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初一滿(mǎn)分作文

時(shí)間:2025-04-29 17:25:59 晶敏 七年級(jí)作文 我要投稿

初一滿(mǎn)分作文(通用52篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初一滿(mǎn)分作文,歡迎大家分享。

初一滿(mǎn)分作文(通用52篇)

  初一滿(mǎn)分作文 1

  小時(shí)候,偶爾上一趟老街,我這枚吃貨最大的樂(lè)趣,竟不是吃,而是看小人兒書(shū)。

  也只老街上才有小人兒書(shū)的書(shū)攤。一棵大槐樹(shù)底下,斜撐著簡(jiǎn)易的木板子,上面拴著一只只口袋,里面塞滿(mǎn)小人兒書(shū)。二分錢(qián)可借一本看。

  袋子里的硬幣,從大過(guò)年時(shí)就開(kāi)始攢著,為的是到老街上一飽眼福。

  許多的字,不識(shí)。不要緊,看著圖畫(huà),邊蒙邊猜,也是看得津津有味的'。街角喧鬧,那一方地盤(pán)兒,卻是寧?kù)o的島嶼。

  有孩子口袋里沒(méi)錢(qián),在小人兒書(shū)攤旁邊轉(zhuǎn)?聪蛐∪藘簳(shū)的眼神,像看向一大堆美食。守?cái)偟闹心昴腥苏媸怯残哪c,他揮手趕那孩子走,“去,去,去!”像趕偷食的雞。沒(méi)錢(qián)別想看他的小人兒書(shū),你再求也沒(méi)用。

  一次,有小孩兒趁他不注意,抓起兩本小人兒書(shū)就跑。待到中年男人反應(yīng)過(guò)來(lái),他已跑進(jìn)人群中去了。中年男人追了幾步,沒(méi)追著,嘴里罵罵咧咧的;仡^,對(duì)他的小人兒書(shū)攤看得更嚴(yán)了。

  我為逃跑了的小孩兒感到高興。他擁有兩本小人兒書(shū)了,那是完全屬于他的,他想什么時(shí)候看,就什么時(shí)候看。他想坐著看,就坐著看;他想躺著看,就躺著看。真好。我心里萌生出這樣的愿望,等我長(zhǎng)大了,我也要擺一個(gè)小人兒書(shū)攤。所有的小孩兒都免費(fèi)看,想看哪本就看哪本,想看多久就看多久。

  初一滿(mǎn)分作文 2

  傍晚,天高云淡,陽(yáng)光透過(guò)薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。

  我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽(yáng)光都看不到,我順著臺(tái)階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí),一束柔和的陽(yáng)光照在我的臉上,。《嗝赖南﹃(yáng)。太陽(yáng)仿佛被裹上了橘黃色,沒(méi)有了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來(lái),給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽(yáng)中……

  繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽(yáng)仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見(jiàn)它那美麗的紅臉盤(pán)……

  必須繞過(guò)鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽(yáng)的美麗……

  隨著云彩的'變化,夕陽(yáng)映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽(yáng),仿佛用它柔和的日光撫摩著整個(gè)山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……

  家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽(yáng),紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……

  我收回目光,眺望山邊的夕陽(yáng),耀眼的光芒沒(méi)有了,太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來(lái),太陽(yáng)則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽(yáng)無(wú)限好”!

  初一滿(mǎn)分作文 3

  獲得學(xué)而思英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員卓越獎(jiǎng)的董榕,現(xiàn)在就讀于北京十三中初一,本次期末考試英語(yǔ)考了滿(mǎn)分100。目前在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班,是奧數(shù)名師王宇亮的學(xué)生。董榕在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候就通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)考試,得到12個(gè)盾牌;小學(xué)參加全國(guó)春蕾杯作文大賽,獲得2次三等獎(jiǎng),一次優(yōu)秀獎(jiǎng)。董榕不僅全科學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,而且在學(xué)校工作也敬業(yè)認(rèn)真。她現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)校的宣傳部部長(zhǎng),還是校廣播員,曾經(jīng)被評(píng)為全校十佳學(xué)生。董榕平時(shí)學(xué)習(xí)工作兩不誤,而且科科都優(yōu)秀,她是怎樣規(guī)劃自己學(xué)習(xí)生活的呢?帶著這些疑問(wèn),網(wǎng)編跟她的母親開(kāi)始了電話溝通。

  珍惜時(shí)間超前學(xué)習(xí)是法寶

  董榕媽媽說(shuō),董榕學(xué)習(xí)好離不開(kāi)她認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度。這個(gè)寒假董榕在學(xué)而思上奧數(shù)課程,回家還自學(xué)新概念英語(yǔ)二冊(cè),并讓親戚老師輔導(dǎo)下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的課程。董媽媽說(shuō),董榕利用這個(gè)寒假的時(shí)間,已經(jīng)提前學(xué)完了初一下學(xué)期的課程。

  初一的'時(shí)候,董榕開(kāi)始在學(xué)而思上初一奧數(shù)提高班,董媽媽覺(jué)得自己的孩子在班里表現(xiàn)的很低調(diào)。董媽媽就問(wèn)王宇亮老師,是不是自己孩子的腦子反應(yīng)慢?王老師說(shuō)不是這樣的,是因?yàn)槎艑W(xué)習(xí)非常認(rèn)真,總希望把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)通,弄明白。

  初一滿(mǎn)分作文 4

  開(kāi)學(xué)如約而至。我們?cè)俅翁ど狭饲髮W(xué)的旅程。抱著好奇,帶著期待。踏入了夢(mèng)寐以求的初中生活。

  開(kāi)學(xué)的那一天,小雨淅淅瀝瀝。只承載著感動(dòng)又有悲傷?v然如此,那一天還是人山人海。各種顏色的傘,你擠著我,我擠著你。為已然已經(jīng)被雨水染成的凄涼,添上了一道特殊的風(fēng)景。我的眼睛急切地向四周望去,再見(jiàn)時(shí)不是熟悉的容顏,而是陌生的面孔。

  雨水由淅淅瀝瀝,變成了傾盆大雨。我的心也隨著這雨哭泣著,悄無(wú)聲息的哭泣著。

  是的,分手了,我與我的小學(xué)同學(xué)分手了!即時(shí)還是在同一所學(xué)校里。最難免沒(méi)有以前的親密了。我們無(wú)法一起共同解開(kāi)一道難題,然后,默契的擊掌,歡呼。

  無(wú)法像今天這樣的天氣,下著淅淅瀝瀝的小雨,有時(shí)傾盆的'大雨,在雨中一起奔跑。一起坐在,座位上等待老師提問(wèn)積極的舉手。

  歲月留下的痕跡,果然很深。那時(shí)我們可以一起吵架,生氣了可以幾天不說(shuō)話,但是,我們那時(shí)總認(rèn)為,時(shí)間還會(huì)很長(zhǎng)。未來(lái)幸福日子還有很多。

  我的眼睛急切地向四周尋找,在我這個(gè)班級(jí)的周?chē)瑳](méi)有一個(gè)人是以前的舊識(shí)。哪怕是一個(gè)背影也不曾有。

  我害怕孤獨(dú),害怕,沒(méi)有人可以陪我一起瘋到老。

  時(shí)光,為何你要那么絕情?剝奪我僅存的一點(diǎn)快樂(lè)。留給我的只是無(wú)盡的孤獨(dú),還有害怕。

  我尋找不到你,留下的只有那些各種調(diào)料的回憶!

  初一滿(mǎn)分作文 5

  愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是雨中的一把傘,愛(ài)是寒冷中的一件棉衣,愛(ài)是滋潤(rùn)心田的一場(chǎng)甘霖。也是有人說(shuō)。愛(ài)是母親手中的縫衣針,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。還有人說(shuō),愛(ài)是乞討者碗中的一粒米,愛(ài)是成功者心中默默的感激。

  可我卻說(shuō),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)不需要理由。愛(ài)是山里流出來(lái)的一條小溪,能夠流進(jìn)任何一條江河;愛(ài)是一件寬松的衣服,能夠穿在任何人的身上。

  那一縷縷愛(ài)的色彩,五彩斑斕;那一束束愛(ài)的鮮花,美麗嬌艷;那一條條愛(ài)的彩帶抖動(dòng)金光,在這個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)的美麗人間,跳動(dòng)著愛(ài)的音符。

  太陽(yáng)給我溫暖,月亮給我溫馨,星星給我希望和憧憬,大地給了我愛(ài)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在這個(gè)美麗、揮灑著金粉的'大地上,行走著一個(gè)個(gè)愛(ài)的身影。

  在茫茫的人海中,有誰(shuí)沒(méi)有受到過(guò)愛(ài)的沐浴?愛(ài)的滋味每個(gè)人都嘗過(guò),全部被愛(ài)的人和為愛(ài)付出的人,他們都是幸福的人,都擁有一個(gè)幸福的人生。

  愛(ài)的草原那么坦蕩,愛(ài)的大海那么浩瀚,愛(ài)的道路一片光明,愛(ài)的生命沒(méi)有塵埃和陰影。

  愛(ài)在向我傾訴,向我揮手,愛(ài)在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛(ài)的我仿佛走向一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、灑滿(mǎn)歡笑的世界,仿佛飛向一片充滿(mǎn)愛(ài)的天空。

  我比較愛(ài)唱的一首歌是《讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)》。是的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界便是美好的人間。

  需要愛(ài)的人,請(qǐng)你不要忘記永遠(yuǎn)為愛(ài)付出,為愛(ài)祝福,永遠(yuǎn)用愛(ài)的琴弦彈出愛(ài)的音符。

  擁有愛(ài)的人,請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)身邊流動(dòng)著的愛(ài)的音符,它將給你悠長(zhǎng)的希望和祝福。

  初一滿(mǎn)分作文 6

  每當(dāng)我聽(tīng)到笑話,就會(huì)想起崔翔宇。

  我們班同學(xué)郝子明很愛(ài)看F1大獎(jiǎng)賽,更是法拉利的忠實(shí)粉絲。一天,他心痛地對(duì)我說(shuō):"大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!"這話被崔翔宇聽(tīng)到了,立即說(shuō)道:"舒馬赫的`肛門(mén)爆炸了?"我們哈哈大笑,她卻一頭霧水(裝的)的說(shuō):"真炸開(kāi)花了,傷的怎么樣,有生命危險(xiǎn)嗎?"我們聽(tīng)了她灰溜溜的話,笑得更厲害了。

  崔翔宇不但幽默,還富有同情心。有一次,她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗,說(shuō):"它太可憐了,我一定要救活它。"我說(shuō):"救什么救呀!""你這話可不對(duì),"她說(shuō),"如果人人都像你這樣想,地球上就不再擁有綠色,對(duì)人類(lèi)有很大的壞處!"我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。還有一次,崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同學(xué)在折樹(shù)枝,生氣得說(shuō):"你們?cè)趺匆稽c(diǎn)環(huán)保意識(shí)也沒(méi)有!"其中一個(gè)同學(xué)不服氣地說(shuō):"我就折,你管得著么!"說(shuō)完,他們就溜了。崔翔宇個(gè)高腿長(zhǎng),跑得快,幾步就追上了他們,好好教育了他們一番。

  如果你想更加了解她,就來(lái)我們班看看吧!

  初一滿(mǎn)分作文 7

  也許是社會(huì)正在發(fā)展,也許是人們的西鄉(xiāng)走向趨勢(shì).人心漸漸變得冷漠,就連給母親洗腳忘記,唉……

  我小時(shí),母親常常撫摩著我的小腳,又是洗啊,又是擦,累得媽媽滿(mǎn)頭大汗,卻毫無(wú)怨言,作文之小學(xué)六年級(jí)作文:給母親洗腳作文。

  我們總是把自己 封閉在一個(gè)自我空間里,漠然走著自己的路,顧不得欣賞沿途的風(fēng)景,是世界帶太枯燥乏味,還是我們心靈蒙上了灰塵?因?yàn)槟,我們錯(cuò)過(guò)了太多讓我們潸然淚下的感動(dòng)!

  是。

  我也要為母親付出點(diǎn)真心了!

  我端出腳盆,任憑水濺到我的腳上和臉上,我都沒(méi)有出聲,只是笑容滿(mǎn)面。

  媽媽把腳緩緩放入水中,我握著毛巾,上擦下擦,時(shí)而順?biāo)糜沂治罩韽纳贤虏料;時(shí)而伸手抓抓腳斑底,還邊點(diǎn)按穴位。母親坐在那笑著,那是一種欣慰的笑……

  我心里也笑著。

  突然,我看見(jiàn)了腳趾和腳背上的皮膚顯得很粗糙,我仿佛看見(jiàn)了我幼時(shí)媽媽陪我在榆陰下追玩的童年足跡……

  媽媽的皮膚粗糙了,把光滑給了我……

  同樣的母愛(ài),同樣的'付出,但付出的形式不同,帶來(lái)的結(jié)果亦不同。母愛(ài)如泉水,雖汩汩涌出,但終有枯竭之時(shí),是在母愛(ài)中享受,還是在母愛(ài)中成長(zhǎng)?所以,我們需要給予母愛(ài)一份愛(ài),讓愛(ài)生愛(ài)吧!

