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你是人間的四月天作文

時(shí)間:2025-04-13 14:45:15 歐敏 優(yōu)秀作文 我要投稿

你是人間的四月天作文(通用29篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的你是人間的四月天作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

你是人間的四月天作文(通用29篇)

  你是人間的四月天作文 1

  我說(shuō),你是人間的四月天,你將溫暖和希望灑遍世界各個(gè)角落,鮮花在你的滋潤(rùn)下悄然開(kāi)放,綠葉在你的孕育下長(zhǎng)出嫩芽,而我在你的鼓勵(lì)下茁壯成長(zhǎng)。

  提起四月,我總能第一個(gè)想到你。印象中的四月天是溫柔的,能夠給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。還記得初次見(jiàn)你,就被你那雙深邃的眼睛和慈祥的面孔所吸引!巴瑢W(xué)們好!我是你們的語(yǔ)文老師,將陪你們一起渡過(guò)別有意義的初中生涯!”簡(jiǎn)短的一段介紹就讓我牢牢地記住了你。卻不曾想,你總是那樣給我動(dòng)力,你是我努力向上的“四月天”。

  四月的風(fēng)是溫和的。初一上學(xué)期,我的性格內(nèi)向又不大愛(ài)說(shuō)話,成績(jī)也是落在后面,那時(shí)的日子對(duì)我來(lái)說(shuō)像極了一個(gè)巨大的噩夢(mèng)……

  不知怎的,你開(kāi)始關(guān)注我,一有空余時(shí)間就找我聊天,開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。“誰(shuí)都會(huì)有一段低谷期,可還是有一部分依舊樂(lè)觀向上。不要總把事情想得那么糟,受到老師批評(píng)就說(shuō)明自己在這個(gè)學(xué)科還做的不夠好;成績(jī)考的不理想了就應(yīng)該去尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法并日復(fù)一日的堅(jiān)持下去。不要灰心沮喪!不要放棄自己!”聽(tīng)到這番話的我,如同一個(gè)被困入絕境的人看到一束耀眼的星光。如今,每每我遇到相似的經(jīng)歷,心里自然而然地就想起了那番話。

  四月的光是刺眼的。初二的最后一學(xué)期,語(yǔ)文背誦的任務(wù)越來(lái)越多。文言文的篇幅太長(zhǎng),課下注釋太多,每天繁瑣的內(nèi)容讓我漸漸厭倦了背誦。于是便開(kāi)始敷衍背誦,原以為總可以渾水摸魚(yú),但你在一次課間要檢查我的背誦,頓時(shí)讓我措手不及。我只是得硬著頭皮結(jié)結(jié)巴巴的.背誦。你得知此情況后十分嚴(yán)厲地批評(píng)我,“身為課代表,你應(yīng)該以身作則帶頭背誦。而不是像這樣敷衍了事,語(yǔ)文是一門重要的大科,要想取得好成績(jī),不多吃些苦,多下些功夫怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?希望你早點(diǎn)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不給自己留遺憾!辈恢挥X(jué),我的臉早已紅到耳根,滿臉羞愧……如今,在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中你對(duì)我的這般教誨我永遠(yuǎn)銘記于心。

  慶幸自己在初中生涯里遇到了您這樣一位好語(yǔ)文老師,或許在以后的學(xué)習(xí)生涯中還會(huì)遇到許許多多待我如四月天的老師,可我永遠(yuǎn)忘不了您汪老師,因?yàn)槟堑谝粋(gè)那么用心地教我成長(zhǎng),給予我無(wú)微不至關(guān)懷的老師。

  你是愛(ài),是暖,是人間的四月天。

  你是人間的四月天作文 2

  我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);在春的光艷中交舞著變。

  你是四月早春的暖陽(yáng),柔柔的撫在每個(gè)人的心底。是你讓我們不畏艱險(xiǎn)、迎難而上。冒著最猛的雨,邁上最厚的雪,奮勇向前。那寒風(fēng)中的書生朗朗,是你;那臺(tái)燈顯得奮筆疾書,是你;便是一顆種子,落在心田,順著思想往上,開(kāi)出一朵美麗的白蓮花。師在臺(tái)上,生坐臺(tái)下,剛勁的話語(yǔ)回蕩著,沙沙的書寫進(jìn)行著,是隔絕白天黑夜、烈風(fēng)暴雨,是獨(dú)占一片天地的,也就將偌大的一個(gè)世界隔絕,獨(dú)留自己的一片天地,里面只有我和你——學(xué)識(shí)。于是,在長(zhǎng)久的歲月里,飛速成長(zhǎng)的是個(gè)子,不斷提升的是成績(jī),潛移默化的是涵養(yǎng)。上進(jìn)的心吶,你是人間的四月天,使我們直越艱險(xiǎn)。

  你是四月早春的清風(fēng),緩緩的拂在每個(gè)人的心底;ツ晟俚目癜梁徒乖辏覀冃娜缰顾,靜對(duì)難處。便能寒窗苦讀,在凌厲的冬風(fēng)中靜習(xí)。于白熾燈的光芒下人不離座,眼不離書,手不離筆,心不離習(xí)。在一張張?jiān)嚲硐,止住焦躁,埋頭苦思,在冬日并不熱烈的陽(yáng)光下,用一杯綠茶散去淡淡的疲憊,以心向?qū)W。好的態(tài)度去面對(duì)困苦,做一個(gè)像清風(fēng)一樣的人兒,淡雅而學(xué)識(shí)寬廣。將那紛繁雜亂的難題理順,就像那萬(wàn)條小溪終匯于海一樣,有一個(gè)意義非凡的.經(jīng)歷,有一個(gè)精彩萬(wàn)分的結(jié)局。平靜的心吶,你是人間的四月天,使我們靜對(duì)困境。

  你是四月早晨春細(xì)雨,靜靜的伏在每個(gè)人的心底。在情緒低迷,不知所行時(shí),就那么瀟灑的下上一場(chǎng),澆醒夢(mèng)魘中的人。讓那些被情緒一些蒙蔽頭腦的孩子清醒過(guò)來(lái),再次愛(ài)上學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)充滿希望,對(duì)生活充滿熱情。便是讓那些在壓力擠壓下的人釋然一次,讓那些厭惡學(xué)習(xí)的人去愛(ài)學(xué)習(xí)去。青春之時(shí)最惘然,對(duì)前途、對(duì)未來(lái),甚至對(duì)人生,就讓這冰冷而夾雜著些許暖意的雨,將心淋濕,使它透徹、明亮起來(lái)。如一個(gè)導(dǎo)路人,帶領(lǐng)你走過(guò)這段最艱難的路,待你走過(guò)再回首,并會(huì)感謝他,感謝之前的自己。沉穩(wěn)的心呢,你是人間的四月天,使我們走過(guò)茫然。

  向?qū)W的心啊,你是人間的四月天,使我們上進(jìn)、平靜、沉穩(wěn)。讓我們?cè)诤,如沐春風(fēng)。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃, ——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!

  你是人間的四月天作文 3

  中華上下五千年文化,才子才女?dāng)?shù)不勝數(shù)。民國(guó)時(shí)期,知識(shí)分子更是蜂擁而出。當(dāng)中,我獨(dú)愛(ài)林徽因。

  在林徽因的生命中,出現(xiàn)得最多的除了學(xué)識(shí)便是追求者吧。在各種關(guān)于她的傳記中,無(wú)一不是從她的感情入手,尤其是對(duì)她影響最大的三個(gè)男人:梁思成、徐志摩、金岳霖。能讓這三位才子沉醉的,不僅是林徽因那副標(biāo)致的樣貌,更是她渾身散發(fā)的書香氣息。

  一直以來(lái)尚有“梁上君子,林下美人”的說(shuō)法,梁思成因?yàn)橛幸患埢闀,得到了林徽因,而林徽因也早有用一生去詮釋自己這個(gè)選擇的準(zhǔn)備。她與梁思成也的確為門當(dāng)戶對(duì)的絕配。而徐志摩為了比他小7歲的林徽因,決心與妻子張幼儀離婚。但徐志摩和林徽因的年齡差距在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),實(shí)屬是“兩代人”。況且林徽因敵不過(guò)張幼儀那凄楚的眼神和放不下的梁思成,只好放棄這個(gè)她生命中第一個(gè)愛(ài)上的男人徐志摩。他們兩個(gè)的感情正如泰戈?duì)柕脑?shī)中所說(shuō),旁觀者只能嘆息了。至于金岳霖,他終生沒(méi)有娶過(guò)一個(gè)女人,他用一輩子證明了對(duì)林徽因堅(jiān)貞不渝的愛(ài),林徽因去世后,最悲痛欲絕的人就是他了,常言道“女子當(dāng)如林徽因,情人當(dāng)若金岳霖”,就連梁思成也不得不承認(rèn),最愛(ài)林徽因的人,其實(shí)是金岳霖!

  在我看來(lái),用一個(gè)讀者的角度,林徽因就是個(gè)傳奇。她好比美貌與智慧并重的雅典娜女神。民國(guó)不是癡情種子下凡的亂世,我想放在當(dāng)今這個(gè)外表與物質(zhì)并重的情感世界,依然會(huì)有人愿意為她犧牲。她是理性的,盡管與癡情于其的金岳霖毗鄰多年也是發(fā)乎情,止乎禮:她是堅(jiān)毅的,盡管在四川已久病在床,仍然堅(jiān)持寫作畫圖:但她也是爭(zhēng)強(qiáng)好勝的,這也造成了她身邊男性朋友比女性朋友多,招來(lái)了與她實(shí)力不相伯仲的女作家的`嫉妒。她是站在塔尖上的女人,是一個(gè)用一生去追求自由的女人。她短暫的人生中,對(duì)中國(guó)的建筑事業(yè)和文學(xué)事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。多面的她,就如一朵素色蓮荷、一朵紅艷玫瑰……

  “一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”,用金岳霖的話來(lái)形容林徽因是再適合不過(guò)了?v然她的故事已被時(shí)光掩蓋,但再次掀開(kāi),依然擋不住她的爍爍光華,讓后人為之贊嘆,傳誦萬(wàn)年。

  你是人間的四月天作文 4

  你是人間的四月天,這是我能找到的最貼切的形容。

  考差了沒(méi)關(guān)系的,你只要把考試卷上面的題都弄懂就好了。

  我面前的你一臉真誠(chéng),剛剛的悲傷被你的話盡數(shù)抹去,你總是很樂(lè)觀很積極的模樣,你有講不完的笑話和段子。和你在一起,像踏在初春的雨上一樣另人愉快。

  有時(shí)候重要的不是夢(mèng)想的大小,而是在追逐夢(mèng)想的路上收獲的財(cái)富。

  你在我對(duì)自己的作家夢(mèng)迷茫的時(shí)候,站在操場(chǎng)上笑著對(duì)我說(shuō)出了這句話。你熱愛(ài)籃球,每天清晨,我總能看見(jiàn)你,在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光,每日傍晚我總能看見(jiàn)你在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。追夢(mèng)的過(guò)程中包裹著一個(gè)少年的汗水與執(zhí)著,向四月早天里的陽(yáng)光,溫暖又耀眼。

  多讀點(diǎn)書吧,總還是有用的,人生有那么多個(gè)16年,為什么不在這16年里把書讀好呢?

