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我多想作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我多想作文，歡迎閱讀與收藏。
我多想作文 1
“快來(lái)，快來(lái)看��！好多美麗的紅蝴蝶在天上飛啊”聽(tīng)到同學(xué)們的呼喚，我趕緊奔過(guò)去，原來(lái)是楓樹(shù)的葉子從樹(shù)上輕輕地飄下來(lái)。我來(lái)到樹(shù)下，輕輕地把其中的一片撿起來(lái)。“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蓖@紅紅的樹(shù)葉，我情不自盡禁地吟出這句詩(shī)來(lái)。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那涼爽的天氣，多想留住那格外高、格外藍(lán)的天空，還有藍(lán)天下一群大雁南飛的美景。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那豐收的果園。果園里，紅撲撲的蘋果，黃澄澄的梨子，一串串紫紅色的葡萄，紅紅的桔子，還有那紅燈籠似的柿子掛滿了枝頭。
秋天，你值得我們留戀的東西太多了。我多想留住你那金色的`田野。田野里，黃澄澄的稻子熟了，宛如鋪上了滿地的金色。農(nóng)民伯伯臉上掛滿了豐收的喜悅。
秋天，對(duì)于天空來(lái)說(shuō)，你是藍(lán)色的季節(jié)；對(duì)于果園來(lái)說(shuō)，你是多彩的季節(jié)；對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，你是豐收的季節(jié)；對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，你是五彩的季節(jié)。正如古詩(shī)所描繪的“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”。秋天，我多想留住你。
我多想作文 2
我多想變成蝴蝶，如果我變成了蝴蝶，我就可以自由自在的飛行，可以飛到任何地方，也可以去幫助別人。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)飛去花園里。我會(huì)找一朵最大、最漂亮的花，躺在里面，吸著甜甜的花蜜，睡著午覺(jué)，那真是舒服極了。我會(huì)請(qǐng)蜻蜓、蜜蜂來(lái)做客，我會(huì)和它們一起做游戲。我要讓它們幫我請(qǐng)更多的.朋友來(lái)，我會(huì)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，我們一起唱歌、跳舞，那別提多開(kāi)心了。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)飛很高很高。我要去白云姐姐那里，讓它請(qǐng)烏云伯伯回家，這樣就不會(huì)下雨。我會(huì)去太陽(yáng)公公那里，請(qǐng)它不要讓自己太發(fā)熱，這樣我們也不會(huì)太熱。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)飛去森林里。我會(huì)告訴那些害怕盛開(kāi)的花兒，其實(shí)這里的風(fēng)景很好看，你們不要害怕。這樣森林也會(huì)更美。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)去和那些沒(méi)朋友的小孩玩，讓它們?nèi)ソ慌笥�，不�?huì)孤單。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)去游樂(lè)園玩，我要去畫畫，畫很多漂亮的畫，去賣。賣來(lái)的錢我要去給有困難的人，讓它們可以開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的生活。
如果我變成了蝴蝶，我會(huì)去玩，去幫助那些有困難的人。我會(huì)每天開(kāi)心、快樂(lè)的去做有用的事，因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人，我也會(huì)更快樂(lè)、更快樂(lè)……
我多想作文 3
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！币徽Ｑ�，清明節(jié)又來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候，我們?nèi)叶紩?huì)帶上外公喜歡吃的水果、點(diǎn)心到他的墳前去拜祭。給他的墳除除草、燒燒香。
外公，您還好嗎？天氣有點(diǎn)涼，您要注意加衣。不知不覺(jué)，您已經(jīng)離開(kāi)我們3年了。一想起您，我就會(huì)想起香甜的蜂蜜的味道，為什么呢？因?yàn)槟诘臅r(shí)候，每逢周六日，我們都會(huì)纏著您看看蜂巢、嘗嘗蜂蜜，而您總會(huì)給我這只“小饞貓”帶上一瓶又香又甜的蜂蜜回家，讓我吃個(gè)夠。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，您無(wú)所不曉，樣樣精通，就連她的.臺(tái)燈也是您親手給她做的；您不管風(fēng)吹雨打都堅(jiān)持逢周六就騎著自行車帶著她到老遠(yuǎn)的城里去看書；您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)零花錢給她，讓她買上心愛(ài)的郵票；每天早上給得了急性肝炎的她燉雞蛋呢！您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在！
3年了，我已經(jīng)上二年級(jí)了，我會(huì)幫媽媽炒菜、做家務(wù)了，還會(huì)跟著媽媽到少年服務(wù)中心去幫助有需要的小朋友。外公，要是您現(xiàn)在還健在的話，一定會(huì)為您的外孫女的乖巧而欣慰地笑吧！因?yàn)槲乙衲菢雨P(guān)愛(ài)每一個(gè)人。
外公，您知道我有多想您！
我多想作文 4
童年如風(fēng)鈴聲一般，丁零零……清脆悅耳、美妙動(dòng)聽(tīng)。我多么想回到那美麗的童年啊！記得夢(mèng)一樣的童年中，我堅(jiān)信風(fēng)兒能唱歌、星星會(huì)眨眼、小河愛(ài)講故事；我相信公主吻了青蛙，青蛙就會(huì)變成王子；一個(gè)人說(shuō)謊話就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子……那時(shí)小小的我以為自己永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。
可是驀然回首，發(fā)現(xiàn)我終究還是長(zhǎng)大了，那可愛(ài)的純真的童年已在不知不覺(jué)中遠(yuǎn)去，世俗的塵埃封住了我那顆可愛(ài)的水晶般的`童心。我剛剛成為一名初中生，父母竟然歡天喜地。其實(shí)，初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)剝奪了我的自由，我渴望回到童年，我渴望得到快樂(lè)！“起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，睡覺(jué)”。
每天總是按這樣的規(guī)律進(jìn)行著，是那么的無(wú)聊、死板。難道初中生活永遠(yuǎn)都是這樣的么？每天總是等到六點(diǎn)半左右才放學(xué)，此時(shí)肚子已經(jīng)在拼命的叫著。我的書包總是那么重，就好像背了一座大山。抬頭仰望星空，繁星閃爍著，初中生活不應(yīng)該要像夜空上那般的星光燦爛么？童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我多想拋掉這無(wú)聊的生活，回到那天真、美好的童年……
我多想作文 5
今天的風(fēng)格外大，吹得人臉上刺痛刺痛的。爸爸騎車的速度慢了不少，他皺緊了眉頭，咬緊了牙關(guān)，握緊著車把，費(fèi)力地蹬著。父親老了，時(shí)光在他臉上刻上道道皺紋，烏黑的頭發(fā)早已變得暗淡無(wú)光，背似乎也傴僂了。看著父親，我的心情變得好沉重。
風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子，怎么也不愿停下來(lái)。父親騎著那輛吱吱作響的老車，慢慢地前行著。坐在車后的我，緊緊地靠在爸爸背上，爸爸時(shí)不時(shí)問(wèn)我冷不冷，我搖搖頭說(shuō)不冷。爸爸沒(méi)說(shuō)什么，摘下了他的手套和圍巾遞給了我。我接過(guò)爸爸的手套，那上面還留著爸爸的余溫，圍巾圍在脖子上暖暖的.。我的心里涌入了一股暖流。寒風(fēng)中，有爸爸做我的依靠，即使前方的路有多坎坷，我都不會(huì)害怕。
一抬頭，我看見(jiàn)了爸爸頭上的白發(fā)和他凍得通紅的雙耳。自行車依舊在吱吱作響地前行著，我把圍巾摘了下來(lái)，輕輕地給爸爸圍上。爸爸那寫滿滄桑的臉上露出了笑容。
我多想自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，這樣我就能給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的依靠。爸媽已經(jīng)不再年輕了，他們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，我多么想用我那稚嫩的肩膀，給他們一個(gè)幸福的港灣。
我多想作文 6
讓鬧鐘消失是我的夢(mèng)想。
以前，我的枕頭邊沒(méi)有你那討厭的身影時(shí)，我想怎么睡就怎么睡，埋著頭鉆到被窩里，翹著二郎腿，悠閑又自在，沒(méi)有人叫醒我，真爽！
可自從你這個(gè)惡魔從商店里飛進(jìn)來(lái)，擺在我的身旁，我一開(kāi)始小瞧了你，上了床一秒鐘轉(zhuǎn)換成睡眠狀態(tài)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我輕敵了！早上，我還在做著美夢(mèng)，忽然覺(jué)得耳邊一陣騷動(dòng)，“叮零零……”震耳欲聾，那聲音越來(lái)越大，耳朵好像要崩潰了一樣。我不耐煩的坐起來(lái)，原來(lái)是你這個(gè)小東西打破了我的美夢(mèng)。自從你這個(gè)大魔頭出現(xiàn)后，我一天比一天不得安寧。
我天天因?yàn)槟愣鹪缲澓诘膶懽魑�、讀書，從早上一直忙到晚上，你究竟對(duì)我的耳朵做了什么？自從那難聽(tīng)的聲音傳遍我的耳朵，我每次只要一來(lái)到桌子前，都會(huì)停不住的'寫作業(yè)、寫作文。我有了黑眼圈，天天打著呵欠，有氣無(wú)力的躺在了沙發(fā)上，好似快斷氣了一樣，哎！
你這個(gè)惡魔，請(qǐng)你不要每天早上用那難聽(tīng)的聲音傳到我的耳朵里，使我不停的“干活”，害得我“精神崩潰”，讓我得了許多“病況”，我真想讓鬧鐘在我的眼皮下消失，使我過(guò)上像以前那樣的生活！
我多想作文 7
