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我的青春里有作文(精選52篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我的青春里有作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春里有作文 1
昏暗的房間里,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),灑在凌亂的書(shū)桌上,一張泛黃的紙張格外顯眼。一雙手拿起了這張紙,一瞬間裝滿記憶的盒子被打開(kāi),涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的記憶碎片
青色的記憶碎片搶先涌出,占據(jù)我的腦海里,初一那年的夏天,我在老家和爺爺學(xué)釀酒,這一年我們選擇了較為容易釀的李子酒,每一種酒都有不同的配方,每一個(gè)人都有不同的'性情,這是爺爺在寫配方時(shí)告訴我的,那時(shí)只覺(jué)得話語(yǔ)太深?yuàn)W,釀酒又用不到,沒(méi)有細(xì)想,這話這一壇酒釀成后,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,我便迫不及待的想要嘗嘗爺爺說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)有釀好,可我長(zhǎng)的急,爺爺拗不過(guò)我,便打開(kāi)了酒味,嗆的我直咳出口,又澀又辣,這就像當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有經(jīng)過(guò)時(shí)光的打磨,青澀又莽撞
香甜的記憶緊隨其后,慢慢滲入我心中,又過(guò)了一年,我回老過(guò)暑假,不知怎么看見(jiàn)了一個(gè)壇子,便對(duì)他產(chǎn)生了好奇,順手打開(kāi)了它,甜甜的酒香和濃郁的李子香撲面而來(lái),我忍不住嘗了一下入口,香甜少了些苦澀,正如在慢慢長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng)后的我,變得越來(lái)越香甜,這時(shí)我覺(jué)得釀酒是奧秘,能帶給我啟迪,而以后會(huì)帶來(lái)更多我所認(rèn)知的,不過(guò)是九這個(gè)宇宙中渺小的不能再渺小的東西。
絲滑的記憶來(lái)襲,毫無(wú)防備的侵入我的全身,今年我再次回去時(shí),第一時(shí)間便想到了那談李子酒,爺爺陪我打開(kāi)它,香味又有了一絲變化,少了絲甘甜,多是悠揚(yáng)九曲,在這三年讓酒的味道變了,又變沒(méi)有規(guī)律,讓人琢磨不透,卻總帶給人驚喜。這么像我們未知的生活。
酒香在慢慢變化,紙張?jiān)诼狐S,字跡在慢慢消失,爺爺在慢慢變老,而我在慢慢長(zhǎng)大。我的青春里有時(shí)光蔓延,酒香回蕩。
我的青春里有作文 2
院中的那片翠竹林,被掛起的大風(fēng)吹得東搖西曳,但大風(fēng)刮完之后,他們卻沒(méi)有一個(gè)倒下的。竹,是多么堅(jiān)韌,頑強(qiáng)啊。我的青春里,便有這樣的“翠竹”。
剛剛步入初中的我,不適應(yīng)新的環(huán)境,于是,許多煩惱便接踵而來(lái)。閑暇時(shí),我愛(ài)逛一逛校園。校園中散發(fā)著一種淡淡的月季花香,令我沉醉其間。但是我最喜愛(ài)的植物還屬于那后院中的竹林。青翠且優(yōu)雅,神秘且堅(jiān)韌。不論是冬日的嚴(yán)寒還是夏日的酷暑都沒(méi)有動(dòng)搖他絲毫。他是那樣清雅脫俗又是那樣堅(jiān)韌不拔。他的精神在我的心里深深的扎下了根,陪伴著我的整個(gè)青春。
感謝我的青春里有你翠竹,是你教會(huì)了我高雅與堅(jiān)韌。
還記得我與她初識(shí)也是在那一片竹林前。她說(shuō),她的父親以編織竹籃為生。所以她的家境不好,她也從來(lái)都沒(méi)有像我一樣報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí),但她的成績(jī)卻總是名列前茅。因?yàn)槲覀兌硕际窒矚g賞竹,所以我們倆成為了好友。她也總為我講解我不懂的題目,她的思路與條理都十分清晰,使我深感佩服。她在遇到難題時(shí)也毫不退縮,獨(dú)立思考,而且她即使在下課時(shí)也都在背書(shū),她的努力也使我深感佩服。
她在遇到難題時(shí)的那股不服輸?shù)膭,與后院中的那一片竹林十分相似,她的堅(jiān)強(qiáng)努力,不正是竹的堅(jiān)韌嗎?她的'貧寒家境,不正是竹所遇到的風(fēng)雪磨難嗎?她在我的青春里劃下了重要的一筆,使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),使我的成績(jī)穩(wěn)步上升。
感謝我的青春里有你的陪伴“翠竹”是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌,是你們教會(huì)了我高雅傲岸,F(xiàn)在,我常會(huì)情不自禁地背起一首詩(shī):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
我的青春里有作文 3
我的青春就像一幅畫,因?yàn)槟,它變得五彩繽紛;我的青春就像一首歌,因?yàn)槟,它變得甜美;我的青春就像一滴水,因(yàn)槟阕屗W閃發(fā)光。
歲月靜靜,在最美的年華遇見(jiàn)了你。我還記得那天天空晴朗,我們第一次見(jiàn)面是在放學(xué)回家的路上,在一個(gè)數(shù)學(xué)題上認(rèn)識(shí)的。你問(wèn)我那個(gè)數(shù)學(xué)題怎么寫,我說(shuō)不會(huì)。最后,我們坐在大榕樹(shù)下,想了想。當(dāng)我們看著對(duì)方的臉時(shí),我們陷入了沉思。當(dāng)我們看著他們時(shí),我們突然大笑起來(lái)。就這樣,我們談笑風(fēng)生,直到晚上,即使數(shù)學(xué)題還沒(méi)有解決。
時(shí)光飛逝。我得搬到另一個(gè)地方,才能和你相處半年。我還記得當(dāng)時(shí)雨下得很大,樹(shù)葉掉了一地。我冒雨上了公共汽車。我還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)再見(jiàn),就被一句簡(jiǎn)單卻像刀子一樣的話劃破了:“上車!”它殘酷地把我和這個(gè)充滿我們記憶的地方隔開(kāi)了。我看著旁邊的大榕樹(shù),直到它消失在我的眼前,我忍不住哭了。我想對(duì)你說(shuō)的話淹沒(méi)在一個(gè)命令里,我想對(duì)你做的事只能埋在心里。
時(shí)間很長(zhǎng),我經(jīng)常在離開(kāi)你的.那天在夢(mèng)里遇見(jiàn)你,直到我知道每次遇見(jiàn)你其實(shí)只是一場(chǎng)夢(mèng),但我還是不想醒來(lái)。就這樣,我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,一千零九十五天。1095個(gè)夢(mèng)里,900多個(gè)夢(mèng)是我們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候,你我笑得格外燦爛。但畢竟只是一場(chǎng)夢(mèng),壓抑又無(wú)奈。希望我們能再見(jiàn)面!
我的青春因?yàn)槟阋恢痹冢?/p>
我的青春里有作文 4
都說(shuō)孩童時(shí)代的友誼是最值得回憶的 , 也是最真摯的 沒(méi)錯(cuò),在初三,本以為要度過(guò)一個(gè)忙碌充實(shí)的 學(xué)期 以為很無(wú)聊 但是他們的出現(xiàn) 讓我這個(gè) 無(wú)聊的生活增添了一筆有趣的色彩 也讓我更多的感受到了 友誼的可貴以及他們的珍貴 。
宿舍就是我們的家,宿舍里的每一個(gè)成員都是我們的家人 而我在這個(gè)小家庭里找到了六個(gè)知音 ,六個(gè)能傾心交談, 能彼此分享的人 。我們有著共同的學(xué)習(xí)目標(biāo),有著共同的偶像,有著共同的樂(lè)趣 有著共同的人生追求 。我的家人們 會(huì)彼此互相關(guān)心,互相問(wèn)候,互相幫助,互相輔助 。
當(dāng)我犯錯(cuò)事的`時(shí)候,他們會(huì)為我求情,會(huì)和我一起分擔(dān),會(huì)安慰我, 當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)和我一起快樂(lè) 。當(dāng)我遇到難題時(shí),他們會(huì)把各自的想法全都透露給我 。我的青春里有了你們,我的喜怒哀樂(lè)與你們共同分享 ,我們無(wú)話不談,無(wú)話不說(shuō) 。
整個(gè)初三的時(shí)光 是枯燥的 因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)壓力不斷增加 整個(gè)初三的時(shí)光是快樂(lè)的,因?yàn)樵谶@段時(shí)光里,我遇到了你們 ,和你們度過(guò)了短暫的時(shí)光 。還記得我們一起看電影時(shí)偷吃零食 ,一起蹲在操場(chǎng)的角落里玩狼人殺 ,一起在廁所里玩潑水游戲等等。多么幼稚 ,多么孩童,多么快樂(lè) 。
青春 既有努力的汗水,又有友誼的歡樂(lè) 。朋友會(huì)與你分享喜怒哀樂(lè),更會(huì)把自己的一切你分享,同甘苦,共患難 ,我的青春里有你們 讓我更加健康成長(zhǎng) 。
我的青春里有作文 5
那天下午,我走在回家的路上,背后不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng),寒風(fēng)陣陣透心涼,枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落,風(fēng)一吹,沙沙作響,天空中飛過(guò)幾只烏鴉,我沉默了!霸趺锤业难剑咳D敲炊嗳,演講,沒(méi)搞錯(cuò)吧?”邊想邊回到家中,晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我,果然,我什么也瞞不住他。
晚間,我獨(dú)自一個(gè)人在房間里,忽然父親走過(guò)來(lái),坐在我旁邊說(shuō):“兒子,我都了解了,不就是演講比賽嗎?你有什么悶悶不樂(lè)的?”說(shuō)著父親拍了拍我的肩膀,又說(shuō):“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊,明白嗎?”我疑惑起來(lái),緊了緊眉頭。
“兒子,你有聽(tīng)過(guò)《愛(ài)拼才會(huì)贏》嗎?”
“?什么?”問(wèn)號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏’啊,”說(shuō)著父親打開(kāi)窗簾,嘆氣道,“今天挺冷的,天氣好差,但是誰(shuí)又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢?”說(shuō)罷他又點(diǎn)了我的頭,出去了。
第二天,我起床拉開(kāi)窗簾,一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的房間里,每縷陽(yáng)光都照在我的`臉龐,溫暖何嘗不是呢?出門前一刻,父親拉住了我:“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春,大好年華,為什么不敢去拼一拼呢?萬(wàn)一它拼出來(lái)了呢?”又是一點(diǎn)頭,又是一次大徹大悟。
我要參賽,我要演講,我要去拼,是啊,萬(wàn)一我要贏了呢?哦。不是如此,其實(shí)我已經(jīng)贏了吧!
早晨的縷縷陽(yáng)光再?zèng)]有消失過(guò)。
我的青春里有作文 6
國(guó)學(xué),國(guó)家精神,中華民族上下五千年之久的民族瑰寶,這而這份中國(guó)智慧永久融入了我的青春年華,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國(guó)學(xué),我一定是亢奮且驕傲的,小學(xué)中可謂是誦遍國(guó)學(xué),可其實(shí)在那之前,一年級(jí)我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒,直到入學(xué)第二年,語(yǔ)文老師的一點(diǎn)起悟開(kāi)始,老師讓我們對(duì)吟誦有了初步的了解,隨后便跟著老師優(yōu)揚(yáng)物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)的道路,這也為我開(kāi)的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂(lè)的音律吟唱下來(lái),古人千年積攢的智慧也就用這樣簡(jiǎn)單美好的式記錄了下來(lái),銘記于心。
再后來(lái),一字一字誦讀《千字文》。點(diǎn)滴之間,那凝聚千萬(wàn)典故的.道理讓我在成長(zhǎng)中不斷自我提升,只要將國(guó)學(xué)不多的文字化為為人處事的大智慧,從中真正悟到:做人哪些可做,哪些不能觸動(dòng)半分。我想,從國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我們學(xué)到的不僅僅是古人的作為,還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級(jí),專攻《大學(xué)》《中庸》。“古之欲明明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲其齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意,欲成其意者先致其知!边@是《大學(xué)》第一章,其實(shí)為什么我們不能敬于古人,靜于其心,好好品味中國(guó)流傳下的五千年經(jīng)典文化,讓自己在最美的青春里,因?yàn)橛袊?guó)學(xué)而變得更加美好絢麗,從現(xiàn)在起,讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過(guò)國(guó)學(xué)滋潤(rùn)變得更加有活力。
我的青春里有作文 7
聽(tīng)海邊潮起潮落,望天空云卷云舒,看我的青春里有你……
考試失敗,讓我一蹶不振,從此那個(gè)活潑開(kāi)朗的我不見(jiàn)了。隨之而來(lái)的是消沉沒(méi)落,止步不前,回到家中,太陽(yáng)的余暉悄悄灑進(jìn)小屋把陰冷的小屋照亮了些。太陽(yáng),也來(lái)安慰我啊,不,他是在嘲笑我!。他笑我的慵懶沉迷,他笑我的時(shí)候是多么的驕傲!我重重地把窗戶關(guān)上了“任何一個(gè)美好的愿望,想要變成現(xiàn)實(shí),都需要付出不懈的努力與奮斗”我曾經(jīng)的初心!
