春_小學(xué)生六年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的春_小學(xué)生六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文1

　　春姑娘踮著腳尖，輕輕地走來(lái)，把活力帶給了大地。春風(fēng)輕撫，激起了我心中的一個(gè)欲望——春游。

　　“起床了，再不起來(lái)別怪我沒(méi)叫醒你！”媽媽的聲音幾乎每天早上都會(huì)在我們家響起，今天也“不”例外——只是我把媽媽的臺(tái)詞搶了。因?yàn)榻裉煳覀円�去公園春游，我是最積極的。

　　我們來(lái)到公園，首先映入眼簾的是一片大草地，綠茵茵的小草在微風(fēng)中輕輕地向我們招手，草叢中點(diǎn)綴著各種各樣的花，有紅的、黃的、白的、紫的……就像一條五顏六色的地毯�！暗靥骸敝�?chē)�矗立著一排排參天大�?shù)，好像一排排哨兵的站崗。小鳥(niǎo)們更是早早地開(kāi)起了演唱會(huì)，歡快地在樹(shù)上大展歌喉。

　　草地邊上還飄著一條絲帶，那是一條小溪，春天剛剛到，就迫不及待地睜開(kāi)雙眼，舒展懶腰，不再像冬天那樣欲睡欲醉，顯得活力四射。溪水清澈見(jiàn)底，水底的鵝卵石歷歷可數(shù)，再加上倒映在水中的藍(lán)天白云，就像是一幅連綿不斷的畫(huà)卷。溪流歡快地流著，似一條條琴弦，彈撥著優(yōu)雅的樂(lè)曲，匯成了悅耳的交響樂(lè)，使人倦意全無(wú)、精神煥發(fā)。溪中的魚(yú)兒也蘇醒過(guò)來(lái)了，像頑童一樣無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著，時(shí)而越出水面，時(shí)而潛入水底，時(shí)而順流而下，時(shí)而頂風(fēng)破浪。沉睡了一個(gè)冬天的青蛙都忙著尋找配偶，繁衍小蝌蚪。岸邊的`柳樹(shù)也抽出嫩芽，快活地?fù)u晃著好奇的小腦袋。

　　浸在暖暖的春風(fēng)中，聽(tīng)著……，看著……，在這妙趣橫生的地方，誰(shuí)能不流連忘返呢？

　　輕柔地扒開(kāi)紛芳的泥土，我種下了一顆希望的種子，心里默默期待著種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……

　　春，喚醒了世間萬(wàn)物，我也要開(kāi)花。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文2

　　前些日子天上還刮著寒風(fēng)，坐在教室中只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼的吹著，不禁會(huì)打個(gè)哆嗦，時(shí)不時(shí)天空還會(huì)打個(gè)噴嚏，下些小雨，到了這幾日天完全放晴了。

　　好久都沒(méi)有看到這么晴的天，湛藍(lán)的天空戴著一層薄薄的面紗，似有似無(wú)。俗話說(shuō)：春雨貴如油�；蛟S正是因?yàn)榍皫滋斓膸讏?chǎng)雨，滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了樹(shù)木，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物。道路兩旁五顏六色的花草樹(shù)木多的數(shù)不勝數(shù)，有白色的、淡粉色的、紫色的、紅色的、綠色的、嫩綠的、深綠的……我不禁停下車(chē)子，漫步走向它們。

　　看，那最顯眼的就是潔白的玉蘭花了，花大瓣厚，有的六瓣，有的九瓣，瓣長(zhǎng)二寸左右，花瓣的下部分稍稍透點(diǎn)粉色，她開(kāi)的.如此幽然美好，恬靜的綻放，抹過(guò)一丁忽遠(yuǎn)忽近的淡淡的清香；在看那邊一朵朵桃花，輕輕的撥開(kāi)她那花瓣，竟發(fā)現(xiàn)她有好幾層呢！一朵一朵擠在枝丫，與旁邊的柳樹(shù)相掩映，那真是桃紅柳綠��！這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)還是杜甫那句詩(shī)寫(xiě)的好：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！边�有許多不知名的小花，看這里一朵朵由四片小小花瓣構(gòu)成的花簇?fù)碓谝黄穑�待你走進(jìn)她，一種沁人心脾的花香會(huì)飄如你的鼻中；還有那粉紅色的花，圓圓的花瓣，花蕊很多，一根、兩根、三根……很難數(shù)清，就像章魚(yú)的觸須一樣，還有花蕊上那金黃的花粉也裝點(diǎn)著整個(gè)花。不光這些還有那酒紅色的葉子，別看她普通，她的做工可精細(xì)著呢！如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子周?chē)�有一個(gè)個(gè)類(lèi)似于鋸齒的葉片，葉子背面的葉脈就清晰的呈現(xiàn)在你眼前。

