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神奇的筆作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的神奇的筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的筆作文1
你想知道未來(lái)最流行的筆是什么造型的嗎？你想知道它有什么功能嗎？好，我們穿越時(shí)代隧道，到未來(lái)看看吧！
未來(lái)，我成為了一名博士，發(fā)明了一支神奇的筆。這支筆不但結(jié)實(shí)耐用，而且造型獨(dú)特，顏色絢麗，更重要的是功能多，是一支奇妙的筆。它將給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)快捷、方便。
這支筆首先結(jié)實(shí)，還很耐用。它用特殊的材料制成，耐高溫，耐“打擊”，即使從高樓上摔下來(lái)，它依然安然無(wú)恙。在設(shè)計(jì)上，它的另一個(gè)特點(diǎn)就是筆尖可以自動(dòng)伸縮。只要不寫，它立刻會(huì)縮回筆尖來(lái)保護(hù)自己。
這支筆除耐用外，最神奇的要說(shuō)它的功能繁多。它的身上長(zhǎng)著五顏六色的按鈕，每一種顏色代表了一種奇特的'功能，如：你只要按一下紅色按鈕，說(shuō)出你想要的顏色，它就可以變出你想要的畫筆；如果你遇到不會(huì)寫的字，按一下黃色按鈕，它馬上告訴你怎么寫；如果你今天不高興，只要按一下灰色按鈕，它就會(huì)和你聊天，給你聽(tīng)音樂(lè)；如果你上課開(kāi)小差，這支筆就會(huì)立刻提醒你，小主人上課要專心聽(tīng)講……
你們覺(jué)得這支筆神奇吧？那就等我長(zhǎng)大后發(fā)明出來(lái)送給大家吧！
神奇的筆作文2
我們都知道比在我們生活是不可缺少的一部分，老師辦公，學(xué)生做作業(yè)。但現(xiàn)在的所用的筆還有許多不方便的地方，例如：寫鋼筆或水筆時(shí)會(huì)斷水，在冬天里握鋼筆還非常冷......
我想象得筆一個(gè)圓柱形的，它的體內(nèi)有一個(gè)墨水儲(chǔ)存器，當(dāng)你的墨水寫完，它就會(huì)自動(dòng)把墨水加到筆尖，同時(shí)可以吸收灰塵制作成墨水，既不用買墨水，又可以防止灰塵吸入口中。這筆可以在炎熱的夏天自動(dòng)把冷氣發(fā)出，在寒冷的冬天就可以把熱氣發(fā)出。為什么會(huì)有這樣的效果呢?原來(lái)，這筆中間有一個(gè)微型空調(diào)，有冬暖夏涼的'作用，并且這筆是靠太陽(yáng)光充電的，只要遇到陽(yáng)光，它就會(huì)自動(dòng)被陽(yáng)光吸收進(jìn)去。這筆還有一個(gè)超大儲(chǔ)存器，它是用來(lái)裝電的，十分耐用。在這個(gè)筆的下端有個(gè)感應(yīng)燈，在離書(shū)本二十厘米時(shí)就會(huì)發(fā)出刺眼的光，那樣你就不會(huì)擔(dān)心你的眼睛近視了，另外筆內(nèi)還有一個(gè)錯(cuò)別字辨別器，如果你寫錯(cuò)了字就會(huì)發(fā)出嘟嘟的聲音提醒你，但這聲音只有你聽(tīng)得見(jiàn)，既不影響別人，有可以使自己養(yǎng)成不寫錯(cuò)別字的習(xí)慣．
這支筆是一這神奇的筆．它不僅能讓我們不寫錯(cuò)別字，還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們?cè)谳p松和快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
神奇的筆作文3
我有一支世界上最神奇的筆，因?yàn)槟鞘邱R良送給我的。
“記住，這支筆一定要用來(lái)幫助大家喲!”馬良叮囑我�！芭叮抑懒�!”我說(shuō)。
聽(tīng)說(shuō)埃塞俄比亞的孩子，連飯都吃不飽，我決定先去那兒。可是，怎么去呢?我靈機(jī)一動(dòng)，拿出神筆，畫了一個(gè)名叫“想象號(hào)”的飛船。準(zhǔn)備出發(fā)了。我坐著我的“想象號(hào)”向埃塞俄比亞飛去。到站了，我立刻下船。下船后，我看見(jiàn)好幾個(gè)骨瘦如柴的孩子垂頭喪氣的坐在路旁�！澳愫��！币粋�(gè)孩子用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)�！斑@些孩子，怎么啦?”我問(wèn)�！鞍Ｈ肀葋喬焯齑蛘�，孩子們連吃的.都沒(méi)有，唉……”我立刻用神筆畫了一萬(wàn)碗熱騰騰香噴噴的面條，一萬(wàn)碗新鮮出爐的炒飯和一萬(wàn)碗濃濃的青菜肉片湯，然后對(duì)那孩子說(shuō)：“吃的!哦，你把那些餓極了的孩子叫過(guò)來(lái)吧!”“謝謝你，小姐姐，我這就去�！蹦莻�(gè)孩子高興地跑開(kāi)了。