最近，英語(yǔ)的新課標(biāo)，語(yǔ)文的面對(duì)面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都?jí)旱奈掖贿^(guò)氣來(lái)了。我多想再?gòu)棌梼?yōu)美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂(lè)基本節(jié)奏》；我多想上小荷發(fā)篇新文章，提出新評(píng)論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢(mèng)》；我多想站在電視前，拿著可口可樂(lè)與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時(shí)聽(tīng)著《我心永恒》數(shù)星星；我多想回顧幾年前的.隨筆，去追尋成長(zhǎng)的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀(jì)》……或許我不應(yīng)該抱怨。要知道這就是中學(xué)時(shí)代，要向常寧一樣埋頭苦學(xué)，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點(diǎn)笨，或許有點(diǎn)磨蹭，總是擠不出時(shí)間去干自己想干的事情，因?yàn)楫?dāng)我畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，周圍就已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲(chóng)污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經(jīng)營(yíng)自己的人生，主宰自己的時(shí)間，干“我多想”干的事，找尋在這學(xué)習(xí)的大風(fēng)浪中一點(diǎn)的小寧?kù)o。
我多想作文 8
瞧我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)上學(xué)。到了學(xué)校，幾個(gè)大個(gè)兒的同學(xué)，一看見(jiàn)我就笑道：“六年級(jí)？不會(huì)吧，怎么看起來(lái)像二年級(jí)的學(xué)生！哈哈……”我頓時(shí)氣得臉都紅了，眼淚也不爭(zhēng)氣地溢出了眼眶�？伤麄冞�在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的接著起哄：“看看，還不承認(rèn)�！�
個(gè)子矮不但受到嘲笑，還帶來(lái)許多不便。例如，打籃球，站在那些隊(duì)員中間，我是顯得那么的'渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來(lái)，我都受到隊(duì)友的譴責(zé)。
有一次，上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，叫我回答。我本來(lái)站起來(lái)了，可是因?yàn)閯e的同學(xué)都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認(rèn)為我沒(méi)有站起來(lái)，大罵我一頓，說(shuō)我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長(zhǎng)不高惹的禍。我常躲在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方哭。晚上做夢(mèng)我都?jí)舻阶约洪L(zhǎng)得高高的，昂首挺胸的走在同學(xué)面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的�？墒牵诙煨褋�(lái)，還是老樣子小不點(diǎn)，氣死我了！
我多想長(zhǎng)高，長(zhǎng)得和姚明一樣高。
我多想作文 9
我呆呆地站在窗前，尋找著蔚藍(lán)的天空�？墒俏夷芸吹降膮s只是白茫茫的一片�！办F霾！霧霾！又是霧霾！”這大片大片的濃霧就像無(wú)孔不入的幽靈，吞噬了整個(gè)世界，也吞噬著我的快樂(lè)。
實(shí)在憋不住了，我決定沖出家門去痛快地玩耍�？墒莿偱軒撞�，我的`喉嚨就開(kāi)始癢癢的，還咳嗽了起來(lái)；不爭(zhēng)氣的鼻炎也開(kāi)始作怪，噴嚏一個(gè)接一個(gè)地報(bào)到，似乎在抗議著我的這個(gè)決定�；丶野桑瑢�(shí)在不甘心！不回吧，我小小的身體，又怎能抵擋住“霾大俠”的攻擊呢？
有了！我興奮地跑回家，拿出媽媽早就為我準(zhǔn)備好的秘密武器——口罩。口罩圓圓的，就像奧特曼的面罩，神氣極了！我迫不及待地戴上口罩，心里暗暗得意，心想：有了它，我再也不怕霧霾了！可是沒(méi)過(guò)多久，我就感覺(jué)呼吸困難，一說(shuō)話一股熱氣就朝我鼻子撲來(lái)，難受極了。我只好取下口罩，猛吸了幾口氣，這下霧霾大軍正好乘虛而入……唉，我還是斗不過(guò)它��！
我呆呆地站在窗前，望著天地間茫茫的白色……我多想伸出一雙巨大的手，撥開(kāi)這漫天“迷霧”；我多想打開(kāi)窗戶，讓舒爽的微風(fēng)輕撫我的臉龐；我多想極目遠(yuǎn)眺，讓遠(yuǎn)方的綠色潤(rùn)澤我的雙眼；我多想使勁地呼吸，讓清新的空氣充斥身體的每個(gè)細(xì)胞；我多想……
我多想作文 10
我多想讓時(shí)光倒流
我是一個(gè)學(xué)習(xí)很不好，愛(ài)惹事的學(xué)生。學(xué)習(xí)不好的原因是上初一的時(shí)候?qū)W習(xí)不踏實(shí)。不，不對(duì)，說(shuō)不踏實(shí)就是高看我了，是上初一根本就不學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在有的科目學(xué)不會(huì)。
每一天，我獨(dú)自一人躺在床上，這么想：如果時(shí)光可以倒流的話，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)老師的話。可又覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)。我基本每天晚上都會(huì)這么想，越想越恨自己。這件事，我該對(duì)我以前的過(guò)錯(cuò)負(fù)一切責(zé)任。
時(shí)光飛逝，上初三了，臨中招不遠(yuǎn)了，我知道自己的水平。我有一定的壓力。一天天的過(guò)的'很快。唯一能對(duì)我的傻事負(fù)責(zé)的就是，在最后一年里好好學(xué)習(xí)。
我也這么想，如果能拿自己的智慧和別人交換一下，我會(huì)不惜任何代價(jià)。但誰(shuí)又那么傻呢？
還是回到現(xiàn)實(shí)吧。最后一年了，也該學(xué)習(xí)了。
為了學(xué)習(xí)永不言棄。
可是我還是多想讓時(shí)光倒流啊！
我多想作文 11
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我正坐在一個(gè)凳子上，那個(gè)凳子居然在天上，我坐在空中，離月亮很近很近，往下一看，天啊，這么高，我連忙抓住凳子把，忽然，我就從夢(mèng)中醒來(lái)，等我慢慢清醒過(guò)來(lái)，卻覺(jué)得剛才做的夢(mèng)非常奇妙，因?yàn)槲覐男【陀幸粋�(gè)愿望，愿望我哪一天能飛起來(lái)，可媽媽說(shuō)，這只是夢(mèng)想，是永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，哦，一定也有好多人從小也有這個(gè)愿望，我徹底清醒了，把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽，媽媽卻說(shuō)：“女兒，其實(shí)也不是不可能，只要你努力學(xué)習(xí)，就可實(shí)現(xiàn)愿望�！�
真的嗎？太好了，我說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我非常高興，可是我的心里還是有些想那根本就不可能，也許媽媽是鼓勵(lì)我的，我想那些想飛的`孩子的家長(zhǎng)也是這么鼓勵(lì)他的，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我多想作文 12
每個(gè)同學(xué)都有屬于自己的雙休日，但我的雙休日是屬于爸爸媽媽的。我卻只能在煎熬中度過(guò)。
伙伴們都期盼著周末的到來(lái)，但我卻乞求上帝在這一刻停止，當(dāng)然，這是不可能的。一想到這，我就感覺(jué)到爸爸在桌傍盯著我不停地教育我……天��！星期三、星期四、星期五……數(shù)著日子過(guò)的我，知道周末就要來(lái)到了，我的'腦子就要炸開(kāi)了。想著“黑色”的雙休日悄悄逼近我，可憐的我又要開(kāi)始做那遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不完的作業(yè)。
早晨，媽媽硬是把我從床上拉下來(lái)，我極不情愿地套上衣服。不等吃完飯，爸爸又開(kāi)始嘮嘮叨叨起來(lái)：“快點(diǎn)，吃完早餐，趕快把老師布置的作業(yè)拿來(lái)做。沒(méi)等爸爸說(shuō)下去，媽媽又開(kāi)口提醒：“是啊是啊！快做了他，把買回來(lái)的數(shù)學(xué)考卷做上幾張，我們回來(lái)要檢查�！比酉驴曜樱驑巧峡癖�，晶瑩的淚水也奪眶而出，我埋怨：“這是什么日子，簡(jiǎn)直不是人過(guò)的�！钡珱](méi)辦法，只好拼了命似的做作業(yè)。
我多希望爸爸媽媽讓我少做些作業(yè)，讓我輕松地過(guò)這個(gè)周末。
我多想作文 13
姐姐，你出國(guó)去西班牙已經(jīng)一年多了，我想你想了一年多了，盼也盼了一年多了，你瞧，妹妹這盼也盼了，想也想了，可你知道嗎，知道有個(gè)妹妹在盼你嗎？我有說(shuō)不完的話想對(duì)你說(shuō)，可是你聽(tīng)的見(jiàn)嗎？今天我只有在網(wǎng)上對(duì)你說(shuō)了，上帝保佑你能看見(jiàn)！
姐姐，你可知道我有多想你嗎？我好想你給我養(yǎng)的那些花兒，我想你給我買的發(fā)卡，我想你在廚房教我唱的`《洗刷刷》，我想你給我做的荷包蛋，我想你和我在一起玩耍，我想你……。我想你太多太多，你有想過(guò)我嗎？我每天多在想你，你呢？
姐姐，我相信你沒(méi)有辜負(fù)舅舅和舅媽對(duì)你的期望，正在好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)奮斗吧！呵呵，我也正在努力學(xué)習(xí)，為自己服裝設(shè)計(jì)師的目標(biāo)努力奮斗呢！姐姐不知道你在那里過(guò)的可好？吃的習(xí)慣嗎，缺什么發(fā)信息過(guò)來(lái)。
姐姐，我知道你很好強(qiáng)，什么事情硬撐到底，不會(huì)接受妹妹我的幫助，但我也想告訴你姐姐：“無(wú)論你怎么樣都要堅(jiān)持到底，不能放棄，但也不能硬撐，在實(shí)在不能繼續(xù)下去的時(shí)候，姐姐，你應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄！相信我，一定沒(méi)錯(cuò)的！”
姐姐,不知道你什么時(shí)候回來(lái),但我一定會(huì)等下去,新年快樂(lè)!我永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,也是你愛(ài)的妹妹!