  在全班指責(zé)學(xué)習(xí)無(wú)用時(shí),從你喉嚨里蹦出來(lái)的這段話顯得十分突兀。你說(shuō)罷話后變不再發(fā)言,也不關(guān)注旁人。你不為旁人的話所動(dòng)搖,也不為學(xué)習(xí)的苦而動(dòng)搖。你又掃了我一眼,道:“別迷茫,好好讀書,你會(huì)成為作家的!蔽艺目粗恪1次被別人肯定大腦意識(shí)有點(diǎn)空白。有一顆心靈被希望充盈,有一個(gè)少年被夢(mèng)想填滿,你的行事風(fēng)格,有點(diǎn)像四月的風(fēng),肆意又柔和。

  努力只能及格,拼命才能優(yōu)秀。

  一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人,我望著你呆了好久。在我呆愣時(shí),你已把手中的復(fù)雜幾何解出連著最簡(jiǎn)明的.思維一塊扔給了我。你如新發(fā)芽的綠,總引得人深思。

  過(guò)程很重要,獎(jiǎng)杯只是你拼命的結(jié)果,但沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果。

  你是堅(jiān)定的過(guò)程享受者,不可置否,你很優(yōu)秀,家里大大小小的獎(jiǎng)杯加起來(lái)有百余個(gè)。你說(shuō)每天只有有目標(biāo)的忙碌和充實(shí),才能讓你有安全感,不會(huì)感到迷茫。你像四月天里的仙子,不與世俗相融。

  你是人間的四月天,你落了一地的鮮妍,這是我要去追逐的腳步。

  你是人間的四月天作文 5

  我無(wú)法描述那天我看見(jiàn)你的樣子,或許,是竊喜和興奮爬上了眉眼;我無(wú)法形容那天我看見(jiàn)你的心情,或許,是緊張和憂傷得在了心里。

  少年

  四月微風(fēng),你來(lái)的剛剛好。

  星期四的體育課是在我萬(wàn)般期待中到來(lái)的。因?yàn)槟翘煊心,便有了光彩,因(yàn)槟翘煊心,四月天便有了生機(jī)。

  因?yàn)槟翘斓捏w育課是我們兩個(gè)班一起上的,碰巧我的左手旁邊是你們的班級(jí),雖然隔的距離有些偏遠(yuǎn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)很近了,是一個(gè)可以讓我很開(kāi)心的距離。

  我本想冷著臉,但是微風(fēng)撥動(dòng)了我的心弦:我怎么能冷臉呢,萬(wàn)一他不喜歡這樣的我呢?

  對(duì),我應(yīng)該笑,我的笑容應(yīng)該在嘴角,露出我的兩對(duì)可愛(ài)的酒窩,我的笑應(yīng)該比杏花還純美,比美酒還甘醇……

  于是我笑了,勉強(qiáng)的笑了,我邊笑邊斜過(guò)眼看你。你無(wú)精打采的坐在草地上,也不去站隊(duì),你的周圍全是你的同學(xué),人滿為患的校園里,你們卻光明正大的玩起了自拍。

  我的心微微涼了下來(lái),我無(wú)法與他們比肩,成為坐在草地上和你玩自拍的人。你知道嗎?我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)像你們這樣的人,一直以來(lái)我都是抵觸這種不學(xué)無(wú)術(shù)、這種浪費(fèi)青春和光陰的行為?墒遣恢罏槭裁次揖拖矚g上了你,喜歡上了一個(gè)我最討厭的人。

  “喜歡一個(gè)人,就會(huì)把自己看的很低低很低,低到塵埃里,然后再?gòu)膲m埃里開(kāi)出花來(lái)。”是的,我看見(jiàn)你不就是這種感覺(jué)嗎?自漸形穢卻又仿佛身處云巔之上。

  你往這兒撇了一眼,我該怎么形容呢?我只能綻放出了最甜美的笑容。也許對(duì)于其他人看來(lái),我像一個(gè)傻子,可是他們卻不知道是你,能夠讓我失去最初的想法。

  那天你穿著一件棉襖,一件黑色的緊身褲,看起來(lái)你很瘦,我不斷地回想,自己到底有幾日在餐廳里沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)你了……

  遠(yuǎn)處的杏花開(kāi)了十里,我知道它們落在的一個(gè)女孩子的`心頭。

  你知道嗎?少年,你是人間的四月天。因?yàn)槟悖翌^頂?shù)陌自瓢l(fā)出了爽朗的笑聲,因?yàn)槟悖疑磉叺娘L(fēng)兒跳起了柔美的舞姿,因?yàn)槟,我遠(yuǎn)方的杏花擺開(kāi)了最美麗的身影……

  是的,因?yàn)槟,云兒再次嬌羞的瞇了瞇眼;風(fēng)兒柔軟的揉了揉長(zhǎng)發(fā);花兒不禁微紅了雙頰……

  因?yàn)槟,身邊風(fēng)景皆動(dòng)人,因?yàn)槟,是人間的四月天。

  你是人間的四月天作文 6

  你就是我人間的四月天,似微風(fēng),似流水,似夏花般絢爛。

  ——題記

  你曾帶著我的詩(shī)情畫意,走在四季花開(kāi)的校園里。那時(shí)候的你。喜歡讀詩(shī)。也喜歡寫詩(shī)。你說(shuō)。你最喜歡林徽因的一首詩(shī)——《你是人間四月天》。

  你最喜歡那句——“你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)閃在花前!蹦阏f(shuō)你好想和我一起坐在小山坡上,看著夕陽(yáng)落下?粗毙情W爍。淋著微微的細(xì)雨。嗅著郁郁的花草。我本以為你只是說(shuō)說(shuō)而已,沒(méi)想到,你說(shuō)到便做到了。那晚。我與你肩并肩地躺在草坪上。數(shù)著閃爍的星光,感受著平和的清風(fēng),這是我自從升入小高后,第一次出來(lái)透氣,壓力和憂慮被柔和的微風(fēng)吹得煙消云散。我還記得你那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:努力就好。別太勉強(qiáng)。一句輕描淡寫的話。透露著你無(wú)限的關(guān)愛(ài)和溫暖。好像四月的微風(fēng)。暖入心田。

  你喜歡那句:“那輕。那娉婷。你是鮮妍百花的冠冕,你戴著,你是天真,莊嚴(yán);你是夜夜的月圓!蔽页(wèn)你,這句詩(shī)是什么意思,你說(shuō)這是林徽因?qū)懡o你的。也是你想寫給我的。多么打趣的話。這難道不是林徽因?qū)懡o徐志摩的嗎?怎么把我換成徐志摩了?你卻說(shuō):“開(kāi)個(gè)玩笑都不行!”你常常這樣逗我,和你做朋友,我感到很快樂(lè)。

  當(dāng)我遭遇挫折時(shí),你總是第一個(gè)來(lái)安慰我。打我認(rèn)識(shí)你開(kāi)始,你便是我的.“心靈雞湯”。好像只有你才體會(huì)我內(nèi)心最深處的感受。你總說(shuō)我是你的月圓。其實(shí)。你才是我的月圓。你的眼眸似月下的湖水般靜謐。仿佛能讓心靈在這里得到升華;你的眼神好像四月的流水?梢韵磧粢磺。

  畢業(yè)考試結(jié)束了。三張?jiān)嚲砜忌⒘宋覀。也考散了我們六年的青春。你留給我一封信。對(duì)我說(shuō):“希望我和你能一起宣傳正能量。把‘心靈雞湯帶給身邊的每個(gè)人。”你囑咐我每天都要笑一笑,告訴我不要因?yàn)橐恍┬∈露鷼狻W屛也灰p易被困難打垮……你在我的生活中。就像花般綻放。美麗多姿;而我。就像那被四月春風(fēng)呵護(hù)著的花蕊。在你關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn)下恣情怒放,迎接秋的收獲。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你是燕在房梁間的呢喃;你是愛(ài),是暖,是希望!你就是我人間的四月天!

  你是人間的四月天作文 7

  閱讀是一種生活體驗(yàn),是陸游“山盟雖在,錦書難托”的悲情告別,是辛棄疾“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的孤影自憐。遇見(jiàn)閱讀,就如遇見(jiàn)了那人間的四月天,花苞待放,柳絮紛飛如果說(shuō)生活是一鍋鮮美的湯,閱讀就是增添鮮味兒的蔥;如果說(shuō)生活是一朵嬌嫩欲滴的花,閱讀就是保持它長(zhǎng)久盛開(kāi)的根。遇見(jiàn)閱讀,就是遇見(jiàn)一生的幸運(yùn)。

  閱讀對(duì)人的影響在潛移默化中。攝影大師陳復(fù)禮出生于書香世家,從小受家庭教育耳濡目染,閱讀古書典籍,銘記在心,翻閱西方著作,才最終將其作品做到中西結(jié)合,貫通古今。近朱者赤,近墨者黑。家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)人的.孕育是至關(guān)重要的,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)主持人---被稱作一代才女的董卿在談及其幼年經(jīng)歷時(shí),父親讓她反復(fù)吟誦的文章都成為她成功路上的墊腳石。潛移默化的影響在不知不覺(jué)之間,正如優(yōu)秀不是刻意,而是習(xí)慣一般。

  深遠(yuǎn)持久也是閱讀帶來(lái)的不可忽略的作用。一個(gè)人的生活中:朋友、師生、知己、家人,但戀人是唯一陪你走完一生的人。遇見(jiàn)閱讀,注定這一生相伴而行。閱讀是一生的事情,三毛開(kāi)始遇見(jiàn)閱讀時(shí),也沒(méi)有想象的不思茶飯,不舍晝夜,只是愿意為了閱讀而逃學(xué),由于被壓在繁多的學(xué)業(yè)下,她無(wú)奈之下只得將書置于裙子之下,上課時(shí)趁老師不注意偷偷翻看,這樣的癡迷程度,讓她與書結(jié)下了不解之緣,與書籍?dāng)y手走完了一世,她最不平凡的一世。

