高三優(yōu)秀作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高三優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三優(yōu)秀作文1
也許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界真正的面具是你想象中的好人，他們會(huì)廉價(jià)，會(huì)像你想象的那么好，他們可能根本不是你的朋友。
就因?yàn)槟阍?jīng)那么信任他們，他們總是懷疑你會(huì)通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)，驗(yàn)證你們之間的利益關(guān)系能不能打起來(lái)，說(shuō)你從來(lái)不相信，說(shuō)信任貫穿你們的關(guān)系，說(shuō)你真的對(duì)她好，不是為了利益。
還是我們一直需要一個(gè)借口和理由來(lái)看待這些過(guò)程？叔叔，如果你真的停留在表面，你可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多東西。但是在這里教我們東西的人可能早就消失了，再也找不到他們的蹤跡了。但他們教給我的，可以保證我生命中的每一個(gè)女孩都平安無(wú)事。
這不是因果循環(huán)嗎？
我認(rèn)為你現(xiàn)在應(yīng)該充分利用生活中的.各種資源和環(huán)境。也許你現(xiàn)在看起來(lái)微不足道。真的用，也許是為了你。效果真的很棒。
但是，生活會(huì)比我們想象的簡(jiǎn)單。如果有一件事你了解發(fā)型，這些現(xiàn)象會(huì)不會(huì)也怪我對(duì)你不夠體貼？
高三優(yōu)秀作文2
聽(tīng)雨碎江南，水袖輕拂，是誰(shuí)在清唱。
一將功成萬(wàn)骨枯，那萬(wàn)人之上的英雄將軍，待到馬革裹尸之時(shí)，可是只余無(wú)盡的悲哀？
一卷卷古書(shū)，淚水氤氳了痕跡，是誰(shuí)的筆墨，淡開(kāi)了誰(shuí)的濃妝？
你是否還記得，曾有一人在你身后默默地守護(hù)，彈琵琶給你聽(tīng)，卻不與你相見(jiàn)。半生皆是如此。
你是否還記得，曾在合歡樹(shù)下，將你擁入懷抱的男子，身上有淡淡的熏香。從此之后你去尋他，卻再也不見(jiàn)他的`痕跡。連他的氣息，也找不到一點(diǎn)。
你是否還記得，那是你蹲在地上哭的萬(wàn)分絕望，是誰(shuí)來(lái)到你的身邊，陪伴你度過(guò)最絕望的時(shí)光，讓你一次次滿心歡喜地看到希望。
我想，這一切你都已經(jīng)忘記了。
你已經(jīng)成了那人的妃子，恃寵而驕，是如今概括你最好的成語(yǔ)。
你再也不會(huì)留戀，那一棵即將死去的合歡樹(shù)，以及合歡樹(shù)下那一個(gè)永生永世不滅的靈魂。
高三優(yōu)秀作文3
《感悟人生》
月亮雖能靠太陽(yáng)的光芒照耀自己，但它本身并不會(huì)發(fā)光，等到太陽(yáng)消失的時(shí)候，月亮就再也無(wú)彩可言了。這就正如生活中只有那些自強(qiáng)自愛(ài)的人才能享受生活一樣，因?yàn)樗麄冎�，僅靠別人的榮耀，而自己不懂得付出的人，永遠(yuǎn)不可能真正感悟到生活的快樂(lè)。
我們揮手告別了童年時(shí)代，青春的花朵在我們的成長(zhǎng)之樹(shù)上逐漸綻開(kāi)，色彩斑斕的青春世界向我們敞開(kāi)了歡迎的大門(mén)，對(duì)未來(lái)的幢憬、對(duì)成功的渴望，是我們每個(gè)人共同的心愿。隨著我們逐漸成長(zhǎng)，就會(huì)油然產(chǎn)生一種自豪感，同時(shí)也產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)：希望用自己的內(nèi)心體驗(yàn)世界，按自己的意志去選擇生活，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人。