我多想作文 14
我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國(guó)。讓雄偉的天安門、壯觀的長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江和咆哮的黃河都成為我的.畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達(dá)拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學(xué)界上未解開(kāi)的謎團(tuán)，發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰(zhàn)勝“絕癥”，為燦爛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍(lán)、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲(chóng)動(dòng)物，它們的柔軟的枝干，只要水輕微地流動(dòng)
一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像活的一樣。魚兒在其間游來(lái)游去，就像天空的飛鳥(niǎo)。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機(jī)遨游太空，體驗(yàn)失重，感受太空生活，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，試著用“游”的方式運(yùn)動(dòng)……
我多想，成為書海中的一條小魚，在無(wú)邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的“營(yíng)養(yǎng)”，給我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學(xué)家們一起攻克數(shù)學(xué)難題；多想，與科學(xué)家們一塊兒做實(shí)驗(yàn)；多想，和考古隊(duì)員們一起挖掘龐大的化石……
我多想……
我多想作文 15
我不知道有多少次想過(guò)成為像我奶奶一樣優(yōu)秀的特級(jí)教師。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨，我都會(huì)看到來(lái)自世界各地的學(xué)生的許多祝福。我不禁羨慕：如果我也是一個(gè)優(yōu)秀的特級(jí)教師，該有多好！
為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我首先要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，努力考上好學(xué)校。在課堂上，我渴望在知識(shí)的海洋中吸收各種知識(shí)，在圖書館里，我認(rèn)真閱讀一本書又一本書。在家里，認(rèn)真做好功課，夯實(shí)基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。
雖然我在現(xiàn)實(shí)生活中只是一個(gè)普通的小學(xué)生，但在我的夢(mèng)里，我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的`特級(jí)教師了。我有一個(gè)夢(mèng)想：第一天進(jìn)教室的時(shí)候，同學(xué)們正襟危坐，講臺(tái)上有一束美麗的鮮花，上面有一張紅色的紙條。紅色紙條上寫著：“歡迎，老師�！边@時(shí)，我被深深地感動(dòng)了。然后我興奮的給你講課。下課后，我給學(xué)生們分析了一下。分析完后，我問(wèn)：“你明白了嗎？”學(xué)生三三兩兩的講解，聽(tīng)不懂。我和藹地說(shuō)：“我不懂，沒(méi)關(guān)系，老師再告訴你，只要大家認(rèn)真聽(tīng)，就明白了。”業(yè)余時(shí)間和同學(xué)一起玩游戲，星期天和同學(xué)一起去鄉(xiāng)下，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)習(xí)更多更好的知識(shí)。
我相信我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我多想作文 16
自我年幼的時(shí)候，我就萌生了一個(gè)想法———做一名畫家，將人生的坎坎坷坷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用不同顏色的筆蜿蜒曲折的勾勒成一幅優(yōu)美的'畫卷。
此時(shí)，我最大的奢望就是與我同名同姓的畫家———郭子昂。他把虎畫得絲絲畢至，生動(dòng)傳神。著意于虎的擬人化，神性化的描寫，我非常敬佩他。繪畫的，在紛繁瑣碎的生活中，能擠出那么一點(diǎn)點(diǎn)獨(dú)屬自己的時(shí)間去思去想，有時(shí)候也不易。但是，作為一名畫家就必須去尋找時(shí)間創(chuàng)造時(shí)間，如不這樣我就不會(huì)想做一名畫之家。
我想當(dāng)畫家不是因?yàn)橹\求物質(zhì)上的利益，也不是因?yàn)橼A得別人對(duì)我的夸耀，我只是想體驗(yàn)畫家能夠戰(zhàn)勝時(shí)間的境界，體驗(yàn)是怎樣把一個(gè)"靜”字畫成一個(gè)"動(dòng)”字，把動(dòng)字"畫”成“靜”字，最主要的是把人生畫下來(lái)，把生活畫下來(lái)。如果有人問(wèn)我："你不是想做一名畫家嗎？那你如何去理解‘生活’這兩個(gè)字？我只好這樣回答;"生活就是一本書，膚淺的，愚昧的，高深的，神圣的，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)按照自己的意愿和所求去讀去探索，甚至去冒險(xiǎn)�！�
我多想作文 17
我討厭孤獨(dú)，討厭憂愁，討厭……所以我有很多的渴望。以前，我有很多心事，它們就像污穢的落葉一般塵封了我那充滿陽(yáng)光的心田。所以我要努力忘掉那些不快樂(lè)的事情，做一個(gè)嶄新的自我。
我多想擁有一扇窗。
在我心情煩悶或者是愉快的時(shí)候，我可以到那扇窗前，對(duì)著窗外的景色訴說(shuō)著煩惱和快樂(lè)。這樣等我欣賞完景色或是訴說(shuō)完心事之后，我的`心情就會(huì)豁然開(kāi)朗了。
我多想每晚都會(huì)有月光。
那樣的話，我就可以愜意地跟朋友或者是父母在月光下聊天、談心。尤其是能夠跟朋友在那樣的情景下談心，該是多么美妙的事情��！在我們這個(gè)年齡，友情對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是很重要的。在月光下，在星光里，在夜色中，跟朋友一起聊天，天南海北，神采飛揚(yáng)，無(wú)所不談。
我多想變成一只小鳥(niǎo)，擁有一雙能夠飛翔的翅膀，在那廣闊的藍(lán)天上自由自在地飛翔，飛到自己想要到的地方去，去做自己想做的事情。我知道，外面還有太多的風(fēng)光在等著我去欣賞、領(lǐng)略。
我多想擁有一間玻璃屋。
住在那樣的玻璃屋里，無(wú)論外面下雨還是下雪，是日出還是日落，我都能看見(jiàn)。啊，那樣壯觀的景色多么令人向往啊，再加上家中那溫馨的笑聲，那樣的生活真是太幸福了！
是啊，我多想……
我多想作文 18
讓鬧鐘消失是我的夢(mèng)想。
以前，我的枕頭邊沒(méi)有你那討厭的身影時(shí)，我想怎么睡就怎么睡，埋著頭鉆到被窩里，翹著二郎腿，悠閑又自在，沒(méi)有人叫醒我，真爽！
可自從你這個(gè)惡魔從商店里飛進(jìn)來(lái)，擺在我的身旁，我一開(kāi)始小瞧了你，上了床一秒鐘轉(zhuǎn)換成睡眠狀態(tài)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我輕敵了！早上，我還在做著美夢(mèng)，忽然覺(jué)得耳邊一陣騷動(dòng)，“叮零零……”震耳欲聾，那聲音越來(lái)越大，耳朵好像要崩潰了一樣。我不耐煩的坐起來(lái)，原來(lái)是你這個(gè)小東西打破了我的美夢(mèng)。自從你這個(gè)大魔頭出現(xiàn)后，我一天比一天不得安寧。
我天天因?yàn)槟愣鹪缲澓诘膶懽魑�、讀書，從早上一直忙到晚上，你究竟對(duì)我的耳朵做了什么？自從那難聽(tīng)的聲音傳遍我的耳朵，我每次只要一來(lái)到桌子前，都會(huì)停不住的寫作業(yè)、寫作文。我有了黑眼圈，天天打著呵欠，有氣無(wú)力的躺在了沙發(fā)上，好似快斷氣了一樣，哎！
你這個(gè)惡魔，請(qǐng)你不要每天早上用那難聽(tīng)的聲音傳到我的.耳朵里，使我不停的“干活”，害得我“精神崩潰”，讓我得了許多“病況”，我真想讓鬧鐘在我的眼皮下消失，使我過(guò)上像以前那樣的生活！
我多想作文 19
其實(shí)我的爸爸媽媽每天都羨慕我開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的玩，可是我們有時(shí)侯就有煩惱，其實(shí)我們就像被一個(gè)籠子裝著的小鳥(niǎo)，想飛也飛不動(dòng)，最多也只能等著別人來(lái)送吃的來(lái)給我們吃。
