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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-16 01:04:20 作文大全 我要投稿

【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級(jí)優(yōu)秀作文集錦8篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  假如我來(lái)到冬天,我會(huì)和好朋友們一起坐在那冰涼而松軟的雪地上,我用手摟著她,而她又用她的冰涼的雙手摟著我.靜靜地在這個(gè)寧?kù)o的冬天慢慢地等待著冬天那不易見(jiàn)到的朝陽(yáng).歡歡喜喜地露出笑臉,然后慢慢地不急不緩地往上“跳”.不一會(huì)兒,我們?cè)谀莿倓偂疤背鰜?lái)的朝陽(yáng)的溫暖下睡著了.

  假如我來(lái)到剛剛過(guò)去的夏天,我會(huì)坐在山頂,靜靜地坐著的我,早已興奮不已,實(shí)在是忍不住了,我起身向太陽(yáng)要升起的地方走去,一個(gè)人突然拉住我說(shuō):“你看你,不就一會(huì)兒?jiǎn)?快快回來(lái),回來(lái)再等等”.我生氣地坐回去,生氣地等待著,果然不一會(huì)兒,太陽(yáng)在一座山后露了一小半邊紅嘟嘟的臉,悄悄地望著人們,一會(huì)兒就不高興了.

  假如我來(lái)到那金黃色的秋天,每當(dāng)一片金黃色(或者紅色)的落葉從它的“母親”身上慢慢地飄落下來(lái),就證明它已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不需要媽媽的'呵護(hù).那一片片的落葉,就像我們一樣.我們?cè)陂L(zhǎng)大以后都會(huì)離開爸爸媽媽去外邊打工,所以我們和落葉是沒(méi)有區(qū)別的.

  我都希望在不同的季節(jié),去另外一個(gè)自己想去的季節(jié).

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  在歲月的堤岸慢慢走,輕嗅墨跡的幽香,慢慢走,靜聽頁(yè)翻的聲音……

  春夏秋冬,歷經(jīng)了十五個(gè)年頭的歲月仿佛蓬勃的花朵,笑臉相迎。一臉稚氣未脫卻總裝古人搖頭晃腦的穩(wěn)重樣兒總令人忍笑不俊,卻也承載了初見(jiàn)墨香時(shí)的喜悅及成就感,直至今日……

  回顧古今,歷經(jīng)了幾百年歲月的他們沉浸在墨香中,身經(jīng)百戰(zhàn)的他們揮舞著狼豪灑下千A古名句,人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的名垂青史…….

  執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,任時(shí)光在茶水中肆意翻滾,任思緒遨游于歷史長(zhǎng)河中。

  歲月是一位慈祥的老者,墨香始終環(huán)于身旁;領(lǐng)略獨(dú)上西樓,望盡天涯路的風(fēng)華;沉浸驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的喜悅……

  歲月是一味鎮(zhèn)定劑,書中的愛(ài)恨情仇在時(shí)間的安撫下慢慢平息,可歲月終究抵不過(guò)舉杯邀明月,對(duì)影成三人的'孤獨(dú)寂寥。也抵不過(guò)過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠的哀愁思緒。

  時(shí)光如水,光滑如綢:游過(guò)了春天的花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞;掠過(guò)了夏天的池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲;度過(guò)了秋天的東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨;賞過(guò)了冬天的遙知不是雪唯有暗香來(lái)。

  時(shí)光如血,,詮釋了李清照的至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東的重大舉措;展現(xiàn)了報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死的忠心報(bào)國(guó);描繪了半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起的戰(zhàn)事緊張;述說(shuō)將軍金甲夜不脫,半夜軍行戈相撥,風(fēng)頭如刀面如割的艱辛生活。

  時(shí)光柔情,帶著青青子衿悠悠我心的述說(shuō)。琴瑟在御,莫不靜好的午后,發(fā)下了執(zhí)子之手與子攜老的美好誓言,相許彼此的美好。

  時(shí)光凄美,總有人在蒹葭蒼蒼,白露為霜旁思念著,即使不知伊人在何方,卻總想著伊在身旁。執(zhí)一卷古書,捧一杯茗茶,在歲月的流逝下,慢慢行走,靜待墨跡……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  春節(jié)到,真熱鬧,穿新衣,放鞭炮,家家戶戶樂(lè)逍遙。

  不同的人,會(huì)有不同的愿望和夢(mèng)想,新年對(duì)他們來(lái)說(shuō),意味著什么?他們期待什么樣的新年禮物?他們最喜歡吃的年夜飯是什么?帶著許多好奇的問(wèn)題,春節(jié)前夕,我跟隨小記者團(tuán)的伙伴們上街采訪啦!我們到達(dá)了市中心的鼓樓廣場(chǎng),采訪正在鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨,還有可愛(ài)的.小朋友們,尋找他們心中的“新年”。

