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記敘文的作文

時(shí)間:2024-11-14 15:40:16 作文大全 我要投稿

有關(guān)記敘文的作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的記敘文的作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)記敘文的作文七篇

記敘文的作文 篇1

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  當(dāng)我歡快地吶喊春天到來(lái)之時(shí),留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對(duì)這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨(dú)鐘。

  早晨,當(dāng)我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的'就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺(jué)令我情不自禁地就想做一回詩(shī)人,吟一首贊美之詩(shī)。家住山村也是一種幸!河赀^(guò)后的山村,更是有著人間仙境的感覺(jué)。雨停了,陽(yáng)光斜照,在云霧與山澗之間偶爾會(huì)搭建一座“七彩的仙橋”,見(jiàn)了令我如癡如醉,看著看著,不知不覺(jué)就開(kāi)始發(fā)呆了,直到小伙伴推送一下我的身體,這才如夢(mèng)初醒。我們一起在這美麗的春雨之后歡快地玩耍……

  傍晚,又下起了蒙蒙細(xì)雨。屋外,春雨綿綿,云霧迷蒙。屋內(nèi),一家人歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。此時(shí)的心情,猶如生活在仙境一般,仿佛心隨著春雨的節(jié)拍舞動(dòng)著,開(kāi)懷大笑,簡(jiǎn)直像生活在童話(huà)中的“快活人”,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻做任何事兒都心甘情愿。

  我愛(ài)這動(dòng)人的春雨,如果沒(méi)有她,就沒(méi)有那“神圣的彩虹”;如果沒(méi)有她,就沒(méi)有我們歡樂(lè)的笑聲;如果沒(méi)有她,也就沒(méi)有這忙碌生活的短暫停歇……好動(dòng)人的春雨。

記敘文的作文 篇2

  泱泱華夏,盛開(kāi)著五十六多民族花。俗話(huà)說(shuō):百里不同風(fēng),千里不同俗。不同的地區(qū),不同的民族,都有著自己獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。每個(gè)國(guó)家都有自己的傳統(tǒng)文化,每個(gè)地區(qū)也有自己的生活習(xí)俗。不一樣的節(jié)日,不一樣的穿著,不一樣的食物,不一樣的民俗……生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不體現(xiàn)著民族文化的獨(dú)特魅力。

  按照我們這里的規(guī)矩,春節(jié)在臘月的初旬就開(kāi)始。“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年中最冷的.時(shí)候。在臘八這天,家家都要吃面條、祭灶,祭灶的時(shí)候還要用我們俗稱(chēng)的“灶糖”,這是用長(zhǎng)方形狀的糖,又甜又黏,外面裹著一層香香的芝麻,大人小孩都愛(ài)吃。

  過(guò)臘八,就是臘月二十三,就是臘月二十三是小年,家家過(guò)年用的東西已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多,夜晚,各個(gè)電視臺(tái)都會(huì)播出跨年聯(lián)歡晚會(huì)。

  除夕,是一年中的最后一天。傳說(shuō),在久久以前,有個(gè)怪獸叫年,每到這一天的半夜十二點(diǎn),年就會(huì)出來(lái)?yè)v亂,人們害怕極。但是,隨著時(shí)間的推移,人們漸漸發(fā)現(xiàn)年別怕紅色和響聲。于是,每逢這個(gè)時(shí)候,家家就會(huì)放鞭炮嚇唬年。終于,年被打倒,人們就把這一天稱(chēng)作除夕。

  在除夕夜,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)圍坐在一起,吃團(tuán)圓飯,寓意來(lái)年家人都會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓。這一夜,我們是要吃餃子的。我們還會(huì)在餃子里放一枚硬幣,大人吃到它,來(lái)年就會(huì)財(cái)源滾滾;小孩吃它,來(lái)年就會(huì)聰明機(jī)智;老人吃它,來(lái)年就會(huì)健康長(zhǎng)壽。家人邊吃團(tuán)圓飯,邊看中央電視臺(tái)的《春節(jié)晚會(huì)》,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)勗谶@一年里碰到的一些有趣的事情。另外,大人還要給小孩壓歲錢(qián)。到十二點(diǎn),鞭炮響起來(lái),

  春節(jié)終于到,春節(jié)這幾天,是不準(zhǔn)用刀的。吃的是春節(jié)前準(zhǔn)備的食物。商店也要關(guān)門(mén),到初六才能開(kāi)張。這天,我們會(huì)去拜親訪(fǎng)友,如果小孩去,還會(huì)得到些紅包。到傍晚,到大街上走走看看,處處都是一片紅火,特別美麗。有敲鑼的、有打鼓的。夜深十二點(diǎn)到,爸爸一口氣沖到院子里,拿出早已準(zhǔn)備好的煙花筒。

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射,此時(shí)的常熟,被鞭炮聲、喊聲、樂(lè)曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧非凡!

