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精選朗誦比賽的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的朗誦比賽的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
朗誦比賽的作文 篇1
“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇幸惶煜挛纾曳艑W(xué)回家后在家朗誦李白的《靜夜思》。媽媽聽到我在讀唐詩(shī),突然來(lái)了靈感,對(duì)我和爸說(shuō):“慧敏你們父女倆聽著,我們?nèi)襾?lái)一次朗誦比賽如何?看誰(shuí)讀得流利,普通話讀得準(zhǔn)。誰(shuí)比贏了,誰(shuí)明天就去廣場(chǎng)玩一回!睆V場(chǎng)是全家都樂(lè)意去的地方。我特別樂(lè)意去,因?yàn)槟抢镉袃和螛?lè)場(chǎng),有許多玩具。爸爸媽媽也喜歡去那里,因?yàn)槟抢镉欣细刹炕顒?dòng)中心,內(nèi)有閱覽室,可以看報(bào)紙雜志。附近有三四家私人書店,還有一家大型新華書店,可以到書店看看書。爸爸說(shuō):“都朗誦詩(shī)詞吧,每人至少朗誦三首!蔽液蛬寢尪纪。
那朗誦的順序怎么辦呢?全家一致同意抓鬮決定。爸爸寫好了1、2、3,然后把紙條折好,爸爸要我和媽媽先抓,我抓到1、媽媽抓到3、爸爸自然就是2了。媽媽既是參賽選手又是節(jié)目主持人。媽媽說(shuō):“首先由慧敏朗誦,她朗誦的是唐詩(shī):王之渙的《登鸛雀樓》、賀知章的《詠柳》和《回鄉(xiāng)偶書》!薄鞍兹找郎奖M,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓!蔽依收b完第一首后,就得到爸媽鼓掌喝彩,認(rèn)為我朗誦有表情,發(fā)音準(zhǔn),咬字清楚,普通話讀得準(zhǔn)。一致認(rèn)為我可以得90分以上。我又一口氣朗誦了下面兩首唐詩(shī)。
接著,爸爸自告奮勇地說(shuō):“下面我來(lái)朗誦,我對(duì)毛主席的`詩(shī)詞較熟悉,雖然離開學(xué)校幾十年了,但毛主席的詩(shī)詞在我腦海中烙下了深深的印記,我一輩子都不會(huì)忘記。我也朗誦三首:《西江月·井岡山》、《采桑子·重陽(yáng)》、《沁園春·雪》”。爸爸普通話里帶有土音,大家認(rèn)為只能得80分。
輪到媽媽最后朗誦,媽媽說(shuō):“我朗誦的也是唐詩(shī),王之渙的《涼州詞》、孟浩然的《春曉》、李白的《早發(fā)白帝城》”。媽媽朗誦完以后,都認(rèn)為她可以得85分。
平常,我經(jīng)常會(huì)對(duì)爸媽說(shuō):“說(shuō)普通話,講土話我聽不懂!蔽抑,爸媽的普通話說(shuō)得都不如我標(biāo)準(zhǔn),所以對(duì)于這次比賽,我勝券在握。當(dāng)然去廣場(chǎng),我先行。
爸爸說(shuō):“這樣的比賽,很有意義,既提高了文化素養(yǎng),又培育了道德情操。今后還要經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)!彼脑,全家表示一致贊同。
朗誦比賽的作文 篇2
在古代,有多少文人墨客在長(zhǎng)江、黃河面前寫下千古不朽的名句。在現(xiàn)代,又有多少詩(shī)人在長(zhǎng)江、黃河面前吟誦出優(yōu)美的詩(shī)歌,今天,我們班就開了這樣一場(chǎng)朗誦會(huì)。
朗誦會(huì)開始了。老師首先為我們朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。老師的聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而雄壯,時(shí)而溫柔。聽著老師的朗誦,我眼前仿佛浮現(xiàn)出長(zhǎng)江在我面前緩緩流淌的畫面。朗誦完后,我們不禁使勁拍起了手。
最令我難忘的還是郭亦心朗誦的《母親河》了吧。她的.聲音不僅動(dòng)聽,而且還十分響亮、清脆。她的表情也隨著詩(shī)歌的內(nèi)容而變化著。她的表情有時(shí)悲傷,有時(shí)微笑,有時(shí)豪邁,有時(shí)溫柔,我簡(jiǎn)直聽的入了迷。直到旁邊的人開始鼓掌,我才回過(guò)神來(lái),使勁的為她鼓掌。她的朗誦實(shí)在是太棒了,我不禁打心眼里佩服她。
接下來(lái)就輪到我和劉惠琪的合誦了。我心里十分緊張,手心里也直冒汗,忐忑不安的上了講臺(tái)。開始的一切還算順利,可朗誦到一半的時(shí)候,我不知怎么的就忘了下面該朗誦什么了,只好讓她提醒我一下,這樣整首詩(shī)才朗誦完;氐阶唬胰愿杏X(jué)背上在冒冷汗,真是太尷尬了。
我覺(jué)得朗誦會(huì)很有意義,既開闊了同學(xué)們的視野,又積累了許多好詞好句,真希望以后多辦點(diǎn)這種活動(dòng)。
朗誦比賽的作文 篇3
在小學(xué)生活中有許許多多的活動(dòng),我們?cè)诎嗬锔氵^(guò)圣誕聯(lián)歡會(huì),一幕幕令我們哭笑不得。但讓我最難忘的是——我們班搞的朗誦比賽,一起跟我去回憶吧!