你輕輕推開(kāi)門,“你說(shuō)你要做一個(gè)優(yōu)秀的人,這是你的夢(mèng)想,你永恒不變的信仰,現(xiàn)在呢,什么是初心?初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向,世界能不能變得更好?我要去試試。初心也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,憑知識(shí)改變命運(yùn),靠本事贏得榮譽(yù),有的初心走著走著就丟了,而有的初心走得再遠(yuǎn),我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。這一次的'失敗,不必要太擔(dān)憂,你應(yīng)該做的,是走好腳下的路,守著自己的初心!
思考如一根細(xì)小的針,刺過(guò)我沉寂的內(nèi)心,穿過(guò)無(wú)限的黑暗。
是啊,逐光就會(huì)心有所向,步履所往即是遠(yuǎn)方;前行就是篤定向前,不隨波逐流,也不凌空蹈虛。即使有很多路要走,坎要過(guò),只要秉持向前,走好腳下的路,無(wú)論這條路充滿歡喜,憂傷,平順,坎坷,陽(yáng)光,風(fēng)雨,這是一條屬于我人生的路。
我要把所有的黑暗歸還給夜晚;
我要把所有的春光歸還給疏疏籬落;
我要把所有的慵懶沉迷,歸還給過(guò)去,明日之我,胸中有丘壑,立馬振山河!
謝謝你,我的青春會(huì)因你而精彩——初心。
我的青春里有作文 8
我印象中有一個(gè)人,她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假,媽媽非要我去濟(jì)源山里,感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才!簡(jiǎn)直就是騙小孩!到了站,我也見(jiàn)識(shí)到了真正的學(xué)霸,她用自己的美好青春在努力學(xué)習(xí),不像我懶懶散散,浪費(fèi)著青春的大好時(shí)光。
“你好。”我十分尷尬的站在原地,眼前的她戴著方正的眼鏡,左手拿著大蒲扇,不住的`扇著;頭發(fā)間夾雜著汗珠,右手時(shí)不時(shí)在書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她,可媽媽卻打亂了這般美景。“侄女,別學(xué)習(xí)了,過(guò)來(lái)一下!彼痤^,對(duì)著我們說(shuō):“對(duì)不起,沒(méi)注意到您來(lái)了!皼](méi)事,這兩天我們有事,讓我孩子先住這里!薄昂冒,過(guò)來(lái)吧,給你本書(shū),自己去看吧!蔽也唤耄弘y道她是蛀書(shū)蟲(chóng)?媽媽在旁邊看著我笑道:“這就對(duì)了,乖乖學(xué)習(xí)吧!碧炷!難道要我永遠(yuǎn)與書(shū)在一起嗎?
幸好我的擔(dān)心是多慮的,第二天她帶我來(lái)到小溪邊:“學(xué)習(xí)是要努力的,但也需要放松,去玩吧!甭(tīng)后,我十分歡喜,飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng),又朝水里亂丟幾下,她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚(yú),嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中,等了一會(huì)兒,網(wǎng)沉了下去,她又飛快地抓住網(wǎng)的主線,用力一拉,網(wǎng)上來(lái)了,里面有不少小魚(yú)。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。
回家,她拿起筆和紙,把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她,雖然字體不好,但也勉強(qiáng)能看懂。
如果不是她的出現(xiàn),我可能還在青春生活中迷茫,是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
我的青春里有作文 9
節(jié)令一到,我就開(kāi)始尋覓那渴望已久的綠色了。
春寒料峭,寒氣透骨。撥開(kāi)雜陳的衰草,眼前竟泛出一抹新綠,帶著點(diǎn)鵝黃,鮮嫩,悄然鉆出土層。它們一點(diǎn)一滴聚斂成微弱的生命能量,并綠遍天涯。
那淡雅的馨香,幽幽地醉著空氣。每一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,落英繽紛,但花期一過(guò)便旋即回歸草的印象。而一株株草,只是花的陪襯,但它們并不卑微,不羞愧。絲毫不自慚形穢,反倒堅(jiān)忍從容,寧?kù)o安然。
“人間四月芳菲盡!彪S著歲月的沖刷,花也會(huì)默默凋零,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!倍菔冀K守著它那份倔強(qiáng)。
“天涯何處無(wú)芳草!贝喝諠u近,春草將熱情奔放,覆蓋整個(gè)大地,讓淋漓盡致的'綠色盡情揮灑!
即便我們無(wú)法像牡丹、玫瑰那樣,成為人們的關(guān)注的對(duì)象,但縱使做一株小草,也要堅(jiān)強(qiáng)挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。
綠色, 是活力與希望的象征。它熱情奔放,光彩照人,洋溢著喜悅與激情。它經(jīng)過(guò)了春日萌芽的乳色,又將面臨秋季收獲的金黃,接著就等待著寒冬凋零后的干枯。
綠色,正是風(fēng)華正茂,它是青春的顏色!倘若,綠色是山丘上的一株小草,那么青春便是斷蘅間的那股生命,青春因?yàn)榫G而絢爛;綠,也因?yàn)樯疃啻骸?/p>
我,要向著自己的追求執(zhí)著前進(jìn);
我,要像青草一樣,茁壯挺拔,孤寂淡然;
我,要將青春的綠色鋪滿征途,不留遺憾!
我的青春里有作文 10
青春年少,風(fēng)華正茂。每個(gè)人都擁有自己渴望的青春夢(mèng)。
青春的我們,希望可以如內(nèi)心渴望一樣,無(wú)憂無(wú)慮,活躍在校園的每個(gè)角落。青春的我們,渴望擁有一份驕傲的答卷,青春的.我們,渴望進(jìn)行一場(chǎng)屬于我們少男少女的野外郊游,擺托那些閑言碎語(yǔ)。15歲的我們充滿了希望。
多想,拋下書(shū)山題海,二胖可以清楚哪些嘮叨的教誨,無(wú)憂無(wú)慮,插上翅膀,飛到校園,在校園里遺留屬于我們?nèi)昕鞓?lè)的時(shí)光:飛到桂林山水,欣賞秀麗的大好河山;飛到香格里拉,尋覓春天的足跡,享受田園風(fēng)光,凈化心靈。
多想,沒(méi)有考試的學(xué)習(xí)。初二的我們,三天一小考,五天一大考。學(xué)習(xí)中等的我們經(jīng)受不了此起彼伏的紅叉叉,那鮮艷的分?jǐn)?shù)。沒(méi)有負(fù)擔(dān),自主學(xué)習(xí),這亦是大多青春學(xué)子的夢(mèng)吧?多想老師不要以成績(jī)衡量一個(gè)人的好壞,評(píng)價(jià)一個(gè)人啊!
多想進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng),讓我們少男少女彼此學(xué)習(xí),消除隔膜,互相促進(jìn)。十五歲的我,渴望被人理解,沒(méi)有那些閑言碎語(yǔ),沒(méi)有性別之差,我們都是朋友。
多想,實(shí)施那種平等促進(jìn)的師生民主關(guān)系,沒(méi)有長(zhǎng)輩之分,都是朋友課堂上你那抑揚(yáng)頓挫講訴的每句話一定會(huì)印在我們的腦海,多想我們師生關(guān)系就像張麗莉老師和她的學(xué)子一樣啊。多想課堂上也可以彼此探討解決問(wèn)題,課后我們嬉戲玩耍。我想這樣的學(xué)習(xí)一定深受青春大多學(xué)子的喜愛(ài)吧。
我的青春里有作文 11
從《格林童話》到《苔絲》,從當(dāng)初的囫圇吞棗,不求甚解到現(xiàn)在的常讀常新。轉(zhuǎn)眼間,書(shū)籍已經(jīng)陪我從童年走向少年。
猶記當(dāng)時(shí)讀《一千零一夜》,為作者的奇思妙想所折服,沉浸其中,久久得無(wú)法自拔。當(dāng)然,也對(duì)書(shū)中的故事深信不疑,也一度認(rèn)為神燈是存在的`。
大一些時(shí),讀楊紅櫻的《女生日記》,但對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō),書(shū)是很厚的,所以不可能一下讀完。不過(guò)我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書(shū)。媽媽當(dāng)然是不允許“秉燭夜看”的,怎么辦?聰明如我,想到了手電筒。于是,去找奶奶要了手電筒,窩在被窩里看到午夜,終于抱著書(shū)和手電筒沉沉睡去。結(jié)果,第二天精神全無(wú),萎靡不振。從此吸取教訓(xùn)沒(méi)再熬過(guò)夜。
上了五年級(jí),學(xué)生之間開(kāi)始流行讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。一時(shí)心血來(lái)潮,借幾本回家讀?戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返?赐耆珪(shū)后,感情徹底爆發(fā),眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書(shū)中的黑熊感到不值的同時(shí),有深深的慶幸我是一個(gè)人,一個(gè)健康正常的人。
步入了初中,嘗試著讀一些有趣的詩(shī)詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時(shí),從“種桃道士何歸處,前度劉郎今又來(lái)”中,我認(rèn)識(shí)了劉禹錫;從《長(zhǎng)恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門回首,卻把青梅嗅”中,了解了李清照少女時(shí)的趣事。
歲月蹉跎,時(shí)間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼間,我的豆蔻年華也將成為過(guò)去。驀然回首,原來(lái)書(shū)籍陪伴我這么多個(gè)日日夜夜,在青春的歲月里輕嗅,書(shū)香依然清晰可辨。
我的青春里有作文 12
最清晰的腳印,踩在最泥濘的路上。——題記
青春是一首歌,她撥動(dòng)著我們的心弦;青春是一團(tuán)火,她點(diǎn)燃了我們沸騰的血液;青春是一面旗,她召喚著我們前行。
天空,白云朵朵;院子,芳香四溢,我坐在電視機(jī)前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,他在屏幕里跑著,我的跟著,這是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,快到終點(diǎn)了。他奔跑著,全身的肌肉也跟著繃緊,張開(kāi)雙臂,迎著紅絲跑去……在旁邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“他在臺(tái)上的輝煌,不知是多少個(gè)日夜的積累的呀!堅(jiān)持就是。”我聽(tīng)著這句話,心中埋下了一顆堅(jiān)持的`種子……
又一抹亮光升起,早早的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始晨跑計(jì)劃,一步一個(gè)腳印,需要不斷地練習(xí),嘀嗒嘀嗒,一滴滴汗水滴在地上,與天上的鳥(niǎo)兒一起,與地上的小草做伴,形成一首悅耳的交響曲。
大雨傾盆,雷鳴相伴。我沖進(jìn)大雨里,想讓自己冷靜一下,一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jī)停止在四分鐘這道屏障,怎么撞也撞不破,在大雨的沖刷下,我的大腦里出現(xiàn)了一抹亮光,我又想起父親的那句話——堅(jiān)持就是勝利。
雨停了,一陣微風(fēng)吹過(guò),那妙齡女子般柔軟的柳枝在風(fēng)中起舞,水順著凸起的屋檐落下,濺起朵朵水花,沖破了那道屏障,那顆堅(jiān)持的種子抽出嫩芽,開(kāi)出花朵。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,望著周圍數(shù)不盡的人,大聲地說(shuō),里有堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
我的青春里有作文 13
漸漸地,一個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了青澀的姑娘,就這樣,在年少情輕狂的歲月里,我在追逐,而你始終伴我前行。
“微風(fēng)吹拂你精致的臉龐,多喜歡能看你嘴角上揚(yáng),我愛(ài)的······”我閉著眼睛哼著熟悉的音調(diào),你燦爛的笑臉在我的腦海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),禁不住嘴角上揚(yáng)的時(shí)候,你又再次出現(xiàn),觸動(dòng)我的心弦。
初遇時(shí),你的微笑讓我傾心片刻。
就這樣我們成了無(wú)話不說(shuō)形影不離的好朋友。那時(shí)候,突如其來(lái)的風(fēng)暴使我跌入谷底,心情莫名的煩躁與不安,你的理解與陪伴我至今想起,仍感覺(jué)非常幸福,那段時(shí)間,你拉著我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起瘋狂,是你,將我從谷底拉上來(lái)。
傷心時(shí),你的微笑總是給我力量。
我竟然敗給了你,在一次考試結(jié)果出來(lái)后,我心里默默的念叨,可是你絲毫沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)好而放松,反而拉著我一同分析我們倆試卷中的錯(cuò)題,那么認(rèn)真,還和我一起總結(jié)分析考試出現(xiàn)失誤的原因及應(yīng)對(duì)辦法,找到辦法后,我倆相視一笑,笑得那樣燦爛。
成功時(shí),你的'笑總是給我鼓勵(lì)。
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。如今的我們,一個(gè)向左,一個(gè)向右,好似一對(duì)相交線,在交點(diǎn)相遇相知,而后又各自前行,漸行漸遠(yuǎn)。人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇?曾經(jīng)的美好,我記憶猶新,期待我們的再一次相遇。
不能預(yù)見(jiàn),亦不敢斷言未來(lái),但請(qǐng)你一定要記住我們的初衷:我不會(huì)忘記我的青春里有你····
我的青春里有作文 14
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!幾年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間……偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。
我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無(wú)話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…新初中,我們有緣再會(huì)。
我們還是永遠(yuǎn)的.朋友!新初中的第一天,我真慶幸還能再見(jiàn)到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!深夜難眠,想起了學(xué)!肫鹆私淌摇肫鹆四菞l路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…
我的青春里有作文 15
人生之路,已是十四個(gè)夏了。沉淀在心中的不是一次次小成就,而是一摞本子,載滿了我青春的記號(hào),有的已經(jīng)時(shí)隔幾年了。
不知何時(shí),我擁有了上學(xué)以來(lái)第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?先從一句話練起,感覺(jué)異常艱難,而后來(lái)越寫越長(zhǎng),反倒容易了許多。自那時(shí)起,我便與寫作打起了交道。
記得小學(xué)四年級(jí),有一次我一口氣寫了七千字的文章,讓媽媽驚喜不已。當(dāng)思路打開(kāi)了時(shí),寫作就不是件難事了。
上了初中后,小學(xué)的日記本足有二三十本的樣子,放入柜中珍藏起來(lái)。隨之迎來(lái)的又升了一級(jí),為隨筆。自打升初中后,從未間斷過(guò),記下了一筆又一筆的記號(hào)。
這記號(hào)是我獨(dú)有的,它代表我的風(fēng)格,表述了我的心情,描繪我的青春。因?yàn)橛辛擞浱?hào),才有了對(duì)過(guò)去、對(duì)兒時(shí)的清晰記憶,因?yàn)橛辛擞浱?hào),才對(duì)我的青春有了記錄。
有人說(shuō)青春是看不見(jiàn)的,可我偏要抓住它,寫下記號(hào),令它真真切切的`屬于我。那不是一張張老照片,也不是一次成績(jī)單
更不是一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄,而是我一筆一劃,寫于紙上,刻于心中,綻放在方格里的文字。以筆寫心,才是最真實(shí)的青春啊
很幸運(yùn),我記下了自己的記號(hào),就好像腳印一樣,一串串。播種下的種子終會(huì)有收獲之日。記號(hào)會(huì)在青春之樹(shù)上慢慢發(fā)芽,且生生不息。
我的青春里有作文 16
我的青春里有詩(shī),我的青春詩(shī)而美好……。
詩(shī)里有多姿多彩,有平淡無(wú)奇,有雄心壯志,有挑戰(zhàn),有機(jī)遇……
我的青春里有詩(shī),有顧城的詩(shī),簡(jiǎn)單而美好!安,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話。”顧城的詩(shī)給予大自然沉默的詩(shī)意,萬(wàn)物以最平淡的形式存在,卻發(fā)出動(dòng)人心魄的力量。她溫柔地告訴我,沉默是有時(shí)候是一種最動(dòng)人的姿態(tài)!
