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初中日記

時(shí)間:2023-03-04 10:35:53 日記大全 我要投稿

【推薦】初中日記模板匯總8篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,以下是小編為大家整理的初中日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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初中日記 篇1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光透過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉間隙,照向了樹(shù)下的公交車上。

  車?yán)餄M是乘客,到站了,上來(lái)了一位約摸七十幾歲的奶奶,還有她牽著的剛學(xué)會(huì)走路的小孫子。奶奶滿臉皺紋,可慈祥的笑容還是浮現(xiàn)在她的`臉上,小孫子貪婪地張大嘴巴呼吸著空氣,顯然,剛才他們跑了很久。

  “我累了,我想坐著,奶奶!”一個(gè)童稚的聲音在車廂中回蕩,響亮地傳入了我們的耳朵。站著的乘客們齊刷刷地看向了這位奶奶和小孫子,又你看看我,我看看你,似乎都想給這兩位找一個(gè)好的位置?墒菦](méi)有一個(gè)空著的座位,也沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)起身愿意讓座,有的人低頭玩手機(jī),有的面無(wú)表情,有的在閉目養(yǎng)神……他們的世界里似乎把這祖孫倆“屏蔽”了。

  “請(qǐng)問(wèn)能給我們讓個(gè)位子嗎?”老奶奶帶著孫子來(lái)到一位中年大叔面前,那位大叔把手搖了搖:“我還遠(yuǎn)著呢,讓不了!”這句話十分洪亮,直直地有力地傳到了我們的耳朵,好像更傳到了他們的心里,只見(jiàn)他們表情十分無(wú)奈,小孩子更是鬧了起來(lái)。

  “請(qǐng)問(wèn)……”他們又來(lái)到了第二位乘客面前,可第二位乘客面帶兇色,生氣地說(shuō):“別以為你是老人,我就會(huì)讓你們,我也累啊,誰(shuí)不想坐一會(huì)兒呢?”只見(jiàn)那位小孩都快要哭了,奶奶也好像更失落了。

  看著看著,他們突然來(lái)到了我面前,我嚇了一跳,只是趕緊低頭:“嗯——”他們看我沒(méi)有回答便來(lái)到了我爸爸的面前……

  我爸爸頭也不抬,正當(dāng)他們要走到別人位子的時(shí)候,我爸爸突然站了起來(lái),招招手:“過(guò)來(lái)吧,孩子和這位奶奶!闭f(shuō)罷,爸爸把我也拉了起來(lái),我抬頭看著爸爸的眼睛,那時(shí),他像一座山,偉岸高大!

  陽(yáng)光把世界照得溫暖,同時(shí)車?yán)镆哺鼫嘏耍?/p>

初中日記 篇2

  軍訓(xùn)第一日 晴

  “同學(xué)們快點(diǎn),教官來(lái)了,馬上到操場(chǎng)集合,今天是軍訓(xùn)的第一天,不要遲到!崩蠋熯呎惺诌吅爸N覀兡弥軣o(wú)奈地向操場(chǎng)走去。有些同學(xué)還在嘆息:“聽(tīng)說(shuō)別的學(xué)校軍訓(xùn)很辛苦,教官還很嚴(yán)厲呢!”

  “立正!”教官很嚴(yán)肅:“你們站在隊(duì)列里就要嚴(yán)肅,不要大聲喧嘩,要有紀(jì)律性,不要任意妄為,要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從我的命令!苯坦偕酝R幌,接著又說(shuō):“下面我就教你們第一個(gè)動(dòng)作——站軍姿,這是一個(gè)基本功,只有練好這個(gè)動(dòng)作,以下的動(dòng)作才能更好地發(fā)揮。聽(tīng)著,雙手放在褲線上,五指輕輕并攏,腳根并攏成60度,上身要挺胸收腹,胳膊稍向后,頭要抬起來(lái),兩眼看前方。你們就試著做,我慢慢給你們糾正,要認(rèn)真點(diǎn),嚴(yán)肅點(diǎn),注意,不要有那么多小動(dòng)作,比如摸頭發(fā)!

  “其實(shí),我們的教官也不算太嚴(yán)厲,好像很仁慈似的,沒(méi)有別人說(shuō)得那么可怕,用鞭子打!蔽业哪X子不聽(tīng)話了,在開(kāi)小差了。突然,教官在我旁邊大聲喊:“想什么,集中精神!蔽伊⒖虈樍艘惶!白⒁猓∪绻X(jué)得不舒服,可以‘打報(bào)告’出來(lái)休息。站軍姿雖然辛苦,但對(duì)塑造一個(gè)人的形象是很重要的,尤其是對(duì)你們女孩子,這是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)。我們不能低著頭走路,要挺起胸膛,要顯出青少年朝氣蓬勃的精神面貌,能給人一種以充滿生機(jī)和活力的感覺(jué)!彪m然太陽(yáng)很猛烈,但我們還是堅(jiān)持下去了。

  放學(xué)了,我們還跟教官說(shuō)“拜拜”呢!