自尊自信也為我們搭起了一個(gè)人生的.平臺(tái)，使我們可以主動(dòng)積極地去應(yīng)對(duì)生活中的多種問(wèn)題，挖掘自身的潛能，從容的享受生活中的樂(lè)趣，走向人生的成功。然而，在我們的生活中，
不僅僅有陽(yáng)光明媚，也有風(fēng)風(fēng)雨雨；有一帆風(fēng)順，也有坎坷不平；有成功和快樂(lè)，也有失敗和挫折。那么在失敗與挫折面前我們又該怎樣做呢？是百折不撓越挫越勇，還是被挫折壓倒？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們應(yīng)選擇前者，應(yīng)磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢地戰(zhàn)勝每一個(gè)困難，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
高三優(yōu)秀作文4
我仔細(xì)想了想，都多久了，都沒(méi)有回憶的那么好，寫(xiě)下了自己的心。最后一次是什么時(shí)候？我用的是紙質(zhì)筆記本，一個(gè)一個(gè)寫(xiě)，我覺(jué)得自己一直很優(yōu)秀，但是我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求卓越的標(biāo)準(zhǔn)。
我知道什么生活適合我，什么事情我不喜歡，什么環(huán)境我不適應(yīng)。因?yàn)槲业男脑跊](méi)人的時(shí)候告訴了這一切。我沒(méi)有告訴任何人，因?yàn)樗麄冋f(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該有自己的小秘密。
我想起以前的自己卑微如螻蟻，真的是這樣。因?yàn)橐恍┝钊诵欧脑�，我真的卑躬屈膝，如此�?qiáng)烈地感受到人與人之間、人與人之間的階級(jí)差距。
我們的.故事，其實(shí)一開(kāi)始是那么美好。我們講的別人的故事都是別人的，如果不是我們自己的，也沒(méi)那么容易打動(dòng)人。剛剛一直在看，看著自己的狀態(tài)，看著自己的眼淚流，看著鏡子里的自己，臉越來(lái)越蒼白。我們?cè)絹?lái)越懂事了，我們充滿了責(zé)任感，我們?cè)跒樽约旱氖虑�，甚至集體的事情做出自己的貢獻(xiàn)。
我們都越來(lái)越好。
高三優(yōu)秀作文5
昨天早上，天氣突然變冷了，還下起了傾盆大雨，刮氣了一陣陣風(fēng)，我想：一定要下雪了！
到了下午，果然下起了雪子，同學(xué)們有的伸出小手裝雪子，有的舉著傘裝雪子，還有的放進(jìn)嘴里吃，樣子真好笑呀！到傍晚，下起了小雪地上不一會(huì)兒就積了一層雪，看有的人故意把腳踩到雪里，雪一下子就沒(méi)過(guò)了鞋子，然后走第二步時(shí)就摔了一個(gè)四腳朝天，真好笑呀！
到了晚上，雪越下越大，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，真美呀！
第二天早晨。我打開(kāi)窗戶一看，不禁大吃一驚，外面白茫茫一片，地上鋪了一層厚厚的雪就像鋪了一層棉被，樹(shù)枝都被雪壓彎了腰。房頂上都有雪，像一個(gè)白色的宮殿。大地立刻變成了一個(gè)銀色的.世界。