我的青春里有詩(shī),萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃!皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!柄L是春的使者,已經(jīng)開(kāi)始了銜泥筑巢,大地萬(wàn)物都揉了揉眼睛,醒了過(guò)來(lái)。春來(lái)了,春姑娘降臨人世間了。小草的萌發(fā)如那“人定勝天”,只有堅(jiān)定的信念和毅力,萬(wàn)物都會(huì)為你讓路。所以,對(duì)待任何事物應(yīng)抱有“人定勝天”的意志。
我的.青春里有詩(shī),澎湃激昂的詩(shī),勇往直前,不畏艱險(xiǎn)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!泵鎸(duì)即將來(lái)臨的中考,身為初三畢業(yè)生已做好準(zhǔn)備了嗎?中考,是我們?nèi)松牡谝淮芜x擇,也是決定命運(yùn)的第一次,而你是否能把我好它呢?身為勇者,又何必畏懼。我們當(dāng)有一顆敢于攀登頂峰,俯視一切的雄心。
“攻城不怕堅(jiān),千兵蕩勢(shì);攻書(shū)莫畏難,百日在信心。人生能有幾回搏,今朝不搏何時(shí)搏!”我堅(jiān)信,中考與詩(shī)一樣,復(fù)雜而又微妙,就讓我們像探索詩(shī)一樣,朝著中考的路邁進(jìn)!
我的青春里有詩(shī),每一首都耐人回味,但都為人生留下烙印,我的生活因詩(shī)而美好。(墨香悠悠)
我的青春里有作文 17
青春是人的一生中最美好的,重要的時(shí)光。青春短暫,有你們陪伴。謝謝你們光臨我的青春。有你們就足矣。
有一次期中考試,早上我們一起高高興興的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備以完美的心態(tài)面對(duì)考試。到了考場(chǎng),一邊哼著小曲,一邊拿出我考試的東西?墒钦(dāng)我檢查文具袋時(shí),發(fā)現(xiàn)我的.涂卡鉛筆沒(méi)帶!芭椤蔽业男膽B(tài)炸了,“該怎么辦呢?沒(méi)了涂卡鉛筆分?jǐn)?shù)就要下降很多!毙睦锵胫。我整個(gè)人已經(jīng)亂套了,頭皮發(fā)麻。
我的內(nèi)心世界即將崩潰。黑暗已經(jīng)籠罩我的黑暗世界,大風(fēng)咆哮者,大海翻騰著,有些樹(shù)木已經(jīng)連根拔起。我站在那,兩眼空空。而手心已經(jīng)布滿汗水。我急忙忙的跑出去,沒(méi)有方向。突然聽(tīng)到一個(gè)既熟悉又安心的聲音,我仿佛抓到了一個(gè)救命稻草,猛地回頭,原來(lái)是你們。你們卻似笑非笑的跟我說(shuō):“恐怕又忘記帶什么了吧?”我想你們解釋,然后其中一個(gè)對(duì)我說(shuō):“幸好我?guī)Я藘芍,你先用一只吧!蔽倚睦锞o繃著的石頭落下,內(nèi)心世界又恢復(fù)了原來(lái)的模樣:天氣風(fēng)和日麗,有時(shí)有一陣微風(fēng),小草和花兒們翩翩起舞,魚(yú)兒在大海里飛躍……
一年一年的過(guò)去,我們慢慢長(zhǎng)大,正在處于青春期的我們,煩惱也越來(lái)越多,但是見(jiàn)到你們,內(nèi)心煩惱全無(wú),一起高興地交談。我們一起會(huì)在周末里打球,出去玩!
現(xiàn)在我只想說(shuō),我的青春里有你們真好!
我的青春里有作文 18
青春,更應(yīng)以執(zhí)著的信念去拼搏奮斗,在這人生的黃金時(shí)期我們要堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝惰性讓我們的青春綻放光彩。
有一種執(zhí)著叫堅(jiān)持,有一種努力叫不懈,不必對(duì)自己過(guò)于失望,我們要對(duì)自己有信心,相信自己的潛能,相信自己一定可以堅(jiān)持走過(guò)最艱難的路。
因?yàn)閳?jiān)持,讓那被無(wú)數(shù)嘲笑環(huán)繞在身旁的毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶,帶著無(wú)數(shù)的羨慕飛向藍(lán)天,追尋自由。因?yàn)閳?jiān)持,讓渺小的水滴滴穿了堅(jiān)硬的石頭,以一己之力向世人展示了自己的強(qiáng)大。因?yàn)閳?jiān)持,平凡的人才能放飛屬于自己的.夢(mèng)想,走出一條屬于自己的成功之路。因?yàn)閳?jiān)持,鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生的機(jī)會(huì)。
堅(jiān)持是一種無(wú)與倫比的力量、信念。它會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)遙不可及的夢(mèng)想,讓你創(chuàng)下輝煌的記錄,讓你承載生命的奇跡,讓你走向人生頂峰,俯視世界,感受堅(jiān)持帶來(lái)的快感。
堅(jiān)持,是你在危險(xiǎn)之中唯一的精神支柱,是你在絕望面前醒悟的必要條件,堅(jiān)持,猶如沙漠中的一股清泉,為你解渴。堅(jiān)持,猶如黑暗中的一絲曙光,為你引路。堅(jiān)持,猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙,為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。
不要遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣,說(shuō)不定這是上天對(duì)你的考驗(yàn),失敗了沒(méi)有關(guān)系,最恐怖的是你失敗了卻沒(méi)有勇氣再站起來(lái),勇敢起來(lái),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,勝利正在向你招手。
我的青春里有作文 19
有夢(mèng),不一定會(huì)成功,但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望,沒(méi)夢(mèng),那你肯定是一位失敗者、平凡者。但是我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付出諸多的行動(dòng),這樣才有機(jī)會(huì)完成我們的夢(mèng)想。
在小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)汽車,汽車在馬路上奔跑,他那非凡的速度和那百變的身軀令我著迷,聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)汽車是由發(fā)明家和科學(xué)專家發(fā)明的,從那時(shí)起,我第一次見(jiàn)到了汽車,第一次有了夢(mèng)想,而那個(gè)夢(mèng)想就是想當(dāng)發(fā)明家。
再大一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了饞嘴,也在那時(shí)起,我擁有了第二個(gè)夢(mèng)想---廚師。而我當(dāng)廚師的夢(mèng)想不斷的變大,小時(shí)候當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想自然被擠到了一旁。我為了完成這一個(gè)夢(mèng)想,便跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)做飯,但是有好幾次的結(jié)果都是被油賤的體無(wú)完膚不過(guò)做幾個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的
再后來(lái)我又接觸到了樂(lè)器,是電子琴,后來(lái)學(xué)著學(xué)著就變成了彈鋼琴,聽(tīng)著那一首首優(yōu)美的.琴譜被彈了出來(lái),聽(tīng)著優(yōu)美的旋律,我再次有了一個(gè)新的夢(mèng)想,想做一名鋼琴家,到世界各地區(qū)性去彈奏鋼琴,進(jìn)行表演?晌覜](méi)有堅(jiān)持下去,不過(guò)這一次我并沒(méi)有像以前一樣拋棄這個(gè)夢(mèng)想,是緊緊的鎖在心里,希望有一天我可以重新拾起它。
未來(lái)是美好的,但關(guān)鍵在于自己去努力,想圓夢(mèng)就必須努力,我們要做一個(gè)敢于追夢(mèng)的人,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,加油吧!
我的青春里有作文 20
青春像是烹飪,結(jié)果如同炒出的各種各樣的佳肴。廚師是自己,成品怎么樣也由自己決定。
我的青春里有“酸”。作為一個(gè)成績(jī)中等的普通學(xué)生,是沒(méi)有體會(huì)過(guò)尖子生的感覺(jué)的,坐在教室聽(tīng)著成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)受到表?yè)P(yáng),心里感到嫉妒。我本來(lái)也可以出現(xiàn)在“三好學(xué)生”的名單里,可就因?yàn)樽约簺](méi)有努力,所以炒出來(lái)的菜酸酸的。我不想再有這樣的感覺(jué),于是奮筆疾書(shū),日夜不分地學(xué)習(xí),終于我也是成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生了。
我的`青春里有“甜”。經(jīng)過(guò)自己苦練“廚藝”,終于有了長(zhǎng)進(jìn)。我憑自己的努力進(jìn)入了學(xué)校前五十名的時(shí)候嘗到了甜,當(dāng)老師在全班表?yè)P(yáng)我時(shí)心里就更加甜滋滋了,整個(gè)人就像變成了一份甜品。
我的青春里有“苦”。果然好景不長(zhǎng),一下的甜頭使我立馬驕傲,有一次考試把我打回原形。我徹底沒(méi)了信心,“糖”放多變焦以后就苦了。我頓時(shí)像泄了氣的氣球走路都無(wú)精打采。
我的青春里有“辣”。辣是可以讓人促進(jìn)情緒的好調(diào)味劑。參加校運(yùn)會(huì)女子四百米比賽時(shí),當(dāng)槍聲響起身體內(nèi)心立刻火辣辣的,是乘坐了火箭如獅子一般的往前沖,熱烈的陽(yáng)光盡情地?fù)]灑在我身上,晶瑩的汗珠如同暴雨傾盆,同學(xué)們激動(dòng)地喊著加油,我不負(fù)眾望拿了第一名,我“辣”得帶勁。
青春里的酸甜苦辣是由自己定義。酸甜苦辣就像是我們各種各樣的心情,只要你現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),你的青春就會(huì)少一點(diǎn)苦多一點(diǎn)甜,青春才會(huì)更美好。
自己的青春自己把握。
我的青春里有作文 21
小時(shí)候,我十分喜歡父親騎著電動(dòng)車送我去上學(xué),微動(dòng)的春風(fēng)伴著月季的幽香拂過(guò)臉龐,我抓著父親似乎也十分享受,一路哼著小曲兒。
漸漸地,我成長(zhǎng)了,上了初中,每天看著其他同學(xué)都有“專車”接送,而父親卻還騎著那輛過(guò)氣的電動(dòng)車。我終于忍不住了,一天下午放學(xué),我干脆徑直走回了家,到了家父親問(wèn)我為什么,我沖著父親大吼,你就不能換一輛好車嗎?為什么還騎著那輛電動(dòng)車,父親愣了一下低下頭,沒(méi)有再說(shuō)什么,我直接關(guān)上臥室的門,將自已悶在屋子里。那一夜,伴隨著淅淅瀝瀝的雨我睡著了。
第二天早上,我沒(méi)再見(jiàn)到父親,現(xiàn)在我有點(diǎn)想父親了問(wèn)母親,母親說(shuō)個(gè)很早就走了,就這么連續(xù)幾天我再也沒(méi)見(jiàn)到父親。
一天晚上,我翻來(lái)覆去的`睡不著,心里想不如寫一會(huì)兒作業(yè)吧,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲,是父親,只見(jiàn)他雙眼疲勞,像是要閉上,雙
臉瘦了不少,帶著一圈黑眼圈,顯然父親并沒(méi)有注意到我,我很好奇他去干嘛了。這時(shí)我仿佛明白了什么,心里一陣刺痛,我抓著衣服,盡量不讓眼淚落下,我端了一杯茶出來(lái),很驚訝說(shuō):“你怎么還沒(méi)有睡“,我強(qiáng)忍著擠出笑來(lái)說(shuō):”喝杯茶吧”。父親的眼睛里閃著異樣的光芒,但隨機(jī)又興奮了起來(lái):“以呀,小兔崽子長(zhǎng)大了,看,爸爸買的新車在外面,漂亮吧!蔽艺f(shuō)“:很漂亮”。
我又一次坐在父親車上,風(fēng)再一次吹來(lái),伴隨著雨后的花香。我知道我的青春總有不斷前進(jìn)的力量———愛(ài)。
我的青春里有作文 22
籃球是多少男孩的夢(mèng)想,是多少男孩子追求,我的青春里有了籃球的陪伴。永遠(yuǎn)忘不了巴克利說(shuō)的那句話:不要換我下場(chǎng),我死后多的是時(shí)間休息。就早已成為了我的座右銘,成為我放棄前最后的堅(jiān)持。
在我的青春里籃球就是一切,當(dāng)籃球在自己手中時(shí),仿佛做一切事情都有了精神。在學(xué)校里,總是想盡一切辦法,抽出一切可利用的時(shí)間去抱著球,向三樓操場(chǎng)沖去。好幾隊(duì)人為了爭(zhēng)搶籃筐,一股勁的全沖過(guò)去,樓下的同學(xué)不知道的還以為地震了。當(dāng)自己在球場(chǎng)上用花里胡哨的方式投進(jìn)時(shí),聽(tīng)到隊(duì)友甚至對(duì)手由衷的夸贊:“好球!”別說(shuō)自己心里有多高興,身子像是酥了似的。在自己打完球回來(lái)后,流出的汗液把上衣透濕,同學(xué)見(jiàn)了就會(huì)開(kāi)玩笑說(shuō):“洗澡去了。”自己也只能沖他笑笑,但心里也是開(kāi)心的.。自從五體投地地愛(ài)上籃球后,看到高的地方,不由地想要跳起來(lái)摸高,不管手里拿的是書(shū),還是什么,都是扔起來(lái)在自己食指上飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),真正的成為一個(gè)“老球民”。
籃球真的可以改變一個(gè)人,手機(jī)的封面壁紙是籃球,短視頻推薦的也是籃球,看的電視也是球賽,每天晚上的幾個(gè)小時(shí)也是留給它。
獨(dú)臂籃球少年張家成故事已經(jīng)早已深入人心,同時(shí)也深深地印刻在我的心里,即使失去一個(gè)是手臂,也照樣能打球,何況是我們呢?他的故事也就成為了我的動(dòng)力,你成為了我們的榜樣。
籃球就是我的摯愛(ài),我在這里對(duì)籃球進(jìn)行深刻的告白,籃球不僅在我的青春里有,而且會(huì)陪伴我一生,像陳正國(guó)爺爺那樣。
我的青春里有作文 23
延宕蹉跎,明天將來(lái)無(wú)多,二十麗姝,請(qǐng)來(lái)吻我,衰草枯楊,青春易過(guò)。
——題記
14歲,正值青春,表妹說(shuō),“14歲啦!大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦!可不要哭鼻子哦!”爸媽嘆了口氣,“長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩!”老師說(shuō),“現(xiàn)在是八升九的重要階段,你們看看自己,之前說(shuō)過(guò)的話,都實(shí)現(xiàn)了嗎?”