有時(shí)候，爸爸媽媽出去玩，也不帶我一起去。因?yàn)槲覀兙鸵谀┛荚嚵�，所以爸爸媽媽要我自己在家�?fù)習(xí)功課。我一聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的話。我的眼睛里流出了晶瑩的眼淚。我晚上也說(shuō)了夢(mèng)話：“我多想飛我多想飛…………。”過(guò)了幾天我?guī)缀鯖Q望了，整天愁眉哭臉的。幾有幾次是開(kāi)開(kāi)心心的。媽媽問(wèn)我怎么了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真的'想去外面玩，可是你們又不準(zhǔn)�！逼鋵�(shí)我的心里也很難過(guò)，只是因?yàn)槟愠鋈チ伺履愠鑫ｋU(xiǎn)啊。我知道爸爸媽媽也是為我著想�？墒牵职謰寢屨熘恢雷屛易鲎鳂I(yè)，復(fù)習(xí)。我都覺(jué)得我的腦袋實(shí)在是不行了，跟得要爆炸一樣，過(guò)著這無(wú)聊的生活。
我真的想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“請(qǐng)放我出去吧，我整天吊在這個(gè)籠子里，都快悶死了�！蔽易诖采舷胫胫退�，正在做著美好的夢(mèng)，我希望夢(mèng)能變成事實(shí)。
我多想作文 20
我多想……我多想，用畫筆描繪出偉大的祖國(guó)。讓雄偉的天安門、壯觀的長(zhǎng)城、奔騰的長(zhǎng)江和咆哮的黃河都成為我的畫中之物，還要讓東北的小興安嶺、西北的大草原、西藏的布達(dá)拉宮、杭州的西湖和桂林的秀麗山河在我的畫上出現(xiàn)。
我多想，研究醫(yī)學(xué)界上未解開(kāi)的謎團(tuán)，發(fā)明出迅猛高效的“絕癥”克星，使人們戰(zhàn)勝“絕癥”，為燦爛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我多想，乘著潛艇潛入深海，去看海底美麗的景色：像矢車菊花瓣一樣藍(lán)、像明亮的玻璃一樣清的海水中，奇異的珊瑚和植蟲(chóng)動(dòng)物，它們的.柔軟的枝干，只要水輕微地流動(dòng)一下，它們就搖動(dòng)起來(lái)，好像活的一樣。魚兒在其間游來(lái)游去，就像天空的飛鳥(niǎo)。
我多想，與宇航員一起乘著航天飛機(jī)遨游太空，體驗(yàn)失重，感受太空生活，進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，試著用“游”的方式運(yùn)動(dòng)……
我多想，成為書海中的一條小魚，在無(wú)邊的書海中盡情地遨游，吸收書里的“營(yíng)養(yǎng)”，給我?guī)?lái)知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣。
我多想，能與大文豪們一起讀書、寫作；多想，和數(shù)學(xué)家們一起攻克數(shù)學(xué)難題；
多想，與科學(xué)家們一塊兒做實(shí)驗(yàn)；
多想，和考古隊(duì)員們一起挖掘龐大的化石……我多想……
我多想作文 21
我多想自由一點(diǎn)，能像小鳥(niǎo)一樣，在天空中自由地飛翔；像毛毛蟲(chóng)一樣，雖然長(zhǎng)得很丑，但也會(huì)破蛹成蝶，最終變成美麗的蝴蝶自由地飛；小魚兒一樣，自由地在水里游來(lái)游去，只要水的面積廣就能活得自由快樂(lè)。
我怎么能說(shuō)是自由的孩子，每天都重復(fù)著同樣的生活一點(diǎn)趣味也沒(méi)有。每到周末就關(guān)在房子里面，完全沒(méi)有時(shí)間去爬山，散步，去打游戲的次數(shù)也越來(lái)越少了。我非常希望像農(nóng)村里的孩子一放學(xué)回家作業(yè)寫完就可以到處去玩，到處去耍。
比如說(shuō)昨天跟前天早上7：50的樣子，到學(xué)校上了一天的課要去補(bǔ)習(xí)班5.30就回到家，到家還不能看電視，不能玩手機(jī)，竟然還不能看小說(shuō)，我媽媽還讓我?guī)У艿�，我也只好看著，別讓我弟弟摔著疼著，不然就要看書寫試卷上了一天的課，我自然不會(huì)聽(tīng)媽媽的，就這樣一天過(guò)完了。
而農(nóng)村的孩子他們的生活就比較有趣了。早上上學(xué)，下午不用補(bǔ)習(xí)到家寫完作業(yè)。春天的'時(shí)候，他們可以去山上摘花織花籃，夏天晚上，可以捉螢火蟲(chóng)放進(jìn)透明的盒子里。還可以晚上當(dāng)小夜燈。秋天可以去玩沙子，冬天還可以堆雪人了。
這么明顯的差距，你們看出來(lái)了嗎？所以我非常希望能夠變成一名農(nóng)村的孩子，因?yàn)樗纳顣?huì)更自由一點(diǎn)。
我多想作文 22
夏日的浮躁隨夜色的出現(xiàn)而漸漸消散，朦朧的月色照在晶瑩的露珠上。獨(dú)自躺在床上，聽(tīng)著隱隱約約的蟬聲，開(kāi)始幻想著一個(gè)個(gè)如果……
今日上午，期中考試的成績(jī)下發(fā)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的.分?jǐn)?shù)格外扎眼。然而“福無(wú)雙至，禍不單行”，由于成績(jī)退步，教師對(duì)我進(jìn)行了“教育”。
我手里拿著一張張?jiān)嚲恚X(jué)得格外沉，雙腿也像灌了鉛一般。天空不像往日一樣湛藍(lán)，仿佛蒙上了一層灰布�；▋翰辉倜利悾袷窃谶珠_(kāi)嘴嘲笑我。一路上，我的臉漲得通紅，仿佛大家都在注視著我似的。不，應(yīng)當(dāng)是在嘲笑我手中的試卷。
我避開(kāi)了吵嚷的人群，獨(dú)自漫步在空曠的操場(chǎng)上。我邊走邊想：付出了半學(xué)期的努力，付出了多少汗水，但卻在期中考試中失利了，否定了我所有的努力。我越想越悲痛，想到父母的期望，想到自我的努力……我的淚順著臉頰滾落。
我十分悔恨，如果我當(dāng)時(shí)再細(xì)心些，如果我當(dāng)時(shí)再認(rèn)真檢查一遍……是不是會(huì)改變一些？是不是會(huì)提高一些？我多想讓時(shí)光倒流，我多想回到過(guò)去……
不覺(jué)間，夕陽(yáng)灑滿了小徑，望著金黃的落暉，我恍然大悟：原先過(guò)去的一切都無(wú)法挽回，我們能做的僅有把握好此刻。
我離開(kāi)了操場(chǎng)，收起試卷，腳踏夕陽(yáng)。
夜已深，我陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我多想作文 23
最近，英語(yǔ)的新課標(biāo)，語(yǔ)文的面對(duì)面，還有雜七雜八的功課，背這，寫那，都?jí)旱?我喘不過(guò)氣來(lái)了。我多想再?gòu)棌梼?yōu)美的《彝族舞曲》；我多想再敲敲瘋狂的《搖滾樂(lè)基本節(jié)奏》；我多想上小荷發(fā)篇新文章，提出新評(píng)論；我多想去新浪上的“家”看看別人給予自己的“腳印”；我多想再讀讀《哈利波特》，品品《紅樓夢(mèng)》；我多想站在電視前，拿著可口可樂(lè)與林肯公園一起瘋狂；我多想在夜幕將降臨時(shí)聽(tīng)著《我心永恒》數(shù)星星；我多想回顧幾年前的隨筆，去追尋成長(zhǎng)的足跡；我多想研究研究媽媽推薦給我的《道紀(jì)》……或許我不應(yīng)該抱怨。要知道這就是中學(xué)時(shí)代，要向常寧一樣埋頭苦學(xué)，可是每天我干完自己的工作后總是很晚，
或許有點(diǎn)笨，或許有點(diǎn)磨蹭，總是擠不出時(shí)間去干自己想干的事情，因?yàn)楫?dāng)我畫上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，周圍就已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)兒新鮮空氣了——滿是被瞌睡蟲(chóng)污染了的。我不想順其自然——隨著疲勞走，我要改變自己的生活，經(jīng)營(yíng)自己的人生，主宰自己的時(shí)間，干“我多想”干的事，找尋在這學(xué)習(xí)的大風(fēng)浪中一點(diǎn)的小寧?kù)o。
我多想作文 24
瞧我，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，身高竟然只有1米2，害得我受盡別人的嘲笑。
開(kāi)學(xué)那天，我來(lái)上學(xué)。到了學(xué)校，幾個(gè)大個(gè)兒的同學(xué)，一看見(jiàn)我就笑道：“六年級(jí)？不會(huì)吧，怎么看起來(lái)像二年級(jí)的學(xué)生！哈哈……”我頓時(shí)氣得臉都紅了，眼淚也不爭(zhēng)氣地溢出了眼眶�？伤麄冞�在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍的接著起哄：“看看，還不承認(rèn)。”
個(gè)子矮不但受到嘲笑，還帶來(lái)許多不便。例如，打籃球，站在那些隊(duì)員中間，我是顯得那么的.渺小，連球的影子都摸不到。每次比賽下來(lái)，我都受到隊(duì)友的譴責(zé)。