我高高興興地來(lái)到學(xué)校，腳下的積雪被我踩出了“咯吱，咯吱�！钡捻懧暎悄敲吹膭�(dòng)聽(tīng)。到了學(xué)校，我去讀書(shū)，不一會(huì)兒就上課了，雖然我的身在教室，心卻在操場(chǎng)上，想著要是能打雪仗多好呀！
下課了，我們迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)，你看，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的玩“破冰船”的游戲，大家玩得可開(kāi)心了！操場(chǎng)成了歡樂(lè)地海洋。
��！這場(chǎng)美麗的雪給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，我愛(ài)這場(chǎng)美麗的雪。
高三優(yōu)秀作文6
聽(tīng)。雨是碎的。滴答滴答的掉落。
時(shí)而緊湊，密密麻麻的聲音敲打在窗外的雨棚上，被遠(yuǎn)處突然傳來(lái)的一聲汽笛聲打破和協(xié)的節(jié)奏。時(shí)而細(xì)微無(wú)聲，悄悄地跌落在地。濕了滿地。
園子里的芭蕉潤(rùn)了，小樹(shù)綠了。小道上的青苔吮吸著營(yíng)養(yǎng)快樂(lè)地生長(zhǎng)著。趿拉著拖鞋的大人，踩著吧嗒吧嗒的腳步從遠(yuǎn)處走來(lái)。小孩子高高地挽著褲腿光著腳丫一路走一路淌著水玩。
這雨，潤(rùn)了萬(wàn)物。小水珠躺在樹(shù)葉子里來(lái)回歡悅的打滾。泥土散發(fā)出清香的芬芳。空氣里的塵埃都隨著這雨掉到地上。新鮮的花香撲鼻而來(lái)。鄉(xiāng)間田埂上的小青蛙在呱呱呱呱的叫著，仿佛是在歌頌這雨來(lái)的及時(shí)。池塘里荷葉邊露出尖尖的荷葉苞頭。有調(diào)皮的小青蛙跳到荷葉上歡快的歌唱。那一整片葉子就成了它的舞臺(tái)。
戴蓑笠的老農(nóng)牽著大水牛從荷塘邊經(jīng)過(guò)，嘴饞的牛兒伸長(zhǎng)脖子咕咚咕咚的'喝下幾大口水，也不忘順嘴撈上一口荷葉，被老農(nóng)牽扯住鼻子一頓呵斥。嚇得原本歡快的小青蛙縱身一躍跳進(jìn)水里，躲到荷葉下，繼續(xù)呱呱呱呱，卻不見(jiàn)了蹤跡。
池塘里的水清澈碧綠如少女水汪汪的眼睛一般。起風(fēng)了，微風(fēng)搖曳著荷葉，激起漣漪一波一波。
有心事的少女，坐在窗前，手捧一本書(shū)，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)地窗外。
這雨，靜了她的心情。
高三優(yōu)秀作文7
每每提起這熟悉的字，
我的心仿佛被針狠狠的刺了一下
每每想起您面帶皺紋的神情，
我總是黯然淚下，
我愛(ài)您媽媽?zhuān)?/p>
天還沒(méi)亮，您手中已握著采好的桑麻，
當(dāng)晨光灑滿大地，
床頭邊放著您為我擠好的牙刷，
當(dāng)我們坐在明亮的學(xué)堂，
您還在炙熱的太陽(yáng)底下。母親呀！母親，
夕陽(yáng)曬黑了您的臉頰，
晚風(fēng)吹白了您的頭發(fā)。
您用心血和汗水，為我們建造了一個(gè)溫曖的家。
您像春天里溫暖的春風(fēng)，
吹醒了我們稚嫩的'新芽，
您像夏日里的雨水，
滋潤(rùn)著我們長(zhǎng)大。
您是秋天里沉甸甸的碩果，
帶給我們堅(jiān)強(qiáng)讓我們奮發(fā)。
你是冬天里的火焰，
燃燒了自己，溫暖了天下。
您讓我們不要在風(fēng)雨中輕易倒下，
您讓我們好好學(xué)習(xí)將來(lái)報(bào)效國(guó)家。
您無(wú)言的付出，不求任何報(bào)答，
可您總是在我離去之后，偷偷地把淚拭擦，
母親呀！母親，永遠(yuǎn)的母親！
您的足跡，已在孩兒心中深深烙下，
您的關(guān)懷，也在孩兒心中萌發(fā)。
帶著您的囑咐，帶著您的牽掛。
帶著您熱切的心，陪我走遍天下.