  首先,我們自己要做到禮貌采訪,正確握話筒,話筒定要在被采訪者的下額方;其次手握話筒時(shí),一定要抓在話筒和線的連接點(diǎn),這樣電線就不會(huì)松;第三,話筒開時(shí),要注意調(diào)整聲音高低;最后就是在采訪前,要正確稱呼對(duì)方,采訪結(jié)束,要表示感謝,例如“謝謝您接受我的采訪”。

  今天,我采訪的主人公是一位老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,和藹可親,我問(wèn)道:奶奶,您好,我是臨汾晚報(bào)小記者席婧瑜。請(qǐng)問(wèn),您現(xiàn)在有時(shí)間嗎?我有幾個(gè)問(wèn)題想采訪您一下。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)道:“你好,小記者,有時(shí)間,你問(wèn)吧”。我又問(wèn)道:“奶奶,在您心中,新年意味著什么?”老奶奶說(shuō):“新年,意味著新的開始,意味著全家團(tuán)圓,意味著國(guó)強(qiáng)民安,意味著人民幸福。新年了,奶奶也祝大家新年快樂(lè)!大吉大利!聽著奶奶的話,我很感動(dòng),連忙說(shuō):“奶奶,您說(shuō)的真好,也謝謝您接受我的采訪。

  是啊,生活在幸福的年代,我們真感到自豪。新年的鐘聲馬上就要敲響了,作為臨汾晚報(bào)一名小記者,我想借此機(jī)會(huì),祝愿大家新春快樂(lè),狗年旺旺,萬(wàn)事勝意!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  不知問(wèn)什么,一向?qū)庫(kù)o和諧的汽車王國(guó)像炸了鍋似的,一向親密的“寶馬”與“奔馳”兄弟倆也都反目成仇,那些原本就關(guān)系僵硬的汽車更是大打出手,舉刀相向。這是為什么呢?真是令人百思不得其解,原來(lái)啊,那是由于汽車們正爭(zhēng)奪“汽車之最”的`美稱。

  就在眾汽車們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,一輛“法拉利”大喝一聲,趾高氣昂地說(shuō):“你們別吵了,我才是當(dāng)之無(wú)愧的”汽車之最“!痹捯魟偮,汽車群立刻騷動(dòng)起來(lái),一輛“紅旗”忿忿不平地說(shuō):“你憑什么?要知道,我可是當(dāng)時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)的專用車!薄扒,這有什么了不起,我的身材、速度、外貌哪一樣不必你好?”“法拉利”繼續(xù)盛氣凌人的說(shuō):“再說(shuō)我可是意大利生產(chǎn)的,你比得了嗎?”“紅旗”氣急敗壞地說(shuō):“你強(qiáng)詞奪理!”“你大言不慚!”“法拉利”也氣惱地大叫!靶辛税,你們沒(méi)本事就別出來(lái)丟人現(xiàn)眼!币粋(gè)高傲的聲音響起。只見(jiàn)一輛潔白的汽車停在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前,不屑的臉上散發(fā)的是高傲的貴族氣質(zhì),六個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得更加耀眼——東風(fēng)悅達(dá)起亞!皭傔_(dá)”汽車的出現(xiàn)讓眾汽車極為不滿。一輛“雪鐵龍”不滿地說(shuō)“你是誰(shuí)?竟大言不慚,出口狂言!”“悅達(dá)”汽車?yán)涑盁嶂S地說(shuō):“連我都不知道,你可真土!币惠v汽車大聲說(shuō):“你這個(gè)無(wú)名小卒,快賠禮道歉。”“悅達(dá)”汽車說(shuō)“我可告訴你我只需要吸收陽(yáng)光就能啟動(dòng),還是海陸空通用哦,一點(diǎn)都不污染環(huán)境哦!薄胺ɡ辈恍嫉卣f(shuō):“那又怎樣?”“悅達(dá)汽車說(shuō):”沒(méi)文化真可怕,要知道環(huán)境已經(jīng)被污染地難以生存了!耙惠v公共汽車點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境!