我坐上“想象號(hào)”，回了家。今天真開(kāi)心。明天我要用那神筆去幫助更多需要幫助的人。
神奇的筆作文4
月亮高高的嵌在藍(lán)色的天目中，月光照在一個(gè)正在呼呼大睡的小男孩的身上。他正在做著甜甜的美夢(mèng)……
我睜開(kāi)眼睛，周圍的一切都特別奇怪，房子都是書(shū)的樣子，噴泉噴出的并不是水，而是筆油。突然，我面前出現(xiàn)了一個(gè)人。不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)筆人。他穿著黑色的衣褲，穿著藍(lán)色的帽子，帽子上有一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)細(xì)線，手套跟它同款。
“你好，你是客人吧！歡迎來(lái)到筆的王國(guó)！忘了介紹，我是藍(lán)藍(lán)，編號(hào)9632。”筆人不慌不忙的說(shuō)。
“咦？怎么這么眼熟？哦，對(duì)了，這不是我的筆嘛，過(guò)生日時(shí)爸爸送我的禮物。”我激動(dòng)的說(shuō)。
藍(lán)藍(lán)拉著我的'手，邊走邊跟我介紹：“筆之國(guó)有93230支筆，我們的編號(hào)是由等級(jí)來(lái)分的。我是將軍，所以是千位數(shù)，我們的國(guó)王是支鋼筆，他是萬(wàn)位數(shù)�！�
“藍(lán)藍(lán)，我認(rèn)為你也應(yīng)該是萬(wàn)位數(shù)，你幫助了我很多。沒(méi)有你，就沒(méi)有記錄課堂重點(diǎn)和訂正錯(cuò)題的筆了；沒(méi)有你，我就做不了作業(yè)了；沒(méi)有你，我也考不了試了；沒(méi)有你……”
當(dāng)我滔滔不絕說(shuō)著的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽的河?xùn)|獅吼：“快起床，上學(xué)要遲到了……”我從睡夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，腦子卻還想著“藍(lán)藍(lán)”。
從這次以后，我再也沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)過(guò)“藍(lán)藍(lán)”了，但我卻更加珍惜陪伴我的每一支筆了。
神奇的筆作文5
我聽(tīng)爺爺說(shuō)以前的筆很不方便，我感覺(jué)現(xiàn)在的筆也很不方便使用，我就想發(fā)明一種神奇的筆。
我想在這支筆上裝上好多功能，通常我們?cè)谟?jì)算數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)拿出計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算，感覺(jué)很不方便，我想在神奇筆上裝上計(jì)算器，只要你把筆頭放在那道題里，在筆上最頂?shù)慕巧弦话此脱菔境鰜?lái)，你一放，它就不見(jiàn)了。當(dāng)你想打電話時(shí)，就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數(shù)字，讀完了一放它就可以通了。當(dāng)你想查字，就按上黃色的按鈕，你一讀它就可以演示出來(lái)你要查找的字，同時(shí)還會(huì)演示出拼音和部首還有字出來(lái)。如果你在同學(xué)家玩，玩到夜深了，你沒(méi)有電筒，你就在神奇的筆按上紅色的按鈕，它就像手電筒一樣，不過(guò)，不用充電，因?yàn)樗滋鞎?huì)吸收太陽(yáng)能，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，隨時(shí)可以用。如果上圖畫課時(shí)，你沒(méi)有鉛筆，就在神奇的'筆上按上綠色的按鈕，就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……，可以變出很多筆，那支神奇的筆不是很重的，但是有許多功能。
我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆！
神奇的筆作文6
