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假象的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的假象的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假象的作文1
翻開(kāi)劉墉作品集，那一個(gè)個(gè)故事都代表著一個(gè)道理，首先映入我的眼簾的是一個(gè)奇怪的題目《辛苦的假象》，難道有些辛苦是制造出來(lái)的假象，我抱著好奇的心理翻開(kāi)了第二百一十四頁(yè)。
這是劉墉寫(xiě)給他大兒子的文章，兒子告訴他自己差點(diǎn)沒(méi)有趕上火車(chē)，走路花了整整二十五分鐘，還用上了跑步。為了證明兒子說(shuō)的是真話，劉墉第二天一早第一次去搭火車(chē)，沒(méi)想到一路走過(guò)去只花了二十分鐘，還害的他在車(chē)站多等了近半個(gè)小時(shí)�；貋�(lái)后，他就質(zhì)問(wèn)兒子。沒(méi)想到，兒子回答的`話讓他大吃一驚：“我又不是一路跑去，而是慢慢逛，直到發(fā)現(xiàn)時(shí)間快來(lái)不及了，才用跑的！”制造辛苦的假象，是很多人都會(huì)犯的錯(cuò)誤。就像我，有時(shí)候作業(yè)寫(xiě)到很晚，都認(rèn)為自己做的事情很多，很辛苦，可是回過(guò)頭來(lái)想想，我做的事并不是很多。就像書(shū)上所說(shuō)的：如果你總是認(rèn)為自己干活慢，總是遲，總是感的時(shí)間，請(qǐng)你想想我的話。抓住一個(gè)放假的空檔，把未來(lái)非辦不可的事排列出來(lái)，并將已經(jīng)拖延的事情立即完成。便會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然犧牲一兩個(gè)假日，卻事后面的事，都能順利地進(jìn)入軌道。撒切爾夫人說(shuō)過(guò)：“日歷萬(wàn)機(jī)不難，只要把將做的事，條列下來(lái)，做好之后，再一項(xiàng)一項(xiàng)刪去�！�
就像上面說(shuō)的，其實(shí)每一件事情都是可以很好地完成，都是要看你想不想了。制造辛苦其實(shí)并不像想象那樣那么好，它是在浪費(fèi)時(shí)間，本來(lái)一件事可以一分鐘完成，可是卻花費(fèi)了十分鐘，花費(fèi)的時(shí)間可以再多做九件這樣的事情。像什么所說(shuō)的那樣，把握好自己的時(shí)間，不要再制造辛苦，也不要做出辛苦的假象。
假象的作文2
其實(shí)兩個(gè)人在分開(kāi)之后，很快的就放下對(duì)方也是不現(xiàn)實(shí)的事情，所以自己在分開(kāi)之后，還總是會(huì)去了解對(duì)方的生活，其實(shí)以一個(gè)旁觀者的角度來(lái)看也確實(shí)是很正常的舉動(dòng)，所以如果自己是這一段感情的成功者，自己不會(huì)阻止這種行為的發(fā)生，自己還是會(huì)覺(jué)得順其自然吧，想要關(guān)注就去關(guān)注嘛，當(dāng)然就是憋住不要去打擾對(duì)方吧，畢竟每個(gè)人最后都應(yīng)該保持該有的體面，畢竟只是為過(guò)的人在分開(kāi)之后就不要再去打擾了，只有深?lèi)?ài)過(guò)過(guò)后才能夠真的做到徹底不聯(lián)系，因?yàn)橐宦?lián)系的話就會(huì)情緒怎么樣，所以才能不聯(lián)系，如果真的走了就沒(méi)有在乎過(guò)的話，其實(shí)還是可以聯(lián)系的。
真是不知道為什么自己會(huì)那么的想要讓對(duì)方知道自己今天和誰(shuí)出去玩了？去哪里玩，吃了什么有怎樣的心情，又受到了怎樣的快樂(lè)，其實(shí)就是很想要讓他知道我自己是有悲哀的'，想讓他知道我自己離開(kāi)他還是很好的，但是自己只有這么一些想法，其他的想法都沒(méi)有了就沒(méi)有想要，再次回到過(guò)去，沒(méi)有想到讓他知道自己現(xiàn)在有變得更加美好，沒(méi)有什么讓他知道自己有在想念自己，有在想要回到過(guò)去的心情，就完全不想讓他知道自己的這一些想念的情緒，畢竟你自己也不確定自己究竟是不是想念自己，只是對(duì)過(guò)去的一些懷念以及對(duì)現(xiàn)在的一切不適應(yīng)罷了。
其實(shí)我也有在想，他以后會(huì)遇見(jiàn)新的女孩子，然后唱很多的歌曲得到女孩子的支持，哪怕他自己覺(jué)得不好聽(tīng)，但是他知道女孩子會(huì)100%的支持他，會(huì)給他很多贊賞詞，所以他也可以把他唱的所有的歌曲都發(fā)送出去，但是有的時(shí)候也會(huì)想，可能以后就沒(méi)有這樣子的機(jī)會(huì)了，因?yàn)橐院筇幱诓煌哪昙o(jì)，處于不同的人生階段，但在那個(gè)時(shí)候也就沒(méi)有心情雅致，快去唱歌了，也就不會(huì)有這么多讓步的行為了。所以他終究也會(huì)懷念我們過(guò)去的那一些時(shí)光的，因?yàn)槟且欢螘r(shí)光他沒(méi)有感受到任何的壓力，因?yàn)橛屑依锶私o他撐著，他不會(huì)感受精神上的壓力，以后的話這些壓力會(huì)從四面八方呼嘯而來(lái)。
