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實(shí)用的奇妙的想象作文31篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的奇妙的想象作文，歡迎大家分享。
實(shí)用的奇妙的想象作文 1
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走進(jìn)講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么？”有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“像西瓜�！庇械耐瑢W(xué)搶著說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，像時(shí)鐘�！庇械耐瑢W(xué)脫口而出：“才不是呢，應(yīng)該像地球儀�！苯淌依镱D時(shí)熱鬧起來(lái)。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了一只可愛(ài)的小蝌蚪。它游啊游啊，去找媽媽。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了精美的水果盤(pán)。水果盤(pán)里裝著各種各樣的香甜水果，客人吃了開(kāi)心地笑了。
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了燈炮。它把光明送給人們，照亮黑暗。
這個(gè)圓真奇妙，添上幾筆就可以變成很多有趣的.小物品。只要靠我們的奇思妙想，一切都有可能實(shí)現(xiàn)。
實(shí)用的奇妙的想象作文 2
又是一個(gè)晴朗的早晨，又是同一棵樹(shù)木，又是同一片樹(shù)葉……
我生活在這里六個(gè)月了，六個(gè)月以來(lái)每天都面對(duì)同樣明朗的天空和同樣勤勞的蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。
小時(shí)候就聽(tīng)家里的長(zhǎng)輩們說(shuō)起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，我也想有一個(gè)屬于自己的旅程。
終于，一次偶然的機(jī)會(huì)，一陣突如其來(lái)的大風(fēng)，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。
只聽(tīng)見(jiàn)泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經(jīng)躺在了流水上。水里的魚(yú)兒好奇地探出腦袋，又調(diào)皮似的在我周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，四處打量著我----這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。水草也使勁地?fù)u晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來(lái)。就連水底的沙石也害羞地動(dòng)了幾下，為我接風(fēng)。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿(mǎn)懷的好心情，繼續(xù)向前走。
突然，我停住了前進(jìn)的步伐，原來(lái)不是我不想走了，而是被卡在了兩個(gè)巖石的.中間。岸邊，一只螞蟻正背著行李，不停地揣著粗氣。它邁著沉重的步伐，不停地喘氣。我見(jiàn)他這樣，十分疑惑，便上去問(wèn)明情況。原來(lái)，他和我一樣想去外面看看，可惜，他離家出走后遇到了許多困難，還碰到了他的天敵。他好不容易才跑出來(lái)，現(xiàn)在又累又渴，真想找個(gè)地方休息一下�？墒撬峙滤奶鞌匙穪�(lái)，只好繼續(xù)趕路。我聽(tīng)后靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)“你想不想乘著我做一次不一樣的旅行？這樣既能躲避你的天敵，又能完成你的夢(mèng)想，豈不是一舉兩得？”螞蟻聽(tīng)后欣然點(diǎn)頭，爬上了我的花瓣。好心的蜻蜓先生將我從巖石中解救出來(lái)·······
我順著汩汩的溪流向遠(yuǎn)方駛?cè)�，可是我又�?huì)被帶到哪呢？
實(shí)用的奇妙的想象作文 3
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“像西瓜�！庇械耐瑢W(xué)大聲地說(shuō)：“不對(duì)不對(duì)，像蘋(píng)果�！庇械耐瑢W(xué)搖搖頭說(shuō)：“像小朋友的臉蛋。”
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就變成了火紅的太陽(yáng)。夏天，它把大地烤得火辣辣的，把花草樹(shù)木都烤得口干舌燥。
接著我又在上面畫(huà)了幾筆，它就變成了美麗的'太陽(yáng)花。微風(fēng)吹過(guò)，美麗的太陽(yáng)花仿佛在向人們點(diǎn)頭微笑，看著它，整個(gè)人的心情都變得愉快起來(lái)。
最后，我在圓上又多畫(huà)了幾筆，它就變成了媽媽的笑臉。媽媽的笑非常溫柔慈祥，每次看到媽媽的笑臉，我就覺(jué)得很幸�？鞓�(lè)！
世界上真的是無(wú)奇不有，一個(gè)小小的圓居然能變成這么多東西，真的太神奇了。
實(shí)用的奇妙的想象作文 4
艾迪試著用魔法召喚獨(dú)角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒(méi)碰到湖面，就被彈了回來(lái)。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請(qǐng)教一下為什么不能進(jìn)入月光湖。
女巫知道后也很奇怪，她開(kāi)始用水晶球占卜，過(guò)了一會(huì)兒，女巫說(shuō)：“我知道了，月光湖本來(lái)是可以讓人進(jìn)入的，但現(xiàn)在被天地共主用魔法封印起來(lái)了。如果想進(jìn)去，只能去找天地共主，請(qǐng)他解開(kāi)封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經(jīng)給過(guò)我一顆神秘的珍珠，從這里一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進(jìn)海里，就會(huì)有人來(lái)接你去見(jiàn)天地共主�！�
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的'領(lǐng)地，找到杰克，杰克也召喚出了他的伙伴大地之熊——多花，準(zhǔn)備一起出發(fā)去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花向東走啊走，翻過(guò)了九十九座大山，越過(guò)了九十九條河，終于來(lái)到東海邊。