我過(guò)的時(shí)候，送了我一支彩虹筆。彩虹筆像魔法棒一樣，筆尖上有一顆閃亮亮的大寶石。筆身有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，像彩虹一樣美。
一天我在寫，有一道題，我怎么想也想不出來(lái)，抓耳撓腮，心急如焚，這時(shí)我的彩虹筆從我手中跳出來(lái)說(shuō)：主人不要緊，看我的。說(shuō)著彩虹筆就幫我把答案寫上了。我大吃一驚，但又暗自竊喜，心想：有了它，我就再也不用寫作業(yè)了。期中到了，們每個(gè)人都人心惶惶，而我卻風(fēng)不動(dòng)安如山。果然不出所料，這次考試用我的彩虹筆輕輕松松取得冠軍。
我正的時(shí)候，彩虹筆卻哀嘆地說(shuō)：主人，你不能投機(jī)取巧，這是不對(duì)的，下次我就不能幫助你啦。我滿不在乎地把筆扔在地上，生氣地說(shuō)：要你管！彩虹筆搖了搖頭，說(shuō)：你會(huì)付出代價(jià)的.。我得意洋洋，并沒(méi)有把彩虹筆的話當(dāng)回事。果然考試成績(jī)一塌糊涂，不可思議地看著我，同學(xué)們也在竊竊私語(yǔ)地議論我。放學(xué)了，我趕緊收好了書(shū)包，灰溜溜地像過(guò)街的一樣跑回了家。這時(shí)我知道了，一定要自己，不能靠別人。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又像往常一樣啦。
咚咚咚，傳來(lái)一陣敲門聲，快來(lái)吃飯。媽媽說(shuō)。我揉了揉，這時(shí)才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
神奇的筆作文7
在我們的日常生活中，我們有許多鋼筆，如彩色自來(lái)水筆、鉛筆和鋼筆。但是，我希望有一支能實(shí)現(xiàn)愿望的魔筆。如果我把我想要的畫在紙上，它就會(huì)立刻變成現(xiàn)實(shí)。多好！
我想：如果我有一支魔筆，我會(huì)畫一雙翅膀，這樣我就可以像鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀，在藍(lán)天上自由飛翔。好美！如果我有一支魔筆，我會(huì)把這個(gè)世界打扮得更漂亮，讓每一個(gè)角落都淪陷，讓這個(gè)世界展現(xiàn)出一片綠色和鮮花的.海洋。如果我有一支神奇的筆，我會(huì)為貧困山區(qū)的兒童和孤兒畫操場(chǎng)和學(xué)校，讓他們享受快樂(lè)的童年！如果我有一支神奇的筆，我會(huì)把窮人的房子畫成高樓大廈，給他們每人畫10萬(wàn)元和許多新衣服，讓所有的人過(guò)上幸福的生活。
其實(shí)這些都是夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我很開(kāi)心。我有如此美妙的夢(mèng)。我必須用好我的筆來(lái)書(shū)寫美好的明天。我相信只要我們努力，我們的夢(mèng)想一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
神奇的筆作文8
我發(fā)明了一種筆，這種筆跟別的筆沒(méi)什么區(qū)別，它不但能幫助老師批改作業(yè)，還有一些很實(shí)用的功能這樣老師就不會(huì)太辛苦了。
筆帽上還有一個(gè)話筒，上完課老師要是渴了，餓了，對(duì)著話筒說(shuō)一聲，鋼筆里的芯片接收到老師的話就能發(fā)出一種能解餓或解渴的香氣，這樣老師就不會(huì)在感覺(jué)到餓和渴了，多好呀！
鋼筆還能發(fā)出另一種花香，是幫助老師接觸疲倦的。花香撲鼻，老師慢慢地閉上眼昏昏欲睡。在老師想休息的時(shí)候?qū)︿摴P發(fā)出批改作業(yè)的指令，鋼筆自身就像點(diǎn)讀筆一樣在作業(yè)本上有字跡的地方掃描，識(shí)別作業(yè)的`對(duì)錯(cuò)并判斷和修改錯(cuò)誤。鋼筆改完作業(yè)就靜靜地躺在桌子上，不會(huì)驚醒了老師，老師就能得到充分的休息，就能教授我們更多地知識(shí)。
這支鋼筆的功能真多呀，但是千萬(wàn)要記住這支鋼筆只能讓家長(zhǎng)和老師使用，不能讓同學(xué)們用哦！
神奇的筆作文9
20xx年，我成了一名美名遠(yuǎn)洋，世界聞名的“科學(xué)家，”發(fā)明的一種超級(jí)無(wú)限的鋼筆，這種鋼筆和普通的鋼筆沒(méi)什么兩樣，但它可以說(shuō)的'是舉世無(wú)雙的神奇。這種鋼筆是用0。1毫米的納米材料做成的，當(dāng)你要裝進(jìn)口袋又裝不下時(shí)，你只要對(duì)專屬它的像銀行卡一樣的東西按一下，它就會(huì)變成你想要的東西。比如，你很想開(kāi)車出去玩，而你又沒(méi)有車的時(shí)候，你只要對(duì)著那個(gè)像銀行卡一樣的東西輕輕一按，它便會(huì)把你想說(shuō)的字，輸入“銀行卡”，然后傳到鋼筆的“體內(nèi)”，它就會(huì)馬上變成一輛嶄新的寶馬車，這時(shí)你便可以開(kāi)車出去玩了。
