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小學(xué)生想象作文

時(shí)間:2022-12-22 12:38:12 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】小學(xué)生想象作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學(xué)生想象作文十篇

小學(xué)生想象作文 篇1

  有一天,小貓小咪悠閑地躺在一把椅子上,懶洋洋地睡著覺(jué)。電視機(jī)里正播放著海綿寶寶的動(dòng)畫(huà)片。突然,海水急速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),電視機(jī)的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)旋渦,把小咪給吸進(jìn)了電視機(jī)里。

  當(dāng)畫(huà)面平靜下來(lái)時(shí),小咪發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)海灘上。海綿寶寶焦急也竄來(lái)竄去。小咪問(wèn):“你在做什么呀?”海綿寶寶說(shuō):“我正要去蟹堡王上班,看到你躺在這里,而我又不能跑開(kāi),真讓人著急!看到你醒了,真是太好了!對(duì)了,你是什么動(dòng)物?為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)你?”小咪說(shuō):“我是一只貓,叫小咪,我是被一個(gè)旋渦卷來(lái)這里的,我不知道該怎么回去,你能幫助我嗎?”海綿寶寶說(shuō):“我們?nèi)?wèn)問(wèn)章魚(yú)哥吧,他的主意比較多。”“好的,謝謝你!”小咪說(shuō)。

  小咪跟著海綿寶寶來(lái)到了章魚(yú)哥的家。海綿寶寶大聲喊著:“章魚(yú)哥,章魚(yú)哥,快開(kāi)門(mén)!”原來(lái)章魚(yú)歌正在睡覺(jué)。他生氣地打開(kāi)門(mén)說(shuō):“海綿寶寶,你能不能讓我清靜一會(huì)兒!”海綿寶寶說(shuō):“章魚(yú)哥,這不重要,你瞧它是什么?”海綿寶寶一把抓拉過(guò)小咪給章魚(yú)哥看。章魚(yú)哥看到小咪嚇了一大跳!柏?一只貓?jiān)趺磿?huì)在海里?”海綿寶寶興奮地說(shuō):“章魚(yú)哥你果然知道啊,你能幫它回家嗎?”章魚(yú)哥問(wèn):“你在哪里發(fā)現(xiàn)它的?”海綿寶寶說(shuō):“在離我們最遠(yuǎn)的比基尼海灘的角落里!闭卖~(yú)哥說(shuō):“那就對(duì)了!一直以來(lái)就有一個(gè)傳說(shuō),每隔999年后的第99天上午9時(shí)整,海水會(huì)出現(xiàn)一個(gè)巨型旋渦,把不是這個(gè)空間的東西吸到這里來(lái)。不好!我們要趕緊送它回到那里。在9點(diǎn)到10點(diǎn)的`時(shí)間里,會(huì)出現(xiàn)9次旋渦,現(xiàn)在9點(diǎn)50分了,如果過(guò)了10點(diǎn),它就再也不能回到它的世界了!焙>d寶寶說(shuō):“那我們得快點(diǎn)了!”小咪也焦急地說(shuō):“那怎樣才能快點(diǎn)過(guò)去?我們來(lái)到這里都花了半個(gè)小時(shí)了!闭卖~(yú)哥說(shuō):“我的車(chē)庫(kù)里有一輛舊三輪摩托船,我?guī)銈兂愤^(guò)去,只要5分鐘!”海綿寶寶和小咪剛坐上船,系好安全帶,船就像飛一樣地開(kāi)了起來(lái)。果然差不多5分鐘就回到了來(lái)的地方。這時(shí),海水已經(jīng)慢慢聚攏,形成了最后一個(gè)旋渦。小咪說(shuō);“謝謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的!”章魚(yú)哥說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)回去吧!”海綿寶寶說(shuō):“再見(jiàn)!我會(huì)想你的!”小咪告別完,就跳進(jìn)了旋渦里。

  當(dāng)小咪再次醒來(lái)時(shí),它發(fā)現(xiàn)自己還是在椅子上,原來(lái)這是它做的一個(gè)夢(mèng)?墒钱(dāng)小咪看向電視機(jī)時(shí),它居然看到海綿寶寶和章魚(yú)歌正對(duì)著他笑……

小學(xué)生想象作文 篇2

  現(xiàn)在的詞典都很重,不能立刻找到想要的字詞,而耽誤了小朋友作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  未來(lái)的詞典是一種多功能電子詞典,這個(gè)詞典只有1厘米厚,2分米長(zhǎng),1分米寬,可以放入袋中。它為我們提供了手寫(xiě)、聽(tīng)音、光照感應(yīng)三種特殊的找字詞功能。最先進(jìn)的`要數(shù)光照感應(yīng)功能了,不認(rèn)識(shí)的字詞經(jīng)過(guò)詞典的感應(yīng)燈一照,就能在詞典上顯示出來(lái)。詞典的容量很大,學(xué)科的課內(nèi)外知識(shí),工作用的范文都可以找到,還能在詞典上看書(shū)看電影呢!