艾迪把珍珠扔進(jìn)海里，等了一會(huì)兒，一只小船緩緩靠了過(guò)來(lái)，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來(lái)，船夫的個(gè)頭不高，有著一頭棕色的短發(fā)，穿著一整套整齊的黑色的西裝，看起來(lái)很紳士，但是一句話也不說(shuō)。
艾迪、迪莎娜、杰克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周?chē)鷿u漸飄起了濃密的大霧，什么都看不到了。
船兒要帶他們?nèi)ツ睦�？接下�?lái)又會(huì)發(fā)生什么呢？請(qǐng)看《想象島3》。
實(shí)用的奇妙的想象作文 5
一天上午，我正在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到客廳里傳來(lái)一陣悉悉索索的腳步聲。奇怪，媽媽不在家，那會(huì)是誰(shuí)呢？我好奇地輕輕打開(kāi)了一條門(mén)縫，客廳里的玩具架上已經(jīng)空空如也，我的玩具們居然都從架子上跑下來(lái)，聚在一起像是在討論什么事情。
我側(cè)耳傾聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)小老虎說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)小主人每年都會(huì)去春游、秋游，今天天氣這么好，我們也來(lái)一次春游吧！火烈鳥(niǎo)附和道：好主意，可是去哪里呢？小老虎摸著腮幫子想了想，我們帶上一些小主人的零食，去花園里看看吧。只見(jiàn)玩具們拿了幾個(gè)巧克力、幾片餅干，還有一些水和飲料，塞進(jìn)我的小書(shū)包里，然后就在小老虎的帶領(lǐng)下，拖著小書(shū)包從窗口跳了出去。我也躡手躡腳地跟著走到窗邊，繼續(xù)觀察。
玩具們首先來(lái)到了花園里的小土坡，對(duì)玩具們來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直就是一座大山，上面的小路蜿蜒曲折，到處都是泥巴，走起來(lái)非常辛苦。它們足足花了四十分鐘才翻過(guò)這座山，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、大汗淋漓。隊(duì)長(zhǎng)小老虎看到了這樣的場(chǎng)景，便安排道：看你們都這么累了，正好已經(jīng)中午了，我們就在這里休息一下，先吃個(gè)午飯吧。玩具們開(kāi)心地圍坐在一起，小老虎把食物和水分給大家，玩具們狼吞虎咽地吃了起來(lái)，邊吃邊不住地贊嘆道：人類(lèi)的`美食真好吃��！
飽餐一頓后，它們又繼續(xù)向前徒步，來(lái)到了一片茂密的森林，里面大樹(shù)林立，云霧繚繞。玩具們選定了一棵直沖云霄的松樹(shù)，用疊羅漢的方法，一個(gè)踩在另一個(gè)的肩膀上，費(fèi)了很大的力氣爬了上去。坐在松樹(shù)枝上，眺望著花園的美景，玩具們開(kāi)心極了。
一直坐到太陽(yáng)快要下山了，小老虎招呼大家說(shuō)時(shí)間不早了，我們趕緊回家吧，下次有機(jī)會(huì)再出來(lái)玩。小老虎帶著玩具們沿原路返回到客廳，趕在媽媽進(jìn)門(mén)前回到了玩具架上。乍看上去，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)�？墒俏抑�，它們這一天玩得很開(kāi)心，小老虎、火烈鳥(niǎo)、小貓的眼睛都緊閉著，已經(jīng)累得睡著了，好像還打起了小呼嚕。
實(shí)用的奇妙的想象作文 6
我生日那天，爸爸媽媽送給我的禮物是一對(duì)翅膀，我失望極了。于是我回到房間，對(duì)著玻璃哈了一口氣，畫(huà)了一扇門(mén)，這時(shí)，這扇門(mén)打開(kāi)啦！讓我大吃一驚呢！我跨過(guò)這扇門(mén)，腿腳行動(dòng)自如了，媽媽送我的翅膀變成真的了。
我揮動(dòng)的翅膀居然飛起來(lái)了，這時(shí)翅膀越來(lái)越大，像一架飛機(jī)的`翅膀一樣大，帶我飛到了蝴蝶群中間，我還看見(jiàn)了蝴蝶女王，我和女王打了招呼以后，女王讓我去采摘花粉。
我和其他的蝴蝶吃完花蜜后，跟他們說(shuō)：“再見(jiàn)了，下次我再來(lái)的！"。我又踏上了飛行的旅途。
我又重新回來(lái)了，來(lái)到了美麗的世界，和爸爸媽媽過(guò)上了幸福的生活。
實(shí)用的奇妙的想象作文 7
星期四，我們學(xué)校提前慶祝了六一國(guó)際兒童節(jié)，同學(xué)們非常開(kāi)心。
我們先是去學(xué)校食堂二樓看表演，回來(lái)后，我們就開(kāi)始用水果拼水果拼盤(pán)。工具有鋒利的小刀，帶花紋的盤(pán)子和用來(lái)拍照的照相機(jī)，水果家族有大力士西瓜叔叔、各種顏色的.番茄妹妹、刺人的荔枝阿姨、害羞的葡萄姐姐、驕傲的香蕉哥哥和淘氣的櫻桃弟弟。我們一組的成員是：陳夢(mèng)、陸玉萍和我。大家首先把水果和工具準(zhǔn)備好了，開(kāi)始做水果拼盤(pán)了，我們不知道先做什么，陸老師提醒我們可以把番茄做成“寶蓮燈”，我切了好幾個(gè)“寶蓮燈”，他們都讓我切“寶蓮燈”。呵呵。我切了幾個(gè)，然后陸玉萍就用“寶蓮燈”裝飾在盤(pán)子的的四周，陳夢(mèng)用水果刀切出了愛(ài)心和星星，我就在切香蕉片，陸玉萍把“寶蓮燈”放在香蕉片上面，后來(lái)大伙就在中間擺上了各種的小水果。這樣水果拼盤(pán)就做完了，我們給它取名為快樂(lè)的水果家族。
很快拼盤(pán)里的水果就搶光了，大家品嘗著美味的水果，心里甭提說(shuō)出來(lái)的高興。
今天我真的很開(kāi)心，真心希望每天都是快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
實(shí)用的奇妙的想象作文 8
生命是什么？生命是那奔流不息的小河，生命是那天空中的一道道彩虹，五顏六色，生命無(wú)處不在。
夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，一只金龜子迎面撲來(lái)。我看著它，把握好時(shí)機(jī)，雙手猛地一合，這只小家伙在我的兩掌之間瘋狂地跳躥，不曾停過(guò)。它咬了我一口，可我還是緊緊不放，我立馬跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)紙杯和一小張保鮮膜給金龜子做了一個(gè)“臨時(shí)”的家。
第二天，我往杯子里看了看，它依然努力地往杯口爬，兩只小小的前肢緊緊地趴著杯壁。頭盡量地往上升，雙腿不停地踢打地面。我心想：這些都是沒(méi)有用的。到了晚上，金龜子再次嘗試爬出“牢籠”。它學(xué)聰明了，這次它用手上的.鋸尺勾住了有小洞的保鮮膜，腿一蹬，就爬了上來(lái)。金龜子其中一條腿卡住了，它一拔，終于松開(kāi)了�？墒且粭l腿被拔了下來(lái)，金龜子不顧一切，張開(kāi)翅膀飛走了。就這樣，我一直目送著它離開(kāi)。
第三天，只是一個(gè)金龜子，一個(gè)小小的生命，它竟對(duì)生命的欲望是如此的強(qiáng)，我們?nèi)祟?lèi)也要向金龜子一樣熱愛(ài)生命。