你如果想開(kāi)飛機(jī)，開(kāi)輪船，不管你要什么東西，都只要對(duì)著那張那個(gè)銀行卡按一下就OK了。
怎么樣，它是不是很神奇呢！這就是我發(fā)明的神奇的筆！
神奇的筆作文10
一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長(zhǎng)，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來(lái)的，我做禮物的`。
讓我來(lái)講講他的故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團(tuán)團(tuán)都有著溫柔的笑臉，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了。”
上課的時(shí)候我也一直在用它，有時(shí)候用鋼筆，有時(shí)候用紅筆，有時(shí)候用鉛筆。
在學(xué)習(xí)上，這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績(jī)低于90分的時(shí)候，“神筆”好像在說(shuō)：“小主人，加油，加油！”每次當(dāng)我考試成績(jī)?cè)?0分以上的時(shí)候，“神筆”好像又在說(shuō)：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經(jīng)常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點(diǎn)！”雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠(chéng)之愛(ài)。
神奇的筆作文11
昨天晚上吃過(guò)晚飯后，我正在書(shū)房里專心致志地寫作業(yè)。突然，媽媽來(lái)到我的身邊神秘地說(shuō)：“寶貝，我想送你一件神奇的禮物�！蔽乙宦�(tīng)有神奇的禮物便迫不及待地問(wèn)：“什么神奇的禮物？快給我看看！”這時(shí)，只見(jiàn)媽媽變戲法似得從口袋搜出一支筆說(shuō)：“送你一只魔法筆！”
“魔法筆？”我睜大眼睛好奇地說(shuō)，“是芭比公主那樣的魔法棒嗎？”媽媽刮了刮我的鼻子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不能變魔法啰，不過(guò)，用這支筆寫字寫錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，不用橡皮擦，也不需要用粘膠，只要用配套的魔法修正筆一涂就行了�！�
我不相信地拿著媽媽給我的'筆看了看，然后半信半疑地在紙上寫了一行字，接著，我拿起配套的魔法修正筆在字上一涂，啊！神奇的事情發(fā)生了，剛才寫的字果然不見(jiàn)了。真有意思啊！
多么神奇的魔法啊，同學(xué)們，快去買吧！
神奇的筆作文12
大家都見(jiàn)過(guò)生活中的筆吧？今天我要給大家介紹的這支筆又和現(xiàn)實(shí)中的筆有什么不一樣呢？快來(lái)看看吧！
這種筆可以按照你喜歡的物品和顏色變換花紋與裝飾。只要放一根零點(diǎn)七的筆鉛進(jìn)去，再說(shuō)出你喜歡的.東西，它就會(huì)變成你想象中的模樣！
這種筆還有一個(gè)非常神奇的功能：按一下握筆的地方，它就會(huì)把字復(fù)制下來(lái)。等你再寫的時(shí)候，它寫出來(lái)的和剛復(fù)制的一模一樣！
不好！老師又抱著厚厚的試卷走來(lái)了！哈！如果你買到了這種筆，就一點(diǎn)也不用擔(dān)心了。只要把筆轉(zhuǎn)六下，它就會(huì)掃描試卷，并按語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)把答案自動(dòng)寫出來(lái)。這正是它的奇特之處哇！
倘若有人要抄你的答案，這支筆會(huì)立刻把試卷上所有的字都變不見(jiàn)，讓別人抄不了答案。你瞧，多好的筆！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想這種神奇的筆，還想把它買下來(lái)？