  閱讀源于生活,而又高于生活。遇見(jiàn)閱讀,遇見(jiàn)芳菲的四月天,如佳人一般美好。“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,閱讀對(duì)人的影響見(jiàn)于潛移默化、深遠(yuǎn)持久之中,自然就構(gòu)成了生活的一段格調(diào)。或許書---并不都是看起來(lái)那么無(wú)用,多讀無(wú)用之書,成效不會(huì)見(jiàn)于一時(shí)一刻之中,只是這樣的成效會(huì)是相伴一生的,只是這個(gè)“無(wú)用”,可不是什么低俗的書!皶接脮r(shí)方恨少”,生活中的寫作常常會(huì)因苦思不出一定的韻味與含義,而中止或放棄自己文章的寫作,而所謂的“無(wú)用之書”恰恰在有時(shí)會(huì)完美的解決這樣的問(wèn)題。

  你是那人間的四月天,如此美好,令人向往。閱讀是彩色的,給你的閱讀帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)星光,生活是道美麗的彩虹,但若沒(méi)有閱讀的點(diǎn)綴,色彩終究單調(diào)。

  草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,閱讀著,不說(shuō)話,就十分美好。

  你是人間的四月天作文 8

  我說(shuō)你是人間的四月天,笑容點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈地在春的光艷中交舞著。

  四月的風(fēng),吹去了夾在柳絮中的最后一絲寒意,將明媚灑予大地,落花之季,雖是春的最后一絲氣息,卻將暖意顯現(xiàn)得淋漓盡致,這是你我相逢的第二個(gè)春天,毫無(wú)征兆地,又想起了你。

  (一)

  多愁善感的初春之雨,將憂煩的思緒,播灑在人們心間,那陣子,心境如天氣一般,陰霾著,你說(shuō),帶我去散散心,選擇了一個(gè)明朗的夜晚,你拉著我漫步在操場(chǎng)上,輕走著,你說(shuō)你想當(dāng)一名醫(yī)生,專門研究中草藥的那種,但苦于沒(méi)有從小的耳濡目染,你對(duì)草藥這方面一無(wú)所知,我不免有些遺憾,你卻微微一笑,道:我會(huì)努力的。明眸中,似有幾顆星了在閃爍。

  那晚沒(méi)有星星,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,夜空下的那個(gè)女孩,散發(fā)出的微小光芒。

  (二)

  窗邊的迎春花開(kāi)了,清新的鵝黃點(diǎn)亮了整個(gè)校園,你湊近迎春花細(xì)細(xì)觀察,然后抬頭,一臉喜悅,你說(shuō)你就喜歡這種感覺(jué),那種純凈不摻一絲雜質(zhì)的綠,可以將心中對(duì)于生命的'向往一點(diǎn)一滴滲透出來(lái),你說(shuō),這是生命的顏色,是希望的顏色,陽(yáng)光穿透密密的綠葉,淋在你的臉上,笑靨如花,空氣也似乎變得溫暖,那蓬勃的朝氣,在你臉上所有的弧線中,恰到好處,定格成我心底最美的畫面。

  (三)

  風(fēng)乍起,落英繽紛,春終還是要結(jié)束了,我慨嘆春的短暫,那些美好的事物即將凋零。你不然,道萬(wàn)物皆有輪回,今昔去了,明年還會(huì)再有,我笑你不知憐惜。你說(shuō),其實(shí)每一個(gè)東西都有自己的延續(xù)方式,這花,零落成泥碾作成塵,不僅是一種回報(bào),更是為后生的犧牲。我輕輕彈了你一下,打趣道,干嘛這么文藝,你笑而不語(yǔ),生活中的樂(lè)觀,哲理無(wú)需解釋。

  微微一笑很傾城,你孩子般的純真笑顏,永遠(yuǎn)那般清新美好,就像人間的四月,溫暖,醉心,將心扉點(diǎn)亮,予人以積極向上的力量。

  一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!

  你是人間的四月天作文 9

  夜色像水墨畫一樣鋪展開(kāi)來(lái),池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著我的耳膜,四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來(lái)這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,總愛(ài)在如此曼妙的景色下聆聽(tīng)春語(yǔ)昵喃,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己好久沒(méi)有這樣悠閑地坐在夜色下,欣賞那皎潔的月兒了。

  人間的四月天,人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的`四月天,讓我想起了誰(shuí)?是的,是她!一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友,堪比子期伯牙,有她,人間便是四月天。

  也許,別人眼中的她任性而潑辣,是人人都不敢惹的女老大,而我卻不這樣認(rèn)為,無(wú)論她怎樣,她都是我一生中唯一的摯友!因?yàn)樗f(shuō)過(guò),無(wú)論怎樣她都會(huì)和我在一起,哪怕是世界末日。也許,沒(méi)有人會(huì)相信她說(shuō)的這句話,是啊,只是一個(gè)朋友,說(shuō)什么不分離啊之類的話,簡(jiǎn)直可笑!但是我信,哪怕這就是謊言,我也愿意相信。這時(shí)候,有人也許就要嘲笑我了:好單純,簡(jiǎn)直是傻子,根本不知社會(huì)的兇險(xiǎn)與狡詐。我怎會(huì)不知?當(dāng)今社會(huì),是名和利的天下,是權(quán)與錢的天下。我又怎會(huì)不知,當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,不得不防。我對(duì)她這樣信任,不為別的,只因她是我的摯友!

  記得那一次,我們吵架了,彼此之間都在冷戰(zhàn),即使是我認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),但是孤獨(dú)感還是把我緊緊包圍起來(lái),它就像一張無(wú)形的大網(wǎng),緊緊捆著我,是我透不過(guò)氣。于是,公園小路邊的小草,又再一次成為了我們和好的見(jiàn)證人。

  還記得一首詩(shī):月色里讓我為你摘一顆星星,將溫暖的話藏在它的耳朵里,沿著你的方向,讓它在夜空劃下軌跡,然后落入你的夢(mèng)里,在輕柔的枕邊,替我擁抱你,并且告訴你,你就是人間的四月天

  天天,我說(shuō),你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃。你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天!

  你是人間的四月天作文 10

  淡淡白云,點(diǎn)綴了誰(shuí)的黯淡?

  幽幽簫聲,寂寞了誰(shuí)的等待?

  縈縈蔓葉,點(diǎn)綠了誰(shuí)的期盼?

  一米陽(yáng)光,你是的人間的四月天……

  我說(shuō)你是人間的四月天,靈魂點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈。從小,我就是個(gè)文靜內(nèi)斂的孩子,整個(gè)小學(xué)生涯都默默無(wú)聞,黯淡無(wú)波。本以為一生會(huì)如此般了無(wú)波瀾,但你的出現(xiàn),為我?guī)?lái)了破曉的曙光。它破風(fēng)而來(lái),點(diǎn)亮了我以后的人生。

  曾記否,初見(jiàn)時(shí),膽小怯懦的我是怎樣的慌亂奔忙;曾記否,當(dāng)我無(wú)意打破了同學(xué)的水杯,是怎樣的無(wú)助驚悸;曾記否,當(dāng)我孤身一人漂蕩在這空寂的校園,又是怎樣的荒涼心傷。但還好有你一路相陪相攜相助,讓我脫離了這灰色的天空。遇見(jiàn)你當(dāng)真是我人生當(dāng)中最美麗的意外。

  我說(shuō)你是四月天里的云煙,笑聲攜著暖暖愛(ài),溫馨。曾經(jīng),為了讓班里的同學(xué)在冬天喝上熱水,你自己出錢為班級(jí)買電熱水壺?zé)榱瞬蛔屗环蹓m污染,你還特意在壺嘴上蓋了一小塊毛巾,溫暖如家;曾經(jīng),為了夏日家長(zhǎng)會(huì)上的那一份清意,你自費(fèi)為家長(zhǎng)們提供礦泉水和雪糕,無(wú)怨無(wú)悔;也是曾經(jīng),你用為數(shù)不多的工資資助貧困生,多少個(gè)日夜里亙古不變。你的'所作所為,我看在眼里,記在心里;蛟S你從未把這些小事放在心上,但那些早已鐫刻在我們生命的藍(lán)圖之上,成為一道靚麗的風(fēng)景線。

  桃李不言,下自成蹊。當(dāng)大多數(shù)人困囿于鋼筋水泥森林的冷漠不能自拔,是你以一己柔弱之軀,為莘莘學(xué)子撐起一片生命的云翳,傲然挺立于時(shí)代的長(zhǎng)河之中,將教師的光輝揮毫潑墨成異亮的堇色。

  木鐸金聲,薪火相傳。是你,摘下自己的翅膀,送給別人飛翔。是你,讓我們的人生更加熠熠閃光。最后,讓我們回到林徽因的詩(shī)文:你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!今日,良辰美景,月正當(dāng)圓,憶往昔崢嶸歲月,拳拳師恩難忘。明月現(xiàn),相思寄,愿我最親愛(ài)的老師,身體康健,心想事成。

  你是人間的四月天作文 11

  每每讀到你的詩(shī),總是心情澎湃;你的詩(shī),你的事,你的人讓我的心靈搭起翅膀,作一次天之涯,海之角的漫漫遠(yuǎn)游。

  初次相識(shí),是在一個(gè)寂然的雨夜,風(fēng)聲敲擊著心靈的嗚鐘,越發(fā)緊湊。在書架上翻卷詩(shī)書,無(wú)意中有幸觸到了您的傳記。我打開(kāi)書頁(yè),從此沉浸在你的詩(shī)情畫意當(dāng)中;人雖在,心靈早巳飛渡鏡湖月,不知?dú)w處?

  我訪遍所有的書籍,希望可以找到一句可以贊美你的言辭。但我尋訪不到,也許只有一句才可表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您十二分之一的贊美,它就是你的老朋友金岳霖教授寫給您的挽聯(lián)一“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天!

  你的心靈總是那么澄澈,讓我羨慕不已!

  也許,現(xiàn)代人早己淡忘了當(dāng)年“中國(guó)一代才女”的你,這是胡適對(duì)你的贊美,也是世人對(duì)你的肯定;或許張愛(ài)玲對(duì)現(xiàn)代人而言,更加熟悉,也許是現(xiàn)代人對(duì)于《金鎖記》、《十八春》的熟識(shí)。對(duì)于張愛(ài)玲而言,你的詩(shī)更加的.清澈而一塵不染,雖然她筆下的小城逸事曾經(jīng)也令我瘋狂過(guò)一陣子。但是你的詩(shī)不僅僅使我瘋狂,而是令我的心不由自主地遠(yuǎn)游。

  你的書寥落無(wú)幾,但你的詩(shī)情卻點(diǎn)綴了一個(gè)時(shí)代。在那個(gè)荒亂的年代,烽煙四起,你的詩(shī)蓋過(guò)了炮聲,在寰宇中流淌;你的心靈,洗滌了戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷的尸骸,渠清如許!

