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折飛機(jī)作文

時(shí)間:2023-10-24 10:52:26 王娟 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】折飛機(jī)作文29篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的【精品】折飛機(jī)作文29篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】折飛機(jī)作文29篇

  折飛機(jī)作文 1

  “今天,我們來(lái)折紙飛機(jī)”喬老師說(shuō),接著給我們每人發(fā)了一張紙。老師在上面向我們傳授紙飛機(jī)的折法。

  “先把這張紙一折二,然后先取長(zhǎng)邊的中點(diǎn),將兩邊的紙往里折,再將近近似于三角形紙對(duì)折……”。

  我謹(jǐn)遵老師的折法,可還是越折越奇怪,最后機(jī)翼也只有食指那么寬了。

  我折開(kāi)一看,原來(lái)我折反了,有人已經(jīng)折好了,正在試飛,我看到他的飛機(jī)還沒(méi)飛起來(lái)就一頭栽到了地上,我換了一種我常用的方法,小心翼翼地折!鞍。业娘w機(jī)終于完工啦!”。

  一看還有時(shí)間,我想給我的飛機(jī)起個(gè)名字,“夢(mèng)想號(hào)”?不太好,“希望號(hào)”?也不行,我見(jiàn)到的'大多數(shù)紙飛機(jī)都叫“希望號(hào)”。叫“勇氣號(hào)”吧!希望它可以飛到四川災(zāi)區(qū),讓那里的人們都鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)以后的生活。

  “時(shí)間到,拿好紙飛機(jī),準(zhǔn)備起飛。”

  我們躍躍欲試,高舉手中的紙飛機(jī),等喬老師一聲令下,二十七架紙飛機(jī)一起在空中翱翔,不料,風(fēng)太大了,把我的紙飛機(jī)吹得栽到了地上。

  雖然我的紙飛機(jī)不會(huì)飛到四川去,但是,我希望地震災(zāi)區(qū)的人們,有勇氣的面對(duì)將來(lái)的生活,鼓起勇氣面對(duì)困難,一切困難都不再是困難。

  折飛機(jī)作文 2

  折飛機(jī)是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又有趣的游戲,它也有技巧、方法,在折的過(guò)程中,細(xì)細(xì)品味,也會(huì)折出人生的色彩

  想要飛機(jī)飛得遠(yuǎn),就得把機(jī)頭加重,最好是在折一次之后再折一次,機(jī)身變?yōu)榱骶型。這樣雖然體積會(huì)變小,但是,堅(jiān)實(shí)的機(jī)頭會(huì)加重機(jī)身的重量,使它不宜被風(fēng)吹走,飛的又快又遠(yuǎn)。就像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵,披荊斬棘,沖鋒向前。但是如果在狹小的地方,就不會(huì)那么順利了。它會(huì)碰到墻沿,最終掉下來(lái)。

  這不就像生活中的一些人嗎?硬朗的能力使他勇于沖鋒,為了自己的幸福,為了自己的命運(yùn),生活的歷練使他無(wú)畏向前,但是,如果不看清局勢(shì)和情況的`話,到頭還是會(huì)碰上不可攻破的坎,最終墜落向無(wú)底的深淵。

  比起這些來(lái),有的飛機(jī)就好多了。它們的機(jī)頭很輕,與機(jī)身保持平衡,兩翼寬而大,輕盈,緩慢。這種飛機(jī),總能借助風(fēng)的力量,在天空中飄蕩,而且容易拐彎,飛的時(shí)間很長(zhǎng),即使碰到了墻壁,也不至于落下,頂多有點(diǎn)搖晃罷了。不過(guò),這樣的飛機(jī)并不能飛的多么遠(yuǎn),而且路程飄忽不定,只能是在原地轉(zhuǎn)圈圈,受到風(fēng)的擺布。

  生活中總有這樣的角色,不愿意去闖一闖,悠閑安逸,飄忽不定的保持自己現(xiàn)有的東西,靠著小聰明來(lái)維持生計(jì)。這樣的生活,不但要受到他人的影響,生活也不會(huì)活出精彩。一旦沒(méi)了風(fēng)的支撐,便會(huì)晃晃悠悠的落下來(lái)。

  不論是哪種飛機(jī),哪種人生,所代表的都是不一樣的能力。這些不一樣的方法,不正是一次又一次的失敗和反反復(fù)復(fù)的思考換來(lái)的寶貴財(cái)富嗎?人的一生,會(huì)挑起許多擔(dān)子,有人嫌他累,就丟掉了;有人說(shuō)它苦,就放棄了。可是,如果沒(méi)有它們,怎么可能飛的更遠(yuǎn)?怎么可能活得幸福;飛機(jī)折了是要放飛的,人生有了是要瀟灑的。就算困難越多,你終于會(huì)獲得自己的軌跡。飛吧,中途會(huì)有許多美麗的景色,我們會(huì)看到更多,感受到更多。飛翔的途中可能會(huì)遇到狂風(fēng),挺一挺,便會(huì)過(guò)去的;看到陰霾,靜一靜,便能躲開(kāi)的。哪怕是不美麗的色彩,只要飛機(jī)還在飛,一切都將過(guò)去,一切都將迎來(lái)新的風(fēng)景。向往前方吧,前方會(huì)有不同的色彩,會(huì)有更美麗的焰火,F(xiàn)在的你,還在后悔放飛的那一次嗎?看著前方未知的風(fēng)景,心中又有了最初的勇氣。

  雖然飛機(jī)最終會(huì)墜落,但至少,我們已經(jīng)看到了美麗的人生,已經(jīng)飛過(guò)了。不管那路程是彎,是直,都會(huì)劃出美麗的線。而當(dāng)初,放飛的那一刻,心就已經(jīng)在飛了。

  折著折著,飛機(jī)真的折出了人生。

  折飛機(jī)作文 3

  今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽(tīng)到門鈴響了,我馬上跑到門前開(kāi)門,沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。

  大家議論玩什么。哥哥說(shuō):“到樓下玩唄!”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō):“還不如玩電腦呢!”我打斷了話音說(shuō):“玩電腦對(duì)眼睛不好!”我說(shuō):“折飛機(jī),一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)!”經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開(kāi)始折飛機(jī),最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

  我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔,飛機(jī)在空中劃過(guò),飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái),要么就像斷了線的風(fēng)箏似的`,掛在樹(shù)上,或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛,再加上我的改造,他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。

  折飛機(jī)作文 4

  星期天下午我做完作業(yè),覺(jué)得好無(wú)聊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。

  我說(shuō)干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。

  紙飛機(jī)折好后,我在想:“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的.飛機(jī)說(shuō):“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱,它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

  折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心,以后,我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!