  軍訓(xùn)第二日 陰

  “真是天助我也!有這么好的.天氣給我們訓(xùn)練。”同學(xué)們邊向操場(chǎng)走去邊贊嘆。我們一定要更加用功軍訓(xùn),不要白白浪費(fèi)上帝賜給我們這么好的禮物。

  “立正,向右看齊,向前看!苯坦俚目诹詈苎杆伲覀冞B忙向右向前看齊,自覺(jué)地排好隊(duì),心里也緊張起來(lái)了!拔覀兘裉炀毩(xí)的內(nèi)容是齊步走和原地踏步,內(nèi)容比較多,你們要認(rèn)真點(diǎn)!扒皟膳哦紫拢椰F(xiàn)在給你們講齊步走的要領(lǐng),注意觀察我的動(dòng)作。先左腳踏出,然后右手向前伸,左手向后擺,最后靠腳要一致,要用點(diǎn)力,要顯示出氣勢(shì)……”

  我們?cè)诓賵?chǎng)上“踏、踏、踏”,練了好多遍,也練得很辛苦,連教官的聲音也變得啞了。雖然天氣涼爽,但人人都汗流浹背。

  休息了,我們和教官有說(shuō)有笑,訓(xùn)練時(shí)的緊張放松了,教官說(shuō):“在操場(chǎng)上要有操場(chǎng)的紀(jì)律,在操場(chǎng)外也要有它的樂(lè)趣,這才是完整的軍訓(xùn)!

  軍訓(xùn)第三日 陰

  “嘟、嘟、嘟”教官的車來(lái)了,這是軍訓(xùn)的最后一天了,我們得抓緊時(shí)間!于是,我們立刻跑到操場(chǎng)自覺(jué)地排好隊(duì)。教官見(jiàn)到我們微微地笑了笑,并豎起大拇指,我們從心底里感到很開(kāi)心。

  上午,我們練習(xí)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,并把以前所學(xué)的都熟練地練習(xí)幾遍,然后就練習(xí)出場(chǎng)入場(chǎng)的順序。為了讓我們放松一下,教官還跟我們一起唱國(guó)歌。各班的同學(xué)和教官都大聲地唱,還在斗誰(shuí)唱得最大聲呢!操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)了。

  其實(shí),軍訓(xùn)并不像我們想象中的那么辛苦,你只要用心一點(diǎn),就能體會(huì)到“苦”中包含著“甜”!三天軍訓(xùn)下來(lái),我相信,這次軍訓(xùn)一定會(huì)成為我記憶中最美好的一個(gè)片段!

初中日記 篇3

  難忘燦爛的流星,當(dāng)你對(duì)它的許愿,周身的幸福感令人難忘;難忘像芬芳的玫瑰花,它那醉人的芬芳讓你難忘;難忘又是像一彎未滿的新月,那可愛(ài)的,淡淡的嫩黃包月芽令人難忘;難忘更像辛苦——呂老師,呂老師那種愛(ài)學(xué)生賽過(guò)愛(ài)的孩子的精神,令我感動(dòng)。

  記得有,的女同學(xué)在地下室睡覺(jué)的,蓋好被子。天清早一就覺(jué)得頭重腳輕,周身一點(diǎn)兒冷。一開(kāi)始她還穿得有點(diǎn)少的緣故,就太在意。下午,她便覺(jué)得像有小蟲(chóng)在爬,她才生病了。她發(fā)覺(jué)的有晚了。她一連吃了幾天的藥都用。這天,呂老師了她帶病訓(xùn)練的事,當(dāng)晚呂老師不顧已晚和疲憊不堪的身體來(lái)到的教室,女同學(xué)把藥吃了,躺在床上了。呂老師才輕手輕腳的`回去了。呂老師的幫助,女同學(xué)的病很快就好了。

  記得,我嫌軍營(yíng)里面的飯?zhí)y吃了,中午便去排隊(duì)吃飯,回寢室里偷泡面吃,教官在點(diǎn)人數(shù)時(shí)少了好人。呂老師怕出事,連飯都顧不上吃,急急忙忙地找。呂老師連飯也吃,我不禁感動(dòng)不已。

  這件事呂老師在軍訓(xùn)時(shí)幫助別人的兩件微道的好事。軍訓(xùn)來(lái)看,呂老師上都把當(dāng)成了她的兒女看待,我想說(shuō):“呂老師,您辛苦了。

