愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的愛(ài)的奉獻(xiàn)作文,歡迎大家分享。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文1
愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們從小到大得到最多的愛(ài)那便是父母的愛(ài)。
從上幼兒園開(kāi)始,我就記得媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)。記得有一天,早上媽媽送我上學(xué)的時(shí)候天氣還是晴轉(zhuǎn)多云,可是下午放學(xué)就變得烏云密布,大風(fēng)呼呼地刮著。那天我穿的特別少,媽媽來(lái)接我的時(shí)候也忘記給我拿外套了,這時(shí),她趕緊脫下自己的外套給我穿上,然后把我給抱起來(lái),還不住地問(wèn)我冷不冷,我搖了搖頭說(shuō):“不冷!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)洳焕溲?”媽媽也搖著頭對(duì)我說(shuō):“不冷,大人不怕冷!”可是,我偷偷地摸了一下媽媽的手,好涼呀!媽媽謝謝您,是您讓我懂得了愛(ài)的偉大。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。每天寫(xiě)完作業(yè),我多想看一會(huì)兒電視,哪怕只有十分鐘也行!可媽媽就是不愿意,為了這件事,我跟她吵了一架,可每次當(dāng)我把數(shù)學(xué)難題做出來(lái)的'時(shí)候,我看到了媽媽臉上的笑容,看到了媽媽眼里的興奮,我終于知道了她所做的這一切都是為了我好,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您媽媽?zhuān) ?/p>
愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),父母的愛(ài)是最偉大的,讓我們好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母吧!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文2
在夏末處秋白花愈漸凋零之時(shí),有一種花飄散著淡淡怡人的芬芳。可它的綻放與留香都是低調(diào)含蓄,一身紫衣身上穿,那位姑娘便是桔梗。每當(dāng)看見(jiàn)桔梗時(shí)便想起母親。摘自《桔梗開(kāi)花》母愛(ài)是一縷清泉,能在你饑渴時(shí)讓你解渴;母愛(ài)像一個(gè)盾,幫助我們擋住人生中的重重困難。也許在母親的眼中我們永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的`孩子,需要她為我們遮風(fēng)擋雨。
當(dāng)你萎靡不振時(shí),所有人都對(duì)你失去信心,但有一個(gè)人對(duì)你不離不棄,,始終對(duì)你堅(jiān)信不移,那么,這個(gè)人一定就是母親。你在荊棘叢中掙扎之時(shí),一定會(huì)看到有一個(gè)人冒著生命危險(xiǎn)沖過(guò)去救你,別問(wèn)為什么,只因她是母親,只因她懷著那份深沉的母愛(ài),平是淡得讓你無(wú)法察覺(jué),卻會(huì)在你最需要的時(shí)刻挽救你疲憊的身心。母親一直在為我們奉獻(xiàn),雖然有時(shí)讓人無(wú)法察覺(jué),但這便是母愛(ài)。一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)是無(wú)法替代的。我們是生活在蜜糖中的人,只懂得索取,而不懂奉獻(xiàn)。
母親為我們做了那么多的犧牲,我們不能只享受,我們也應(yīng)該學(xué)著去奉獻(xiàn),去回報(bào)我們的母親,讓她知道我不再是一個(gè)小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠保護(hù)她,為她奉獻(xiàn)了。母愛(ài)是一種偉大的愛(ài),也是我們應(yīng)該珍惜的愛(ài)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文3
早春的校園里,透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里,一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,一雙雙眼睛望著講臺(tái)。音樂(lè)響起,同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在把代表著自己心意的學(xué)習(xí)用品和錢(qián),不幸的消息傳來(lái),立刻引起了社會(huì)各界的關(guān)注。大家有錢(qián)的出錢(qián),有力的出力,妥善安排好了她母親的后事,又安頓好了這一對(duì)相依為命的父女。我作為她的同學(xué),又是她的班長(zhǎng),聽(tīng)到了這令人震驚的消息,心情久久不能平靜。我想:我應(yīng)該關(guān)心同學(xué),對(duì)有困難的'同學(xué)伸出友誼的手。老師經(jīng)常教育我們對(duì)待同學(xué)應(yīng)該春天般的溫暖,人人為我,我為人人,是社會(huì)主義的新風(fēng)尚。于是我在班中發(fā)出了“伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛(ài),溫暖同學(xué)心”的倡議,馬上得到了全班同學(xué)的響應(yīng)。
在十分鐘隊(duì)會(huì)上,一場(chǎng)全班性的募捐活動(dòng)開(kāi)始了。隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的樂(lè)曲聲,同學(xué)們紛紛走到講臺(tái)前,你兩元,我五元,你一只鉛筆盒,他一本書(shū),不一會(huì)兒,講臺(tái)上堆滿了學(xué)習(xí)用品和錢(qián)。當(dāng)我把凝聚著同學(xué)愛(ài)心的學(xué)習(xí)用品和一百多元人民幣教給潘靈花時(shí),她激動(dòng)得說(shuō)不出一句話,只是向全班師生深情地鞠了個(gè)躬。