  你一定要問(wèn),功能這么強(qiáng)大的詞典,一定很費(fèi)電,電力從什么地方來(lái)呢?雖然可以用電池,那也要經(jīng)常換電池或者充電,太麻煩了。詞典可以用氣動(dòng)力發(fā)電。詞典中間有一個(gè)微型加工箱收集空氣,然后可以把空氣極限壓縮再加工變成電,為詞典提供強(qiáng)大的電力。

  對(duì)了,這個(gè)詞典不僅可以擺在桌上,還可以吸在墻上呢。秘密就是詞典后面的吸附盤(pán)。按下白鍵就可以吸在門(mén)或冰箱上,讓你即使在廚房,也能隨時(shí)學(xué)習(xí)單詞或發(fā)音。按下黃鍵就可以解除吸附,并跳出一排功能鍵來(lái)。紅色鍵可以預(yù)報(bào)天氣,指導(dǎo)你穿合適的衣服;按下綠色鍵,可以和你做學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓你輕松學(xué)習(xí);按下藍(lán)色的鍵,可以連接你的學(xué)習(xí)伙伴,一起討論題目呢!

  詞典表面采用先進(jìn)的材料,堅(jiān)固耐摔,防水防塵,獨(dú)有的負(fù)離子呼吸酶還可以?xún)艋諝饽亍?/p>

  這樣的詞典你喜歡嗎?

小學(xué)生想象作文 篇3

  額,今天就是傳說(shuō)中的猴年馬月中的下一個(gè)月啦。沒(méi)錯(cuò),是不是你已經(jīng)猜到了,今天就是20世紀(jì)還是21世紀(jì)來(lái)著的。算了,先不說(shuō)這些東西了,這些東西可能就是所謂的開(kāi)場(chǎng)白了吧,既然是開(kāi)場(chǎng)白,那我就要多打點(diǎn)字?jǐn)?shù)啥的,這樣才顯得我這文章高大上,高大上就是,百度一下你就知道,話(huà)說(shuō),百度,不一樣的搜索引擎,聽(tīng)說(shuō)疼訊是個(gè)dtl啊,兒子啊,這是你同學(xué)肖gay粥說(shuō)的吧,聽(tīng)說(shuō)他的`手機(jī)是魅族的,額,開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了。沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)看錯(cuò)就是這些東西,我以后就要把這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白當(dāng)作我的個(gè)人專(zhuān)屬的開(kāi)場(chǎng)白才比較好啊,專(zhuān)屬聽(tīng)起來(lái)是不是感覺(jué),額,有點(diǎn)多了,今天的主題是魔方,但是,怎么這么多都跟魔方并沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系啊,那我要不改成隨筆好了,隨筆啊,就是我文章無(wú)聊百倍的文章啊,特?zé)o聊,建議你們感興趣的去看看真特么無(wú)聊啊。

  好了,又跑題了,算了本想說(shuō)的,還是算了。額,今天該續(xù)集了,詳情請(qǐng)看文集。

  兒子他說(shuō):“爹,快看,我解的就是這些東西,是不是感覺(jué)我智商報(bào)表了啊!蔽野阉g的看了看,read、firist、list、us、be、deal,我想了下,這不是兒子學(xué)過(guò)的單詞嘛,沒(méi)想到她還知道學(xué)以致用啊,不對(duì)啊,這連起來(lái)不久是,讀第一次單子我們是解決,這都是些什么鬼啊,還還還讀第一次,有跟爹敲說(shuō)專(zhuān)業(yè)的。

  兒子卻說(shuō)是我的字母位置排錯(cuò)了,所以才成這樣的,他說(shuō):”是這樣的,第一次玩,應(yīng)我們一起讀單子才能解決還原的困難!拔艺f(shuō):”兒子啊,幾天不見(jiàn),你這忽悠人的功底有增進(jìn)不少啊,你忽悠得了別人你還能忽悠爹啊,怎么還把它給擴(kuò)寫(xiě)了,這不是忽悠是什么?“兒子說(shuō):”爹啊,你不知道啊,兩國(guó)語(yǔ)言多少會(huì)有點(diǎn)差異的嘛,這很正常,所以啊,這樣才能準(zhǔn)確的翻譯啊!

