有關(guān)陽(yáng)光的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)陽(yáng)光的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)陽(yáng)光的作文1
他是一粒種子，一粒普通的種子，躺在冰冷黑暗的泥土中。
他向往著地上的世界，聽(tīng)小螞蟻說(shuō)，地上不像地下那樣無(wú)趣。地上有綠色的小草，有鮮紅的花朵，有藍(lán)色的小溪，還有溫暖的陽(yáng)光�！瓣�(yáng)光是什么?”小種子問(wèn)�！瓣�(yáng)光是這世界最完美的東西。”小螞蟻回答。
小種子還是不能理解螞蟻的話，或許它太深?yuàn)W了，小種子十分想親眼見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光的模樣。
最后有一天，小種子鉆出了地面，他真的看到了綠色的小草，鮮紅的花朵，藍(lán)色的.小溪，但他卻怎樣也看不到陽(yáng)光。
他問(wèn)身邊的蝴蝶：“請(qǐng)問(wèn)你是陽(yáng)光嗎?我看你是那樣的秀麗，又是那樣的優(yōu)雅�！�
蝴蝶笑了：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，但是，我可不是陽(yáng)光�！�
“那么陽(yáng)光是什么呢?”
“陽(yáng)光就是無(wú)時(shí)無(wú)刻不給予你溫暖的東西，它無(wú)處不在�！�
蝴蝶飛走了，小種子還是一知半解，但是，他已經(jīng)有些明白了。
當(dāng)他用根快樂(lè)地吸收水份時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)蚯蚓為他松土?xí)r，他覺(jué)得很溫暖。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)帶著微笑向他問(wèn)好時(shí)，他覺(jué)得很溫暖。
阿呀，原先這世間有這么多的陽(yáng)光阿!
小種子把他所感受到的陽(yáng)光都收集在一齊，結(jié)出了甜美的果實(shí)。此刻，他已經(jīng)不是小種子了，該叫他大樹(shù)了。
一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)吃著甜美的果實(shí)：“請(qǐng)問(wèn)，你是陽(yáng)光嗎?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大樹(shù)仿佛從小鳥(niǎo)身上看到了過(guò)去的自己。
這一回，他真正地理解了陽(yáng)光的含義。
原先，每個(gè)人都能夠成為陽(yáng)光。當(dāng)你收集了別人給予你的陽(yáng)光時(shí)，你同時(shí)也給予別人陽(yáng)光，你所收集到的陽(yáng)光，是助你成功的基石。
陽(yáng)光無(wú)處不在。
有關(guān)陽(yáng)光的作文2
在深秋時(shí)節(jié)，除了希望莊家有更多的收獲之外，還有的，便是期望有一個(gè)暖和的好天氣，一片溫暖的陽(yáng)光了。
夏天，屋里是那么的清閑，那么的涼爽，呆著，便哪都不想去。夏天總是覺(jué)得外面太熱，太無(wú)聊。而今，在屋里待久了，才發(fā)現(xiàn)外面的陽(yáng)光如此好美。于是，便有了想出去曬曬太陽(yáng)的沖動(dòng)。
出來(lái)了，人像是第一次感受陽(yáng)光一樣，覺(jué)得好舒服，好愜意。秋天的陽(yáng)光，就像春天的鮮花一樣，惹人喜愛(ài)，讓人舒心。一抹抹的陽(yáng)光，感受在心里，像花香，像流水；扯一片陽(yáng)光披在身上，感覺(jué)像舞裙，更像媽媽給做的小棉襖，美滋滋、熱乎乎的'。很幸福。
從秋天的陽(yáng)光里，可以看到一種別樣的高貴，一種遲來(lái)的希望，一種不含塵纖的成熟、沉穩(wěn)。這，大概是老天的心情吧。于是，去到壩頂上，安坐下來(lái)，曬著太陽(yáng)，感受著秋天。突然，有一種在媽媽懷抱的感覺(jué)，心很疼，也很暖。
偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)上的葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)舞蹈起來(lái)，在柔暖的陽(yáng)光下，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有留戀，沒(méi)有不舍，漫無(wú)目的的旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，直到落入荒崖，化作塵埃。于是，便想起了那句詩(shī)：在落花漫天飛舞的時(shí)節(jié)，去拾花瓣，再苦苦珍藏，珍藏那點(diǎn)余香，和我曾經(jīng)有過(guò)的心傷。雖然不怎么恰當(dāng)，但是每當(dāng)看到落花落葉，總是不由自主的想起這句詩(shī)來(lái)。
