有關(guān)班級作文300字匯總6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的班級作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

班級作文300字 篇1

　　清晨，一抹陽光透過窗戶照進(jìn)了寬敞的教室，同學(xué)們按時(shí)地背著書包，來到整潔的教室。我對新班級充滿著憧憬和向往，“一日之計(jì)在于晨”，四一班的清晨被一種安靜、和諧的氣氛籠罩著，新的一天開始了。

　　四一班是一個(gè)溫馨的大家庭。同學(xué)們在新的大家庭里其樂融融、和諧相處，快快樂樂地度過每一天。當(dāng)同學(xué)遇到困難的`時(shí)候，大家都主動伸出援助之手。因?yàn)橛押�，新分班的同學(xué)很快由陌生變得熟悉。

　　四一班也是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的大家庭。同學(xué)們在大家庭里一起學(xué)習(xí)，一起上課，一起在知識的海洋里盡情遨游。上課時(shí)，認(rèn)真聽課，老師提出了問題，大家躍躍欲試，爭先恐后地回答問題。下課時(shí)，大家提出不會的問題，同學(xué)們總是熱情幫助解答。

　　四一班就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。在運(yùn)動場上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致有激情，場下的拉拉隊(duì)齊心協(xié)力喊得最響亮；在教室布置上，我們用心打理，整潔而富有特色的班級教室，體現(xiàn)了我們年輕飛揚(yáng)的心.

　　在今后的日子里，我們將成長為一個(gè)個(gè)各方面都優(yōu)秀的少年，朝氣蓬勃，一起在知識的天空中展翅飛翔！

班級作文300字 篇2

　　這是一個(gè)晴空萬里的早晨，只聽陽光下的振華小學(xué)里傳出的`一陣陣加油聲，許多運(yùn)動員們揮灑著汗水，小記者們在比賽場地里尋找運(yùn)動員，并不停地拍照。

　　黃曉棋是我采訪的對象，以下是比賽前的采訪——

　　黃曉棋十分想贏，之所以報(bào)跳遠(yuǎn)是為了為班級爭光，再加上是班長應(yīng)該以身作職，雖然說重在參與，還是希望自己有個(gè)好成績，而且以前沒有拿什么獎(jiǎng)，最希望拿個(gè)第一名，即使對方氣勢、成績都很好，只要自己努力了，就一定能獲得成功。

　　時(shí)間飛逝，就到了黃曉棋比賽的時(shí)候了，首先報(bào)到，然后就去進(jìn)行比賽，一開始先是試跳，只見她飛快地跑過來，然后踩一下藍(lán)線再往前跑一小步，跳起來，落入沙地里，可是跳得并不遠(yuǎn)，主要是跑的速度不快，第一次跳的不是很遠(yuǎn)。我看到一個(gè)其他班的同學(xué)迅速的跑過來，跳得十分遠(yuǎn)，差一點(diǎn)到我面前了，我跑過去跟黃曉棋說，讓她跑快點(diǎn)，可第二次跳卻犯規(guī)了。

　　比賽之后，我又去采訪黃曉棋，她說她自己一定不能拿到名次，但是自己已經(jīng)努力了，這是最后一次校運(yùn)會，覺得特別心酸，想用兩首歌來比喻心情：《再見》、《不想長大》。

班級作文300字 篇3

　　哎呀！鄭裕航，你煩不煩。鄭裕航，你找事呀！早晨的教室亂哄哄的：有的在講笑話，有的在玩游戲，還有的在收作業(yè)……再看看我這邊，鄭裕航好像發(fā)瘋了一樣，見人就打，后來趴在桌子上哭了起來。這是為什么呢？原來是……

　　早上來到學(xué)校時(shí)，剛到門口，就看見鄭裕航手里握著一個(gè)打電話，鼻子一抽一抽得，正在打電話。不會是作業(yè)又沒帶吧？我想，因?yàn)猷嵲：蕉啻螞]帶作業(yè)，已經(jīng)被老師警告過了，他今天又沒帶作業(yè)，不會要被老師趕回家吧？頓時(shí)我一陣恐懼在我全身蔓延開來，算了別想了，快去收作業(yè)吧，想到這我便快步走進(jìn)教室。