初春的天氣還帶著幾份寒意,可在我們班級(jí)里卻是春意盎然,充滿了溫馨。我感到了一股暖流,一股只在人與人之間才感受到的暖流。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文4
有一個(gè)人幾十年如一日地把自己掙得錢(qián)全部捐獻(xiàn)給教育事業(yè),而且這些錢(qián)都是自己辛辛苦苦一腳一腳踏三輪車(chē)攢起來(lái)的,很不可思議吧!這就是感動(dòng)中國(guó)的白芳禮爺爺。
今天,老師給我們讀了一篇寫(xiě)白芳禮爺爺?shù)奈恼隆恶勗谌嗆?chē)上的豐碑》。當(dāng)老師讀到“報(bào)紙往地上一鋪,磚頭往報(bào)紙上一放,帽子往臉上一蓋,這便是白芳禮老人睡覺(jué)前的全部準(zhǔn)備工作…”這句話時(shí),我感覺(jué)到淚水在眼框內(nèi)打轉(zhuǎn)。白芳禮爺爺為了貧困的孩子能上學(xué),自己令愿露宿街頭,把攢下來(lái)的錢(qián)供孩子們念書(shū),誰(shuí)看了不會(huì)感動(dòng)呢?現(xiàn)在有些大老板,一捐都是幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn),乃至上億的,雖說(shuō)錢(qián)都是自己掙的,可他們掙錢(qián)可比白芳禮爺爺容易的多了。再看看現(xiàn)在的小孩,買(mǎi)起東西都是幾十塊的,可貧困的孩子呢?別說(shuō)買(mǎi)東西了,就連學(xué)都上不起,多可憐!
聽(tīng)了《駝在三輪車(chē)上的豐碑》這篇文章以后,我的心情十分復(fù)雜,有對(duì)貧困學(xué)生的'同情,有對(duì)白芳禮爺爺?shù)木磁濉N乙院笠欢ㄒ?jié)約,把自己的零花錢(qián)、舊衣服、文具捐給貧困學(xué)生。我也想長(zhǎng)大后當(dāng)一名教師,到貧困地區(qū)無(wú)償為孩子們上課,繼續(xù)白芳禮爺爺為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文5
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我會(huì)想起那些為社會(huì)而奉獻(xiàn)的人和一些感動(dòng)的故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點(diǎn)多。有一次他下班回到家,本來(lái)想敲門(mén),但是想到鄰居和妻子時(shí),可能會(huì)影響他們的休息,于是干脆找了兩個(gè)蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實(shí)當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒(méi)有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會(huì)治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的'生命中,他并沒(méi)有享受榮華富貴,而是默默無(wú)聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)?lái)了整潔的社區(qū)環(huán)境。
火車(chē)上列車(chē)員在過(guò)年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時(shí)間為乘客們帶來(lái)了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥(niǎo)語(yǔ)花香值得我們敬佩。
愛(ài)心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點(diǎn)關(guān)懷,多一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間!”是啊,只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!這是一個(gè)多么美好的大家庭呀!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文6
這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉&&只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我不知道聽(tīng)過(guò)多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:在風(fēng)雪中,奶奶騎著自行車(chē)送我上學(xué)。她把自己無(wú)私的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了我。 記得一次考試前夕,奶奶的'腰疼痛難忍,因?yàn)榻裉炜荚嚕岳蠋熞笠绕綍r(shí)早30分鐘到校。雖然奶奶的腰疼痛難忍,但還是咬著牙堅(jiān)持騎自行車(chē)送我上學(xué)。外面的道路上堆積著層層積雪,非;,很容易滑倒,就連步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍著痛送我上學(xué),是我非常受感動(dòng),這種親情是多么的寶貴。≡诼飞,奶奶使勁的蹬著自行車(chē),晶瑩豆大的汗珠從奶奶的頭上漸漸的流了下來(lái)。突然,奶奶的腳踩空了,車(chē)子一下子翻倒在地上,奶奶趕緊爬起來(lái)問(wèn)我:你有沒(méi)有受傷?沒(méi)有。我說(shuō)。忽然,我看到了奶奶的手被劃了一下,鮮紅的血一個(gè)勁的往下流,流到我的身上,流到那鮮艷的紅領(lǐng)巾上。 世界上如果人人將愛(ài)奉獻(xiàn)、將心奉獻(xiàn),我們這個(gè)世界就會(huì)和諧而又幸福起來(lái)。我的奶奶不正是用自己全部的心血譜寫(xiě)著這首愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌嗎?
