寫(xiě)人優(yōu)秀作文四篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
武林高手出,我班“牛人”。說(shuō)到我們班的牛,可以說(shuō)大家都知道,大家都知道,大家都不豎起大拇指。哈!你可能不相信你說(shuō)的話。我給你介紹一下吧!
開(kāi)心果班長(zhǎng)
每個(gè)班都有一個(gè)幽默的角色。給我們班帶來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)?看,她來(lái)了。幾個(gè)同學(xué)笑著圍在她身邊,嘴里嘟囔著什么!澳阍谡f(shuō)什么?”我也起床了。“謎語(yǔ),你也來(lái)了!嗯!什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”0大于2,2大于5,5大于0?“當(dāng)然是在錯(cuò)誤的'時(shí)間!哈哈,我一定是對(duì)的!蔽抑苯亓水(dāng),不假思索。“不不不不.錯(cuò)了,想想吧!5大于0。是的,0大于2,2大于5?這怎么可能?經(jīng)過(guò)一番沉思,班長(zhǎng)終于宣布了答案:“答案是這里省略了幾個(gè)字!薄鞍!別賣(mài)關(guān)子了,話說(shuō)不了一半,你就焦慮吧!”經(jīng)過(guò)一番軟磨硬泡,終于知道了答案。原來(lái)是用石頭剪刀布的時(shí)候!拔以趺礇](méi)想到呢?”“你真是,啊!說(shuō)你什么好?算了吧!這位小姐大人不記得小人了。為了我們的同學(xué),就……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完,就應(yīng)該追了。
展開(kāi)后,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,終于不跑了。幾個(gè)人看著我,我看著你哈哈大笑。正是因?yàn)橛辛诉@樣一顆“開(kāi)心果”,我們的學(xué)校生活才會(huì)更加豐富多彩。
藝術(shù)人才副主管
這個(gè)副組長(zhǎng)在我們班的“藝術(shù)界”很有名氣。我記得那次,她畫(huà)完畫(huà)來(lái)找我,抓起我手里的鉛筆:“讓你看看什么是真畫(huà)!敝,她在紙上畫(huà)了一幅畫(huà),和老師畫(huà)的一模一樣?赐曛笪覍(duì)她贊不絕口,她也不謙虛。她向我揮揮手,說(shuō):“沒(méi)什么!”當(dāng)然她學(xué)習(xí)也不錯(cuò),考試成績(jī)也比他們組長(zhǎng)好!
怎么樣,我們班特長(zhǎng)生的每個(gè)“牛”都不是“!?
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格,有時(shí)候老師罵我,批評(píng)我,但我還是愛(ài)著她的,因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,在教育我。 余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,帶著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,看上去特別可愛(ài),但是她嚴(yán)厲起來(lái),讓人有的害怕。
有一次,上課的時(shí)候,余老師正在講課,我在桌子上搞起了小動(dòng)作,我看見(jiàn)余老師看了我一眼,然后我就拿起筆把重要的'筆記抄了下來(lái)。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來(lái)把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了,余老師叫我進(jìn)辦公室,我一進(jìn)到辦公室,走到老師的面前,余老師說(shuō):“上課了,不能搞小動(dòng)作,要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò),于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生,老師不是故意批評(píng)你,只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師,我感到很自豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)漂亮的媽媽。
我的媽媽頭發(fā)黑黑的、細(xì)細(xì)的,像天上落下來(lái)的雨絲。媽媽有一雙黑溜溜的`眼睛,像兩顆閃爍的星星。眉毛細(xì)細(xì)的像柳葉似的。媽媽的嘴唇紅紅的像熟紅的櫻桃。媽媽還有一個(gè)高高的鼻梁。最神奇的是媽媽有一對(duì)“順風(fēng)耳”,每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),一進(jìn)樓梯媽媽就能聽(tīng)出我的腳步聲。
在學(xué)習(xí)中媽媽也是我的老師,生活中是我的知心朋友。當(dāng)我遇到難題時(shí),媽媽就會(huì)給我講解,直到我聽(tīng)懂為止。當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我:不要灰心,讓我明白了考試只是檢驗(yàn)對(duì)知識(shí)掌握的情況;要找到自己的弱點(diǎn)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),媽媽會(huì)和我一樣高興。
這就是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
此刻說(shuō)起我的伯父我有一種遙遠(yuǎn)的感覺(jué),關(guān)于他的故事我不知從何說(shuō)起,只是很懷念小時(shí)候他對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
說(shuō)實(shí)話,在幾個(gè)月前我的伯父還沒(méi)有被摔的時(shí)候我和他幾乎快十年不怎么說(shuō)話了,原因是曾經(jīng)他和我爸爸合伙做生意,然而又意見(jiàn)不合的地方,就鬧了很大的矛盾,之后他們倆就老死不相往來(lái)了,這讓本來(lái)話就不多的伯父和話不多的我那是見(jiàn)面在一起吃飯時(shí)真的尷尬。但是幸運(yùn)的是他們倆的'事沒(méi)有影響到我和他們孩子還有我伯母的來(lái)往交流?墒蔷驮谇皫讉(gè)月時(shí),不幸的事情發(fā)生在了我伯父身上,他的腿被摔了,而且很?chē)?yán)重。雖然這是一件不幸運(yùn)的事情,然而我們的關(guān)系卻得到了改善,我去醫(yī)院看他時(shí)看見(jiàn)了他對(duì)我少有的笑容,這讓我心里放松了好多。直到今天我放假回來(lái)再看他時(shí),他還是躺在房間里,瘦了好多,啥也不想吃,而我們今天說(shuō)的話可能是這接近十年里加起來(lái)也沒(méi)有這么多的,這讓我想到了小時(shí)候。
其實(shí)小時(shí)候我還是挺調(diào)皮的,我喜歡跟每個(gè)人起外號(hào),我伯父也是其中一個(gè),但是他非但沒(méi)有怪我,對(duì)我還挺好的。我的父母不在家,而他們住在鎮(zhèn)上,我會(huì)去他們家玩,因?yàn)樗f(shuō)村上的干部,認(rèn)識(shí)些人,旅游時(shí)也會(huì)帶上我。他也是個(gè)老實(shí)人,而我小時(shí)候就不怎么老實(shí),一遇到他就問(wèn)他奧零花錢(qián),而他每次都很爽快得地給我。這就是他對(duì)每個(gè)侄子的關(guān)心方式,不懂得怎么去表達(dá),只知道滿足每個(gè)小孩的要求,這也就是我的伯父。
會(huì)想到以前發(fā)生的事情,我也感悟很多,在時(shí)間這條隧道里和人生這條大道上,上天賜給我們的驚喜和驚嚇都是未知的?偸怯泻芏嘁馔鈺(huì)不經(jīng)意間地發(fā)生,眼前的一切一定要珍惜,因?yàn)椴恢滥奶煜胍湎r(shí)卻來(lái)不及去觸碰額。再次看到伯父是覺(jué)得他脆弱了很多,這讓我感到很心酸,以前的時(shí)光是一定回不去了,即使他以前有很多不好的習(xí)慣,但在這一刻我明白那些習(xí)慣的事也做不了了,看到他的證書(shū)時(shí)候我想起了很多健康時(shí)的身影,而一切都回不去了,而我也不能分擔(dān)他的痛苦,我希望他以后即使不能正常走路,但是希望他的每一天都是開(kāi)心的,我的伯父,愿你健康長(zhǎng)壽!
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