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選擇的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文1
人生處處都要選擇，因?yàn)槿松褪怯梢粋�(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)形成的。有的選擇可以重新再來(lái)，而有的卻不可逆轉(zhuǎn)。就像譚千秋老師。
5月12日下午，正在上課的譚老師，察覺(jué)到一絲微妙的.動(dòng)靜，他知道那是地震來(lái)臨的前兆，離教室門(mén)最近的他并沒(méi)有趕緊離開(kāi)，而是選擇了在原地疏散同學(xué)，“快跑，快跑”，這是他在世上留下的也是僅有的一句話。那時(shí)，墻壁已經(jīng)出現(xiàn)了裂縫，卻還有4位小同學(xué)沒(méi)有出來(lái)，他已經(jīng)意識(shí)到同學(xué)跑已經(jīng)來(lái)不及了，眼看著教室就要塌了，他趕忙讓小同學(xué)躲進(jìn)講臺(tái)底下，其實(shí)他還是有時(shí)間逃生的，但他還是選擇了張開(kāi)他的雙臂，護(hù)住了講臺(tái)，就像天使用他那美麗的翅膀保護(hù)住雛鳥(niǎo)般。
秒針僅僅移動(dòng)了12格。12秒在人生的大海中僅僅是滄海一粟，卻經(jīng)歷了生與死的選擇，道德與自私的選擇，譚老師放棄了生的希望，，用他的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人性的升華，讓生命永遠(yuǎn)的跳動(dòng)在這一刻。
生活中我們會(huì)遇到很多次的選擇，當(dāng)我們彷徨時(shí)，當(dāng)我們私欲在膨脹時(shí)，譚千秋老師給了我們一個(gè)標(biāo)榜的選擇。
選擇的作文2
我不信鬼神，卻堅(jiān)信有著來(lái)生，這似乎矛盾，可我卻這樣認(rèn)為。
沒(méi)辦法，誰(shuí)教我是愛(ài)做白日夢(mèng)的雙魚(yú)座呢？我打小就偷著想來(lái)生的選擇，像軟綿綿的白云，輕柔柔的.風(fēng)……
想過(guò)好多，好多，總覺(jué)得來(lái)生是可以選擇的。我要當(dāng)一朵云，白白的云，然后在夏日將“炎炎”去掉，到了冬季，就可以飽飽地睡個(gè)覺(jué)了。我喜歡沒(méi)有生命卻似乎又有生命的東西，像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫，一下子掉落在地就結(jié)束了�？蓯�(ài)的小東西，我想：“當(dāng)它也不錯(cuò)��！”如果選擇動(dòng)物，我一定當(dāng)牛，勤勤懇懇地為人類(lèi)勞作，直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。
我會(huì)告誡自己，不要流淚。如果選擇植物，我愿當(dāng)梅花，多么有精神、有征服力的植物啊！來(lái)生可以忘記今生，就像一場(chǎng)惡夢(mèng)，不會(huì)永遠(yuǎn)記得。我很慶幸今生能是人，能夠思考來(lái)生的選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了，仍做爸爸媽媽的女兒，仍做六（1）班這個(gè)大家庭的一員。來(lái)生的事兒，來(lái)世再敘，今生把人做好，應(yīng)該更有意義。
選擇的作文3
長(zhǎng)大了，干什么。這個(gè)一直困擾著我們的問(wèn)題。從小到大我有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑，多是意想天開(kāi)而不切實(shí)際的，但每個(gè)理想都是我當(dāng)初心底最真的驛動(dòng)，都曾伴我走過(guò)或長(zhǎng)或短的一段悠悠歲月。如今想起，也不乏一場(chǎng)美麗回憶……
還記得，曾經(jīng)的那些個(gè)夢(mèng)��！
7歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。
因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力工作，建設(shè)祖國(guó)。9歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名老師。
因?yàn)閶寢屨f(shuō)，老師是花匠，與花為伴是我童年的夢(mèng)想。
11歲的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名警察。
因?yàn)樾蕾p電視中女警察干練與瀟灑的形象。
13歲的`時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。
因?yàn)槊詰傥枧_(tái)上華麗的裙裾飄飄和柔美的仙樂(lè)幽揚(yáng)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名記者；
因?yàn)楹闷娴男臎Q定了我對(duì)新事物追求與對(duì)探索的向往，在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)中我徘徊倘佯。
這就是我的理想，世間萬(wàn)物都有自己的一個(gè)屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)出美麗的花朵；鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴；而我的夢(mèng)想是成為一名記者.