回過(guò)頭來(lái)，看看那屋檐上的鴿子，才發(fā)現(xiàn)這處境有些凄涼，便癡癡的一笑了之。打個(gè)哈欠，繼續(xù)沉浸在陽(yáng)光里。好想，用高粱桔梗里糖汁把時(shí)間粘住，牢牢的粘住，讓時(shí)間一點(diǎn)再也走不了，就這樣，讓我坐在暖暖的太陽(yáng)下，直到睡著。
有關(guān)陽(yáng)光的作文3
絮漫天飛舞的季節(jié)，有是一淡香靈動(dòng)的春，任時(shí)光糾纏在一起，這說(shuō)不清的思緒，離別初一，也離別了那酷似頑童的體育老師---楊老師。
追憶初一，一臉稚氣的我踏入校園，接受著像白描似的學(xué)習(xí)生活，緊張的學(xué)習(xí)生活壓過(guò)了愉悅，而改善這種狀況的，正是開(kāi)學(xué)的地一節(jié)體育課，暖暖純純的陽(yáng)光，溫和的風(fēng)正如楊老師那溫和的臉，一聲聲聲有力的口哨聲在操場(chǎng)回蕩，我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下做廣播體操，他一遍遍的教著�？晌覀冎皇请S意舞動(dòng)著雙手，可他仍不急不惱，平靜的教著，此時(shí)，我們不知道的是，楊老師的腰曾經(jīng)扭傷過(guò)，那一遍遍的教學(xué)，難道只是盡責(zé)的原因嗎？原來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)不只是偉大的奉獻(xiàn)，也有平靜的愛(ài)，它充盈著陽(yáng)光的溫度。輕輕的溫暖，淡淡的.彌漫，原來(lái)，平靜中也有感動(dòng)。
靈動(dòng)似水的陽(yáng)光，在校園彌漫，我聞到了陽(yáng)光的味道。似平凡中的一點(diǎn)閃耀的清香，平淡而不平凡，溫柔卻堅(jiān)決，穿過(guò)心田的竟是那最平凡的一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在，楊老師又去教那不懂愛(ài)的小家伙們?nèi)チ耍皇Ｏ滦闹芯従徲砍鰷I水的我們，但是，在那一瞬間，我們知道，我們因該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，因?yàn)椴粫?huì)再有人那么包容我們了。
簡(jiǎn)單單的愛(ài)和奉獻(xiàn)，不需壯烈和豪情，只有平凡，沒(méi)有偉大，只是敞開(kāi)心，釋放了愛(ài)或許就是甜蜜的負(fù)荷。
一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)的感覺(jué)，隨陽(yáng)光的溫度漫去，陶醉在陽(yáng)光的溫度，閃耀淡淡的溫度，不是誰(shuí)都可以感受的到，也不是誰(shuí)都可以為它下一個(gè)準(zhǔn)卻的定詣。
為它的溫度而感動(dòng)。
有關(guān)陽(yáng)光的作文4
生活如一首歌，優(yōu)美的旋律與平淡樸實(shí)卻能在我們內(nèi)心激起漣漪的歌詞，交織出我們精彩紛呈的人生。不是每天的生活都如陽(yáng)光般燦爛美好，不是每個(gè)人都能把通向成功的路走得順順當(dāng)當(dāng)，但就是這一路的絆腳石讓我們的生活變得多彩多姿，是這一路的絆腳石把我們沉睡的心驚醒，不再渾渾噩噩地度過(guò)每一天。人的一聲需要走過(guò)許多驛站。這一站你生活得幸福快樂(lè)，但下一站也許你就會(huì)被幸福遺棄，在悲傷孤獨(dú)中度過(guò)。生活就是這樣的變化無(wú)常。但只要堅(jiān)持不懈地努力，勇往直前，總會(huì)有一縷幸福的陽(yáng)光照遍你全身，溫暖你悲傷已久的心，給予你信心與力量。