  當(dāng)初在劍橋,在康河的柔波里,你陪伴戴著玳瑁眼鏡,郊寒島瘦的詩(shī)人一徐志摩蕩漾船支,穿過(guò)駐足橋,體驗(yàn)夕陽(yáng)美景,可曾想過(guò)橋邊的柳枝日后將給你的心靈留下一道哀傷。不曾,因?yàn)槟愕男撵`早己穿透塵世,達(dá)到“逍遙游”的境界而一塵不染,像你的詩(shī)帶給我心靈上的遠(yuǎn)游。

  詩(shī)人有意,則草木含情。無(wú)論是《窗子之外》還是《九十九度中》;無(wú)論是你的詩(shī)意天分;還是散文上的才華絕世。你不曾給后人帶來(lái)榮華,但你給他們留下了更多,包括心靈上的洗禮,這將是留給后人一筆寶貴的財(cái)富。你有莊子的精神卻不悄然避世,這是莊子所不及,也是逍遙游無(wú)法帶我作心靈遠(yuǎn)游,而你的詩(shī)情和性靈卻不然。如果還有一句曠古絕今的言辭可感激你帶給我心靈上的遠(yuǎn)游,唯有借助你的詩(shī)一“你是人間的四月天!”

  你是人間的四月天作文 12

  一直以來(lái),我對(duì)中國(guó)現(xiàn)代的詩(shī)歌與散文都是不了解的,詩(shī)歌在我腦海中的印象只有席慕容,散文也只有語(yǔ)文書中的一些名家而已,當(dāng)然不會(huì)有什么獨(dú)到的見(jiàn)解,但卻不得不說(shuō):林徽因的散文與詩(shī)是當(dāng)代少有且獨(dú)樹(shù)一幟的。

  老師在放假之前推薦了幾本書作為讀書筆記的摘抄參考,仿佛是冥冥之中有人牽引著我,在一次網(wǎng)上購(gòu)書中我放棄了同學(xué)都愛(ài)看的《小故事大道理》,選擇這本少有人看的《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》。

  不能說(shuō)記憶中沒(méi)有林徽因的影子,她那首膾炙人口的《你是人間的四月天》,曾經(jīng)在我幼小時(shí)就聽(tīng)過(guò)母親的誦讀,那時(shí)的我雖然更喜歡聽(tīng)故事,卻少有的更喜歡這瑯瑯上口的小詩(shī)——“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”整首詩(shī)沒(méi)有任何矯情,句句都是真情。這樣的四月,在今日的我看來(lái)是柔軟時(shí)光的極致,于是不禁感嘆,這就是才女!

  長(zhǎng)大以后看到這本《林徽因經(jīng)典散文詩(shī)》時(shí),幾乎是不假思索的決定買下來(lái),想要對(duì)兒時(shí)的記憶重溫的想法主導(dǎo)著我,但拿到書后,漸漸讀懂了:在《窗子以外》里讀懂了封建是怎樣阻礙著女性與世界的距離;在《一片陽(yáng)光》里讀懂了陽(yáng)光是怎樣追逐著閑逸與悄寂的光陰;在《彼此》里讀懂了信仰是怎樣支撐著中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中的脊梁!

  我也不敢妄想對(duì)這些散文的理解我毫無(wú)偏差,但我詮釋到了我認(rèn)為最好的角度。我始終對(duì)林徽因的詩(shī)一知半解,在這本書里羅列的詩(shī)字面上的意思有著無(wú)與倫比的美麗,但其中的深意我卻始終無(wú)法領(lǐng)略,就像我無(wú)法領(lǐng)略當(dāng)年林徽因的風(fēng)采一般。

  林徽因是獨(dú)一無(wú)二的才女,也是傾國(guó)傾城的美女。在蒼茫的歲月中,有三個(gè)男人始終不曾淡出她的'生活——她的丈夫梁思成、為了她終生不娶的金岳霖還有錯(cuò)失的徐志摩。對(duì)于自己感情世界,林徽因更多的是隨遇而安,我曾讀過(guò)一篇懷念林徽因的散文,散文的內(nèi)容大都忘卻了,然而我還能清楚地記得其中的一句:這樣的一個(gè)女子,一開(kāi)始就標(biāo)明心意,不做別人眼里的傳奇,要踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)一生。這也是現(xiàn)如今的女孩子最缺少的想法。

  合上這本書時(shí),天色將暮,忽然有些累了,于是抱著這本書沉沉睡著了,醒來(lái)后已是明天。忘記了第二天早上發(fā)上了什么事,只記得那晚夢(mèng)中,有一個(gè)女子在伸手觸及不到的眼前,婉然的微笑……

  你是人間的四月天作文 13

  那暮靄十分,波光掠影,揭曉了天朦人初醒。

  ——題記

  窗透初曉,懶散的一米陽(yáng)光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上,投下抹抹光陰,卻又忽明忽暗的,溫暖的觸碰,指尖點(diǎn)起一抹光束,指印映在墻上,滑過(guò)每一寸空氣,每一方潔白。就這么,帶著一點(diǎn)醉人的心意和和煦的笑意。

  可惜,那么美好耐用有著文藝細(xì)胞的天氣,那么強(qiáng)大而又刺激心臟的陽(yáng)光總是讓我覺(jué)得厭惡,可是這樣的陽(yáng)光,尤其是四月天的陽(yáng)光應(yīng)該是最美好的吧。

  例如徐志摩眼中的林徽因。

  1931年11月19日,在徐志摩前往濟(jì)南的'飛機(jī)中,因霧失事,1931年12月7日林徽因在《北平晨報(bào)》寫了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。

  徐志摩懷想了一代才女林徽因,到底是讓他失望了。

  林徽因,中國(guó)一代才女,也是梁思成寵愛(ài)了一生的女人,而也有更多人將她與陸小曼比,想必也是受了志摩先生的影響,而更言其是冰心曾說(shuō),林徽因俏而陸小曼不俏。

  她的形象是自己所喜愛(ài)的那種女子的形象,優(yōu)秀如斯,美貌如斯,只是總喜歡不上她,怕也是些外界原因。

  自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。

  而又因自己贊揚(yáng)著喜歡著陸小曼,舍不得讓她有絲毫不適,又讓自己如此討厭冰心這個(gè)人,更何況是她的話語(yǔ),所以才那么偏執(zhí)而狂熱,即使是知道比陸小曼優(yōu)秀的女人,比比皆是。

  唉,到底是護(hù)短。

  林徽因也是真的很優(yōu)秀,否則怎又會(huì)讓幾個(gè)男人為她黯然神傷呢?

  “懂你如初,又何必強(qiáng)求與你偕手。愛(ài)如斯如流水,情意是不能強(qiáng)求,否則天上人間,姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆,偏得讓可憐的陸小曼擁有一個(gè)沒(méi)有心的男子呢?”

  只是徒增幾分荒唐罷了!

  但這樣的一個(gè)女子,也如同人間的四月天,美好而又迷人,這樣比喻又有什么過(guò)錯(cuò)呢。倒也是很恰當(dāng)了。

  你是人間的四月天作文 14

  點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開(kāi)來(lái),挽著母親的手走在街上,斑駁的陽(yáng)光落在我身上,暖融融的,好一個(gè)四月天。

  上了公交車,與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下,我熟練地把手伸進(jìn)兜,掏出手機(jī),自然地插上耳機(jī),聽(tīng)起了歌,我閉上眼睛,任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉,我一下子睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是母親睡著了。

  我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒,想著自己小時(shí)候被母親抱在懷中,依偎在母親肩頭,應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下,一切都變得油亮亮,仿佛鍍上了金邊似的,母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機(jī),低下頭,仔細(xì)地端詳著母親的臉,母親深陷的眼眶周圍印染著黯淡,眼角如樹(shù)杈般密布著無(wú)數(shù)的細(xì)紋,緊鎖的眉頭間束縛著說(shuō)不盡的辛苦,這些為什么我卻從未注意到呢?想到這里,我的心不由顫了一下,仿佛有許多只螞蟻啃噬著。

  母親曾找出自己年輕時(shí)的照片,頗有些炫耀地跟我說(shuō):“看媽媽年輕的時(shí)候,漂亮吧?”照片上的母親儼然一副少女模樣,飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄擺的柳絮,明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日,煥發(fā)著少女的光彩,而當(dāng)時(shí)我卻只是不耐煩地答著好看好看,而母親也只是默默別過(guò)頭去,略帶哀傷地嘆著:年輕真好啊,然后靜靜離去。

  一時(shí)間,一顆顆淚珠串成串似的順著我的`臉頰滑下。

  母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了,她任由芳華在寂寞里燃燒,慢慢熄滅,任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼,她已不再年輕了,她在我身上傾注了太多精力和愛(ài),而這些卻掏空了她,我卻從未好好回應(yīng)過(guò)她的付出,她的愛(ài)。

  目光緩緩落在母親身上,我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里,母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著我的脖子,癢癢的,但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車程,我緊緊地?fù)е赣H。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上,拋下生活的重負(fù),讓她沉酣在我的肩頭,徜徉在清幽靜謐的春色中,不見(jiàn)煩惱,不見(jiàn)喧囂……

  下車后,我與母親挽手走在街上。她忽然撒開(kāi)手,心高采烈地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,然后跑回來(lái)跟我炫耀,仿佛那個(gè)蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來(lái)了,她攜著清爽的春風(fēng),踩著一地清越的音符,帶著整個(gè)四月天回來(lái)了。母親,在我心中,您永遠(yuǎn)都是那個(gè)清風(fēng)徐來(lái),繁華不驚的四月天。

  你是人間的四月天作文 15

  “我說(shuō)你是人間的四月天,笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈,在春的光艷中交舞著變。”我不得不去用這美妙的詩(shī)句去形容你獨(dú)一無(wú)二的笑聲,看似沉悶的你總會(huì)在不經(jīng)意時(shí)流露你獨(dú)特精巧的笑。婷,你總說(shuō)自己是“愛(ài)美麗”渴望那個(gè)“如此良辰美景”渴望那位陪你觀賞之人……想到這里你的嘴角總是微微一揚(yáng),流動(dòng)出泉水般清脆的笑。那時(shí)我也會(huì)感到一陣喜悅籠罩四周,點(diǎn)畫出四月人間夜夜月圓之美……

  “你是四月早田里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃。”你總是有讓我意想不到的驚喜,慧,有時(shí)古靈精怪卻最會(huì)關(guān)愛(ài),好似四月暖風(fēng)迎面吹去疲憊,又好似四月星辰愛(ài)與人在云中玩笑。你總會(huì)堂而皇之地做出“有傷大雅之事”。就說(shuō)前天體育課,你乘陽(yáng)光頂好,決定讓你們的小腳丫告別陰冷的鞋。掙脫襪子的束縛好好出來(lái)與春風(fēng)打個(gè)招呼。于是乎,你便光個(gè)小腳在學(xué)校草坪上打起排球,迸發(fā)出的朝氣就好像百花冠冕你帶著,艷妍、娉婷不失純真灑脫;,你將我吸引到了一個(gè)只屬于四月的自然純美之中,靠近那最原生態(tài)的與孩童一般的`天真中,那種美妙玩耍與盡情讓我寒冬中的身心土崩瓦解。等等我,我也脫鞋來(lái)曬太陽(yáng)了!