  我瞬間覺(jué)得兒子說(shuō)的話(huà)很有道理,于是我就反復(fù)地想,想啊想,怎么樣才能還原,可是這翻譯了還是不還原魔方啊,難不成這問(wèn)題出在第一次上,這個(gè)單詞,F(xiàn),它肯定另有玄機(jī)。

小學(xué)生想象作文 篇4

  20xx年,我們的教室變成了一個(gè)嶄新的面貌,從外面看是一塊海綿,在教室里面同學(xué)們撞到墻,也不會(huì)覺(jué)得疼,因?yàn)檫@是一大塊海綿,根本不覺(jué)得疼,而且每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)電腦。

  要電腦做什么呢?因?yàn)槔蠋熢谥v的時(shí)候,只要把字打到電腦上,同學(xué)們就能清晰地看見(jiàn)老師也不再怕同學(xué)們上課,做小動(dòng)作和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一個(gè)音響老師的桌子上有一個(gè)話(huà)筒,老師在講課的時(shí)候可以用話(huà)筒傳到同學(xué)們的音響里面。每當(dāng)課文需要增添內(nèi)容的時(shí)候,老師會(huì)給同學(xué)們一點(diǎn)時(shí)間。老師讓同學(xué)們用電腦搜索知識(shí),讓他們?nèi)ふ?茨膫(gè)同學(xué)找的最完整,下課的.時(shí)候同學(xué)們?cè)谕嫠5臅r(shí)候,老師會(huì)拿著一盤(pán)點(diǎn)心走進(jìn)教室。同學(xué)餓了可以去找老師領(lǐng)取點(diǎn)心。每當(dāng)寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候,老師就會(huì)按電動(dòng)按鈕把同學(xué)們的電腦收起來(lái)。寫(xiě)完課堂作業(yè)了,同學(xué)們就把作業(yè)放到桌子,上面老師有攝像頭看到同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候就把電腦上上來(lái),然后讓同學(xué)們自己點(diǎn)電子閱卷這樣,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己的作業(yè)寫(xiě)得更加工整干凈。

  怎么樣?我的神奇教室是不是特別神奇呢?你們喜不喜歡我這樣的教室呢?

小學(xué)生想象作文 篇5

  我很喜歡看哆啦a夢(mèng)的卡通,也很羨慕大雄住著哆啦a夢(mèng),有了哆啦a夢(mèng),大雄可以解決任何的困難。如果我也有哆啦a夢(mèng),就可以用很多道具來(lái)完成我想要做的.事。

  如果有了哆啦a夢(mèng),首先,我要坐上“時(shí)光機(jī)”回到恐龍時(shí)代看鐮刀龍,因?yàn)樗睦τ腥珠L(zhǎng),我想看看它的廬山真面目。此外,我還想利用“時(shí)光機(jī)”回到我剛出生的嬰兒時(shí)期,去看媽媽如何生下我,我也想看看我嬰兒時(shí)長(zhǎng)得是什么模樣。

  另外,我還想用“任意門(mén)”去各個(gè)國(guó)家玩,例如:我想去加拿大賞楓葉,到日本賞櫻花、吃拉面和帝王蟹;到西班牙看斗牛,吃當(dāng)?shù)氐拿朗场诓幌M约撼霈F(xiàn)的時(shí)候,我可以用“縮小燈”把自己變得像一只螞蟻一樣小,讓別人找不到我。例如:考試分?jǐn)?shù)很低的時(shí)候,心情難過(guò)的時(shí)候…….