高三優(yōu)秀作文8
如果明天這個(gè)時(shí)候我和今天一樣快樂(lè)，那么我想我這一輩子都會(huì)這么快樂(lè)。
生活是一種非常完美的狀態(tài)，有家人在身邊，吃喝玩樂(lè)。
如果這個(gè)時(shí)候你剛好來(lái)找我，那我就是全世界最幸福的人了。但我知道這個(gè)世界總會(huì)有一些缺陷。就像我喜歡你一樣，永遠(yuǎn)得不到你。
估計(jì)很多年沒(méi)這種感覺(jué)了。也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了這么久。結(jié)果我根本不知道談戀愛(ài)的意義。看看你周?chē)娜顺呻p成對(duì)地進(jìn)進(jìn)出出。心里是一種前所未有的平淡感。我不知道為什么會(huì)有這樣的`感覺(jué)，但是我覺(jué)得我在這個(gè)世界上真的什么都沒(méi)有，沒(méi)有負(fù)擔(dān)。
但正因?yàn)槿绱�，我特別享受這種感覺(jué)。但是這種狀態(tài)讓我覺(jué)得比以往更加刺激。
我知道也許你一直期待著以后有更好的自己來(lái)遇見(jiàn)你，但我不知道。我們什么時(shí)候見(jiàn)面？也許需要機(jī)會(huì)，命運(yùn)，努力。
但我希望你能實(shí)現(xiàn)愿望，看到更好的自己出現(xiàn)在你面前。
高三優(yōu)秀作文9
高考的前一天，全校都像瘋了一樣，減壓的減壓，釋放的釋放，玩耍的玩耍。雖然聽(tīng)起來(lái)，有的人視高考和玩是一樣的，這話聽(tīng)起來(lái)有幾分不可信，可是也不能否認(rèn)這種情況的存在。
有的`心特別大的孩子，高考的前天晚上不睡覺(jué)，玩自己最喜歡的游戲，看自己最喜歡的小說(shuō)，看到三更半夜的，困了再睡�？墒牵粗约鹤钕矚g的東西，如果用這種方式減壓的話，面臨高考會(huì)越來(lái)越緊張的，怎么可能等到自然困。估計(jì)到了自然困的時(shí)候，天也該亮了。
說(shuō)實(shí)話，高考的時(shí)候，我是一點(diǎn)都不緊張的。我也不知道為什么，上車(chē)去考點(diǎn)學(xué)校的時(shí)候，有班主任的陪同，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就像即將去旅游一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑很興奮，也很快樂(lè)。反而我們的班主任，緊張的不知道如何是好，一會(huì)問(wèn)問(wèn)我們這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)。
我們班的副班長(zhǎng)苦著臉說(shuō)，老師，我怎么看著你比我們還緊張��？
說(shuō)完，班主任更加緊張地笑了。
那個(gè)時(shí)候，班主任就像一個(gè)大孩子，和我們一樣的，沒(méi)有距離感。我想，這也是他帶我們這一年來(lái)，我們之間最親近的時(shí)刻了。
高三優(yōu)秀作文10
寒窗苦讀十余年，只為了一個(gè)目的——上個(gè)好的高中，然后好的大學(xué)，比較后找一份滿意的工作。如今，面臨高考，我在想我的夢(mèng)想是什么？?jī)H僅是為了那個(gè)夢(mèng)想中的大學(xué)。小時(shí)候，總愛(ài)做夢(mèng)，總是會(huì)有很多的理想，想做教師，想做醫(yī)生...