記敘文的作文 篇3

  堅(jiān)持造就了英雄,英雄在堅(jiān)持下誕生!}記

  當(dāng)事故發(fā)生時(shí),一切都太快,快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是,他想都沒(méi)想,一個(gè)箭步?jīng)_了上去,用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車(chē),車(chē)中一共有二十多人!

  這是怎樣的一種力量!可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車(chē)。他不是超人,也不是蝙蝠俠,他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá),在這之前,他一直死死抓住手中的工具,不曾想過(guò)放棄,因?yàn)樗,在他手的另一端系著二十多條人命!其實(shí),他打可以松手,幾十二十多人全部喪生,也沒(méi)有人會(huì)怪她,他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物!但是,我想,在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手,這是他自己的選擇,就要堅(jiān)持,盡管他有可能會(huì)被一起拉下去,但他肯定不會(huì)后悔,既然決定了就不能放棄。

  但上天幫助了他們,那個(gè)工人和車(chē)上所有人都活了下來(lái)?墒牵莻(gè)工人因?yàn)橛昧μ,時(shí)間太長(zhǎng),超越了極限,他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命,他是幸福的,他不愧做一個(gè)人。

  是啊,人……

  當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的時(shí)候,去沒(méi)有一個(gè)人想起他,想起他們的救命恩人,想起那個(gè)堅(jiān)持到底,從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲:謝謝。他被遺忘在了角落。

  可他不后悔。

  在多少年后,當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候,他可以自豪地告訴小孫子,他的爺爺堅(jiān)持到了最后。他無(wú)愧于心,因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里,他不曾松過(guò)一口氣。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)工人是堅(jiān)持造就的英雄。

  生活中,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),或感嘆命運(yùn)不公時(shí),堅(jiān)持就是最明智的'選擇。一定要堅(jiān)持下去,哪怕這堅(jiān)持的道路是多么漫長(zhǎng),崎嶇,我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎?用堅(jiān)持這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束,不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

記敘文的作文 篇4

  我從一呱呱落地,就沐浴在母親暖暖的愛(ài)中。母親每天給我做可口的飯菜,總是把我打扮得干干凈凈的,母親盡自己所能讓我在玩具堆里長(zhǎng)大,讓我盡情遨游在書(shū)的海洋里,讓我接受較好的教育,讓我出國(guó)參加鋼琴比賽……但是,偶爾,母親也會(huì)狠狠地打我。我知道,那是母親愛(ài)的另一種表達(dá)方式。

  那是一個(gè)晚上,我像往常一樣洗漱完畢坐在床上看書(shū)。當(dāng)我正被鄭淵潔精彩、異想天開(kāi)的童話(huà)所深深吸引的.時(shí)候,忽然間,我感覺(jué)到自己的一顆牙齒有些隱隱作痛。于是,我讓母親幫我看一下。

  母親趕快放下手中的書(shū),一只手拿著臺(tái)燈,一只手盡力地掰開(kāi)我的嘴巴,像一個(gè)巡邏兵一樣仔細(xì)地挨個(gè)檢查我的牙齒!安缓美玻愕囊活w大牙上有一個(gè)小蛀洞!”母親像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大喊起來(lái)。不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),母親以迅雷不及掩耳之勢(shì)由驚訝轉(zhuǎn)為憤怒。繼而母親雨點(diǎn)般的拳頭和埋怨向我襲來(lái):“不讓你吃糖吧,你偏偏偷偷吃,吃完了糖,還不好好刷牙,現(xiàn)在可好啦,牙齒生蟲(chóng)啦,以后有你好受的!”我一邊用手護(hù)住被母親打得生疼的脊梁,一邊辯解道:“不就是一顆牙齒嗎?干嘛那么大驚小怪的?”聽(tīng)了我的話(huà),母親對(duì)著我的后背又是一個(gè)重重的拳頭:“你還狡辯,牙齒上的病菌繁殖得很快,用不了多久你就會(huì)變得滿(mǎn)嘴黑牙,會(huì)讓你吃飯飯不香,睡覺(jué)睡不甜!”看著我一臉的委屈,母親又自責(zé)起來(lái):“也怪母親不好,爸爸不在家,母親沒(méi)看好你!趕快睡吧!”