有一次，上課時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題，叫我回答。我本來(lái)站起來(lái)了，可是因?yàn)閯e的同學(xué)都比較高，他們坐著跟我站著一樣高，老師就認(rèn)為我沒(méi)有站起來(lái)，大罵我一頓，說(shuō)我不講禮貌，我感到很委屈。
所有這些都是長(zhǎng)不高惹的禍。我常躲在沒(méi)有人看見(jiàn)的地方哭。晚上做夢(mèng)我都?jí)舻阶约洪L(zhǎng)得高高的，昂首挺胸的走在同學(xué)面前，他們看我都是抬頭看，我心里美滋滋的�？墒�，第二天醒來(lái)，還是老樣子小不點(diǎn)，氣死我了！
我多想長(zhǎng)高，長(zhǎng)得和姚明一樣高。
我多想作文 25
我們生活在這千姿百態(tài)的世界里，是誰(shuí)給了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，是誰(shuí)讓我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的道路上少受挫折，是誰(shuí)在我們哭泣、苦惱時(shí)帶來(lái)安慰？是我們的父母，他們的眼睛總是無(wú)微不至的關(guān)注著我們地一切。但有時(shí)也……
有一次放學(xué)回家，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天作業(yè)少，我想做一件力所能及的事情——燒一頓飯，好不好？”可您一口咬定說(shuō)：“不可以，為了您的.安全起見(jiàn)，還是讓我做吧！”正在這時(shí)，爸爸回到了家，我爺倆費(fèi)了好大的勁才將您說(shuō)服。
我今天準(zhǔn)備大顯身手，走進(jìn)廚房，戴上圍裙，捋起袖子，才做準(zhǔn)備洗菜時(shí)，您就大聲喊道：“小心點(diǎn)，不要把衣服弄濕了�！蔽议_(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)做準(zhǔn)備。這邊，水“嘩啦啦”的流著，您又連忙跑過(guò)來(lái)把水龍頭關(guān)了，可是我的菜還沒(méi)有洗好。就這樣，切菜時(shí)您切，燒水時(shí)您燒，煮飯時(shí)您煮……我心里酸溜溜的，不是說(shuō)好讓我自己做的嗎？您怎么能說(shuō)話不算話呢？
親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：不要再嬌慣我了，請(qǐng)讓我像水中的魚兒一樣無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活。
親愛(ài)的媽媽，好嗎？
我多想作文 26
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)很好奇吧？或許你會(huì)認(rèn)為我很幼稚，童年不是最無(wú)憂無(wú)慮、天真快樂(lè)的嗎？如果你想知道原因，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)夢(mèng)想從我三歲上幼兒園時(shí)就有了。在一次課堂上，幼兒園老師問(wèn)大家長(zhǎng)大以后想干什么，我便毫無(wú)保留地把我幼稚的想法大聲地說(shuō)了出來(lái)：“長(zhǎng)大以后我想當(dāng)爸爸！”因?yàn)樵谖矣仔〉男撵`里，爸爸就是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的象征。雖然這件事現(xiàn)在想起來(lái)很可笑，但畢竟是我成長(zhǎng)夢(mèng)想的第一步。
在二年級(jí)的`一天，我看了一本名叫《大自然探索》的書，讀了這本書后，我深深地被科學(xué)的神秘和樂(lè)趣所感染。書里講了許多新奇的事物，如外星人尸體、繽紛多彩的南極海洋生物，還有不可思議的蝴蝶效應(yīng)。蝴蝶效應(yīng)講的是南美洲亞馬遜河的一只蝴蝶偶爾煽動(dòng)幾下翅膀，兩周后，遙遠(yuǎn)的美國(guó)德克薩斯州就刮起了一場(chǎng)威力巨大的龍卷風(fēng)。這些事物都是以前我聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的。從那以后，我又夢(mèng)想著能快快長(zhǎng)大，成為一名偉大的科學(xué)家。
從小到現(xiàn)在，我還想過(guò)成為一名醫(yī)生、一名大商人、一名工程師，甚至還想過(guò)要當(dāng)一名宇航員，成為世界上第一個(gè)登上火星的人，將榮譽(yù)奉獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)母親。但是無(wú)論哪個(gè)夢(mèng)想，都必須以我的長(zhǎng)大為前提。我真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大！
我多想作文 27
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家。但是我呢？但是我有一個(gè)悲傷的家庭。
那是一個(gè)月前的事了。好幾個(gè)晚上，發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)晚了，睡在沙發(fā)上。之后的每一天，我都不跟媽媽說(shuō)一句話，也不去理會(huì)媽媽。我媽很難受，沒(méi)有得到我爸的安慰，所以更難過(guò)，我開(kāi)始害怕這個(gè)家。
家庭火山終于爆發(fā)了。
有一天，爸爸回來(lái)了，像往常一樣睡在沙發(fā)上，不理媽媽。我媽知道我爸回來(lái)了，準(zhǔn)備把他趕出去，說(shuō)要離婚。太可怕了。我睡在床上，心痛，眼淚忍不住流了出來(lái)，我只能默默流淚。后來(lái)爸爸沒(méi)回來(lái)，爸爸媽媽都寫了離婚申請(qǐng)。忍不住把刺眼的'文字撕成碎片。心里好難受。爸媽，你們有沒(méi)有想過(guò)，我和弟弟年少無(wú)知，你們離婚了，我們能怎么辦？我心里有很多話想說(shuō)，但又不敢對(duì)你說(shuō)。
每次看到父母帶孩子出去玩，看到叔叔阿姨在學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)，心里都酸酸的。爸爸媽媽，你們有沒(méi)有想過(guò)自己的孩子？
家庭是美好的，但一旦失去，就會(huì)變得悲傷。爸爸媽媽，不要離婚。我多么想有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家��！
我多想作文 28
面對(duì)酷酷的兵，想起他們?cè)跒閲?guó)家盡忠，我非常的感慨。兵，向前線包圍著祖國(guó)，那是非常人一般可以做到的，而我就想去當(dāng)一名非常人可在做的事。
從初中起，我就開(kāi)始在體育方面進(jìn)行苦練，我可以很自豪地說(shuō)，沒(méi)有任何一個(gè)人女生比我在體育課上流過(guò)的汗多，每一節(jié)課比別人多跑5000米已經(jīng)成為常事，雖然我有一點(diǎn)男孩子的性格，可我的身體為了夢(mèng)想承受比男生還要多的苦，因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)，做一名堂堂正正的軍人。
從小到大，我很任性，很少會(huì)堅(jiān)定的認(rèn)定的去做一件事，可我敢為了自己最喜愛(ài)的職業(yè)去堅(jiān)持永久，雖然我現(xiàn)在我并不知道我以后會(huì)怎樣，我知道我要去堅(jiān)持的做我自己，只有這樣，我才讓自己更上一層樓！很多人說(shuō)，初中又不進(jìn)行招生，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我只要認(rèn)真踏實(shí)的去干，我一定可是做很很好，再說(shuō)，我沒(méi)多練的`沒(méi)有白費(fèi)，因?yàn)槲业拈L(zhǎng)跑成績(jī)一直都是級(jí)部里的no,1，我很高興。
任何一個(gè)人都可以為自己所活，更可以為自己所奮斗，種下一棵美美的夢(mèng)，收獲一顆顆甜甜的果。
我多想作文 29
有時(shí)候，我一向在想：如果能夠一覺(jué)醒來(lái)，十年便過(guò)去了，那該有多好啊！因?yàn)榇丝痰奈遥呀?jīng)對(duì)自我往后的人生有了合理的規(guī)劃與安排。
我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)見(jiàn)到媽媽為了賺錢供我讀書，每一天彎著腰、低著頭，不辭勞苦地縫制著一件又一件衣服，空余的時(shí)間還得給我做飯、打掃房間。每次聽(tīng)到媽媽喊著一聲又一聲好累呀！我真是不忍心，我多想幫媽媽分擔(dān)一些，可是，我又不會(huì)煮飯，清潔房間的事我也做不來(lái)。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)做飯、做家務(wù)了，就能夠分擔(dān)媽媽的辛勞了。