那一次英語(yǔ)考試，我嚴(yán)重失利，幾乎澆滅了我對(duì)英語(yǔ)的所有熱情。一向把英語(yǔ)成績(jī)當(dāng)做驕傲的我一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí)，可是試卷上大大的紅叉和那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)幸災(zāi)樂(lè)禍地躺在那里，讓我不得不悲傷地確認(rèn)這是事實(shí)！我的心瞬間跌倒了低谷，我難過(guò)的想哭，強(qiáng)忍著淚水把試卷藏在最隱蔽的角落，漫無(wú)目的`的在校園里游蕩，天空陰云密布，壓抑的氣氛讓我喘不過(guò)氣來(lái)，使我本就陰晦的心情更加沉重。“不行，我一定要把英語(yǔ)成績(jī)提上去！”從此我更加努力地學(xué)習(xí)，有空就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。終于功夫不負(fù)有心人，在下一次的英語(yǔ)考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。驕傲與自信有又重新出新在我臉龐，一縷陽(yáng)光柔柔地灑在我身上吧，溫暖蔓延我全身，我突然覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
成功的道路充滿艱辛，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。再大的風(fēng)雨也澆不滅我們昂揚(yáng)的斗志，勇往直前。總有一天會(huì)追求到屬于自己的那一縷陽(yáng)光——成功！讓自己置身于金色的光芒里，是多么美好的一副畫卷啊。
有關(guān)陽(yáng)光的作文5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這既是一個(gè)歌名，也是說(shuō)明道理的一句話。
陽(yáng)光，必定是在下過(guò)雨后出現(xiàn)的。只要你坦然棉隊(duì)生活，光明總是會(huì)留在你身旁，只要你不向困難低頭，一定會(huì)有成功來(lái)到。人必定會(huì)受到失敗的打擊，只要堅(jiān)強(qiáng)，不灰心，我相信陽(yáng)光會(huì)照耀著我們度過(guò)一生的……
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，只有在霍金這類人物，才能體現(xiàn)出來(lái)�；艚�17歲時(shí)考取了著名的牛津大學(xué)，卻患上了無(wú)藥可治的.絕癥——“萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥”。醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半，可霍金并沒(méi)有被病魔嚇倒，他天天鍛煉，身體卻一天天微弱下來(lái)。終于，霍金不行了，可他并沒(méi)有死，而是屬于一個(gè)半植物人了。這也算是不幸中的大幸，或金活了下來(lái)，還為祖國(guó)值得我們學(xué)習(xí)。我們中國(guó)，并不是只有或金這樣的人兢兢業(yè)業(yè)，還有魯迅。魯迅，小時(shí)候家里很窮，父親又生了病，小小的魯迅可急了。魯迅在私塾讀書，家里只靠父親，可父親生了病，魯迅只能賣家里的東西去買藥。有一次，魯迅安頓好家里的一切后，已經(jīng)遲到了，到了私塾，被先生罵了一頓，便在自己的課桌上刻了一個(gè)小小的“早”字。以后，魯迅再也沒(méi)遲到過(guò)。俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。魯迅終于成為了一個(gè)國(guó)家的棟梁，生活中有多么小的細(xì)節(jié)�。∫粋�(gè)人要志氣，才能有美好的未來(lái)，我們應(yīng)該懂得：
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，
不能向困難低頭。
人有志氣才出頭，
坦然面對(duì)是光明。
生活是多么廣闊，
細(xì)節(jié)是多么重要。
如果想出人頭地，
從小懂得愛(ài)學(xué)習(xí)！”
有關(guān)陽(yáng)光的作文6
一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人，卻受命運(yùn)捉弄，失去了聽(tīng)力。從此，這個(gè)高五英尺，兩肩極為寬闊的人擔(dān)負(fù)起整個(gè)生命的重負(fù)，勇敢地挑戰(zhàn)不幸。
那是最后一次指揮樂(lè)隊(duì)，演奏的是一曲《費(fèi)黛里奧》。他站在臺(tái)上，似乎象往常一樣按著節(jié)拍指揮，但觀眾臉上都有一種奇怪的表情——誰(shuí)都不忍心告訴他演奏結(jié)束。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，可是他什么也聽(tīng)不到，他背過(guò)身子站在指揮臺(tái)上很久，直到一個(gè)女孩拉起他的手答謝觀眾時(shí)，他才逐漸清醒過(guò)來(lái)。天哪，不幸降臨了，他再也聽(tīng)不到美妙的音樂(lè)了，他再也不能指揮了，這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是莫大的不幸。他不得不告別自己心愛(ài)的舞臺(tái)了。
