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考試之后作文

時(shí)間：2024-09-07 08:37:28 作文大全我要投稿

【推薦】考試之后作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的考試之后作文3篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】考試之后作文3篇

考試之后作文篇1

　　哦耶！96分萬(wàn)歲！你知道是怎么回事嗎？一會(huì)兒再告訴你！

　　昨天，我們語(yǔ)文驗(yàn)收了，今天就發(fā)卷子了。試卷一發(fā)到我手里，就看見(jiàn)了那又紅又大的96分，我心里甭提有多高興了。一下課，我那再也按捺不住的激動(dòng)一下子涌到了嘴邊，我2笑得合不攏嘴。我一蹦三尺高，嘴里歡呼著：“哦耶！96分萬(wàn)歲！第四名萬(wàn)歲！”此時(shí)，我恨不得馬山飛回家去，把這個(gè)喜訊告訴媽媽�？扇祟�(lèi)畢竟不能飛翔，我只好收回了這個(gè)念頭。這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，我以為他們只是走過(guò)，誰(shuí)知鉆進(jìn)我耳朵的竟是一連串祝福的話(huà)：“哇！你好棒�。∥易Ｄ阍俳釉賲�！取得更好的成績(jī)�！薄爸x謝！”那掩飾不住的喜悅在我臉上展現(xiàn)出來(lái)。李可漪走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你幾分？”“96分！”“唉，也比我高！”李可漪失望地說(shuō)。我急忙安慰她：“你不是也上高分了嗎！”

　　“我的家好大，我的.家好大……”隨著這優(yōu)美的鈴聲，我收拾好書(shū)包，急急忙忙往家跑。一進(jìn)家門(mén)，我就扯著脖子喊：“媽?zhuān)铱?6分，全班第四。”媽媽先是一愣，然后抱住我說(shuō)：“你沒(méi)有辜負(fù)我的希望！”我也緊緊地抱著媽媽。

　　父母撫養(yǎng)我們很辛苦，我們也要回報(bào)他們，他們不要禮物，也不要金錢(qián)，他們只要我們健康的成長(zhǎng)和優(yōu)異的成績(jī)！

考試之后作文篇2

　　教室里老師面沉似水地走來(lái)，“啪”地把試卷拍在我面前，上面兩個(gè)鮮紅的數(shù)字72。

　　后來(lái)，老師的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)到。

　　回家路上，試卷把書(shū)包墜得很重很重，把我的背都?jí)厚劻恕Ｎ业椭^，盯著腳尖，一步一步向前挪。老師嚴(yán)肅的目光，同學(xué)們嘲諷的哄笑，爸爸媽媽滿(mǎn)滿(mǎn)的失望……這些在我的腦海中反復(fù)播放，淚水模糊了我的'雙眼……

　　到家了，一桌子香噴噴的飯菜和爸爸媽媽期待的目光在迎接我。往日，只要我一進(jìn)屋，就會(huì)蹦蹦跳跳的拿出試卷�？墒乾F(xiàn)在，我像一只蝸牛一樣慢吞吞地拿出那張?jiān)嚲�，放在桌子上，�?jiǎn)直恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們看了我的試卷之后，眉頭緊皺。

　　我越來(lái)越緊張。然而，他們并沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)，只是在問(wèn)我錯(cuò)題的原因，我小聲的嘀咕著：“因?yàn)槠綍r(shí)拿滿(mǎn)分的次數(shù)多了，所以這次沒(méi)檢查�！彼麄冋Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每張?jiān)嚲矶加袔滋庡e(cuò)題，如果不檢查，你永遠(yuǎn)都得不到滿(mǎn)分。”聽(tīng)了這句話(huà)，我沉重的心情慢慢的輕松了起來(lái)。

　　這次考試我不僅收獲了知識(shí)，還懂得了謙虛。

考試之后作文篇3

　　“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓，聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(zhǎng)吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓樱幌脒^(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末！

　　校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀�！皹�(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”，用在此處恰如其分�！皩�(duì)了，這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒(méi)有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑��！一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分啊！還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái)，“真討厭，別來(lái)糾纏我！”……

　　“人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳，不停的'詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過(guò)不好了！”

　　終于來(lái)到校門(mén)口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)爸媽喋喋不休的追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向爸媽交代清楚，而且自己的心才可得到踏實(shí)，周末也才可過(guò)得太平！想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。

　　我奔向教室，還沒(méi)跑到門(mén)口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問(wèn)：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”

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