但是后來(lái)發(fā)覺(jué)，那只是亂想。小時(shí)候，總是會(huì)被問(wèn)到，長(zhǎng)大了考什么大學(xué)呢？那時(shí)，我總會(huì)氣昂昂的說(shuō)，不是清華便是北大。后來(lái)，我才了解小時(shí)候的我，是多么的天真��！回想過(guò)去，埋頭苦讀那么多年，而現(xiàn)在即將面臨高考。而我，也不在那么天真，這一年，我在努力的規(guī)劃我的藍(lán)圖，我在為我心中的夢(mèng)想奮斗。
此刻，我的夢(mèng)想是考一所我中意的`大學(xué)，到我夢(mèng)想中的城市。然而，這些卻沒(méi)有隨口亂說(shuō)的，我必須付諸于行動(dòng)。我為自身制定的一個(gè)計(jì)劃，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成該做的事。每天在學(xué)校里，按時(shí)完成教師布置的任務(wù)，上課專(zhuān)心的聽(tīng)講，課前預(yù)習(xí)，課外復(fù)習(xí)。在課余時(shí)間，適度的休息，偶爾做做運(yùn)動(dòng)，勞逸結(jié)合，才會(huì)有效率。養(yǎng)成一個(gè)早睡早起，堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣，有一個(gè)好的精神才會(huì)有一個(gè)精力充沛的我。
在不到一年的時(shí)間內(nèi)，我要為我心中的藍(lán)圖奮斗，為我的大學(xué)認(rèn)真，不辜負(fù)父母和教師的期望，不能讓自身的認(rèn)真付諸東流。
高三優(yōu)秀作文11
今天晚上，媽媽和爸爸都去散步了，只留下我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“留下來(lái)好嗎？”可是媽媽穿上了鞋，沒(méi)有說(shuō)。
正寫(xiě)著作業(yè)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)從衛(wèi)生間里傳出了“隆隆”的聲音，我感到有些害怕，心里想著剛看的一本科幻小說(shuō)上寫(xiě)地外星人吃人類(lèi)的'內(nèi)容，一些三頭六臂、張牙舞爪的怪物浮現(xiàn)在眼前。我嚇得以閃電的速度鉆進(jìn)了被子里。過(guò)了一會(huì)兒，我壯了壯膽子，拿起一根腰帶和一根衣?lián)危⌒牡刈叩叫l(wèi)生間前，打開(kāi)燈閉著眼睛猛地沖進(jìn)去，亂打一陣子。只聽(tīng)“咚咚”幾聲響，又有幾個(gè)東西掉下來(lái)，我睜眼一看，幾瓶洗發(fā)露被我打了下來(lái)。哪有什么怪物，原來(lái)是水管里打水壓形成回聲。
晚上九點(diǎn)，我第一次自己睡覺(jué)，心里有些緊張。爸爸和媽媽都去睡覺(jué)了，我也只好爬上了我的床。不知是什么東西，“咚”的一聲，把我吵醒了。我有些害怕，手一摸，摸到了一個(gè)又涼又滑的東西，我嚇得縮進(jìn)了被窩里。
我心里想，會(huì)不會(huì)是傳說(shuō)中的鬼來(lái)了，鬼會(huì)不會(huì)吃人呀？我越想越害怕，忽然我想到電視里說(shuō)鬼怕光，如果我打開(kāi)燈鬼不就嚇跑了嗎？
我急忙打開(kāi)燈，您猜我看到了什么，原來(lái)是我掛在墻上的布娃娃掉下來(lái)了，我摸著的東西是娃娃的臉！
原來(lái)世上沒(méi)有鬼，都是自己嚇自己。
高三優(yōu)秀作文12
潺潺春雨，徐徐輕風(fēng)，樹(shù)枝搖曳，搖曳了一地的花瓣。
于是黛玉葬花的形象浮現(xiàn)在眼前。她不忍看見(jiàn)冰潔的花兒落入污水泥淖中而用錦囊收其艷骨，用一掊凈土掩其風(fēng)流。她厭惡世俗，雖受人寵愛(ài)卻清高孤傲，寄人籬下卻心比天高。她愿脅下生出一雙美麗的翅膀，隨著冰清玉潔的花兒飛到天的盡頭，然而天地茫茫，什么地方才是她應(yīng)駐足的香丘呢？
她秉絕代姿容，具希世俊美，她的容顏使花兒驚嘆，使鳥(niǎo)兒自羞，然而她的一生卻是用淚還恩的.悲劇。她與絳洞花主空有“木石前盟”，她與寶玉在花樹(shù)下共讀《西廂記》的幸福，卻逃不過(guò)世人的陰謀，焚稿時(shí)的凄涼，哭靈時(shí)的悲傷。
“寒塘渡月影，冷月葬花魂�！摈煊裨峄ǖ男蜗�，在這句話里得到了精準(zhǔn)的詮釋�；ɑ暌嗍撬幕辏缁▋呵逍憧∶�，卻也如花兒一樣短暫易逝，看見(jiàn)花兒凋落，她的淚兒也滾落。
窗外的風(fēng)停了，雨住了，滿地的花瓣陷于泥淖中……
高三優(yōu)秀作文13