  最后,“汽車之最”的美稱自然是“悅達(dá)”汽車了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  我的童年是豐富多彩的。我喜歡騎搖擺車、打羽毛球、騎自行車,和小伙伴們一起玩。向往自由、無(wú)拘無(wú)束……

  最讓我難忘的是有一天爸爸帶我去小公園騎自行車,忽然,我看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只小鳥在地上撲棱著翅膀,拼命掙扎卻飛不起來(lái)。我急忙跑過(guò)去想看一下究竟,原來(lái),它的翅膀受傷了。

  在爸爸的幫助下,我小心翼翼地用手捧起小鳥,把它帶回了家。到家后,我先把它的翅膀包扎好,然后放在籠子里,每天給它喂食小米和新鮮的青菜葉。希望它的翅膀好了之后,能天天陪伴我。

  在我和媽媽精心呵護(hù)下,不久,小鳥的翅膀康復(fù)了?墒,我卻發(fā)現(xiàn)小鳥每天對(duì)著窗外不停地啼叫,好象在呼喚著什么,一點(diǎn)兒也不開心。于是,我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“小鳥也需要朋友,你整天把它關(guān)在籠子里,讓它失去了自由,它怎么會(huì)快樂(lè)呢?你應(yīng)該把它放了!甭犃藡寢尩脑,我心里真有點(diǎn)舍不得,但是看到小鳥不快樂(lè)的樣子,考慮再三,最后,我決定把小鳥放走。

  看到在天空中自由飛翔的小鳥,我的.心里別提多高興了,小鳥回家了,馬上要見(jiàn)到它的爸爸媽媽和小伙伴了!該是多么高興的事!

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己也長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,像小鳥一樣,翱翔在天空,與自己的小伙伴一起無(wú)拘無(wú)束、放飛自己的童年。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  一本好書是一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限廣闊的生活海洋;一本好書還是一個(gè)好的社會(huì),它能陶治人的情操與氣質(zhì),使人高尚;一本好書更是……

  我從小便喜歡看書。兩歲時(shí),我聽媽媽講《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》……六歲時(shí),我看圖畫書,常常被逗得哈哈大笑;現(xiàn)在,我常常在書店里看書;《中華上下五千年》介紹了我國(guó)悠久的歷史,《童年》現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會(huì)的罪惡,《水滸傳》形象地刻畫了梁山一百零八個(gè)好漢懲惡揚(yáng)善的光輝形象,《母親》向世人展現(xiàn)了母親無(wú)私的付出……每一本書都有與眾不同好引人深思的地方。我看了不少書,受益匪淺?吹阶鎳(guó)悠久而輝煌的`歷史,我不禁感到無(wú)比自豪;看到高爾基在童年飽嘗了人間心酸,我禁不住流出同情的淚水;看到武松赤手空拳打死了殘害百姓無(wú)辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母親為了自己的孩子寧愿搭上自己寶貴的生命的無(wú)私,我禁不住心里一酸——很不是滋味……

  不但我喜歡讀書,在我的同學(xué)中也有不少喜歡看書的,但他們大多認(rèn)為看書就該看名家名作,其它的書則不屑一顧,而我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槊總(gè)作家都有自己的長(zhǎng)處和短處,因此應(yīng)該不拘一格的看各種書,才能夠使自己充實(shí),又好比蜜蜂采蜜一般,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,博采眾長(zhǎng)。

  生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。因此,我愛(ài)讀書!!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  天,陰了。云,黑了。一剎那,千萬(wàn)個(gè)小傘兵從天而降,急促地落到地上、屋上、樹上。漸漸地,一滴滴水珠織成了一幅幅珠簾。

  雨,絲絲地下著。一滴跌落在樹上,調(diào)皮地滾下樹葉,掉到了濕潤(rùn)的草叢里。在柔和、輕煙的雨霧中,花兒,小草,樹葉,河流,似乎依舊似乎是老樣子。而人呢?像往常一樣,忙碌的身影穿梭于車水馬路之中。

  水滴一躍,來(lái)到了小道旁。她看見(jiàn)了一位老爺爺,在細(xì)雨下仍舊拿著他的掃帚在辛勤地打掃,而在他的身后,便是一條筆直的柏油馬路……水滴看得出出神,她被雨中的這番美景所吸引,她露出了燦爛的笑容,帶著這份喜悅,她又回到大樹上,向四周眺望著。

  在朦朦朧朧的雨霧中,可以隱隱約約地看到不遠(yuǎn)處,一個(gè)身穿校服的小男孩正扶著一位老奶奶過(guò)街,而同樣衣著校服的小女孩在一旁拎著口袋。細(xì)雨濕透了他們的衣服,那一串串珍珠般的雨水從衣肩流下來(lái)。水滴被感動(dòng)了,一滴晶瑩的淚珠從她的臉頰滾落下來(lái),這是欣喜,這是感謝。

