實用的八年級作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
有一個商人,他家財萬貫,吃的是山珍海味,穿得比國王還要華麗,真可謂“大富豪”。但是他還感到不夠,想做一筆更大的生意。聽說愛心值錢,他決定去收購愛心。
我居住的小村子里,鄰居之間互相關心,大家都充滿了愛心。因此,村名就叫“愛心村”。在愛心村里,所有的人生活得都很快樂,很和諧。這樣,愛心村就成了“大富豪”的第一目標。
在一個陽光明媚的早晨,“大富豪”的“寶馬”開到了我們村。人們甚是驚奇,都圍上去看熱鬧。“大富豪”慢慢地走下轎車,說明了來意:“聽說你們愛心村人人都充滿了愛心,今天我出高價收購,讓你們個個發(fā)財!”
村民們聽了,在下面議論紛紛。有的說:“愛心怎么能賣給人呢?”有的說:“光有愛心沒錢也不行!贝迕駛兏饔懈鞯牟煌捶ā!按蟾缓馈边B忙向大家解釋:“我在江湖闖蕩十多年,我做生意,你們盡管放心,你們把愛心都賣給我,我不但給你們每個人一大筆錢,而且15年之后再把愛心還給你們!贝蠹衣犃,覺得這樣有賺頭,就都把愛心賣給了他,當然也包括我。
自那天以后,鄰居之間不再互相來往了。我還經(jīng)常聽到吵架的聲音,摔茶杯的聲音。全村雞飛狗叫,不得安寧。這樣過日子實在是難受,人們開始后悔了,想把愛心要回來。但是“大富豪”早就盤算好了,除非出收購價的10倍才可以贖回愛心。
人們都絕望了,這時我才感悟到世界上最寶貴的不是金錢,而是愛心啊。我哭著把賣愛心的錢都丟到了水中。突然間,一種東西從我的'身子里鉆了出來,我發(fā)現(xiàn)我會關心人了,愛心找到了!我高興地把這方法告訴了全村人,村民們也像我一樣把錢拋進了水里,重新找回了愛心,村子又恢復了原來的祥和與安寧!按蟾缓馈甭牭竭@個消息,一下子氣昏了過去。
原來,人世間最寶貴的是擁有一顆充滿愛的心。
八年級作文 篇2
外面的雨下得很大,我與媽媽爭吵后,獨自一人呆在房子里。
我閉著雙眼,雙手不停地在臉上搓。房內十分安靜,甚至連我急促的呼吸聲都能聽到!
此時的雨,已停了。一束陽光,穿過玻璃,照到臉上。我緩緩放下沉重的雙手,停止了抽泣,走到窗外邊。剛剛下過的小雨,刷新了整個世界。之前還空無一人的馬路,現(xiàn)在已經(jīng)車水馬龍了。小區(qū)的樓下也站滿了老人,孩子,婦女。
孩子們都集中在游樂設施周圍,光秋千旁就有四五個。他們坐在秋千上,感受騰空的快樂與刺激,那笑聲如銅鈴般清脆;這樣無邪的笑,也只有心智尚未發(fā)育完整的小朋友才可以有。
唉喲,一個小朋友摔倒了,大聲喊著?墒,他們一點兒也不把他放在心上,拍拍屁股又繼續(xù)玩!在我心中,最堅強的是孩子,最愛哭的也是孩子。
一場雨,小區(qū)里的樹木仿佛更高了,更綠了,更亮了。那小池子里的水更多了,更清了。魚兒在水中游動,還在石頭縫中嬉戲。池上有一座木橋,經(jīng)過雨水的洗禮,上面曲曲折折的痕跡更加顯眼,仿佛是鑲上了一層又一層的花圈。
樹葉在滴水,小橋的底端在淌水,鳥則休閑地站在枝頭,賣弄著清脆的喉嚨,與各式各樣的滴水聲交相輝映,簡直就是一曲無與倫比的交響樂。
望著窗外,藍天一望無際。
我出去向媽媽道了歉,媽媽十分不解。
“怎么就想通了!”我看了看媽媽透徹的雙眼,再看了看窗外的藍天,我笑了。這笑聲像銅鈴般清脆,在房間縈繞了許久。
篇三:窗外有藍天 我與她相識有六年了吧,也不曾細細算過到底走過了幾度春秋,只是我們的感情歷久彌新,手牽手一起成長。