假象的作文3
有些人的忙碌、努力，只不過(guò)是看似充實(shí)的假象，它并不能讓人們過(guò)的更好。
如果你一天從早到晚坐到了自習(xí)室里，但真正讓你學(xué)到知識(shí)的時(shí)間只有兩三個(gè)小時(shí)，那么，你可能已經(jīng)對(duì)未來(lái)失去了計(jì)劃與勇氣。
未來(lái)需要的人才是會(huì)學(xué)習(xí)的人，而不是看似忙碌、努力的人。想要成為未來(lái)社會(huì)需要的人才，我們就得提升自己的學(xué)習(xí)能力，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
我曾經(jīng)也是個(gè)看似努力、忙碌的人，可是當(dāng)我慢慢地感到，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，我是時(shí)候得做出改變了�？戳嗽S多的書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，成功人士與頂尖人才都有很好的工作習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法，就是深度學(xué)習(xí)。
當(dāng)他們處于學(xué)習(xí)狀態(tài)之中時(shí)，不會(huì)去想任何對(duì)他們學(xué)習(xí)工作無(wú)關(guān)的事情，手機(jī)放在了一邊，幾乎全程不看。顯然，想要深度學(xué)習(xí)，就得由超乎常人的毅力與決心。
生活的疲憊，工作的重復(fù)，使你慢慢忘記了自己目標(biāo)與當(dāng)初的決心，停步不前，但你不甘放棄，卻只好原地踏步，但心里還在欺騙者自己正在趕往成功的道路上。所以，你的`忙碌只是一種心理安慰罷了。
懶惰就是人生來(lái)就有的，從而產(chǎn)生了拖延癥，成為當(dāng)今職場(chǎng)人、學(xué)生的一大通病。成功人士與普通人士的區(qū)別就在于堅(jiān)持，每個(gè)人都知道要變得更好，都知道想成為什么樣的人。有些人堅(jiān)持了下來(lái)，每天按照自己給自己規(guī)定的計(jì)劃走，一步步走向成功�？捎行┤耍佑谕黄谱约�，怯于吃苦，怯于堅(jiān)持，只能淪為蕓蕓眾生的普通人。
所以，人們之所以喜歡相互點(diǎn)贊和評(píng)論，是因?yàn)槟芙o每個(gè)人帶來(lái)一種不需要努力就能獲得重要性的假象。想到與得到之間還有兩個(gè)字，就是“做到”。
假象的作文4
此時(shí)此刻，早晨八點(diǎn)半的時(shí)間，也大概是因?yàn)橐粋�(gè)大晴天的緣故，太陽(yáng)透過(guò)窗簾照在家里亮堂堂，給人一種特別明亮的感覺(jué)，當(dāng)然也給了一種特別溫暖的感覺(jué)！
畢竟我們想起陽(yáng)光的話，想起的都是一些溫暖的字眼�？墒亲约阂睬宄刂�，所謂的溫暖也不過(guò)是陽(yáng)光給予我們的一種假象罷了！
因?yàn)槿绻褪谴藭r(shí)此刻你拉開(kāi)窗簾的話，你會(huì)覺(jué)得所謂的陽(yáng)光并不能給你一定的溫暖，反而這個(gè)家里變得更加的冷了。當(dāng)然可能真正的原因也只是因?yàn)榇皯?hù)的走風(fēng)漏氣。
如果你此時(shí)此刻要是走出外面的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那點(diǎn)陽(yáng)光真的給不了你溫暖。這個(gè)學(xué)生時(shí)候?qū)W習(xí)物理知識(shí)的時(shí)候就會(huì)學(xué)到，其實(shí)冬天的時(shí)候越是陰天的時(shí)候，天氣越暖和，因?yàn)橛性茖�，大氣層�?duì)我們的保護(hù)作用，讓空氣不至于那么冷。
反而大冬天是個(gè)大晴天的時(shí)候，天氣就會(huì)干冷干冷，雖然就是外面陽(yáng)光那么大，但是外面的天氣依舊還那么的`冷。原因是因?yàn)榇笄缣斓臅r(shí)候，沒(méi)有云層對(duì)我們起保護(hù)作用，所以天氣就會(huì)變的干冷干冷的。
冬天的陽(yáng)光給我們一種溫暖的假象，像極了生活中的一些人，表面上看的時(shí)候溫文爾雅，就是給人一種特別積極向上的感覺(jué)，可是當(dāng)我們真正走進(jìn)這個(gè)人的時(shí)候，也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，或許這個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那么好！
反而會(huì)越來(lái)越失望！
所以很多時(shí)候就是說(shuō)，我們?cè)诿鎸?duì)一些人，一些事的時(shí)候，應(yīng)該透過(guò)想象看本質(zhì)，如果想要真正了解一個(gè)人，一件事，那么就應(yīng)該去走近，接觸，通過(guò)時(shí)間給我們見(jiàn)證，這個(gè)人究竟是一個(gè)什么樣的？這件事是什么樣的真相？
而并不是像看冬日的陽(yáng)光那樣，只看到表面的溫暖！
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