　　她總是這樣，來(lái)的悄無(wú)聲息。正如：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！彼�說(shuō)，她為大地帶來(lái)各種顏色，帶來(lái)了芳香。這就是春！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文3

　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@不，春姑娘邁開(kāi)輕快的腳步，正向我們走來(lái)。我們又要去春游啦！我推薦大家到紅梅公園走一走，看一看，感受一下春天的氣息。

　　剛走進(jìn)紅梅公園，滿眼都是美不勝收、千姿百態(tài)的鮮花。瞧，那邊的桃花多么可愛(ài)呀！它咧開(kāi)了嘴巴，露出了笑臉，仿佛在歡迎我們呢；看，這里的海棠花真妖嬈��！它扭著身子，紅艷艷的，宛如婀娜多姿的妙齡少女在翩翩起舞……當(dāng)然，紅梅公園是肯定少不了梅花的。你看，各式各樣的梅花數(shù)不勝數(shù)。紅的似火，白的如雪，粉的猶霞，黃的賽金……一朵朵，一簇簇，一片片，到處都是生機(jī)勃勃的景象。梅花姿態(tài)萬(wàn)千，有的還是一個(gè)花苞，好似害羞的.小女孩漲紅了臉；有的脹開(kāi)了兩三片花瓣兒，好像在好奇地打探春姐姐的訊息；有的已經(jīng)完全伸展開(kāi)了自己的身子，正悠閑地曬太陽(yáng)……穿行在花海中，就像是蝴蝶在花叢中飛舞，正如詩(shī)人所說(shuō)“人行即從花下過(guò)，人停即在花中坐�！�

　　花海的后面有條小路，小路的盡頭是一座小石橋，再?gòu)臉蛏线^(guò)去就是紅梅公園的標(biāo)志性建筑——文筆塔。從門(mén)口進(jìn)入，里面是繞來(lái)繞去的樓梯，隨著樓梯一直到頂層，里面有一口大的可以容下四五人的銅鐘，敲響它，響聲猶如猛雷似的，可以說(shuō)是“驚天地，泣鬼神”。再?gòu)捻敇堑拇皯?hù)望向遠(yuǎn)方，紅梅公園的美景盡收眼底，似乎是在欣賞一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。河面水平如鏡，柳樹(shù)、桃花倒映在河面。抬頭仰望天空，望到的是飛鳥(niǎo)在藍(lán)湛湛的天空盡情翱翔；低頭俯視小河，見(jiàn)到的是游魚(yú)在清澈見(jiàn)底的河內(nèi)玩耍嬉戲。

　　艷麗的花海，雄偉的寶塔，紅梅公園還有刺激的娛樂(lè)設(shè)施、新奇的劃船活動(dòng)等，心動(dòng)不如行動(dòng)，走！我們同到紅梅公園郊游去。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文4

　　我愛(ài)郁郁蔥蔥的夏天，我愛(ài)碩果累累的秋天，我愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的早晨涼風(fēng)習(xí)習(xí)，微風(fēng)中含著花瓣的氣息與香味，真是沁人心脾，讓我們心甘情愿地沉醉在這醉人的春風(fēng)之中。你若是這時(shí)進(jìn)行晨讀，相信效果將事半功倍。春天的早晨無(wú)人不愛(ài)，無(wú)人不醉。

　　春暖花開(kāi)的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在風(fēng)中“搖搖欲墜”；樹(shù)木抽出了新條，長(zhǎng)出了嫩葉，樹(shù)上的花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭；小草也是從濕潤(rùn)的土地里伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，然后才膽怯地從土里探出了個(gè)頭。

　　“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔前。�一場(chǎng)春雨過(guò)后，到處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋，貪婪地吮吸著雨后的清新空氣，并且慢慢地從土里一點(diǎn)一點(diǎn)地爬了出來(lái)。樹(shù)葉綠油油的，青翠欲滴，大樹(shù)也好似神氣了許多，挺直了腰桿，舒展了額頭。真是春雨貴如油�。�

　　春天的土地上也彌漫著獨(dú)特的土壤味，讓人的心頭舒坦了許多。

　　在迎春的隊(duì)伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鳥(niǎo)。它們?cè)诖禾斓耐恋厣媳M情放歌，似乎在炫耀自己婉轉(zhuǎn)的.歌喉，它們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，它們的歌聲清脆而富有活力，它們不愧是大自然的歌手！

　　“春江水暖鴨先知”。池塘里，小鴨們也在歡快地嬉戲，好似正在舉辦一個(gè)迎春晚會(huì)，它們不停地、歡快地“嘎嘎”唱著。

　　春天，是一幅迷人的山水畫(huà)；春天，是一曲激昂的交響樂(lè)；春天，是一首深情的古詩(shī)詞。我愛(ài)這醉人的春天！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文5

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，世間的一切，熬過(guò)了一個(gè)冬天，現(xiàn)在仿佛都活了過(guò)來(lái)似的�，F(xiàn)在正是初春，于是我便踏上了尋找春天的路。

　　清晨，太陽(yáng)才剛剛從地平線漫步上來(lái)，天空就已經(jīng)急不可耐地泛起了魚(yú)肚白。我早早地就從家里出來(lái)，直奔目的地———天香公園。

　　興許是太早的緣故，原本熱鬧的大街現(xiàn)在零星散落著幾個(gè)行人。風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，溫和地拂著人們的臉龐。較之昨日，空氣中立刻就有了幾分春的味道。來(lái)到天香公園，一股春的香味立刻灌入我的鼻腔，沁人心扉。我在公園里漫步，忽然，一抹蔥綠色吸引了我的眼球，定睛一瞧，嗬！原來(lái)是一株不知名的小草，正好奇地打量著這個(gè)世界。仔細(xì)想想，它一定是經(jīng)歷了不為人知的苦，才費(fèi)力地探出頭來(lái)的吧。再認(rèn)真地看一下，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)許多樹(shù)的枝頭上，又發(fā)出新的綠色嫩芽。周?chē)�的一切都生機(jī)勃勃，這令我興奮不已。

　　布谷鳥(niǎo)與百靈鳥(niǎo)正在合唱著歌，我隨著這動(dòng)聽(tīng)的歌聲，邁起了輕快的腳步，在春天，在大自然中隨意游玩。

　　我漫步在公園的小路上，又驚喜地看到了一簇簇花兒在風(fēng)中搖曳著，嫩黃的`花瓣精神抖擻，加上那令人舒服的香氣，這定是迎春花無(wú)疑。小草鉆出了土地，花兒露出了笑臉，柳樹(shù)抽出了嫩芽，風(fēng)兒放慢了腳步，氣溫逐步回升……這種種現(xiàn)象都在提示著春天的來(lái)臨，歡迎著春天的到來(lái)。

　　我坐在公園的長(zhǎng)凳上，感受著這滿園的春色，慢慢地，我覺(jué)得我已不是我，我已經(jīng)和春天融為一體了。

　　哦，這就是春天，這就是春意！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文6

　　總算迎來(lái)了三月天的一個(gè)下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空，天氣好極了，我們一家三口去西湖景區(qū)游玩。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的冬天，我們尋找到了一些春天的氣息。

　　我們漫步在茶葉博物館邊的小路上，小溪淙淙地流淌著，走上前去，一樹(shù)玉蘭花首先映入我的眼簾，粉紅色的花托托著潔白的花瓣，看上去就像一位戴著皇冠的公主，看起來(lái)非常雍容華貴。越過(guò)一座小橋，櫻花零零落落地開(kāi)了不少，那些先開(kāi)的花朵，睜大了眼睛看了看四周，回頭對(duì)身后的花苞們說(shuō)：“春天來(lái)了，你們快出來(lái)吧！”茶樹(shù)們抽出了嫩芽，黃綠色的，很是惹人喜愛(ài)。有了他們的參加，這條路就變得春意盎然熱鬧非凡了。