同學(xué)們，我們都有選擇未來(lái)的權(quán)利，未來(lái)掌握在我們的手中。
選擇的作文4
最近些年不大安定，總是逼迫自己做各種各樣的選擇。每一次選擇有喜有憂(yōu)。
12年的那一次選擇，很是糾結(jié)。征詢(xún)了好多人的看法，最后按照自己想做的去走了。做的過(guò)程中，很辛苦，有過(guò)被指責(zé)，有過(guò)抱怨，也有堅(jiān)持。現(xiàn)在看來(lái)，那幾年經(jīng)歷是正確的選擇，因?yàn)槟菐啄杲o了我極大的勇氣和極強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。也正因?yàn)槟菐啄辏也沤K于是明晰自己想為的和能為的是有區(qū)別的。
17年底，經(jīng)過(guò)厚皮實(shí)臉的央求，獲得了形式上的放松。也是因?yàn)檫@一次放手，我看到了人性中的美丑善惡，看到微笑的人中那些真正在乎我的。無(wú)論我擁有亦或是失去的時(shí)候，他們都在。
今年，又任性地把自己放逐出去，同時(shí)也叨擾到了愛(ài)我的親們。這一次，我重新審視了自己，確立了自己的所在，也看到各種嘻哈的.背后都有著這樣或那樣的苦衷。每個(gè)人都不容易，隨遇而安，讓自己期待的旅程，變得搖曳多姿。
選擇也許不都對(duì)，但是一定會(huì)帶給我更多意想不到的收獲。我還是很期待!
選擇的作文5
成功可能在一念之間，失敗可能在一念之間。前進(jìn)可能在一念之間，退縮也可能在一念之間。這就是選擇，當(dāng)你面對(duì)它時(shí)你會(huì)畏懼，但選擇無(wú)法避免，你必須去面對(duì)。
去年秋天，動(dòng)因體育一年一度的籃球比賽又要開(kāi)始了。當(dāng)媽媽問(wèn)起我參不參加時(shí)，我又將選擇權(quán)交到了媽媽手中。當(dāng)時(shí)，我害怕選擇。
我充滿(mǎn)期待的眼光落在了媽媽身上，但這次，她搖頭了。她知道，我要學(xué)會(huì)選擇。
擺在我面前的有兩條路：前進(jìn)的路和后退的路。那種感覺(jué)很不好，當(dāng)你想退縮但又必須面對(duì)時(shí)，那種痛苦就會(huì)產(chǎn)生。如果前進(jìn)，失敗可能讓你傷心，但如果退縮，你的內(nèi)心深處便會(huì)留下永遠(yuǎn)的'遺憾。于是，我選擇了面對(duì)這次比賽。
事實(shí)證明，我的選擇對(duì)了，前五場(chǎng)比賽我們?nèi)珓�，雖然最后一場(chǎng)比賽我們隊(duì)以?xún)煞种钕�，無(wú)緣決賽圈，但我感受到了比賽帶給我的快樂(lè)。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！钡@句話的前提是你要相信你自己可以成為一個(gè)天才�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，可更難的是你有勇氣選擇做這件事。如果你有勇氣做一件事，這件事相當(dāng)于成功了一大半，所以我們要多面對(duì)選擇，學(xué)會(huì)選擇，讓自己變得果斷、勇敢、自信，成為善于選擇的勇敢者。
選擇的作文6
體育課上，老師要選拔運(yùn)動(dòng)會(huì)的參賽選手。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家一個(gè)個(gè)都像打了雞血一樣興奮。
老師先讓男孩子比100米，我們好像猛虎下山。剛開(kāi)始我落后了，到了最后，我的“小宇宙”好像爆發(fā)了，我拿到了第一名。而且，下面的'400米、800米、壘球的比賽中我都得了第一。這節(jié)體育課我一共得了四個(gè)第一名。