  “你是新鮮初發(fā)芽的綠,你是一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),是燕在粱間呢喃!避,你實(shí)在富有感染力,那種博學(xué)多聞的氣質(zhì)就好像四月天的空氣也會(huì)透出一陣陣新綠的氣息一般。從前我不愛(ài)看書卻愛(ài)聽(tīng)你講故事,你的聲音真好聽(tīng),如四月里的燕子,在我耳邊低鳴輕唱。我不愛(ài)看電影卻愛(ài)看你畫畫,你總會(huì)用最最鮮艷的色彩描繪出那水光浮動(dòng)的我夢(mèng)中期待的花,F(xiàn)在,我也愛(ài)上看書,看電影,但我不會(huì)忘記那燕般呢喃,那如花炫麗的色彩……

  “你是愛(ài),是暖,是詩(shī)的一篇!蔽以撛趺慈ケ磉_(dá)我的感受?我詞窮了,我該怎么去抒情?眼眶濕了……只覺(jué)得你們影響我太多,讓我如四月一般茁壯地萌芽,使我飽滿,使我豐富,使我多姿多彩……匪報(bào)也,永也為好也。我還能說(shuō)什么呢?原諒我無(wú)法慷慨地為你們?cè)诙嘈┵澝,只愿你們知道那四月天里有一縷清風(fēng)是我捎去的祝福。茜快高考了,慧和婷也在火拼學(xué)業(yè),別忘記當(dāng)春來(lái)敲門之時(shí),我們?cè)餐S愿要一切安好,天天快樂(lè)……別忘記!

  我說(shuō)你,是人間的四月天……笑音點(diǎn)亮了四月天……

  你是人間的四月天作文 16

  云煙·淺讀

  記憶是一道柔軟的彩虹,如水的你以深情裝點(diǎn)了色彩。

  當(dāng)小小的我,在臺(tái)燈下完成為數(shù)不多的作業(yè)時(shí),你捧著書輕輕地、輕輕地走到我的桌邊,小心翼翼地拉開(kāi)椅子,觀察是否影響到我,然后安靜坐下。燈慵懶地打了個(gè)哈欠,光線絲絲縷縷纏繞著你我。你筆直地坐著,輕撫書本感受紙的遐思,心與神在油墨的幽香中游走。時(shí)間舞動(dòng),我眼睛微澀,抬頭側(cè)臉看你,見(jiàn)你用心閱讀,見(jiàn)你用心批畫,見(jiàn)你抱的幾本書都有一個(gè)共同主題——家庭教育。哦,媽媽,你在讀書,我在讀你。你的優(yōu)雅與智慧正如早春云煙。你為我打開(kāi)的那一扇窗,讓我看到了更廣闊的'藍(lán)天。

  百花·慢知

  日子是那百花幽香,您以巧手烹進(jìn)我的身體,讓纏綿的愛(ài)在我的心中踴動(dòng)氤氳。

  周末的早晨,明媚的陽(yáng)光喜滋滋地喚醒了夢(mèng)中的我。來(lái)不及洗涮,肚子咕咕叫的我就光著腳丫跑出臥室找食物!芭尽,門開(kāi)了,晨練的你進(jìn)屋看到我這種造型,細(xì)眼微嗔,拉著我就去“回爐重造”,絮叨著“地上涼,怎能不穿鞋亂跑!”,然后利索地端出我愛(ài)吃的美味,等待匆忙梳洗的我。我一直都很奇怪,不管我如何挑食,您都能輕松地調(diào)制出各種營(yíng)養(yǎng)美味。當(dāng)你系著鵝黃圍裙在廚房忙碌,當(dāng)你把熱騰騰的飯菜端上餐桌,你就如那陽(yáng)光挑逗出百花的芬芳,在我心靈的緞帶上,用愛(ài)寫下行行叮囑。

  星子·終明

  時(shí)光如常青藤,你在每一片葉子上寫下的“突破,不放棄”,繁茂成我生命中一抹頑強(qiáng)的綠色。

  一個(gè)人漫步在街道上,只希望這冷風(fēng)帶給我一絲清凈,但風(fēng)斷斷續(xù)續(xù),清理不凈我內(nèi)心因挫折而產(chǎn)生的煩悶。我心中那顆星星,被失敗弄得亂了陣腳,搖搖欲墜。突然口袋一振,打開(kāi)手機(jī)的那一刻,我便知道,那是你真誠(chéng)的鼓勵(lì)和諄諄教導(dǎo)!吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”一句話,我的星星亮了;一句話,我的夢(mèng)想再度起航。我明白了,即使遇上狂風(fēng)暴雨,也要高昂著頭,不妥協(xié),不放棄。你為我筑起一堵堅(jiān)厚的墻,讓我不再畏懼風(fēng)雪雨霜。

  四月出生的我與宛如四月天的你,本就是一體,你是暖暖的云,你是盛開(kāi)的花,你是愛(ài)是暖是希望,你是人間四月天。

  你是人間的四月天作文 17

  人間四月天,最盛美最柔情最真摯最成熟的日子。

  過(guò)去的時(shí)光一去不歸,但它卻能美成一片葉子,珍藏在人生的書箋之中,它所隔著的所有深情的日子也一起收藏成剪影,留給身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途。

  愛(ài)是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,一生一世的事情。它與人海的煙波浩渺無(wú)關(guān),它與世間的如許荒涼無(wú)關(guān),甚至于它與男女的纏綿悱惻無(wú)關(guān)。只要愛(ài)得慎重又恒久,那么愛(ài)就永遠(yuǎn)在那里守候。

  當(dāng)愛(ài)與沉默渾然一體的時(shí)候,我們就懂得了愛(ài)是什么。

  愛(ài)就是你在或你不在的日子里,那一如既往的想念與牽掛;愛(ài)就是我在或我不在的日子里,你心里永遠(yuǎn)的青春顏容。愛(ài)就是夜夜月圓如水日日霞光初照,愛(ài)就是永遠(yuǎn)站在身后關(guān)注你的`塵世滄桑,愛(ài)就是到老了依然如故念念不忘的那個(gè)名字,愛(ài)就是你給過(guò)的生命中不能承受之重。

  那樣的深沉,沉淀到所不能企及的歲月。那樣的無(wú)言,千言萬(wàn)語(yǔ)不必說(shuō)出口。那樣的真實(shí),虛假和欺騙再也找不到棲息之地。那樣的獨(dú)一無(wú)二,生生世世再也沒(méi)有輪回。

  又將啟程,隔世的琴音又響起,彈奏的還是那曲“你是人間四月天”,在生命的每一個(gè)角落綿延。

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情

  改變世界那是偉人做的事情,改變自己卻是人人都能做到的事情。

  思念

  深秋的涼,是想家的時(shí)候;寂寞的夜,是想家的時(shí)候;想家的時(shí)候有點(diǎn)甜,想家的時(shí)候有點(diǎn)酸。家是心靈的港灣,家是不盡的思念。

  舉頭望明月,家就在月亮底下,相隔太遠(yuǎn),我無(wú)法看見(jiàn),也許家鄉(xiāng)的夜是被烏云遮蓋。家鄉(xiāng)的秋、冬季總是烏云密布,難見(jiàn)晴天,潮濕陰冷的氣候造就了重慶火鍋。夜深了,火鍋底料早已停止了沸騰,牛油味兒卻銘記在鼻孔。一家人圍坐在用木炭燒燙的火鍋前,有孩子的喧鬧,父母的柔聲斥責(zé),其樂(lè)融融,驅(qū)走了寒意燙出了歡樂(lè),辣椒辣的汗流浹背,花椒麻的嘴唇發(fā)木,再來(lái)二兩老白干,舒坦!是家的味道。

  深秋的大山溝,夜,總是明月當(dāng)空的夜,一天的忙碌被秋風(fēng)吹散,吹來(lái)了無(wú)盡的思念。我要回家!內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喚!可白天一到,夜晚內(nèi)心的呼喚顯得那么無(wú)力,緊張的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練不斷錘煉著堅(jiān)韌的意志,明天我可以做的更好!

  酒是陳的香,思念亦是另一種幸福,用心才能體會(huì)。

  你是人間的四月天作文 18

  黛瓦白墻,微風(fēng)細(xì)雨,煙水迷離,林徽因出生在這般詩(shī)意的江南。就像林黛玉前世是絳珠仙草,我想林徽因的前世大概是江南荷塘中一朵最富有韻味的白蓮。

  林徽因的一生,在他人眼里,如煙如夢(mèng)。即使有痛苦也是那般的平靜美好。她以一種清雅端然的姿態(tài)漫步在云間,讓徐志摩懷想了一生,讓梁思成寵愛(ài)了一生,讓金岳霖默默地記掛了一生,更讓世間形色男子仰慕了一生。

  那一場(chǎng)康橋絕戀,成為了后來(lái)多少人傳誦的佳話。不管是因?yàn)槿嗽诋愢l(xiāng)的孤獨(dú),還是他鄉(xiāng)遇故知的情結(jié),他們就這樣愛(ài)了。林徽因愛(ài)得瘋狂,也愛(ài)得清醒。她似乎忘記了徐志摩是有婦之夫,但又在最美好的時(shí)刻給徐志摩留下了華麗轉(zhuǎn)身的背景?禈蛑畱,在我看來(lái),平靜而不失熱烈,短暫而不失韻味,美好中又夾雜著無(wú)奈。林徽因終究是讓人敬佩的,有多少人能在這樣一場(chǎng)真摯的愛(ài)戀中決絕轉(zhuǎn)身?她背叛了嗎?還是他們的相逢本來(lái)就是一場(chǎng)美麗的錯(cuò)誤?