之后的歲月里，他的臉上呈現(xiàn)出悲劇色彩。一張儲(chǔ)蓄了許多愁苦和力量的臉，火一樣蓬亂的頭發(fā)蓋在他的臉上，好像從未梳理過(guò)，深邃和眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的.光，長(zhǎng)而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方型的下頦。生活的重壓使他連頭發(fā)都不去梳理，然而他卻以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地支撐下來(lái)，咬著牙關(guān)挺過(guò)去，他說(shuō)：“聽(tīng)我心里的音樂(lè)！你不知道我心里的感覺(jué)！一個(gè)樂(lè)隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂(lè)�！边@率真的呼喊，坦白的心聲，表露出了他頑強(qiáng)的意志和不屈不撓的精神。在困難面前，他選擇了陽(yáng)光，面對(duì)命運(yùn)的不幸，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄，他選擇了繼續(xù)與音符相伴，譜寫美好的樂(lè)章——他就是貝多芬！
命運(yùn)只能操縱懦夫，而無(wú)法操控具具有堅(jiān)毅頑強(qiáng)精神的勇士。我們要像貝多芬那樣，無(wú)論遇到什么樣的困難挫折，都要選擇陽(yáng)光，奮勇向前！
有關(guān)陽(yáng)光的作文7
一盞青燈，燭照著古人的詩(shī)風(fēng)詞韻，送走殘春落花，迎來(lái)荷月清夏，無(wú)論詩(shī)意如何滋生暗夜，將不眠的心血涂抹黝黑的文字，遺
落清晨的，是滿階掃不走的閑愁。
在生命的旅途，癡迷一方文字的天空，舞文弄墨，只想目光所及，屋檐下有那只不舍的春燕，雨天里，諦聽(tīng)她的呢喃。而驟雨初晴，常去看那半畝方塘，塘里有這個(gè)季節(jié)最美的荷花。在經(jīng)過(guò)了許多磨難的今天，還會(huì)聽(tīng)風(fēng)流淚，觀雨傷情，執(zhí)著無(wú)悔的愛(ài)著世上的'春花秋月、夏荷冬雪。注定此生，是個(gè)好逑不逮的人。正因?yàn)槿绱耍页３橐唤z感動(dòng)敞開(kāi)心扉。如果將心扉關(guān)閉，我的精神世界必定寸草不生；如果說(shuō)走就走，不顧一切，悶熱的夏日也會(huì)為我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
在一座人跡罕至的孤島上，夕陽(yáng)懶懶的揮灑著余暉，池塘里的生命卻一如正午，萬(wàn)朵荷花，或迎風(fēng)綻放、或斂首低眉、或王顧左右而言他、或繡簾之內(nèi)羞羞答答，千姿百態(tài)，似若勾走看客的靈魂。荷池中央，從東往西，有一條飽含滄桑的木棧道，一瞬間，竟然覺(jué)得時(shí)光仿佛已過(guò)千年，這份緣，似曾相識(shí)。我在這條棧道上，曾與南飛雁相約，卻緣何常常不見(jiàn)雁影？踏著夏日的陽(yáng)光，去了許多地方，荷花越開(kāi)越多，簇?fù)碇以?jīng)以為很荒涼的內(nèi)心。世界也越來(lái)越小了，那么小的世界，卻那么美好，我抬頭是云，低頭是花，迎面是風(fēng)，坐下是詩(shī)。
感謝時(shí)光里匆匆的偶遇，我會(huì)記住一條河流的舒暢，一座島上 的溫潤(rùn)，一座城里的微笑。我會(huì)記住相握之時(shí)，從手心傳出的溫度，盡管，我擁有的不是全部的天空，但一朵云和一縷風(fēng)足以讓我感動(dòng)。
有關(guān)陽(yáng)光的作文8
“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，我更喜歡用它來(lái)“尋找陽(yáng)光”。因?yàn)殛?yáng)光比光明多了一種溫暖，多了一種難忘。
兒時(shí)的一個(gè)早晨，戴著大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上，第一次陪奶奶下田干農(nóng)活，說(shuō)是陪干活，其實(shí)也只是奶奶為了照看作為留守兒童的我的一種方式。