實(shí)用的奇妙的想象作文 9
在數(shù)學(xué)的世界里，有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。只要你認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)有趣的奧秘。
今天，我在和小朋友玩一個(gè)有趣的游戲——“報(bào)數(shù)”。規(guī)則是:數(shù)到3的倍數(shù)拍一下手，不說(shuō)數(shù)字。
數(shù)字“30”之前，我們都沒(méi)有問(wèn)題，可是，到了“30”之后，每數(shù)一個(gè)數(shù)，我們都有思考半天，還經(jīng)常出錯(cuò)�；氐郊乙院�，我仔細(xì)思考了一下，有什么辦法可以不出錯(cuò)，還能說(shuō)得快。
終于我發(fā)現(xiàn)，把各位數(shù)字的和加起來(lái)，再看看是不是三的倍數(shù)，如果是，那這個(gè)數(shù)就是三的倍;如果不是，那這個(gè)數(shù)就不是三的倍數(shù)。
比如：32987
這個(gè)數(shù)很大，只要用3+2+9+8+7=29，29不是三的`倍數(shù)，所以這個(gè)數(shù)就不是三的倍數(shù)。
再比如：8064
用8+0 +4+6 =18
18是三的倍數(shù)，所以8064也是三的倍數(shù)。
我把這個(gè)秘決告訴了小伙伴。等我們?cè)偻孢@個(gè)游戲的時(shí)候，每個(gè)人都報(bào)的又快又準(zhǔn)。
數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，只要肯觀察，一定會(huì)有不可思議的發(fā)現(xiàn)！會(huì)給我們的生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣！
實(shí)用的奇妙的想象作文 10
這本書(shū)是安徽少年兒童出版社出版的，作者是陸楊。
陸楊，中國(guó)科普作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省科普作家協(xié)會(huì)理事，出版作品78部，共計(jì)800多萬(wàn)字。他是探險(xiǎn)奇跡系列作品最棒的作家，其中《小魚(yú)大夢(mèng)想之大西洋的人魚(yú)傳說(shuō)》這本書(shū)也深受讀者喜愛(ài)。
海洋冒險(xiǎn)團(tuán)在一次大西洋探險(xiǎn)時(shí)，成員波西米被海洋巨蟒抓走。
在營(yíng)救波西米時(shí)，大家結(jié)識(shí)了善良的人魚(yú)兄妹，并告訴他們那條兇惡的'海底巨蟒其實(shí)是海盜派出來(lái)的殺手，非常危險(xiǎn)。大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，克服種種困難，最后，終于成功救出波西米。
書(shū)中還有很多關(guān)于海洋的知識(shí)點(diǎn)，比如潮汐現(xiàn)象是海洋中普遍存在的自然現(xiàn)象，是海水在天體引潮力的作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng)。灣流是世界海洋中流速最大、影響深度最深的強(qiáng)大暖流等。
書(shū)里還講了如何區(qū)分海洋動(dòng)物，海牛和儒艮都是海底稀有動(dòng)物，它的尾部都是V形，又被稱(chēng)為美人魚(yú)。海象長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙具有鉤住冰面、挖掘食物的作用。這本書(shū)確實(shí)是一本不錯(cuò)的書(shū)，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，還感悟著精彩的故事情節(jié)，讀得讓我意猶未盡。
好了，今天的《小魚(yú)大夢(mèng)想之大西洋的人魚(yú)傳說(shuō)》讀后感就寫(xiě)到這里吧，如果小伙伴喜歡，不妨也拿來(lái)看看。
實(shí)用的奇妙的想象作文 11
在大自然中，最美的聲音是什么？是“嘩啦啦”的雨聲？是“叮咚咚”的泉水聲？是“轟隆隆”的雷聲？還是“呼呼呼”的風(fēng)聲？我覺(jué)得大自然中聲音不是獨(dú)奏，而是所有聲音的合奏！
聽(tīng)！雷公公開(kāi)始生氣，它使勁地怒吼，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音。大自然中其他東西也發(fā)出了聲音：泉水“叮叮咚咚”地唱著歌，溪流“叮叮咚咚”地流向遠(yuǎn)方，所有的聲音都伴著雷聲唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
聽(tīng)！小動(dòng)物們也開(kāi)始歌唱了。小雞早上，發(fā)出“喔喔喔”的聲音，好像說(shuō)：“天亮了，快起床哦！”青蛙在池塘游泳，發(fā)出“呱呱呱”的聲音，好像說(shuō)：“要下雨啦，快回家吧！”小貓晚上“喵喵喵”的聲音，好像說(shuō)：“我一定要抓住一只大老鼠�！�
聽(tīng)！植物也開(kāi)始歌唱了。樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像說(shuō)：“快來(lái)一起跳舞吧！”樹(shù)木發(fā)出“咚咚咚”的`聲音，好像說(shuō)：“一起來(lái)打鼓吧！”小草發(fā)出“嘻嘻嘻”的聲音，好像說(shuō)：“一起來(lái)說(shuō)笑話吧！”
大自然的聲音真好聽(tīng)！我愛(ài)這世間萬(wàn)物。
實(shí)用的奇妙的想象作文 12
迷宮是許多人愛(ài)玩的一種游戲。雖然只有那么一小塊地方，卻一條條路讓人迷惑，令人絞盡腦汁，而只有一條路可以到達(dá)終點(diǎn)。
你可知道迷宮是從何而來(lái)的嗎？
早在古希臘神話中，就有迷宮的傳說(shuō)。迷宮這個(gè)詞就是從希臘文演變過(guò)來(lái)。傳說(shuō)古埃及金字塔藏有珍寶，為了防盜，里面就建成迷宮的結(jié)構(gòu)。16世紀(jì)時(shí)，歐洲曾興起一股見(jiàn)迷宮的'熱情。后來(lái)世界許多地方也多建起了迷宮。
迷宮開(kāi)始為了藏寶，后來(lái)逐漸變成娛樂(lè)性建筑。有心人把它“移植”到紙上，成為一種游戲。從這種游戲中，又總結(jié)出一系列數(shù)學(xué)——圖論。
我玩了這游戲，對(duì)此有許多看法和感嘆。陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)過(guò)一些磨難怎么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？也許它是一條死路，而你必須從頭再來(lái)，因?yàn)樽罱K能救自己的是智慧。也有可能那是一條最快能找到終點(diǎn)的路，但也不要因?yàn)橐淮蔚某晒Χ靡馔�，人生需要面臨的選擇，又豈會(huì)只有這一次？
你到終點(diǎn)了，也不要過(guò)于高興，這是一個(gè)終點(diǎn)，也有可能是下一個(gè)迷宮的起點(diǎn)。人生的迷宮何止一個(gè)?