  初一滿(mǎn)分作文 8

  友誼,讀起來(lái)很容易,可做起來(lái)卻不是那么容易了。我記得在小時(shí)候,我和潘馨、王妍妍、王若堯是一個(gè)幼兒園。我們那時(shí)侯很快樂(lè)。

  一次午飯時(shí)間,我提議不吃饅頭,散步時(shí)在吃,我的提議潘馨她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問(wèn)我們誰(shuí)先說(shuō)的,潘馨說(shuō)是她,結(jié)果老師不讓她睡覺(jué)了,讓她去小班門(mén)口站著(那時(shí)我們是大班)。我中午睡不著,一心想著潘馨怎么樣了,下午潘馨回來(lái)了,我問(wèn)她怎么了,她笑著說(shuō)沒(méi)事。我心里一陣暖融融的`,感覺(jué)潘馨的心地真好。

  又一個(gè)下午,我們剛睡醒,大家都去喝水,可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見(jiàn)了,我又剛睡醒,口渴的難受。大家都口渴,大家自然自顧自,誰(shuí)也不會(huì)看到我沒(méi)水杯。這時(shí),王若堯走過(guò)來(lái)說(shuō):“我好象看見(jiàn)你沒(méi)水杯,來(lái),用我的吧!蔽液韧晁筮給她,她去接水時(shí),卻沒(méi)水了,我說(shuō):“沒(méi)水了怎么辦?”王若堯說(shuō):“可我現(xiàn)在不渴了,因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人很快樂(lè)!

  早晨,我們班去鍛煉,可我忘了帶跳繩,王妍妍說(shuō):“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會(huì)說(shuō)你了呀!”“那老師不就會(huì)說(shuō)你了嘛!”“,沒(méi)事,我為朋友“兩肋插刀””。

  現(xiàn)在,潘馨、王妍妍、王若堯和我仍然是“兩肋插刀”的“往年只交,彼此都很團(tuán)結(jié),互助。

  雖然大家只剩下四個(gè)月左右就分道揚(yáng)鑣,但是,我們相信,我們肯定會(huì)再見(jiàn)的。

  初一滿(mǎn)分作文 9

  一晃兒,已經(jīng)是春天了,按古時(shí)的描繪早已是“春風(fēng)送暖入屠蘇”的氣候,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景色了。而現(xiàn)在,卻還是一派“紫塞三月不見(jiàn)花”的生機(jī)。這不,還飄起了幽雪呢!

  裴多菲不是說(shuō)過(guò)嗎,“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”可是今年的冬姑娘卻好像怎么都不肯離開(kāi),一副“我不走,奈我何”的氣勢(shì)。以前辛棄疾“惜春常怕花早開(kāi)”,而如今的我已是“思春忙盼花快開(kāi)”啰!抬頭望望雪,呵,春天的雪,好似比冬天的雪更潔白更美麗。

  記得媽媽曾說(shuō)過(guò),古時(shí)竇娥冤,六月天飄起了鵝毛大雪。難道這三月天的雪也是紅的嗎?或許吧。不過(guò)我記得有幾本書(shū)中寫(xiě)過(guò),那是謎戀中落淚的一方,化作溫暖的雪,用這另一種方式愛(ài)主人公呢!把兩種設(shè)想擺在一塊兒,我倒更愿意相信第二種,這更浪漫,更美麗,更神秘,不是嗎?春飄幽雪,飄過(guò)縷縷情絲,是喜是憂,是幻想,是美麗。但我更愿意相信它是飄進(jìn)我心中的一首歌。一首抒情的夜曲,一首激昂的.交響樂(lè),一首純美的情歌。它帶給了我心中那一份久久埋住的情。冬天正因雪的飄飛而美麗,20xx年的冬天未曾飄雪,一直沒(méi)有將我心中那一份對(duì)雪的熱愛(ài)釋放出來(lái)。如今雪來(lái)了,心,也開(kāi)了!雪好似幸福的天使,張開(kāi)雙手,把我攬入它的懷抱。

  這一年,20xx年,我一定幸福!雪還在下,白雪紛揚(yáng),潔白透明,中間夾雜著美麗、浪漫與幸福。

  初一滿(mǎn)分作文 10

  我有一個(gè)比我小五歲的妹妹,她長(zhǎng)著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài),但是事實(shí)一定不是你想的那樣的,因?yàn)樗L(zhǎng)著一張可愛(ài)的面孔野蠻的心靈。為什么這么說(shuō)她呢,因?yàn)槲揖褪沁@樣看著她怎么野……

  我有一個(gè)比我小五歲的妹妹,她長(zhǎng)著一張圓臉和圓圓的的眼睛也許你看到的第一眼你會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài),但是事實(shí)一定不是你想的那樣的,因?yàn)樗L(zhǎng)著一張可愛(ài)的面孔野蠻的心靈。為什么這么說(shuō)她呢,因?yàn)槲揖褪沁@樣看著她怎么野蠻的。

  我的野蠻妹妹今年已經(jīng)五年級(jí)了身高有150但是他很瘦看起來(lái)就像皮包骨別看她瘦其實(shí)她是跑體育的`,我的這個(gè)妹妹還特別不聽(tīng)話,我喊她做一點(diǎn)事情都很難,叫她幫拿一下紙巾她特別理直氣壯的說(shuō)自己的事情自己做。但是她叫你就不一樣了,一叫我?guī)妥鍪虑榫鸵欢ㄒ禳c(diǎn)不快的話她肯定會(huì)發(fā)脾氣,人雖然不大但是脾氣也不小。

  雖然我的妹妹有時(shí)候很不聽(tīng)話,但是她比我小五歲卻經(jīng)常是她照顧我,我有皮炎她會(huì)經(jīng)常拿藥幫我擦身子,說(shuō)一些很老成的話,所以即使平時(shí)她跟我多傲嬌我都沒(méi)有辦法跟她發(fā)脾氣。

  初一滿(mǎn)分作文 11

  云朵軟綿綿地飄在空中,蓋住了太陽(yáng)的一些光亮,那么無(wú)力。雨不一會(huì)兒就從云朵中靜靜地飄出來(lái)了,如蒲公英的花瓣一般,在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,那么輕柔,似一個(gè)柔綿綿的小姑娘,優(yōu)雅。

  不一會(huì)兒,雪花便蓋了下來(lái)。大片大片的雪花壓得那棵似老頭的枯樹(shù)的“腰”彎得更低了,地上變成了白茫茫的一片。風(fēng)兒凜冽地吹著,像一把刀,磨得人臉生疼,凍得人刺骨。在空氣中快速地來(lái)回穿梭,發(fā)出“嗚——嗚——”的聲音。

  天漸漸暗了下來(lái),晚照的天是紫紅色的,美極了!猶記得上午,它還那么灰暗,點(diǎn)綴著白,但暖陽(yáng)還掛在天上,未走。這時(shí)候,大雁與燕子在空中飛著,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲?shū)Q叫,辨別回巢的道路。就連鳥(niǎo)兒,鳴蟲(chóng)這樣幼小的生靈,也撲棱著細(xì)小的腳桿,趕著回家!

  那個(gè)遠(yuǎn)處的人,兩鬢斑白,在旅途中停留的人。遙望著,將祖國(guó)的嶺北,江東收入眼中;貞浿,漢朝的那把三尺劍;思念著,顏高

  那弓六鈞弓。那人心里暗自發(fā)問(wèn):洛陽(yáng)宮內(nèi)的`清暑店還在么?明皇與申天師中秋夜游廣寒宮還在么?

  那邊的楊柳也綠了,而那一園的紅杏競(jìng)相開(kāi)放,是拜那場(chǎng)春雨所賜嗎?

  那條河上,一個(gè)老翁,坐在溪邊。手中拿著木制的釣竿,上面多處已破損,但絲毫不影響老人垂釣的心境。他身披蓑衣,河流上冒出一股股的煙,真如仙境一般!

  此乃一東之景。

  初一滿(mǎn)分作文 12

  有人會(huì)問(wèn):人生最重要的是什么我會(huì)說(shuō):是目標(biāo)。有了目標(biāo),那下一步會(huì)是什么,是:奮斗。不奮斗,你人生中最重要的目標(biāo)又將如何完成

  想不付出代價(jià)而得到幸福,那是神話。

  ——張海迪

  在我短暫的人生旅途中,我最崇拜的有三種人:一種是能夠給我?guī)?lái)照顧、關(guān)心、教育、引導(dǎo)的人,例如爸爸、媽媽、教師等;一種是愛(ài)國(guó)、為國(guó)捐軀的人,例如戚繼光、黃繼光等;還有一種就是像竺可楨爺爺那樣一生為夢(mèng)想而奮斗的人。其實(shí),我也說(shuō)不清竺可楨爺爺是個(gè)怎樣樣的人。可是,自從我閱讀了《學(xué)到終生》這篇文章后,我最終明白了。

  讀了《學(xué)到終生》這篇文章以后,我的心不禁一顫。“二月十日,0-1℃,偏北風(fēng)3-4級(jí),森林防火5級(jí)。請(qǐng)明天準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)!笔找魴C(jī)里傳來(lái)一位阿姨清脆、婉轉(zhuǎn)的.聲音!鞍,還是親自體驗(yàn)比較有真實(shí)感,都怪我生了病,而下不了床……”忽然病房里傳來(lái)埋怨自我、責(zé)備自我的聲音。哦,原先是著名的氣象學(xué)家、物候?qū)W家、自然地理學(xué)家,以往還擔(dān)任過(guò)浙江大學(xué)校長(zhǎng),中央研究院院長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員、生物學(xué)地學(xué)部主任的竺可楨爺爺。我被深深地感動(dòng)了,為竺可楨爺爺,為夢(mèng)想而奮斗,為學(xué)到終生的精神。

  其實(shí),像竺可楨爺爺一樣為夢(mèng)想而奮斗的人,又何止他一個(gè)呢陸游、王冕、魯迅、蔡元培、馬寅初等,他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,學(xué)到終生的了不起的人物。用馬克思的話來(lái)說(shuō),就是后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)!

  初一滿(mǎn)分作文 13

  讀書(shū)可以陶冶你的心靈,開(kāi)拓你的視野,讀一本好書(shū),就等于你看到了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  書(shū)是知識(shí)的源泉,有了書(shū),才有了知識(shí),而有了知識(shí),才能使我們的國(guó)家更加強(qiáng)大!而且我們現(xiàn)在文明、美麗、富饒、昌盛的國(guó)家,這一切不都是知識(shí)讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大嗎?

  書(shū)是我們生活不可缺少的,如果沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有知識(shí)。書(shū)就像一座寶庫(kù),我們?cè)趯殠?kù)里學(xué)習(xí),讓知識(shí)充實(shí)我們的大腦;書(shū)就像一片海洋,我們?cè)跁?shū)的'海洋里跳躍,歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵;書(shū)是一座高峰,只要每學(xué)到一個(gè)知識(shí),你就開(kāi)立這座高峰越來(lái)越近了。而知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,但是當(dāng)知識(shí)充滿(mǎn)你的大腦時(shí),你就翻過(guò)了一座高峰。

  我們伴著燈光,在知識(shí)的海洋里遨游,和著樂(lè)曲,翩翩起舞,放聲歌唱。有了書(shū),讓我們的生活更加豐富多彩,有了書(shū),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路生就不會(huì)寂寞。

  所以我們要多讀書(shū),讓知識(shí)充實(shí)著我們的大腦,你學(xué)到的知識(shí)越多,你看到的風(fēng)景就越多。說(shuō)不定你也有可能像李白大詩(shī)人那樣吟詩(shī)作賦。

  書(shū)是我們最好的老師,書(shū)是一道美麗的風(fēng)景!