　　這時(shí)，一群綠頭野鴨從遠(yuǎn)處飛來(lái)，從我身邊掠過(guò)，落在“烏龜潭”的'水面上，著實(shí)把我嚇了一跳。過(guò)了一個(gè)冬天，蝙蝠開(kāi)始出門(mén)活動(dòng)起來(lái)了，瞧，一只蝙蝠正在飛來(lái)飛去尋找它的“早飯”。天色漸漸暗了下來(lái)，路燈亮起來(lái)了，散發(fā)出金色的光芒。鯉魚(yú)池被藍(lán)色的燈光照著，就像一個(gè)海底世界。鯉魚(yú)們擺脫了冬天的慵懶，在水面上輕快地游來(lái)游去，我丟了一點(diǎn)面包屑下去，魚(yú)兒們立刻蜂擁而上，爭(zhēng)先恐后地吃起了面包屑。春天到了，連魚(yú)兒們的胃口都變大了呢！

　　春天到了，無(wú)論是植物還是動(dòng)物們都是生機(jī)勃勃的，美麗極了，我愛(ài)春天！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文7

　　抹去冬的寒冷，帶走秋的寂寞，吹走夏的炎熱，春，它帶著無(wú)限生機(jī)浩浩蕩蕩地向人們走來(lái)了！

　　真是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春。草兒綠了，樹(shù)梢綠了，田野綠了，大地脫下潔白的雪衣，也綠了！一切顯得那么生機(jī)勃勃，點(diǎn)點(diǎn)綠意，萌發(fā)出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有很多叫不出名的野花也笑了！紅的，白的，紫的，這兒一片，那兒一簇，它們?nèi)缤�孩子般迎著風(fēng)和日麗的春笑得那樣艷，引來(lái)裙裙誘人的'花蝴蝶。

　　和著柳條兒搖擺的節(jié)拍，綿綿春雨淅淅瀝瀝，奏響了萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。大人們忙碌播種的身影遍布田間；孩子們?cè)跁缫爸斜寂苋鰵g，接受春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥筑巢。啊，我愛(ài)聽(tīng)春燕歌頌春，我愛(ài)聽(tīng)春雨滋潤(rùn)大地；我愛(ài)看蝴蝶輕盈地飛舞；我愛(ài)聞春的氣息長(zhǎng)大；我愛(ài)在春風(fēng)拂面的青春草坪上舞蹈！

　　在這樣一個(gè)如畫(huà)的季節(jié)，我們?nèi)�家喜歡去草坪上放風(fēng)箏。你可知道放風(fēng)箏時(shí)踩著松軟的草坪，仰望藍(lán)天白云下的風(fēng)箏，聽(tīng)著春風(fēng)在耳邊絮語(yǔ)，聞著野花淡淡的芬芳，那美妙的感覺(jué)，絕無(wú)僅有。玩累時(shí)，躺在軟軟的草坪上，任由思緒天馬行空，細(xì)細(xì)品味春的溫馨、美好……

　　春，你猶如一位詩(shī)人，用你那神奇的筆，為大地和人類(lèi)創(chuàng)造了這樣一個(gè)美麗而富有生機(jī)的季節(jié)。

　　我愛(ài)你，春*怡人，孕育萬(wàn)物，無(wú)限靈性的春天

春_小學(xué)生六年級(jí)作文8

　　“鈴鈴鈴……”上課了，語(yǔ)文老師邁著平穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室。老師說(shuō)：“同學(xué)們站隊(duì)。”什么情況？不是體育課為什么要排隊(duì)�。坎贿^(guò)還挺開(kāi)心的，因?yàn)椴挥米�在教室上課了！

　　走廊看云

　　老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)走出了教室，來(lái)到四樓教室的走廊，突然，老師停下來(lái)了，抬起手指著天空說(shuō)：“同學(xué)們，你們看看�！碧ь^一看，除了一個(gè)耀眼的太陽(yáng)高高掛在天空，其它什么也沒(méi)有呀！��！不對(duì)，天上有白云。天上的云一會(huì)兒像一條龍?jiān)诎肯瑁�一�?huì)又像一只小狗在玩耍，一會(huì)又像一匹馬在奔跑，一會(huì)又像一人騎著馬在奔騰。哇……天空上的'云朵真是千變?nèi)f化呀！

　　校園看花

　　接著，我們來(lái)到了校園里，真是“遲日江山麗，春江花草香”。我看到一棵桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，有的開(kāi)的正燦爛，有的含苞待放，也有的開(kāi)始凋零了。人站在桃樹(shù)下，真有點(diǎn)“人面桃花相映紅”的味道。這里有花有樹(shù)有草，真是春深似海啊！