神奇的筆作文13
你想有一支神奇的筆嗎？那就跟著我去未來(lái)看看吧。
未來(lái)的筆非常的神奇，他是圓柱形的，它的顏色可以隨著你的心情而變化，筆的頂端還有一個(gè)紅色的警報(bào)器。它不僅外形美觀，功能更是神奇哦！
它能夠照明。晚上，我們寫字看不清字時(shí)，這支筆就能亮起來(lái)，為你照亮。
它還能預(yù)防近視。寫作業(yè)的時(shí)候如果你的眼睛隔著本子太近了，他頭上的小警報(bào)器就會(huì)提醒你說(shuō)：“抬頭挺胸。”
它還可以陪你聊天，為你解決困難，當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，它就會(huì)和你聊天，幫助你解決問(wèn)題。
最不可思議的是它還有自動(dòng)定位的功能呢！要是有一天，你的'筆不見(jiàn)了，它會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)它的感應(yīng)器，找到主人所在的位置，并自動(dòng)跑到主人手中。
關(guān)于這支筆，還有一個(gè)小故事呢！有一天，我要去參加朋友的生日派對(duì)，由于出門匆忙，半路才發(fā)現(xiàn)禮物落在家里了，可現(xiàn)在回家已經(jīng)來(lái)不及了，我突然想起了神奇的筆，我便對(duì)筆說(shuō)：“筆，請(qǐng)幫我將禮物拿來(lái)。”突然，從筆的視頻中飛出來(lái)了一份禮物，我便把禮物送給了朋友。
這支筆是不是很神奇呢？我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的筆。
神奇的筆作文14
一次看動(dòng)畫片發(fā)現(xiàn)，動(dòng)畫片里面的人物可真好看吶！我想：要是我也能畫這么好看的人物就好了，并且要是會(huì)動(dòng)就更好啦！突然我想到了書(shū)上的`一個(gè)實(shí)驗(yàn)，哈哈，看來(lái)我也要成為神筆馬良啦！首先，準(zhǔn)備一個(gè)盤子，一支白板筆，一小杯水，把盤子上面畫上喜歡的圖案。我呢，就畫了一個(gè)小女孩，看著怪漂亮，說(shuō)不定等一會(huì)一倒水就遭殃了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地慢慢倒水……啊！不好！真的遭殃了�！靶∨⒌纳眢w幾乎四分五裂，頭，手臂，腿，好吧，第一次失敗了！第二次我花了三條小金魚(yú)，兩條水草。��！一定要成功，可上天沒(méi)有保佑我，還是以失敗而告終了。我本已經(jīng)很氣餒了，可是好奇心鼓勵(lì)著我。最終，我畫了一個(gè)小男孩，哇！成功了，小男孩奇跡般地跳起舞來(lái)，鮮活地呈現(xiàn)在我的面前，我高興極了，真是功夫不負(fù)有心人�？蓩寢屨f(shuō)：“你要是想破解更多的謎，就要做更多的實(shí)驗(yàn)才行�！蔽掖饝�(yīng)媽媽以后做個(gè)聞名中外的人。這個(gè)實(shí)驗(yàn)不但告訴我了一個(gè)知識(shí)，更告訴我了一個(gè)道理，我以后要探索更多奧秘!
神奇的筆作文15
今天，我在一個(gè)動(dòng)畫片里看見(jiàn)了一個(gè)魔法筆。它的外形和普通的筆沒(méi)有什么特殊區(qū)別，筆芯也一樣�？墒牵鼘懗鰜�(lái)的字馬上就會(huì)消失。寫完后，你若想要媽媽看，就在右下角寫上媽媽看，就只有媽媽能看見(jiàn)了。也就是說(shuō)，除了筆的主人隨時(shí)可以看外，你想讓誰(shuí)看，寫上他的名字，他就可以看見(jiàn)了。這樣，你在寫信的時(shí)候，寫個(gè)人日記的時(shí)候，就不用擔(dān)心有人偷看了。
看著這個(gè)筆，我也想發(fā)明一個(gè)筆，下面就看看它的功能吧！
它的功能十分神奇，當(dāng)你寫完作業(yè)的.時(shí)候，按一下筆上藍(lán)色的按鈕，它就可以自動(dòng)幫你檢查并把錯(cuò)誤的地方劃出來(lái)；當(dāng)你寫完作文后，按一下黃色按鈕，它就會(huì)提示你讓你修改病句，修飾好詞好句；當(dāng)你遇見(jiàn)哪道難題不會(huì)做時(shí)，按一下紅色按鈕，它就可以給你提示，幫助你直到把難題做出來(lái)。
這樣的筆是不是非常神奇呀，有了它，你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)大幅度進(jìn)步！你是否很想擁有這樣一支神奇的筆呢？
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