  初一滿(mǎn)分作文 14

  愛(ài),是人間比較美好的情感。

  夜深了,臺(tái)燈的燈光下,我還在俯案背書(shū),試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時(shí),媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了,看我這個(gè)樣子,她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背!蔽业幕饸獠恢醯摹昂簟钡囊宦曑f上來(lái),回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就試了,我考不好你管。俊眿寢屇樕系男θ菽塘,動(dòng)作也停止了,仿佛被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走出房間,帶上了門(mén),我感到了幾分悔恨,仔細(xì)想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……

  第二天早晨,我起來(lái)上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過(guò)去,看到媽媽正在做我愛(ài)吃的`好吃的,那細(xì)致的動(dòng)作,又一抬眼,看見(jiàn)媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠,想到昨晚我那樣對(duì)媽媽?zhuān)瑴I水不知不覺(jué)滑落下來(lái),媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,回頭一看,連忙把我拉回床上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要著涼了,再睡會(huì)!蔽以僖踩滩蛔×,起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽?zhuān)易蛲砟菢訉?duì)你!眿寢寽厝岬胤魅ノ夷樕系臏I水,說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,淚再一次流下來(lái)。

  人之間有許多愛(ài)。在學(xué)校,有師生之愛(ài),有朋友之愛(ài);在家里,有母愛(ài),有父愛(ài);甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛(ài)。愛(ài)感動(dòng)了我,感動(dòng)了世界。

  初一滿(mǎn)分作文 15

  圓圓的腦袋,圓圓的臉,炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子,湊成了一個(gè)可愛(ài)的我。我是一個(gè)小書(shū)迷,一看起書(shū)來(lái),整個(gè)世界都好像不存在了似的,我就鉆進(jìn)故事里了。

  最近這幾年我喜歡上了讀書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一些我們不知道的'奧秘。心情不好是翻一翻書(shū),會(huì)讓人忘記傷心煩悶的事;心情快樂(lè)是看一看書(shū),會(huì)讓人覺(jué)得看書(shū)如同走進(jìn)夢(mèng)境?傊,書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。

  有一次,我在家里看書(shū),媽媽要去買(mǎi)菜,便對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在煤氣灶上燒著水,等過(guò)了十分鐘左右水開(kāi)了,就把煤氣灶關(guān)掉,知道了嗎?”我連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“好的,你放心去吧!這兒交給我。”話音剛落,我就繼續(xù)看起我的小說(shuō)來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻看著,不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著看著,我的眼皮耷拉下來(lái)睡著了。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得口干得難受,就跑到廚房,一進(jìn)門(mén),廚房里都是煙,開(kāi)水已經(jīng)快要燒干了。我連忙跑過(guò)去,把水壺拎起來(lái)接過(guò)我的手上燙了一個(gè)大水泡。我疼得哇哇大哭,正巧,這時(shí)媽媽回來(lái)了,看到眼前這一幕,馬上把煤氣灶關(guān)了,又馬上把窗戶(hù)打開(kāi),媽媽看見(jiàn)我手上的水泡,趕緊把我的手放在冷水中,說(shuō):“孩子,你一定是看書(shū)忘了時(shí)間,水開(kāi)了也沒(méi)察覺(jué)。以后答應(yīng)別人的事情,一定要牢記并安排好事情。就像今天你答應(yīng)了媽媽的事,如果怕忘記了,就應(yīng)該拿著書(shū)在廚房里看,這樣不會(huì)發(fā)生剛才這樣的事!蔽衣(tīng)了連連點(diǎn)頭。

  這就是我——一個(gè)小書(shū)迷。

  初一滿(mǎn)分作文 16

  爸爸,感謝您這么多年把我養(yǎng)大?晌蚁雽(duì)您說(shuō),您可不可以不那么嚴(yán)厲,說(shuō)一句話也對(duì)我大呼小叫。當(dāng)我和媽媽談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)題,有意見(jiàn)不統(tǒng)一的地方,您也不分青紅皂白的訓(xùn)斥我一通。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧,那道題是說(shuō):進(jìn)了三種月餅,要求出每種月餅每千克多少元?我和媽媽爭(zhēng)得面紅耳赤,各自有各自的理由,不分上下。而您卻快步走來(lái),如同老虎吼叫般喊道:“犟什么犟,不對(duì)就是不對(duì),你媽媽手里拿著答案呢!說(shuō)的不比你準(zhǔn)!”

  后來(lái),我也被您訓(xùn)得不和媽媽議論了,媽媽說(shuō)怎么寫(xiě)我就怎么寫(xiě),也不想是對(duì)還是錯(cuò)。結(jié)果那次數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道題這樣寫(xiě)“除法是一種運(yùn)算,分?jǐn)?shù)是一個(gè)數(shù)”,應(yīng)該是對(duì)的.媽媽說(shuō)是錯(cuò)的。第二天,就差這一道題,我就可以得笑臉了。所以,請(qǐng)您改正您對(duì)我的教育方法,不要發(fā)動(dòng)您的“獅吼功”了。

  媽媽?zhuān)?qǐng)不要再給我施加壓力了。有一次,您對(duì)我說(shuō):“今天,要寫(xiě)的作業(yè)有:一張語(yǔ)文大卷,兩本家中練習(xí)冊(cè)補(bǔ)上,學(xué)校作業(yè)寫(xiě)完,英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,口語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完,作文作業(yè)寫(xiě)完”。我一聽(tīng),立馬對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)嗔耍覍?xiě)不完”。您卻嚴(yán)厲地說(shuō):“寫(xiě)不完,就別想去你奶奶家吃飯了!”那天晚上,我躺在床上,將忍受了一天的壓力和淚水釋放了出來(lái)。我多么希望您能讓我少寫(xiě)一些課外作業(yè)。

  最后,我希望上述內(nèi)容和改進(jìn)方法可以讓你們聽(tīng)進(jìn)去。謝謝!

  初一滿(mǎn)分作文 17

  人與人之間最可貴的便是信任,被信任的人身上會(huì)肩負(fù)著責(zé)任,可信任亦是一種快樂(lè),當(dāng)你得知你被信任著時(shí),便會(huì)有著力量使你前進(jìn)。

  那是幾周以前的事了,當(dāng)時(shí),我正上著數(shù)學(xué)課,快下課時(shí),數(shù)學(xué)馬老師突然說(shuō)數(shù)學(xué)課代表讓我擔(dān)任。我十分詫異,一副不知所措的樣子,當(dāng)馬老師問(wèn)我能不能負(fù)責(zé)任時(shí),我莫名其妙地“嗯”了一聲,自此我便成了數(shù)學(xué)課代表,難道老師看到了我潛在的能力?我不知道。

  在我馬馬虎虎應(yīng)付了一周后,麻煩就來(lái)了。

  那天是周五,我像往常一樣回了家,可心里總覺(jué)得少干了點(diǎn)什么,一回家,當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí),我便傻了眼,我根本就沒(méi)給大家發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),現(xiàn)在我不可能再返回學(xué)校去發(fā)作業(yè)了,我無(wú)力地坐在了地上,心中忐忑不安。

  兩天后,一進(jìn)教室,所有同學(xué)把矛頭都指向了我,有的.說(shuō)我不稱(chēng)職,有的說(shuō)我太馬虎,還有人竟說(shuō)要一起向數(shù)學(xué)老師提議換一個(gè)課代表。我當(dāng)時(shí)也特別慚愧,委屈。

  當(dāng)我走進(jìn)數(shù)學(xué)老師辦公室,準(zhǔn)備讓她辭了我或罵我一頓時(shí),可讓所有人感到意外的是,老師只是溫柔地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次小失誤算不了什么,你要吸取這次失誤的教訓(xùn),干得更好,老師相信你!”最后三個(gè)字仿佛是一把剪刀,剪開(kāi)了我的心結(jié),使我有了一種力量,我想這種力量便是信任的力量。它推動(dòng)著我走向完美。

  有人為優(yōu)異的成績(jī)而快樂(lè),有人為自然的氣息而快樂(lè),而我卻因?yàn)閹熼L(zhǎng)的信任與鼓勵(lì)快樂(lè)。

  初一滿(mǎn)分作文 18

  假如我會(huì)七十二變,我一定要造福于人類(lèi),讓他們過(guò)更加幸福的生活。假如我會(huì)七十二變,我一定要……

  假如我會(huì)七十二變,我要變成雨仙子。到干旱的地方,下一場(chǎng)久違的甘霖,讓干旱的河流從此細(xì)水長(zhǎng)流,讓干旱的河流濕潤(rùn)起來(lái),讓田里的莊稼茁壯成長(zhǎng),待到豐收時(shí)節(jié)讓農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成。

  假如我會(huì)七十二變,我還要變成風(fēng),為夏天的人們帶去一絲涼意,讓人們頭頂上上的`汗珠消失。到田間地頭上看看那正在耕作的農(nóng)民伯伯,幫他撫去額頭上的汗珠,露出笑容。再輕輕幫他把茶水晾涼,送上一份滋潤(rùn)。

  假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一束陽(yáng)光,要為山區(qū)的孩子送去溫暖,送去祝福,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

  假如我會(huì)七十二變,我還要變成一本本書(shū)。讓孩子們看著我,學(xué)習(xí)里面的知識(shí)。讓大山里的孩子也可以讀書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè),汲取更多的知識(shí),走出大山,走出鄉(xiāng)村,到城市里來(lái),去勾勒他們美好的未來(lái)。

  假如我會(huì)七十二變,我要變成一瓶仙丹,到醫(yī)院去救死扶傷,讓那些病人看到他們美好的生活,再次過(guò)上幸福的生活。

  假如我會(huì)七十二變,我要變成一支美妙的樂(lè)曲,飄到大街小巷,給人們帶去歡樂(lè),讓他們的生活不再乏味。給正在工作學(xué)習(xí)的人們送去美妙的音樂(lè),緩解壓力。

  假如我會(huì)七十二變,我一定要讓人們過(guò)上美好幸福的生活;假如我會(huì)七十二變,我一定要出現(xiàn)在人們需要我們的地方;假如我會(huì)七十二變……

  初一滿(mǎn)分作文 19

  空曠的房間里出現(xiàn)了一臺(tái)巨大的時(shí)光機(jī),暗藍(lán)色的外殼,圓錐形的體形,我打開(kāi)艙門(mén),走了進(jìn)去。

  我輸入了我想去的朝代——明朝,時(shí)光機(jī)騰空而起,一頭鉆進(jìn)了璀璨的時(shí)光隧道。過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)光機(jī)落在了一片空曠的原野上,我抬頭看了看天,哈,已是黃昏。于是,我在時(shí)光機(jī)里的吊床上睡了一覺(jué)。

  第二天一早,我就迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)鼓聲:“咚——咚——咚——”我一咕嚕爬下床,跑到外面一看,遠(yuǎn)處有一座城池,城上,一位身著鎧甲的將軍沉著地指揮戰(zhàn)斗,城下,一群騎兵正圍攻一個(gè)城門(mén),門(mén)上有三個(gè)大字:德勝門(mén)。看著這熟悉的場(chǎng)景,我脫口大喊了一聲:“是于謙!北京保衛(wèi)戰(zhàn)!”可是沒(méi)想到,被那群瓦剌騎兵聽(tīng)到了,他們飛快地向我追來(lái),我一看,立刻以百米沖刺的`速度跑回時(shí)光機(jī)里,調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī),飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  晚上,我再也不敢出來(lái),利用時(shí)光機(jī)里的監(jiān)視器觀察著四圍,只見(jiàn)遠(yuǎn)處,城門(mén)上的明軍駕起數(shù)十門(mén)大炮:“轟——轟——”瓦剌軍隊(duì)傷亡慘重,他們的首領(lǐng)——也先率領(lǐng)著軍隊(duì)撤走了?粗饷嬉幻胬墙宓膽(zhàn)場(chǎng),我再也不想停留,又調(diào)動(dòng)時(shí)光機(jī)來(lái)到了隋末唐初。

  我剛下時(shí)光機(jī),就看到校軍場(chǎng)中有兩人正在比武,一個(gè)人手持鳳翅鎦金鏜,胯下赤炭火龍駒,另一個(gè)手拿鐳鼓翁金錘,胯著“萬(wàn)里云”。這不是宇文成都和李元霸比武嗎?我靜靜地觀看著,看到精彩處,我又忍不住大喊起來(lái):“好——”這一喊,使得一旁的守衛(wèi)亂箭齊放,漫天的利箭像一條條毒蛇向我撲來(lái),我轉(zhuǎn)身就跑。剛到了時(shí)光機(jī)里,箭碰到時(shí)光機(jī)堅(jiān)硬的外殼上,發(fā)出“叮叮鐺鐺”的聲音,嘿,我還是趕緊回到21世紀(jì)吧。

  回到小區(qū)門(mén)口,看著小孩子在打鬧嬉戲,老奶奶跳著廣場(chǎng)舞,我不禁長(zhǎng)嘆一聲:“還是現(xiàn)在的和平年代好啊!”