老說(shuō)我很全面，不過(guò)，一個(gè)人只能參加一個(gè)項(xiàng)目。下課了，我走到學(xué)校的池塘邊坐下細(xì)思量。我還是不知道選什么項(xiàng)目好。我心里像是一直有一塊巨大的石頭壓著。到底參加什么好？壘球、100米、400米、800米都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
下午報(bào)名時(shí)，我才想好——我可以去挑戰(zhàn)800米。因?yàn)閶寢屨f(shuō)她小時(shí)候參加800米都拿第一名，我也要報(bào)800米，接過(guò)媽媽的“棒”。
當(dāng)老師問(wèn)我的選擇時(shí)，我輕輕松松地回答了她。報(bào)完名后，我心里的石頭落了地。
選擇的作文7
很久以前，在一片森林中，有一口很深的井。井里住著兩只小青蛙，名字分別叫貝樂(lè)和貝迪。他們都非常渴望看到井口之外的世界，感受一下和井里有啥不同。
機(jī)會(huì)來(lái)了，一次暴雨過(guò)后，井里的水漫過(guò)了井口，貝樂(lè)和貝迪終于逮到了機(jī)會(huì)躍出井面。他倆決定分頭出發(fā)去感受井外的生活，于是貝樂(lè)向東，貝迪向西，逆向而行。
一段時(shí)間過(guò)去了，貝樂(lè)在井的東面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞，山洞外面還有一個(gè)小小的池塘，池塘里荷花開(kāi)得正艷。貝樂(lè)覺(jué)得這地兒不錯(cuò)，于是就在那里安了家，過(guò)起了美好又安逸的日子。而貝迪呢，在井的西面發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)可以安家的地方，但是他太挑剔了，要么覺(jué)得太干燥，要么嫌棄太潮濕，要么覺(jué)得不方便出行覓食，所以，他忙活了一大圈，都覺(jué)得不滿(mǎn)意，于是決定還是回到那口熟悉的井里。
貝樂(lè)在小山洞外遇到了它的另一半，結(jié)婚后生下了很多孩子，一家人幸福快樂(lè)的生活著。而貝迪呢，還是一直呆在那口井里，抬頭只能望見(jiàn)井口大的藍(lán)天，每天無(wú)所事事，一直到老去。
兩只青蛙的選擇形成了兩種截然不同的.生命軌跡，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)，選擇同樣至關(guān)重要，只有做出了正確的選擇并為之奮斗，才能過(guò)上幸福的生活。
選擇的作文8
即將中考的我感到十分的緊張，可是又不能老學(xué)習(xí)，要不然會(huì)鬧出病的，所以我偶爾上上網(wǎng)，聊聊天。
但是當(dāng)我問(wèn)我的同學(xué)門(mén)想考哪所中學(xué)時(shí)，我甚至不知所措，他們竟然都想考到離這個(gè)小城市不遠(yuǎn)的大都市。我頓時(shí)感到他們對(duì)上帝安排的`不滿(mǎn)，他們不想留在自己生存了15年的故鄉(xiāng)，他們想離開(kāi)它，去繁榮的地方，他們認(rèn)為自己都被大才小用了。然而，我并不那么認(rèn)為，我想：在這里，我有父母的關(guān)愛(ài)，朋友的理解，又為什么要去那個(gè)陌生的都市呢？那里雖然繁華，但是那里缺少一份愛(ài)，一分屬于自己的愛(ài)。如果上天讓我重生，我不會(huì)選擇那些與我無(wú)緣的地方，我還會(huì)選擇這里，因?yàn)檫@里有我沒(méi)有續(xù)完的愛(ài)，我需要這些，他們甚至比我的前途更重要，比我的生命更重要！
選擇的作文9
如果我一個(gè)人獨(dú)自外出旅行，而且只能帶上一件物品供自己做做其他事，請(qǐng)你猜猜，我會(huì)選什么？一本有趣的書(shū)，一臺(tái)平板電腦，一個(gè)MP3，一架望遠(yuǎn)鏡……很難猜測(cè)！告訴你吧，我想帶一架照相機(jī)。