  折飛機(jī)作文 5

  在一個(gè)春光明媚的下午,我和弟弟正在書(shū)房津津有味地看書(shū)。突然,弟弟指著自己的書(shū)對(duì)我說(shuō):哥哥,我要折飛機(jī)。我瞧了一眼他的書(shū),是一本《折紙大全》。書(shū)上有各種各樣的飛機(jī),有平頭的,尖頭的,燕頭的,一下子吸引了我。于是,我們倆興致勃勃的開(kāi)始折起紙飛機(jī)。

  我根據(jù)書(shū)上的提示,準(zhǔn)備好材料兩張A4紙,然后開(kāi)始一步一步的折。先是折機(jī)頭,將A4紙兩長(zhǎng)邊重合對(duì)折出現(xiàn)中間折線再打開(kāi),然后將寬的一邊的兩個(gè)角同時(shí)折向中間折線位置對(duì)齊,形成一個(gè)尖腳,再向內(nèi)翻轉(zhuǎn),收起同側(cè)的兩個(gè)角再次向內(nèi)翻轉(zhuǎn),用尖腳固定,機(jī)頭做好了。然后開(kāi)始折機(jī)身,沿著中間折線對(duì)折,機(jī)身出現(xiàn)了,最后是折機(jī)翼,這是最關(guān)鍵的一步,關(guān)系到飛機(jī)的.性能。將兩翼向下翻折,飛機(jī)的機(jī)翼形成了。

  折好飛機(jī)后,我們興高采烈的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。試飛開(kāi)始了,我的飛機(jī)像陀螺一樣在空中轉(zhuǎn)個(gè)不停,我們飛了好幾次都沒(méi)有飛的很遠(yuǎn)。我反反復(fù)復(fù)對(duì)自己的飛機(jī)進(jìn)行改造,終于使飛機(jī)能夠飛的更遠(yuǎn)。據(jù)說(shuō),紙飛機(jī)飛行吉尼斯紀(jì)錄是69.14米,我也要向他學(xué)習(xí),讓我的飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。

  折飛機(jī)不僅好玩,有趣,更能夠鍛煉我們的動(dòng)手創(chuàng)造能力,我喜歡折飛機(jī)。

  折飛機(jī)作文 6

  我喜歡玩的游戲可多了,有捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三,可是我最喜歡玩的就是折飛機(jī)了。

  老師給我們幾張紙,讓我們折飛機(jī),在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們輕輕松松地把一架架飛機(jī)折好了?粗矣H手折的'飛機(jī),我想:我的飛機(jī)一定會(huì)飛得很遠(yuǎn)的。

  老師又讓我們打扮飛機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂,我也不甘落后呀!我在飛機(jī)的上面畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)和一群閃閃發(fā)光的星星,我想讓飛機(jī)飛到天上跟太陽(yáng)、星星打招呼。我又畫(huà)了一只小鳥(niǎo),因?yàn)檫@樣飛機(jī)才能飛得比小鳥(niǎo)快。最后一架很酷的飛機(jī)就大功告成了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,先是第三組上場(chǎng),只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手里拿著飛機(jī)等著老師說(shuō)開(kāi)始。突然,老師說(shuō):“開(kāi)始。”教室里立刻成了飛機(jī)場(chǎng)。我心想:我的飛機(jī)一定會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。該我們第二組上場(chǎng)了。我興奮不已地站在了講臺(tái)上,昂首挺胸,老師說(shuō):“開(kāi)始!憋w機(jī)在空中飛起,我的飛機(jī)飛到了馬騰瀾那里,我撿起了飛機(jī),坐到了座位上。最后上場(chǎng)的是第一組,他們的飛機(jī)一起飛,飛機(jī)個(gè)個(gè)像蝴蝶一樣迎空飛舞。

  今天我不僅寫(xiě)了作文,還折了飛機(jī),也玩了飛機(jī),這真是一舉兩得啊!

  折飛機(jī)作文 7

  閑來(lái)無(wú)事,折一折紙飛機(jī),是許多人童年時(shí)都喜愛(ài)做的事情。看著自己親手折好的飛機(jī)在空中平穩(wěn)地飛行,心底自然而然平添了一份樂(lè)趣與自豪。前幾天,我卻從折飛機(jī)這一看似平常的事中體會(huì)到了人生的哲理。

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),閑得無(wú)事就突發(fā)奇想得想和朋友一起比折飛機(jī),看誰(shuí)折的飛機(jī)飛得高,飛得時(shí)間長(zhǎng)。我準(zhǔn)備折一個(gè)外表華美、做工精細(xì)的飛機(jī)?蓜倓傉哿艘话,朋友就大呼做好了。那真是一個(gè)連小孩子都會(huì)折的簡(jiǎn)易飛機(jī)。看著它那弱不禁風(fēng)的樣子,我在心里暗自發(fā)笑:“這么簡(jiǎn)單的飛機(jī)能飛遠(yuǎn)嗎?”

  我們來(lái)到教室外,開(kāi)始了飛行比賽。朋友自告奮勇地要先“飛”一步。我甚是得意,這不明擺著要我贏嗎?朋友用力一扔,飛機(jī)就像一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)在空中輕盈地飛翔。我剛才還得意的心頓時(shí)涼了半截,但仍不露聲色地緊隨其后,把自己的飛機(jī)滿懷希望地投了出去。誰(shuí)知飛機(jī)剛剛起飛,差距立刻就顯露了出來(lái)。朋友看似沒(méi)有希望的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),好像迷戀上了天空,遲遲不肯落地,幾次雖搖搖欲墜卻又度過(guò)難關(guān)。我的內(nèi)心隨著飛機(jī)的起伏而變化著。而我的飛機(jī)竟大大辜負(fù)了我對(duì)它的厚望,才飛一會(huì)兒,就急不可耐地匆匆落地。看著朋友那從空中“姍姍來(lái)遲”的`飛機(jī),我的心中充滿了疑惑。為什么我做工那么精細(xì)的飛機(jī)卻不如一架簡(jiǎn)易機(jī)飛得遠(yuǎn)呢?我百思不得其解,這時(shí)朋友好像看透了我的心思,一語(yǔ)道破了其中的玄機(jī):“我的飛機(jī)為什么會(huì)飛那么遠(yuǎn)呢?就是因?yàn)樗Y(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體態(tài)輕盈,受到空氣的阻力小,所以飛的就遠(yuǎn)一些。而你的飛機(jī)結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,這種復(fù)雜的結(jié)構(gòu)反而成了它的一種累贅,使它擺脫不了巨大的地心引力,所以才飛一會(huì)就匆匆落地。”我聽(tīng)后這才豁然開(kāi)朗。