不知不覺(jué),初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天。回首這一年,我的成績(jī)忽上忽下,但在成績(jī)之外,我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié),還是廚藝大賽,還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì),我很高興在這些活動(dòng)里能看見(jiàn)我努力拼搏的身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī),雖然還有波動(dòng),但相比之前,我確實(shí)進(jìn)步了,也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想,這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣,那是一段時(shí)光,一個(gè)回憶。我希望多年以后,會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩;會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室;會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影;會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚(yú)尾紋讓人心疼的年輕老師;會(huì)想起一群禿頂?shù)如此嚴(yán)格的'校領(lǐng)導(dǎo);會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年;會(huì)想起貼在教室里的一句話:“明天的你,一定會(huì)感激如今這么拼命的自己!笔堑模視(huì)感謝。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,十年磨劍,何日見(jiàn)鋒芒?霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C,斬莫邪,斷金剛。
此時(shí)不拼,更待何時(shí),待你王者歸來(lái)。
我的青春里有作文 24
放學(xué)路上有一個(gè)小花園,我總要在哪里逗留許久,踱步在片片春花中,細(xì)嗅脈脈花香,踩下陌陌腳步,從此我與花相依在閑暇時(shí)光中,我的青春里有花。
說(shuō)起偶然,在誤打誤撞中,我闖進(jìn)那花園中,與微風(fēng)中的花香撞個(gè)滿懷,哪里很少有人,又或許只有我在蕓蕓眾生中與它交過(guò)心。
春天百花盛開(kāi),但這里的花永遠(yuǎn)不與別的花爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗菨嵃着c獨(dú)傲的象征,就像每個(gè)人的青春一樣,看風(fēng)是風(fēng),看雨是雨,滿身富貴懶察覺(jué)。
夏天正是爛漫時(shí)節(jié),就像青春里的我們一樣,開(kāi)的熱烈而不拘束,一腔熱忱直抒胸臆。不計(jì)后果也無(wú)怨無(wú)悔。我與同學(xué)帶著書(shū),躺在暖洋洋的樹(shù)下讀書(shū),花也在我們旁邊曬太陽(yáng),我的青春里有花,花的青春里有我,我們相互約定。
秋天,枝枝花朵也干枯,一陣微風(fēng)就吱吱作響,四散而去,就像青春的心一樣,柔軟而又渴望被理解,表面仍然希望被欣賞,固做堅(jiān)強(qiáng)但又脆弱;ǘ淙~子干枯掉落,我不忍心看它們被踩碎,被狂風(fēng)吹走,將他們埋在花池。相信他們明年的`綻放與重生。
在凜冽冬日中,我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)花的影子,冬天的花園滿目瘡痍,光禿禿的樹(shù)枝上沒(méi)有花的影子。但我知道它們還在,我也還在等,放慢腳步,也等等慢慢長(zhǎng)大的我。
來(lái)年春天,在微風(fēng)中我又看到它,我們相互注視后攜手并進(jìn)。我知道一顆青春的心一定能熬過(guò)冬天,度過(guò)困難。
我們就這樣一起跑過(guò)四月天,我的青春里有花,我心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,我就是青春里的花。
我的青春里有作文 25
小小的花瓣,淡淡的粉白,細(xì)小而又有勁的枝干,陣陣芳香纏繞,這是種不畏風(fēng)雪的花香——梅香。感謝我的青春里有陣陣梅香。
即將面臨小升初考試的我,心情很是郁悶。每次放學(xué)回家路過(guò)小區(qū)里的小賣鋪時(shí),都能聞到一陣梅香。那時(shí)是冬天,漫天飛雪,世間萬(wàn)物都在嘆息,唯獨(dú)這梅花獨(dú)自盛開(kāi),不屈不撓的在這惡劣的環(huán)境下生存。就像王安石所說(shuō)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!蹦愕南銡馐知(dú)特,每次看到你,心情也隨之而好轉(zhuǎn)。
還好,我的`青春里有你——那令人沉醉的梅香。每次你都沖走我的煩惱。
那時(shí)我被各種作業(yè)壓的起不來(lái)身,干什么事都很不耐煩。直到新學(xué)期換了一次同桌,讓我有了一些改變。越臨近考試,班里就越浮躁,沒(méi)有人愿意靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。只有你,在不受任何環(huán)境下認(rèn)真、努力地完成任務(wù)。你的行為激勵(lì)著我,好似那梅香一直吸引著我一樣。你也總會(huì)邀請(qǐng)我與你一同進(jìn)步。你就如高貴的女子一般高潔、謙虛。你就像那梅花一樣十分頑強(qiáng)、不屈不撓,無(wú)論在什么環(huán)境下都能綻放你的光彩。你就想那梅花散發(fā)的香氣,一直吸引著我,激勵(lì)著我。
還好,我的青春里有如同散發(fā)著梅花香氣的你——同桌,讓我在最煩躁的時(shí)候給了我足夠的激勵(lì)。
感謝我的青春里有“梅花”的陪伴,也讓我明白了不屈不撓、堅(jiān)貞不屈應(yīng)是人生常態(tài)。
我的青春里有作文 26
清涼的月光,裊裊飄舞著落入枝葉間,滲透著淡淡的光芒,輕然抨擊我小小的愿望,默然輕放在晶瑩剔透的睡夢(mèng)里,它凝聚著一種堅(jiān)強(qiáng),垂掛在綠葉上!}記
七歲的春天,我才上二年級(jí),孩童一枚。
與媽媽在大街上散步,忽然一陣悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái),聽(tīng)到這琴聲后,我情不自禁的走進(jìn)教室。
那琴聲好似一條小溪,一會(huì)兒舒緩綿長(zhǎng),一會(huì)兒又湍急無(wú)比,一會(huì)兒又好像匯進(jìn)了瀑布,名聲隆隆。這琴聲讓我無(wú)法自拔,我知道我永遠(yuǎn)也無(wú)法逃離這優(yōu)美的琴聲了。
“媽媽,我想學(xué)電子琴”……
春暖人間,夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽。
九歲的'夏天,我上四年級(jí)。彈琴是我每天的“工作”。
我在屋中急躁的彈琴,仿佛在與老天爺賭氣?墒窃綗瑥椀脑皆愀,最后猛的把琴關(guān)上,“不彈了!”將樂(lè)譜狠狠地丟向墻壁,撲在床上痛哭起來(lái)。
“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)”,媽媽如是說(shuō)。
我望了望桌上那張與考官的合影,擦干眼淚,又彈了起來(lái),結(jié)果如神助一般沒(méi)有錯(cuò)誤。
酷暑難耐,知了在屋外拼命的叫,屋里屋外悶熱無(wú)比,可我的身上已涼快了許多。
十一歲的秋天,我去考電子琴十級(jí)。
坐在椅上開(kāi)始彈琴。曲子時(shí)而柔緩,時(shí)而急促時(shí);時(shí)而輕柔,時(shí)而高亢,我用盡力氣演奏這首曲子。到最后一個(gè)音符彈起,我感覺(jué)努力沒(méi)有白費(fèi)。
綻放的花朵中結(jié)出了果實(shí),沉甸甸的,那是我追求夢(mèng)想的獎(jiǎng)賞。
走吧,青春。走吧,夢(mèng)想。讓我們?cè)陉?yáng)光燦爛的早晨破繭成蝶,托起明天最美的太陽(yáng)。
我的青春里有作文 27
琥珀杯里裝滿了剛燒開(kāi)的水,瑪瑙般的紅棗在杯口徘徊,吹開(kāi)杯口的紅棗,啜飲一口,溫暖人心。
今年的冬天極其寒冷。我們這個(gè)很少下雪的小城市也下過(guò)幾次雪。每天晚上,當(dāng)我放學(xué)回家,我放下書(shū)包,坐在我的`房間里。我桌子的角落里總是有一杯熱氣騰騰的茶。一天結(jié)束時(shí),茶的熱量從杯壁傳遞到手掌,凍僵的手逐漸變熱。端到口,香味被引入鼻子,清新,啜飲,微熱,瞬間,一股暖流流入身體的每一個(gè)細(xì)胞。一天,緊張的神經(jīng)被繁忙的學(xué)術(shù)工作突然放松下來(lái),靠在椅子上,享受著美好的時(shí)光。
即將到來(lái)的期末考試即將來(lái)臨。在更關(guān)鍵的時(shí)刻,我開(kāi)始感到有點(diǎn)發(fā)抖,并在診斷檢查中輸了幾次。那天我剛剛分發(fā)了基線考試的試卷,有些人沮喪地走回家。在路上,我獨(dú)自走在黃色的燈光下,聽(tīng)著腳下積雪的“吱吱”聲。當(dāng)我到家時(shí),我坐在房間里,感到非常沮喪。我突然感到有點(diǎn)困惑,不知道該怎么辦。這時(shí),門被慢慢打開(kāi)了,熟悉的腳步聲越來(lái)越近,突然在我身邊停下,放下熱氣騰騰的杯子,拍了拍我的肩膀,說(shuō)不出話來(lái),慢慢地走了出去,輕輕地關(guān)上了門。
我的眼淚不自覺(jué)地從眼中流出,落在了桌子上。我的父母沒(méi)有因?yàn)閹状慰荚囀《?zé)備我。他們每次都這樣安慰我,好像在告訴我:沒(méi)關(guān)系,不管我們有多難,我們都在你身邊。我擦去臉頰上的淚水,拿起一杯茶,放在我的嘴上,吹開(kāi)杯口的紅棗,喝了一口,溫暖了我的心。
一杯茶溫暖了整個(gè)冬天,也溫暖了我的整個(gè)青春。
我的青春里有作文 28
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)進(jìn)入了我人生的青春階段,隨著時(shí)間的變化,我的責(zé)任也在變化。
小時(shí)候不知道一些道德行為,畢竟剛接觸學(xué)習(xí),有一次,該我打掃教室衛(wèi)生時(shí),我沒(méi)有掃玩就回家了,第二天早上到學(xué)校時(shí),老師說(shuō):“你昨天為啥沒(méi)掃地?”我不知道該如何說(shuō),就低著頭,他說(shuō):‘該你掃地你就要負(fù)責(zé),你有責(zé)任把地掃好!耶(dāng)時(shí)在想責(zé)任是什么,想了會(huì)還是不明白,只知道按老師的要求去做,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,知識(shí)也學(xué)了不少,通過(guò)初三的思想品德的學(xué)習(xí),終于我知道了什么是責(zé)任責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的和一個(gè)人不應(yīng)該做的事情,我才恍然大悟。
在學(xué)校,作為中學(xué)生,主要責(zé)任時(shí)搞好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí)提高思想素質(zhì),在打掃衛(wèi)生時(shí),應(yīng)我會(huì)把地掃干凈,作為朋友應(yīng)該互相幫助,對(duì)朋友關(guān)心,要尊重老師與同學(xué)友好相處,在家里,不僅要完成布置的.作業(yè),還要為父母減輕重?fù)?dān),在父母關(guān)心我時(shí),應(yīng)該體貼關(guān)懷,星期天到家后,衣服臟了,自己對(duì)自己負(fù)責(zé),洗衣服和洗頭都是自己的責(zé)任,有許多方面要負(fù)責(zé),包括上學(xué)時(shí),不用家長(zhǎng)送,自己有能力背著書(shū)包來(lái)學(xué)校,作業(yè)也不用父母操心。
責(zé)任增多了,我也在不斷成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有責(zé)任,總而言之,我要自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受曾擔(dān)責(zé)任的快樂(lè),在承擔(dān)責(zé)任中,有一個(gè)快樂(lè)的青春。
我的青春里有作文 29
“我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變……”熟悉的旋律在耳邊響起,這時(shí)會(huì)忍不住跟著一起哼歌,全然忘了自己是個(gè)五音不全的音癡患者,調(diào)子早已跑到了九霄云外,完全聽(tīng)不出是哪一首歌曲!皣K嘖嘖,完美啊!不虧是你!鄙砼圆恢螘r(shí)出現(xiàn)的少女豎起大拇指說(shuō)道。我立馬體會(huì)到了她的用意,但還是“謙虛地”承認(rèn)了自己的“優(yōu)秀”!澳强刹宦,敢問(wèn)還有誰(shuí)能跑調(diào)比我更嚴(yán)重!?”而她卻嘆息著別過(guò)了頭,小聲的喃喃著:“孺子不可教也!”