  如果有哆啦a夢(mèng),應(yīng)該是一件很棒的事,但那只是一個(gè)夢(mèng)想而已,不過(guò),媽媽告訴我,只要保持樂(lè)觀(guān)的心情,常常笑口常開(kāi),也可以像擁有哆啦a夢(mèng)一樣解決很多的困難。

小學(xué)生想象作文 篇6

  假如讓我設(shè)定一個(gè)節(jié)日,我會(huì)在七月一日設(shè)定一個(gè)愿望節(jié)。

  在這天,同學(xué)們都放暑假了,大家都很興奮。老師們也一樣,放假了不用為學(xué)生操勞,不用上班,所以我想把愿望節(jié)設(shè)定在這一天。

  愿望節(jié)這一天,世界上所有的人都可以進(jìn)入一個(gè)愿望城,那些窮人們可以到愿望廣場(chǎng)的愿望樹(shù)下實(shí)現(xiàn)愿望,他們先按一個(gè)愿望鍵,然后愿望機(jī)器就會(huì)吐出來(lái)錢(qián),讓那些窮人蓋房子,買(mǎi)衣服。

  同學(xué)們更開(kāi)心了!他們可以去愿望樂(lè)園玩游戲,愿望樂(lè)園里有一個(gè)冒險(xiǎn)模式和一個(gè)快樂(lè)模式。冒險(xiǎn)模式里同學(xué)們可以探險(xiǎn)、尋寶,如果哪一個(gè)幸運(yùn)兒找到了金鑰匙,就可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望。快樂(lè)模式就是同學(xué)們可以玩滑梯、秋千等玩具,想怎么玩兒就怎么玩兒,想玩兒多久就玩多久。

  能過(guò)愿望節(jié)是我的`心愿,你呢?

小學(xué)生想象作文 篇7

  人類(lèi)很渴望飛上天空,所以就不斷地發(fā)明能飛上天空的東西。我希望未來(lái)的我能發(fā)明一種魔法藥膏。

  這種魔法藥膏只要抹到任何一個(gè)東西上,這個(gè)東西都會(huì)嗖的一下長(zhǎng)出一雙翅膀來(lái),高高地飛上天空,你看到這個(gè)東西已經(jīng)飛到需要的高度,只要說(shuō)聲停,它就會(huì)立刻停下,如果飛高了點(diǎn)的話(huà),你也只要說(shuō)聲下,這個(gè)東西就會(huì)慢慢下降一些。

  你有可能會(huì)想:世界上有那么多東西,如果我們用手把一個(gè)個(gè)東西都給抹上這種藥膏的話(huà),那要抹到什么時(shí)候啊?當(dāng)然,這件事你不用擔(dān)心,因?yàn)檫@種藥膏還長(zhǎng)著一雙小手和一雙翅膀,只要你按一下藥膏瓶蓋上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)飛起來(lái),飛到世界上你希望能飛起來(lái)的東西旁邊,主動(dòng)用小手?jǐn)Q開(kāi)蓋子,拿出藥膏抹在那個(gè)東西上,這樣那個(gè)東西就會(huì)飛起來(lái)了。這種藥膏飛起來(lái)的`速度快得驚人,不到一分鐘,它就可以繞地球飛一圈。而且這種藥膏永遠(yuǎn)也用不完,少了它會(huì)自動(dòng)再生。

  這種魔法藥膏不但有能讓東西飛起來(lái)的功能,還能幫助病人治病,不管這個(gè)病人生了多么嚴(yán)重的病,只需按一下藍(lán)色按鈕旁邊的綠色按鈕,魔法藥膏就會(huì)伸出它的小手,取一點(diǎn)藥膏,抹在病人身上,那個(gè)病人立馬就會(huì)恢復(fù)健康。

  這樣功能強(qiáng)大的魔法藥膏,你們喜歡嗎?

小學(xué)生想象作文 篇8

  如果電腦會(huì)說(shuō)話(huà),那會(huì)是怎樣的場(chǎng)面呢?

  電腦的抱怨

  “哎呀!小主人怎么又這樣!主人的媽媽都說(shuō)過(guò)多少次了!小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來(lái)碰我,這不,昨天主人媽媽才清理完我,今天又臟了!”“是啊是啊,電腦妹妹,我這不也一片狼藉嗎?看!”喲喲喲,這是誰(shuí)家的電腦在抱怨呢?不用說(shuō),一定是燁燁弟弟家的了。燁燁弟弟最?lèi)?ài)吃零食,玩電腦,每次都趁著媽媽沒(méi)注意的'時(shí)候玩電腦、iPad,每次吃完零食又不洗手,馬上就去玩電腦,他的手成天都油膩膩的,電腦都被他摸得油光發(fā)亮了。“雖然我是不會(huì)做出什么“過(guò)分舉動(dòng)”的,但是我也需要尊重。說(shuō)不準(zhǔn)哪一天我就“***”了,燁燁弟弟,你就看著辦吧。