  人生不也是如此嗎?小時(shí)候的我們?nèi)缤患芎?jiǎn)易的“飛機(jī)”,對(duì)名利、金錢的渴望不太強(qiáng)烈,生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,輕松自在。隨著年齡的增長(zhǎng)加上周圍環(huán)境的影響,不知不覺(jué)成為了名利和金錢的奴隸,被名和利涂上了一層濃厚的感情色彩,成為了一架復(fù)雜的“飛機(jī)”,生活從此變得不再輕松,整天都在緊繃著神經(jīng)為自己的利益而奔波著,失去了生命中原有的淳樸與厚道,變得虛偽與勢(shì)利。

  郎加納斯說(shuō)過(guò):“金錢的貪求和享樂(lè)的貪求,促使我們成為它們的奴隸!蔽覀?yōu)槭裁匆蔀樯畹呐`而不返璞歸真,讓生命露出它原有的本質(zhì)變得簡(jiǎn)單,變得純真,擺脫煩惱,還自己一個(gè)真正的自我呢?

  折飛機(jī)作文 8

  昨天,陽(yáng)光明媚是一個(gè)好天氣。

  下午“體育課”。湯老師突然就走進(jìn)了教室說(shuō):“我們來(lái)一次折飛機(jī)比賽”!耙宦(tīng)”,我們就高興起來(lái)。

  老師折好一架飛機(jī)給我們看,然后就教我們?cè)鯓诱埏w機(jī),第一步折機(jī)頭;第二步......折完。老師叫我們給飛機(jī)取一個(gè)名字和寫(xiě)一個(gè)夢(mèng)想。我的 飛機(jī)名字是:科記戰(zhàn)號(hào),夢(mèng)想是:我想要一臺(tái)自己的電腦,還希望爸爸媽媽身體健康、長(zhǎng)命百歲!寫(xiě)完,湯老師就把我們帶到了操場(chǎng)。

  同學(xué)們折的飛機(jī),一架比一架好,飛得一架比一架高,一架比一架遠(yuǎn)。我們欣喜若狂的奔跑在操場(chǎng)上,飛機(jī)也高高的飛在天空。我們就像調(diào)皮的小狗一 樣,上下亂闖。不一會(huì)兒,老師拿著黃志妍的飛機(jī),老師飛著她的飛機(jī),她的`飛機(jī)飛得可高了,飛得可遠(yuǎn)了,像小鳥(niǎo)一樣飛在高空。同學(xué)們的飛機(jī)一架架飛了起來(lái), 都分不清那些飛機(jī)是誰(shuí)的了。

  很快下課鈴就響了,我們垂頭喪氣,愁眉苦臉的回到了教室里,心想:“那么快就下課了,我們都還沒(méi)有玩夠呢。”

  我說(shuō)這節(jié)課真有趣,回家我還要折一架飛機(jī)玩。

  折飛機(jī)作文 9

  今天我在學(xué)校上了一節(jié)手工課,叫做紙飛機(jī)的折法,有五款紙飛機(jī)的折法,都是我以前不會(huì)的折法。

  第一款紙飛機(jī)的折法還算簡(jiǎn)單:拿一張長(zhǎng)方形紙,先橫向在中間對(duì)折一下,出現(xiàn)一道折痕,展開(kāi),然后在寬邊的一端向折痕對(duì)折,就成了一個(gè)大三角形,再把兩邊繼續(xù)向折痕對(duì)折,就折成了很小的倒著的三角形,然后把尖角向下折一下,使尖角對(duì)準(zhǔn)兩邊的交叉點(diǎn),翻過(guò)來(lái),就只剩下最后一步——折翅膀,這個(gè)很簡(jiǎn)單,你能想象到它的折法吧?第一款飛機(jī)就做出來(lái)了。

  第二款紙飛機(jī)的'折法比第一款紙飛機(jī)的折法還要簡(jiǎn)單,前兩步都一樣。第三步是把兩個(gè)小三角形形成的大三角形向另一條寬邊對(duì)折,使整張紙變成一個(gè)正方形,然后再在剛才折過(guò)三角形的一邊對(duì)折,把下面出來(lái)的小三角形向上折,再反過(guò)來(lái)對(duì)折,最后一步還是折翅膀。第二款飛機(jī)就做出來(lái)了。

  這一次我折這些紙飛機(jī)后,得到了一個(gè)啟示:有的紙飛機(jī)折起來(lái)都挺難的,我就想到那些軍事專家們制造飛機(jī)的話,一定是比折紙飛機(jī)還要難上上萬(wàn)倍。

  折飛機(jī)作文 10

  星期天,我寫(xiě)完作業(yè)在家沒(méi)事,哥哥激動(dòng)地說(shuō):“出去玩吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“玩什么。 备绺缟衩氐卣f(shuō):“你和我出去就知道了。”走的時(shí)候,哥哥帶了幾張廢報(bào)紙,我當(dāng)時(shí)還疑惑不解。

  哥哥帶我到湖邊去玩,我失望地對(duì)哥哥說(shuō):“湖邊有什么好玩的!”哥哥手指報(bào)紙說(shuō):“我們拿報(bào)紙折飛機(jī)玩,在5分鐘之內(nèi)要折好飛機(jī),再把折好的飛機(jī)拋向空中,看能飛多遠(yuǎn),但是前提一定要飛過(guò)這條美麗的小湖。我看著這寬廣的湖面,一下子驚呆了“這么大的湖面,小小的紙飛機(jī)哪能通過(guò)。 辈涣细绺缏(tīng)到了,用他的'大拇指彈了我的腦袋說(shuō):“傻瓜,別那么不自信!