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文7
愛(ài)的奉獻(xiàn)在“汶川大地震”后,中央電視臺(tái)播“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這一系列愛(ài)心節(jié)目——地震無(wú)情,人有情。許許多多大企業(yè),大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻(xiàn)出愛(ài)來(lái),我們可以捐救濟(jì)金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結(jié)著災(zāi)區(qū)人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛(ài)的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹(shù)挪開(kāi),把壓在樹(shù)下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險(xiǎn),用自己的身體擋住坍塌下來(lái)的房頂,保護(hù)了四位學(xué)生,而她卻離我們遠(yuǎn)去。當(dāng)看到這一幕幕動(dòng)人的景象,我的`眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁說(shuō)道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現(xiàn)在多么幸福的生活!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文8
最近看了一本書(shū),名叫《烏丟丟的奇遇》。
故事內(nèi)容主要講了一只小腳丫是耍木偶戲的布袋爺爺?shù)哪九。因(yàn)樾∧_丫躲在草叢中,所以被一個(gè)拄拐杖的小姑娘撿回了家,那天晚上因?yàn)椴即鼱敔斚有】头康膬r(jià)錢(qián)貴摸著黑往家趕了。小腳丫只好和珍兒回家了。她他們等了一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月,布袋爺爺還沒(méi)來(lái),后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)布袋爺爺病的重,總之他不會(huì)再來(lái)了。還還有三天是珍兒的生日了,珍兒要媽媽把她的生日禮物丑娃縫在小腳丫身上,并給他取名叫獨(dú)角大俠烏丟丟。可是就在珍兒生日的前一天晚上事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折。
烏丟丟不辭而別,跳到了一輛大卡車(chē)上,第二天一早烏丟丟不知道了什么地方,跳下卡車(chē),白天躲在了花叢里,晚上跳進(jìn)了吟癡老人的`家,漸漸地烏丟丟認(rèn)識(shí)了“詩(shī)簍子”,做了一個(gè)詩(shī)人。然后烏丟丟決定去找布袋爺爺和珍兒,一路上他們認(rèn)識(shí)了逆風(fēng)的碟,種雞蛋的小姑娘,又和蛇對(duì)話,和蘑菇人去找他們的心,看見(jiàn)了雕塑家的夢(mèng),兩人一起拜訪口袋村。再一次大火中,烏丟丟為了救珍兒身體被火燒成灰燼。最后都把自己給珍兒做腳。
看到這我明白了:人生的財(cái)富是愛(ài),生命的意義也是愛(ài)。因?yàn)橹挥袗?ài)滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文9
為什么要奉獻(xiàn)愛(ài)?這里就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。在梅山路小學(xué)六(4)班有一個(gè)叫朱成果的學(xué)生,他得了先天性心臟病。醫(yī)生說(shuō):“他的病情復(fù)雜,需要?jiǎng)邮中g(shù)!笨芍委熧M(fèi)太貴了,所以家人只能選擇放棄。
老師說(shuō):“我們可以奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助朱成果同學(xué)!蔽乙坏郊揖透鷭寢屨f(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兙枰稽c(diǎn)錢(qián)好嗎?”媽媽說(shuō):“你是為了挽救別人的生命,我愿意支持你!
于是,我就把自己的存錢(qián)罐翻了個(gè)底朝天,也只有5個(gè)硬幣。我傻傻地看著這五塊錢(qián),媽媽好像看出了我的心思,微笑著說(shuō):“我們也不富有,但為了幫助同學(xué),我們還是捐50元錢(qián)吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。同時(shí),也在心里替朱成果謝謝我善良的媽媽。
我很認(rèn)真地收起了媽媽給我的50元錢(qián)。第二天到了學(xué)校,同學(xué)們也都紛紛獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。他們有捐100元的、70元的.、還有10元的、5元的。不管多少,這都代表了大家的一份愛(ài)心!