相信每個(gè)人的`青春中都有一個(gè)陪你瘋陪你鬧,在你氣憤時(shí)還嬉皮笑臉,無(wú)理取鬧的人吧!
有時(shí)甚至不禁感嘆道:“這丫頭真是沒(méi)心沒(méi)肺!”可就是這樣一個(gè)“沒(méi)心沒(méi)肺”的人,她能在你哭時(shí)給你一個(gè)懷抱,她能變著花樣的逗你,她會(huì)給你分享她從不外露的丑事和所剩無(wú)幾的零食,能在你忽逢喜事之際鬧得比你都?xì)g。她啊,一個(gè)刀子嘴豆腐心得傻丫頭。
“哈哈哈哈!”校園內(nèi)又一次響起了我和她的笑聲,“你們笑得好放肆!”
“你懂什么!這叫豪邁!豪邁!懂不懂的啦?”她理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣f(shuō)。
有時(shí)候我甚至覺(jué)得她是一個(gè)多重人格,她可以做老師眼中的三好學(xué)生,文靜、乖巧、懂事;也可以做父母眼中的“別人家的孩子”,學(xué)習(xí)好、有禮貌、聽(tīng)話可人,還可以做男生們眼中的女武神,脾氣火爆,兇悍無(wú)比。
她!在我的青春里涂涂畫畫,仗著和我關(guān)系好,真是的!“我也要畫”我喊著,急急忙忙地朝她跑了過(guò)去。
我的青春里有作文 30
青春是個(gè)絢爛的名詞,在哪里可以有朋友間的歡笑,親人間的吵鬧,甚至也可以有任性的小脾氣,青春豐富多彩,因?yàn)槟抢镂ㄒ徊蝗钡木褪枪适隆?/p>
實(shí)不相瞞,在我的青春里,不是很滿足,因?yàn)闆](méi)有得到我想要得到的東西,沒(méi)有見(jiàn)到我想要見(jiàn)到的人,沒(méi)有聽(tīng)到我想要聽(tīng)到的話,沒(méi)有感受到所謂的自由適性而動(dòng)的生活,但也從不會(huì)因?yàn)槟挲g問(wèn)題來(lái)找借口,不認(rèn)為年齡小不可以干不是這個(gè)年齡該干的事兒。說(shuō)實(shí)話我真的很想硬著頭皮嘗試一把,我想坐飛機(jī)飛到重慶去看看,那里的夜晚更美,星星更亮,去追逐屬于我心中的`那束閃閃發(fā)亮的光。我的那束光是我遙不可及的夢(mèng),是我堅(jiān)持下去的理由,是我打開(kāi)段視頻軟件看到他就會(huì)想起未來(lái)生活過(guò)得好不好的人。我的父母都問(wèn)過(guò)我很多次:你追星追誰(shuí)啊。當(dāng)然很多次我都不想回答,因?yàn)槲蚁氚盐业倪@份光埋在心靈最低處。父母說(shuō)學(xué)習(xí)更重要,現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)。每一次聽(tīng)到這樣的話就很煩悶,想出去走一走,走遍天涯海角,找到自己心靈的那份歸屬。
我的青春里另外一件瘋狂的事就是想去看一次煙花,和我最好最好的朋友,可能她現(xiàn)在正在廁所里不知道干什么在跟誰(shuí)聊天,可是我想跟他去看那最美的煙火,兩個(gè)人一起在露臺(tái)上穿著喜歡的衣服,最美好的想象在腦海中放電影般,有了開(kāi)頭,看了一半,還不知道結(jié)局。
我的青春里有火花,那火花愈演愈烈,結(jié)局也令人期待;蛟S現(xiàn)在不是很好,可是有對(duì)的人在身邊,唯一不缺的就是故事。
我的青春里有作文 31
在過(guò)去我的生活中總有一點(diǎn)讓人感到落淚的回憶。就如我的人世一樣的孤寂,也如讓我深感痛苦的輕蔑、忽視……就如他們對(duì)于我的反應(yīng)——一個(gè)上不了臺(tái)的“小丑”。也如我從小就是被別人瞧不起的“小螞蟻”,但人生終會(huì)有轉(zhuǎn)折,也就如我現(xiàn)在的“業(yè)績(jī)”讓一些嫉妒主義的感到憤恨。所以我就只有從青春就披起“冷漠”的面具。
但我現(xiàn)在我依然擺脫不了生活的不義,讓我在這一片荊棘中闖出一片天地,一片屬于我的天地、一片屬于我的天空!就如《悲慘世界》的所言“社會(huì)底層的各色人物無(wú)一不承受著生活的磨難和命運(yùn)的不公,他們的故事生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)法國(guó)封建專制社會(huì)的腐朽和黑暗”我相信這書(shū)中的歷史終有一天會(huì)被重演。所以我才會(huì)施以冷漠的態(tài)度對(duì)待世人。但是我現(xiàn)在卻因?yàn)樗枷氲淖兓訉⑦@痛苦放大。
但我也相信世界的將被改變,世人的痛苦將在這一瞬之間改變。而我們的到來(lái)將是世界的營(yíng)造者,創(chuàng)造者。所以你一定不要被世俗的力量而改變成下一個(gè)思想扭曲的世人就如:別人經(jīng)常給你幫助后來(lái)你認(rèn)為這是天經(jīng)地義的.,他不給予你幫助了你反而認(rèn)為這是不對(duì)的做法,但他只給你一點(diǎn)施舍你反而覺(jué)得這是他的大恩大德呀。所以我希望你不要成為這樣的人。所以世界的扭曲會(huì)讓人狂暴,思想的扭曲會(huì)讓人不分白黑。
我的青春是世界的一片扁舟,在知識(shí)的大海里隨風(fēng)飄蕩不怕困難只愿能駛?cè)氤晒Φ谋税,成為一成功破浪的小船?/p>
我的青春里有作文 32
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!
六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間……偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無(wú)話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…
新初中,我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的'朋友!新初中的第一天,我真慶幸還能再見(jiàn)到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠,想起了學(xué)校…想起了教室…想起了那條路……想起了我們的秘密基地……想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的花樣年華…嘻…
我的青春里有作文 33
曾經(jīng)一起上課,曾經(jīng)一起吃飯,曾經(jīng)一起搶著零食吃,曾經(jīng)一起挨批評(píng),曾經(jīng)一起談天說(shuō)地。曾經(jīng)……
舊時(shí)的微風(fēng)再次拂過(guò)臉頰,我們已不是從前的我們,但是逝去的時(shí)光記載著,我們還是最好的朋友!六年同窗,磨礪了我們真摯的友誼,直到現(xiàn)在還是無(wú)法淡忘,謹(jǐn)以此篇文章,來(lái)記錄我們的快樂(lè)瞬間。
偶然相遇,我們是通校一族!新學(xué)期,認(rèn)識(shí)了你,你們。我們生長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下,同樣是教師子女,同樣正值青蔥年華。經(jīng)歷時(shí)間的磨合,我們成了無(wú)話不談的朋友。漸漸組成了一個(gè)小小的團(tuán)體。雖然在一起的時(shí)間里有爭(zhēng)執(zhí),也有吵鬧,但我們依然用真誠(chéng)維持著這段堅(jiān)固的友誼!
時(shí)間推移,你我依然默契。從陌生到熟悉,相識(shí)相知,回憶往昔,恰同學(xué)年少,一起走過(guò)蹉跎歲月,我們癲狂過(guò),我們失落過(guò),我們吵鬧過(guò),我們感動(dòng)過(guò),但,我們卻不曾后悔過(guò)!燕子劃過(guò)天際,沙漏被一次次的.翻轉(zhuǎn),詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…
新初中,我們有緣再會(huì)。我們還是是永遠(yuǎn)的朋友!
新初中的第一天,我真慶幸還能再見(jiàn)到你們,回想我們海誓山盟的誓言,回想我們一次次分別時(shí)的留戀,太棒了,你們永遠(yuǎn)是我最棒的摯友!
深夜難眠,想起了學(xué)校,想起了教室,想起了那條路,想起了我們的秘密基地,想起了那群人兒,想起了那些事兒,勾起了我人生中最青澀的記憶…
我的青春里有作文 34
青春,是一個(gè)人的生命中,最美好的一段時(shí)光,在我的青春中,也有一段段令人珍惜的友情。
那是小學(xué)畢業(yè)前的一天,火紅的太陽(yáng)灸烤著大地,一棵棵大樹(shù),似要沖破天穹。蔚藍(lán)的天空中,一朵朵白云飄浮著,如同畫家筆下一幅美麗的風(fēng)景畫。我們正在炎炎烈日下,如電線桿一樣筆直地站立著,好似時(shí)間定格在了這一刻。同學(xué)們的'臉上、額頭上,都冒出了一層密密的汗珠。此時(shí),老師突然說(shuō)道:“現(xiàn)在每個(gè)人去操場(chǎng)跑十圈!蔽衣(tīng)了,心中雖不樂(lè)意,但還是去跑了。
我繞著操場(chǎng)跑了起來(lái),時(shí)間似乎流逝得飛快,我剛跑兩圈,兩分鐘就過(guò)去了。跑到第五圈時(shí),我喘著粗氣,腿像灌了鉛似的,變得越來(lái)越重,一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有了,豆大的汗珠如雨點(diǎn)一樣落下,腳下一個(gè)踉蹌,坐在了跑道上。
此時(shí),一個(gè)個(gè)同學(xué)從遠(yuǎn)處飛快地跑了過(guò)來(lái),有的拿出自己的水,遞到我手中,還有的把我扶到樹(shù)蔭下,在大樹(shù)的守護(hù)下休息。一陣微風(fēng)吹過(guò),吹進(jìn)我的心中,我與同學(xué)們之間的友情,好似清風(fēng)一般,使我感到陣陣涼爽,但是,這些友情終將成為回憶,令人婉惜。
這段友情的結(jié)束,也意味著又一段更堅(jiān)固的友情的開(kāi)始。
夏末秋初,是新學(xué)年的開(kāi)始,也是一段新的友情的起點(diǎn)。天陰沉沉的,烏云在空中翻滾,雨正在淅淅瀝瀝地下著。我獨(dú)自站在走廊下,心中很煩悶。這時(shí),一個(gè)陌生的聲音叫住了我,我回過(guò)頭,只看見(jiàn)那一把傾斜的傘,令我多了一份溫暖,更多了一份友情。
青春,這短暫的時(shí)光,讓我的心中有了一份友情。
我的青春里有作文 35
一縷淡淡的清香,給我?guī)?lái)難以忘懷的記憶,美好的情感和珍藏在心底的財(cái)富。而這縷清香,陪伴著我的青春。
青春總是美好的,充滿活力和陽(yáng)光。寄托著美好生活的回憶。而我的青春只有一杯話梅水開(kāi)始的.,清新且幽香。我一直不喜歡喝沒(méi)有味道的水,就像每天的生活一樣,時(shí)間久了,也會(huì)感到平淡無(wú)奇。
那天早上,奶奶在我的水杯里泡上了兩顆話梅。漸漸的水泛黃,就像茶葉水。我拿起水杯,慢慢的喝了一小口,起初有點(diǎn)微微酸澀,后來(lái)便逐漸發(fā)甜,咽下去就會(huì)讓人回味無(wú)窮。想吃果味糖一樣,刺激著我的味蕾。之后的每一天,奶奶總會(huì)在我的水杯里泡上話梅。
奶奶去世后,話梅水漸漸地變得越來(lái)越?jīng)]有味道。奶奶泡的話梅水陪伴了我初中兩年的青春,F(xiàn)在慢慢的喝一小口,既感到熟悉,又覺(jué)得陌生。這一幕從新在我的腦海里出現(xiàn)過(guò),卻總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,這種感覺(jué)真是奇妙。
話梅水漸漸的從我的生活里消失,就像奶奶一樣。其實(shí)我一直堅(jiān)信他們沒(méi)有離我而去,而現(xiàn)實(shí)就把我拉了回來(lái),F(xiàn)在想想,也挺可惜的。以后再也沒(méi)有人給我泡話梅水了,或許有那也是很久了吧?那天突然翻了翻手機(jī)相冊(cè),卻發(fā)現(xiàn)跟奶奶的一張合照都沒(méi)有,其實(shí)一直都是她在默默的陪伴我,我卻沒(méi)有好好的珍惜她。
感謝我的青春有你相伴,讓我的生活不再那么單一,相信那縷淡淡的清香能伴隨著我一直成長(zhǎng),因?yàn)槔锩婕耐辛宋业拿篮没貞洠y以忘懷。
無(wú)論我們的青春如何,無(wú)論這部電影的結(jié)局如何,我們都不應(yīng)該有任何遺憾。這是這一縷清香,成為了我最珍貴的青春年華…
我的青春里有作文 36
三天的溫書(shū)假,沒(méi)有踏出家門一步。捧讀著考前突擊的書(shū)籍,希望臨時(shí)能抱上佛腳,越過(guò)那道龍門。
正如那窗外的綠葉一般,狠命地吸收著陽(yáng)光,并將陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為綻放之日的資本——莖葉中的養(yǎng)分,等待著花開(kāi)之時(shí),萬(wàn)人驚羨的目光。我幻想著自己寒窗苦讀,名列前茅時(shí)受眾人艷羨。然而,真正面對(duì)時(shí),我卻開(kāi)始慌了?记皟(yōu)哉游哉,一目十行所瀏覽的東西,只是依稀記得,到了考場(chǎng)上,腦中一片空白。考場(chǎng)之上的茫然失措,帶來(lái)的是必將放榜之日的'灰頭土臉,名落孫山。真如烏江邊的項(xiàng)羽一般,無(wú)顏面對(duì)江東父老,想讓撕碎卷子“自刎”,讓一切重來(lái)。可覆水難收,卷土重來(lái)尚未可知。將自己關(guān)在房中,我想著何時(shí)才是我的出頭之日。
窗外,雨越下越大。之前蓬勃昂揚(yáng)的綠葉,被雨點(diǎn)打得低下了頭。然而那濃濃的綠色,卻不曾暗淡半分。大概,它是在靜待雨過(guò)天晴的時(shí)候,再昂首挺胸,向世界展示自己最靚麗的那抹綠色。也許,我也該在這沉寂中學(xué)會(huì)等待。于是,曾經(jīng)的一目十行,變?yōu)榱藢P闹轮荆辉?jīng)的浮躁不安,變?yōu)榱顺练(wěn)淡定。在等待中奮發(fā),才能真正變得強(qiáng)大。
再回到考場(chǎng)上,綻放的是我的筆尖,傲人的是我的成績(jī)。時(shí)光不負(fù)我,靜靜的等待,終于收獲了成功。飛越榜的榜首,矯健跨躍過(guò)的那道龍門,我的等待終于開(kāi)出了花。
回到家,我又看見(jiàn)了窗外的郁郁蔥蔥。那蓬勃向上的,那奪人眼球的,讓我等待了許久的花兒。我仿佛看到了那花后的綠葉,滿意地露出了笑容。它們的等待,它們的付出,終于贏得了萬(wàn)眾的矚目。
我的青春里不乏等待,而正是因?yàn)橛辛说却,我才收獲了最美的花開(kāi)。
我的青春里有作文 37
你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)詩(shī)詞?