  我趕快躺下來(lái),閉著眼睛。母親熄了燈,也躺了下來(lái)。但我明明感覺(jué)到母親的嘆氣聲和翻來(lái)翻去的聲音。半夜里我起來(lái)解手的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)母親竟然還沒(méi)有睡著,好像還是很生氣很擔(dān)心的樣子,我也不敢多問(wèn),怕母親再打我。清早一起床,我就發(fā)現(xiàn)了母親的紅眼睛和黑眼圈,我知道母親昨天晚上一定是一夜沒(méi)睡著,而且還傷心地哭過(guò)。我的心里忽然難受了起來(lái)。

  中午放學(xué)的時(shí)候,母親沒(méi)直接帶我回家,而是先把我?guī)У搅恕靶“紫蟆毖揽。?dāng)母親讓醫(yī)生檢查了我的牙齒后聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我生蟲(chóng)的那顆牙齒將來(lái)以后還會(huì)被換掉的時(shí)候,母親愁眉不展的臉上露出了欣慰的笑容?粗赣H笑了,可是我卻哭了。

  母親的愛(ài)讓我淚流滿(mǎn)面。

記敘文的作文 篇5

  根,是植物的養(yǎng)分之來(lái)源,是參天古木得以立足的堅(jiān)實(shí)根基,也是花朵綻放的堅(jiān)強(qiáng)保障。

  他是一個(gè)普通的研究生,學(xué)的是原子能專(zhuān)業(yè)。有一天,他的領(lǐng)導(dǎo)找到了他,讓他到二所去報(bào)到。在那里,他被問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你愿意一輩子隱姓埋名嗎?”

  他猶豫了一下,問(wèn)道:“為了什么?”答案是:“為了國(guó)家!

  “我愿意!彼麍(jiān)定地說(shuō):“為了國(guó)家,我愿意隱姓埋名一輩子!

  晚上回到家,他便收拾行裝。父母問(wèn)他去干什么?他不能說(shuō),鄰居問(wèn)他去哪?他不能說(shuō),同學(xué)們問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái),他說(shuō):“不知道!

  火車(chē)翻過(guò)群山,跨過(guò)大河,穿過(guò)村莊,一直開(kāi)向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人,還有一隊(duì)解放軍,仿佛他們都不知道自己將要去干什么。他問(wèn)自己身旁的'一位戰(zhàn)士,這是要去哪里?戰(zhàn)士搖了搖頭。他又問(wèn):“咱們來(lái)這里干什么?”戰(zhàn)士貼近了他,用最小的聲音對(duì)他說(shuō):“原子彈!

  美蘇冷戰(zhàn)時(shí)期,雙方都擁有數(shù)量龐大的核武器,而且這些大殺器只需要一枚,便可以將一座大城市夷為平地。因此核武器便成為了一個(gè)國(guó)家在世界舞臺(tái)上說(shuō)話(huà)的根本。而北方存在著一個(gè)核武大國(guó)的中國(guó)面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),將原子彈的研制計(jì)劃緊急上馬。這個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的研究生明白,他這輩子便要扎根在這茫茫的戈壁灘上了。

  漫天黃沙,環(huán)境惡劣,臨時(shí)帳篷倒了又搭,搭了又倒。他是計(jì)算核爆當(dāng)量的技術(shù)員,在這風(fēng)吹的起起伏伏的帳篷中計(jì)算著。一切從零開(kāi)始,算錯(cuò)了就要在算一遍。手搖計(jì)算機(jī)壞了,就用算盤(pán)打。就這樣,一遍一遍地重來(lái),一遍一遍地計(jì)算,多少個(gè)不眠之夜,多少次的昏迷。他同自己千萬(wàn)的同事一起,用自己的心血和汗水澆灌著科學(xué)之花。

  有的時(shí)候,在漫天繁星下,他想過(guò)自己的父母想過(guò)自己的鄰居,自己的同學(xué)。他們是否還記得我,但每到這時(shí),他總會(huì)望著星空,忽然,鼻子酸了。

  科學(xué)之花已經(jīng)在戈壁灘上含苞待放了。

  “五,四,三,二,一,起爆!”口令發(fā)出,一個(gè)耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起,連太陽(yáng)也顯得暗淡。隨之而來(lái)的是巨大的沖擊波,撼動(dòng)著大地。隨著一朵蘑菇云的升起,中國(guó)第一枚原子彈試爆成功!