我想，一定有人會(huì)問(wèn)我：“為什么呢？”我會(huì)回答：“在漫長(zhǎng)的旅途中，會(huì)有很多給你留下美好記憶的瞬間。也許，瞬間般出現(xiàn)的奇觀可以給你無(wú)限的驚喜，偶然的一絲微笑讓你回味無(wú)窮。漫步在叢林中的你是否對(duì)周?chē)纳锔械胶闷妫刻稍陉?yáng)光沙灘上的你是否對(duì)藍(lán)藍(lán)的，深深的大海充滿(mǎn)向往？站在高山絕頂上的你是否對(duì)乳白色的云霧充滿(mǎn)想象？一切美景將被照相機(jī)“咔嚓”一下而永遠(yuǎn)記錄下來(lái)，一切歡喜將被照相機(jī)“咔嚓”一下收集起來(lái)，一切感受將被照相機(jī)“咔嚓”一下印在心中……
比起其他東西，照相機(jī)更加有意義。如果你天天玩電腦游戲，那你就會(huì)永遠(yuǎn)在一個(gè)空間里，永遠(yuǎn)在虛擬世界里稀里糊涂。如果你聽(tīng)MP3里的音樂(lè)，怎么也聽(tīng)不出原唱的味道，聽(tīng)過(guò)了的音樂(lè)也沒(méi)意思了……
而照相機(jī)找以來(lái)的'照片，沒(méi)有兩張是完全一樣的，背后的故事也不一樣。哪些是屬于你獨(dú)一無(wú)二的回憶，是世界上只有一張的你的感受！
選擇的作文10
從哇哇落地到能走會(huì)跳的我，正好處在人生的開(kāi)花時(shí)節(jié)。
給你一只小船，你會(huì)選擇在波瀾壯闊的大海上行駛，還是在風(fēng)平浪靜的河流上，還是在被圍在一起的而不能解脫的湖泊上？
我選擇了一望無(wú)際，險(xiǎn)象迭生的大海。雖然很少人選擇波瀾壯闊的.大海，可是我有一顆不敢寂寞的心。既然我選擇了一條奮斗的路，那么就該有勇氣去暢飲這海的艱險(xiǎn)，這山的崎嶇。
夢(mèng)想成功的我，面對(duì)險(xiǎn)象環(huán)生的大海，只有帶上自信，滿(mǎn)懷希望，才能揚(yáng)帆破浪，從暗夜和昏黑中奔向黎明和晨曦，從險(xiǎn)灘嗯水中是向碧水藍(lán)天……
待越過(guò)千山，待渡過(guò)苦海，腳下必是黃金海岸，心中必然幸福萬(wàn)千。
在布滿(mǎn)荊棘的人生路旅途上，讓承擔(dān)的種子在荊棘里生根發(fā)芽，結(jié)出成功的碩果，讓我們的生命之樹(shù)更美妙！
選擇的作文11
書(shū)給予我們一個(gè)通往世界的大門(mén)，讓我們走進(jìn)書(shū)的王國(guó)，看看充滿(mǎn)知識(shí)的寶庫(kù)、挖掘出神秘智慧、憐聽(tīng)花草訴說(shuō)書(shū)中多姿多彩的感情。
書(shū)給予我們一個(gè)朋友，在閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，我仿佛置身在書(shū)中一樣，和書(shū)中的人物交流、對(duì)話，一個(gè)小小的風(fēng)趣的字眼都會(huì)讓我哈哈大笑，一段凄慘的人情世故又會(huì)讓人禁不住的留下悲愴的痕跡，一些人物卑鄙的手段會(huì)讓人一下變得怒發(fā)充沖冠。
書(shū)給予我們一些道理，在閱讀《兩個(gè)愿望》時(shí)，讓我知道一個(gè)人不能太貪心，如果這樣，
便會(huì)一無(wú)所有;讓我知道誠(chéng)實(shí)是最佳的選擇，誠(chéng)實(shí)是最受人尊敬的，也讓我知道了世界的.美好。
書(shū)給予我們努力向上的動(dòng)力。在閱讀《勇氣和自信》時(shí)，有了它的引導(dǎo)，我們更明確的知道了自己的方向。激勵(lì)我們，使我們朝著自己的方向，更有動(dòng)力的向前奔跑。
書(shū)給予我們微笑，在閱讀《安徒生童話》時(shí)，給予了我們一個(gè)五彩繽紛的世界。
沒(méi)有書(shū)的世界，我們的生活將是多么的黯淡無(wú)光，讓我們共同走進(jìn)書(shū)的世界，淌洋知識(shí)的海洋吧!