詩(shī)中有李白的浪漫;杜甫的灑脫;李清照的婉約;蘇軾的豪放;諸葛亮的機(jī)智。
窗外下起小雨,那淅淅瀝瀝的雨聲讓我不由得親近,霎時(shí),思緒竟穿越時(shí)空,定格在千百年前的古詩(shī)里……
“曉看紅濕處,花重錦官城!笔钦l(shuí),讓熱鬧的錦官城里繁花似錦;是誰(shuí),讓蜀都一片春意盎然;是誰(shuí),昨夜踏著輕快的步伐,喚醒了還在沉睡的春天?是你嗎?春雨。是的,春雨在詩(shī)圣杜甫的筆下,調(diào)皮地對(duì)著楊柳低聲訴說(shuō),隨后楊柳就鉆出了小小的,嫩嫩的綠芽;春雨輕輕地?fù)崦〔莸陌l(fā)梢,小草就抽出了身子,用力地抖了抖身上的泥土,它綠得那么可愛(ài),那么羞澀;春雨又輕輕地親吻了一下花兒的臉頰,春雨又拍打著大地。這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,沉睡了整個(gè)冬天的大地呈現(xiàn)出一片萬(wàn)紫千紅的景象。
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!笔钦l(shuí),躺臥在冰冷的土坑上,身上搭著一條破舊棉被入夢(mèng)?那場(chǎng)雷聲轟鳴、寒風(fēng)凄厲,讓愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游朦朧中仿佛又回到了戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)場(chǎng),為國(guó)而戰(zhàn),真可謂忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的赤子之心!
青春需積累。
青春好像背包,積累的越多,背包越輕,讓我們提起背包奔跑在知識(shí)的賽道上,像風(fēng)一樣沖刺到終點(diǎn)。積累的越多,青春會(huì)越充實(shí)。
青春需釋放。
青春就像火焰,在燃燒時(shí)是耀眼的,但終有熄滅的時(shí)候,它會(huì)盡情的'釋放,等待再次燃燒。把背包里的瑣碎雜物釋放出來(lái),換取古詩(shī)詞的精髓。
我的青春我做主,我喜歡古詩(shī)中李白的浪漫,杜甫的灑脫,李清照的婉約,諸葛亮的機(jī)智,青春因有詩(shī)詞,我感受到充實(shí)。
我的青春里有作文 38
院中的那片翠竹林,被掛起的大風(fēng)吹得東搖西曳,但大風(fēng)刮完之后,他們卻沒(méi)有一個(gè)倒下的。竹,是多么堅(jiān)韌,頑強(qiáng)啊。我的青春里,便有這樣的“翠竹”。
剛剛步入初中的我,不適應(yīng)新的環(huán)境,于是,許多煩惱便接踵而來(lái)。閑暇時(shí),我愛(ài)逛一逛校園。校園中散發(fā)著一種淡淡的月季花香,令我沉醉其間。但是我最喜愛(ài)的植物還屬于那后院中的竹林。青翠且優(yōu)雅,神秘且堅(jiān)韌。不論是冬日的嚴(yán)寒還是夏日的酷暑都沒(méi)有動(dòng)搖他絲毫。他是那樣清雅脫俗又是那樣堅(jiān)韌不拔。他的精神在我的心里深深的扎下了根,陪伴著我的整個(gè)青春。
感謝我的青春里有你翠竹,是你教會(huì)了我高雅與堅(jiān)韌。
還記得我與她初識(shí)也是在那一片竹林前。她說(shuō),她的父親以編織竹籃為生。所以她的'家境不好,她也從來(lái)都沒(méi)有像我一樣報(bào)各種各樣的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí),但她的成績(jī)卻總是名列前茅。因?yàn)槲覀兌硕际窒矚g賞竹,所以我們倆成為了好友。她也總為我講解我不懂的題目,她的思路與條理都十分清晰,使我深感佩服。她在遇到難題時(shí)也毫不退縮,獨(dú)立思考,而且她即使在下課時(shí)也都在背書(shū),她的努力也使我深感佩服。
她在遇到難題時(shí)的那股不服輸?shù)膭牛c后院中的那一片竹林十分相似,她的堅(jiān)強(qiáng)努力,不正是竹的堅(jiān)韌嗎?她的貧寒家境,不正是竹所遇到的風(fēng)雪磨難嗎?她在我的青春里劃下了重要的一筆,使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),使我的成績(jī)穩(wěn)步上升。
感謝我的青春里有你的陪伴“翠竹”是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)韌,是你們教會(huì)了我高雅傲岸,F(xiàn)在,我常會(huì)情不自禁地背起一首詩(shī):“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。
我的青春里有作文 39
青春的水域打馬走過(guò)!}記
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將過(guò)完,馬上要上初中了。驀然回首,六年的小學(xué)生活銘記于心。泡沫聚散,六年生活中的一幕上臺(tái)表演鋼琴曲,至今讓我念念不忘。誰(shuí)的青春里沒(méi)有挫折呢?
為“六一”兒童節(jié)的表演做準(zhǔn)備,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都做了充分的準(zhǔn)備,唯獨(dú)我沒(méi)有,我被同學(xué)們推選出去,表演鋼琴曲。
“今天,我……我為大……大家表演的是理查德的《童年的回憶》!
我忐忐忑忑地來(lái)到鋼琴旁,腿一軟坐在了鋼琴凳上,雙手直冒冷汗。我用眼睛的余光看了看同學(xué)們,一雙雙犀利的眼睛盯得我喘不過(guò)氣來(lái),我的頭頂直冒冷汗。
我把雙手放在了琴鍵上,鼓足了勇氣才按下了一個(gè)鍵(原來(lái)學(xué)鋼琴時(shí),沒(méi)在外面表演過(guò),沒(méi)有當(dāng)著這么多人的面彈過(guò),偶爾在家里跟一些家屬和親人彈過(guò))。我深吸了一口氣,讓自己的情緒緩一緩。當(dāng)我鼓足了巨大的勇氣彈了一段的時(shí)候,有幾個(gè)錯(cuò)音,聲音像老了的留聲機(jī)一樣發(fā)出難聽(tīng)的聲音,臺(tái)下一陣騷動(dòng)。平時(shí)背的滾瓜爛熟的曲子,如今忘了大半。當(dāng)我不想再往下彈的.時(shí)候,耳邊又想起了媽媽的話:“困難是彈簧,你弱它就強(qiáng),要相信你自己,做最好的自己,記住,你是最棒的!
想起媽媽的話,我深吸了一口氣,呼氣,吸氣,呼氣,平復(fù)了我的心情。我開(kāi)始慢慢地投入到音樂(lè)之中。我仿佛一只天鵝,在湖面上扭動(dòng)著驕傲的身軀;仿佛是清晨的第一縷陽(yáng)光,撒滿大地;又像向日葵,迎陽(yáng)光招展;又像湖邊的一棵棵婷婷玉立的柳樹(shù),在梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。最后在同學(xué)們的掌聲中和輕微的音調(diào)中結(jié)束了我表演的鋼琴曲。
我的青春里有作文 40
時(shí)光如梭,在歡笑與大鬧中,我們度過(guò)了初一和初二的兩年,過(guò)了暑假,我們將步入初三,面臨中考。
在充滿青春氣息的初中生涯,最美好且不能忘懷的,莫過(guò)于十一班的同學(xué)們了。他們會(huì)鬧小矛盾卻互不記仇,性子很好相處融洽,團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)熱心,六十七個(gè)人組成了一個(gè)大家庭——我們最愛(ài)的班級(jí)。
可愛(ài)又傲嬌,我們聚在這里。
青春年少的你們,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交,雙方各揪著對(duì)方的一個(gè)小把柄,一見(jiàn)面總會(huì)吵幾句嘴,贏一時(shí)口舌之快就像贏得什么大獎(jiǎng)一樣。卻在對(duì)方遇到什么困難的時(shí)候,總是與他爭(zhēng)吵的`那個(gè)人從不幸災(zāi)樂(lè)禍的在一旁嘲笑,相反,他還會(huì)在第一時(shí)間給予幫助,嘴上卻特別的嘴硬:“要不是碰巧,我才懶得幫你!
團(tuán)結(jié)且互助,我們聚在這里。
還記得上次班里組織主題班會(huì)嗎?在每一個(gè)環(huán)節(jié),我們都在精心的布置這一切。小劇本,主持人臺(tái)詞,小問(wèn)題客串,吉他彈唱,合唱歌曲的改編,甚至還有攝像……每一個(gè)小細(xì)節(jié),看似簡(jiǎn)單,背后卻是一群人的努力。而我們最后的名次,在我們的意料之中,付出與回報(bào)成正比:一等獎(jiǎng)。才不是僥幸,這叫實(shí)至名歸!