我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)我與同學(xué)約好要出外游玩時(shí)，媽媽總是一次又一次地以各種理由阻止我去，僅僅是因?yàn)閾?dān)心我還太小，會(huì)出事。媽媽總是說(shuō)：那些地方又不會(huì)跑，等你長(zhǎng)大了再去玩也不遲嘛！可是，我多想帶著照相機(jī)到處游玩，把那些值得紀(jì)念的景物都拍下來(lái)，再做成一本相冊(cè)。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能夠不受約束地游遍全世界。
我多么想長(zhǎng)大。每當(dāng)我癡迷于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，爸爸媽媽總說(shuō)我此刻還小，念好書上好大學(xué)才是我此刻該追求的。至于夢(mèng)想，等我長(zhǎng)大了再說(shuō)。他們只明白讓我讀好書，可卻從來(lái)不明白，夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的.神圣。我多想自我有一天能站在舞臺(tái)上，扯開(kāi)嗓子唱出自我的心聲。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想。
我多么想長(zhǎng)大。
我多想作文 30
在腦子里一遍一遍的重復(fù)著，長(zhǎng)大，長(zhǎng)大是什么？可以吃嗎？當(dāng)我依偎在媽媽的懷抱里聽(tīng)著媽媽唱童謠，看著爸爸笑嘻嘻的表情，第一次的不想長(zhǎng)大。
爸爸媽媽的白發(fā)在不斷地增加，時(shí)間一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)了，光陰似箭這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，有時(shí)侯時(shí)間是在你干一些無(wú)聊的事情時(shí)匆匆地流過(guò)。
小時(shí)候，與爺爺奶奶一起中秋賞月、九月九登山，看那夕陽(yáng)西下的'美麗。小時(shí)候，爸爸媽媽什么事都不讓自己做，有的苦，總自己承受，那時(shí)，我總會(huì)想，為什么我不是個(gè)大孩子？為什么我不可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情？如果長(zhǎng)大就好了，長(zhǎng)大就好了……
小時(shí)候，孩子的天性就是玩。有時(shí)候，會(huì)找一些危險(xiǎn)的地方玩，說(shuō)那叫尋求刺激�？墒�，后果往往是不好的。比如：可能會(huì)從上面摔下來(lái)等。當(dāng)爸爸媽媽看到了總會(huì)在一個(gè)沒(méi)有任何人的地方偷偷掉眼淚，自己總想去安慰他們，可是又沒(méi)有那個(gè)勇氣。那時(shí)長(zhǎng)大成為了我唯一的夢(mèng)想。
有時(shí)，我也會(huì)被爸爸媽媽冤枉。每一次，于是，我就堵著氣不理他們。他們說(shuō)東，我說(shuō)西。他們說(shuō)南，我說(shuō)北。那時(shí)，結(jié)果總是被爸爸媽媽“家法”伺候嘍。所以，我就不敢跟爸爸媽媽犟嘴。
媽媽說(shuō)，他們的小時(shí)候很難過(guò)。不像現(xiàn)在的孩子衣來(lái)張口、飯來(lái)伸手。他們的小時(shí)候的零用錢是用自己的勞動(dòng)成果換來(lái)的，要我好好的珍惜，不要浪費(fèi)時(shí)間。
我多想長(zhǎng)大，看著爸爸媽媽的白發(fā)，心里很難受。我多想長(zhǎng)大幫上爸爸媽媽的忙，看著他們的笑臉，我多想長(zhǎng)大。
我多想作文 31
小時(shí)侯，總希望長(zhǎng)大，但長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)很多事，并不像我想的那樣！
學(xué)習(xí)的壓力,自從升入初三以來(lái)，學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了，學(xué)�？粗爻煽�(jī)，老師家長(zhǎng)更不例外，再加上我的基礎(chǔ)并不是太好，反反復(fù)復(fù)的考試，更壓的我喘不過(guò)氣，每當(dāng)晚上，我坐在臺(tái)燈下，因?yàn)橐坏李}，怎么也想不出來(lái)的時(shí)候，回想起原來(lái)的種種。我多想大哭！
朋友的離開(kāi),在初一初二的時(shí)候，我有一個(gè)最好的朋友，但是現(xiàn)在，她卻離開(kāi)了，她的離開(kāi)好象帶走了我的歡笑，我的渴望，我們?cè)?jīng)可以為了一件有意思的事，大笑好久！也可以為一件感人的事情，互相擦著眼淚。但是，現(xiàn)在她走了，學(xué)校里只能看見(jiàn)我一人孤單的背影，取而代之，陪伴我的卻是無(wú)盡的思念和寂寞！
父母的期望,每天中午，當(dāng)我風(fēng)塵仆仆的從學(xué)�；丶視r(shí)，爸爸總會(huì)做好一桌我最喜歡的飯菜，和媽媽一起等著我回家，吃飯的`時(shí)候，還不住的往我碗里夾菜，一邊還“呵呵”地笑著說(shuō)：“多吃點(diǎn)，吃飽了，就好好學(xué)習(xí)！”
媽媽呢，總會(huì)在天冷的時(shí)候，把厚衣服悄悄放在我的床頭，在我成績(jī)不好的時(shí)候，給我打氣加油！但是，想想我又給他們什么了呢？只是，一次又一次的失望罷了。
我多想大哭！雖然，有時(shí)候我認(rèn)為哭是懦弱的表現(xiàn)，但是現(xiàn)在我多想大哭一場(chǎng)，釋放自己所有的壓力。
然后背起行囊，為我的夢(mèng)想奮斗！
我多想作文 32
什么？北京又下了酸雨？還會(huì)蔓延到世界各地？現(xiàn)在是2030年了，我已經(jīng)是一個(gè)聞名全國(guó)的科學(xué)家，正在研究怎樣讓全球環(huán)境不再受到破壞�？墒�，隨著環(huán)境的惡劣加劇，酸雨更是常見(jiàn)的了，可是酸雨的蔓延很快，不久這一場(chǎng)場(chǎng)可怕的酸雨會(huì)吞沒(méi)世界。
不過(guò)我的新發(fā)明——透明凈化網(wǎng)槍恰巧成功了！這槍打出來(lái)的網(wǎng)很大，并且還能跟著你所想包住的東西隨意放大和縮小。這東西摸不到看不見(jiàn)，最大的優(yōu)點(diǎn)是它能凈化酸雨，只要酸雨透過(guò)透明網(wǎng)之間的'細(xì)縫，落下來(lái)的水便可以變成干凈的水，這樣大人、小孩都可以在下雨天出來(lái)工作、玩耍。
當(dāng)酸雨停了之后，又有一大難題難倒了我，就是如果人們繼續(xù)污染環(huán)境，到時(shí)引來(lái)比酸雨更嚴(yán)重的東西怎么辦？不過(guò)我的“環(huán)保機(jī)器人”已經(jīng)完成了。這個(gè)機(jī)器人把垃圾變成有用的電、水。這個(gè)機(jī)器人只用太陽(yáng)能工作，所有的電、水都贈(zèng)送給災(zāi)區(qū)，可是這個(gè)機(jī)器人只能清理陸地的垃圾，那天空中的黑煙怎么辦？
放心，我還發(fā)明了機(jī)器鳥(niǎo)，這只鳥(niǎo)的軀體很大，它能飛到半空中吸收黑煙，讓黑煙變成人們可以直接呼吸的新鮮空氣。
還有水被污染了怎么辦？別擔(dān)心，我又發(fā)明了機(jī)器魚。 機(jī)器魚的體型很小，和平常的魚差不多，行動(dòng)非常敏捷，可以免去大型動(dòng)物的傷害，它的皮上也裝有凈化器，能把污水變干凈，還能清理水上的垃圾。但是…
如果這一切都來(lái)臨，我多想當(dāng)上一個(gè)科學(xué)家；多想發(fā)明透明凈化網(wǎng)槍；多想發(fā)明環(huán)保機(jī)器人；多想發(fā)明機(jī)器魚；多想……
我多想作文 33
我今年已經(jīng)9歲了，可身高僅有123厘米，與同齡伙伴站在一塊兒，她們都叫我小不點(diǎn)，我聽(tīng)了難受極了。
記得那是讀一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校為了慶祝元旦，要在各班挑選一批舞蹈演員。眼看著我的伙伴一個(gè)個(gè)被選中，我的心里好著急，真期望教師也能把目光投向我，早點(diǎn)叫我的名字。可結(jié)果教師看也沒(méi)看我一眼就走了，為此我悲痛了幾天，還有點(diǎn)怨恨那個(gè)教師。之后媽媽告訴我說(shuō):怪別人沒(méi)用，快點(diǎn)長(zhǎng)得和同齡伙伴一樣高，你就有機(jī)會(huì)了。聽(tīng)了這些話，我多想快點(diǎn)長(zhǎng)高呀!
還有一次，我和表妹出去玩，鄰居的阿姨笑瞇瞇地問(wèn):你們倆誰(shuí)是姐姐呀她是我的姐姐。還沒(méi)等我開(kāi)口，表妹就指著我脫口而出。只見(jiàn)阿姨疑惑地看了看我倆說(shuō):不會(huì)吧!你明明比她高啊!聽(tīng)了這話，我不由得低下了頭，還感覺(jué)臉上火辣辣的。雖然表妹比我僅小兩個(gè)月，但卻比我?guī)缀醺咭粋�(gè)頭。為此，媽媽常常在我耳邊嘮嘮叨叨:你還不多吃點(diǎn)飯，將來(lái)肯定長(zhǎng)不高，你僅有當(dāng)妹妹的'份哦!我聽(tīng)得耳朵就快起繭子，可沒(méi)有別的辦法，我只好在心里默默念叨:我要是快點(diǎn)長(zhǎng)高那該多好啊!