初中日記 篇4

  x月x日星期x天氣晴

  之前,我對(duì)軍訓(xùn)的影響有兩個(gè)字:痛苦。但通過(guò)了昨天一天的訓(xùn)練,感想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止兩個(gè)字。我想用四個(gè)字來(lái)概括,它就是酸甜苦辣。

  一、酸楚中不滅的意志陽(yáng)依舊一點(diǎn)兒也不饒人,雖然她火紅的臉不肯露出來(lái),但是她的熱度直向我們襲來(lái)好似放在蒸籠里面的包子。在恐懼和炎熱之中終于迎來(lái)了威嚴(yán)的教官,十幾個(gè)教官身穿軍裝,邁著鏗鏘有力的步伐向我們走來(lái),那氣勢(shì)那威嚴(yán)讓我頓時(shí)產(chǎn)生了敬佩之心。在教官的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)地,接受嚴(yán)酷的訓(xùn)練,但是,我是一個(gè)初中生,這點(diǎn)兒苦算什么,我淡淡一笑,心中一個(gè)聲音“打不倒、擊不跨的是我們初中生的意志!

  二、甜入心田的問(wèn)候其實(shí),教官并非我們想象的那樣嚴(yán)肅不可接近,在休息的時(shí)候,我們看到了一個(gè)軍人的另一面……和藹可親!袄鄄焕?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”多么溫暖的問(wèn)候啊!仿佛這是炎熱夏季里的一弘清泉,緩緩地流入我們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆干涸的心。即使再熱,但我們的心是涼爽的。

  三、苦但快樂(lè)著軍訓(xùn)的確苦,不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓(xùn)練場(chǎng)”,但我要說(shuō)的是,如果軍訓(xùn)有10分,那么它將是5分的苦加5分的快樂(lè)結(jié)合而成。所謂苦那只不過(guò)是體力上的,想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,這點(diǎn)苦算什么呢?再說(shuō),不為別的,只為我們是初中生,這點(diǎn)兒苦一定能忍。真正的快樂(lè)是精神上的,能在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)之前,進(jìn)行一場(chǎng)毅力的磨練,我感到很榮幸。我會(huì)很珍惜這次機(jī)會(huì),我相信,在軍訓(xùn)結(jié)束之后,我會(huì)收獲很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成長(zhǎng)的小鳥(niǎo),我要戰(zhàn)勝脆弱,真正地在心中筑起一座堅(jiān)固的堡壘。

  四、火辣辣的太陽(yáng)、火熱的心與其說(shuō)是怕軍訓(xùn),不如說(shuō)是怕太陽(yáng)。難熬的不就是幾天的`日曬嗎?這時(shí)候的太陽(yáng)的確只能用一個(gè)字來(lái)形容“辣”。有許多同學(xué)被太陽(yáng)打倒了,這除了要有一定的體力素質(zhì)外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的態(tài)度。今天在烈日下訓(xùn)練,的確很難受,這意味著什么?這意味著平時(shí)我鍛煉少了,但我幸運(yùn)的是發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn),我會(huì)以勝似驕陽(yáng)的熱情來(lái)征服這次軍訓(xùn)。是雄鷹就該搏擊長(zhǎng)天,我要說(shuō)的是,是初中生就該勇敢向前,這點(diǎn)苦難算什么?只要我們有不怕苦的精神,一切困難都能挺過(guò)去。我相信在這次訓(xùn)練過(guò)后,我會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)。

初中日記 篇5

  在今年暑假的一天,我去了我的小姑家,可是小姑剛好有事情要出去,我便給小姑的兒子樂(lè)樂(lè)當(dāng)了半天“保姆”。

  樂(lè)樂(lè)是小姑的寶貝,才2歲,長(zhǎng)的.肉胴胴的,小肉一堆兒一堆兒的,可愛(ài)極了!他說(shuō)話口齒不清,常常鬧出笑話,沒(méi)過(guò)半天,我就成了他的“翻譯”了!

  我正在寫(xiě)《暑假作業(yè)》,沒(méi)做幾道題,就聽(tīng)到樂(lè)樂(lè)大哭起來(lái),我走進(jìn)他的房間里,他見(jiàn)到我,馬上向我發(fā)起了”命令”:“餓藥河留來(lái)!”“什么?你可以說(shuō)清楚一點(diǎn)嗎?”我說(shuō),他說(shuō):“留來(lái),留來(lái)!”我頓時(shí)明白了,原來(lái)他是說(shuō):“我要喝牛奶!”于是,我便拿來(lái)牛奶給他喝,他果然喝了起來(lái),沒(méi)喝了半瓶,他就將瓶子扔了,這時(shí),一幅典型的“白色地圖”出現(xiàn)了,我馬上拿來(lái)拖把,把“地圖”擦干凈了。緊接著,他又給我發(fā)布了命令:“點(diǎn)西,點(diǎn)西!”我以為他要吃點(diǎn)心,便把小熊餅干送了過(guò)去,沒(méi)想到他“大發(fā)雷霆”對(duì)我手舞足蹈地說(shuō):“點(diǎn)西,點(diǎn)西,看點(diǎn)西!”哦!我明白了,原來(lái)他要看電視,我馬上打開(kāi)電視,他看了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,他竟然睡著了!