到了田里，奶奶把我從三輪車上抱下來(lái)說(shuō)，“奶奶去干活了，你就在這邊玩，千萬(wàn)別亂跑，奶奶叫你一聲，你要答應(yīng)一聲，聽(tīng)到?jīng)]�！蔽夜郧傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶干活去了，我無(wú)聊的坐在地上，一會(huì)兒玩玩我的大草帽，一會(huì)兒摸摸地上的'小草，一會(huì)兒轉(zhuǎn)著三輪車的輪子。其間奶奶叫過(guò)我?guī)状危叶柬懥恋幕貞?yīng)了幾次。
突然，一只全身翠綠的大個(gè)螞蚱出現(xiàn)在我的眼前，它一跳一跳的向前走，一會(huì)兒又停下來(lái)旁無(wú)他人的啃食青草。我不禁狂喜，我要抓住它，讓它來(lái)陪我，可是，狡猾的它每次都能溜走，它溜我追，不知不覺(jué)，我已經(jīng)追得很遠(yuǎn)了。
不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)奶奶大的呼喊聲，一次比一次急，一聲比一聲高。聲音里充滿著焦慮與擔(dān)憂，我這才如夢(mèng)方醒，原來(lái)我已經(jīng)追逐螞蚱走了很遠(yuǎn)了，我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯(cuò)了，一邊大聲的應(yīng)著奶奶，一邊趕緊拼命的往回跑。遠(yuǎn)處，一位老人仿佛像丟失了她最寶貴的東西，沒(méi)了魂一樣向我這邊拼命跑，
奶奶看到我了，激動(dòng)地跑過(guò)來(lái)用她滿是泥漿的手一把抱起我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的衣服上全是泥漿，腿腳還在滲著讓我心痛的鮮血，噢她剛才摔跤了。散亂無(wú)章的白發(fā)下面全是汗水。
陽(yáng)光透過(guò)那汗水，折射進(jìn)我的心里，成為我心中那道永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。溫暖著我，讓我終生難忘。
有關(guān)陽(yáng)光的作文9
在一場(chǎng)雨后，久違的陽(yáng)光破例賞臉，人冬以來(lái)很少有這么好的天氣—冬陽(yáng)燦爛。
徜徉于圖書館前，我貪婪地沐俗著陽(yáng)光，環(huán)顧周圍的一切。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)的臉在陽(yáng)光下愈顯朝氣洋溢，圖書館對(duì)面的花圃邊坐著幾位老人，他們?cè)诶页Ｄ�。幾個(gè)三四歲的小孩則圍繞著老人相互追逐，清脆稚嫩的笑聲比陽(yáng)光還燦爛，陽(yáng)光催開(kāi)了每個(gè)人臉上的笑容。
難得有如此閑情逸致，一個(gè)原因是這種好天氣少有，更重要的原因是我缺少足夠的時(shí)間。我一直都在忙碌，匆匆又忙忙地走過(guò)每一天，偶爾也會(huì)注意到路邊的`月季花瓣已凋落滿地，注意到法國(guó)梧桐的葉子越來(lái)越少。我每天都看到一路上有大掃帚掃過(guò)的痕跡，因?yàn)槲颐刻於荚诼耦^走路，是陽(yáng)光讓我駐足了。
陽(yáng)光將烏云驅(qū)散，只留下一片澄藍(lán)的天空，這讓我想到南方的故鄉(xiāng)，那兒有總是這么藍(lán)的天，還有陽(yáng)光照耀下的青幽幽的山、綠汪汪的水及水邊郁郁蔥蔥的竹叢。故鄉(xiāng)的這些風(fēng)景已定格在我的記憶中，這山山水水牽系著我無(wú)盡的記憶與思念。是陽(yáng)光，不經(jīng)意就開(kāi)啟了我記憶的閘門。
我是一條魚兒，在陽(yáng)光的海洋里優(yōu)哉悠哉地游著。不知不覺(jué)，便進(jìn)人了珊瑚叢—小樹(shù)林，順便找個(gè)地方坐下來(lái)。前方有個(gè)小池子和涼亭，池水在陽(yáng)光下變得有生氣了。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)冠，零零星星地灑到我身上，篩的陽(yáng)光也落到了地上。林子里只有我一個(gè)人，很靜，遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)隱約的笑聲，很快又歸于平靜。我似乎能聽(tīng)到陽(yáng)光的腳步聲是怎樣的從一棵樹(shù)上轉(zhuǎn)移到了另一棵樹(shù)上，空氣中流淌著飽和的驚喜和會(huì)意。
我愛(ài)著面前這一切，更愿細(xì)品每一個(gè)細(xì)節(jié)。是陽(yáng)光讓它們生動(dòng)了起來(lái)。
你好，陽(yáng)光!
