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描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-09-21 13:57:39 小學(xué)生作文 我要投稿
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有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字匯總8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字匯總8篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇1

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到我的心窩,童年似一杯淡淡的茶,有令我回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似傍晚余光,那么讓人懷念;童年又像那曲折小路,讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉;雨兒更不可能把這一件件童年傻事的`旋律掩沒(méi),只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線(xiàn),我才能看清楚我人生的真實(shí)照。

  小時(shí)候的我,我特別想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄,像花木蘭那樣替父從軍,又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等?墒俏易隽艘患凳,傻得經(jīng)常令我哭笑不得

  那是我5歲的時(shí)候,我在家看電視忽然聽(tīng)到隔壁的貝貝正在鬧,我就趴在墻上聽(tīng)。原來(lái)是貝貝不吃藥,她媽媽在哄她。我想:貝貝真是個(gè)膽小鬼,連藥都不敢吃,這次我要當(dāng)一次女英雄來(lái)自己吃藥。說(shuō)著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來(lái)吃了。沒(méi)過(guò)幾分鐘我就感覺(jué)頭好痛,然后就什么也不知道了。等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了,我看見(jiàn)爸爸媽媽在我身邊,哇哇的大哭起來(lái)說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起我應(yīng)該亂吃藥的,害的讓你們擔(dān)心了。沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)跟你說(shuō)你怎么回事,你自己承認(rèn)了,這說(shuō)明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我一把摟住了她,哭的更厲害了,我看了看爸爸,他的眼睛也濕潤(rùn)了

  就是這件事,或許你們覺(jué)得這是非常感動(dòng)的回憶,但我覺(jué)得這是一個(gè)很傻的回憶,但也充滿(mǎn)著樂(lè)趣。

  回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜,讓人變得放松,讓你回想起在雨中經(jīng)的歷,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇2

  所謂的俗氣就是千篇一律!而你卻完美地詮釋了什么是脫穎而出。你的每一次綻放都讓我感受要一份不一樣的清新!

  漫步在池塘邊,荷葉密密麻麻地編織在一起,放眼望去,湖面上一片碧綠。那高高挺立的荷花舒展著她的身軀,悄悄地從湖底鉆了上來(lái)。花瓣一片片展開(kāi),頗有順序,仿佛少女盛開(kāi)的裙擺。

  荷花千姿百態(tài),有的像剛出生的嬰兒嬌嫩羞澀,荷葉猶如她溫暖的外衣;有的則像一群舞蹈者,邁著輕盈的步伐,優(yōu)美的舞姿讓我眼花繚亂!“接天蓮葉無(wú)情碧,印日荷花別樣紅”多么獨(dú)特的外衣!沒(méi)有牡丹的奢華,沒(méi)有菊花的隱逸,實(shí)在是脫俗!荷花啊,你俘虜了我的心!

  不僅如此,空中還散發(fā)著一陣淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一顆蓮蓬上,多么美麗的畫(huà)面,只可惜我沒(méi)有讓時(shí)間永恒的魔法!

  微風(fēng)徐徐,掀起了荷花的裙擺,露出了她潔凈的身軀。天啊,在這么污濁的.水中,竟有那么純潔的天使存在。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”就是出自這個(gè)時(shí)刻的吧!

  只是天空不作美,空中漸漸飄起了雨滴,雨絲熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶瑩剔透,水面上泛起了陣陣漣漪,驚得魚(yú)兒往水底鉆。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)荷花的擔(dān)憂(yōu)……

  我很驚訝,透過(guò)窗戶(hù)竟看見(jiàn)了暴風(fēng)雨中依然挺立的荷花,雖然荷葉已經(jīng)被暴雨沖洗得傷痕累累,可她依舊用自己微弱的身軀保護(hù)著荷花,多么脫俗的愛(ài)!