當(dāng)路的盡頭沒(méi)有你所想要得到的東西，按原路返回，回到原點(diǎn)把這原點(diǎn)再次設(shè)為起點(diǎn)，從新開(kāi)始。
加油！為人生加油！
實(shí)用的奇妙的想象作文 13
所以，我一直逃避現(xiàn)實(shí)，一直在回避情感，可矛盾的心無(wú)意的情卻不但傷害著自己也傷害了別人，而后再被世俗中傷。
或許，當(dāng)我們快樂(lè)地跑到江邊放煙花；當(dāng)我們坐著五角錢(qián)的渡船在夜色中賞夜景；當(dāng)我們展開(kāi)心扉躺在一個(gè)大草坪上看星星說(shuō)往事的時(shí)候，我們的心不知不覺(jué)開(kāi)始走到一起。
我們誰(shuí)也沒(méi)刻意追求過(guò)誰(shuí)，似乎各自的經(jīng)歷和相關(guān)的聯(lián)系串在了同一條繩索上。我們是從起點(diǎn)走到終點(diǎn)的兩條圓弧線，其實(shí)，我們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)共同的原點(diǎn)，只是象圓規(guī)拉大了距離之后再收回來(lái)而已，最后凝聚成一個(gè)句號(hào)，再后來(lái)重合成點(diǎn)。
一次偶然的相聚，直覺(jué)就告訴我——我的未來(lái)一定和他有關(guān)，我不知自己是不是真的.愛(ài)他，也不知他會(huì)不會(huì)愛(ài)我，可是，我卻不想拒絕他的幫助，這似乎超越了我的原則。
我的直覺(jué)同時(shí)告訴我，他幫助我不是為了想得到我，他愛(ài)我和幫我是兩回事，哪怕我不愛(ài)他，我相信他一定是我最值得信賴(lài)的朋友，在我需要的時(shí)候伸出雙手。
他不懂得甜言蜜語(yǔ)，有時(shí)他真的很笨，連討好女孩子的話都不會(huì)說(shuō)兩句，可他卻會(huì)把每一件事安排得滴水不漏，分析得淋漓盡致。
好奇妙的感覺(jué)!
實(shí)用的奇妙的想象作文 14
今天，我上學(xué)去，我們幾個(gè)同學(xué)在教室外面玩。突然，我發(fā)現(xiàn)了有趣的一幕：
我把腳下的石頭扒開(kāi)，一只又大又胖的西瓜蟲(chóng)出現(xiàn)在我面前，我連忙把它拿在手上，軟綿綿的，它的.腳在我手上爬來(lái)爬去，癢得我哈哈大笑。我又看見(jiàn)另一只西瓜蟲(chóng)從石縫里出來(lái)了，背上背著一只小西瓜蟲(chóng)，好像是它剛生的，小西瓜蟲(chóng)白白的，身體小小的，可愛(ài)極了。這時(shí)，一只強(qiáng)壯的螞蟻跑過(guò)來(lái)，它迅速鉆進(jìn)西瓜蟲(chóng)的肚子下面，不一會(huì)，西瓜蟲(chóng)就一個(gè)翻身，那密密麻麻的細(xì)腿在空中亂撲騰，螞蟻卻緊緊釘在它的肚子上。經(jīng)過(guò)一番大戰(zhàn)，西瓜蟲(chóng)被打死了，這只螞蟻真是太厲害了，我第一次見(jiàn)到這么厲害的小螞蟻。躺在地上的西瓜蟲(chóng)發(fā)出很臭的氣味，像臭咸魚(yú)一樣。這時(shí)，李秉澤發(fā)現(xiàn)了一只雙頭蜈蚣，把大家嚇了一大跳，差點(diǎn)就把我和李秉澤咬了一。李秉澤開(kāi)玩笑地說(shuō)：“小心蜈蚣進(jìn)入你們的大腦控制你。”我們聽(tīng)了哈哈大笑，我說(shuō)：“只有小朋友才會(huì)相信你的話，我們都八歲了，不可能受騙了�！崩畋鼭傻哪樁技t了，垂頭喪氣地走到教室里。
實(shí)用的奇妙的想象作文 15
清晨，薄霧籠罩著世界如仙境般。轉(zhuǎn)眼，陽(yáng)光將其收回，秋風(fēng)慢慢吹起。此時(shí)，是秋風(fēng)帶來(lái)了清爽，金黃色的銀杏葉點(diǎn)綴大地，眼前遍布著秋的韻律和大自然無(wú)窮的魅力。
遠(yuǎn)看，金黃的銀杏樹(shù)用黃金般的銀杏葉訴說(shuō)著心里話。銀杏葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)華美的蛻變過(guò)程，為人們展示她們最優(yōu)雅的舞姿，她們圍著銀杏樹(shù)翩翩起舞，好似她們是一個(gè)團(tuán)體，獨(dú)特、華麗的舞蹈抓住了我們的眼，我們的'心。
近看，金燦燦的銀杏葉紛紛落下，我站在如雨般的落葉中，盡情享受這美的氣息。
一片片葉子落在我的肩上，我好像一位身披黃金甲的大將軍，威風(fēng)凜凜。我伸出手，葉子落在我的手心里，她像一把金扇子，扇走夏天的炎熱，扇來(lái)涼爽的秋意和美麗的金秋。秋天能帶給人美妙的享受，身臨其境如夢(mèng)幻一般，讓人細(xì)細(xì)品味著秋天的氣息。
深秋里的山更是美不勝收，各種各樣的樹(shù)裝點(diǎn)著他�；鸺t的楓葉讓他格外鮮艷、耀眼，金燦燦的銀杏葉讓從沒(méi)有豐收氣息的山變得生機(jī)勃勃。水更是沾了樹(shù)葉的光，不同顏色的樹(shù)葉映在水里，使水變得五彩斑斕。偶爾幾條小魚(yú)游過(guò)，更增添了自然的情趣。
深秋是美麗的，是不同顏色搭配在一起的，只有華麗這一詞才配得上她的奇妙。
實(shí)用的奇妙的想象作文 16
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天的來(lái)到，是任何新跡象、新生物的出發(fā)點(diǎn)，也是我們小學(xué)生一個(gè)新的起點(diǎn)，在春天里，任何不管是植物還是動(dòng)物，大家都快樂(lè)活潑，充滿(mǎn)生機(jī)。
你看，那邊的小河在嘩嘩流淌，融化的冰在小溪里快活極了，又給小溪增添了生機(jī)，哦！河邊的那幾顆大柳樹(shù)我還沒(méi)注意，他們都已經(jīng)抽出了新的枝條，春姑娘幫他梳理梳理辮子，變得更加美麗了，哦！地下還有幾株小花呢！在小草的襯托下，像個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小姑娘。
哈！那邊洞里還有幾只小青蛙在睡覺(jué)！春姑娘看見(jiàn)了，柔和的把他們叫醒，小青蛙打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，看著外面的情景，開(kāi)心的呱呱叫，接著一蹦一跳的去參加他們的迎春會(huì)了！呵！可真有趣。
哦，我們也脫下了厚厚的冬裝，穿上美麗的新裝，高高興興的`跑出門(mén)外去迎接春天了，哦！原來(lái)他是和幾個(gè)小伙伴去草地里嬉戲玩耍呀！玩的可開(kāi)心了呢！不久后，邊玩累了，都躺在草地上，迎著柔和舒服的春風(fēng)，不一會(huì)兒的功夫就睡著了......