  小姑回來(lái)后,我馬上向她訴苦,小姑一邊夸我聰明能干,一會(huì)兒罵樂(lè)樂(lè)調(diào)皮搗蛋,弄的我哈哈大笑!通過(guò)這次當(dāng)“保姆”,我知道了媽媽的辛苦,讓我明白了要和媽媽分擔(dān)痛苦,不能讓媽媽累壞了。

初中日記 篇6

  今天,爺爺送我一只可愛(ài)的小烏龜。我給它取了一個(gè)名字叫小A。

  小A背著一個(gè)殼,大概是怕有人傷害自己吧!它還有一張可愛(ài)的小嘴,吃東西可快了。還有四條小腿,走起路來(lái)慢吞吞的。

  它睡覺(jué)時(shí),瞇著眼,幾乎看不見(jiàn)它的眼睛,我對(duì)它叫了一聲,它還是沒(méi)醒來(lái),繼續(xù)睡覺(jué)。有時(shí)候,小A鉆出殼我逗逗它,碰一碰它的頭,它就鉆進(jìn)殼里,也許它感覺(jué)我很無(wú)聊吧。繼續(xù)鉆到殼里睡一覺(jué)。它吃東西時(shí)可有趣了,它從不輕易吃任何東西,如果你把東西放在它面前,它總是去碰一碰,就馬上縮到殼里。就這樣,它連續(xù)試探了好多次才放心的出來(lái)吃。小A喜歡游泳,只要我把它放進(jìn)臉盆里,它就快活的游起來(lái)。你看,它劃動(dòng)著四只小腳,在臉盆邊慢慢游。那樣子可悠閑了!當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,我就和它成為無(wú)話不談的朋友。我經(jīng)常和它談在學(xué)上遇到的困難,還有一些令我不快樂(lè)的.事。它成了我的好朋友。雖然它可能聽(tīng)不懂,但是,我說(shuō)了之后,心理就感覺(jué)舒服多了。

  小A,是我收到的最好的禮物,小A給我的生活增加了無(wú)窮的樂(lè)趣,跟小A相處,我明白了一個(gè)道理:只要愛(ài)護(hù)關(guān)心小動(dòng)物,它會(huì)把你當(dāng)成好朋友,你也會(huì)獲得快樂(lè)!

初中日記 篇7

  今天是我的生日,我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

  出于好奇心,我微微地碰了一下那早已枯黃的`葉子。只聽(tīng)“咯吱”一聲,葉子飄飄悠悠地飛落下來(lái),碎了。含羞草生前就是脆弱的,沒(méi)想到現(xiàn)在還是……

  其它的葉子看見(jiàn)了“前車之鑒”,都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間,就被蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了。皺皺巴巴的,像一張布滿皺紋的老臉。

  再看看枝條,彎彎的,成了個(gè)“駝背”,勉強(qiáng)支撐著那一個(gè)個(gè)“郵包”。根松了,好像風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了,恐怕早就“樹(shù)倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個(gè)樣子,準(zhǔn)備把它扶正。可我沒(méi)想到我竟幫了倒忙,枯枝簌簌地抖著,降下了幾名小“傘兵”。

  想起原來(lái)的含羞草那有趣的身姿,不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀,便把土濕潤(rùn)了,把樹(shù)干正正地立在了花盆中心。

  雖然,含羞草已經(jīng)死了,但是在我心中,它是一直活著。由于在它最美的時(shí)候,我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠(yuǎn)忘不了你,含羞草。

初中日記 篇8

  一位年逾花甲、滿頭銀發(fā)的老太太慢悠悠地走進(jìn)冰激凌店里。

  “該買哪一種呢?”老太太一邊左瞧瞧,右看看,一邊自言自語(yǔ)。“冰工廠、奶昔杯、八連方……”老太太一排一排地看過(guò)去,終于,她眼前一亮,打開(kāi)冰柜:“老冰棍!買一支嘗嘗!”

  老太太付了錢,小心翼翼地剝開(kāi)包裝紙,輕輕咬一小口,細(xì)細(xì)品嘗著。只見(jiàn)她臉上笑開(kāi)了花:“啊!這就是童年時(shí)冰激凌的那個(gè)味兒!”她沉浸在幸福、快樂(lè)的回憶中,滿意地走出去。

  看來(lái),冰激凌也倍受老年人的'青睞啊!

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