我希望朱成果同學(xué)能早日康復(fù),回到學(xué)校,我希望她的生命綻放光彩,像太陽(yáng)一樣照常升起!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文10
5月12日,四川汶川出現(xiàn)了7。8級(jí)大地震。至現(xiàn)在為止,死亡和失蹤的人已經(jīng)有5萬(wàn)多了,有的人被餓死、渴死、冷死、壓死。聽(tīng)說(shuō)這次地震比唐山大地震還厲害。
為了幫助他們,全中國(guó)人民有力獻(xiàn)力,有錢(qián)出錢(qián)。電視上說(shuō),有一位徐老師為了救出最后一位學(xué)生,她用身體把他擋住,他還活著,而徐老師死了。電視上說(shuō)有一個(gè)小男孩,他對(duì)救援人員說(shuō):“叔叔,我還挺得住,你先去救他們吧!彪娨暽线說(shuō),有一個(gè)救援人員剛要再次鉆進(jìn)廢墟堆里,但別人對(duì)他說(shuō):“余震又要來(lái)了,房子又要倒塌了了,別去了!钡f(shuō):“請(qǐng)你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)吧,我還能救一個(gè)!彪娨暽线有許多相似的事跡,感動(dòng)了十三億中國(guó)人,也感動(dòng)了我。所以,我捐了二百元,從我的儲(chǔ)蓄罐里。雖然錢(qián)數(shù)很少,但這也是我小小的心意。我想我的'一枚硬幣,可以為災(zāi)區(qū)送上一瓶礦泉水或一塊餅干,我想我的一百元可以買(mǎi)一把鐵鍬……
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文11
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)更美好!
在家里,媽媽做家務(wù)很累,要洗碗、拖地、洗衣服、晾衣服……等等家務(wù)活。我自己收拾好了自己的房間,為媽媽減輕了許多負(fù)擔(dān)。媽媽也?湮遥f(shuō)我是她的好幫手。
在班級(jí)里,我常常幫老師和科代表抱作業(yè),課間,幫忙抹黑板……
我們都覺(jué)得學(xué)習(xí)太枯燥了,所以,我們“板報(bào)四人組”,就是我、程夢(mèng)齊、楊光雨露和李瀅一起跟我們的班主任張老師提了個(gè)建議:在班上,每?jī)芍芫娃k一次活動(dòng),比如寫(xiě)作文、畫(huà)畫(huà)、攝影、做手工、做環(huán)保愛(ài)地球的活動(dòng)……老師二話不說(shuō)就同意了。
有了兩周一次的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)一下子充滿了樂(lè)趣。第一次活動(dòng),我們折紙比賽,折紙鶴,看誰(shuí)折得又快又好;第二次,我們又弄了個(gè)“繪畫(huà)大賽”,看誰(shuí)畫(huà)得畫(huà)最好;第三次……我們使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,難道,這不是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎?現(xiàn)在,我們班由學(xué)習(xí)最差的一個(gè)班,瞬間轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)最好的.一個(gè)班。這都是我們的功勞呢!
愛(ài)的奉獻(xiàn)真是快樂(lè)。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文12
三樓教室的盡頭,始終保持著一種特有的聲音,洪亮,有力。聲音源自于一位教書(shū)三十年的老教師----金老師。她,具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱(chēng)得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的.數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書(shū)的內(nèi)容,因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書(shū)的方法獨(dú)特,學(xué)生自然也容易懂,所以教得快,在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí),我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問(wèn)我們教到哪時(shí),我們都很自豪地說(shuō):“教到了圓柱體和圓錐!”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí),我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的熏陶下,我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí),不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲,自豪。
喜歡有好老師,又不喜歡有更多的練習(xí)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰(shuí)也不曾知道,老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文13
愛(ài)的奉獻(xiàn)感恩是一種美德,是一種哲學(xué),也是生活中的大智慧。我懷著欣賞感恩的.心情,讀完了〈〈愛(ài)的奉獻(xiàn)〉〉。學(xué)會(huì)感恩,知道感恩,是每個(gè)人畢生所要追求的道理。故事中,一位母親用自己的生命做代價(jià),救了女兒的命。使我非常感動(dòng)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”是講得一個(gè)叫黃香的人,他九歲時(shí)就懂得尊敬父母,感謝父母了。夜晚十分寒冷,小黃香讀書(shū)到深夜,母親叫他早點(diǎn)休息。
可他卻鉆進(jìn)了父母的被窩,父親驚訝的問(wèn)他做什么,過(guò)了一會(huì),他起來(lái)說(shuō):“冬夜寒冷,我為雙親溫一溫床席,好讓父母休息呀!”看!小黃香多么孝敬父母呀!我感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài),讓我在陽(yáng)光下幸福的成長(zhǎng)!老師感謝您!是您給了我知識(shí)。您就像燈光照耀了我,您就像園丁,日夜為我們操勞。您是陽(yáng)光,您是春蠶,您是蠟燭,總有一天,我會(huì)變成蒼鷹,去搏擊風(fēng)雨,我會(huì)成為醫(yī)者,去救死扶傷。我將以滿腔的熱情寫(xiě)一首贊美您的詩(shī)歌!我感謝一切,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)!