那節(jié)語(yǔ)文課,老是抱著語(yǔ)文書走到講臺(tái)前,一話不說(shuō)拿起粉筆,在黑板上寫來(lái)寫去,我在想,尚老師葫蘆里賣的什么藥?我還沒(méi)想完,老師扭過(guò)來(lái)了臉,我看清了黑板上的字:朗誦比賽,接著就是一陣歡呼。
這次活動(dòng),我們已等了很久,真讓我們又驚又喜,隨著上課鈴打響,我們的朗誦比賽也拉開了帷幕。
尚老師說(shuō):“同學(xué)們,朗誦比賽現(xiàn)在開始!”“哦!耶!”又是一陣歡呼。尚老師讓我們靜下來(lái),說(shuō):“請(qǐng)四人組比賽,選出一個(gè)代表,來(lái)參賽。”我一聽,便不由自主的指向田也說(shuō):“田也,上!”這時(shí),其他組員們也爭(zhēng)先恐后地拉起田也的票來(lái)。
我們這一組很熱鬧,比過(guò)來(lái)比過(guò)去,還是田也贏了,可她又不承認(rèn),不敢去,還要和我比一盤,我沒(méi)辦法,只好“舍命陪君子”了,但最后以2:3田也獲勝,還是由她當(dāng)代表去參加朗誦比賽。
同學(xué)們都有些靦腆,誰(shuí)都不敢上,還是崔琪苑鼓起了勇氣,上去朗誦,贏得了同學(xué)們的掌聲,
隨著由許多同學(xué)都是去演講,田也也靦腆的走上講臺(tái),目光始終不離開尚老師,老師說(shuō)什么,她就干什么,可能因?yàn)榫o張,讀得太快,老師只給了8分,離高手王晨陽(yáng)的10分還有一定的距離。但還得實(shí)事求是。
雖然這次我們組沒(méi)有拿到名次,但讓我找到了明確的'目標(biāo),朗誦——超越王晨陽(yáng)!
難忘呀,這次朗誦比賽讓我永遠(yuǎn)難忘,這會(huì)成為我的小學(xué)生活中的歷史!
朗誦比賽的作文 篇4
今天上午,我早早的起了床,因?yàn)槲乙⒓优_(tái)州市的朗誦比賽,上午7時(shí)10分,我們就到學(xué)校集合,7時(shí)20分,我們就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
到了目的地——黃巖中學(xué),我們迫不及待的跑進(jìn)演出的大禮堂,開始彩排了,隨著音樂(lè),我們開始朗誦……
下午,我們正式比賽了,當(dāng)主持人宣布“接下來(lái)請(qǐng)聽黃巖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)橘頌,大家掌聲歡迎”。我迅速緊張起來(lái),我的心砰砰直跳,好像一只不安分的小白兔在我的胸口跳著。當(dāng)音樂(lè)響起,小公主林川楊領(lǐng)誦道:“我的家在江南,那里流淌著動(dòng)人的詩(shī)篇,我就在詩(shī)的`哺養(yǎng)中一天天長(zhǎng)大……”林川楊用甜美的聲音仿佛把我們帶到了秀麗的江南,那里白墻青瓦,一條條小河靜悄悄的流淌著,一只只蝴蝶優(yōu)雅的跳著舞,一排排的橘樹上結(jié)滿了圓圓的小青果,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友坐在臺(tái)階上,望著村邊留連忘返……
我們贊美小青果,更贊美橘樹哪種堅(jiān)貞不移,可比天地的精神。場(chǎng)下的觀眾被我們完美的朗誦深深吸引,贊嘆不已。最后我們獲得了二等獎(jiǎng)。我忘不了這次比賽。
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