  他流淚了,眼淚滴在腳下的沙地上,但這次少的是辛酸,多的是喜悅。

  花朵的綻放,不只是幾片枝葉的功勞,更是地下千萬(wàn)條默默付出的根系,只有他們的毫不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),才會(huì)有花朵的美麗綻放。

記敘文的作文 篇6

  傍晚,我站在“華中希望書(shū)社”的門(mén)口等著媽媽來(lái)接我。

  天還是亮堂堂的,太陽(yáng)漸漸往西邊墜下,天際出現(xiàn)了幾絲醉人的火紅。街上人來(lái)人往,家長(zhǎng)們騎著各色的車(chē),立著或倚著樹(shù),雙眼無(wú)不焦急地望向校門(mén)口。許多小學(xué)生騎著自行車(chē)或33兩兩地走在1起,臉上掛著高興的笑容,有的談?wù)撃衬趁餍前l(fā)生了某某事,有的告訴朋友今天班級(jí)里發(fā)生的趣事。連天上的鳥(niǎo)兒也并排著落在電線(xiàn)上,嘰嘰喳喳地討論著什么!盀槭裁磱寢屵沒(méi)來(lái)?”我嘆了口氣,走進(jìn)“希望書(shū)社”里看起書(shū)來(lái)。

  書(shū)社中人很多,熙熙攘攘。好容易擠了進(jìn)去,我就捧起1本書(shū)看起來(lái)。

  時(shí)間1分1秒地過(guò)去了。我抬頭望望門(mén)口,媽媽還是沒(méi)有來(lái)。書(shū)店里的人已走了大半,只剩下幾個(gè)人還盯著那些“武俠小說(shuō)”看得正歡。

  門(mén)外,家長(zhǎng)們也走光了,天空蒙上1層淡淡的灰色,電線(xiàn)上的鳥(niǎo)雀飛回了窩。街道上只有幾個(gè)做值日晚回家的學(xué)生落寞的身影。文具店門(mén)口,幾個(gè)男生還在不知疲倦地玩著陀螺。那陀螺落在泛著銀光的鐵盆中,發(fā)出了“嘣嘣”的悶響,這才給靜靜的大街增添了1點(diǎn)聲音。

  又回到書(shū)店,心中10分焦躁:“媽媽怎么還沒(méi)來(lái)?”沒(méi)有辦法,我只能悶著頭繼續(xù)看書(shū)。

  不知過(guò)了多久,抬眼1看,路燈已經(jīng)亮起,書(shū)社對(duì)面酒店門(mén)口的霓虹燈也不停地閃爍著,文具店門(mén)口的男生已經(jīng)走了,家家戶(hù)戶(hù)飄出飯菜的'香味,惹得肚子“咕咕”哀號(hào)。我正欲再低頭看書(shū),忽然,1聲“嘀”的摩托車(chē)長(zhǎng)鳴打亂我的思緒。媽媽來(lái)了!我興奮地丟下書(shū),沖了出去!皨寢?zhuān) 蔽腋吲d地奔跑著,對(duì)媽媽的各種埋怨全都煙消云散了。

  騎上摩托車(chē),我長(zhǎng)舒1口氣:終于把媽媽等來(lái)了,終于可以回家了!

記敘文的作文 篇7

  小學(xué)生生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

  步入六年級(jí)的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評(píng)我,說(shuō)我的不足。這不,還在為老師何時(shí)批評(píng)我而擔(dān)憂(yōu)呢!

  擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽(yáng)光燦爛明媚,是個(gè)多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒(méi)一半路,路過(guò)好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會(huì)兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時(shí),筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時(shí),老師終于開(kāi)口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來(lái)是以為剛才我在抄好友作業(yè)。∥艺f(shuō):“我沒(méi)有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說(shuō)的是實(shí)話(huà)!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對(duì)我的不信任!

  我懷著心中不滿(mǎn)的.心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒(méi)有抄。∥艺f(shuō)的是實(shí)話(huà),為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?……

  當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r(shí),李梓倩突然站起來(lái)把剛才那道題,重新說(shuō)了一遍,老師也又驗(yàn)算了一遍,果真我們對(duì)了,當(dāng)老師說(shuō):“你們對(duì)了!”時(shí),我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

  此時(shí),我感到我的心在劇烈地跳動(dòng),仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來(lái)。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來(lái),最終獲得了一個(gè)鮮紅的滿(mǎn)分,當(dāng)從老師手中接到卷子時(shí)的那一刻,我多么激動(dòng)!我認(rèn)為老師對(duì)我更加信任了!

  老師,是您對(duì)我的誤會(huì),幫助我提高了成績(jī),我從心底里感謝您!今后我一定會(huì)更加努力的!相信我!

  是這件事,是這個(gè)誤會(huì),讓我明白了要加油,要努力,陽(yáng)光才會(huì)出現(xiàn)在前方!

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