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文14
有一種愛(ài)像滔滔江水,連綿不斷;有一種愛(ài)像黑私自的亮光,給人期望;有一種愛(ài)像勤勞的園丁,默默耕耘;還有一種愛(ài)出于無(wú)法,使人心酸……
爸爸媽媽對(duì)兒女的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,哪怕孩子成果很差,脾氣很倔,長(zhǎng)相很丑,也始終不離不棄,愿意把自己的愛(ài)毫無(wú)保留、連綿不斷的給予孩子。政府給貧窮山區(qū)的'公民帶來(lái)期望,為了協(xié)助老百姓脫節(jié)貧窮,他們持之以恒,就算只需一戶人家仍處在貧窮的家境中,他們也絕不放棄。教師和學(xué)生就好像園丁和花草,既是親人,也是朋友,教師的言語(yǔ)像一縷清風(fēng)吹走塵土,像一道陽(yáng)光溫暖心房,像一顆糖塊送去甜美,像一位工程師架起溝通的橋梁。螳螂之間的愛(ài)令人心酸,為了給孩子滿足的營(yíng)養(yǎng),母螳螂無(wú)法的吃下自己的老公,而公螳螂也為了自己的孩子,無(wú)怨無(wú)悔的貢獻(xiàn)出生命。
國(guó)際上有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛(ài),不管是甜美仍是心酸,都給人們帶來(lái)幸福和高興,只需咱們細(xì)心腸調(diào)查愛(ài),用心腸領(lǐng)會(huì)愛(ài),愛(ài)就在咱們身邊無(wú)處不在。
愛(ài)的奉獻(xiàn)作文15
生活中,我常常會(huì)想愛(ài)是什么?字典中說(shuō)“愛(ài)是一種發(fā)自內(nèi)心的情感”,但這并不是一個(gè)令我滿意的答案,現(xiàn)實(shí)中我卻找到了另外的答案。
眼睛盯著電腦,耳朵里塞著耳機(jī),那優(yōu)美的旋律在一遍遍地唱著:“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn),我們都在愛(ài)心中孕育生長(zhǎng),再把愛(ài)的風(fēng)帆撒播到四方……”,思緒中還在想哪費(fèi)解的問(wèn)題——愛(ài)是什么?媽媽拿著冰涼的毛巾擦著我的臉輕輕的說(shuō):“先閉上眼睛休息一下吧,長(zhǎng)時(shí)間的上網(wǎng)對(duì)眼睛不好”!拔覀円趷(ài)心中大聲歌唱,再把愛(ài)的`幸福帶進(jìn)每個(gè)人的身上……”歌聲還在飄揚(yáng),我的煩惱還在繼續(xù)——愛(ài)到底是什么?這時(shí),爸爸端著蘋(píng)果走來(lái),盡管看起來(lái)很煩,但還是示意我快吃。我悠閑地吃著蘋(píng)果,聽(tīng)著音樂(lè)電話鈴聲響起,是外婆打來(lái)的。她說(shuō)她包了我最喜歡吃的羊肉大包子,如果中午不去吃就給我留著。“給我留著?!”,我小聲喃喃著。這時(shí)音樂(lè)恰好到了尾聲:“愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)……”那柔美的歌聲在我腦海中回旋,我一下子醒悟過(guò)來(lái):媽媽的嘮叨、爸爸的煩惱、外婆的溺愛(ài)不都是對(duì)我的愛(ài)嗎!電腦的屏幕在我眼中慢慢模糊了。
愛(ài)就在我們身邊,愛(ài)是默默無(wú)聞而正大無(wú)私的奉獻(xiàn)……
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