我們之間的友誼,那可謂說來話長,其中難免有些磕磕絆絆,因瑣事而爭執(zhí)不下。使我記憶最深刻的,莫過于四年級時的一件事。那時我剛買了一個精致的筆記本,封面是淡橙色的,印著漂亮的小碎花。我對它表現(xiàn)出了莫大的喜愛,每天將它放在書包里,卻舍不得拿出來用。我與她平素便愛一道說說笑笑,她也對那個精致的筆記本青睞有加。可我僅沉浸在這小小的年少的喜悅當中一周有余,它便安靜的消失在了我的桌洞之中,我的桌子靠著窗,于是我便在整個出口一帶尋找。終于,當我意識到自己失去了它時,心中滿是一種屬于少年的哀傷。我于是變得對身邊的.一切都心不在焉,而且漸漸冷落了她。
我還記得那時窗外有棵巨大的槐樹,樹冠直伸到教學樓頂。只是正值秋日,樹葉也已掉光,從窗外向外望去,一片枯黃蕭敗,哪里尋得到往日的青翠欲滴。周圍有人悄悄告訴我,是她趁體育課時悄悄拿走了我的本子,我的心中頓感失望,眼中氤氳的霧氣也讓我顯得更加悲傷。我嘆了口氣,假裝不在意,卻難過極了。這件事仿佛成了一根懸在我們之間的刺,使我不知如何開口,也不知如何再面對她。兩天的時間里,我刻意回避著與她的交流,她也有些失落,不再同我一道放學,一道吃飯。窗外的枯葉是多么凄冷,臥在大樹的身旁,不知冷暖,就如我冷下的心一般。
而之后幾天,那個本子重新出現(xiàn)在了我的桌洞當中。我打開它,看到里面嶄新一片,我第一眼就發(fā)現(xiàn)這不是我的筆記本,卻只是將它收好,再沒有打開看過。它已經(jīng)在書架上靜靜蟄伏了大概六年了,早積了一層灰。我沒有開口問她那個本子的事,因為我其實早已看到她桌里那個封面一片污漬的本子,我想,打開它,應該有我的大名簽在上面。還好在那之后,我仍然笑著面對了她,因為她在我心目中,無論如何都是個善良的好姑娘。
當我執(zhí)著于飄零的枯葉時,心上便蒙了窗,錯過了外面天高氣爽的美景,而當我釋懷,那藏于窗外的藍天便重新出現(xiàn)在我眼前。我知道,藍天何其美麗寬廣,也只有寬廣的心胸足以窺得其真容。那片藍天彌足珍貴,所以承載于我們的心間,唯有推開那扇窗,撥散眼前迷霧,才能頓覺長空寥廓,湛湛天河始于心中。你未看此花時,此花與汝同歸于寂,你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。
瞧,窗外有藍天——
八年級作文 篇3
這是一時高興而演奏的,演奏之前沒有的啟示。在蔚藍的天空中,躲在潔白的云層里隨心所欲的演奏,抒發(fā)內心歡快的感受。這首曲子是一時興起而演奏的,所以參加者只有雨和風神姐姐,他們可是神界中的最佳搭檔,形影不離,總在一起。
這正如剛才所說的,這只是一時高興而演奏的,在演奏之前天空仍然是那么的蔚藍,云朵依然的潔白無暇。演奏開始了,雨絲兒飄飄灑灑地落下來,漸漸的大了。它們落在地面上,枝葉上,窗臺上,花瓣兒上,車子上,雨傘上……落在地球的需要雨的地方,讓雨在地球需要的的地方奏響它曲子。“滴答滴答,滴滴答答……”這正是雨的聲音。雖然簡單,但是它是那么的悅耳。在加上風神姐姐的幫助,令這場演奏會更有意義。
人們面對久經(jīng)不來的`演奏心存感謝。感謝它來得及時,為莊稼添上天然的食物;感謝它演奏的時候,將人煩惱的心情隨著雨的聲音而變的平靜;感謝風的吹拂,將我們的煩惱一吹而過;感謝演奏的消失,讓煩惱的心情隨演奏的消失而消失。
八年級作文 篇4
“走廊上有陰影,有窗形的陽光,還有人散后的幽靜。”走廊就有如人生百態(tài)的縮版,轉角的陰影是受挫的心境;由欄桿灑進來陽光是成功的象征;那人散之后的幽靜,便是一段人生旅途的句點。
走廊,有短有長、有寬有窄,除了平行,那交叉的更是不計其數(shù)。教室與教室、房間與房間、墻壁與墻壁,在這中間的走廊是沉默的,可是所蘊含的意境卻是無限寬廣。是的,它或許是一段休息時期,抑或是一個小小的休止符,但在那之中所會出現(xiàn)的東西或所謂的奇跡,卻是我們永遠都無法預料到的。
