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零錢(qián)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的零錢(qián)的作文，希望能夠幫助到大家。
零錢(qián)的作文1
這天，我和同學(xué)一起去買(mǎi)書(shū)。買(mǎi)完書(shū)，同學(xué)還剩五元錢(qián)，正好他昨天剛借了我一元錢(qián)，于是，我就陪著他一起去旁邊的另一個(gè)商店換零錢(qián)。
走進(jìn)商店，我和同學(xué)盡最大努力堆起笑臉，對(duì)商店里的娜個(gè)阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您能幫我們換下零錢(qián)嗎？”“沒(méi)零錢(qián)！”老板頭也不抬，惡狠狠地說(shuō)。我一下子就傻了，“一個(gè)商店怎么可能會(huì)沒(méi)有零錢(qián)呢？”正想著，一個(gè)人拿著一本書(shū)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“買(mǎi)這本�！闭f(shuō)著遞給了老板一百元整錢(qián)。那個(gè)阿姨打開(kāi)放錢(qián)的抽屜，五十元、二十元、十元、五元、一元、一元、一元、一元、五角，找給了那個(gè)人�？吹竭@，我對(duì)老板說(shuō)：“這不是有零錢(qián)嗎？你怎么說(shuō)沒(méi)有？”可是老板理都不理我。我一下子憤怒了：沒(méi)零錢(qián)？這就是沒(méi)零錢(qián)！買(mǎi)東西就有零錢(qián)，不買(mǎi)就沒(méi)有？太可惡了！�。⊥瑢W(xué)也嘟囔了一句：“這人怎么這樣呢？”沒(méi)辦法，找別人吧，于是，我們走到了一個(gè)報(bào)刊亭前，賣(mài)東西的人是一個(gè)看上去非常和藹可親的老奶奶。于是，我們又以和上面相同的方式問(wèn)了那位老奶奶�！昂醚�！”老奶奶笑著說(shuō)，幫我換好了零錢(qián)�！墒沁@一切都是幻想而已。那個(gè)老奶奶比商店阿姨更直接：“你在這買(mǎi)東西我就個(gè)你換零錢(qián)。”這回，我和同學(xué)什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走了。之后我們有去了很多其他的買(mǎi)東西的地方，大到超市，小到地?cái)�。但沒(méi)有一個(gè)人給我們換零錢(qián)。
零錢(qián)真的.這么重要嗎？比社會(huì)公德心還重要？我說(shuō)不出來(lái)什么，只是感到一陣?yán)淅涞谋А?/p>
零錢(qián)的作文2
辛辛苦苦終于存到了十元錢(qián)。我攥著這一大把硬幣，軟磨硬拖，終于讓媽媽陪著我來(lái)到了學(xué)校門(mén)前的小店里。
琳瑯滿目的東西看花了我的眼。哇，游泳鏡！一副副游泳鏡像一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威的小兵在我面前神氣地一字排開(kāi)。我拿起這副摸摸，拿起那副戴戴�！靶∨笥眩胭I(mǎi)游泳鏡嗎？15元一副�！币粋�(gè)慈祥的奶奶走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)�！鞍�？”我一下子傻眼了，我可只有十元錢(qián)，買(mǎi)不起。我戀戀不舍地放下了游泳鏡，向其他東西看去。
“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士模型！”我一聲驚呼，“噢，還是我最喜歡的高達(dá)！”我一下沖過(guò)去捧起了那個(gè)盒子，迫不及待地問(wèn)：“多少錢(qián)？”旁邊的奶奶還是笑瞇瞇地說(shuō)：“大的30元，小的'10元。小朋友你想買(mǎi)哪個(gè)？”
大的我才買(mǎi)不起呢，要小的吧。我暗暗打定主意，挑了個(gè)小盒子，把汗津津的硬幣全遞給了店里的奶奶。
“唷，這個(gè)孩子還挺懂事的。這是他自己存的錢(qián)吧？瞧瞧，全是一元一角的硬幣，哈哈！”店里的奶奶在我身后大聲地跟媽媽說(shuō)話，我得意地一邊走一邊把盒子拆開(kāi)來(lái)看。
可走出門(mén)外，我就有點(diǎn)后悔了，畢竟是存了一個(gè)星期的零花錢(qián)呀。不過(guò)，我的零錢(qián)我作主，今天終于不再哀求媽媽給我買(mǎi)玩具了。這么一想我又高興起來(lái)了。
零錢(qián)的作文3
今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《爸爸不是我的零錢(qián)罐》。這本書(shū)主要講了一個(gè)叫謝小龍的小孩，他受到他爸爸的溺愛(ài)嬌寵，認(rèn)為他爸爸可以給他無(wú)限的零花錢(qián)。但在學(xué)校知道彭安妮是靠自己的.勞動(dòng)去買(mǎi)玩具，他也想靠自己的勞動(dòng)給爸爸買(mǎi)生日禮物，就在大姨開(kāi)的寵物醫(yī)院里打工，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，他的夢(mèng)想穩(wěn)了下來(lái)，最后他成功地給爸爸送生日禮物。
我覺(jué)得書(shū)中的主人公謝小龍思想變化很好。我們也應(yīng)該有這種思想變化，我們作為小學(xué)生都會(huì)有自己的夢(mèng)想，自己要成為什么樣的人，做什么樣的工作，而不是一昧的依賴別人，做一個(gè)無(wú)用的寄生蟲(chóng)。我們需要知識(shí)，因?yàn)橹R(shí)才能改變這一切，我們可以假設(shè)困難是敵人，知識(shí)是武器，我們也應(yīng)該武裝我們自己。
雖然錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但我們不能賣(mài)了自己做人的底線與自己的勞動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富獲得的唯一來(lái)源。對(duì)于我們的敵人————困難，我們是用力量去打敗他還是用知識(shí)克服它呢？我相信所有人都喜歡用知識(shí)克服困難，但知識(shí)是靠學(xué)習(xí)來(lái)獲得的，所以我們一定要學(xué)習(xí)。
這篇文章告訴我們一個(gè)道理：什么夢(mèng)想都要用知識(shí)來(lái)武裝的。
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