三好學生申請書(13篇)
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，以下是小編精心整理的三好學生申請書，歡迎大家分享。
三好學生申請書 篇1
尊敬的老師、同學們
大家好：
我是二(3)班的蔡xx，時光飛逝，轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學�！叭脤W生”的競選活動。我競選的理由是：
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的.課外書籍，經(jīng)常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。我熱愛體育，經(jīng)常參加課外鍛煉。
其實，我并不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。
老師們，同學們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，以此來回報大家對我的信任。
請投上你們寶貴的一票吧!
申請人：
20xx年1月11日
三好學生申請書 篇2
尊敬的老師：
您好，我是某某學院某某級某某專業(yè)的某某某。進入大學已有一年時間，通過這一年多的努力學習、鍛煉，讓我感受很多，也收獲很多。從入學時的迷茫到現(xiàn)在的自信，自己邁出每一步都堅定而有力。一年來，我學會了怎樣一個人去面對困難，我在學會了怎樣排解孤獨。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰�；厥走^去的一年，感覺自己并沒有虛度，也并不感到后悔，這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學習、生活都是自己的事，并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽，但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學校的評選條件后，自認為應該符合三好學生的評選條件，故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號，并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
下面我從學習生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上，積極向上，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，積極關心國家領土和主權完整等國家大事，在民族大義上毫不含糊，對國家前途懷有知識青年應有的憂患意識，但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結，切實做到了“危害民族團結的話不說，危害民族團結的事不做”。
在學習上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的`知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應這個社會。在課余時間，重點學習了英語與計算機方面的知識。 在生活上，作風正派，坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學們的支持和擁護，群眾基礎較為扎實，人際交往能力較強，有團隊合作精神和集體觀念。
最后，感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行，使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學生不是我學習的終點，而是我另一個飛翔的起點，我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，特提出此項申請，望老師批準，謝謝。
此致
敬禮
xxx
日期
三好學生申請書 篇3
親愛的老師和同學：
我叫xx。我是這個班的一名成員。我是當前班的一員。在老師和同學的幫助下，我全面發(fā)展了美德、智慧、身體、美麗和勞動。上學期所有科目都很優(yōu)秀，我遇到了三個好的申請條件。今天，我可以參加學校的三個最好的學生比賽，首先我要感謝我的老師和同學給我這個機會，感謝老師們的辛勤工作，感謝我的同學們的幫助。
學習：我認真學習，考試成績優(yōu)秀。上學期我獲得了10多個獎項。在城市科技競賽中獲得一等獎。武侯區(qū)兒童宮語言主持研究獲得金獎。學校藝術節(jié)在學校數(shù)學競賽中榮獲前十名和第一名。我有廣泛的興趣愛好：除了學習課本知識，我還喜歡讀書、唱歌、跳舞和語言表演。我還積極參加學校的各項活動。例如，一年級的學校表現(xiàn)，重陽節(jié)，老教師的表演，校園里的校園聲文化藝術節(jié)等等。
文明禮儀方面：我在學校團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，深得老師和同學們的'喜歡。我尊敬老師，見到老師們都主動問好;我孝敬父母，為父母做力所能及的事情，比如晾衣服、收衣服、掃地、我還常常幫媽媽按摩。媽媽每天上班下班都很忙，我放學自己及時完成家庭作業(yè)，盡量少讓媽媽為我操心。我主動幫助同學，有一次同學嘔吐了，我積極主動清理嘔吐物。還幫助那些學習上有困難的同學。我們家附近有一位90多歲的老婆婆。我和媽媽也常幫助她，有時給她送面包、有時給她錢、有時扶她過馬路········
我喜歡讀書，因為它使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。 我是老師的得力小助手。老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。
如果我能獲得“9”光榮稱號，我會努力學習，回報老師，學生，學校具有優(yōu)良的性能，更積極地參與學�；顒樱瑫r為我們班獎，我會讓老師的小助手，同學的例子，不辜負老師，學生和家長對我的期望。
如果我沒能獲得“學校三好學生”的稱號，我會更加努力，不氣餒，發(fā)現(xiàn)自己的差距，提高自己，努力再次被包括在內。
在這里，我鄭重地申請批準。我真誠地希望你能投我一票。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年x月x
三好學生申請書 篇4
尊敬的校領導：
您好!