  一不留神,水滴又滾了下去,滴到了一個(gè)少年的肩上。少年過(guò)了馬路,上了一輛公車,坐上了一個(gè)位子,過(guò)了一會(huì)兒,公車上的人越來(lái)越多,越來(lái)截止擠。一個(gè)手纏著繃帶的婦女上了車,她無(wú)法握緊車柱,面對(duì)周圍無(wú)視的人,她的眼睛黯然失色,水滴看在眼里,卻多了一份憂傷……

  這時(shí),少年起了身,擠到婦女身旁,將她扶到了自己的座位上,水滴頓時(shí)開心地笑了……不久,少年下了車,雨淅淅瀝瀝瀝地下著,靜靜的,輕輕的,滋潤(rùn)著每個(gè)人的'心田。水滴更加歡快了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了文明。

  雨越下越小,滌盡了樹木的塵土,讓樹更加新翠,枝條更加碧綠。 太陽(yáng)逐漸出現(xiàn)了,天際邊出現(xiàn)了一道彩虹,陽(yáng)光又重新潑灑了大地,水滴心里很甜很甜。這便是她心中的文明……

  她消失了,化成了水蒸氣,帶著她所擁有的回憶,看到的美景,感到的情誼,心里的思緒飛向了蔚藍(lán)的天空…… 雨不再下了,但在世界的另一方一個(gè)城市的角落,有許多甚至更多的水滴看到人間最美好的東西,她們將帶著這思緒尋找下去……

  水滴一滴滴安靜地落入人間,就像一個(gè)個(gè)曾經(jīng)珍藏的記憶,在無(wú)聲無(wú)息中,讓人回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)她曾經(jīng)找到的文明……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  20xx年1月7日下午四點(diǎn)左右,我們一家和幾個(gè)朋友到達(dá)了肯尼亞的納庫(kù)魯湖國(guó)家公園,準(zhǔn)備觀賞火烈鳥。據(jù)說(shuō)納庫(kù)魯湖是世界上最大的火烈鳥棲息地,大約有 200萬(wàn)之火烈鳥,占世界火烈鳥的三分之一。導(dǎo)游告訴我們看火烈鳥的最佳時(shí)間是下午6點(diǎn),所以我們只好找一個(gè)旅館住了下來(lái)。

  6點(diǎn)鐘我們坐車前往納庫(kù)魯湖。在湖邊的.樹林里,我看見(jiàn)了許多稀有的動(dòng)物:犀牛、斑馬、羚羊等等。它們正在津津有味地吃著草,美美地享受著晚餐,看到我們的車來(lái),并不驚嚇,一副旁若無(wú)人的樣子。

  快到納庫(kù)魯湖了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)納庫(kù)魯湖被一座座大山包圍著,一群群粉紅色的火烈鳥在湖邊棲息,就像一片紅色的晚霞映在天邊。

  到了湖邊,我們聽見(jiàn)了一陣陣“咕咕”的鳥鳴聲,空氣中彌漫這濃濃的腥味。我們迫不及待地下了車。

  啊,我看見(jiàn)了成千上萬(wàn)的火烈鳥,它們有的在梳理羽毛,有的在覓食,有的在散步……顯得那么悠閑,那么自在。

  大家開始在湖邊拍照,我興奮得手舞足蹈,大喊大叫。幾只火烈鳥嚇得飛了起來(lái),那姿態(tài)非常優(yōu)美。我不停地喊,不停地跑,一群群的鳥飛了起來(lái),那情景真是美不 勝收。大人們也覺(jué)得過(guò)癮,也跟著喊了起來(lái),更多的鳥飛了起來(lái)。!群鳥翩飛,蔚為壯觀。這種情景既使人驚奇,又令人難忘。我們迅速拿出照相機(jī),“咔嚓 ”,“咔嚓”,把這難得的景象拍了下來(lái)。

  過(guò)了幾分鐘,這些鳥停止了飛舞,在湖心落了下來(lái),湖面又恢復(fù)了往常的平靜。

  !納庫(kù)魯湖,名副其實(shí)的“觀鳥天堂”。

  點(diǎn)評(píng):

  肯尼亞的納庫(kù)魯湖國(guó)家公園,只有極少數(shù)人能夠親眼觀賞到,小作者選擇這一題材來(lái)寫,十分吸引讀者。作者由遠(yuǎn)及近對(duì)納庫(kù)魯湖的景色進(jìn)行描寫,點(diǎn)面結(jié)合,詳略得當(dāng),仿佛美景就在眼前,特別是在描寫由于“我們”的興奮,驚嚇得群鳥翩飛時(shí),讓讀者也不由自主地興奮起來(lái)了。

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