選擇的作文12
在生活或?qū)W習(xí)中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì)選擇畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì)選擇唱歌，有的人會(huì)選擇跳舞還有的人會(huì)選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。
一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著了。媽媽看到我睡著時(shí)不以為奇，可是，當(dāng)媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的'頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著我去看了病。
看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著休息，可是媽媽我對(duì)媽媽說(shuō)：“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校�！蔽椰F(xiàn)在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據(jù)自己的意愿呢，還是根據(jù)媽媽的意愿呢？我一直做不了主。
過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息�！眿寢屢材梦覜](méi)辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數(shù)學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來(lái)的話，這節(jié)課我就沒(méi)有辦法學(xué)，這也可能導(dǎo)致這類(lèi)題我不會(huì)。
大人們的選擇也不一定全對(duì)，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過(guò)思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì)遵循自己的意愿！
選擇的作文13
人，難免會(huì)有猶豫的時(shí)候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會(huì)做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會(huì)猶豫不決吧！人們?cè)谠夥晟谰駬竦漠?dāng)下，會(huì)做出什么樣的選擇呢？
當(dāng)我們站在十字路口前，那閃爍著“小綠人”的指標(biāo)越來(lái)越快，可通行的時(shí)間卻只剩下短短的五秒鐘時(shí)，看著那如虎口的路口和車(chē)水馬龍的車(chē)潮，你會(huì)怎么做呢？你會(huì)沖過(guò)去嗎？還是會(huì)停下腳步，等待下一個(gè)綠燈呢？
當(dāng)我們?cè)讵q豫時(shí)，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會(huì)跑出來(lái)，小惡魔會(huì)引誘你快沖過(guò)去，再不過(guò)馬路可能就要遲到了；小天使則會(huì)說(shuō)等下次綠燈再過(guò)吧！晚到總比永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)要好。如果是你，你會(huì)相信誰(shuí)的話呢？我當(dāng)然是相信小天使所說(shuō)的話。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，選擇穿越馬路，運(yùn)氣好，當(dāng)然沒(méi)事，但常常意外就是這樣造成的，輕的`是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。
在人生的道路上，會(huì)碰到很多的十字路口，等著自己做出正確的抉擇，這時(shí)，我們應(yīng)該停下腳步，先認(rèn)真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹(jǐn)慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。
選擇的作文14
當(dāng)然，免不了會(huì)遇到一些“十字路口”，它是有多種選擇的。這時(shí)，你先前的任何成就，不管是大成就，還是小成就，甚至是兩手空空，別氣餒，至少我們還有選擇的余地。對(duì)于樂(lè)觀的人，未來(lái)是光明的，我想，他一定會(huì)選擇光明大道，并且通過(guò)自己不斷地努力，獲取成功�！安唤�(jīng)一番凌寒打，怎得梅花撲鼻香”嘛。然而，對(duì)于悲觀的人，他總會(huì)覺(jué)得，成功跟他無(wú)緣，自己不必太努力，再努力也是多此一舉，就這樣，他認(rèn)命了，那么，他的`生活一定會(huì)黯然無(wú)色，多平淡��！其實(shí)不然，他應(yīng)該付出更多汗水，才能獲得更多。
我想，十字路口是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對(duì)著它，要沉著鎮(zhèn)定，千萬(wàn)不要慌亂，要好好選擇，當(dāng)然，千萬(wàn)不要誤入歧途，雖然，走得毫不費(fèi)勁，但是，最終他將會(huì)斷送自己的前程。正確的道路雖然挫折更多，但是不要畏懼，千萬(wàn)不要知難而退，而要迎難而上，這樣，最終才能?chē)L到香甜的果實(shí)。
十字路口前，經(jīng)驗(yàn)就是我們的馬路燈，我們一定要看清方向，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候。我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，路途再遙遠(yuǎn)，我們也要堅(jiān)持到底，成功的那一天，并不遙遠(yuǎn)了。
同學(xué)們——我的朋友，你們?cè)诿鎸?duì)十字路口時(shí)，是否慎重地選擇呢？慎重吧，你的一生就掌握在你手中了。
選擇的作文15
音樂(lè)，是我最著迷的人生夢(mèng)想。因?yàn)樗�，我�?jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。
再活波，在大膽的人也不希望自己出丑，所以，許多的人失去成功的機(jī)會(huì)。
開(kāi)學(xué)的第一堂音樂(lè)課，老師要選音樂(lè)課代表，不用說(shuō)，我當(dāng)然是踴躍參加呀！
剛打算舉手，就發(fā)起了躊躇：這剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們都還不認(rèn)識(shí)，萬(wàn)一我一激動(dòng)，高音沒(méi)唱上去，那我就載大了。不行，我不能舉手。但是，自己的夢(mèng)想就是音樂(lè)，如果連這么一點(diǎn)點(diǎn)的勇敢都沒(méi)有的話，談什么成功？
況且，你忘了自己六年級(jí)是唱歌使全班同學(xué)夸獎(jiǎng)嗎？就算你不舉手，自己的良心和好勝心能不譴責(zé)自己?jiǎn)幔?/p>
我一咬牙，眼睛緊閉一下，鐵下心來(lái)舉起手。于是，我唱了一首《沒(méi)有如果》，同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲，心想：我成功了，我不再是那個(gè)膽怯懦弱的.人了，而成了一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的向著成功邁進(jìn)的贏家！
雖然結(jié)局出乎意料的給了一個(gè)男生，但我并沒(méi)有認(rèn)為自己就此失敗，我向夢(mèng)想邁進(jìn)了第一步。
相信自己，慎重選擇人生之路，只有這樣那樣，才能從不懈努力中看見(jiàn)一個(gè)成功的自己！
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