我是xxx。
時光荏苒，轉眼間我已經(jīng)是大三的學生了。回顧過去的兩年大學生活，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實有力，既為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。
在此，我申請"校級優(yōu)秀三好學生"稱號，并感謝老師們兩年來給與我的培養(yǎng)和關懷。
在學習上，我盡力做到上課認真聽課，積極思想，充分活躍自己的思維能力，在自己搞好學習之外，還積極參加班級的各項活動，不斷鍛煉自己，提升自己各方面能力，我始終覺得自己是一個不是十分聰明、但還是很努力的學生，我懂得勤能補拙的`道理，我仍保持著高中時刻的勤奮努力，我獲得三等獎學金一次，二等獎學金兩次，國家勵志獎學金一次，"優(yōu)秀共青團員"稱號，"校級優(yōu)秀三好學生"稱號。并且順利通過了國家英語四級，在河北省舉辦的大學生"挑戰(zhàn)杯"中獲得了三等獎。我深深地知道：作為一名學生，其首要任務是學習，學習是學生的天職，是做一切事情的基礎。
在思想上，我要求進步，始終高標準嚴格要求自己，在大一時，在校級黨校培訓中學習黨的知識并且順利畢業(yè)。在黨校學習期間，我努力學習黨章黨史，不斷加強對黨的認識，并確立了加入中國共產黨的決心。我努力提升思想，不斷向黨組織靠攏，爭取早日成為一名黨員，為人民服務做好準備，為祖國建設貢獻一份力量。
在工作中，我在大一的時候就加入了院學生會，并積極組織參加活動，從中不僅鍛煉了自我能力，而且提升了自我的團隊意識與精神境界，積極的工作心態(tài)和很強的集體責任感，讓我贏得了同學、老師的好評。
在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人，勤儉節(jié)約，遵守校規(guī)，積極與室友們、同學們、朋友們建立深厚的友誼。
我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我自信可以鑄就輝煌。
故我申請"校級優(yōu)秀三好學生"稱號不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望領導能給我像這次機會，我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
三好學生申請書 篇5
親愛的老師，親愛的同學們，
你好！
我是來自64中隊的XXX。時光飛逝，我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的學習中，我努力學習，參加各種各樣的比賽，并獲得了55個獎項。
我在生活中有很多愛好，比如閱讀、去看一些有意義的電視節(jié)目，這教會了我很多知識。我相信他們會給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>
我關心集體，我愛我的同學，我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾，草稿紙，豐富學生的課余生活，為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。
在社會福利方面，我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業(yè)，幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區(qū)捐贈衣服，書籍。
我認為作為一個市級的`三個好學生，要“德、智、體、美、勞動”的全面發(fā)展。雖然我還沒有地方，但有了老師的信任，同學，我相信我能沖破層層困難，向著你的目標，永不放棄，做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會，我將做得更好，辜負期望！謝謝你！
申請人：xxx
xxxx年x月x日
三好學生申請書 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。
在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代，我清楚的知道，只有把握自己打造成一個高知識，高能力的人，才能夠更加適應這個社會，更能回報社會。因此我專心學習，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。
對待同學，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學解答難題，關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。
對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。
我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來，沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時，我都帶領同學認真完成，有些臟活、累活全往自己身上攬，但我毫無怨言，我經(jīng)常說：只要為班級集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了，我會積極主動利用課外時間，把工具、講臺和桌椅修好，而從不計較個人得失。
我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。
我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記，雖然只是了了的幾句話，但是那也是我發(fā)自內心的.想法，我總是交給老師批改，也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。
我就是這樣一個尊師守紀，積極進取�？炭嗲趭^，不急不躁，關心集體，愛護公物班主任的好助手，同學的好榜樣。
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是XX。時光飛逝，轉眼四年級上學期就要結束了，回顧半年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關心。
作為一名小學生，我深知學習的重要性。在學習上，我一向嚴格要求自己，堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié)，認真完成老師布置的各項作業(yè)，面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，雙休日堅持學習書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進步。
在思想上，我熱愛學校、熱愛班集體，以集體榮為榮，以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動，努力為班集體爭光。本學期，我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。