  相比與徐志摩的愛(ài)情,梁思成給林徽因的更多的是相守一生的親情。他們不僅是生活中的伴侶,也是工作上的伙伴。14歲的邂逅,似乎就讓他們情定終生了。梁志成給了林徽因一個(gè)幸福美滿的家庭;蛟S徽因想要的,就是一份真實(shí)的情感,一起牽手漫步的溫暖,為他洗衣做飯的簡(jiǎn)單幸福。如果說(shuō),與徐志摩的那一場(chǎng)康橋之戀是夢(mèng),那么與梁志成的相守就是醒,夢(mèng)是短暫的,醒是長(zhǎng)久的。

  金岳霖這個(gè)學(xué)界泰斗,為了林徽因,終生不娶。他愛(ài)得理智,愛(ài)得忠貞,實(shí)在讓人為之涕零。據(jù)說(shuō)林徽因到哪兒,他就到哪兒,以致金岳霖晚年與林徽因的孩子們住在一起,他們都喊他“金爸”。

  林徽因這個(gè)女子,實(shí)在給人一種由內(nèi)而外的美好。不僅僅因?yàn)樗薪吓計(jì)珊猛饷,更多的是她清新淡雅的氣質(zhì),韻味十足的文學(xué)素養(yǎng),努力勤奮的迷人魅力……

  她的晚年是在病房中度過(guò)的,即使如此,她仍然堅(jiān)持寫作、寫詩(shī),為自己熱愛(ài)一生的.建筑事業(yè)繼續(xù)做出貢獻(xiàn)。她不愧為中國(guó)最杰出的女性之一。

  林徽因是熱愛(ài)生活的,她的一生也過(guò)得豐富圓滿。就像熬一碗小粥,越熬越香。我認(rèn)為,一個(gè)女性的一生有自己鐘愛(ài)的事業(yè)和鐘愛(ài)的人足矣。

  就像林徽因著名的詩(shī)《你是人間四月天》,在我眼里,林徽因就是人間的四月天,是愛(ài),是暖,是希望!

  你是人間的四月天作文 19

  點(diǎn)點(diǎn)綠意如漣漪般在眼前暈染開(kāi)來(lái),挽著母親的手走在街上,斑駁的陽(yáng)光落在我身上,暖融融的,好一個(gè)四月天。

  上了公交車,與母親找到了兩個(gè)靠窗的位置坐下,我熟練地把手伸進(jìn)兜,掏出手機(jī),自然地插上耳機(jī),聽(tīng)起了歌,我閉上眼睛,任由春光在我臉上流溢。忽然感到右肩一沉,我一下子睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是母親睡著了。

  我不由得漾起一種既驚奇又欣慰的情緒,想著自己小時(shí)候被母親抱在懷中,依偎在母親肩頭,應(yīng)該也是這樣的吧。四月天的春光下,一切都變得油亮亮,仿佛鍍上了金邊似的,母親的臉龐也熠熠生輝。我扯下耳機(jī),低下頭,仔細(xì)地端詳著母親的.臉,母親深陷的眼眶周圍印染著黯淡,眼角如樹(shù)杈般密布著無(wú)數(shù)的細(xì)紋,緊鎖的眉頭間束縛著說(shuō)不盡的辛苦,這些為什么我卻從未注意到呢?想到這里,我的心不由顫了一下,仿佛有許多只螞蟻啃噬著。

  母親曾找出自己年輕時(shí)的照片,頗有些炫耀地跟我說(shuō):“看媽媽年輕的時(shí)候,漂亮吧?”照片上的母親儼然一副少女模樣,飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄擺的柳絮,明亮的眸子里映出一片和風(fēng)跆蕩的春日,煥發(fā)著少女的光彩,而當(dāng)時(shí)我卻只是不耐煩地答著好看好看,而母親也只是默默別過(guò)頭去,略帶哀傷地嘆著:年輕真好啊,然后靜靜離去。

  一時(shí)間,一顆顆淚珠串成串似的順著我的臉頰滑下。

  母親已經(jīng)被生活和家庭中的愁緒鎖住了,她任由芳華在寂寞里燃燒,慢慢熄滅,任由污濁的塵世玷污她清亮的雙眼,她已不再年輕了,她在我身上傾注了太多精力和愛(ài),而這些卻掏空了她,我卻從未好好回應(yīng)過(guò)她的付出,她的愛(ài)。

  目光緩緩落在母親身上,我伸手努力地將母親圈進(jìn)懷里,母親額前的碎發(fā)慵懶地搔動(dòng)著我的脖子,癢癢的,但我很喜歡。一個(gè)多小時(shí)的車程,我緊緊地?fù)е赣H。我多想就這樣讓母親一直倚在我的肩膀上,拋下生活的重負(fù),讓她沉酣在我的肩頭,徜徉在清幽靜謐的春色中,不見(jiàn)煩惱,不見(jiàn)喧囂……

  下車后,我與母親挽手走在街上。她忽然撒開(kāi)手,心高采烈地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,然后跑回來(lái)跟我炫耀,仿佛那個(gè)蕩漾著春意與蓬勃的少女又回來(lái)了,她攜著清爽的春風(fēng),踩著一地清越的音符,帶著整個(gè)四月天回來(lái)了。母親,在我心中,您永遠(yuǎn)都是那個(gè)清風(fēng)徐來(lái),繁華不驚的四月天。

  你是人間的四月天作文 20

  清風(fēng)裊裊,帶著紫檀的香氣,舒暢,悠揚(yáng)斑駁了那微妙的晨曦和不可觸及的斜影。在花的錯(cuò)影間,仿若又回到了我與你相遇的四月天。

  那日的你,身著一襲白紗,三千青絲高高挽起,眉間一點(diǎn)朱砂迷亂了我的眼。風(fēng)亭清靈的撞擊聲,環(huán)佩敲擊的清脆聲,你悄悄提了裙角,隨著拍子跳起舞來(lái)。廣袖流仙,輕歌曼舞,你對(duì)圍觀的公子捎去情誼。霓裳羽衣、漢宮飛燕也不及你千嬌百媚。我深深地被你套牢。

  后來(lái)的你家道中落,昔日白紗已然成了粗布青衣。粗糙的麻繩勒緊了你柔嫩的肌膚,似是要扣出一道道鮮紅的印子。當(dāng)日精致的妝容也已成了粗制劣粉,沒(méi)有了風(fēng)鈴的隨風(fēng)撞擊,環(huán)佩也已典當(dāng)充了家用,岸上的翩翩公子已去尋更美的女子,再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)你一眼。你默默地望著黛色的山峰,隨著樵夫牧童的嘔啞嘲扎,迎著周圍群眾的冷眼與嘲笑,再一次,輕歌曼舞。你好似一直在那,不曾離開(kāi)。四月的風(fēng)徐徐吹過(guò),帶著被天過(guò)洗濯過(guò)的金色,蕪?fù)椎南銡庠竭^(guò)青檐紅瓦,爬過(guò)石階綠苔,于你的身旁文相交映。你是那樣的純真與美好。

  我拉著你來(lái)到我的世界。我日日夜夜與你相伴,你不在時(shí),我便朝思暮想。是你,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,帶我踏上了光明的路程。我站在舞蹈室的中央,閉上眼睛,好似許多幽蘭幽蘭邁似燭火的燈光朝花臉上打來(lái)。我瞇著眼瞧見(jiàn)鏡中的你的影像。你踮起腳尖,時(shí)而做推搡之勢(shì),時(shí)而輕盈踏步。汗液濕噠噠地滴落在地板上,隱匿了空間與時(shí)間,傲慢與嘲笑,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),如同一只自在的嬌鶯,沉侵于忘我的.快樂(lè)。

  我沒(méi)日沒(méi)夜的練著我最愛(ài)的舞蹈,是她給了我力量有勇氣去睥睨他人的冷眼嘲笑與漠視。只需一個(gè)舞蹈室,便是我的整個(gè)舞臺(tái),只需輕輕哼出不知名的曲調(diào),便是我舞蹈的節(jié)拍,只需一個(gè)不那么明亮的白幟燈泡,便是我舞臺(tái)上最閃耀的燈古。

  清風(fēng)繞枝椏,晨曦晃碎影。又是誰(shuí)輕捻了北斗的闌干,宛著優(yōu)雅的朝暉向我走來(lái)。

  待我學(xué)成,我將為你親手帶上寶釵步搖。

  待我學(xué)成,我將于岸邊風(fēng)亭與你相擁入懷。

  待我學(xué)成,我將遠(yuǎn)離喧鬧帶你踏遍山河。

  你說(shuō)說(shuō)我是癡呆兒,我說(shuō)你是四月天。

  你是人間的四月天作文 21

  和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò),劃過(guò)草地,留下一片歌聲。

  暖暖的陽(yáng)光靜靜灑過(guò),撫過(guò)大地,留下一片笑顏。

  啊!四月,你是人間天堂!

  曾幾何,在夜晚流水般的月光下,那絲清冷讓我感到寂寞,讓我感到憂傷。在黑暗中,我看到了您的溫暖的笑容。老師,那就如四月的春風(fēng)劃過(guò)我心頭。

  曾幾何,夕陽(yáng)西下,琥珀色的時(shí)光,純真的生活縈繞于我眼前,我看到了我的失敗,我的生活。在斜暉中我又聽(tīng)到您告訴我相信自己,老師,那就如四月的陽(yáng)光灑向我的心海。

  老師啊,您就是我的人間四月天!

  十七年的風(fēng)風(fēng)雨雨,十七年的磕磕絆絆,十七年的生活如花如雨,十七年的生活如歌如泣,而老師您陪伴了我整十年。

  十年的寒窗苦讀,您在我身邊,十年辛酸淚光,您在我身邊,十年歡聲笑語(yǔ),您都在我身邊。

  因?yàn)槟俏业?人間四月天!

  四月的天不總是風(fēng)和日麗,四月的天不總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,您發(fā)過(guò)火,著過(guò)急。您說(shuō)您要懲治我們,您說(shuō)您再也不管我們了,但您總是說(shuō)到做不到,就如四月的雨雖也烏云滾滾,但絕不會(huì)電閃雷鳴,毀壞大地。

  因?yàn)槟侨碎g四月天!

  不會(huì)忘記在失敗中,我淚眼模糊的身影,但更不會(huì)忘記老師您對(duì)我說(shuō):“我相信您的實(shí)力!”

  不會(huì)忘記在成功中,我歡呼雀躍的身姿,但更不會(huì)忘記老師您大聲喝彩的笑顏。

  老師,我知道我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但我誓作您最驕傲的學(xué)生!

  曾幾何,我離開(kāi)您了一段時(shí)間,我以為我不會(huì)哭,但我無(wú)法抑制自己的淚水,我以為我不會(huì)思念,但卻忘了這不受思想的控制。

  因?yàn)槟俏业娜碎g四月天!