  初一滿(mǎn)分作文 20

  阿婆,我突然好想你,突然好懷念那些溫暖的舊時(shí)光。

  走在街上看到一個(gè)孩子跌倒了哇哇大哭,孩子的奶奶一邊輕輕地拍著他身上的灰,一邊輕聲說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系”的時(shí)候,我感覺(jué)天邊如血的殘陽(yáng)突然變得格外耀眼,把它所有明亮的光線一起射向了我單薄的瞳孔。于是我別過(guò)頭去,想把那些討厭的陽(yáng)光揉出來(lái),結(jié)果它們又忽然化成了一灣淺淺的水,在我的眼睛里,描摹出你模糊的輪廓。于是我記憶中那些陳舊的往日時(shí)光就全部都跑了出來(lái),在我眼中不停地回放著,你的剪影。 阿婆,快到端午了。我想起你往年總會(huì)在窗前晾起一排排墨綠色的粽葉,于是那幾天,就連我練習(xí)冊(cè)的書(shū)皮上,都會(huì)染上淡淡的竹葉清香。

  逛超市時(shí)媽媽問(wèn)我要不要買(mǎi)點(diǎn)粽子,我說(shuō)不用,比起買(mǎi)的粽子我更愛(ài)吃阿婆包的。可是媽媽說(shuō)你身體不好不能太勞累了。我突然就想起了你織的毛衣,你打的毛褲,你炸的丸子,你包的湯圓,我想這些東西大概不會(huì)再在我生命中出現(xiàn)了吧。

  想著想著我驀然覺(jué)得超市的.日光燈怎么變得這么刺眼,而我合上眼瞼的時(shí)候,還在想著,阿婆,你眼睛不好,以后逛超市一定要小心。 為什么那時(shí)我細(xì)心收藏的舊時(shí)光,是你做出的豐盛晚餐,是你親手織的毛衣毛褲,卻唯獨(dú)少了你忙碌的身影? 阿婆,我有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)你了?三個(gè)月,四個(gè)月,甚至更久吧。阿婆,夏天你還坐在門(mén)前茂密的白樺樹(shù)下?lián)u晃著蒲扇乘涼么?這幾天總是陰雨連綿的,你晚上睡覺(jué)記得蓋好被子。老房子的一樓總是從每個(gè)角落時(shí)不時(shí)透出些許涼意,慢慢地,也就成了舊時(shí)光里你獨(dú)特的氣息。 你越來(lái)越彎的腰,還有頭上日益增多的銀絲,都成了我每一份溫暖時(shí)光中最痛的角落。我努力地想去忽視它們,可它們卻也越發(fā)變得醒目起來(lái)。

  阿婆,不要總是擔(dān)心我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),好好吃飯。倒是你,不要晚飯總是吃那么一點(diǎn)點(diǎn),還有要多出去走走,知道嗎?這樣才能吃嘛嘛香,身體倍棒。阿婆,在這兩件事上,你一定要聽(tīng)我的,不然我會(huì)操心的,知道嗎? 當(dāng)我的瞳孔對(duì)上你漸漸暗淡的眼眸時(shí),我看到了你視線中滿(mǎn)滿(mǎn)的,我的身影。

  我獨(dú)自走在回憶的小路上,俯身拾起一段又一段美好的舊時(shí)光,我將它們仔細(xì)收好,然后前往遙遠(yuǎn)的過(guò)去,但是你看見(jiàn)了嗎,我手中的流年碎片,那是獨(dú)屬于你我的舊時(shí)光。 愿舊時(shí)光中笑眼蒙嚨的阿婆,有個(gè)好夢(mèng)。

  初一滿(mǎn)分作文 21

  假若時(shí)光倒流 假若時(shí)光倒流,我來(lái)到一九七九年夏天,變成了九歲時(shí)的爸爸。

  親戚們都叫我“鄧二娃”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)十一歲的姐姐和一個(gè)三歲的小弟弟。我們?nèi)愕苷煸谝黄鹞⒋虼螋[鬧,從不知道“孤獨(dú)”是什么滋味。

  我生活在農(nóng)村,我家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪里有小魚(yú)、小蝦和螃蟹,在我眼里,它們也像我們小孩子一樣快樂(lè)。

  每天清晨,吃完媽媽準(zhǔn)備的香噴噴的早餐,我和小伙伴們便沿著溪邊小路結(jié)伴上學(xué),一路上就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮無(wú)比,而爸媽似乎從不擔(dān)心車(chē)禍?zhǔn)鹿试谖覀兩砩习l(fā)生。

  放學(xué)后,我和小伙伴們盡情地在小溪里玩耍!翱囱!看呀!小魚(yú)!”“我捉到了一只小蝦!”“哈哈!我也抓到了一只泥鰍!”我手捧泥鰍激動(dòng)地大喊著。歡聲笑語(yǔ)飄散在鮮花盛開(kāi)的下午。

  一回到家,我家的大黃狗馬上搖頭擺尾地向我跑來(lái),“喵嗚——”只有三只腳的.小花貓從柴堆里竄出來(lái),像是知道我為它帶回了美味的晚餐——泥鰍。

  我朝它們倆扮了個(gè)鬼臉,逗弄一番,然后放下書(shū)包,背起背簍,和姐姐一起上山打豬草,為爸媽減輕勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

  吃過(guò)晚飯,做完功課。我趕緊守在收音機(jī)前聚精會(huì)神地聽(tīng)我最喜歡的兒童節(jié)目《小喇叭》。夜晚,清風(fēng)習(xí)習(xí),星空燦爛,我依偎著最疼我的奶奶,聽(tīng)她講那些古老的故事……

  穿越時(shí)空,我又變回自己,眼前是琳瑯滿(mǎn)目的玩具,電視里正播放著《熊出沒(méi)》,爸爸低著頭沉浸在手機(jī)中的世界;叵胫易兂赏陼r(shí)的爸爸經(jīng)歷的一切,一種悵然若失的感覺(jué)涌上心頭……

  初一滿(mǎn)分作文 22

  從我們“哇哇”落地的那一刻起,我們每分每秒都在成長(zhǎng)。

  如今,我已經(jīng)11歲了,可除了每一天幫媽媽掃掃地,拖拖地板,擦擦桌子,就不會(huì)做其他的家務(wù)事了。但是我生活在這個(gè)家里,是家中的一份子,當(dāng)然要出份力。我便決定趁這次暑假,好好跟媽媽學(xué)寫(xiě)一下如何洗碗。

  一天中午,媽媽因?yàn)橛屑笔乱鋈,便把洗碗的任?wù)交給我。媽媽明白我沒(méi)有洗過(guò)碗就交代了一些要領(lǐng)。一而再再而三地提醒我:“每個(gè)碗刷洗后都要用清水再?zèng)_洗幾次,最好用流動(dòng)的活水,這樣能夠更好的清除洗碗用的洗潔精的殘留!薄昂煤煤!我這天才的記憶,你還不放心?!”“呵呵,就你這記憶還天才呢!我看是天生的蠢材。”“行了行了,就你最天才,快走吧,別誤了事,可不能怪我!"。我邊說(shuō)邊把媽媽向門(mén)外退推。急切的想實(shí)踐下。

  我穿好圍裙,直奔廚房水池。

  雖然媽媽告訴了我一些要領(lǐng),畢竟是第一次嘛!萬(wàn)一打破碗怎樣辦,媽媽肯定要發(fā)威她那“獅子吼”了!算了,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?!挽起袖子,學(xué)者媽媽平常的樣貌,把碗放入水中浸濕。一手拿著小刷子一手?jǐn)D壓了一下洗潔精的'瓶體。刷刷里面,刷刷外面,哼著我自創(chuàng)的小曲。瞬間,碗上出了許多小泡泡,很可愛(ài)。把那些吃飯的殘?jiān)佳蜎](méi)了,我笨拙的用洗潔球來(lái)來(lái)回回的在轉(zhuǎn)圈,之后用水“嘩”一沖,“哇”奇跡出現(xiàn)了,手上的碗立刻變得干干凈凈。就這樣我把所有碗都刷完了,我剛想收拾東西,完成任務(wù),猛然想到媽媽的再三叮囑!斑有一道工序”我趕緊回到碗櫥前把每個(gè)碗又再次用清水徹底沖洗了一遍。我不禁為自我捏了一把汗:“呼!總算圓滿(mǎn)完成任務(wù)!”

  這次簡(jiǎn)單而關(guān)鍵的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我明白:成長(zhǎng)是要經(jīng)歷很多鍛煉與磨練的,做事不能粗心大意。

  初一滿(mǎn)分作文 23

  水霧流轉(zhuǎn),氤氳了江南小鎮(zhèn)。時(shí)光匆匆,流逝著,帶走著,卻又遺留著。

  夢(mèng)回江南,依舊是那個(gè)天氣,依舊是那片故土,只是有什么事物卻在悄然流逝,快得如同指間流逝的細(xì)沙。失去之后才懂得珍惜握在手中的時(shí)光。

  窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著,滴落在屋檐,叮叮作響,像是鐵匠鋪中傳出的單調(diào)的打鐵聲音。時(shí)間流逝,雨未變,情已變。人未遠(yuǎn),影猶在。不變的是故人,變的是心境;蛘哒f(shuō),什么都在改變。

  “少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳!

  少時(shí)的輕狂浮夸被時(shí)間帶去,渲染上處世之道所需要的果斷、干練,又或者說(shuō)是殘忍。

  殘忍地旁觀著周邊發(fā)生的'一切。悲哀,喧鬧,世間的煩惱都已遠(yuǎn)去。但這并不是脫離紅塵苦海,有的只是殘忍。殘忍地對(duì)別人,也殘忍地對(duì)自己。

  時(shí)光給人生染上了一層灰色,淡漠的灰色。

  “壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)!

  殘忍地習(xí)慣,也便不會(huì)感到殘忍了。習(xí)慣了生活,習(xí)慣了世界,也習(xí)慣了自己,只是有點(diǎn)孤單。不想要一個(gè)人寂寞地?cái)?shù)著星星,不想一個(gè)人靜默地觀望別人的幸福,不想要一個(gè)人蜷縮在角落獨(dú)自神傷,不想一個(gè)人。

  于是便有了家庭。歡笑,埋怨,充滿(mǎn)感情的聲音在寂靜了多年以后,又充斥在了耳畔,融化著那冰封已久的心。

  時(shí)光給人生染上了一層紅色,洋溢著幸福的紅色。

  “老年聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。”

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。步人垂暮之年,只想做一片親吻大地的秋葉,安然,也安詳?shù)囟冗^(guò)所有時(shí)間。

  笑著,哭著,時(shí)間不會(huì)停下腳步,那就將這一生積攢下的快樂(lè)重溫。兒時(shí)的青澀,少時(shí)的張揚(yáng),壯時(shí)的沉穩(wěn),老時(shí)的淡然,“一花一世界,一草一天堂”,人生在世失去了多少未得而知,但得到的遠(yuǎn)比失去多。恬淡蓮自開(kāi),為何不做那恬淡的蓮,淡然一世;為何不做那妖冶的玫瑰,熱烈一生。

  時(shí)光像是奔跑的孩子,而人生就是他奔跑的路徑。時(shí)光的腳步不會(huì)停止,而人生總有盡頭。

  時(shí)光本沒(méi)有顏色,但時(shí)光走過(guò)的人生卻繽紛絢爛,人生的顏色,時(shí)光的顏色。沒(méi)有固定的格式。

  當(dāng)人生走到盡頭,記憶清零,但他的顏色永遠(yuǎn)不會(huì)褪卻,生命延續(xù)生命,正如時(shí)光涂抹人生。

  畫(huà)家只能是自己。

  初一滿(mǎn)分作文 24

  廈門(mén)的雨季漫長(zhǎng),不似北方的“春雨貴如油”,它下得綿長(zhǎng),肆意。

  這樣的天氣里,叫人像只慵懶的貓,易困,眠深。偶爾的煩躁也會(huì)被這耐心的雨絲消磨干凈。家里的東西總怕發(fā)霉,于是整理了一遍又一遍。父親總是會(huì)拿著各種東西來(lái)詢(xún)問(wèn)“這個(gè)東西還要嗎?”

  結(jié)局無(wú)一不是我將它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。

  已經(jīng)干澀的再也寫(xiě)不出字的水彩筆,曾經(jīng)珍愛(ài)的印著公主的貼紙,像是被水浸泡過(guò)的殘舊的小本子,以及那不再鮮艷的紅領(lǐng)巾……不過(guò)是些雜七雜八的小玩意兒?墒,真的只是這樣嗎?心里不知為何倏的冒出這樣一句話。遲疑了半晌,蜷回沙發(fā),盯著垃圾桶開(kāi)始發(fā)呆!巴辍被蚴恰靶r(shí)候”,似乎都是離自己很遙遠(yuǎn)的以前了。漸漸遠(yuǎn)去的模糊畫(huà)面一幀幀掠過(guò),再次聽(tīng)到兒童歌曲也只會(huì)驚覺(jué)這好像是熟悉的曲調(diào)。

  彼時(shí)的我還只是個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,紅領(lǐng)巾總是弄成亂糟糟的`一團(tuán)就去上學(xué)。記憶清晰的是,有一次母親請(qǐng)了一個(gè)大姐姐幫我系好。母親和她閑聊時(shí)知曉對(duì)方是個(gè)四年級(jí)學(xué)生,當(dāng)時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是“四年級(jí)的大姐姐看起來(lái)好厲害啊,我什么時(shí)候才可以變成像她一樣的人呢?”在家閑暇游戲時(shí),有過(guò)披著家里的床單,裝作宮廷劇的公主一樣,表情矜持的在床上走來(lái)走去,期待著自己終有一日可以霓裳加身,榮耀萬(wàn)丈。

  現(xiàn)在看來(lái),四年級(jí)學(xué)生也不過(guò)是這樣,并沒(méi)有當(dāng)時(shí)我覺(jué)得的完美。對(duì)于當(dāng)時(shí)癡迷于裝扮的游戲,現(xiàn)在想來(lái)不過(guò)是“當(dāng)時(shí)肯定是磕到腦袋而且不止一次”罷了。