在生活中，我尊敬老師，團結同學，樂于助人。有一次，放學等公交車，三年級的一個妹妹的錢丟了，坐不成車，正好我身上是一塊錢，坐車還余五毛錢，就主動借給小妹妹買車票，并對她說不用她還了。在家中，我也能做到尊敬長輩，自己的事自己做，從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。
平時，媽媽還經(jīng)常教育我，只有身體好，才能學習好。因此，在搞好學習的`同時，我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時間里，我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習慣，所以，我的身體一直很棒，除了去年患腮腺炎輸過一次液外，我從小到大就沒有輸過液了。在學校，我的體育成績也很好，我跑步跑得很快，在托教里，連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外，我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯，媽媽都下不過我。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來媽媽和我耍賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋，就讓她悔棋重新下，結果她終于下贏了。不過，媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了，我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對手呀！
因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發(fā)展，我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績，所以我申請評為“三好學生”，這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機會，我相信今后我會做得更好。
此致
敬禮
三好學生申請書 篇8
尊敬的領導：
xx是廊坊市第六小學六年級(1)班的班干部。她性格開朗，聰明活潑，樂于助人。在辛勤的耕耘下，收獲了累累碩果，每年都被評為學校優(yōu)秀少先隊員、文明學生、優(yōu)秀班干部。在學校老師的關愛和教育下，xx同學得到了全方面的發(fā)展。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
xx養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類等多種題材的作品，有效拓展了知識面。尤其在英語方面取得了可喜的成績。自二年級起她就開始參加CCTV“希望之星”英語風采大賽，曾獲得低幼組河北賽區(qū)三等獎、小高組河北賽區(qū)二等獎、小高組河北賽區(qū)一等獎，20xx年參加POP全國少兒英語風采大賽成功進入北京賽區(qū)36強。20xx年10月份參加了北京BETS英語水平考試(二級)通過了聽、說、讀、寫四項技能測試，同年還參加了全國英語等級(Public English Test System，簡稱PETS)二級的考試并獲取了由教育部考試中心頒發(fā)給《全國英語等級考試合格證書》，今年她又參加了英國倫敦三一學院英語口語等級(GESE-Graded Examinations in Speakers of Other Languages)六級的考試，再一次成功獲取資格證書。在今年北京新東方潛能全科選撥賽中脫穎而出，并獲取了北京市四所重點名校的推薦名額。
二、熱情待人，熱愛集體。
xx不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助她們講解，毫無保留地教給她們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。她發(fā)自內心地尊重和敬愛老師，因為她懂得沒有老師的辛勤付出，就沒有自己的健康成長和進步。入學來她一直擔任班長和中隊長，在班主任的指導下，能積極帶頭參加學校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學校布置的各項任務。另外能積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。正像她說的那樣她要在學習和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴格要求自己，成為同學們的模范。她要用自己的實際行動，證明自己是同學的`好榜樣、老師的好幫手、學校的好管家。
我們相信xx同學會用自己優(yōu)異的學習成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質，譜寫出一篇新時代少年的動人旋律。
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇9
尊敬的領導：
你們好！我是20 級經(jīng)濟管理系國際經(jīng)濟與貿易專業(yè)的***，女，漢族，預備黨員，來自于安徽省明光市，現(xiàn)就讀于云南大學旅游文化學院，在校期間，一直擔任學習委員一職務，曾多次參加社團活動。作為一名大學生，我一直在各方面嚴格要求自己，現(xiàn)將各方面情況匯報如下，懇請領導審核批準。
思想方面
我認為，三好學生的標準是德智體美勞全面發(fā)展，在思想上堅定正確的政治方向，樹立正確的人生觀，價值觀，學習馬列主義，并不斷加強對黨的認識，熱愛自己的`祖國，擁護中國共產黨。在大一的時候，我就已經(jīng)上交了入黨申請書，希望早日正式加入共產黨員的隊伍中，時刻做到全心全意為人民服務，隨時聽候黨的命令和指揮，積極向黨組織靠攏。
學習方面
作為班中的學習委員，除了做好本職工作外，我有責任做好學習的榜樣，積極帶動班級學習氣氛，反映班級情況，使教務處能夠及時有效的解決問題。而我自己平時也會加強自己對社會的認識，我經(jīng)常到我們的圖書館或是網(wǎng)上賣一些書籍來拓寬自己的視野，為以后的就業(yè)做準備。同時我也會努力考各種證書，為就業(yè)加寬道路，目前我已經(jīng)輕松過了英語四級，計算機二級等重要的證書，另外我會跨專業(yè)考證，強化自己，我希望在校期間我能夠將我想考的證全部拿下，所謂“證多不壓身”。
個人發(fā)展方面
在校期間，我一直在為以后的就業(yè)做著必要的準備，我曾參加體育部，擔任過組長，讓我知道什么叫責任，參加過志愿者，讓我知道什么叫愛心奉獻。除此之外，我曾多次參加學院的演講比賽，運動會，并獲獎，它鍛煉了我的自信心，培養(yǎng)了我的氣質。我也多次參加全國英語競賽并獲獎，讓我了解到不斷學習的重要性。我會再接再厲，力爭把自己培養(yǎng)成為一名對社會有用的人，提升自己的綜合水平。
在人生的道路上，我會總結經(jīng)驗，不斷完善自己，提高自己，展示當代大學生應有的風采，特此提出省級三好學生的申請，懇請領導監(jiān)督考察。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇10
敬愛的領導、老師、同學：
爭當“區(qū)三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生，
因為我相信：我能行!
我熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，經(jīng)常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動，誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，并且獲得了很好的'成績。參加社區(qū)的公益活動，宣傳環(huán)保意識、奧運精神。
我熱愛學習，語文、數(shù)學、思品、體育成績都達到優(yōu)。上課時，我積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。我勤于動手、動腦學習新知識，不斷擴大我的知識面,還充實了我的課余生活。
我熱愛體育，經(jīng)常參加各種體育活動，我已掌握四種游泳泳姿，并有較快的速度，滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛煉我獲得了強健的體魄。
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年二班的xx，六年來，在老師和同學們的幫助下，我不斷取得進步，特別是在最近一年的學習生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績，基本達到“三好學生”的要求。在此，我申請“三好學生”稱號，并由衷感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)與關心。
一年來，在思想上，我嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及老師的教導，熱愛勞動，遵守紀律，勤儉樸素。我尊敬師長，熱情待人，每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作，如為老師取東西等，以便老師能有更多時間為我們傳道授業(yè)。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，作為班長，我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標，為同學們的進步喝彩，為同學們的暫時缺點憂慮，特別是我負責的班級文化墻報，方式創(chuàng)新，內容豐富，寓教于樂，在老師的`指導下，得到了多方好評。我喜歡幫助同學，能夠主動承擔為班集體服務工作，每天為全班同學發(fā)放作業(yè)本，幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業(yè)布置。
在學習上，我不斷向上攀登，上課認真聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下，我的學習成績保持在全班前列，所有的主科成績都達到優(yōu)，在班級和全年級名次穩(wěn)步提升。在完成課內學習任務的同時，我還積極參加課外學習，英語四級考試獲得優(yōu)秀，順利通過新概念英語三級基礎考試，新概念二級考試達到良好水平，希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好，均衡發(fā)展也是我的特點，我喜歡閱讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍，對科學等副科課程也特別重視，小學生科學能力測試達標。對于過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上，通過持續(xù)鍛煉，我的體育成績也達到優(yōu)。
我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開，老師耐心地幫助我提高作文水平，紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。
但我也清醒地認識到自己的不足，如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。
我希望能夠獲得大家的認可，當上“三好生”，更好的激勵我進步，使我發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望大家能給我這次機會！謝謝大家！
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇12
尊敬的老師、親愛的同學：
我叫xx，是石油附小五年級x班的一名學生，我熱愛我的班級。在五年級的學習生活中，我能尊敬師長，努力學習，團結同學;我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生;利用課余時間，我參加學校組織的'獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下，我樂于為班級做事，既鍛煉自己，又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力，經(jīng)過一年的鍛煉，我在以下方面具有良好表現(xiàn)。
我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務，力爭當好老師的小助手，做好同學的勤務兵。老師和同學給予我的榮譽，更是一種責任。我對待班級工作，我任勞任怨，十分樂意為班集體服務。
我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學中起到模范：熱愛學習，上課認真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè)，成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助，互相關心;積極參與班級活動，主動要求承擔工作;愛護學校的公共設施和花草樹木。
課外時間，我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學五年級旅途中閃爍。
在這幾年的學習中，我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽，這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任，我會更加努力。
今天，我申請“三好學生”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進步，還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的!
申請人：
20xx年xx月xx日
三好學生申請書 篇13
各位老師、同學們：
我競選的理由是：
一、我熱愛生活，關心別人。在學校里尊敬老師，團結同學，愛護五老村小學和一班這個大家庭;
二、我學習成績優(yōu)秀，雖然我的成績不是的，但我是最努力的;我上課能夠認真聽講，按時完成作業(yè)，熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動，在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗，喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點，我的.缺點是粗心大意，我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生，我一定會更加嚴格要求自己，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，取得更加優(yōu)異的成績，為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會，投上你們神圣的一票。
選我吧，沒錯的。
謝謝大家!
申請人：xx
20xx年x月x日
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