有關(guān)陽(yáng)光的作文10
困難和折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)是一把打向材料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
——契訶夫
人生的路途是漫長(zhǎng)的，而在這漫漫路途中困難的考驗(yàn)是再所難免的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，暴風(fēng)雨后的彩虹會(huì)是最美的。
在當(dāng)今社會(huì)如此的壓力和競(jìng)爭(zhēng)之下，人們總會(huì)走上不同的道路：有的人顯的是那么的不堪一擊，有的人卻越顯強(qiáng)大，就是這樣不同的選擇有了不同的道路，而不同的道路卻決定了陽(yáng)光的劃分區(qū)。鄭板橋有這樣一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊含堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。這種堅(jiān)韌不拔的品格正是我們生活所需的，沒(méi)有這股韌勁是什么事情都干不成的。在學(xué)習(xí)中要取得進(jìn)步和成功持之以恒是必須具備的。記得剛上初中時(shí)，我對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科是一竅不通，答題時(shí)根本無(wú)從下手，看到同學(xué)們都已沖出了起跑線，我心急如焚。只得付出更多的時(shí)間與精力追趕這門功課，終于功夫不負(fù)有心人我憑著這股韌勁取得了很大的進(jìn)步。
記得鄰居家有一個(gè)超淘氣的男孩子，曾多次外出逃學(xué)，成績(jī)一落千丈，父母看著他這般墮落，終于忍下心來(lái)將他狠狠訓(xùn)斥了一番，在這中間他不免受到了身體上的傷害，也許留下了疤，但正是在這一番看是暴風(fēng)雪的教育之后，他步入了正途，開(kāi)始專注于學(xué)習(xí)，終于他考上了大學(xué)，而且往后的仕途一直很順利。而在2008年的汶川地震之后重振旗鼓，后有所為的.人也數(shù)不勝數(shù)，正所謂：不幸是天才的進(jìn)身之階；信德的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵。
沒(méi)有任何成功是不需要付出的，在真正經(jīng)歷了曾經(jīng)的奮斗與改過(guò)的歷程之后才會(huì)真正看到陽(yáng)光。人生的道路上含有很多考驗(yàn)，需要我們堅(jiān)持不懈，迎難而上，為了迎接那明天的陽(yáng)光。堅(jiān)韌是成功的一大因素。
有關(guān)陽(yáng)光的作文11
感恩讓生活充滿陽(yáng)光，親情讓世界彌漫花香。
——題記
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！闭缭�(shī)中描述的一樣，父母的恩情哺育了我們，讓我們成長(zhǎng)，可我們自己能夠回報(bào)他們的卻是渺小而微不足道。有時(shí)候我們連這一些小小的回報(bào)都不能給予父母，身為子女的我們又怎能接受父母給予我們的呢?
現(xiàn)在進(jìn)入了初中生活，面對(duì)來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力，大多數(shù)人選擇了漠視親情：每天放學(xué)回家，面對(duì)父母端上來(lái)的精致菜肴，你無(wú)動(dòng)于衷;面對(duì)父母的關(guān)心詢問(wèn)，你置之不理;父母的叮囑在你眼中卻是啰嗦的體現(xiàn);你覺(jué)得父母的給予都是理所應(yīng)當(dāng)，不必回報(bào)……你只知道學(xué)習(xí)和考試讓你倍感壓力，殊不知你的父母忙于工作也身心疲憊。
難道父母這些愛(ài)的體現(xiàn)都不能喚醒你的感恩之心嗎?要知道，父母也是同我們一樣需要關(guān)愛(ài)的.呀!
時(shí)光易逝，來(lái)去匆匆，做父母的又有幾年光陰可以揮霍?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。世上沒(méi)有后悔藥，如果我們不能從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母，那么等到以后怕是已為時(shí)已晚。
其實(shí)感恩并不需要轟轟烈烈，也不用流芳百世，感恩是一種對(duì)親情的感動(dòng)以及對(duì)父母真真切切的愛(ài)。有時(shí)候，一句話，足以體現(xiàn)關(guān)心之情;一個(gè)問(wèn)候，可以表達(dá)體貼之意;一個(gè)擁抱……這些都是對(duì)感恩的詮釋!