��！春天真奇妙！
實(shí)用的奇妙的想象作文 17
知識(shí)來(lái)源于生活，創(chuàng)造來(lái)源于生活，靈感來(lái)源于生活，知識(shí)也來(lái)源于生活�！疤幪幜粜慕詫W(xué)問(wèn)”，這似乎是流傳千古的名言，但它確鑿是一種從生活中獲得知識(shí)與發(fā)現(xiàn)的最好途徑。
著名的科學(xué)家牛頓，之所以能發(fā)現(xiàn)地球引力，正是因?yàn)樗麑?duì)生活處處留心，觀察仔細(xì)。被譽(yù)為“蒸汽機(jī)之父”的瓦特，也是一個(gè)善于從生活中發(fā)現(xiàn)的人。像這樣的例子還有很多很多，許多偉人的成功大都是來(lái)源于生活的。在生活中獲得的知識(shí)，是最難忘的.。
還記得在我小的時(shí)候，那好像是暑假里的一天，我去我二姨家玩的時(shí)候，我正在玩，忽然我被一個(gè)奇怪的現(xiàn)象吸引住了：“哦，螞蟻正在挖洞�！蔽殷@奇的看到。好奇的我始終蹲在一旁，直到它們?nèi)俊稗D(zhuǎn)移”到小洞中，我也沒(méi)能看出個(gè)所以然來(lái)。
這時(shí)，天空烏云密布，狂風(fēng)四起，要下雨了。二姨把我拉回屋里，我呆呆地站在窗前，心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了，我又來(lái)到墻角，發(fā)現(xiàn)螞蟻原先的“家”已經(jīng)被雨水淹沒(méi)了，但是土堆上的洞卻完好無(wú)損，只見(jiàn)到螞蟻正在走向新家。
我恍然大悟，原先螞蟻搬“家”，是為了躲避雨水呀。從此，我明白了，只要看見(jiàn)螞蟻搬“家”，那肯定是要下雨了。
實(shí)用的奇妙的想象作文 18
有一天，我在小區(qū)門(mén)口前看見(jiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，我很想看看蜘蛛是怎樣吃食的，于是就懷著強(qiáng)烈的好奇心，捉來(lái)一只小蝸牛。
我把小蝸牛放在蜘蛛網(wǎng)上，等了一會(huì)兒，一只巨大兇惡的蜘蛛從一個(gè)洞里出來(lái)了，像一個(gè)國(guó)王一樣，巡視著它的.領(lǐng)地。突然，他發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，它就吐出細(xì)細(xì)的絲來(lái)左一圈右一圈把蝸牛緊緊纏住了，然后撒手不管，又慢慢回到洞中。我好奇的想：蜘蛛怎么又回去了？難道它生病了？我又繼續(xù)等，兩個(gè)多小時(shí)后，蜘蛛還是沒(méi)有出來(lái)，我有一些不耐煩了，于是就回家了。
第二天，我又來(lái)到了這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)蝸牛不見(jiàn)了，蝸牛殼卻在這里，我奇怪極了：“怎么蝸牛不見(jiàn)了，蝸牛殼咋完好無(wú)損地在這里呢？我得弄清楚！”我馬上跑回家查資料。在查閱了浩如煙海的書(shū)后，我終于在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案：原來(lái)蜘蛛的嘴里有一種毒液，它用絲纏住小動(dòng)物時(shí)，毒液就進(jìn)入了動(dòng)物的身體，會(huì)把動(dòng)物身體變成汁，然后從網(wǎng)上流到蜘蛛的洞里，蜘蛛不需要?jiǎng)泳涂梢燥柍砸活D了。
我們的大自然真奇妙�。∥覀兪澜缫欢ㄟ�有許多的未解之謎，我以后一定要去破解這些謎團(tuán)！
實(shí)用的奇妙的想象作文 19
星期五中午，正好吃飯的時(shí)間，我聽(tīng)到三一班的黎好老師對(duì)一位同學(xué)說(shuō)去走廊上看看天空，有一個(gè)叫日暈的東西在天上。
我飛快地吃完飯來(lái)到走廊，正好一位同學(xué)大聲說(shuō)：“大家快看��！天上有驚喜！”我一聽(tīng)馬上抬頭望著天空，��！是日暈啊，我還是第一次看到呢。仔細(xì)一看，日暈真的很漂亮呢：五光十色，絢爛無(wú)比，像是太陽(yáng)周?chē)牟屎纭?/p>
我不敢長(zhǎng)時(shí)間看著她，因?yàn)樗悄菢拥腵刺眼，眼睛受不了。我回到班級(jí)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家去走廊看天上的太陽(yáng)吧，今天的太陽(yáng)特別壯觀�！蔽艺f(shuō)完后，班級(jí)大部分同學(xué)都去看了，剩下的小部分同學(xué)說(shuō)：“太陽(yáng)不就是太陽(yáng)嗎？有什么不一樣呢？”
大概過(guò)了三十分鐘，日暈不見(jiàn)了，很奇異�？捎行┩瑢W(xué)不相信我的話，沒(méi)看到日暈。
回到家，我第一時(shí)間查了百度，知道了日暈又叫圓虹，是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象，是日光通過(guò)卷層云時(shí)受到冰晶的折射或反射而形成的。天空中會(huì)漂浮著無(wú)數(shù)冰晶，將同種顏色的光射到人的眼睛里形成內(nèi)紅外紫的暈環(huán)，太陽(yáng)周?chē)霈F(xiàn)一個(gè)以太陽(yáng)為中心，內(nèi)紅外紫的彩色光環(huán)，這個(gè)光環(huán)、光點(diǎn)和光弧統(tǒng)稱(chēng)為日暈。
大自然真是奇妙！
原來(lái)在世界上有這么多有趣的現(xiàn)象沒(méi)看到，我下次得留意世界的美麗�。�
實(shí)用的奇妙的想象作文 20
今天上課時(shí)，解老師神秘兮兮地走進(jìn)來(lái)，提了一個(gè)非常難的問(wèn)題：黃巖端午節(jié)為什么不吃粽子而吃食餅筒？全班一片沉默，連一根針掉落的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我們用可憐巴巴的眼神望著解老師，可解老師好像在跟我們作對(duì)，說(shuō)：“你們自己解答，可以翻工具書(shū)，問(wèn)大人，查資料。
一放學(xué)，我就三步并作兩步地跑到媽媽跟前，迫不及待地把解老師的問(wèn)題重復(fù)了一遍。媽媽說(shuō)：“啊，這個(gè)問(wèn)題好奇怪，我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，回家查查電腦�！�
回到家，我和媽媽顧不上吃飯，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到書(shū)房，打開(kāi)電腦百度了起來(lái)。原來(lái)端午節(jié)是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原的，一般的地方都是用吃粽子賽龍舟的方式來(lái)紀(jì)念、，而我們黃巖要在門(mén)的兩邊插上菖蒲、喝雄黃酒還要吃食餅筒。說(shuō)起食餅筒的起源還真有意思，據(jù)說(shuō)和戚繼光有關(guān)。說(shuō)是臺(tái)州人民為了犒勞戚將軍，大家都做了很多菜，可是路遠(yuǎn)不方便攜帶，總不能連碗也送過(guò)去啊，于是，聰明的.人們就拿來(lái)了一張張薄餅，裹上菜，易攜帶。由此，端午節(jié)在臺(tái)州除了紀(jì)念屈原，還能紀(jì)念戚繼光。
看完了這些，我心理的謎終于揭開(kāi)了，我覺(jué)得臺(tái)州人民真聰明！我還冒出了更多的問(wèn)號(hào)：其他的地方是不是和我們黃巖一樣，有著自己的傳統(tǒng)文化呢？
實(shí)用的奇妙的想象作文 21
今天傍晚我正在家里寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的阿姨面帶微笑來(lái)了我們家，她菜見(jiàn)到我就神秘的對(duì)我說(shuō)：“欣喆，你看今天阿姨給你帶來(lái)什么好玩的東西啊!”聽(tīng)到阿姨這樣說(shuō)，我立馬就來(lái)了精神，好奇地問(wèn)道;“阿姨，是什么好東西?快給我看看嘛�！卑⒁虖陌锬贸鲆粡埬：磺宓膱�(bào)紙就遞給我了。
我從阿姨的手中接過(guò)那份報(bào)紙，剛開(kāi)始看的時(shí)候并沒(méi)有感覺(jué)到有什么特別之處，只不過(guò)是一些圖案有些重影。阿姨見(jiàn)我略帶失望的表情，就隨手把我的眼睛摘下來(lái)，又從包里變戲法似的把3D眼睛輕柔的給我?guī)�，“哇”我眼前展現(xiàn)出奇異的畫(huà)面，那汾河公園的風(fēng)景歷歷在目跳進(jìn)我的眼簾，就如同身臨其境一樣，這簡(jiǎn)直就像是在觀看電影一樣立體真實(shí)。
其中讓我印象最深的是“懸壺水榭”的畫(huà)面，真是令我驚嘆不已啊，就仿佛有一根隱形的絲線把巨大的壺懸掛在半空中，水源源不斷的涌出，“此時(shí)的'我心頭一緊，唯恐茶壺跌落下來(lái)打傷我，又怕被水澆成落湯雞�！闭嬗幸环N有身臨其境，人在畫(huà)中游的感覺(jué)啊!
今天阿姨給我看的這3D報(bào)紙可是真神奇啊
實(shí)用的奇妙的想象作文 22
“紙杯是用紙做的，當(dāng)然會(huì)被燒壞！”“它里面有水，肯定不會(huì)燒壞！”一大早，快樂(lè)作文班里就炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地討論著。
為了一探究竟，老師帶著我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：她用火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃，之后用鋼絲把有水的紙杯固定住，吊在蠟燭的上方加熱。
老師邊加熱邊對(duì)我們說(shuō)：“這是我在保險(xiǎn)公司買(mǎi)的紙杯，怎樣燒也燒不壞，
”我們都不相信，就一窩蜂的跑上去看。原先紙杯里有水，我們說(shuō)：“紙杯里面有水，能夠滅火，所以燒不壞�！闭�(dāng)我們?yōu)槠平饬死蠋煹男“褢蚨笱笞缘玫腵時(shí)候，老師的又一個(gè)問(wèn)題讓我們都陷入了沉思，老師問(wèn)：“水當(dāng)然能夠滅火，但是杯子上并沒(méi)有小洞，怎樣滅火呢？”這下可難倒我們了，我們百思不得其解，老師看我們疑惑的樣貌，笑著對(duì)我們說(shuō)：“水有沸點(diǎn)，是100℃，但是紙的著火點(diǎn)更高，有110℃，所以即使水沸騰了，杯子也不會(huì)燒著�！�
看到那里，我才恍然大悟。這天我又學(xué)到了一些新的知識(shí)，其實(shí)生活里還有許多奧秘，一切皆有可能，只要我們留心觀察、勤于思考，就會(huì)不斷的有新的發(fā)現(xiàn)，這讓我想起來(lái)牛頓的一句話：“沒(méi)有大膽的想象，就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)�！�
實(shí)用的奇妙的想象作文 23
科學(xué)是奇妙的，科學(xué)是奇特的！科學(xué)帶給我們樂(lè)趣。
從玩中學(xué)是我做科學(xué)的堅(jiān)定名言。
那幾天太美妙了，太陽(yáng)當(dāng)空照，樹(shù)兒對(duì)我笑，我仿佛到了人間天堂，好了，下面說(shuō)正題。
我的第一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)是：“怎樣打50環(huán)？”我先在易拉罐上依次寫(xiě)出1—9，然后3個(gè)一組，組成了3組。媽媽說(shuō)“一槍打一個(gè)，而且，第一次打中了是3，第二次打中了是6，以此類(lèi)推。
”我打來(lái)打去總是打不到50分，要不就多一點(diǎn)，要不就少一點(diǎn)，所以我開(kāi)始在本子上算，我漸漸地會(huì)了，我先打了7個(gè)，得7分，再打了第8個(gè)，得16分，最后打了第9個(gè)，得27分，我會(huì)了！
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是：自制豆腐花，我先在水里放入干黃豆，等了6個(gè)小時(shí)，趁浸水就要完成時(shí)，我在豆?jié){里放水，然后把浸水完成的黃豆放進(jìn)去，大約等了20分鐘，熱乎乎的豆?jié){就完成了！
我喝了幾口，立刻讓口干舌燥的我不口渴了。
我又用漏網(wǎng)將豆?jié){過(guò)濾了下，放了糖，就最成了豆腐花，那香味太香了。
我喝了一口，水順著我的'血管到達(dá)了味覺(jué)細(xì)胞，再小的汗毛都散發(fā)出暖和的氣。
科學(xué)真好玩！
實(shí)用的奇妙的想象作文 24
我愛(ài)漂亮的四季。
�。ㄒ唬�
春季，是個(gè)綠色的季節(jié)，綠綠的小草從大地的懷抱中跳出來(lái)了，小樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)越來(lái)越綠了，真好看。春季，是五彩繽紛的季節(jié)，田野里花盛開(kāi)了，艷麗的桃花、粉紅的映山紅、火紅的`茶花、金黃的銀春花……萬(wàn)紫千紅，群芳競(jìng)艷，鳥(niǎo)兒也唱著它優(yōu)美的歌聲，一年之計(jì)在于春啊！
（二）
夏季是個(gè)火紅的季節(jié)，八月的驕陽(yáng)像火傘，中午，天空亮得耀眼，傍晚依舊是個(gè)大火爐。夏季，也是個(gè)美麗的季節(jié)，夜晚是迷人的，天上的小星星向我眨著眼，和我打招呼，田野里哇聲一片，螢火蟲(chóng)也出來(lái)玩了，像一盞盞小燈籠。
（三）
秋季，是個(gè)金黃的季節(jié)。陽(yáng)光是金黃的，水是金黃的，田野也是金黃的浪濤。秋是收獲的季節(jié)，果園里碩果累累，田地間黃瞪瞪的谷子，農(nóng)民伯伯笑彎了腰。
�。ㄋ模�
冬季，是個(gè)白茫茫的季節(jié)，大地披上了一層潔白的棉被，屋頂上，樹(shù)枝上都被水占據(jù)了，天真的小孩子出來(lái)耍了，堆水人，打雪仗，有的還在硬的冰面上滑冰，他們的笑真甜啊，冬天是個(gè)玩耍的季節(jié)！
啊！四季真奇妙，我愛(ài)四季。
實(shí)用的奇妙的想象作文 25
給你說(shuō)一件我親身經(jīng)歷的事！
有一次，我在二姑的桌子上發(fā)現(xiàn)了一封信。我想展示一下我的`朗誦水平，便大聲地朗讀起來(lái)。讀完之后，才發(fā)現(xiàn)大家都在笑。看著我一臉的茫然，二姑笑著說(shuō)：“人家姓仇（qíu），不姓仇（chóu）�！迸�！漢字真是奇妙��！后來(lái)通過(guò)查字典我知道了歐很多這樣的字，不但讀音不一樣，表示的意思也不一樣。比如：樸（pǔ）讀樸（piǎo），蓋（gài）讀蓋（gě）。漢字真是奇妙無(wú)窮�。�
最近學(xué)習(xí)語(yǔ)文第五單元后，我直到了漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文、大篆、小篆、楷、草、行七個(gè)階段。古代的“日”字并不是像現(xiàn)在這樣方方正正，而是寫(xiě)成“⊙”；“月”字則寫(xiě)成“”。
晚上我又上網(wǎng)查了一下，知道漢字分為象形字、會(huì)意字、形聲字三大類(lèi)。象形字，比如：“日”、“月”；會(huì)意字，比如：“明”，寫(xiě)為“”，意為太陽(yáng)和月亮帶來(lái)光明，“旦” 字 寫(xiě) 成，意 為太 陽(yáng) 出地簡(jiǎn)評(píng)：小小漢字，蘊(yùn)藏大學(xué)問(wèn)。小小年紀(jì)，就有如此探索發(fā)現(xiàn)的精神，真難得。以后就做個(gè)考古探險(xiǎn)吧！
實(shí)用的奇妙的想象作文 26
今天，我要去馬來(lái)西亞停泊島游玩，聽(tīng)說(shuō)上面有很多可愛(ài)的小動(dòng)物。
我們一到島上，就先去海里游泳了。我和爸爸有驚無(wú)險(xiǎn)地游到了一片有珊瑚礁的海域，我差一點(diǎn)被一種像香腸一樣的水生動(dòng)物咬了。我戴上浮潛鏡往下一看。哇，好多漂亮的小魚(yú)啊！有黃色和白色條紋的，也有紅橙黃三色漸變的，還有小鯊魚(yú)呢。我游了一會(huì)兒，覺(jué)得水有點(diǎn)涼了，就上岸了。
因?yàn)闈q潮了，我們不能從原路返回，就從岸邊的山上走回去。走到一半的時(shí)候，我看到有人往樹(shù)上觀望。于是我也往樹(shù)上一看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有兩只黑背長(zhǎng)尾的猴子。我們?cè)偻白吡藥撞剑趴匆?jiàn)它的臉，它的眼睛旁邊有一圈白色的毛。我看了一會(huì)兒，就繼續(xù)往前走了。
走下了山之后，到了一棵很大的樹(shù)下，看見(jiàn)一些小東西蹦來(lái)蹦去。我仔細(xì)看了看，咦，這是松鼠嗎？于是我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我這確實(shí)是松鼠�？粗@些蹦蹦跳跳的'松鼠，我真想把他們帶回家呀。
陽(yáng)光明媚的早餐，我趴在窗臺(tái)上看風(fēng)景。突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)底下有一只很大的蜥蜴。它長(zhǎng)著三角形的頭，堅(jiān)韌的抓自己，還不時(shí)吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭。我剛想下去看看它，結(jié)果它一溜煙就跑了。
動(dòng)物世界真奇妙啊，我下次還要來(lái)玩。
實(shí)用的奇妙的想象作文 27
大自然的聲音奇妙無(wú)比,既動(dòng)人又迷人，這種聲音,是人類(lèi)無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，風(fēng)伯伯用他的手風(fēng)琴，彈奏出了許多美妙的聲音�！皣W——嘩——嘩”的聲音，時(shí)而緩，時(shí)而疾，時(shí)而溫柔如溪，時(shí)而磅礴如瀑，時(shí)而歡欣，時(shí)而悲傷。風(fēng)伯伯真是一名超凡的音樂(lè)家!
“�！�，叮——咚”，咦，是誰(shuí)在彈奏出這么動(dòng)人心弦的旋律呢?噢，原來(lái)是小溪妹妹啊!她也是一名很出色的音樂(lè)家啊!瞧，她演奏的音樂(lè)是那么的出神入化，剛剛還叮咚叮咚的，現(xiàn)在又是嘩啦嘩啦的。
“咕咕——咕咕”，小杜鵑唱著歡快的歌兒去追趕隨風(fēng)飄遠(yuǎn)的白云。當(dāng)然，蟋蟀也情不自禁地敞開(kāi)它那響亮的嗓門(mén)，加入這場(chǎng)夏日的大合唱。而眾多的.花草樹(shù)木悄悄生長(zhǎng)的聲音似乎在為這場(chǎng)盛宴作和弦，美妙又和諧。
大自然的聲音是豐富多彩的，只要你用心去傾聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)到大自然各種各樣的聲音。大自然的聲音實(shí)在美妙極了!它們是動(dòng)聽(tīng)的，同時(shí)也是有生命的，還有著鮮活的靈魂，時(shí)刻與我們?nèi)祟?lèi)的靈魂碰撞著。我們?nèi)祟?lèi)和大自然呈現(xiàn)出一派和睦相處的景象!