而在這所有的走廊中,最別具一格、最豐富有特色的,我認為校園的走廊是再“奇異”不過了。下課中響起,學生的游玩聲、教師的攀談聲打破走廊原有的寧靜,在多重的聲音中,可以過濾出各種性格和心情:喜悅、急促、失望、暴躁等。如此持續(xù)了十多分鐘后,那些聲音與感覺又旋入寧靜,被規(guī)律的上課中給吸收、包覆起來。走廊一片空,可能出現(xiàn)幾個前去授課的教師或未收心的學生,由窗外灑進來的陽光或飄忽的小雨。
獨步在走廊,我們的心會安穩(wěn)下來,細細品味難得的寧靜。隨著腳步的節(jié)奏、鞋跟敲擊地板的聲音,煩惱會流走,探索記憶的深處并勾起陣陣漣漪,那時會有難以形容的滿足。而一個人停在長廊中央,望一望兩邊的盡頭,不免會想:“。∫炎哌@么遠啦!可是前頭的路也還長吧!鳖D時會有穿越時空、在過去與未來的世界穿梭之感。
與人相偕步于走廊,帶著相似的心境,彼此受對方的磁場影響、各自揣測對方的思緒;與人在長廊迎面相遇,或許旅程不同、或許心境不同,但也有會心一笑或攀談起來的可能;與前頭人的`背影或物相遇,即使沒有攀談、沒有言語、沒有目光相交,也會有和異于平常的感觸,“原來她的背影如此優(yōu)雅啊!”“原來這東西是這個樣子啊!”。而大致的原因,只因為再走廊上注意力比較集中罷了,或許算是偷得一點浮生閑情吧!
任何時候,在走廊的任何地點,每一秒都有不同的東西,無論是看的見或看不見的。走廊也可以是任何東西的象征,當它寧靜足以勝過無人的北極;當它吵雜則可以和菜市場相提并論了。更不要忘記那回廊,可能代表人生的一個轉折;可能是“柳暗花明”的具體意義;也可能者只是“空間”開的一個小玩笑。
“祝福那些典雅的、樸拙的走廊,也祝福走在廊中的有心人!币哺嬖V各位,別忽視了走廊,看似不動的東西其實也帶著生命,但那不同于真正的生命──而是曾走過的人,所放入的聲音和感情。只是我們,沒有試著仔細欣賞罷了。
八年級作文 篇5
哇,總算過圣誕節(jié)了!這個洋節(jié)日,我盼了許久。我準備了許多賀卡,要送老師,朋友,同學。
我也挺為難,剛上初中,認識人不多,萬一送了一大堆,又沒收幾張,那該有多尷尬。
嘿嘿,前一天是平安夜,我可以按照蘋果數(shù)寫賀卡,一大早就收了好多蘋果。
終于到圣誕節(jié)這一天了啊!我懷著忐忑的心情進了教室,徑直走向我的座位。大家都在互贈賀卡。!我看到了什么?上帝,一張賀卡!這么大,打開。有重要自殺的感覺。那字呀!我當時的心情就是一定把字練好,千萬,哦不,是最起碼別寫成他那樣!一看字。便知其人,我大名鼎鼎的同桌的后桌,朱小和!本人至今見到的第一組兄弟三人組之老二!
第二張,第二張是誰送的來著?哎呀,記不清了!看來下次要列個清單才好哦!總之一大堆。直得提的`有如下幾張:大名Linda小名崔冰的那一張,哎呀,不對!是小名崔冰大名Linda的那張賀卡,不對!反正就是這么個人,送的那張賀卡!,非常漂亮!太興奮了。還有小楊那張,是小鯉魚歷險記的,順便說一下,我沒那么幼稚!可愛至極,超卡通化,不過就是有點把我當小孩!
還有就是那張生么王氏四大長老之首的什么亂七八糟的,要說的不是賀卡,而是內容。上來就是那個“西瓜太郎”還“櫻桃小丸子”呢!我長得真那么像卡通人物?再說了,像也像個天才點的。還有就是他浪費我一張很好看的賀卡!痛心疾首!本來那張我都不準備送人了!我左右為難,就手忙腳亂地挑了一張。
看到這個圣誕節(jié)收到的賀卡,怎么說呢?好想暈倒!
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