有關(guān)陽(yáng)光的作文12
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：“失敗是什么？沒(méi)什么，只是離成功更近一步，成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功。”
每當(dāng)我失敗受挫時(shí)，總會(huì)想起這句話，而就是這句話，讓我重新有勇氣面對(duì)那一雙漂亮的——舞鞋。
“不對(duì)，不是這種感覺(jué)提氣，不要趴腰，直起來(lái)。”李娜老師板著臉說(shuō)。我咬了咬下唇，努力擺好動(dòng)作，終于看到老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉色緩和了很多，我悄悄松了一口氣。
從小都對(duì)舞蹈有一種向往，想成為一名優(yōu)秀的舞者，但真正將舞蹈融入自己的生活中才發(fā)現(xiàn)沒(méi)那麼簡(jiǎn)單，舞蹈不僅是身體上的鍛煉，更是心靈的契機(jī)，長(zhǎng)期練舞蹈的人會(huì)從內(nèi)到外散發(fā)出獨(dú)特優(yōu)雅的氣質(zhì)，這是很多舞者一生追求的目標(biāo)。
而我一直為這個(gè)目標(biāo)努力著，直到一次舞蹈比賽中，因?yàn)槭д`拉傷了筋，休學(xué)了整整半年才有好轉(zhuǎn)，我泄氣的像沒(méi)氣的氣球，好想放棄，我知道失誤對(duì)于舞者來(lái)說(shuō)是多大的傷害，為了這件事，我差點(diǎn)放棄了舞蹈。
最終老師的話驚醒了我“每個(gè)人，在聚光燈下付出的是汗水和努力，如果僅憑受傷就半途而廢的你，即使輸了也不會(huì)有什么失落吧�！闭f(shuō)完，老師轉(zhuǎn)頭就走了，只留下那背影。
我明白了“輸了，受了傷，這并不代表終結(jié)，只要心中堅(jiān)信不會(huì)輸而拼命努力的話，傷痕越多只會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，飽受失敗的人的內(nèi)心才會(huì)真正綻放光彩！
老師，謝謝您，讓我知道了鉆石沒(méi)有瑕疵，才會(huì)光彩奪目，強(qiáng)大，覺(jué)悟才會(huì)讓我張放光彩。
蔚藍(lán)的海面上霧氣彌漫，天色灰蒙蒙的.，在時(shí)光的變遷中，烏云在陽(yáng)光的照射下漸漸散去，露出太陽(yáng)，暖暖的，相信你也會(huì)隨著烏云的散去，重新拾起堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，航行在生命的大海中……
有關(guān)陽(yáng)光的作文13
溫?zé)岬年?yáng)光灑在我的身上，我的身旁便蕩起了一層紅色的光暈。陽(yáng)光包裹著人的軀體，好像在歡笑，好像在跳動(dòng)，好像在為自己能把力量傳給人們而自豪。
春天初生的太陽(yáng)總是那么出乎意料，帶來(lái)了晨曦，帶來(lái)了新生的曙光。陽(yáng)光輕灑在世界萬(wàn)物的身上，帶來(lái)一種屬于太陽(yáng)的味道，這味道，混雜著雨后青草的`芬芳，清晨露珠的清香，甚至還包括許多不知名的花味。一切被陽(yáng)光照射過(guò)的生物，不管是人也好，物也罷，身上總能傳來(lái)陣陣余熱，看上去就好像一層紅色的力量賜予了萬(wàn)物的新生。在云霧的掩蓋下，更加為陽(yáng)光增添了幾分神秘的色彩。
在晴天，沐浴在陽(yáng)光下實(shí)為一種愜意的享受，這樣美妙的時(shí)刻，我為什么不用筆將它繪錄下來(lái)呢？我拿出畫筆，把夾子立在草叢中。陽(yáng)光不斷地照耀著大地，只見(jiàn)草更嫩了，花更艷了，樹(shù)更壯了。隨著畫筆的不斷揮動(dòng)，我的思緒全飛到了太陽(yáng)光去了。沒(méi)錯(cuò)，正義和光陽(yáng)、溫?zé)�。本�?lái)就是太陽(yáng)的代言詞，現(xiàn)在的太陽(yáng)，就像一個(gè)魔術(shù)師，讓花兒競(jìng)相開(kāi)放，讓青草翠綠挺拔，讓老人身骨硬朗。讓小孩力壯聰慧……漸漸的，我回過(guò)神來(lái)，再看著那掛在天空的太陽(yáng)，心中滿是敬畏之情。