  外面的雨下得淅淅瀝瀝,風(fēng)晃晃悠悠的飄進(jìn)屋子。我打了個(gè)寒顫。明明是中午,窗外天邊竟是化不開(kāi)的陰翳,密密麻麻的掩蓋了整個(gè)世界,像童話書(shū)中大反派即將降臨時(shí)的前夕。

  我輕笑。以前愛(ài)看的童話書(shū)總是會(huì)提到“不要丟棄童心,那是你人生的財(cái)富和彩色!蹦菚r(shí)候的我還會(huì)認(rèn)真的想著要抓緊。如今回頭發(fā)現(xiàn),這些東西在我蹣跚走過(guò)時(shí)光里,就已經(jīng)被我毫不留情遺棄在哪個(gè)角落。

  抓緊了,又弄丟了。

  會(huì)想念的吧。那些名為回憶的東西,最終出現(xiàn)在夢(mèng)的隙碎中。

  初一滿(mǎn)分作文 25

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。

  ——題記

  七歲的窗口

  打開(kāi)七歲的窗口,依稀還記得七歲那年貼對(duì)聯(lián),過(guò)新年時(shí)的場(chǎng)景。歡歡喜喜,快快樂(lè)樂(lè)。那時(shí)的自我亦然純真,不懂那人間的險(xiǎn)惡,只明白開(kāi)心的時(shí)候就應(yīng)哈哈大笑,悲哀時(shí)就就應(yīng)哭啼不止。而此刻那個(gè)以前只會(huì)把表情清楚的表此刻臉上的自我,現(xiàn)如今到哪里去了呢?七歲,一個(gè)快樂(lè)的童年,卻被遺失在成長(zhǎng)的歲月中。

  十歲的日記

  關(guān)掉七歲的窗口,打開(kāi)十歲的日記。筆跡依稀能夠看出來(lái),但卻還能夠想起自我的十歲那年的喜悅。六一兒童節(jié)、生日都在同一天度過(guò)。自我卻樂(lè)得合不攏嘴,卻不知這也不好,因?yàn)樗闫饋?lái)只能收到一份禮物。而那時(shí)的自我就應(yīng)也算的上純真吧。兒時(shí)的自我總是不以為然,此刻想想還真是可笑呢。

  十三歲的自我

  合上十歲的日記,再看看十三歲的自我。已然沒(méi)有了當(dāng)年的那份純真。或許這就是所謂的.成長(zhǎng)吧。十三歲,一個(gè)能夠算的上很好的年齡。的確不可能如同七歲、十歲一般了。成長(zhǎng),真的好殘酷,掠奪了自我以前的一切。而自我也只能活在現(xiàn)實(shí)的世界里。成長(zhǎng),將自我當(dāng)年的那些小完美埋在了回憶里。路人甲始終不懂我成長(zhǎng)的故事和傷悲。

  成長(zhǎng),是一個(gè)殘酷的事實(shí),讓人不經(jīng)意間就背叛了昔日的完美;成長(zhǎng),是一個(gè)虛偽的代名詞,讓人輕易得就戴上了沉重的面具;成長(zhǎng),是一個(gè)只開(kāi)始卻永遠(yuǎn)不結(jié)束的故事,讓人很容易就放下了以前,放下了以前的一切,也包括回憶。

  成長(zhǎng)的故事,很甜很酸很苦很澀很咸很辣很美。

  初一滿(mǎn)分作文 26

  就要畢業(yè)了,心中有著太多的感慨與不舍,抬頭仰望校園里的藍(lán)天,空氣中還是充滿(mǎn)著那樣芳香的味道,那些急脾氣的,還有慢性子的白云,就像奶油蛋糕上的奶油一樣依然對(duì)我甜兮兮地笑;操場(chǎng)上的秋千,還在不知疲憊地晃呀晃,仿佛還像昨天一般友好地召喚著我們;校園門(mén)口的大鐵門(mén)一如既往地“吱嘎吱嘎”地唱著那首不變的歌謠;是啊,一切都沒(méi)變,只有那迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗,見(jiàn)證了我們?cè)?jīng)絢麗如彩虹,甜蜜如巧克力般的美好時(shí)光。

  小學(xué)第一天入校

  忘不了,我們剛?cè)胄W(xué)時(shí),那一張張稚嫩的小臉,充滿(mǎn)了怎樣的迷惑與茫然。校園里的一切都像迎春花一樣熱烈地朝我們眨著眼,我們快樂(lè)地在校園里打著轉(zhuǎn),奔跑著小小的.身影從不知疲倦。小喜鵲般圍著親切的老師嘰嘰喳喳,提出的問(wèn)題是那樣單純而可愛(ài),嬌嫩的,脆脆的:“老師好!”怎么還是那樣清晰地響在耳邊。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光

  忘不了,三年級(jí)的體育課上,我摔下了高高的臺(tái)階,我的膝蓋頃刻間流滿(mǎn)了鮮血,當(dāng)我還沒(méi)從疼痛中反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們?cè)缫汛負(fù)碇,安慰著我,摟著我走向醫(yī)務(wù)室,那一雙雙向我伸來(lái)的小手充滿(mǎn)了溫暖的力量,那一張張關(guān)切的臉龐,我依然難忘。

  忘不了,去年的教師節(jié),現(xiàn)在想想,那應(yīng)該是我們小學(xué)時(shí)度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)吧,我們把親手寫(xiě)給老師的卡片貼在了黑板上,一句句祝福,一聲聲懷念,如花般綻放,那哪里是黑板呦,那分明是一棟愛(ài)的墻。

  舞蹈《向前沖》

  忘不了,同學(xué)們的笑聲;忘不了,老師溫柔的大眼睛;忘不了那夏日午后的雪糕;忘不了藝術(shù)節(jié)上的競(jìng)賽,忘不了我們的舞蹈——《向前沖》,忘不了聯(lián)歡會(huì)上我們的開(kāi)心。往事一幕幕,再回頭,認(rèn)真地打量我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園,這里飄蕩著我們的笑聲,也曾經(jīng)留下我們成長(zhǎng)的淚水。

  忘不了,美好的小學(xué)時(shí)光,我會(huì)把你珍藏在我記憶的音樂(lè)盒中,永遠(yuǎn)!

  初一滿(mǎn)分作文 27

  那些我曾以為不會(huì)改變的東西,卻在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息的變好或是變壞著。曾經(jīng)的事物,如今早已被舊時(shí)光埋沒(méi)。

  茫然的徘徊在舊時(shí)光里,一路漂泊,卻尋不到最初的自己。

  猶然記得幾年前的自己,會(huì)為了一件不值得提的小事跟別人爭(zhēng)的滿(mǎn)臉通紅,會(huì)因?yàn)閯e人無(wú)意間的一句贊揚(yáng)高興很久,甚至認(rèn)為伸手就可以碰到天空。那時(shí)候的自己,單純,天真,幼稚,卻也固執(zhí)。

  如今,那些屬性都消失的`無(wú)影無(wú)蹤。我不再固執(zhí)的堅(jiān)持自己的想法,而是選擇了隨波逐流;我不再如以前一般信任別人,而是時(shí)刻對(duì)他們保持一種防御;我不再把喜怒悲歡顯露在外,而是戴上了虛偽的軀殼;也不再爭(zhēng)著表現(xiàn)自己,而是把很多東西很好的藏在心里,無(wú)人知曉。

  只是這樣的我,卻也不再快樂(lè)。那時(shí)候天真單純的笑容,在陽(yáng)光中一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。而我在舊時(shí)光里,也越走越遠(yuǎn)。不知道是從何時(shí)開(kāi)始變成了這番樣子,就這樣在時(shí)光中不知不覺(jué)丟失了方向。我無(wú)法抗拒生活這張巨網(wǎng),想要選擇逃避又只能無(wú)奈的面對(duì)著。就像活著迷霧里,任憑怎樣飛翔,也找不回光明,看不見(jiàn)光線。

  生活像一副殘缺不全的畫(huà)卷,隨著時(shí)光的蒼老,變遷的不知模樣。我丟失了最初的自信,也丟失了最初的夢(mèng),甚至忘記了最初的自己。如今在舊時(shí)光中苦苦尋覓最初的背影,卻再也追不回來(lái)了。原來(lái)我已經(jīng)回不去了,那些事物將隨著時(shí)間的流逝,匆匆的離我遠(yuǎn)去。這時(shí)候才覺(jué)悟到,有些東西是不能丟棄的。暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我們都是一群奔跑在舊時(shí)光里的孩子,卻最終在時(shí)光中不得不低頭認(rèn)輸。

  時(shí)光用他繁華的倉(cāng)惶,用它獨(dú)特的方式,讓我感到無(wú)比懼怕與茫然,卻也因此磨練了我前進(jìn)的步伐。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,從中都能品嘗失敗的痛苦與迷茫,還有成長(zhǎng)的快樂(lè)。其實(shí)這便是我尋求的舊時(shí)光的信仰。忘記舊時(shí)光的憂傷,微笑面對(duì)將要到來(lái)的明天。我們還有很長(zhǎng)的路要走。

  已經(jīng)走遠(yuǎn)的舊時(shí)光,其實(shí)已經(jīng)不必再追尋。因?yàn)樯,由自己掌控?/p>

  初一滿(mǎn)分作文 28

  挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而應(yīng)對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去應(yīng)對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

  我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是應(yīng)對(duì)了。因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)實(shí)正是如此,只有應(yīng)對(duì)才能才能夠解脫。

  我們中學(xué)生此刻的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的.心一下子凝固了,“自我付出了那么多,每一天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自我的心就久久不能平靜。到了最后,自我只有不想,盡可能去忘掉。

  那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自我在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自我好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

  上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自我又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能期望下次自我考好呢?為什么不能應(yīng)對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自我的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有應(yīng)對(duì),沒(méi)有選取的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

  歌德以前說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不應(yīng)對(duì)挫折,人生就只有昏暗!

  自我的失敗要勇敢去應(yīng)對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些完美的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,應(yīng)對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

  初一滿(mǎn)分作文 29

  上一次寒假買(mǎi)了兩只小雞,一只頭上有一個(gè)棕色的點(diǎn),背上有五道棕色的條紋,起名一點(diǎn)鐘另一只渾身雪白,但只有脖子有根黑色的羽毛取名――羽黑。

  看這兩只小不點(diǎn)驚恐不安地叫著,我心里充滿(mǎn)了欣慰,洋溢著幸福,甚至有了一種母親面對(duì)嬰兒的親切感。

  很快,冬天冒著陣陣?yán)滹L(fēng)過(guò)來(lái)了兩只小雞,整天依偎在一起,更增進(jìn)了他們的感情等天氣暖和了,我便映星期待他們下去玩一回吃吃嫩葉和小蟲(chóng),看著他們,我更溫馨無(wú)比。

  漸漸的,他們長(zhǎng)大了,而朋友又送我一只小雞,晚上兩只大雞松松地挨著小雞就擠呀擠,一羽黑溫柔的讓出一條道,等小雞雞到了中間,一黑又往中間擠了擠,嘴里發(fā)出一串咕咕咕親切地叫聲。

  有一次我?guī)麄兿氯ネ妫堑貌萆睿L(zhǎng),小雞正吃蟲(chóng),一點(diǎn)都沒(méi)注意,咔嚓一腳踩到它的.背上,我當(dāng)即抓住一點(diǎn)棕使勁兒打了幾下。還有一次我把兩只雞放在樹(shù)上遠(yuǎn)看,真像兩只白色的大鳥(niǎo),我還經(jīng)常把一點(diǎn)棕放在胳膊上,特像架著一只鷹。

  希望能永遠(yuǎn)這樣下去。

  初一滿(mǎn)分作文 30

  我不知道別人會(huì)不會(huì)也有一段時(shí)間心情極其抑郁。感覺(jué)處處灰色?但是,此時(shí)的我,心中卻有著說(shuō)不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說(shuō),如何解脫……

  陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁(yè),到處閑逛,心卻無(wú)法安靜和安然。只有異常沉重的感覺(jué)侵入心底。

  三月的天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時(shí)間該是什么?

  無(wú)語(yǔ),答案不在我這里。

  以為自己可以心淡如水,坐擁風(fēng)云,以為自己可以閑臥一隅,無(wú)聲無(wú)息。誰(shuí)曾想,在某個(gè)時(shí)刻,仍會(huì)這樣的茫然,這樣的苦悶……

  有誰(shuí)可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰(shuí)可以告訴我,如何才可心無(wú)所絆?呵……

  無(wú)人回應(yīng),別人亦沒(méi)有答案。

  有人說(shuō):人生,就像一場(chǎng)繁華一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)繁華過(guò)后,夢(mèng)醒之后,一切的一切都不過(guò)是過(guò)往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會(huì)隨風(fēng)而逝。

  贊同,長(zhǎng)嘆,苦笑……

  一直覺(jué)得文字是有生命和靈魂的.,此一時(shí)彼一時(shí)的心境和心情會(huì)在文字里釋放,于是,訴諸文字的時(shí)候也變得多了起來(lái),至少在那一刻文字是最真實(shí)的記錄。

  殘花春寒,時(shí)光灰暗,唯留下這些殘字?jǐn)嗾,胡言亂語(yǔ)。度過(guò)一天。

  初一滿(mǎn)分作文 31

  一天,媽媽帶我、弟弟和她的朋友一起去楊家坪動(dòng)物園過(guò)了愉快的一天,還用照相機(jī)給我們記錄下了一段快樂(lè)時(shí)光.