  我們開(kāi)始折飛機(jī)了,折的時(shí)候哥哥神氣的說(shuō):“假如你贏了,我就買個(gè)玩具送給你,假如我贏了,你就把你的滑板給我,一聽(tīng)到滑板我爽快的答應(yīng)了。我們的飛機(jī)折好了,看見(jiàn)哥哥手上折的飛機(jī),我不禁哈哈大笑,因?yàn)楦绺缯鄣娘w機(jī)沒(méi)有頭。比賽開(kāi)始了,我們一塊用力拋出紙飛機(jī),就像把希望向遠(yuǎn)邊,沒(méi)想到我的飛機(jī),在半空中行駛時(shí)搖搖晃晃,像喝醉酒似的東倒西歪,感覺(jué)一下子就落地了,再看哥哥的,他的飛機(jī)行駛的很平穩(wěn),就像正常人在走路一樣,我們的飛機(jī)都漸漸落下來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的飛機(jī)已經(jīng)飛過(guò)小湖了,我開(kāi)心地跳了起來(lái),“真神了!”但是哥哥比我飛的還要遠(yuǎn),我只好垂頭喪氣的把滑板交給了哥哥。

  我決定下次再玩的時(shí)候,一定不惜一切代價(jià)把滑板贏回來(lái)!

  折飛機(jī)作文 11

  這節(jié)課,覃老師讓我們折紙飛機(jī),我們開(kāi)心的都跳起來(lái)了。

  覃老師拿出一疊五顏六色的卡紙。有人說(shuō):“我想選綠色,因?yàn)榫G色是草地的顏色!庇腥苏f(shuō):“我想選黃色,因?yàn)辄S色像太陽(yáng),我想要坐飛機(jī)飛到太陽(yáng)上面!蔽蚁脒x粉色,因?yàn)槲易钕矚g粉色。

  選好了卡紙,大家興致勃勃地開(kāi)始折飛機(jī)了。首先,將長(zhǎng)方形的卡紙對(duì)折。接著,折出兩對(duì)三角形。最后,折出機(jī)翼。哈哈,一架公主飛機(jī)出現(xiàn)在我的桌上。我給我的飛機(jī)取名為“公主一號(hào)”。因?yàn)榉凵桥⑾矚g的.顏色,女孩像公主一樣。柏銘的飛機(jī)叫“中國(guó)沖鋒號(hào)”,他希望他的飛機(jī)沖向全世界。覃老師的飛機(jī)叫“太陽(yáng)號(hào)”,她希望她的飛機(jī)能飛到太陽(yáng)上。

  接下來(lái),我們比賽放飛機(jī)。覃老師一聲令下:“3、2、1,起飛!”同學(xué)們紛紛放飛飛機(jī)。小明的“藍(lán)天號(hào)”飄飄悠悠飛向前方。覃老師的“太陽(yáng)號(hào)”剛起飛,便“砰”的一聲,撞在墻上,直直地落在了地上,惹得我們哈哈大笑。

  我的飛機(jī)沒(méi)有得獎(jiǎng),真可惜。

  折飛機(jī)作文 12

  今天早上,我在家玩兒。忽然,我聽(tīng)到門鈴響了,我馬上跑到門前開(kāi)門,沒(méi)想到哥哥弟弟都來(lái)啦。于是我們玩了起來(lái)。

  大家議論玩什么。哥哥說(shuō):“到樓下玩唄!”我和弟弟就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。接著弟弟說(shuō):“還不如玩電腦呢!”我打斷了話音說(shuō):“玩電腦對(duì)眼睛不好!”我說(shuō):“折飛機(jī),一起比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)!”經(jīng)過(guò)一番討論之后,他們終于答應(yīng)了。我們開(kāi)始各自折起了飛機(jī)。先拿一張紙,在量尺寸大小,然后開(kāi)始折飛機(jī),最后改裝一下就完成了。這事他們也完工了。

  我們開(kāi)始大比拼了。我把飛機(jī)一扔,飛機(jī)在空中劃過(guò),飛向遠(yuǎn)方。而他們的飛機(jī)一扔又飛了回來(lái),要么就像斷了線的風(fēng)箏似的,掛在樹(shù)上,或者一頭栽了下來(lái)。我被他們的飛機(jī)逗得哈哈大笑。因此我的飛機(jī)折的最好。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比拼和試飛,再加上我的`改造,他們的飛機(jī)也終于飛上了天空。

  折飛機(jī)作文 13

  新學(xué)期第一節(jié)作文課,覃老師帶來(lái)了五彩繽紛的卡紙。原來(lái),我們今天要折紙飛機(jī)。有人高興得一蹦三尺,有人已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始研究紙飛機(jī)怎么折……

  同學(xué)們精心挑選卡紙。有人說(shuō):“我想拿綠色卡紙,因?yàn)榫G色是草地的顏色!庇腥苏f(shuō):“我想拿黃色卡紙,因?yàn)辄S色是香蕉的顏色!蔽蚁肽贸壬'卡紙,因?yàn)槌壬浅茸拥念伾?/p>

  終于開(kāi)始折紙飛機(jī)了。首先,將長(zhǎng)方形紙對(duì)折;接著,分兩次折出兩對(duì)三角形;最后,折出機(jī)翼。哈哈,一架漂亮的紙飛機(jī)做好了。

  我給飛機(jī)取名為“太陽(yáng)號(hào)”。因?yàn)槲蚁胱屛业募堬w機(jī)去探索太陽(yáng)。小軟的飛機(jī)取名為“和平號(hào)”,他希望自己的飛機(jī)給世界帶去和平。小宗的飛機(jī)是“菜園機(jī)”,他希望自己的飛機(jī)幫農(nóng)民伯伯把蔬菜運(yùn)到千家萬(wàn)戶。

  最有趣的是放飛機(jī)。五顏六色的飛機(jī)在空中飛翔。有的優(yōu)雅地滑落,有的一下子沖向前去,有的“砰”的一聲撞在墻上,跌落下來(lái)……

  我長(zhǎng)大了,要造真正的飛機(jī)。

  折飛機(jī)作文 14

  今天早上學(xué)完跆拳道回來(lái),聽(tīng)說(shuō)好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老朋友陳在珠寶店。因?yàn)楹脦讉(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,一見(jiàn)就和他聊天。我太激動(dòng)了。所以忘了回家。我們?cè)搅脑狡饎拧N医K于決定留下來(lái)。