太陽(yáng)，是光明的化身，是世界的主宰。它，可以使一切生靈走向輝煌，也可以使一切生命走向惰落。在藍(lán)天下，陽(yáng)光像一把大傘，為我們遮掩黑暗。
有關(guān)陽(yáng)光的作文14
我最喜歡吃炸雞腿，每次回老家，媽媽總會(huì)給我做炸雞腿以備在火車上食用。
今年要回老家的前一天，媽媽原本要給我買一袋雞腿，可是因?yàn)槿ビH戚家吃飯耽誤了就沒(méi)去。
媽媽回到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了，她躺在床上，閉著雙眼。突然，她睜開(kāi)眼，微昂起頭對(duì)我說(shuō)：“我記著給你買雞腿的怎么給忘記了！”我答道：“算了，沒(méi)事的�！�
但是，媽媽嘴里依舊嘟嚷著說(shuō)：“不行，我還是去買一袋！”我拉住她說(shuō)：“算了吧！這么晚了，買回來(lái)還要炸，太麻煩了！”她卻像個(gè)任性的孩子，生生掙脫我的手，騎著車又出去了。
等了好久，媽媽終于回來(lái)了。我家的大門口有一個(gè)一米多長(zhǎng)的小陡坡，是為了方便推車進(jìn)來(lái)，可就是那一米多的距離，此時(shí)難住了我的媽媽。推到一半的時(shí)候，她竟然推不動(dòng)了，向后踉蹌了幾步，我連忙幫她搭把手把車推進(jìn)了屋。
開(kāi)火，放油，等待�？吹贸鰦寢屢呀�(jīng)非常累了，但是有一股信念在支撐著她，她還在堅(jiān)持，最后一只雞腿出鍋后，媽媽小心翼翼地把雞腿用保鮮膜包好，放進(jìn)我的背包。
終于，她來(lái)不及洗漱，倒在床上沉沉地睡去。
每一個(gè)母親都有一顆溫柔細(xì)膩的心，但是面對(duì)她們的孩子的.時(shí)候，又有一種莫名的堅(jiān)持在鼓勵(lì)著她們，不管有多累，為了家人，她們始終會(huì)堅(jiān)持到最后。
我想，這就是一個(gè)平凡母親的偉大，我想，我沒(méi)讀過(guò)書的媽媽也不比別人差，我想，我的媽媽，她就是我最溫暖的那一抹陽(yáng)光。
有關(guān)陽(yáng)光的作文15
金色的陽(yáng)光慵懶地灑在城市邊緣一個(gè)小庭院里。像每個(gè)周末的午后一樣，我坐在爺爺?shù)闹裉贀u椅上，靜靜地沐浴著陽(yáng)光。
屋頂上，黑貓弓著腰看隔壁的孩子們玩耍，孩子們的笑聲使得它蠢蠢欲動(dòng)，“喵喵”地回應(yīng)著。白楊樹(shù)葉隨著微風(fēng)在空中搖曳，地上的影子如同跳躍的音符一般，在這個(gè)美麗的午后，演奏著最動(dòng)聽(tīng)的《小夜曲》。
陽(yáng)光透過(guò)院子，停留在墻角的那把鐮刀上，我想起爺爺日曬雨淋做農(nóng)活時(shí)汗流浹背的勞苦；陽(yáng)光穿過(guò)院子，停留在廚房門口，我閉上眼睛深深呼吸，聞出的'不是陽(yáng)光的清新，而是奶奶做出的飯香。雖然只是粗茶淡飯，于我卻勝過(guò)山珍海味，因?yàn)槟棠逃昧艘环N世界上獨(dú)一無(wú)二的調(diào)料——對(duì)家人的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
陽(yáng)光穿過(guò)世界的每一個(gè)角落，最后停留在我眼里，讓我看到了光明，讓我看到了世界的美好。它在我耳邊悄悄說(shuō)：“前方的道路很長(zhǎng)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！”我們鉤鉤手指約定：只要有它在，我就會(huì)勇敢地走下去。
午后的陽(yáng)光在我眼中是最迷人的。它沒(méi)有日出時(shí)的嬌嫩，沒(méi)有日落時(shí)的蒼茫，就像一位和藹可親的母親，在她經(jīng)過(guò)的地方總會(huì)留下一抹溫馨的色彩，暖暖的，透著些浪漫，夾雜著青春的幻想。
觸景生情，剎那間我滿心感動(dòng)。謝謝父母給予我生命，讓我從天國(guó)的使者變?yōu)槿碎g的精靈，讓我能感受這樣愜意的、金色的午后陽(yáng)光，還有那平淡生活中點(diǎn)滴甜蜜的波瀾。
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