  果然是暴風(fēng)雨,天很快晴了,我踩著水坑緩緩地走了出來(lái);ò瓯淮蚵淞瞬簧,我撿起一片放在手掌心,細(xì)細(xì)地欣賞她,簡(jiǎn)直就是藝術(shù)品嘛,紋理是多么細(xì)致!我再也找不出能與她媲美的花朵了。

  我抬頭望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,橫跨在了荷花池的兩岸,多么與眾不同的畫(huà)面。

  回家的路上,我的腦海依舊是那一池隨風(fēng)搖擺的荷花。城市的喧囂中也唯有她脫俗不凡。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇3

  今天,我和爸爸媽媽一起懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到仁川鎮(zhèn)黃俞田村的集市上。啊,我看見(jiàn)前來(lái)趕集的人,川流不息、人山人海,他們都來(lái)自五湖四海,你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。

  集市的街道兩旁擺滿(mǎn)了許許多多的物品、有小吃,有服裝、有工業(yè)品、有家具,應(yīng)有盡有。好吃的,好玩的實(shí)在太多了!集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂(lè)乎。由于集市上的人實(shí)在太多,我根本無(wú)法買(mǎi)到什么好東西,只買(mǎi)了羊肉串和燒餅。其實(shí)我想買(mǎi)一些值得紀(jì)念的物品?梢恢倍紱](méi)有看到自己心愛(ài)的物品。真可惜啊。

  隨著人群,我和爸爸媽媽過(guò)了轉(zhuǎn)彎,就看見(jiàn)趕集最擁擠的地方,這么多人在干什么呢?我?guī)е蓡?wèn)擠了進(jìn)去。哦,原來(lái)是摸獎(jiǎng)。我看見(jiàn)摸獎(jiǎng)處擺著很多東西,我不禁心動(dòng)了,便掏出一元錢(qián)摸了兩張。啊!今天真幸運(yùn),第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運(yùn)氣這么好,又摸了兩張,這次可沒(méi)有上次那么幸運(yùn)了,摸了兩包洗發(fā)水,我沒(méi)有泄氣,繼續(xù)花錢(qián)摸,結(jié)果就更遭了,什么都沒(méi)摸到,只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見(jiàn)許多人都垂頭喪氣的離開(kāi)了,我想我還是早走為妙吧。

  農(nóng)村人淳樸,絕對(duì)不會(huì)敲詐顧客,而且你砍的價(jià)格不低于他的成本,他們都是樂(lè)意賣(mài)的`。整個(gè)集市,討價(jià)還價(jià)聲響徹一片,給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。

  不知不覺(jué)到了黃昏了,買(mǎi)主滿(mǎn)意回歸,賣(mài)主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中,集市霎時(shí)間變得冷冷清清,直至等待下一個(gè)熱鬧的趕集日。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇4

  藍(lán)天,你是否也會(huì)寂寞?你深邃的藍(lán),讓人怎也看不透,小鳥(niǎo)歡叫著與你嬉戲,白云與你賽跑,你卻依舊沉默,好像從未有過(guò)這些歡樂(lè)的伙伴。我時(shí)常仰望你,好像你的藍(lán),從未明亮過(guò),從未暗淡過(guò),你一直保持著自己獨(dú)特的本色。烏云?可烏云總會(huì)褪去,藍(lán)天依舊那么藍(lán)。

  可是,地上的我們,卻無(wú)法與你一樣,我們每一天都在改變,變得跟高,變得更懂事,直到老死,才停止了所謂的變化。也許,只要是個(gè)孩子,都逃不過(guò)長(zhǎng)大的洗禮,永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離那個(gè)天真爛漫的童年,然后,與世俗融為一體,再也找不回童年。

  藍(lán)天,你是否也會(huì)哭泣?那一顆顆晶瑩透亮的雨滴,就是你的淚吧,我們的.淚,只為了沖刷心里的煩惱,哀愁,那你的淚,是為了洗滌大地吧!藍(lán)天,你是幸運(yùn)的,大地因你的洗禮而整潔,但是我們,哭了,累了,心靈的創(chuàng)傷依舊還在,只能祈求時(shí)間的流,把它慢慢沖走。

  我是你人山人海里匆匆的過(guò)客,寂寞的時(shí)光,也無(wú)法流出曾經(jīng)的幸福與歡笑。也許,只有翻翻那些塵封的時(shí)光,寂寞,才能露出笑容吧!