實(shí)用的奇妙的想象作文 28
生命像時(shí)間一樣一去不復(fù)返，十分短暫。那生命有什么奇妙之處呢？
有一次，我看見(jiàn)奶奶在殺魚(yú)，她把一條魚(yú)的內(nèi)臟給挖了出來(lái)，但魚(yú)的嘴還一張一合地呼吸。它努力掙扎著，尾巴還在不停地?cái)[動(dòng)。如果奶奶沒(méi)按住它的話，它一定會(huì)在切菜的砧板上跳來(lái)跳去。那時(shí)，我的心怦然一震：這條魚(yú)居然有這么強(qiáng)的生命力。我不由自主地敬佩起這條魚(yú)來(lái)，雖然它過(guò)了一會(huì)兒就死了。
還有一次，我在電視上看見(jiàn)了一個(gè)企鵝蛋。它雖然是住在南極的.企鵝的蛋，但它里面的企鵝幼仔卻沒(méi)有被凍死，而且它還在一直發(fā)育�？戳诉@個(gè)視頻后，我驚呆了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到企鵝幼仔竟然有如此頑強(qiáng)的生命力！
昨天下午，我在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》時(shí)，看見(jiàn)了一幅圖：一棵棵松樹(shù)在巖石縫中傲然挺立。我可從沒(méi)想過(guò)這些松樹(shù)居然能在巖石縫里生長(zhǎng)，而且還長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。這讓我想起一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
生命的奇妙之處可真多��！我一定要發(fā)現(xiàn)更多生命的奇妙之處。
實(shí)用的奇妙的想象作文 29
在烈日炎炎的夏季，不管是大人還是小孩，就是盼望著能下一場(chǎng)及時(shí)雨，給我們帶來(lái)一絲絲的清涼。
下雨前，天空突然暗淡下來(lái)，一層層的烏云替代了白云，黑壓壓的一片烏云，感覺(jué)要壓到我們的身上了。
起初，打雷聲并不是很大，風(fēng)婆婆在慢悠悠的散步，雨姑娘時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)著她的雨袋子。漸漸的，雷公公好像生氣了似的，雷聲打的越來(lái)越大，風(fēng)婆婆好像有了急事，走的越來(lái)越急。雨滴全部從雨姑娘的袋子里只瀉而下，雨越下越大。河邊的柳樹(shù)姐姐在雨中梳理著她的縷縷長(zhǎng)發(fā)；小花小草隨著雨點(diǎn)的節(jié)拍在雨中盡情的舞蹈；小鳥(niǎo)們躲進(jìn)了巢穴，生怕淋濕了自己漂亮的羽毛。這一切是多么的美，好多么的和諧。
可有的時(shí)候，雨并不是直瀉而下的，而是東西亂竄的。經(jīng)常把我家的窗戶(hù)敲打個(gè)不停，“嗒嗒嗒……”那些小雨滴想一個(gè)個(gè)鼓手，在窗戶(hù)上打擊著屬于它們自己的'音樂(lè)。這功勞是有風(fēng)婆婆的陪伴，小雨滴跳出屬于自己的舞蹈。
雨停啦，太陽(yáng)公公回到了自己的崗位，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。人們都走出了家門(mén)，去感受雨后絲絲的涼意、呼吸那清新的空氣。
實(shí)用的奇妙的想象作文 30
今天下午，我在我家前的草坪上玩。突然我看見(jiàn)了一只橙色的小老虎，走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那只小老虎受了傷。我趕忙把它抱回了家進(jìn)行了治療。小老虎臨走時(shí)送給了我一把小扇子。
我拿著小扇子去旁邊的森林里玩。一走進(jìn)森林，感覺(jué)耳邊非常吵。仔細(xì)一聽(tīng)，我大吃一驚，原來(lái)我竟然聽(tīng)得懂動(dòng)物們說(shuō)得話！
我向不遠(yuǎn)處的山坡走去。忽然，前面有一大群的鳥(niǎo)向我飛來(lái)，我疑惑不解的問(wèn)：“鳥(niǎo)兒們，你們?cè)趺戳�？”“哎——”其中一只鳥(niǎo)說(shuō)，“全都怪人類(lèi)那么浪費(fèi)，自己過(guò)得好了，就不管我們了。前面還有人在砍樹(shù)呢！我們的家都被砍完了！”聽(tīng)完鳥(niǎo)兒的話，我心中的興奮一下子消了一半。
我低著頭，心情難過(guò)地向前走。這時(shí)，一大堆的螞蟻向我爬來(lái)，我呆呆地問(wèn)：“螞蟻大哥，你們是要搬家嗎？”螞蟻大哥搖了搖頭說(shuō)：“我們是在逃命，你們?nèi)祟?lèi)走路都不看底下有沒(méi)有我們，我們螞蟻王國(guó)被你們的汽車(chē)軋死了好幾只呢！排放的二氧化碳也讓我們的'蟻后死去！”
聽(tīng)了螞蟻的話，我不想前進(jìn)也不想后退，因?yàn)槲也恢篮竺嬗龅降膭?dòng)物會(huì)和我說(shuō)什么。
實(shí)用的奇妙的想象作文 31
在一座別墅里，有很多特別精致的椅子，其中一把只有三條腿。一天，它開(kāi)始吹牛：“你知道我是怎么失去一條腿的嗎？”“我不知道�！蹦嵌岩巫踊卮鸬�。
“嘿嘿，失去這條腿不容易！呃，呃，聽(tīng)著，我只會(huì)說(shuō)一次！”
"開(kāi)始了：我在山谷里，我有四條腿。一天，我在山谷里感到無(wú)聊。我決定沖出山谷，行走江湖�！�
“嘿，我看不出你這么有野心！”一把很舊的法國(guó)椅子說(shuō)道。
"不要打斷！我接著說(shuō)：我跑出山谷后，到處都很安靜。數(shù)百只眼睛盯著我。我搖晃著，沿著小路走去。之后，一大口血就在我眼前流了出來(lái)！我非常害怕，這時(shí)，一個(gè)怪物出現(xiàn)了！這個(gè)怪物。幸運(yùn)的是，我像燕子一樣輕盈，不急不忙地又蹦又踢，怪物的眼睛被我踢開(kāi)了！之后，我和怪物進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。最后，怪物死了，我的一條腿被犧牲了！”
法國(guó)椅子豎起大拇指：“你太棒了！我真佩服你！”
“嘿嘿，這就是我�！币巫雍荛_(kāi)心。
這時(shí)，別墅的`主人對(duì)他的兒子說(shuō)：“兒子，把三腳架放在那堆椅子上！”
此刻，“椅子”臉紅了。兒子走過(guò)來(lái)，舉起了三腳架。
法國(guó)椅子喊道，“我們走，我們做我們的工作！”
現(xiàn)在，這個(gè)三腳架還在臉紅！
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