  老師啊!如果您是大江,我就是一條小小的支流,您哺育著我;如果您是森林,我就是一棵小樹(shù),您關(guān)愛(ài)著我;如果您是人間四月天,我就是一株小草,享受著陽(yáng)光與雨露,但我回高昂起頭,露出我最甜蜜的笑容!

  你是人間的四月天作文 22

  您是我們的“四月天”。

  題記

  “我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)!背跞牡谝粚W(xué)期,我與楊老師交手了,他教我們語(yǔ)文,他很認(rèn)真,面對(duì)工作,他一絲不茍,對(duì)我們更是苛刻嚴(yán)厲。

  楊老師總是習(xí)慣在褲子上掛一串鑰匙,那串鑰匙就像鈴聲一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)“哐啷哐啷”的聲音。一天早上剛到校,走在樓梯上就聽(tīng)見(jiàn)哐啷哐啷的聲音。我心里想,一定是楊老師來(lái)了,得趕緊去教室告訴同學(xué)們。我撒腿就跑,一到教室就喊:“楊老師來(lái)了,楊老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們立刻停止打鬧,打起精神,認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)。果不出所料,轉(zhuǎn)眼的功夫,楊老師就已經(jīng)站在講臺(tái)上,露出了會(huì)心的微笑。從那以后,楊老師那串鑰匙就像鬧鐘一樣,時(shí)刻提醒著我們。

  楊老師那兒總是放著一個(gè)黃色封面的`本子,里面不是摘抄的什么名言名句,而是清清楚楚的寫著某年某月某日某某作業(yè)不合格,某某某一首詩(shī)沒(méi)有背誦,然后那個(gè)本子便會(huì)出現(xiàn)在課代表手里,“快點(diǎn),下去改錯(cuò)!”改著改著,我們的錯(cuò)題少了,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣濃了,語(yǔ)文成績(jī)提高了。今日事今日畢,楊老師總是這樣堅(jiān)持。

  在楊老師那兒改作文從來(lái)得不到一個(gè)“好”字,各種問(wèn)題,各種毛病應(yīng)有盡有!澳氵@不通這不夠優(yōu)美這句話不恰當(dāng)結(jié)尾不扣題重寫!”就這樣,我的作文被無(wú)情的打了回來(lái)。按照楊老師的要求,我又重寫了一遍,心里想著:“這次總該沒(méi)問(wèn)題了吧!薄澳氵@咋能這樣寫呢?小標(biāo)題運(yùn)用的不好題記太長(zhǎng)了去修改。”我的作文又被打了回來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù)地修改了六次。終于,在一次聯(lián)考中,我的作文46分,全年級(jí)最高,還被其他班語(yǔ)文老師拿去給同學(xué)學(xué)習(xí)。在楊老師的嚴(yán)格要求下,我體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  回想那段時(shí)光,您一直在我們背后陪著我們砥礪前行。如果說(shuō)我們是小草,楊老師您就是四月天,給了我們和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,讓我們茁壯成長(zhǎng)。

  楊老師,你是愛(ài),是暖,是希望,你是我們的“四月天”!

  你是人間的四月天作文 23

  我說(shuō)你是人間的四月天;笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。

  是兩年前的那個(gè)春天,大概是那個(gè)四月天,是云煙般刻入心間。

  你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

  未曾謀面,曲了從此依戀;蚴窃缣,或是晝夜;裊裊云煙連綿,似是你聲纏綿;你是細(xì)雨綿綿,潤(rùn)了花兒,澆了心田;黃昏夕陽(yáng)伴星前,我亦群星望斯顏。

  那輕,那娉婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著;你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。

  輕語(yǔ)過(guò)我身邊,亦是笑聲連連,一曲《芊芊》,無(wú)愧上之冠冕,笑看下語(yǔ)連連。你會(huì)天真,明媚之語(yǔ)是甜;你是莊嚴(yán),念是明朗春天,夏天,秋天,冬天。君不知天前,夜夜花妍,夜夜月圓,君一語(yǔ)語(yǔ)了晴天。

  雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。

  雪不化,未有雪,你在,天天。你不會(huì)化,話語(yǔ)連綿;新生之悅,你是,新芽般的甜;水光是你,白蓮是天,你尋卻未忘,伴你天天。非綠葉伴鮮妍,妒無(wú)用,縱也羨。結(jié)出花果,再甜,也是你的花間,伴著你的綠葉。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的`四月天。

  一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),我看著,看著你的笑靨;你對(duì)著我笑,笑得好甜,那輕白的微風(fēng)、那連綿的細(xì)雨,哪有你笑,你笑,勝糖之甜。你是燕在梁間呢喃,我聽(tīng)著,聽(tīng)著你的嘰嘰喳喳時(shí)光若似千年;偏偏,偏偏是你,刻入心間。

  人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇。夢(mèng)醒天晴,花兒仍在,燕兒呢喃,你我未見(jiàn),可似是一眼,似是萬(wàn)年,萬(wàn)年之后,威你不變,科入心間。星兒伴你月圓,葉兒伴你花開(kāi)。你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),你是燕在梁間呢喃,——你是愛(ài),是暖,是希望,

  你是人間的四月天。

  你是人間的四月天作文 24

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間的呢喃。你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間四月天。

  梧桐花開(kāi)的時(shí)候,沒(méi)有成片的綠葉。樹(shù)上結(jié)著的,滿是一串串淡紫色的梧桐花,向上挺著,風(fēng)姿綽約。可是,在他身上不能用“花繁葉茂”這個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)榛ǚ钡臅r(shí)候沒(méi)有葉,葉茂的時(shí)候花落盡。不是花與葉彼此的分離,而是葉成全了花的任性,花應(yīng)允了葉的愛(ài)護(hù)。于是在四月,便有了“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)”這樣的美景。

  此刻鳴囀不息的,是燕,是雀,是我對(duì)他們無(wú)法言說(shuō)的愛(ài),是默然。屬于這個(gè)四月的,只有靜靜地享受,默默地評(píng)定,不去干擾每一個(gè)生命的活動(dòng)。燕來(lái)了,給我?guī)?lái)了希望與力量,我不能為它們送去什么,就默默地聽(tīng)他們?cè)诹洪g的呢喃;雀還在,依然映示著我的活潑與欣喜,我不能左右他的生命,只是望著他飛翔的弧線,靜靜地思考。因?yàn)閻?ài)他們,所以只靜靜地欣賞,不去打擾他們的生活。

  愛(ài)是人間四月天。遙遠(yuǎn)的星空,彎彎的月梢,住著一個(gè)丫頭,她愛(ài)極了四月的風(fēng)光。那時(shí)候的天不高,但藍(lán)得純凈,凈得透徹心扉;那時(shí)候的陽(yáng)光不刺眼,但足以讓人感受到光芒;那時(shí)候的樹(shù)綠得不深,但那鮮亮的綠又有誰(shuí)能夠阻擋?那時(shí)候的大地不會(huì)被曬燙,因?yàn)榕吮”〉牟萏;那時(shí)候的夜不太黑,因?yàn)殚L(zhǎng)不大的星星眨著閃閃的明眸……這些都是那丫頭的所愛(ài),在這些所愛(ài)里,都注滿了那丫頭對(duì)四月的'鐘愛(ài)與癡情。

  四月,暖了?吹健霸破圃聛(lái)花弄影”,油然從心底生出一股暖意。四月,盈盈的都是新生,滿滿的都是希望。四月的夜里,雖還有絲絲的涼意,可是輕微流動(dòng)的霧,卻又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞,纏繞著身體,輕柔地將涼意拂去,心里是暖的!在這姣好的四月里,我保持著爛漫的天真,感受著生命的存在,懷抱著大大的希望!

  四月,所有的景色都獨(dú)一無(wú)二,跟我的思緒共振著。只要面對(duì)著這人間四月天,我小小的幸福就能滿足。

  這個(gè)四月,爛漫又靜默著,爛漫的是景,靜默的是心。

  你是人間的四月天作文 25

  夜色像水墨畫一樣鋪展開(kāi)來(lái),池塘中的蛙聲陣陣鼓動(dòng)著我的耳膜,四月的星空竟是如此璀璨而清澈原來(lái)這又是一個(gè)人間的四月天。我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子,總愛(ài)在如此曼妙的景色下聆聽(tīng)春語(yǔ)昵喃,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己好久沒(méi)有這樣悠閑地坐在夜色下,欣賞那皎潔的月兒了。

  人間的四月天,人間的四月天就這樣輕輕昵喃。人間的四月天,讓我想起了誰(shuí)?是的',是她!一個(gè)我熟悉得不能再熟悉的人——天天。她是我最好的朋友,堪比子期伯牙,有她,人間便是四月天。

  也許,別人眼中的她任性而潑辣,是人人都不敢惹的女老大,而我卻不這樣認(rèn)為,無(wú)論她怎樣,她都是我一生中唯一的摯友!因?yàn)樗f(shuō)過(guò),無(wú)論怎樣她都會(huì)和我在一起,哪怕是世界末日。也許,沒(méi)有人會(huì)相信她說(shuō)的這句話,是啊,只是一個(gè)朋友,說(shuō)什么不分離啊之類的話,簡(jiǎn)直可笑!但是我信,哪怕這就是謊言,我也愿意相信。這時(shí)候,有人也許就要嘲笑我了:好單純,簡(jiǎn)直是傻子,根本不知社會(huì)的兇險(xiǎn)與狡詐。我怎會(huì)不知?當(dāng)今社會(huì),是名和利的天下,是權(quán)與錢的天下。我又怎會(huì)不知,當(dāng)今社會(huì),人心險(xiǎn)惡,不得不防。我對(duì)她這樣信任,不為別的,只因她是我的摯友!

  記得那一次,我們吵架了,彼此之間都在冷戰(zhàn),即使是我認(rèn)為自己沒(méi)錯(cuò),但是孤獨(dú)感還是把我緊緊包圍起來(lái),它就像一張無(wú)形的大網(wǎng),緊緊捆著我,是我透不過(guò)氣。于是,公園小路邊的小草,又再一次成為了我們和好的見(jiàn)證人。

  還記得一首詩(shī):月色里讓我為你摘一顆星星,將溫暖的話藏在它的耳朵里,沿著你的方向,讓它在夜空劃下軌跡,然后落入你的夢(mèng)里,在輕柔的枕邊,替我擁抱你,并且告訴你,你就是人間的四月天

  天天,我說(shuō),你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃。你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天!