  后來(lái),我們決定玩游戲。玩什么?玩折疊飛機(jī)!我說(shuō)。陳開(kāi)心地答應(yīng)了。我有多年的折紙經(jīng)驗(yàn)。折出一只“火鷹”。陳還用他的折紙經(jīng)驗(yàn)折了一張“漂浮在空中”。我們站在起跑線上,一起把飛機(jī)放了出來(lái)。我看到這兩個(gè)勇敢的戰(zhàn)士一起從起跑線上沖了出來(lái)。但是他的'《飄在空中》飄力太強(qiáng)。竟然打敗了我的“火鷹”,然后我的“狂牛航空”和“火鷹戰(zhàn)斗機(jī)”一次次被打敗。我并不氣餒。我抓住了飛機(jī)的特點(diǎn):平衡,破風(fēng)。折出“天敵”戰(zhàn)斗機(jī)。終于拿下了陳的《在空中飄蕩》

  寫(xiě)這篇日記。我只想告訴你,只要你不灰心。你可以獲得最終的成功和勝利。

  折飛機(jī)作文 15

  上課了,覃老師拿出了一沓五顏六色的卡紙。原來(lái),今天課上要折飛機(jī)。同學(xué)們開(kāi)心地叫了起來(lái)。

  開(kāi)始挑選卡紙了。有人說(shuō):“我喜歡紅色,因?yàn)榧t色是國(guó)旗的顏色!庇腥苏f(shuō):“我喜歡藍(lán)色!蔽疫x了綠色,因?yàn)闃?shù)木的顏色是綠色的。

  覃老師開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)了。首先,將長(zhǎng)方形的紙對(duì)折;然后,折出兩對(duì)小角;最后折出機(jī)翼。哈哈,一架好看的紙飛機(jī)就完成了。

  萌萌給她的飛機(jī)取名為“小草號(hào)”。小菲給她的飛機(jī)取名為“大地號(hào)”。因?yàn)樗x的顏色是桔色,而桔色是大地的顏色。我的飛機(jī)叫“葉子號(hào)”,因?yàn)槲疫x的`顏色是葉子的顏色—綠色。

  試飛的時(shí)候到啦!誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)呢?小哲的飛機(jī)優(yōu)雅地向前滑行,竟然得了第一名。小菲的飛機(jī)“嗖”地一下飛出去了,得了第二名。貝貝的飛機(jī)緊跟其后,獲得第三名。我的飛機(jī)撞到了墻壁,好慘呀!我課后要讓它多試飛幾次。

  這節(jié)課我們都很開(kāi)心。

  折飛機(jī)作文 16

  每當(dāng)我看見(jiàn)飛行的大飛機(jī)時(shí),就會(huì)哈哈大笑,因?yàn)槲蚁肫鹆诵r(shí)候的一件趣事。時(shí)光荏苒,但是那件事被我好好地記錄進(jìn)了歲月的相片中,每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn),我便會(huì)重新翻開(kāi)。

  事情是這樣的,小的時(shí)候,學(xué)校很流行折飛機(jī),操場(chǎng)上、教室里、過(guò)道上……隨處可見(jiàn)拿著飛機(jī)奔跑的人,他們手上的飛機(jī),形態(tài)各式各樣,顏色五彩繽紛,放開(kāi)手來(lái),便會(huì)展翅高飛,它們時(shí)而對(duì)撞,時(shí)而并駕齊驅(qū),讓我十分眼紅,可是令我沮喪的是……我不會(huì)折飛機(jī),因此,我決心學(xué)學(xué)萊特兄弟——“造”飛機(jī)!

  說(shuō)干就干,我開(kāi)始閉門造飛機(jī)了,但沒(méi)想到,折飛機(jī)也會(huì)有一段“血淚史”,如果知道,我還會(huì)堅(jiān)持嗎?

  開(kāi)始折飛機(jī)了,我先把紙的.前右和前左往左右對(duì)折,再如法炮制,將后面和前面一樣處理,最后試飛,結(jié)果可想而知,飛機(jī)根本飛不起來(lái)。我生氣地想:“為什么別人可以成功,而我不行?”我的決心更大了,這時(shí)我的同桌發(fā)現(xiàn)了我的成品,哈哈大笑:“你這是什么東西?哈哈!哈哈哈!讓我來(lái)幫你吧!你這個(gè)不行,飛不起來(lái),就像個(gè)四不像一樣!”我火冒三丈:“你這人心真不好,落井下石!”說(shuō)完我開(kāi)始了第二次嘗試,我把尖角對(duì)折,可還是不成樣子,我氣惱極了,好心的同桌見(jiàn)了,耐心地告訴了我“造”飛機(jī)的訣竅,須得先左右對(duì)折,再前尖上折,最后往下折,便成功了。

  這便是我小時(shí)候折飛機(jī)的趣事,雖然充滿了很多笑點(diǎn),可是卻讓我明白只要堅(jiān)定決心,做事用心,成功便一定會(huì)找上你!

  折飛機(jī)作文 17

  星期天,我弟弟來(lái)我家玩,我是多么的興奮,因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有見(jiàn)到我的弟弟了,我很想跟他玩。

  我們玩的娛樂(lè)項(xiàng)目有很多,印象最深刻的是折飛機(jī)。我們倆個(gè)折了許多飛機(jī),有滑翔機(jī)、飛得很高的飛機(jī)、直沖機(jī)、急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)等等等等。總之,我們把世界上的大部分飛機(jī)都折了一遍。

  其中,我最喜歡的飛機(jī),有滑翔機(jī)、升高機(jī),急轉(zhuǎn)彎飛機(jī)和MIC型的戰(zhàn)斗機(jī)。

  戰(zhàn)斗機(jī)很難折的,那是我在網(wǎng)上搜,然后跟著他學(xué)的。折出來(lái)的樣子,像一個(gè)真實(shí)的飛機(jī),就是“開(kāi)學(xué)第一課”里面的,會(huì)轉(zhuǎn)彎,會(huì)返回,而且會(huì)自己操控的飛機(jī)。

  滑翔機(jī),就像一只大雁的樣子,你拋出去,它就會(huì)一直往前滑,如果沒(méi)有碰到東西的話,它就不會(huì)停。

  升高機(jī),就是不管你往上還是往下飛,它都會(huì)往上升,然后再下來(lái)。

  這些飛機(jī)我們?cè)谡鄣臅r(shí)候,遇到了許多困難。MIC型飛機(jī),就差一點(diǎn)放棄了,我們剛開(kāi)始折的'時(shí)候,把它給折成了超人中間的標(biāo)志,后面我想了想,丟了這次機(jī)會(huì)挺可惜的,我就把它重新折了回來(lái)。最后終于折成了,就是有點(diǎn)丑,不過(guò)飛得挺好。

  網(wǎng)上教折飛機(jī)的,有好幾個(gè)是小孩教的,折出來(lái)的飛機(jī)飛得都不怎么好,不過(guò),他們有勇氣出來(lái)教,我已經(jīng)很佩服了。

  我和弟弟折了兩個(gè)小時(shí),一共有好幾十架,堆了一大堆,可謂戰(zhàn)果累累呀!