  照片里我穿著白色的衣服和褲子,手叉著腰,在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的大花壇上照一張我喜歡的照片.大花壇里種著各種各樣的花:紅似火、白塞雪、黃過(guò)光……在鮮花的襯托下,小草顯得格外翠綠,天空顯得格外湛藍(lán),周?chē)囊豢每酶叽笸Π蔚拇髽?shù)爺爺幫助人們遮風(fēng)擋雨.這兒是拍照的好地方,媽媽讓我們自由選擇地點(diǎn)照相,我就選了萬(wàn)花叢中的大花壇.

  在拍攝的過(guò)程中,媽媽一會(huì)兒叫我叉著腰,一會(huì)兒叫我擺一個(gè)勝利的姿勢(shì),一會(huì)兒讓我輕輕地?fù)崦▋,一?huì)兒又叫我做一個(gè)頑皮的表情……夠辛苦的,我此時(shí)才體會(huì)到做模特的苦.媽媽技術(shù)不好,拍攝了幾張才拍出一張夠技術(shù)的`照片,這張照片上我手叉著腰,臉像一朵小花兒一樣微笑著,旁邊都是鮮花,在萬(wàn)花叢中,我顯得格外神氣.

  拍完了這一處,我們接著又去了另一個(gè)景點(diǎn),有的以斑駁的樹(shù)影為背景,有的用湛藍(lán)的天空做襯托,有的在草翠花開(kāi)的草上趴著,有的在鶯歌燕舞中陶醉,有的映出清澈的湖水……

  看到風(fēng)光這么獨(dú)有,能不讓快門(mén)多閃幾次嗎?能不讓我流連忘返嗎?

  初一滿(mǎn)分作文 32

  今天我們來(lái)看一看,我們班里的午餐時(shí)光是怎么樣的吧。

  叮鈴鈴,取飯的鈴聲響了,我們的“后勤部部長(zhǎng)”崔浩然還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸告,一溜煙的跑了出去,我們也歡快地跟著他跑出了班級(jí)。

  取飯回來(lái),我們開(kāi)始吃飯了。這個(gè)王俊成趁沒(méi)吃飯,和“曹操”說(shuō)了起來(lái),這家伙說(shuō)的那是不亦樂(lè)乎啊,我也趕緊打開(kāi)我的六個(gè)核桃喝了起來(lái)。嗯~真好喝啊!這是我看見(jiàn)“董事長(zhǎng)”盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆飯走了過(guò)來(lái),這飯都快要掛尖了兒了。真的是膽子大呀,一點(diǎn)都不怕飯會(huì)灑出來(lái)。到我們這盛了,這個(gè)張璐瑤啊,做正事的時(shí)候像一個(gè)老太太似的,一到吃飯的時(shí)候,這個(gè)家伙的速度簡(jiǎn)直堪比劉翔,甚至比火箭都要快上幾分。還在那里說(shuō)我就知道吃,我看吶,她就是賊喊捉賊。自己吃的'跟個(gè)小肥豬一樣,真的是不害臊呀。

  吃完飯之后,送飯的同志們干活了。這時(shí),送飯隊(duì)長(zhǎng)還是在埋著腦袋苦干,等他干完之后,大喊了一聲:送飯的準(zhǔn)備送飯啦!這時(shí)候,發(fā)現(xiàn)飯盆啥的都已經(jīng)消失不見(jiàn)了,送飯的同志們都已經(jīng)走了,他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候都已經(jīng)晚了。

  這就是我們班的午餐時(shí)光。

  初一滿(mǎn)分作文 33

  我時(shí)常從沾滿(mǎn)灰塵的柜子里拿出相本,看著小時(shí)候的我在床上學(xué)習(xí)走路的照片,不禁露出會(huì)心的微笑。老師常說(shuō):“人生中最無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)時(shí)光,就是屬于天真燦漫的童年。”

  還記得,二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我和哥哥一起去旅游。那天太陽(yáng)公公顯得特別活躍很閃亮,令人熱到簡(jiǎn)直快要昏倒。在可以玩水的地方,都擠得水泄不通,我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水潑來(lái)潑去,一下子就全身濕透,真是舒適又清爽,是一次相當(dāng)難忘的經(jīng)驗(yàn)。

  每逢月圓人團(tuán)圓的中秋節(jié),爸爸總會(huì)興致盎然的說(shuō):“去伯父伯母家邊吃月餅欣賞像月餅一樣圓的月亮!蔽視(huì)和可愛(ài)的表妹玩捉迷藏,玩累了就坐下來(lái)和大家一同賞月聊天。伯母最?lèi)?ài)說(shuō)笑話,害我們笑得嘴都合不攏,媽媽也笑彎了腰,真是快樂(lè)的時(shí)光。

  寒假,爸爸帶全家人一起去親戚家過(guò)春節(jié)。我們吃熱呼呼的`涮涮鍋圍爐,飯后則吃橘子和年糕。在吃橘子的時(shí)候,我不小心吃到橘子 的皮,我大聲的叫:“好酸!”,好像狠狠咬了一口檸檬。其他人看到我的表情,忍不住哈哈大笑。

  我的童年時(shí)光充滿(mǎn)許多快樂(lè)又甜蜜的回憶,感謝爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)及陪伴,讓我擁有如此美好的童年時(shí)光。

  初一滿(mǎn)分作文 34

  在黑夜的明月里,房子里并不是靜悄悄的,而是許多的歡笑聲,是在晚餐過(guò)后的笑聲,一家四口一起聊天,歡樂(lè)又融洽,真有去啊!訴說(shuō)著許多的故事,或許別人也想聽(tīng)聽(tīng)看,所以總是在窗戶(hù)旁邊,像小偷一樣,偷聽(tīng)這一個(gè)小故事,不斷的一直聽(tīng),或許他們喜歡,我愿意讓他們聽(tīng)。

  和慈祥的爺爺奶奶一起在餐桌上用餐的時(shí)候,那是最美好的家庭時(shí)光,和漂亮的媽媽一起聊天的時(shí)候,那是最美好的家庭時(shí)光,和高狀的爸爸一起看電視的時(shí)候,那是最美好的'家庭時(shí)光,那些美好的回憶,將深深烙印在我心里。

  和最強(qiáng)壯的哥哥打籃球,是最美好的家庭時(shí)光。和最聰明的媽媽玩電腦,是最美好的家庭時(shí)光。和最活潑的弟弟玩積木,是最美好的家庭時(shí)光。最美好的時(shí)光就是現(xiàn)在了,媽媽就像太陽(yáng)一樣給我溫暖,爸爸就想墻壁一樣抵擋壞人,大哥就像游樂(lè)場(chǎng)一樣隨時(shí)隨地的陪我玩,二哥就像小鳥(niǎo)一樣時(shí)時(shí)刻刻陪著我,他們各給我了一樣我最需要的多西,我一樣都不能少,因?yàn)樗麄兪俏易钪匾囊揽俊?/p>

  初一滿(mǎn)分作文 35

  那幸福的時(shí)光就要來(lái)臨了!好興奮哦!真是太期待了!幸福時(shí)光是什么呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  明天,我的幸福時(shí)光就要開(kāi)始了!首先,我會(huì)于明天下午出發(fā),坐火車(chē)去烏魯木齊,在這期間我可以看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦!然后到了烏魯木齊,我可以去吃美味的辣子雞!接著,再坐火車(chē)去重慶,這段時(shí)間會(huì)比較長(zhǎng),可我還是可以看電影、動(dòng)畫(huà)片,但是可能玩電腦的話,就不行了(電腦可能已經(jīng)沒(méi)電了)。再然后,我們抵達(dá)了重慶。

  哈!哈!泡溫泉、魚(yú)療、免費(fèi)電視、電腦……天堂,哦,真是天堂!我都不能用語(yǔ)言來(lái)形容了!先別羨慕死,要不待會(huì)兒,你就羨慕死了!

  在重慶玩過(guò)后,我要回姥姥、姥爺家。在那里,我可以見(jiàn)到我親愛(ài)的`貝貝(一只狗)、 我的魚(yú)、水葫蘆,我可以在山上盡情的奔跑,玩耍,最好的是:我想買(mǎi)什么動(dòng)物就買(mǎi)什么動(dòng)物!我是這樣計(jì)劃的:早上先去找郭爺爺玩,然后回家,路上可以買(mǎi)零食;丶液蟀研‰u、小鴨、小鵝帶出去放,把貝貝也牽出去玩。中午睡覺(jué),睡醒后看看捕鳥(niǎo)網(wǎng)上有沒(méi)有鳥(niǎo)。然后去探路……真是幸福時(shí)光!

  羨慕吧!哈!哈!這就是我的幸福時(shí)光!

  初一滿(mǎn)分作文 36

  人的一生中有甜有苦,甜的是糖,越吃越有滋味;苦的是藥,雖不如糖那樣甜,但作用卻很大。時(shí)光匆匆,人生的酸甜苦辣不能說(shuō)樣樣“嘗”遍,但時(shí)光這位老人總會(huì)引領(lǐng)我們?nèi)ヌ綄つ俏粗拿半U(xiǎn)。

  小時(shí)候的記憶是雜亂無(wú)章的,模模糊糊的`,有些畫(huà)面卻如昨天剛發(fā)生過(guò)一樣歷歷在目,或許是時(shí)光老人為了讓我更懂事故意留下來(lái)的。那天是小學(xué)放學(xué)的時(shí)間,我已忘了是幾年級(jí),星期幾。同學(xué)們蜂擁而出,我像往常一樣在校門(mén)口等父母來(lái)接,有一位同學(xué)邀請(qǐng)我去學(xué)校對(duì)面的公園玩,想著父母每次都那么晚來(lái)接,我就應(yīng)邀去了。不知在那兒待了多久,才想起回學(xué)校,一到校門(mén)口,就看見(jiàn)媽媽在向里張望著,我歡快地跑過(guò)去,拍了拍媽媽的手臂,卻看見(jiàn)媽媽淚流滿(mǎn)面,我頓時(shí)怔住了。她看見(jiàn)我后,顧不上擦擦淚珠,“登登登”拉著我跑上了樓。原來(lái),他們以為我失蹤了,匆忙找了老師,我解釋了一番,才平平安安的回到了家。

  自從發(fā)生后,媽媽更加擔(dān)心我和弟弟,生怕我們會(huì)不見(jiàn),F(xiàn)在,我看見(jiàn)了她頭上的白發(fā),手上的傷疤以及不知何時(shí)悄悄爬上眼角的皺紋,知道了她照顧我們的辛苦,慢慢地了解了我的媽媽?zhuān)瑐ゴ蟮膵寢專(zhuān)?/p>

  感謝時(shí)光老人,讓我明白了媽媽的辛苦,還有那無(wú)私的愛(ài)。

  初一滿(mǎn)分作文 37

  老武是我們的班主任,我們喜歡背后叫他,武大郎或者小武哥。臨近中考,他總是說(shuō)著N遍的老話:同學(xué)們呀,我知道你們現(xiàn)在恨我,我可以理解。你們需要刻苦努力,上了高中你們就自由。到時(shí)候,想要人管,花錢(qián)都不會(huì)來(lái)管你們了。我總是對(duì)未知的高中充滿(mǎn)了期待,希望這一天早點(diǎn)到來(lái)。當(dāng)坐在寬敞明亮的高中教室時(shí),我才意識(shí)到,我們集體上當(dāng)了。

  小武最喜歡偷窺我們,我坐在教室的.后門(mén)邊。每節(jié)課總是感到異樣的感覺(jué),稍微一斜視,就能看見(jiàn)門(mén)縫之中直愣愣的眼睛,盯著課堂鬼看鬼看的。以至于到后來(lái),我趴在桌上睡覺(jué),身體一不舒服,條件反射似的坐直了,一看準(zhǔn)是小武。

  我們班靠進(jìn)樓道,樓道里想起鑰匙的聲音,準(zhǔn)是老班,原本熱鬧的,總是第一時(shí)安靜下來(lái)。老班隔著窗子,看見(jiàn)安靜的教室,滿(mǎn)意的走了。剛走出樓道,歡呼聲,吵鬧聲,打破天寂。我們又HAPPY了。大聲的放著傷感的歌曲,偷偷寫(xiě)著老班禁止的同學(xué)錄,唱著屬于我們的歌曲。

  我們總是躲著老班,偷偷地在教室里舉辦生日宴會(huì),搞得教室如垃圾站一般。中午,總是聚在一起打牌,搞得教室烏煙瘴氣。老班來(lái)時(shí),裝的專(zhuān)心致志,一走,便是我們的季節(jié)。