　　抓蝴蝶

　　這時(shí)，我看到了一只白色的蝴蝶，我想要抓住它。抓呀，抓呀！就是抓不到，可是又不想讓它跑了，我想到一個(gè)辦法了，我把外套脫下，用衣服撲，可惜蝴蝶像在跟我玩耍似的，我往這邊撲，它就往那邊飛，最后它飛走了。雖然有點(diǎn)可惜，但是想想它可以自由自在地飛翔在校園里，不也是一道靚麗的風(fēng)景線嗎！

　　最后老師帶著我們回到了教室，我終于知道老師帶我們出去的用意了。是讓我們出去發(fā)現(xiàn)春天的存在，也就是“找春”。

　　春天真是無(wú)處不在。我喜歡你春天。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文9

　　眨巴著眼睛她笑著跑來(lái)了。步步生綠，深綠、淺綠、嫩綠、鵝黃綠在她的腳下蔓延出來(lái)。一朵一朵的各色小花也都綻放出了獨(dú)有的光彩。

　　哦，是你嗎，春？是你嗎，春？

　　醒來(lái)了，一切都是一場(chǎng)黃粱美夢(mèng)。窗外硬邦邦的樹(shù)枝凍結(jié)了我的熱切與渴望。已是3月，可窗外仍然十分寒冷，今年的春來(lái)得格外晚，她溫柔的風(fēng)吹癢了我的內(nèi)心與對(duì)春的盼望。

　　春啊，你怎的還沒(méi)來(lái)？

　　不，她來(lái)了，她的風(fēng)先來(lái)了，柔和而溫婉，恰如她溫暖治愈的微笑，在寒冷的、尚且未融化的`冰冷與冷酷的天氣里，畏畏縮縮地伸出一角初出茅廬的嫩綠，尚未舒展卻以足以魅惑人心。冰凍的河水破封，倒映出柳的嬌姿，滿樹(shù)的枯黃，但末梢卻點(diǎn)著一抹撩人的嫩綠，令人不禁心神蕩漾，感嘆于大自然這神奇的畫(huà)家。從凜冽的冬歌轉(zhuǎn)變到千姿百態(tài)五彩繽紛的春誦，那筆觸靈活的綠活躍起來(lái)，盼著盼著，春天快到了！我心中的春天也要來(lái)了！

　　春天，你什么時(shí)候到？

　　興許你已向我們走來(lái)，你的衣裙掀起綠葉的波浪；你的秀發(fā)撩起一朵朵芬芳的花心；你的柔荑帶來(lái)了一陣陣溫暖的清風(fēng)；你的腳下綻放出少年的夢(mèng)想。你托付著四季的指令，你帶來(lái)了少年的夢(mèng)想，你的到來(lái)，象征著理想的實(shí)現(xiàn)，象征著新的夢(mèng)想的遠(yuǎn)航！

　　盼望著，盼望著，春天的腳步，近了！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文10

　　在春天里，動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就似一幅水彩畫(huà)。

　　春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？

　　春天的雨是連綿的、柔與的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的.生命。

　　風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？

　　如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。

　　春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文11

　　春姑娘伴隨著溫暖柔和的春風(fēng)，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

　　小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，軟綿綿的，在晶瑩剔透的露珠的襯映下，顯得活潑可愛(ài)。被人們砍割過(guò)了的草木，又抽出了嫩芽，它們?cè)陲L(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下生長(zhǎng)起來(lái)。東風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀的空氣里醞釀。

　　春姑娘是花兒們的使者。在農(nóng)村，在花壇，在學(xué)校無(wú)處不見(jiàn)花兒。清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，五彩繽紛的月季，潔白無(wú)暇的梨花……它們都在春的召喚下紛紛競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷，把大地母親打扮得無(wú)比美麗！

　　我來(lái)到小河邊。小河真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；小河的水真清啊，清得可以看見(jiàn)河底的沙石；小河的.水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，翠綠的枝葉垂在河邊，真像一位梳洗頭發(fā)的小姑娘。這一切令我感覺(jué)到一種美的享受，令我流連往返。

　　不知什么時(shí)候，小喜鵲、小燕子飛來(lái)筑巢了，它們翔著輕盈飽滿的身軀，凌空掠林，銜草銜泥，穿梭在溫柔的春風(fēng)中，為著營(yíng)造溫暖的窩巢，不停地忙碌著。