熱心而細(xì)致,我們聚在這里。
在期末沖刺前的那段時(shí)間,老師恩準(zhǔn)我們可以在午自習(xí)去大廳講題,不知有多少學(xué)霸的午睡泡泡被學(xué)渣們輕輕戳破,他們卻毫無(wú)怨言,沒(méi)辦法,為了每個(gè)人都喜愛(ài)的班級(jí),而且?guī)椭鷦e人還可以幫自己加深記憶,學(xué)霸們一副小老師的模樣,免費(fèi)講解,一個(gè)步驟一個(gè)步驟,一個(gè)公式一個(gè)公式,一個(gè)解詞一個(gè)解詞的講解,細(xì)致入微,為班級(jí)樹(shù)立正當(dāng)班風(fēng),也為我們的期末成績(jī)做出不菲貢獻(xiàn)。
青春真好,不過(guò)再遇到你們,便如錦上添花般美麗。
我的青春里有作文 41
又是柏樹(shù)茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),美好的品質(zhì)包圍著我。感謝在我狂傲不羈的青春里有你們的陪伴-松柏及那似松柏的老班。
步入初中的我,許多時(shí)間都被學(xué)習(xí)所占有。周末時(shí),總是愛(ài)去跑步,在沿途中,有各式各樣的花草樹(shù)木,但最令我敬佩的是路邊挺拔的松柏。你像那英姿挺拔的軍人,在那列隊(duì)中站的多么筆直。風(fēng)里雨里你依然在那聳立著,絲毫沒(méi)有想要向那多變的`天氣示弱。正是因?yàn)檫@樣我才要堅(jiān)持著每周周末去跑步,看一看我們倆是誰(shuí)先倒下。我始終比不過(guò)你。有一次,我考試考差了,我進(jìn)門就和父母吵了起來(lái)。最后,我摔門而去。我像往常一樣,在那路邊跑步,不知不覺(jué),就跑到了這棵老柏樹(shù)樹(shù)下。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒。我才明白--我不能就這樣自暴自棄,而是堅(jiān)持,像那棵松柏一樣的堅(jiān)持。
還好,我的青春有你——松柏。那翠綠的枝葉,帶走我的煩惱,讓我堅(jiān)持面對(duì)困難。
本以為,我的青春里會(huì)很平凡,但你的出現(xiàn),讓我明白,我也可以不平凡。初中開(kāi)學(xué),我便和我們的班主任見(jiàn)面了,在開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn)中,便是這位我不大熟悉的班主任和我們一起經(jīng)歷了這痛苦的軍訓(xùn)。在這幾天中。我們?cè)纭⑼矶家懿,所以我們(cè)缟掀鸬迷纾砩纤猛恚野l(fā)現(xiàn),還有比我們起得更早的人,比我們睡的更晚的人,她就是我們的班主任。她不只早起晚睡,她還要每天面對(duì)我們給她找的麻煩,就算這樣,她還是一日復(fù)一日的堅(jiān)持著。
還好,我的青春里有你——那似松柏的老班。讓我懂得平凡中的堅(jiān)持也可以偉大。
感謝自己最美好的青春年華里有堅(jiān)挺無(wú)比的“柏樹(shù)”陪伴,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神。
我的青春里有作文 42
人生如一場(chǎng)馬拉松長(zhǎng)跑,夢(mèng)想會(huì)為每個(gè)努力奔跑的人插上翅膀,如果青春是一片蔚藍(lán)的海洋,那么有夢(mèng)想的青春,一定會(huì)有詩(shī)和遠(yuǎn)方!
青春里,我有個(gè)站上三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。
走上三尺講臺(tái),便是責(zé)任的開(kāi)始,拿起粉筆在黑板上留下白色的痕跡,帶領(lǐng)學(xué)生遨游在知識(shí)的海洋。我會(huì)以寬容的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,教他們知識(shí),教他們做人。也許我會(huì)用詩(shī)詞文賦,浸染那一顆顆幼小的心靈,讓課堂充滿寧?kù)o與美好;也許我會(huì)用巧妙的數(shù)學(xué),讓學(xué)生找到通往思維邏輯大門的鑰匙;也許我會(huì)聲、光、熱、力、電的奧妙教讓學(xué)生領(lǐng)略物理世界的奇妙。就這樣,在自己的三尺講臺(tái)上,書(shū)寫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的人生。
青春里,我有個(gè)做小提琴家的夢(mèng)想。
雖然沒(méi)有鋼琴的莊重優(yōu)雅,也沒(méi)有薩克斯的浪漫風(fēng)情,更沒(méi)有吉他的輕快隨性,但小提琴總能帶給我心靈的悸動(dòng)。它古典卻不附庸風(fēng)雅,它寧?kù)o而祥和,弓與手的配合,奏出一首首美妙的樂(lè)章。我將站在華麗的舞臺(tái)上,用肩膀托起琴身,左手按弦,右手執(zhí)弓,將自己的生命融入每一支樂(lè)曲,將每一只樂(lè)曲演繹的淋漓盡致,享受那演奏結(jié)束后,滿堂的喝彩與掌聲。
青春里,我有個(gè)做白衣天使的夢(mèng)想。
救世者,醫(yī)者也。身穿白衣,手攥柳葉刀,我要去和死神較量,去拯救一個(gè)個(gè)孱弱的生命。無(wú)論是病毒還是疾病,我都要奮不顧身的'將它們驅(qū)趕,即使我知道這條路上沒(méi)有鮮花,更沒(méi)有掌聲,人們看不清我的面容,也不知道我的姓名,但我仍會(huì)秉承懸壺濟(jì)世的宗旨,砥礪前行!
因?yàn)閴?mèng)想,我的青春不迷茫,夢(mèng)想的光,如同暖陽(yáng),溫暖了我的青春。
我的青春里有作文 43
清晨,天未亮,街燈婆娑,空無(wú)一人的街道上少年疾馳而過(guò)。你喜歡孤寂地騎車,我總嘲笑你神經(jīng)病,但不知不覺(jué)中,自己也似乎愛(ài)上了這種感覺(jué)。
第一次見(jiàn)你時(shí),依然清晰地記得,你坐在我身后,眨巴著一雙圓眼睛,教我怎么抄生詞。我就呆呆地看著你,在紙上寫出一個(gè)個(gè)工整的字。盡管是示范,你依然堅(jiān)持寫完了一行生詞,正如你堅(jiān)持、倔強(qiáng)的個(gè)性。也許是志趣相投,更多可能是互補(bǔ),我倆很快成了好兄弟。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間幾年就過(guò)去了,每每想起我和你的往事,我都感到莫名的慚愧,我總是讓你等待。那一次的露天表演,等到我們上場(chǎng)時(shí),天上忽然下起了雨,雖然不算大,但表演動(dòng)作大部分都是與地面接觸的,所以剛開(kāi)始了半分鐘,全身就已經(jīng)濕透了。大部分同學(xué)都回家了,而老師示意讓我們堅(jiān)持下去。觀眾席人越來(lái)越少,我不經(jīng)意瞟了一眼,你還在那兒,一個(gè)人,你也沒(méi)有帶傘,卻還在陪著我,陪我淋雨,陪我堅(jiān)持到最后。雨下得大了些,而你還沒(méi)有走,我忍不住輕罵一聲“傻瓜”,眼睛卻模糊了,不知道是雨水還是淚水。那時(shí)候,盡管我渾身濕透,心里卻說(shuō)不出的溫暖,也許那就是友情的感覺(jué)吧!
五年了,我們之間很少有爭(zhēng)吵,不是我們性格相似,而是我們倆總能不約而同的想到一起。五年了,風(fēng)雨中有你,成長(zhǎng)中有你——難過(guò)有你安慰,開(kāi)心有你分享。五年了,你總是順著我的想法來(lái),包容我的任性;而我,為你想的的太少,也總不懂得關(guān)心你。
終于明白為何你我喜歡月夜行車了,因?yàn)榍胺匠錆M未知,而我們無(wú)所畏懼。你總是陪我,等我到最后,能在正青春的`年紀(jì)遇到這樣的你,真好!青春和人生的路,我們也會(huì)共同面對(duì),攜手前進(jìn),心懷夢(mèng)想,讓我們奔向遠(yuǎn)方。
我的青春里有作文 44
青春就像一個(gè)五線譜,寫滿了高低起伏的音符,而你就是最平淡,卻又非有不可的那一段。
初中的生活越來(lái)越緊張,我晚上睡的也越來(lái)越晚,每次看到我臉上掛著的黑眼圈,你就不免要譏諷我一頓:“昨天晚上幾點(diǎn)睡的?怎么又變‘國(guó)寶’了?”可當(dāng)我想起那個(gè)在我睡后才熄滅的燈光,便忍住了想要反駁的話語(yǔ)。
我還總是向你抱怨,學(xué)校里的飯有多難吃呀,餓了一上午肚子有多難受呀,吃不飽飯都沒(méi)勁學(xué)習(xí)了呀……你總是像一個(gè)樹(shù)洞,把我的一切抱怨都吸收進(jìn)去,然后只是點(diǎn)點(diǎn)頭,什么也沒(méi)說(shuō)就走了。
剛開(kāi)始我還不滿于你的一言不發(fā),但是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn):你手機(jī)上那個(gè)提早了半小時(shí)的鬧鐘,每天早上那個(gè)在廚房忙碌的身影,還有那些花樣越來(lái)越多的菜肴……原來(lái),你一言不發(fā)并不是不想理我,而是在思考怎樣才能讓我吃個(gè)好飯啊。
對(duì)于我的學(xué)習(xí),你幾乎是不管不問(wèn),“家長(zhǎng)檢查”對(duì)于你來(lái)說(shuō)就像是不存在的你只會(huì)在作業(yè)本上簽上字,然后把作業(yè)本丟給我,只留下一句“自己檢查”。而需要聽(tīng)寫的字詞,或是提問(wèn)一下所學(xué)知識(shí),只要我能夠自己默寫,自己背的,你都會(huì)讓我自己解決;如果我自己不能獨(dú)立完成,你就會(huì)說(shuō):“背的那么熟,你自己抄一遍吧。”這樣的方式看起來(lái)確實(shí)有些不負(fù)責(zé)任,但卻是在無(wú)形之中培養(yǎng)了我的自覺(jué)。我不得不說(shuō),你的教育手段高明的`像個(gè)專家。
雖然對(duì)于我的學(xué)習(xí)你“不管不問(wèn)”,但在體育方面卻對(duì)我嚴(yán)加管教。星期天的時(shí)候,你經(jīng)常會(huì)帶著我到戶外去,打羽毛球、籃球、騎自行車……你總是想辦法用各種方法引起我的興趣。在你的培養(yǎng)之下,我的身體素質(zhì)一直很好,這都多虧了你。
你在我的青春里默默無(wú)聞地做了這么多,我只想告訴你:親愛(ài)的媽媽,謝謝你出現(xiàn)在我的青春里!
我的青春里有作文 45
人生在世,能遇三五知己,在爛漫的青春歲月中共同拼搏,在困境中守望相助,是多么美好的一件事情。感謝,我的青春里有你相伴。
初次見(jiàn)面,是在補(bǔ)習(xí)班的樓梯轉(zhuǎn)角處。匆忙下樓的我將你手中的書(shū)撞到地上,我將書(shū)撿起,正與你的微笑撞了個(gè)滿懷。如此戲劇性的相遇,卻讓我們從此成為無(wú)話不談的好友。
那年初夏,我們考取了同一所學(xué)校。閑暇的課間,你總會(huì)到我們班后門窗戶處,探出腦袋,朝我揮手。有時(shí)你會(huì)塞給我一支很好用的筆,或是一份新找到的學(xué)習(xí)資料,亦或是我生病時(shí)落下的一瓶藥我說(shuō)過(guò)的每一句話,你都會(huì)放在心里。你對(duì)我的細(xì)致的關(guān)心,時(shí)常讓我想沖上去擁抱你,來(lái)表達(dá)謝意。
在考試前,我們總會(huì)相約圖書(shū)館,一起復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)不甚理想的我,總會(huì)向你請(qǐng)教。我借來(lái)你的筆記,聽(tīng)你認(rèn)真為我講知識(shí)點(diǎn),講例題,教我簡(jiǎn)便方法。我也常常向你講一些英語(yǔ)的.答題技巧,作文得分的亮點(diǎn)。夕日欲頹,余暉撒在你我身上,我們也不停下求知的腳步。那時(shí)我們的背影,應(yīng)當(dāng)是青春路上最美的一幕。
在夜深人靜的時(shí)候,我們相對(duì)而坐。只有在這時(shí),我會(huì)對(duì)你傾訴青春的煩惱:學(xué)習(xí)的瓶頸期,同學(xué)關(guān)系上的為難,生活中的種種不如意你很少說(shuō)話,因?yàn)槟阒,我只需要一個(gè)安靜的聆聽(tīng)者,去聆聽(tīng)我內(nèi)心深處的聲音。月光從窗外悄然灑落于我的臉龐,我臉上豆大的淚珠滑落。你輕拍著我的肩頭,安慰著我。似乎只有你才可以明白我心中的種種苦悶。你對(duì)我的激勵(lì),勸誡,在第二天便會(huì)化作我的動(dòng)力,讓我振奮,昂首面對(duì)嶄新的生活。
青春路上,有荊棘滿地,有汪洋大海,有詩(shī)和遠(yuǎn)方。不管怎樣,我的身邊總是有你相伴。知己不需太多,一個(gè)足矣。感謝你,我的摯友,陪伴我度過(guò)這燦爛而又短暫的青春。
我的青春里有作文 46
走進(jìn)夜里去打撈遺失的星辰望向夜空中那輪明月,看向伴隨明月的星辰,它們散發(fā)出溫柔的光輝。是我心中原本不安的焦躁煙消云散了……
小學(xué)畢業(yè)后,我將是一名升入初中的初中生了,輕松快活的步子,始終掩飾不住我心中的憧憬。在我入學(xué)后,之前的期待瞬間破裂了,我的心情也隨之跌入谷底。開(kāi)啟了踏著日出而終,伴著凌晨的黑暗而睡的日子。這使我感到心煩意亂,一次,當(dāng)我感嘆作業(yè)之多時(shí),窗戶的反光使我眼前亮了起來(lái),我好奇地抬頭望向天空,天上的星星與月亮相繼閃著光,他們沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼,卻像是有一種神奇的魔力似的,把我的糟糕化為美好。我喜歡上了夜晚的'天。
當(dāng)暮色被無(wú)限的月光遮住時(shí),我想變成銀河中中的一顆星,對(duì)世界充滿溫柔。
初二時(shí),七門學(xué)科變?yōu)榱税碎T,原本信心滿滿的我,變得落魄了,成績(jī)不斷下滑,我慢慢退縮了。抬頭望向夜空,天上的烏云遮住了星空,看不到一絲光亮,過(guò)了一會(huì)兒,原本在烏云后面的星星掙扎了出來(lái)。發(fā)出了淡淡的光亮。似乎在告訴我:人生的路上總是磕磕絆絆的,失敗,但不代表永遠(yuǎn)。下次看破世間萬(wàn)物,自信又復(fù)燃了回來(lái)。
既然成為不了星星,不如成為一位如同星星的人吧!