  初一滿(mǎn)分作文 38

  童年的時(shí)光如一首歌,是人最美的一切。沉寂中帶著一絲淡淡的歌聲,童年時(shí)人最美的一切。是愛(ài)的哭聲,是愛(ài)的開(kāi)始。童年是青春的時(shí)光,是每個(gè)人最美的一切,是牽絆人左右的回憶。

  童年是一個(gè)人的回憶,古人曾說(shuō)過(guò)童年是善良的開(kāi)始,是夢(mèng)想的結(jié)局,童年入陽(yáng)光一樣燦爛,如小草一樣青翠欲滴。我靜靜地躺在童年的時(shí)光里,讓童年成為我畢經(jīng)的一條路。童年是魔法的`一瞬間,但是它只停留一會(huì)。我想追,我想把童年追回來(lái)。讓童年感受一下童年。我站在人生的道路上,我卻無(wú)法把童年追回來(lái)。也許由于我太過(guò)于自我了。在童年的時(shí)光里我感受到了自己的渺小,自己的無(wú)助。

  童年是我們一輩子最美的時(shí)光,是人一生中最美的時(shí)候。灰姑娘童年的時(shí)光是為別人而生存的,她每每到十二點(diǎn)就會(huì)變成一個(gè)平凡普通的小女孩,她渴望明天的命運(yùn)是為自己而生存。別人以為灰姑娘是最美的公主,別人把灰姑娘誤解為童年最美的公主,當(dāng)灰姑娘以為自己的命運(yùn)已經(jīng)在自己的手上她放棄了自己的夢(mèng)想。

  初一滿(mǎn)分作文 39

  今天是周末,我決定和媽媽一起做午飯。午飯我們計(jì)劃吃米飯,米飯當(dāng)然要配兩個(gè)菜嘍,我們準(zhǔn)備做一個(gè)“可樂(lè)雞翅”,還有一個(gè)“炒絲瓜”。

  我們先去菜市場(chǎng)買(mǎi)食材,食材主要是蔥、姜、蒜、絲瓜、雞翅、可樂(lè)。買(mǎi)好后,我們就高高興興地回家了。

  回到家后,媽媽開(kāi)始做可樂(lè)雞翅,我在旁邊幫忙。想做好可樂(lè)雞翅,先要把雞翅焯一下水,不然雞翅里面有血。把雞翅焯了水后,我負(fù)責(zé)洗菜剝蒜,媽媽負(fù)責(zé)燉雞翅。炒雞翅之前,媽媽把焯過(guò)水的雞翅拿出來(lái)沖洗干凈,然后起鍋燒油,油熱把雞翅放進(jìn)去,撒點(diǎn)兒鹽煎至兩面金黃,放入姜絲,倒入生抽、老抽、蠔油翻炒一下,倒入可樂(lè),蓋住鍋蓋燉20分鐘,讓雞翅收干湯汁,撒一點(diǎn)芝麻就出鍋了!

  接下來(lái)該我當(dāng)廚師炒絲瓜了,我先把絲瓜去皮切成滾刀塊,切好蒜備用,起鍋燒油,放入蒜末,炒出香味,倒入絲瓜,翻炒一下,放入生抽、老抽、蠔油,繼續(xù)翻炒,再加一點(diǎn)點(diǎn)水,再燉一會(huì)兒讓絲瓜燉軟,即可出鍋了。

  我們把做好的飯菜端到桌子上,香氣四溢。吃著自己做的`香噴噴的飯菜,心里別提有多開(kāi)心了!

  初一滿(mǎn)分作文 40

  今天下午,沈老師帶著我們?nèi)ザ䴓亲呃壬先ゴ蹬菖荨?/p>

  我們大家吹的肥皂泡泡可漂亮了。在陽(yáng)光的照耀下,可愛(ài)的大泡泡五彩繽紛,真像是飛在天上的大皮球呀!

  這些大泡泡有大又大又圓,有的落在樹(shù)葉上,有點(diǎn)高高地飛在天空,有的落在欄桿上,射放出五彩的光芒。成群結(jié)隊(duì)的的大泡泡飛來(lái)飛去,我們像是生活在泡泡的'世界呢!

  我們吹出的肥皂泡泡不但漂亮還很大呢!有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡像皮球一樣大。有的像一個(gè)大雞蛋,有的像一個(gè)高爾夫球一樣大呢!,這些大泡泡不怕風(fēng)雨的飛來(lái)飛去,給我一種用不低頭的精神。如果我是一個(gè)大泡泡,我要永遠(yuǎn)的抬起頭,飛過(guò)大海,飛過(guò)江河,飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)全世界!

  這些泡泡輕輕地抱著明月,月亮姐姐陪伴著它。它輕輕地跟著夕陽(yáng)一起走,太陽(yáng)公公陪伴著它。它輕輕地飄過(guò)大海,大海阿姨陪伴著它······

  慢慢地,泡泡又飛到了我們的身邊,一天一天,泡泡給世界帶來(lái)的溫暖越來(lái)越多,世界一天比一天更美好。我們?nèi)ソo世界多一份溫暖,多一份愛(ài)心。泡泡可以帶給我們陣陣歡笑。

  讓我們的泡泡永遠(yuǎn)給我們帶來(lái)歡樂(lè)!讓我們也給大泡泡帶來(lái)快樂(lè),歡笑!

  初一滿(mǎn)分作文 41

  這次的小記者活動(dòng)離我家特別近,所以我毫不猶豫地就報(bào)名了。

  活動(dòng)當(dāng)天,小記者們穿戴整齊,準(zhǔn)備入館。剛進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一大群紅彤彤的東西,乍一看還以為是強(qiáng)烈的紅光照射在水中,可近距離一看,居然是一種魚(yú)。緊接著我們進(jìn)入觀光隧道,一群一群的魚(yú)優(yōu)哉游哉地從我頭頂上方游過(guò)。海洋館里的海洋生物種類(lèi)很多,比如鰩魚(yú)、鯊魚(yú)、海龜……讓人目不暇接。

  接下來(lái)我們來(lái)到美人魚(yú)表演區(qū),在我們期盼的目光中美人魚(yú)出現(xiàn)了,她那優(yōu)美的舞姿看得我目不轉(zhuǎn)睛。還有精彩的海獅和海豚表演,這些可愛(ài)的.小精靈表演起來(lái)像模像樣,看得我們拍手叫好。最后我們來(lái)到水母育嬰室,見(jiàn)識(shí)了水母的幼年時(shí)期和成年時(shí)期,別看它們長(zhǎng)得非常漂亮,可是蜇起人來(lái)不會(huì)手軟。

  你們知道海洋館里的水是從哪里來(lái)的嗎?是不是也認(rèn)為是從海洋里運(yùn)過(guò)來(lái)的呢?其實(shí)并不是,在海洋科普教室學(xué)習(xí)過(guò)后,我才知道,原來(lái)這里的海水都是人工制造的。我們自己也嘗試了制造海水,先往燒杯里倒100毫升的水,然后用電子秤稱(chēng)3克鹽,將鹽倒入水中后攪拌均勻,最后再用儀器測(cè)量海水比例是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

  愉快的時(shí)光,總是那么短暫,活動(dòng)結(jié)束了,可我還沒(méi)玩夠,期待下一次的小記者之旅。

  初一滿(mǎn)分作文 42

  從小到大,我最懷念的時(shí)間是小學(xué)。我上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)很小。開(kāi)心真的很容易,我也沒(méi)有那么多麻煩。這是一段我很懷念的時(shí)光,那是無(wú)憂無(wú)慮,輕松愉快,卻又回不去的時(shí)光。

  我上小學(xué)的時(shí)候,家里還沒(méi)有搬家,而是住在山腳下。那時(shí)候的.房子還沒(méi)有現(xiàn)在舒服。有時(shí)候生活中有很多不便,但有我最美好的回憶。有時(shí)候去后院種滿(mǎn)油菜花的花園抓蝴蝶。夏天那里有很多蝴蝶,尤其是黃蝴蝶和白蝴蝶。雖然我有時(shí)會(huì)渾身是泥,但我玩得很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候,樓下有很多認(rèn)識(shí)的孩子。每次玩到深夜,周末經(jīng)常一起玩。當(dāng)時(shí)大家都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有芥蒂。那段輕松的時(shí)光是和朋友一起度過(guò)的。

  小學(xué)的時(shí)候真的很容易開(kāi)心。如果我在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng),我會(huì)很開(kāi)心,在考試中取得好成績(jī),讓我開(kāi)心幾天。對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō),這些都不重要。我只看重期末考試作業(yè)的質(zhì)量,不看重老師的表?yè)P(yáng),也沒(méi)什么大不了的。人活著是為了幸福。如果一個(gè)人很容易變得快樂(lè),那么他就是一個(gè)快樂(lè)的人。那時(shí)候我是一個(gè)快樂(lè)的人,很容易就很快樂(lè)。當(dāng)時(shí)和親戚朋友也沒(méi)有太多的約束。畢竟我還很年輕。

  我想回到那個(gè)美好的時(shí)光。

  初一滿(mǎn)分作文 43

  8月25日,旅游快接近尾聲,我想到海邊玩?zhèn)痛快。

  換好游泳褲,戴上泳帽和泳鏡。全副武裝的我像一顆出膛的子彈一樣飛奔向大海。海水是黃棕色的,咸得讓人難以忍受。海水波濤洶涌,大浪一個(gè)勁地向我撲來(lái),一個(gè)接著一個(gè),我無(wú)法游泳了,這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng):我可以跳過(guò)大浪呀!這招還真靈,好幾個(gè)大浪打過(guò)來(lái),我都安然無(wú)恙地跳了過(guò)去,可惜在深水區(qū)就不一樣了,我的腳無(wú)法接觸到地面,根本無(wú)法跳躍,這招失靈了,還好我會(huì)游泳,我用盡全身力氣蹬腿、劃手,終于游到了警戒線邊上,這時(shí),一個(gè)大浪突如其來(lái)向我沖過(guò)來(lái),我喝了幾口海水。

  “媽呀,太咸了吧,如果在喝幾口,恐怕吃什么東西都是咸的了!”我吃驚地說(shuō)。

  我被大浪沖走了,眼看一步之遙的警戒線現(xiàn)在離我至少也有三四米,我不想再到深水區(qū)去游泳了,我和小伙伴們一起抵擋大浪的'“攻擊”,這時(shí)海水發(fā)威了,每一次的大浪都比原先的增強(qiáng)了幾百倍,我們招架不住了,再說(shuō)時(shí)間到了,我只能去吃中餐。

  吃完中餐,我們坐車(chē)返回杭州,旅游也到此結(jié)束,我永遠(yuǎn)忘不了這三天的精彩時(shí)光。

  初一滿(mǎn)分作文 44

  時(shí)光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),可當(dāng)你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。

  從古至今,要我們珍惜時(shí)間的名言警句數(shù)不勝數(shù):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年。”“今日事今日畢。”等。在你不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì)從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽(tīng)你的話;你若是牽不住他,就相當(dāng)于浪費(fèi)了時(shí)間給你的機(jī)會(huì)。

  時(shí)光多么匆匆。寫(xiě)字的時(shí)候,日子從鼻尖劃走;睡覺(jué)的時(shí)候,日子從枕邊溜走;看電視的時(shí)候,日子從眼前閃過(guò)……時(shí)間無(wú)影無(wú)蹤,我們看不見(jiàn),摸不著它時(shí),它就已經(jīng)走了;ㄖx可再開(kāi),草枯可再青,人老不可再少。

  美麗的`鳥(niǎo)兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時(shí)間。對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一個(gè)今天等于兩個(gè)明天,而對(duì)于浪費(fèi)時(shí)間的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)明天等于零。

  人的生命只有一次,沒(méi)有再次了,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣,回眸往事才會(huì)無(wú)愧于心;只有這樣,才可以在成長(zhǎng)的道路上取得一次又一次成功;也只有這樣才不會(huì)在年老時(shí)發(fā)出感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲!”