　　在田野里。青青綠綠的麥苗隨風(fēng)搖擺，金黃金黃的油菜花引來(lái)了許多蜜蜂。農(nóng)民伯伯挽著褲腿，背上籮筐，來(lái)到了地里，開(kāi)始了辛勤的春耕。因?yàn)�，春天是播種的季節(jié)！

　　天上的風(fēng)箏漸漸多了，看，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天上有金色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鷂鷹”、可愛(ài)的“金魚(yú)”……真是五顏六色，令人眼花繚亂。那一只只風(fēng)箏，帶著歡樂(lè)，帶著笑聲，飛向那無(wú)邊無(wú)際的天空……

　　春風(fēng)浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無(wú)邊，啊！春天真像一幅美麗的水彩畫(huà)！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文12

　　天來(lái)了，它用風(fēng)吹紅了桃花吹醒了麥子，吹綠了小草，大地恢復(fù)了以往的生機(jī)。春吹走了嚴(yán)寒，帶來(lái)了一絲溫暖泉水叮叮咚咚的解凍了。房屋上的雪漸漸融化了，正在冬眠的動(dòng)物在慢慢的舒醒。蜜蜂又在嗡嗡地開(kāi)始采蜜。農(nóng)民伯伯在開(kāi)始忙碌起來(lái)。

　　雨是春的筆觸它重是綿綿不斷地，密密的，細(xì)細(xì)的，它重是時(shí)不時(shí)的綿延不斷地下了起來(lái)，它茲潤(rùn)了萬(wàn)物。沒(méi)有了他，大地上會(huì)一片干燥，花兒和小草會(huì)因?yàn)楦煽露�死去，而雨似浮是春織出�?lái)的絲絲光結(jié)的雨絲，如風(fēng)輕盈，如夢(mèng)朦朧。

　　風(fēng)是春的筆觸，“等閑是得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅重是春�！贝禾斓娘L(fēng)是和其他季節(jié)不一樣的，夏風(fēng)是炎熱中的火焰。燒紅了你那通紅的臉，秋風(fēng)，是拌隨著果實(shí)累累的香氣的`它般隨著沙沙的樹(shù)葉聲，像一部曲子的風(fēng)，而冬天的風(fēng)卻像一把刀割傷你的臉。而春風(fēng)伴著明媚的陽(yáng)光。揮動(dòng)著他的畫(huà)筆來(lái)描繪山川，勾畫(huà)平原，于是春風(fēng)過(guò)處，田野綠了小草青了。小溪叮叮咚咚地跳躍著快樂(lè)的音樂(lè)。看者，看者開(kāi)心的笑了。誰(shuí)知一不小心，畫(huà)筆一劃。遍又吹開(kāi)了遍野的繁花。荷！看起來(lái)神奇的畫(huà)筆賦予了美麗的色彩。

　　花是春的驕傲。“深淺春色幾枝舍，催影紅欲酣”。碎玉般的槐花，雪肌敖古的玉蘭，嫵媚嬌艷的牡丹花，金黃的迎春花，還有那像星星眨了眨眼的野花。每一朵花都是一首詩(shī)，一首歌，還是一個(gè)美好的愿望。美麗的花�。∈悄銈儌鞅榇蠼�南北好象述說(shuō)著春天到了。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文13

　　春天“美好”的代名詞、“希望”的代名詞、“生命”的代名詞。世間萬(wàn)物在這個(gè)季節(jié)蓄勢(shì)待發(fā)，用盡全力沖破泥土，為的是享受春天的陽(yáng)光、感受春天的氣息。黃鶯也在縱情歌唱，如此溫暖、如此蒼茫。

　　這是一個(gè)平平淡淡的春天，但這個(gè)春天卻有著平平淡淡的'美。

　　今年的春天來(lái)的較遲些，這讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》里的一句話：春日遲遲、卉木萋萋。倉(cāng)庚喈喈，采蘩祁祁。雖然來(lái)得遲些，卻仍擋不住她的美。

　　春天，真的好美�。∮幸环N“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園”的無(wú)與倫比的美。

　　春來(lái)了，花的香，芬芳的；草的香，濕潤(rùn)的。

　　遼闊的天空，有了清澈的鴿哨；寂靜的山林，有了婉轉(zhuǎn)的鳴鄉(xiāng)；碧綠的田野，有了更加靈動(dòng)的色調(diào)。這就是春天，我心目中的春。

　　當(dāng)我沉浸在春天里的一朵芽苞中、一泓碧潭中、一枝花葉中時(shí)，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在祖國(guó)得各個(gè)地方都有著亂砍濫伐的人們，他們正破壞著我心目中的春。