  折飛機(jī)作文 18

  今天在筆暢上課,同學(xué)們都靜靜的坐在教室里。老師走了進(jìn)來(lái),他在臺(tái)上寫(xiě)到:折飛機(jī)。可是怎么折呢?同學(xué)們都議論紛紛。

  首先,將紙對(duì)折,然后對(duì)準(zhǔn)中間線再折一下,將兩邊對(duì)角往里折,再將類似于三角形的紙?jiān)俅螌?duì)折。最后一架完美的飛機(jī)就大功告成!同學(xué)們做的飛機(jī)有的頭很尖,有的翅膀很大,有的'造型很帥,真有趣!

  老師要我們打扮飛機(jī),同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂,我也不甘落后,我先畫(huà)了兩個(gè)軍艦,又花了一片大海,然后就給上面圖上一片藍(lán)色。我想:“它們一定會(huì)很厲害!”所以,我給他起名為“海軍戰(zhàn)艦”

  最激烈的時(shí)刻到了,我們要比賽了。老師說(shuō)了一下規(guī)則:全班分兩組,一組有五人,每一組選幾個(gè)最厲害的人,上臺(tái)來(lái)比一下。最遠(yuǎn)的就是冠軍。首先是第一組上場(chǎng),老師一喊:“開(kāi)始!”飛機(jī)像子彈一樣飛了出去,教室成了飛機(jī)場(chǎng)一樣。終于輪到我了!我拿著海軍戰(zhàn)隊(duì)走了上來(lái),我們手拿著飛機(jī),把飛機(jī)舉的高高的。開(kāi)始,飛機(jī)飛了出去,有的直接栽在了地上,有的飛的高高的,有的在天空像少女在跳舞。我的飛機(jī)眼看就要?jiǎng)倮,結(jié)果飛機(jī)轉(zhuǎn)了個(gè)彎,直沖我來(lái),最后我沒(méi)勝。

  雖然我沒(méi)勝,但我覺(jué)得很快樂(lè)很有趣!

  折飛機(jī)作文 19

  今天早上,我們?cè)诮淌依镎奂堬w機(jī)。學(xué)生們折疊了各種紙飛機(jī),包括三架飛機(jī)、滑翔機(jī)等。我把飛機(jī)折疊的很漂亮,是用腦子折疊的。

  我擅長(zhǎng)折疊飛機(jī)。我先把16張折疊成一條垂直線,然后把兩邊折疊到垂直線的'一端,然后在這一端再把兩邊向內(nèi)折疊。我想了想。飛機(jī)為什么沒(méi)有翅膀?于是我折了翅膀。我看了看飛機(jī),不好看,就又把機(jī)翼折了起來(lái)。我看著折疊好的飛機(jī),開(kāi)心地笑了。

  通過(guò)這次飛行,我學(xué)會(huì)了什么事情都要先想好,認(rèn)真去做,才能把事情做得更好。

  折飛機(jī)作文 20

  小時(shí)候,媽媽總說(shuō)我用本很快。她以為那是因?yàn)槲覑?ài)學(xué)習(xí),其實(shí)不然,我用那一張張紙,折了紙飛機(jī),與小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)的飛機(jī)飛得更高更遠(yuǎn)。也許是因?yàn)槟晟俚臒o(wú)知,只要看見(jiàn)紙我就愿意把它折成紙飛機(jī),以至于家中的有些文學(xué)著作都被我扯下折了飛機(jī),所以被媽媽訓(xùn)斥便是免不了的家常便飯了。可是看著那些花花綠綠的紙飛機(jī)盤旋在天空,心底的愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我喜歡放飛紙飛機(jī)的感覺(jué)。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了。小時(shí)候把書(shū)撕了折飛機(jī)的蠢事我不會(huì)再干了,而那些書(shū)也成了我的朋友,我恨不得天天摟著它們。與它們四目相接,我心中便涌起如同放飛紙飛機(jī)般的.喜悅。在書(shū)中,我結(jié)識(shí)了史鐵生。20歲,一個(gè)本該朝氣蓬勃的年齡,一個(gè)本該充滿壯志豪情的生命,卻被無(wú)情地禁錮在冷冰冰的輪椅上。癱瘓的雙腿不僅使他無(wú)法重拾那輕松跳躍的歡悅,更使他一次次在噩夢(mèng)驚醒的夜里心灰意冷,萌發(fā)死的念頭。當(dāng)窄窄的車輪軋過(guò)地壇萬(wàn)遍,當(dāng)無(wú)意間無(wú)數(shù)次瞥見(jiàn)母親的身影,當(dāng)抬頭望天,碰上陽(yáng)光的撫摸,他說(shuō):“死是一件無(wú)需著急的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱都不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事!庇谑,他決定在痛苦與絕望的深淵“活下去試試”,這個(gè)無(wú)助的生靈從桌子上拿起一張紙,折了一個(gè)紙飛機(jī),放飛到空中。從此,中國(guó)文壇的天空多了一抹飛機(jī)滑翔而過(guò)的漂亮痕跡。

  在書(shū)的世界里飛著飛著,我猛然間看見(jiàn)璀璨的銀河,萬(wàn)千閃爍的星體。我來(lái)到了霍金的世界,一個(gè)同樣與輪椅為伴的生靈。望著這個(gè)斜倚在輪椅上的生靈,我為他頭腦的偉大而驚嘆,為他對(duì)宇宙的狂熱而征服,為他面對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀而心生敬意。在困境中,他折的那個(gè)紙飛機(jī)已穿越了大氣層,飛越了連光都無(wú)法逃脫的黑洞,穿越了銜接過(guò)去與未來(lái)的蟲(chóng)洞,飛回了那個(gè)與我一樣快樂(lè)的童年。那個(gè)紙飛機(jī)已超越了果殼中的宇宙,飛離了時(shí)間與空間,到達(dá)了心的最高處。

  其實(shí),我們不必因沒(méi)有翅膀而悲傷,也不必因身處困境而沮喪,當(dāng)我們感到迷茫時(shí),讓我們折一只紙飛機(jī),讓它飛上云端,去看清我們的前路。