此刻，我已經(jīng)不再挑食了，媽媽做什么飯菜，我都吃，都愛(ài)吃。也異常喜歡運(yùn)動(dòng)，還經(jīng)常在網(wǎng)上查閱關(guān)于長(zhǎng)高的知識(shí)因?yàn)槲蚁胝驹谖宀世_紛的舞臺(tái)上和伙伴們盡情歡跳，也想做個(gè)高個(gè)子姐姐。
昨日晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自我長(zhǎng)得好高好高呀!在夢(mèng)里我都呵呵地笑啦!
我多想作文 34
牛頓希望我們都生活在地面上，而我只想飛翔。
—銘文
小時(shí)候，我喜歡靜靜地躺在窗前，看著天空，想象自己有一雙美麗而細(xì)長(zhǎng)的翅膀，展開(kāi)它們，迎著風(fēng)飛向藍(lán)天。雖然我很清楚這只是一個(gè)美好而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但我的飛翔夢(mèng)依然存在！小時(shí)候，我想飛到樹(shù)梢，和鳥(niǎo)兒一起唱歌。長(zhǎng)大后，我想飛到藍(lán)天，和白云一起玩。
飛行讓我更接近自然。它讓我置身于那個(gè)神秘的世界，讓我知道這個(gè)奇妙的東西有多美。
我真的很想飛。鳥(niǎo)會(huì)飛。為什么我不能飛？我想坐飛機(jī)去安徽黃山爬山。往下看，感覺(jué)居高臨下。我也想印證一下徐霞客千古名句：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看山。”
我喜歡旅行。如果我會(huì)飛，我會(huì)馬上收拾行程，去西湖，去爬泰山，去爬長(zhǎng)城，去參觀布達(dá)拉宮，去飛珠穆朗瑪峰峰頂，感受那種可以用手觸摸天空的感覺(jué)。
我的旅行不僅在中國(guó)，而且在世界各地！在美國(guó)紐約，坐在自由女神手中的火炬上；去英國(guó)倫敦，感受那里的異國(guó)風(fēng)情；去法國(guó)巴黎，在這個(gè)浪漫的.城市，爬我最喜歡的埃菲爾鐵塔；去埃及，探索神秘的金字塔，看看木乃伊的真面目；去澳洲，接觸袋鼠；當(dāng)我到達(dá)日本時(shí)，我去看了富士山，一座被雪覆蓋的活火山。有那么多地方我想去，我多么想飛��！
我真的很想飛。飛過(guò)群山，飛過(guò)遠(yuǎn)野，飛過(guò)大�！�
“我想飛得更高，飛得更高。讓地球找不到它，找不到它——“我想飛，飛得更高更遠(yuǎn)......
我多想作文 35
有人說(shuō)：“一個(gè)人活著，不能沒(méi)有健康，健康是人活著的資本�！毙〉臅r(shí)候不懂這些，幼稚的認(rèn)為大人們的說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)。長(zhǎng)大后的我才漸漸理解這句話的深刻含義。
上一次聽(tīng)到這句話時(shí)，是在紀(jì)錄片《急診室故事》中，其中有因車禍而雙雙遇難的夫婦；有外出打工受傷的農(nóng)民工；有壓力過(guò)大而暈倒的學(xué)生，我曾嘗試著把自己帶入到他們的事件中，想象著如果是這一切發(fā)生在我的身上，我又會(huì)有怎樣的反應(yīng)，可結(jié)果是否定的，因?yàn)槲覜](méi)有那么多的感同身受，我甚至不理解他們?yōu)槭裁磿?huì)抱頭痛哭，我試著去問(wèn)家里比我年長(zhǎng)的人，但他們沒(méi)有一個(gè)愿意和我解釋，只有姐姐說(shuō)了一句話：“哪有那么多的感同身受，更多的是冷暖自知�！碑�(dāng)時(shí)的我也并不能完全理解這句話的含義。
可那件事的發(fā)生，讓我有了真切的感受。爸爸察覺(jué)爺爺有些不舒服，便提出去醫(yī)院檢查一下，爺爺起初是不愿去的.，但在爸爸的一再勸說(shuō)下，爺爺答應(yīng)了。去醫(yī)院的路上，他們兩個(gè)談笑風(fēng)生，仿佛接下來(lái)要去的地方有極好的風(fēng)景，但在爺爺進(jìn)入檢查室時(shí)，我看到爸爸的神情突然變了，我從他的眼睛里看到了滿滿的擔(dān)心。終于，爺爺從那個(gè)可怕的屋子里走了出來(lái)，步伐有些不穩(wěn)，我和爸爸連忙上去，一左一右的攙扶著。出門的路并不是很遠(yuǎn)，但我們走的卻很慢，在那一刻，我終于明白了那句困擾我許久的話。
我多想這世上再無(wú)病痛，病患不會(huì)因此承受痛苦，親人不會(huì)因此擔(dān)驚受怕，朋友不會(huì)因此牽腸掛肚，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望這世上從此再無(wú)病痛。
我多想作文 36
媽媽我多想跟您說(shuō)，我今天和閨蜜和好了!
媽媽我多想跟您說(shuō)，我今天又考試了!
媽媽我多想對(duì)您說(shuō)，我遇見(jiàn)了一位老朋友!
媽媽，我多想跟您說(shuō)許多事情，但您每次都不怎么理會(huì)我，也不回應(yīng)我。我多想告訴您，但每次我都不敢，最近您總是批評(píng)我，不是打手，就是打胳膊!您不知道，您每一次打我，我就暈頭轉(zhuǎn)向，本來(lái)會(huì)的題目也不敢確定了。每一次吼我，我都嚇得說(shuō)話都結(jié)巴了!
媽媽，我多想跟您說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我喜歡沒(méi)完沒(méi)了的看書。每次您說(shuō)我作業(yè)寫得很晚，其實(shí)我都是在看書。我也不知道什么時(shí)候又得了這個(gè)毛病，我不敢暴露出來(lái)，想著寫在日記里告訴您比較好。
媽媽，我有一個(gè)房子那么多的缺點(diǎn)，也有一個(gè)房間的優(yōu)點(diǎn)。希望您能聽(tīng)我說(shuō)，希望您能多多包容我的缺點(diǎn)。最近學(xué)校舉辦的《元旦聯(lián)歡晚會(huì)》，我也很積極的參加了，我想著讓老師和您能對(duì)我刮目相看，想成為您眼中的驕傲!我微笑著面對(duì)一張張熟悉的'面孔，努力把每個(gè)動(dòng)作都做到最好!果不其然，老師和同學(xué)都很喜歡我的節(jié)目，您也終于對(duì)我露出了溫暖的微笑!
媽媽，我也做了許多對(duì)不起您的事情，您從來(lái)都沒(méi)有把責(zé)任推到我身上。就像上次，由于我的失誤讓您的小拇指受傷，皮都?jí)哼M(jìn)去了，您還照樣教我寫作業(yè)!
媽媽，我想跟您說(shuō)一聲：“媽媽，您是最包容孩子缺點(diǎn)的好媽媽!”