  電腦的警告

  “最近,那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候,我就覺(jué)得他“有毒”,好啦,現(xiàn)在出事了吧!人們現(xiàn)在抨擊得多厲害,這是顆“毒瘤”,得除!它千不該萬(wàn)不該,不該做害人的事啊!”在全國(guó)“電代會(huì)”上,電腦主席公開(kāi)作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就讓它從電腦里徹底滾蛋 。

  電腦的呼吁

  “雖然我們也希望能夠給人類(lèi)的便利,但是我們更希望人類(lèi)不要太過(guò)依賴(lài)我們。之前在檢查身體時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條新聞:由于太過(guò)依賴(lài)電腦,許多人居然寫(xiě)字越來(lái)越難看,錯(cuò)別字越來(lái)越多,甚至到最后都不會(huì)寫(xiě)了。還有,一些光鮮亮麗的明星背后,卻是一手連小學(xué)生都不如的字,這樣子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太過(guò)依賴(lài)我們,我們害怕大家會(huì)變的越來(lái)越懶惰越來(lái)越不愛(ài)思考。”

  希望你們能夠牢記電腦的話(huà),因?yàn)殡娔X說(shuō)話(huà)不容易,而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來(lái)之不易。

小學(xué)生想象作文 篇9

  二十年后,因?yàn)榈厍蛭廴緡?yán)重,對(duì)人類(lèi)有很大的危害。所以人們發(fā)明了一種跟地球差不多大的球型機(jī)器,上面有地球所有的設(shè)施和地形地貌,還有很多的房屋,簡(jiǎn)直就是地球的復(fù)制版,二十年后的一天,我突然想家,想回到我的故鄉(xiāng)———地球去看看。

  我開(kāi)著超光速飛船來(lái)到了地球,可是我卻一直沒(méi)法把飛船停在那個(gè)位置,為什么呢?原來(lái)地面上有許多異常大的昆蟲(chóng),我在想,怎么回事呢?我用我充滿(mǎn)智慧的'大腦一想,啊!原來(lái)是因?yàn)楹宋淦餍孤抖斐傻模蝗,隆————的一聲巨響,原?lái)是地震,沒(méi)辦法!我只能望球興嘆了!

  我開(kāi)始繞著地球轉(zhuǎn),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)丁點(diǎn)綠色,我只好找了一塊空地停了下去,下機(jī)后,我往周?chē)戳艘豢矗羧盏母邩亲兂闪藦U墟,上面爬滿(mǎn)了蟲(chóng)子,我很害怕!突然,我的鼻子不舒服了,原來(lái)是因?yàn)檫@里的空氣太差,導(dǎo)致我的鼻塞又犯了,我只好駕船再次離開(kāi)了地球!

  地球的變化真大!這次我回到地球后,好傷心啊!什么時(shí)候還可以看到我的家鄉(xiāng)——————美麗的地球上青山綠水!

小學(xué)生想象作文 篇10

  夏天邁在輕盈的步伐離開(kāi)了,秋姑娘向我們走了過(guò)來(lái),密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色,一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),一棵老樹(shù)上的紅葉乘著坐騎落在了遼闊無(wú)邊的大地上,它準(zhǔn)備去旅行了。

  紅葉落在大地上,像一輛小汽車(chē)。這么帥氣的`車(chē)誰(shuí)來(lái)開(kāi)呢?附近住著一只小螞蟻,它用疑惑的眼神盯著這片紅葉,然后費(fèi)力地爬上去,握住方向盤(pán),踩著油門(mén),一陣風(fēng)吹來(lái),這輛汽車(chē)朝天空開(kāi)去。

  紅葉被螞蟻擱在樹(shù)枝上。

  小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái),停在樹(shù)枝上把嗓門(mén)打開(kāi),唱起了歌,歌唱到一半,他看到了這片紅葉,它把紅葉當(dāng)成了畫(huà)板,又從地上撿了一小半根樹(shù)枝當(dāng)成了畫(huà)筆,畫(huà)了一幅優(yōu)美的童畫(huà)。

  泥鰍經(jīng)過(guò)這兒,看到地上的紅葉,說(shuō):“這葉子真精致!我要把你帶回家送給兒子!蹦圉q把紅葉當(dāng)做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口,父子倆都感到無(wú)比的幸福。

  小老鼠看到紅葉,用嘴把它叼回了家,把它當(dāng)做地毯,“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺(jué)了,真好!

  秋高氣爽,秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)!紅葉,真美。

  老師點(diǎn)評(píng):為你豐富的想象力點(diǎn)贊,真棒!

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