  那些折成飛機(jī)飛走的書(shū)頁(yè)成了我的遺憾,可如今的我仍喜歡折飛機(jī),但已不僅僅是用紙來(lái)折了……

  折飛機(jī)作文 21

  今天,我和李文杰折飛機(jī)的,來(lái)玩飛機(jī)大賽。非常好玩,我是總是贏。因?yàn)槲业娘w機(jī),飛得很快。撞他一下,他的飛機(jī)就落下來(lái)了。為什么我的飛機(jī)沒(méi)有掉下來(lái)呢,其實(shí),我的飛機(jī),飛得時(shí)候很堅(jiān)硬,他的飛機(jī)就做個(gè)小動(dòng)作,落下來(lái)了,但我的飛機(jī)不會(huì)做小動(dòng)作。就這樣子,我才贏了。

  第一關(guān),我輸了。因?yàn)槭潜绒D(zhuǎn)彎,他折了一個(gè)飛機(jī),轉(zhuǎn)彎了?墒俏艺鄣娘w機(jī)連一個(gè)都不會(huì)轉(zhuǎn)彎。他的飛機(jī)勝利了,但是,我的飛機(jī)都撞墻了。

  第二關(guān),又來(lái)一個(gè)比賽,看誰(shuí)的.飛機(jī)飛得最堅(jiān)硬。我的飛機(jī)把李文杰的飛機(jī)撞翻了。這一關(guān),我獲勝。

  第三關(guān),就是看誰(shuí)的飛機(jī),飛得遠(yuǎn),這一關(guān),我又贏了。因?yàn)槔钗慕艿娘w機(jī)就會(huì)繞個(gè)圈子就回頭了。但是我的飛機(jī),飛得比他還遠(yuǎn),我感覺(jué),李文杰的飛機(jī)也太弱了吧,第四關(guān),看誰(shuí)的飛機(jī),飛得最高,李文杰的飛機(jī)又輸了。

  因?yàn),他的飛機(jī)往上飛不了,我的飛機(jī)可以飛一點(diǎn)點(diǎn)高,最后一關(guān),最難的一關(guān),我們一人找一個(gè)瓶子,看誰(shuí)的飛機(jī),能把瓶子撞到。我又贏了。因?yàn),我的飛機(jī)撞瓶蓋子。然后瓶蓋子力量很大,把瓶子給搖翻了。

  折飛機(jī)作文 22

  一張紙有什么用呢?可以剪窗花,可以寫(xiě)作業(yè),可以做告示牌,還可以寫(xiě)作文。折紙飛機(jī)是有很多種花樣,怎么樣都可以。我今天折了一個(gè)紙飛機(jī),它在我的手中我很自豪。

  我先把一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折,然后再把長(zhǎng)方形的兩個(gè)角對(duì)著那條線對(duì)折,再對(duì)折。再把三分之一的部分向前折。再沿著那一條線對(duì)折,兩面攤開(kāi)。一個(gè)漂亮的紙飛機(jī)就完成了。

  我想把它飛出窗外,可怎么飛都飛不遠(yuǎn)。最后我堅(jiān)定信心,左腿在前,右腿向后,身體往向仰,手往后著力,猛得向前一拋,它飛的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),飛到了小區(qū)河對(duì)岸,我走出小區(qū)把它撿起來(lái)。

  它在我的手中我很自豪,自豪祖國(guó)的人們辛勤勞動(dòng)把飛機(jī)做好,把火箭做好,實(shí)現(xiàn)古代勞動(dòng)人民的`愿望:登上月球和各個(gè)星球。其實(shí)我覺(jué)得,我放飛的紙飛機(jī),不僅僅是紙飛機(jī)還是希望,心情。可以說(shuō)的更宏大一點(diǎn)是祖國(guó)的希望,人民的希望和自豪的心情。我以后要把它放進(jìn)時(shí)間膠囊,永遠(yuǎn)的記住它。

  我明白了,我現(xiàn)在非常想當(dāng)一名飛行員為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  折飛機(jī)作文 23

  今天作文課堂,劉老師首先要帶我們折紙?墒钦凼裁茨?就在我疑問(wèn)的時(shí)候,劉老師拿著一沓紙說(shuō):“今天我們折紙飛機(jī)。”我驚訝的眼睛都要掉下來(lái)了,不過(guò)我還是很開(kāi)心。我選了藍(lán)色的紙,劉老師說(shuō):“你為什么要選擇藍(lán)色的紙呢?”我說(shuō):“因?yàn)樗{(lán)色像大海的.顏色!我很喜歡寬廣的海洋!

  只見(jiàn)劉老師開(kāi)始教我們折紙飛機(jī)了。首先,我們先把紙對(duì)折,然后兩個(gè)角往中間折,接將紙鋪平,尖角向上折,最后兩邊往中間折。我的紙飛機(jī)就完成了!

  同學(xué)們的紙飛機(jī)都完成了。劉老師組織我們比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)!我們排成一行,大家都想讓自己的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)。當(dāng)飛機(jī)飛出去時(shí),我的心情和同學(xué)們的心情都很緊張!

  這節(jié)作文課真有意思!

  折飛機(jī)作文 24

  剛上作文課,教室里便炸開(kāi)了鍋。原來(lái),覃老師給我們帶來(lái)了許多彩紙,讓我們大顯身手,折紙飛機(jī)。同學(xué)們都開(kāi)心極了。我心里暗暗的想:快點(diǎn)!快點(diǎn)!

  我精心挑選了一張黃色的紙,因?yàn)槲业囊路屈S色的。我要折一架飛得很快的`飛機(jī),讓它得第一名。

  終于開(kāi)始折紙飛機(jī)了!教室里安靜極了。我先將紙對(duì)折,然后分兩次折出一對(duì)三角,最后折出機(jī)翼。哈哈,我的飛機(jī)折好了。我給它取名“閃電號(hào)”,我希望它能飛得像閃電一樣快。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!我們分組放飛飛機(jī)。你瞧,有的飛機(jī)飛得很快;有的飛機(jī)在空中打了一個(gè)轉(zhuǎn),又落回原地;有的飛機(jī)一下子就鉆到了地上。不幸的是,我的飛機(jī)撞到了墻上。

  “為什么有的飛機(jī)飛得遠(yuǎn),而有的飛機(jī)卻飛得很近呢?”覃老師問(wèn)我們。我們仔細(xì)觀察著每個(gè)飛機(jī)。原來(lái),尖頭飛機(jī)受空氣阻力小,所以飛得遠(yuǎn)。而大翅膀飛機(jī),因?yàn)槭芸諝庾枇Υ螅燥w得近。這節(jié)課,真是又快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)!