  初一滿(mǎn)分作文 45

  今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),放假的心情總是令人很輕松、很開(kāi)心,就像天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  一大清早,我高高興興地和爸爸媽媽一同來(lái)到了赤壁廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有綠油油的草坪,有茂密的樹(shù)木,有健身器材,旁邊還有一條彎彎的`小河。爸爸媽媽在健身器上鍛煉身體,而我就去玩蹦蹦床、開(kāi)玩具車(chē)、套圈,玩得非常開(kāi)心!最讓我難忘的是在河邊去劃船,我坐在船中央,一邊欣賞廣場(chǎng)的風(fēng)景,一邊和爸爸媽媽唱起《自由飛翔》這首歌曲,我們的歡歌笑語(yǔ)聲不停地在小河周?chē)厥帯?/p>

  到了中午,我們又來(lái)到了龍王山,那里風(fēng)光秀麗,景色宜人,是游玩的好地方。一路上,我像一只快樂(lè)的小蜻蜓,一邊聽(tīng)著小鳥(niǎo)的叫聲,一邊撿著奇形怪狀的鵝卵石。鵝卵石的品種真是多種多樣,不一會(huì),我就撿了很多精美的石頭。

  到了下午,我就和伙伴們?cè)诨▓@里做游戲,滑冰,不停地追逐,花園里頓時(shí)就變成了一片歡樂(lè)的海洋。

  到了晚上,我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看文藝晚會(huì),節(jié)目很精彩?赐觌娨暪(jié)目,我們還坐在心得不得了。

  在快樂(lè)中,時(shí)間過(guò)得飛快。很快,聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了,老師最后還給我們拍照留念。我們都帶著高興的心情離開(kāi)了學(xué)校。

  這次聯(lián)歡會(huì)真讓我快樂(lè),也讓我難忘。

  初一滿(mǎn)分作文 46

  周五。陽(yáng)光。漫長(zhǎng)。

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳而漫長(zhǎng)的鈴聲,同學(xué)們進(jìn)入了正常狀態(tài)。

  我慢慢地呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著老師的諄諄教誨。

  “一分鐘,二分鐘,五分鐘,二十分鐘,二十五分鐘……”我一邊看著腕中的手表,一邊輕輕地默念著漫長(zhǎng)的課程。

  我時(shí)而仰望天花板,時(shí)而俯視課桌,時(shí)而環(huán)顧四周,時(shí)而眺望窗外的'美景。

  時(shí)間走的比蝸牛還慢,過(guò)了好一會(huì)兒,四十分鐘才結(jié)束,同學(xué)們仿佛看到了新大陸似的,進(jìn)入了瘋狂模式。

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴……”我一邊哼著小曲兒,一邊慢悠悠地走在鄉(xiāng)間的小路上。

  這時(shí),一只黃蝴蝶慢悠悠地飛過(guò)我的頭頂,時(shí)不時(shí)停在我的額頭、肩膀和手背。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的田野里,出現(xiàn)了一群羊,田野里的羊,一會(huì)兒俯下頭來(lái)吃草,一會(huì)兒東走走西瞧瞧,慢悠悠的,十分悠閑。潔白的毛,好比繡在綠毯上的白牡丹。

  “放風(fēng)箏咯,放風(fēng)箏了”我大聲喊道。

  我拿著可愛(ài)的風(fēng)箏,將風(fēng)箏線拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),然后,笨手笨腳的我用緩慢的速度將風(fēng)箏放飛起來(lái),接著,在公園里小心翼翼,慢慢地奔跑,撒歡,笑聲在陽(yáng)光里慢慢地被拖長(zhǎng)。

  晚上。安靜。漫長(zhǎng)。

  初一滿(mǎn)分作文 47

  其實(shí)我們都知道在這樣一條路上,我們付出了很多,可是再看看其他人,他們也未必就是沒(méi)有付出的。

  當(dāng)初在寫(xiě)那樣一個(gè)故事的時(shí)候,我已經(jīng)費(fèi)盡了全部的力氣,以至于到現(xiàn)在我再也沒(méi)有了想寫(xiě)他的愿望。

  我曾經(jīng)看到過(guò)班里第一名的那個(gè)女生寫(xiě)過(guò)的一篇文章,字字珠璣。我想他一定有著非常美好的前途,只要他在這條路上一直堅(jiān)持下去的.話。

  可是后來(lái)不知道為什么他和班里的最后一名談戀愛(ài),那個(gè)男孩子長(zhǎng)得是比較好看的,但是就是身上有一股邪氣,看起來(lái)不太舒服。

  但是后來(lái)那個(gè)女孩子也終于墮落了。

  在此之后,我再也沒(méi)有看到過(guò)那個(gè)女孩子寫(xiě)過(guò)的文章,再也沒(méi)有和他探討過(guò)任何的關(guān)于作文的問(wèn)題。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,只是因?yàn)槲覀兪チ怂^的共同語(yǔ)言,我們?cè)僖膊皇且粭l路上的人了。

  也許每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想的江湖,每個(gè)人都在朝著他的江湖的方向慢慢的發(fā)展。

  也許一不小心我們就走到了一個(gè)命運(yùn)的岔路口,我們就開(kāi)始分道揚(yáng)鑣,再也沒(méi)有什么相逢的機(jī)會(huì)。

  所謂的并肩作戰(zhàn),攜手同行,其實(shí)也都只是值得那樣短暫的時(shí)光吧。

  初一滿(mǎn)分作文 48

  小學(xué)畢業(yè)了,我還想回到從前,不想在這個(gè)陌生的學(xué)校呆著,我每天呆在這里就像是來(lái)玩或者去別的學(xué)校聽(tīng)課什么的,不像是在學(xué)校上課,今天學(xué)的很累很累,課程很多很多,下課了,老師還拖堂,這個(gè)老師剛走,那個(gè)老師就來(lái)了,書(shū)挨著往外掏,煩死了,晚上6點(diǎn)20放學(xué),回到家,一碗飯,吃完了,但沒(méi)吃多點(diǎn)菜,一點(diǎn)都不餓了,真是累!

  小學(xué)的時(shí)候呢?每天寫(xiě)完作業(yè)后,還可以和好朋友去玩,而現(xiàn)在,回到家7點(diǎn),還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后,老師不拖堂,現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購(gòu)夠整潔就行,現(xiàn)在必須要簽字,以前晚上可以看電視,現(xiàn)在寫(xiě)完作業(yè)后就睡覺(jué)。

  小學(xué)的時(shí)光多么好啊!一起總盼著畢業(yè),現(xiàn)在想一想都后悔,小學(xué)時(shí),臨近畢業(yè),還有多少事情沒(méi)做啊!老師的留言,同學(xué)們還沒(méi)去玩一圈,復(fù)習(xí)的緊張氣氛還沒(méi)有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班,你的腦海里還會(huì)出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復(fù)習(xí)的.緊張氣氛,那里的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)卻化成了一片灰塵,落在地上,黑板報(bào)還是我們寫(xiě)的,還是六五的成員寫(xiě)的,我們書(shū)寫(xiě)的日子,永遠(yuǎn)抹不去!

  初一滿(mǎn)分作文 49

  在最好的時(shí)光里,遇見(jiàn)了誰(shuí)?據(jù)說(shuō),我們的一生會(huì)遇到八百二十六萬(wàn)三千五百六十三人;會(huì)打招呼的是三萬(wàn)九千七百七十八人;會(huì)和三千六百一十九人熟悉;會(huì)和兩百七十五人親近。但最終,都會(huì)失散在人海。

  張小嫻說(shuō):如果你開(kāi)心和悲傷的時(shí)候,首先想到的,都是同一個(gè)人,那就最完美;亦舒說(shuō):命運(yùn)旅途中,每個(gè)人演出的時(shí)間是規(guī)定的,冥冥中注定,該離場(chǎng)的時(shí)候,多不舍得,也得離開(kāi);安妮寶貝說(shuō):總是需要一些溫暖,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念;七堇年說(shuō):我見(jiàn)過(guò)你最深情的面孔和最柔軟的笑意,在炎涼的世態(tài)之中,燈火一樣給予我茍且的能力。邊走邊愛(ài);笛安說(shuō):世界上有個(gè)人那么在意你的'感覺(jué)和想法,哪怕不理解也要盡力維護(hù),這是多大的勇氣;郭敬明說(shuō):有些人會(huì)一直刻在記憶里的,即使忘記了她的聲音,忘記了她的笑容,忘記了她的臉,但是每當(dāng)想起她時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的……

  站在記憶的旅途,年華的來(lái)路與去路,遙望一段過(guò)渡。在最美好的時(shí)光里,你遇見(jiàn)了誰(shuí)?

  時(shí)光匆匆,歲月也匆匆。離開(kāi)了多少,又剩下些什么。在最美的時(shí)光里,你遇見(jiàn)了誰(shuí)?陽(yáng)光溫暖,歲月靜好。你若不來(lái)。我怎敢離開(kāi)。

  初一滿(mǎn)分作文 50

  在家里,我和家人的晚餐時(shí)光像一篇甜蜜的作文,將事情紀(jì)錄在作文里。每天,我都覺(jué)得家里的餐桌上,裝滿(mǎn)了媽媽做菜的辛苦以及美味,因此我總滿(mǎn)心期待著晚餐時(shí)光來(lái)臨。另外,我希望能和全家一起共進(jìn)晚餐。

  打開(kāi)家門(mén),迎面而來(lái)的是歡笑,迎接我的是滿(mǎn)桌子的佳肴!我們不常出去吃飯,晚餐通常都是吃面,而別人家吃飯,真是不同的習(xí)慣啊!

  每天我都很期待全家圍坐在桌前,一起吃晚餐,我們家通常都會(huì)在飯桌上談?wù)摻裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事情,談?wù)摰?氣氛相當(dāng)輕松快樂(lè),在那段時(shí)光里,我們家飄散著幸福和溫馨的氣味,我的心情是非常的開(kāi)心、快樂(lè)、興奮;但有時(shí)候很無(wú)聊。在這段時(shí)光中,全家都閑話家常,好像陶醉在一個(gè)甜美的夢(mèng)境里。

  晚餐時(shí)光是一家人彼此交流的時(shí)光,我很喜歡這段時(shí)光,因?yàn)榭梢灾兰胰说男枰、好笑的事情,還有工作上的困難等,總之就是一直在聊天聊個(gè)不停,就像一位老師正在上課,一直講個(gè)不停。我覺(jué)得吃晚餐就像一只只的螞蟻在填飽肚子,能跟家人彼此交流,才是真正的幸福和快樂(lè),我想晚餐也是一生中和家人互相交流時(shí)間最長(zhǎng)的一餐。

  初一滿(mǎn)分作文 51

  一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在我們身上。有點(diǎn)刺眼,我拉上窗簾,戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),閉上眼睛。我們正在去將軍山秋季游的路上。

  我們到了。我們一個(gè)個(gè)下了車(chē)。我們一下車(chē),我們團(tuán)就把校服脫了,露出了我們和諧友愛(ài)的團(tuán)服。老師說(shuō)了開(kāi)會(huì)時(shí)間后,就解散了。

  我們沿路走著,一路上看著風(fēng)景,聊天,吃飯,拍照。過(guò)了一會(huì)兒,我們看到了一個(gè)可以劃竹筏的地方。我們想了想,決定晚飯后劃船。

  我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)一片小竹林,往前走了一會(huì)兒,看到一大片草坪,就走過(guò)去鋪了桌布準(zhǔn)備午飯。不遠(yuǎn)處,我們班的`男孩正在那里打籃球。一個(gè)個(gè),生機(jī)勃勃。

  吃完飯,我們約了男生去劃竹筏。

  我們男生女生在每一個(gè)竹筏上平分秋色。男孩們用力向前劃水。女孩們坐在椅子上和她們聊天。時(shí)不時(shí)還會(huì)和遇到的船打水仗。女生被潑不被潑,就罵男生笨,從他們身上拿過(guò)桿子,自己劃著往前走。

  看到時(shí)間過(guò)得飛快,初中生活已經(jīng)過(guò)去一年多了,我們才在一起一年多,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我最美好的時(shí)光。

  時(shí)間不老,我們不會(huì)散。

  初一滿(mǎn)分作文 52

  以前,奶奶在的時(shí)候,我們一家子是那么的溫馨,那么的充實(shí),那么的快樂(lè)。

  每天早上一起床,睜開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的總是奶奶慈祥的面容,淡淡的微笑里蘊(yùn)藏著濃濃的愛(ài)意。起床刷牙洗臉后,餐桌上一定會(huì)有奶奶為我們準(zhǔn)備好的豐富早餐。

  每天我一放學(xué),奶奶總會(huì)第一個(gè)沖上來(lái)說(shuō):”闌闌,回來(lái)了呀!”天都在重復(fù)這句話,有時(shí)候真的很煩,天天都在說(shuō)這句話,奶奶真的很哆嗦。奶奶其實(shí)很疼我,總把我當(dāng)成心頭肉。天氣涼的時(shí)候,奶奶每天晚上都會(huì)來(lái)幫我蓋被子,因?yàn)槲铱傆幸粋(gè)壞習(xí)慣,晚上總是會(huì)踢被子。奶奶平時(shí)閑著沒(méi)事的時(shí)候,就會(huì)帶我去玩,給我買(mǎi)好吃的。

  可這一切不再了,在一個(gè)憂傷的秋天,奶奶因?yàn)樯《ナ懒,爸爸媽媽哭了三天三夜,而我也傷心極了。

  奶奶去世后,我每次回到家中,家里總是空蕩蕩的`,沒(méi)有聲音,沒(méi)有問(wèn)候,只有房子里的東西。吃完飯的時(shí)候,飯桌上大家都非常安靜,沒(méi)有一絲的歡笑。

  好懷念奶奶在的時(shí)光,如果時(shí)間能倒流,我想好好的陪奶奶說(shuō)話,我想好好珍惜那個(gè)時(shí)候的每一分每一秒。

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