　　我心目中的春應(yīng)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、流水淙淙、柳樹(shù)成蔭的。但因?yàn)槟且宦暵暣潭�的機(jī)器聲不得不讓自己醒過(guò)來(lái)。如果世界上還有著這些不保護(hù)環(huán)境的人們，那么我心目中的春就永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)到，不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

　　我心目中的春啊！你什么時(shí)候才會(huì)到人們身邊來(lái)呢？我相信在不久的將來(lái)，花的香、草的綠、都會(huì)用最美麗的方式在我們的身邊綻放。

春_小學(xué)生六年級(jí)作文14

　　春姑娘來(lái)了，送走了年邁的冬奶奶，來(lái)到了人間。

　　她一到，可著急了，怎么連一個(gè)小動(dòng)物都沒(méi)來(lái)迎接一下，有些生氣了。于是她叫來(lái)了雷公和雨神，下了一場(chǎng)大雨。動(dòng)物們聽(tīng)到了雷聲，知道春天來(lái)了，都起了床，迎接春姑娘的到來(lái)。

　　我們來(lái)到了田野，農(nóng)民伯伯正在播種子，豆大的汗滴從他們的`額頭滑落，漸漸淋濕了衣服，但是他們沒(méi)有半句怨言。小路的旁邊開(kāi)滿了油菜花，勤勞的小蜜蜂正在開(kāi)心地采花蜜。

　　我們又來(lái)到河邊，小燕子從南方飛回來(lái)了，在柳樹(shù)旁翩翩起舞，柳樹(shù)揚(yáng)起它的樹(shù)枝，似乎在為燕子拍手呢！

　　我們接著來(lái)到了校園，首先，我們看到了粉嫩嫩的廣玉蘭，它長(zhǎng)得挺高，好像一個(gè)女模特�；ǘ溟L(zhǎng)得很大，像一個(gè)沖天的大銅鈴。在它旁邊，就是三胞胎大姐姐--紫玉蘭。聽(tīng)到這個(gè)名字，你們一定認(rèn)為他是紫色的吧？不，其實(shí)它是紅色的。枝丫上，葉子可真不少啊，就像一群小矮人在保護(hù)公主。走在鵝卵石小路上，不知不覺(jué)中便找到三胞胎中的小妹--白玉蘭。它長(zhǎng)得亭亭玉立，花朵像一個(gè)瓷白的花瓶，接受春天的洗禮�；ǘ溟L(zhǎng)在高處的枝頭上，白玉蘭就像一位正在等待新郎的新娘，又像一位救人民的醫(yī)生，還 像戴著頭飾的小姑娘，好漂亮。

　　春天可真美呀，我希望春天的時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)！

春_小學(xué)生六年級(jí)作文15

　　春天，萬(wàn)物復(fù)出，給人們帶來(lái)一派繁忙景象。春天的陽(yáng)光給大自然帶來(lái)一片生機(jī)，嫩綠的青草從沉睡中蘇醒，露出它鮮嫩的小芽。冬眠的動(dòng)物從冬眠中蘇醒，從他們的暖被窩中爬了出來(lái)，呼吸著春天的陽(yáng)光。春天是一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)的季節(jié)。

　　春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　春天到了，春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了我們的.身邊。一棵棵小樹(shù)都抽出了鵝黃色的嫩芽，它們把一個(gè)冬天里所蘊(yùn)藏的精神和力量都盡情的釋放出來(lái)了。春雨是希望的耕耘者，一陣春雨過(guò)后，一叢叢嫩綠的小草伸著懶腰，迫不及待的從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)。它們?cè)诘叵滤�了一個(gè)冬，伸出嫩綠的小腦袋，好奇的看著外面的世界。在樹(shù)底下繁花似錦有著各種各樣的花，一朵朵小蘭花，小白花，小黃花……像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在剛鉆出的綠葉后東躲西藏。柳樹(shù)阿姨在河邊微微晃動(dòng)著梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮。小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)春天到了，春天到了……

　　春天，大地母親也開(kāi)始為她的兒女們忙碌著，她催促著懶惰的兒女們?cè)琰c(diǎn)開(kāi)始行動(dòng)�！耙荒曛�計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是一樣，要在這春天來(lái)臨之際抓緊時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，才會(huì)取得將來(lái)的成功！

　　我熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望。

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