　　到了班里，我邊收作業(yè)邊想這件事情，因?yàn)檫@件事是我根本靜不下心來。一會兒聽聽走廊的動靜，一會兒探出頭來四處瞧瞧，等了好久，鄭裕航終于來了。他在和同學(xué)在走廊打打鬧鬧。沒有什么大驚小怪的嘛，我想。當(dāng)他到了班里時(shí)，令所有人意想不到的事情發(fā)生了，鄭裕航只要見到一些經(jīng)常跟他鬧著玩的女生就來一拳，借著交作業(yè)的.機(jī)會，我知道了事情的全部過程。原來，鄭裕航因?yàn)闆]帶作業(yè)，所以要回家，剛才他可能在鬧脾氣。

　　我希望鄭裕航能認(rèn)識是到自己的錯(cuò)誤，并改正。

班級作文300字 篇4

　　開學(xué)以來，我們?nèi)��?）班開展了“小當(dāng)家”的活動。

　　“小當(dāng)家”活動就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會學(xué)習(xí)管理班級工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會早早地來到班級，走上講臺，指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學(xué)文明休息；課前2分鐘帶領(lǐng)大家；放學(xué)時(shí)，配合值日生做好班級的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的`是午會課時(shí)，老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會活動，這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。

　　班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本，也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級的情況、好人好事記錄下來，然后請老師寫評語。

　　“小當(dāng)家”活動給全體同學(xué)帶來了學(xué)做班級小主人的期待，讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂。

班級作文300字 篇5

　　“愛”是一個(gè)溫馨的字眼。我們都生活在愛的世界里——家庭的愛、社會的愛，班集體的愛……我所在的班級五三班就是一個(gè)充滿愛的集體。

　　那是一個(gè)下午，我到學(xué)校，正要掏鑰匙，可是怎么也找不到，是不是弄丟了？我仔細(xì)想了一遍，還是沒有印象。我把事情告訴同學(xué)們�！鞍�，都是你把鑰匙弄丟了，害得我們都進(jìn)不了教室。”有的同學(xué)開始埋怨我，我傷心地哭了。

　　上課的預(yù)備鈴響了，陳老師大步走來，立刻有同學(xué)上去告狀。陳老師和氣地說：“好了，大家不要議論了，要想辦法進(jìn)教室才對�！标惱蠋熣f完把朱夢夢叫到跟前說了幾句，朱夢夢飛快地跑向老師的`辦公室，拿來一把錘子，把鎖打開了。

　　上班會課時(shí)，陳老師微笑著出了一個(gè)題：“教室的門鑰匙弄丟了，誰想出了解決的辦法？”孟海潮站起來說：“應(yīng)該讓聶維勵(lì)賠才對�！�

　　陳老師搖搖頭說：“這并是一個(gè)好辦法�！闭f到這兒，老師掏出一元錢放到講臺上，同學(xué)們剎那間明白了陳老師的用意。

　　班長王文婷獻(xiàn)出五角錢，緊接著，李睿、張自怡……都走向講臺，獻(xiàn)出了零用錢。

　　從那天起，我們班上掛起了一把嶄新的鎖。每當(dāng)我看到這把鎖，心里就充滿了對班集體的愛。

班級作文300字 篇6

　　有人說：班級是一個(gè)集體，而我卻說：班級是家，班級是我家。

　　我們這個(gè)大家庭里共有46名成員。在我們這個(gè)大家庭里沒有主人，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)大家庭里每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的小主人。在我們這個(gè)大家庭里有苦，也有甜。有傷心的眼淚，也有甜美的笑容。不過就算苦我們也不屈服，我們也是幸福的。

　　在這個(gè)大家庭里，我們有時(shí)鬧過小別扭，有時(shí)吵過嘴�？墒俏覀兊搅藥汀凹摇蹦锚�(jiǎng)的時(shí)候，我們齊心協(xié)力[注： 形容認(rèn)識一致，共同努力。]，團(tuán)結(jié)友愛，共同為一個(gè)目標(biāo)去奮斗，去拼搏。因?yàn)槲覀兊呐�力，我們這個(gè)“家”榮獲了“五星級班級”。

　　班級是個(gè)集體，班級是個(gè)家，是一個(gè)大家庭。一個(gè)蕩著歡笑的夢，是一朵芬香的.花，是一條晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。是一條清澈的小河。班級，我喜歡你。家，我愛你。

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