初三時(shí),我到達(dá)了初中生源的最后一站,一場(chǎng)充滿硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都會(huì)發(fā)生,我也在不斷的努力,就只為了給之前的努力一個(gè)交代,為了不要辜負(fù)家人和老師對(duì)我的期望。有時(shí),我也想回到五歲,那時(shí)不用每天在凌晨時(shí)入睡,清晨拖著疲憊的身區(qū)回到學(xué)校。我在此望向夜空,一輪明月正散發(fā)著溫柔的光芒,真美。
伴隨著生生贊嘆,我的斗志再次回歸!
世事千帆過(guò),前方終會(huì)是溫柔似星辰。
我的青春里有作文 47
那個(gè)春天,青草離離;那縷墨香,回首難忘。
——題記
又是一年清明,柳絮飄落,杜鵑啼血。我站在您的墳前,帶上了你生前最喜愛(ài)的毛筆,沉思著。我不禁想到,這可是你一生中最重要的東西啊。
記得去年春天,即將步入中學(xué)的我,最好奇的便是你的.書(shū)房了——因?yàn)閺男〉酱,我還沒(méi)有進(jìn)去過(guò)一次呢。那天,我趁你不在時(shí)偷偷溜了進(jìn)去,卻立馬被眼前的景象怔住了:書(shū)柜里,一排排,一列列的書(shū)琳瑯滿目,再配上這木地板,一切都顯得那么樸素,淡雅,我仿佛闖入了一座神圣的殿堂,怪不得,您一直不讓我進(jìn)入呢。但當(dāng)我看見(jiàn)您書(shū)桌上那支金色筆桿的毛筆時(shí),就立馬兩眼放光了。我過(guò)去拿起筆仔細(xì)端詳,又拿出一本書(shū),將筆蘸墨,有模有樣地在您龍飛鳳舞的字下寫上“二零一七”四個(gè)大字,剛寫完,驀然回首,竟瞥見(jiàn)您老花鏡下剛健的眼神。
您走過(guò)來(lái),拿起書(shū),推了推眼鏡,又拿出一把戒尺,說(shuō):“錯(cuò)了嗎?來(lái),打手心!寫了幾個(gè)字就打幾下!”我顫顫巍巍地伸手,卻只受到四下輕如鴻毛的打擊。“來(lái),你不是愛(ài)寫嗎,爺爺教你寫!”您把您的毛筆遞給我,于是我們就在這明媚的春光下練起了字。
我仍站在這墳前。天上下起了雨,有水落在毛筆盒上,但我無(wú)法分清這是雨還是淚,因?yàn)槲业难矍耙岩黄:。去年清明我們還一起踏青,今年卻已陰陽(yáng)兩隔。但我手中的這筆,似乎能連通陰陽(yáng)兩世,讓我重見(jiàn)您那嚴(yán)而不厲的面龐。時(shí)間雖已沖散你我,但卻永遠(yuǎn)無(wú)沖淡您在我心中留下的痕跡。我的青春里曾經(jīng)有過(guò)你,是我此生最為幸運(yùn)的事情。在我美好的青春里,在我漫長(zhǎng)的人生中,你都曾指引過(guò)我,那些難忘的回憶,我都將藏在心底,永不忘記,因?yàn)椤?/p>
我今日方知,您平生最愛(ài),非此筆,乃我也。
我的青春里有作文 48
青春,并不是永久的,它就像天空中閃爍的流星,雖然很短暫,但很華麗。青春就是上天給予我們最好的禮物,在這特殊階段里,我嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸各種味道,也有珍貴的友誼充盈著我的生活。
一帆,是我的最好的朋友。我們?cè)?jīng)在太陽(yáng)升起時(shí),一起跑步,一起聊天,我們約定,永遠(yuǎn)都是好朋友。
但是,這友誼比我想象的要脆弱。
那次,快要期末考試時(shí),應(yīng)該是他的桌子里裝不下這么多書(shū)吧,想讓我?guī)退謸?dān)點(diǎn)書(shū),我毫不猶豫地就拿走了,答應(yīng)了他。
但是,到了期末考試前一天,我實(shí)在忍無(wú)可忍,便爆發(fā)了,對(duì)他怒吼道:“憑什么我要為你拿這么多書(shū),它很煩人,你知道么。每天她都煩著我,使我的生活都被打亂了。請(qǐng)你現(xiàn)在,立刻,馬上把你的書(shū)從我桌子里拿走,我不想再煩了”。可是我的聲音實(shí)在太大了,全班的焦點(diǎn)都聚在我身上,他們肯定都在想:這平日里最好的'一對(duì)朋友,今天這是怎么了?真是太反常了。以前他們是如影隨形,反!。
過(guò)了一上午,我并沒(méi)有向他道歉,他也不理我。一上午,我就是渾渾噩噩的,此時(shí),外面的風(fēng)怒號(hào)著,小鳥(niǎo)也將那歡快的歌,唱成了悲哀的樂(lè)曲,我該不該向他道歉。
突然,有一雙手拍在我的肩膀上,我膽戰(zhàn)心驚,回頭一看,竟然是我的好朋友——一帆。我沒(méi)好氣的說(shuō):“干什么?沒(méi)看見(jiàn)我正在思考嗎?”他被我嚇了一跳,然后笑著對(duì)我說(shuō):“我這是為你道歉來(lái)的,請(qǐng)你原諒我,好嗎!
其實(shí),我早就原諒他了,只是沒(méi)敢向他道歉。忙說(shuō):“可以,可以,當(dāng)然可以!
就這樣,一場(chǎng)風(fēng)波就很快被我們打破了。這時(shí),陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,大樹(shù)爺爺開(kāi)始跳搖滾了,可真高興,小草弟弟也開(kāi)始跳廣場(chǎng)舞了,一個(gè)比一個(gè)高興。
我的青春里有作文 49
青春是一種令人羨慕的資本,憑著健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì)有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。 青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們?nèi)^斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰(zhàn)勝它們,使我們的.青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要?dú)怵H,要對(duì)困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì)飛揚(yáng),有了拼搏,青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧! 青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因?yàn)檫@是青春的一種贊禮,對(duì)青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無(wú)敵。青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。
青春時(shí)代是人生大放光彩的時(shí)代,手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代。
我的青春,我做主。當(dāng)青春來(lái)到的時(shí)候,就是奮斗的時(shí)候,是最艱苦的時(shí)候,青春因奮斗而精彩。
我的青春里有作文 50
坐在窗前,明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落,如絲、如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月、望著寂靜的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。
月光照在了那張考卷上,再次刺痛了我的內(nèi)心:“為什么我總考不好?我不想再讀下去了!”媽媽一聽(tīng)淚水就默默的流下來(lái),抓住我的手說(shuō):“孩子,就這么輕易放棄嗎?”父親看著我,一臉怒色:“不爭(zhēng)氣的東西!”說(shuō)完,站起來(lái),摔門而去。
我早就料到這樣的結(jié)果。晚飯后,回到自己的臥室,蒙頭就睡,什么也不想了。
鬧鐘又響了,清晨的陽(yáng)光已經(jīng)射進(jìn)屋里。我干脆起來(lái),去外面走走。
我百無(wú)聊賴的走著,一邊用腳踢著路上的石頭。一會(huì)兒,就走到了山坡上。山坡上,低洼的地方還殘留著一處一處的積雪,枯敗的.蒿草在春風(fēng)中搖擺著,似乎在訴說(shuō)著他們抗拒嚴(yán)寒的經(jīng)歷。
忽然間,我的眼睛被一從暗黃色的東西吸引了:那是殘雪下幾片暗綠色的葉子,葉子中間,一朵冰凌花傲然綻放,十幾片淺黃色的花瓣晶瑩剔透,顯示著特有的堅(jiān)強(qiáng),花蕊也是黃色的,顏色略深。旁邊還有幾個(gè)黃中帶綠的花骨朵含苞待放……
我愕然了!在這春寒料峭的早晨,冰凌花以它獨(dú)具的魅力征服了我!在這都沒(méi)春初冰雪尚未消融的極為寒冷時(shí)節(jié),它頂著冰茬,不懼寒冷,傲然盛開(kāi)……而我呢?一次考試失利就放棄嗎?我不是正處在青春花季嗎?我就應(yīng)該懼怕那學(xué)習(xí)路上的艱苦嗎?我是不是缺少那種拼搏的精神呢?
看著這叢冰凌花,我堅(jiān)定了自己的信心。我要繼續(xù)拼搏,在青春這條道路上永不服輸!
我的青春里有作文 51
冬日的午后,陰云層層疊疊地將陽(yáng)光裹得一絲不漏,我縮了縮脖子,裹緊衣領(lǐng),一個(gè)人在公交車站等車。
嗚嗚的電鉆聲斷斷續(xù)續(xù),有些刺耳,我好奇地伸長(zhǎng)脖子往遠(yuǎn)處看了看,好像是在修路。不一會(huì)兒,電鉆聲漸漸沒(méi)了,只見(jiàn)一個(gè)穿著藍(lán)色工作服,帶著黃色安全帽的工人晃晃悠悠地往公交車站走來(lái)。藍(lán)色工作服沾了不少灰塵,我不禁嫌惡地看了他一眼,不自覺(jué)地往旁邊挪了挪。
車穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)伛倎?lái),我急匆匆地趕上了車,余光瞥見(jiàn)那人也緊跟著上來(lái)了。我皺了皺眉,正想低聲發(fā)一下牢騷,卻被“上車乘客請(qǐng)自覺(jué)投幣”這清脆的女聲制止了。我立馬伸入口袋,準(zhǔn)備拿錢投幣,希望快快遠(yuǎn)離他。不料,我把我的`口袋翻了又翻,霎時(shí)想起錢留在了昨天的褲子中。一抬頭,看著司機(jī)正盯著我,我的臉一熱。再一轉(zhuǎn)頭,身后的工人歪著腦袋,眼神充滿了疑惑。我羞愧難當(dāng),攥緊了口袋,準(zhǔn)備找個(gè)縫溜下去!斑郛(dāng)!”我的腳邊突然蹦出了一枚硬幣,我怔住了!靶∨笥,你的錢掉了,快撿起來(lái)吧,別讓大家等著急了!蔽姨ь^看了看他那黝黑的臉頰,微笑時(shí)堆積起來(lái)的皺紋透露出幾分慈祥。我心里五味雜陳,一切都清晰明了,之前的嫌惡在此時(shí)顯得是多么幼稚可笑。滿滿的懊悔與愧疚爬滿心頭,我不停地致謝,投幣之后有些慌不擇路,被身后的工人扶了一把,方才握住把手站穩(wěn)。
彼時(shí),撥云散霧,陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地散發(fā)出耀眼的光芒。即使是冬天,也足以讓人感到溫暖……
我的青春在跌跌撞撞中綿延,而我在回憶中后知后覺(jué)地成長(zhǎng),感謝那身著藍(lán)衣的引路人,讓我在迷途之時(shí)找到正確的方向,讓我在青春道路上越走越穩(wěn)。
我的青春里有作文 52
“懷念啊我們的青春啊,昨天在記憶里生根發(fā)芽,愛(ài)情滋養(yǎng)心中那片土地,綻放出美麗不舍的淚花。”
我的青春里有這樣兩朵花,一朵是康乃馨,一朵是石斛蘭。這兩朵花在我的青春里給予我呵護(hù)和照顧,陪我一路成長(zhǎng)。他們一個(gè)是母親,一個(gè)是父親。在我這迷茫的青春里,母親給予我細(xì)心的呵護(hù),教會(huì)我做人的道理,她告訴我,戒驕戒躁。在我這迷茫的青春里,父親給予我寬厚的肩膀,給我依靠,他告訴我,人生路漫漫,要腳踏實(shí)地。您們?cè)俚鹊,等我長(zhǎng)成參天大樹(shù),就換我來(lái)為你們遮風(fēng)擋雨。
我的青春里有這樣一束花,這樣一束百合花。這一束花朵在我成長(zhǎng)的道路上有著莫大的幫助。他,就是我可敬可愛(ài)的'老師們。從小學(xué),到初中,到高中,再到現(xiàn)在,正是這些敬愛(ài)的老師,在我迷茫的青春歲月里,教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。他們是辛勤的園丁,為祖國(guó)澆灌花園,使我們變成美麗的花朵,長(zhǎng)成參天大樹(shù),茁壯成長(zhǎng)。您們?cè)俚鹊,等我長(zhǎng)成參天大樹(shù),就換我們來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
我的青春是一座花園,花園里開(kāi)滿了各種各樣的鮮花:康乃馨,石斛蘭,百合,桔;,梔子花,四葉草,雛菊花?墒牵羞@樣一些人,出現(xiàn)在我的青春里,他們陪我玩耍,同我一起學(xué)習(xí),是我青春的歡樂(lè),也是我青春的見(jiàn)證。我覺(jué)得就用滿天星來(lái)代表我的朋友們吧,我希望這滿天星可以為他們帶來(lái)好運(yùn),這也代表了我們純潔的友情。
“懷念啊我們的青春啊,留下的腳印拼成一幅畫,最美的風(fēng)景是你的笑容,那一句再見(jiàn)有太多的放不下!蔽业那啻菏且蛔▓@,花園里開(kāi)滿了鮮花,這些可愛(ài)的花朵,也是我青春里遇見(jiàn)的,最美的花朵。
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