我多想作文 37
一手撐天，一手頂?shù)�，我不是神�！}記
沒(méi)有下雨，卻有水滴到了頭頂。心里涼了片刻，既使天晴或許也會(huì)有露吧！
上了車，到了學(xué)校，這個(gè)糾結(jié)之地，扛著書包走進(jìn)教室，書包很大，里面書卻不多，提起來(lái)卻很重。
語(yǔ)文總課代表，英語(yǔ)總課代表正一路殺來(lái)要收作業(yè)，他們兩眼沒(méi)有看別的位置，只是，只是看作業(yè)，作業(yè)給了他們，他們便扭頭走了。機(jī)器人嗎？自己也是數(shù)學(xué)課代表呀！收作業(yè)時(shí)也是光看作業(yè)的。
突然，一個(gè)微笑打破了心中的靜。
是她。
她扭過(guò)頭，微笑了一下，時(shí)間定格了。很銷魂，淡定，淡定，心里默念。
“我數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，可否通融一下�！毖例X露出七個(gè)半。
“額，下午……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就說(shuō)了聲：“OK！”就扭頭回去了。
原來(lái)只是這樣呀！
一聲嘆，上課鈴響了。
一節(jié)、 一節(jié)的課上完，活躍度減至幾乎為零。
班上，鴉雀無(wú)聲。一片死寂。
手緊握著筆，左劃一下，右劃一下，這可是重點(diǎn)，手心出了不少的汗，筆尖劃來(lái)劃去。
突然，突然好想一個(gè)星期前的'那個(gè)班，那個(gè)不為期中考試緊張的班。期中考試來(lái)了，一個(gè)一個(gè)緊張的不得了�！澳銇�(lái)問(wèn)我”“不！還是你來(lái)問(wèn)我！”
當(dāng)人們說(shuō)起：“我們不按分?jǐn)?shù)論英雄�！蹦怯譃楹危骸笆求H是馬拿出來(lái)溜溜�！�
分?jǐn)?shù)，只是這些而已嗎？
難道不是大家在一起你我互幫互助，一起提高的嗎？
呵呵！是我累昏了頭，忘記了分?jǐn)?shù)只是讓人炫耀的工具罷了。
呵呵，這次我又消極了。
我多想作文 38
爺爺家門前有一條小河，小魚在河里快活地游來(lái)游去。藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，空氣清新甜潤(rùn)。
不知從哪一天起，清亮的河水變臟了，許多垃圾漂浮在河面上，河水變成了蚊子、蒼蠅的棲息地。小魚也越來(lái)越少了，而水葫蘆卻一天比一天多。天空變得灰蒙蒙，原先清新的空氣變得混濁。
我常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保機(jī)器鳥(niǎo)，那該多好哇！它清潔衛(wèi)生，靠太陽(yáng)能飛行。它的雙眼好比兩臺(tái)攝像機(jī)，用來(lái)巡視地面。 要是發(fā)現(xiàn)地上有垃圾，它就會(huì)把這些垃圾吞到肚子里，經(jīng)過(guò)自動(dòng)處理后，就會(huì)變成電能儲(chǔ)存起來(lái)。如果有小朋友要摘花，它會(huì)上前阻止，并耐心地告訴他們要愛(ài)護(hù)花草。如果有人亂丟垃圾、隨地吐痰，它會(huì)用眼睛拍攝下來(lái)，再把照片送到社區(qū)的.信息欄里，督促其改正。它還會(huì)變成環(huán)保機(jī)器魚鉆進(jìn)河里，把垃圾吞到肚子里，然后轉(zhuǎn)換成太陽(yáng)能，供自己長(zhǎng)期使用，多余的會(huì)送給貧窮的人家。
我望著天空常常想，要是能發(fā)明一種環(huán)保清新器，那該多好哇！要是把它裝在汽車的排氣管里、裝在煙囪里，按下紅色的“開(kāi)啟”按鈕，它就會(huì)進(jìn)入工作狀態(tài)，把汽車、煙囪排出來(lái)的廢氣轉(zhuǎn)換成氧氣。如果你關(guān)閉汽車或煙囪時(shí)，它也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。如果你再一次開(kāi)啟汽車、煙囪時(shí)，它也會(huì)同時(shí)進(jìn)入工作狀態(tài)。
到那時(shí)候，水變清了，天空變藍(lán)了，空氣變清新了。小魚又在水里自由自在地游來(lái)游去。
我多想作文 39
也許這么多年來(lái)，一直也沒(méi)有改掉自己身上的書生的窮酸和清高樣，以至于這么多年來(lái)，一直好像沒(méi)有真正的融入到這個(gè)世俗紅塵中去。以至于也經(jīng)常被別人批評(píng)不會(huì)做事，不會(huì)社交，不會(huì)如何做一個(gè)讓別人都喜歡的人。
雖然自己也知道，在這個(gè)社會(huì)上不可能一個(gè)人獨(dú)活，人與人之間的交流也是必須的。
但是如果可能，我多想隨心所欲的做自己喜歡做的事情，哪怕一個(gè)人安安靜靜的在家寫作，一個(gè)人靜靜的看書聽(tīng)歌，也真的是一件不錯(cuò)的事情。
如果可能，我多想不去跟外面的那些人打交道，哪怕他們真的給自己帶來(lái)了一定的財(cái)富，但是每個(gè)人都安安靜靜的`做自己的事情不好嗎？
如果可能，我多想一個(gè)人安安靜靜的活著。不去在乎別人怎么說(shuō)怎么看，也不要費(fèi)盡心思的想著去改變自己。我就是那個(gè)真實(shí)的我，我不想說(shuō)話我就可以不說(shuō)話，我不想微笑我就可以不微笑。做那個(gè)真實(shí)的自己。
如果可能，我多想身邊的那個(gè)人是支持自己的，告訴自己這個(gè)社會(huì)上本來(lái)就沒(méi)有明確的對(duì)錯(cuò)之分。你那樣子做也是沒(méi)有錯(cuò)的，堅(jiān)持做你自己就好了。而不是和別人一樣，批評(píng)自己不會(huì)做事，感覺(jué)自己永遠(yuǎn)是那個(gè)拖后腿的人。
如果可能，我多想甚至都沒(méi)有這一場(chǎng)相遇。不用去費(fèi)盡心思的討好他人，做自己想做的事情就可以了。因?yàn)槲蚁嘈盼乙粋�(gè)人也可以過(guò)得很好，不去討好誰(shuí)也可以做的挺不錯(cuò)的。
我多想作文 40
“呼~呼，呼！”凜冽的風(fēng)吹過(guò)大地，到達(dá)了人生中的第一站——美好的童年。童年，是人生中一道美麗的風(fēng)景線。�。∥叶嘞肓粼谕�。
我特別喜歡和爸爸媽媽一起走在回家的路上，那兒的花兒、草兒，都開(kāi)得格外燦爛，格外美麗。每當(dāng)走到那兒，我都會(huì)情不自禁地多看上幾眼，好像那兒的花花草草都是為我而開(kāi)的.。它們時(shí)時(shí)刻刻都迎接著我，成為我無(wú)聲的伙伴。
每逢盛夏時(shí)節(jié)，奶奶總會(huì)帶我去一些有趣的地方玩兒。記得有一次，去寧夏沙坡頭玩兒時(shí)，我們幾個(gè)小朋友就坐在一旁的沙子上，迎著陽(yáng)光，伴隨著花的芳香，在樹(shù)下開(kāi)心地玩耍。有時(shí)，還會(huì)“穿越沙漠”，去想象自己心中的世界。我想象自己是小仙女，正在田野上飛來(lái)飛去，想象自己是個(gè)……
秋天來(lái)臨了，我總會(huì)想象自己是一位有魔力的小精靈，有屬于自己的農(nóng)田。我會(huì)想象我的瓢蟲(chóng)在一剎那間長(zhǎng)得巨大無(wú)比，讓我能站在它的肩膀上，讓它帶我去藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔，去領(lǐng)略大自然的美麗和奇妙。
童年時(shí)，老家有一只小狗狗，它全身上下到處都是白色的，所以我叫它“毛球球”。毛球球特別可愛(ài)，每當(dāng)我回老家時(shí)，它就會(huì)迫不及待地朝我一路狂奔出來(lái)，對(duì)我不停地大叫�？墒呛髞�(lái)，它變成了一頓狗肉放置在桌子上。為此，我的心久久不能平靜，難過(guò)了很久。
我希望留在那些為我而開(kāi)的花花草草們的身邊，留在那個(gè)擁有小仙女的世界，留在老家的后院。我多想留在那個(gè)美好的童年！
我多想作文 41
這天，我們班剛考試完，教我們數(shù)學(xué)的林老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了五個(gè)大字：“今晚沒(méi)作業(yè)！”，同學(xué)們都愣住了，過(guò)了一會(huì)兒，班級(jí)成了歡樂(lè)的海洋，“謝天謝地，今晚沒(méi)作業(yè)……”一陣陣歡呼聲從同學(xué)們口中傳來(lái)。我高高興興地走在回家的路上，小石子成了我的`足球。我一邊哼著歌，一邊盤算著回家后要做的事�；氐郊液�，我箭步?jīng)_向電視機(jī)，懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)電源，津津有味地看起電視節(jié)目。
不一會(huì)兒，我家的門被打開(kāi)了，我的心一下子縮緊了，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我美滋滋地坐在電視機(jī)前“享�！保劬︸R上瞪得滾圓，問(wèn)：“你的作業(yè)呢？不做了？整天就知道看電視，不怕眼睛近視？”我撒嬌地?fù)渖先�，說(shuō)：“我的好媽媽，今天下午都在考試，沒(méi)教新知識(shí)，所以沒(méi)有作業(yè)，你就讓我看一會(huì)兒電視吧！”說(shuō)著，撲了上去，摟住媽媽的腰。媽媽一把把我推開(kāi)，說(shuō)：“沒(méi)作業(yè)就可以玩了？去，把《一課三練》中A卷的所有思考題做了，再把《英語(yǔ)閱讀王》中的第一至四課背下來(lái)，練習(xí)也要寫，這些做完后，還要把揚(yáng)琴老師布置的曲子彈會(huì)了。對(duì)了，這次考試考得怎樣？”媽媽說(shuō)了這么一大堆，我聽(tīng)得糊里糊涂的，說(shuō)：“我自我感覺(jué)考得還不錯(cuò)。媽媽，你就讓我看五分鐘電視嘛！”“不行！”媽媽果斷地說(shuō)。我背起書包，慢慢地走進(jìn)房間，書包仿佛有千斤重，淚，模糊了我的視線……
我感到十分無(wú)奈，心想：我何年何月何日才能自由�。“�，我多想自由！
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