  折飛機(jī)作文 25

  今天作文課堂,我們一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)劉老師拿著一沓紙,原來(lái)今天要學(xué)習(xí)折紙。一聽(tīng)到折紙,我們都神氣活現(xiàn)的。不過(guò),作文課上居然折紙,還是第一次。∥覀兒芨吲d,劉老師說(shuō):“今天我們要折紙飛機(jī)!

  首先,我們先把彩紙對(duì)折,然后兩個(gè)角往中間折,接著將紙鋪平,尖角向上折,最后兩邊往中間折。我的紙飛機(jī)就完成了!我的飛機(jī)是藍(lán)色的,因?yàn)槲蚁矚g大海,大海是藍(lán)色的,所以我喜歡這個(gè)顏色。

  同學(xué)們的紙飛機(jī)都完成了,劉老師組織我們比賽,看誰(shuí)的`飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)!我們使出吃奶的勁將自己的飛機(jī)扔得最遠(yuǎn)。當(dāng)飛機(jī)飛出去時(shí),我很激動(dòng),同學(xué)們也很激動(dòng),都喊著:“加油!加油!加油!”

  這節(jié)作文課真有趣!

  折飛機(jī)作文 26

  今天早上,我要求爸爸陪我折紙飛機(jī).爸爸同意后,我十分開(kāi)心,迫不及待地拿出白紙,打開(kāi)電腦,和爸爸一同折起了紙飛機(jī).

  首先,我們先把紙對(duì)折,然后按照電腦上的程序一步一步地動(dòng)手折出來(lái),一開(kāi)始,我迅速地折了一只“魚(yú)飛機(jī)”和一只“仙鶴飛機(jī)”,這兩只飛機(jī)都非常簡(jiǎn)單,這時(shí),我看到爸爸折了各種各樣,形狀不一的.飛機(jī),好看極了!我要求爸爸也教我折跟他一樣的紙飛機(jī),爸爸耐心地教我折,折好后,我非常高興。

  這時(shí),我要求爸爸到樓下去試飛,看看哪只飛機(jī)在空中停留的時(shí)間最長(zhǎng)?經(jīng)過(guò)了幾次試飛,我折的兩只飛機(jī)停留的時(shí)間有點(diǎn)短,心情有點(diǎn)沮喪,爸爸教我折的三只飛機(jī)當(dāng)中,其中有一只飛機(jī)停留的時(shí)間最長(zhǎng),這只飛機(jī)的名字叫“老鷹飛機(jī)”,我覺(jué)得這只飛機(jī)有點(diǎn)厲害,怪不得它的樣子那么像老鷹,我就要這只老鷹飛機(jī)去參加紙飛機(jī)比賽。

  我希望在比賽中取得好成績(jī)。

  折飛機(jī)作文 27

  星期天下午我做完作業(yè),覺(jué)得好無(wú)聊!我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。

  我說(shuō)干就干,媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法,然后她自己拿張紙給我演示了一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折了一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì),生怕學(xué)得走了樣。

  紙飛機(jī)折好后,我在想:“媽媽折的`和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢?”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到了樓下,我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些,可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降,飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的飛機(jī)與我的恰恰相反,像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽,媽媽了解情況后,笑著指著我的飛機(jī)說(shuō):“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱,它飛的時(shí)候不能平衡,怎么能飛得遠(yuǎn)呢?”我恍然大悟,決定再折一個(gè)試試。

  折紙飛機(jī)讓我玩得很開(kāi)心,以后,我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)!

  折飛機(jī)作文 28

  開(kāi)始了我快速折了一個(gè)飛機(jī)。兩邊對(duì)折,然后再折成的火車頭號(hào)。

  一個(gè)美麗而簡(jiǎn)單的.飛機(jī)就出生了,我想了再想,一個(gè)機(jī)翼龐大的機(jī)身,一雙成長(zhǎng)方形的飛翼,一個(gè)像火車頭的頭,可帥了。在天空飛翔該多美啊!想著就樂(lè)。我們要開(kāi)始比賽了,一會(huì)一個(gè)聲音叫著,第一名誕生了,我急了我快速折著,一個(gè)又一個(gè)說(shuō)我折好了,終于我也折好了,我開(kāi)心的耍著。

  后來(lái)開(kāi)始飛得遠(yuǎn)比賽,張老師讓我們站在講臺(tái)上,我心中有些激動(dòng)有些害怕。

  一會(huì)我們開(kāi)始預(yù)備了,可是張老師遲遲沒(méi)有說(shuō)放飛,我們有點(diǎn)急了,個(gè)個(gè)都哈著氣,一會(huì)張老師說(shuō),3,2,1開(kāi)始我們一起發(fā)射,萬(wàn)箭齊發(fā),我們都看呆了······

  我想如果像飛機(jī)一樣,向著自己的夢(mèng)想飛去,我們將永遠(yuǎn)勝利。這次比賽結(jié)束了,我希望我們要成為有用的人,我們要永不言敗,我要成功,我要走向我的理想,像放飛的飛機(jī)一樣一直飛著,飛著更高更遠(yuǎn)。

  折飛機(jī)作文 29

  今天,我們?cè)诮淌依锿媪苏奂堬w機(jī)。

  老師給了我們一張紙,讓我們折紙飛機(jī),可是我不會(huì)折紙飛機(jī),我就左顧右盼,終于找到一種折紙飛機(jī)的方法,我趕緊折了起來(lái),很快就這好了。同學(xué)們選了兩個(gè)人去比賽。

  開(kāi)始比賽了,第一位是張浩鵬,他走上舞臺(tái),先做了一個(gè)準(zhǔn)備動(dòng)作,左手伸直,右手抬高,好像一位羽毛球運(yùn)動(dòng)員,他用力往高處一拋,紙飛機(jī)越來(lái)越高,一下子就飛到了燈上去了,只聽(tīng)同學(xué)們哈哈大笑,我猜想張浩鵬在心里想,哎,早知道不飛那么高了。

  第二位出場(chǎng)的是鐘憶寧,他先對(duì)著飛機(jī)哈了一口氣,這是讓它飛得更高,鐘憶寧用了全身的力氣把紙飛機(jī)往前一扔,結(jié)果栽到張浩鵬的'身上了,同學(xué)們哄堂大笑。

  真是一節(jié)好玩的寫(xiě)作課。

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