她一直說(shuō)她在乎你，但事實(shí)上呢？
當(dāng)事情真的發(fā)生時(shí)，她選擇了追求自己的利益，這可能是每個(gè)人的天性，從一開(kāi)始就可以理解，然后在生活中才能真正做到無(wú)動(dòng)于衷。
如果你從一開(kāi)始就知道你的感受，我們從一開(kāi)始就看到無(wú)數(shù)種可能，那么它也就在我們面前，你的工作能不能完成，這些都代表著不同的意義。
他們讀的.每一本書(shū)，說(shuō)的每一句話，似乎都沒(méi)有真正名副其實(shí)的東西。
但是，當(dāng)我們真正有機(jī)會(huì)接觸到這些東西的時(shí)候，我覺(jué)得有很多東西和我們自己想象的完全不一樣。就算錯(cuò)過(guò)了這些，又能怎樣呢？我們還有這么簡(jiǎn)單的想法。
我們還在等。
然而，最終的裁決可能并不是每個(gè)人都能理解的。但是，這些收獲支撐不了自己，也支撐不了自己在乎的人。所以，你不能停下來(lái)，你還需要努力才能得到更好的生活。
高三優(yōu)秀作文14
總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解，哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的：“我錯(cuò)怪了你!”
捫心自問(wèn)，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí)，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會(huì)是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會(huì)的時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的`網(wǎng)。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無(wú)力掙脫。
當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時(shí)候，一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實(shí)是這樣的，其實(shí)……”無(wú)需置疑，換來(lái)的也是一張笑臉，換的是言和，是陽(yáng)光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來(lái)誤會(huì)并不難解，難解的只是心結(jié)。
哈，握手言和，能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對(duì)待誤會(huì)，笑著去看周?chē)娜撕褪�，笑著去面�?duì)生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
高三優(yōu)秀作文15
逝者如斯夫!“238”這一寥寥無(wú)幾的數(shù)字，已向咱們預(yù)示：高考即將來(lái)臨了!為了非常好地迎候高考，咱們高三(1)班的同學(xué)，在這里向全部高三年段同學(xué)展現(xiàn)咱們的決計(jì)，這即是：仔細(xì)做好每一天、每一刻、每一秒!
這好像簡(jiǎn)略，但卻精悍，由于有了它，咱們才干夠越來(lái)越愿望、發(fā)明奇觀!以規(guī)矩的情緒對(duì)待學(xué)習(xí)、善待學(xué)習(xí)，說(shuō)到做到……這不都需求咱們仔細(xì)做好每一件事，充分利用每一分鐘嗎?
這次月考，咱們沒(méi)在同學(xué)、教師面前展現(xiàn)咱們芳華的銳氣，學(xué)習(xí)的'風(fēng)貌。但咱們已總結(jié)經(jīng)歷、另起爐灶，時(shí)辰預(yù)備著和考試再一次握手，再一次比武!咱們一直信任：披荊斬棘會(huì)有時(shí)，咱們必定會(huì)直掛云帆濟(jì)學(xué)海，由于咱們是高三(1)班的學(xué)生，由于咱們有一起的方針、一起的抱負(fù)，由于咱們有旦旦的誓詞：信任自個(gè)，勤學(xué)不已，兢兢業(yè)業(yè)，永不言棄!
請(qǐng)為咱們拍手吧!請(qǐng)為咱們喝彩吧!由于咱們必定會(huì)是你們的自豪，必定會(huì)是立人的自豪!同學(xué)們，讓咱們攜手并進(jìn)吧。
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