  你是人間的四月天作文 26

  我說(shuō)你是人間的四月天,笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。那天,在醫(yī)院里,我看到了你,圓滾滾的小腦袋,幾根稀疏的頭發(fā)粘在你的頭皮上,閉著眼睛,安靜的呼吸著,雪白的被子將你包裹在一片恬靜與溫馨之中。你知道嗎?有你,就是我的幸福。

  你是四月早天里的云煙,黃昏吹得風(fēng)的軟,星子在無(wú)意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。你剛睜開(kāi)那小眼睛,我就從忙碌之中抽時(shí)間來(lái)看你,你那眼睛黑亮亮的,眼里盡是對(duì)新世界的茫然與欣喜。于是你咧開(kāi)沒(méi)牙的.嘴,沖我笑了。我差點(diǎn)蹦起來(lái),還不停的讓你叫姐姐,媽媽笑著摸摸我的頭,說(shuō):“她還小,等長(zhǎng)大了,你再讓她叫姐姐!蔽肄D(zhuǎn)頭看看她那粉紅色的牙齦,等待著她叫我姐姐的那一刻。

  那輕,那娉婷,你像,鮮妍,百花的冠冕你帶著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。隨著你一天天的長(zhǎng)大,粉嘟嘟的小臉成天在我的面前如花般的綻放。媽媽說(shuō):“你們兩個(gè)不愧是姐妹倆,她和你小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣,一笑啊,就更像了!蔽医(jīng)常抱著她,站在鏡子面前仔細(xì)的觀察著,眼睛,鼻子,嘴巴,一個(gè)不落的對(duì)比著。呵,還真是!你扭動(dòng)了幾下身子,我感覺(jué)到了一股溫暖的液體順著我的胳膊蜿蜒流下,我一下子愣住了,我多想一下子沖到媽媽的身邊,但我又不敢抱著你亂動(dòng),就呆呆的站在那大聲的叫媽媽,媽媽從我手中接過(guò)你,我這才瀉了一口氣,一摸額頭,已全是細(xì)密的汗珠。

  雪化后的那片鵝黃,你像,新鮮初放芽的綠,你是柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)你夢(mèng)期待中白蓮。自從那次你尿到了我身上,我抱你的時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的,生怕那場(chǎng)景在重演一次,F(xiàn)在的你,早已會(huì)說(shuō)話,撅著小嘴兒嘰里咕嚕的在一旁說(shuō)個(gè)不停,讓我笑彎了腰。你帶給我的快樂(lè)啊,數(shù)不清。

  你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃——你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天。因?yàn)橛心,我才懂得如何去擁有幸福。我的妹妹,你就是我的幸福?/p>

  你是人間的四月天作文 27

  陽(yáng)光從云縫中漏下來(lái),暖暖的,就像四月天的你。

  二零零六年四月中旬,我和小伙伴正打得火熱,雖然已是傍晚時(shí)分,但因?yàn)樵谧约菏煜さ男^(qū)里,所以每次都會(huì)等到媽媽下來(lái),才會(huì)乖乖回去。但是今天,總覺(jué)得有什么事會(huì)發(fā)生。

  大約十多分鐘后,小朋友們回家的回家,不一會(huì),原本熱鬧的滑梯園突然就清靜下來(lái),只留下我一個(gè)人。正猶豫著是否該回家了,突然瞧見(jiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)中年大叔。他的樣貌,我想不論今日還是以后,我一定不會(huì)忘記。

  他中等身材,不胖不瘦,不高不矮,臉上有一顆大的黑痣。他離我越來(lái)越近,而我本能地向后退,手不由得捏緊。他邁著大步朝我走來(lái),臉上掛著似有似無(wú)的笑容。那笑容和他后面的行為一樣令人厭惡。一直退后的我被路上的石頭絆倒在地。我一慌神,顧不上壓斷的狗尾巴草,連忙站起來(lái)想跑回家。就在這時(shí)他一把抓住我的手腕,強(qiáng)硬地拽著我。手腕被拽的生疼,可那時(shí)無(wú)論我怎樣呼救,都不見(jiàn)任何一個(gè)人,仿佛所有的人都不見(jiàn)了!內(nèi)心的恐慌讓我死死地抓著扶梯的把手,心中只有一句話——不能放手!在那幾分鐘內(nèi),我腦海中閃現(xiàn)出母親為我操勞的樣子,閃現(xiàn)出草叢中的狗尾巴草,閃現(xiàn)出……

  “你誰(shuí)啊!快放手!快來(lái)人。∮腥素溩!”

  我來(lái)不及辨認(rèn)這聲音,眼前的畫面從一個(gè)男人變成了一個(gè)身穿碎花棉裙的人。李婆婆?真的'是李婆婆!李婆婆將我擋在身后,一只手拉著我,緊緊地拉著我,一只手推攘著那個(gè)未得逞的男人?粗钇牌派砩献仙男∷榛,仿佛剛才的一切都是夢(mèng)。突然,男人咒罵了一聲,大力一推,李婆婆被推在了地上,緊接著他的魔爪再一次向我伸了來(lái)!突然紫色碎花再一次出現(xiàn)在我眼前,她守護(hù)著我,堅(jiān)決不退讓!我瞥眼看見(jiàn)她腳步有一抹猩紅,紅的那樣刺眼……

  那個(gè)四月,若沒(méi)有李婆婆,或許我……誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么。

  李婆婆今年已九十高齡,依舊穿著紫色的碎花棉裙,和每個(gè)四月天都相配……

  今天四月十五,天氣不冷不燥,暖暖的,就像四月天的那個(gè)你。

  你是人間的四月天作文 28

  幾場(chǎng)梅雨,幾卷荷風(fēng),幾片落花,江南已是煙水迷離。林徽因,那位如蝶般美好的多情才女,也曾在江南度過(guò)一段時(shí)光。她就是那人間的四月天,平緩自如,與微雨落花同行。

  國(guó)外留學(xué)的時(shí)間里,林徽因與多情才子徐志摩墜入一場(chǎng)名叫“康橋熱戀”的愛(ài)河當(dāng)中。但她不是那個(gè)只會(huì)風(fēng)花雪月的嬌柔女子,她深諳民間百態(tài),懂得人情冷暖。

  所以林徽因她毅然決然地放手那位愛(ài)她愛(ài)得無(wú)比癡狂的男人,選擇了另一個(gè)男人,梁思成。

  林徽因要的是那煙云流水的生活,徐志摩雖才情滿溢,但給不了她實(shí)在的生活。而梁思成沒(méi)有滿腔的詩(shī)情畫意,卻可以陪著林徽因過(guò)那種細(xì)水長(zhǎng)流的生活。

  林徽因是個(gè)美麗如蝶的女子,面對(duì)感情她也曾彷徨惆悵,只是終究還是保持住內(nèi)心中的`那分理性,做到收放自如,懂得取舍,賦予了新時(shí)代女性獨(dú)特的魅力。

  林徽因生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛紛的年代,那也是中華民族被摧殘的年代。林徽因和梁思成兩人四處奔波,將古跡建筑繪成建筑圖紙,搶救出中華民族的文化遺產(chǎn)。夫婦二人投身到四川、重慶一帶記錄古建筑時(shí),還受到過(guò)空襲的生命的威脅。但林徽因依舊樂(lè)觀,投身建筑學(xué)中。

  之前還聽(tīng)到過(guò)關(guān)于林徽因的這樣一事:經(jīng)日本偷襲珍珠港后,美國(guó)也準(zhǔn)備以牙還牙,初始投原子彈的位置是日本的東京,而在詢問(wèn)過(guò)梁思成夫婦的建議后,才決定將原子彈投往日本的別處。

  設(shè)想一下,若是將原子彈投往東京,那兒的古代文化建筑將統(tǒng)統(tǒng)化為灰燼!這不僅是日本文化的損失,亦是人類文明史上的一大敗筆。林徽因可以在如此關(guān)頭不報(bào)私人恩怨,理智地為文化著想,她那無(wú)私的,對(duì)文化的愛(ài)是偉大而由衷的。

  林徽因的才情是無(wú)雙的,杰出的。

  源于她對(duì)建筑學(xué)的熱愛(ài)。那人民紀(jì)念碑及東北大學(xué);?qǐng)D案“白山黑水”也是她的杰作。

  林徽因以一種清雅端然的姿態(tài)漫步云間,她影響了所有新時(shí)代的女性。這位如煙似幻的江南才女,清醒理智,優(yōu)雅端莊。

  你是人間的四月天作文 29

  那暮靄十分,波光掠影,揭曉了天朦人初醒。

  ——題記

  窗透初曉,懶散的一米陽(yáng)光總是不偏不倚地灑在潔白的墻上,投下抹抹光陰,卻又忽明忽暗的,溫暖的觸碰,指尖點(diǎn)起一抹光束,指印映在墻上,滑過(guò)每一寸空氣,每一方潔白。就這么,帶著一點(diǎn)醉人的心意和和煦的笑意。

  可惜,那么美好耐用有著文藝細(xì)胞的天氣,那么強(qiáng)大而又刺激心臟的陽(yáng)光總是讓我覺(jué)得厭惡,可是這樣的陽(yáng)光,尤其是四月天的陽(yáng)光應(yīng)該是最美好的吧。

  例如徐志摩眼中的林徽因。

  1931年11月19日,在徐志摩前往濟(jì)南的飛機(jī)中,因霧失事,1931年12月7日林徽因在《北平晨報(bào)》寫了一篇《悼志摩》吊唁徐志摩。

  徐志摩懷想了一代才女林徽因,到底是讓他失望了。

  林徽因,中國(guó)一代才女,也是梁思成寵愛(ài)了一生的女人,而也有更多人將她與陸小曼比,想必也是受了志摩先生的影響,而更言其是冰心曾說(shuō),林徽因俏而陸小曼不俏。

  她的形象是自己所喜愛(ài)的那種女子的'形象,優(yōu)秀如斯,美貌如斯,只是總喜歡不上她,怕也是些外界原因。

  自己不喜歡的作家和人倒是全被她碰了去。

  而又因自己贊揚(yáng)著喜歡著陸小曼,舍不得讓她有絲毫不適,又讓自己如此討厭冰心這個(gè)人,更何況是她的話語(yǔ),所以才那么偏執(zhí)而狂熱,即使是知道比陸小曼優(yōu)秀的女人,比比皆是。

  唉,到底是護(hù)短。

  林徽因也是真的很優(yōu)秀,否則怎又會(huì)讓幾個(gè)男人為她黯然神傷呢?

  “懂你如初,又何必強(qiáng)求與你偕手。愛(ài)如斯如流水,情意是不能強(qiáng)求,否則天上人間,姻緣又為何不在徐志摩與林徽因身上濃濃描下一筆,偏得讓可憐的陸小曼擁有一個(gè)沒(méi)有心的男子呢?”

  只是徒增幾分荒唐罷了!

  但這樣的一個(gè)女子,也如同人間的四月天,美好而又迷人,這樣比喻又有什么過(guò)錯(cuò)呢。倒也是很恰當(dāng)了。

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