  藍(lán)天,我是多么渴望變成你,你不用為人世間的鎖鎖煩事?tīng)柨鄲,地上的我們,還要為了自己的夢(mèng)想,為了自己的瑣事,繼續(xù)努力下去。也許,這些努力會(huì)化成泡沫飛去,但,還是要努力一番,對(duì)嗎,我不能讓我的幸福白白流失。

  藍(lán)天,我多么渴望擁抱你,我們都是寂寞的人,懷著寂寞的心情,走著寂寞的路,每一次,我抬起頭看著你,你那么大,一望無(wú)際,卻是孤零零的獨(dú)自一人,風(fēng)從我身邊經(jīng)過(guò),夾雜著你的絲絲寂寞,如果可以,我們一起擁抱。

  原來(lái), 我們的生活,就如同毛毛蟲(chóng)般,只有經(jīng)過(guò)一次又一次的脫落與蛻變,才能化蝶飛舞。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇5

  張老師有一雙明亮的眼睛,臉上的一顆痣是他最明顯的特點(diǎn),有趣的是他的痣上還長(zhǎng)著幾根毛呢。張老師上課是很?chē)?yán)肅,可下課是還是會(huì)和我們一起開(kāi)玩笑的,和我們的關(guān)系很好。

  有一次,我們問(wèn)張老師:“張老師,您的痣可不可以給我們摸一下!薄安恍校銈兠宋視(huì)掉錢(qián)的,而且會(huì)掉500元的!睆埨蠋熜χ鸬。我們異口同聲的說(shuō):“騙人的,這怎么可能呢?”張老師嚴(yán)肅地說(shuō):“真的,我什么時(shí)候騙人的。”但瞬間張老師就忍不住笑了起來(lái),我們也哈哈大笑起來(lái)。

  張老師很用心教我們寫(xiě)作文。他說(shuō)作文是語(yǔ)文中最見(jiàn)功夫的地方,作文寫(xiě)的好了,語(yǔ)文的基礎(chǔ)也不會(huì)差到哪里去。為了提高我們的作文水平,張老師還為我們班創(chuàng)辦了《班級(jí)雛鷹評(píng)價(jià)周報(bào)》,將我們較好的作文放到周報(bào)上去。張老師幾乎每堂課都要講到作文,他還給我們講了一系列關(guān)于如何寫(xiě)好作文的課:讓啞巴說(shuō)話(huà)、將石人趕走……張老師講這些,都是想讓我們的作文水平提高。

  張老師的字寫(xiě)的很好,他常說(shuō):一個(gè)人的字就是一個(gè)人的第二張臉,字寫(xiě)好了,很多的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成,你的成績(jī)也會(huì)跟著提高的。他還常說(shuō),在考試過(guò)程中,除了要選好材,將字寫(xiě)好是得高分的'關(guān)鍵。如果字寫(xiě)得不好,改卷的老師看見(jiàn)你的字糊里糊涂,會(huì)一下子就扣你很多分。

  張老師在課堂上,常常叫我們跟著他寫(xiě)題目。假如有比較難寫(xiě)的字,老師就會(huì)讓我們?cè)谧雷由媳葎潕妆椤?/p>

  張老師工作積極負(fù)責(zé),是一個(gè)值得我們尊重的好老師,我們也非常感激這位啟蒙教師。我會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

  老師點(diǎn)評(píng):寫(xiě)人的文章就是要通過(guò)一些典型的事例來(lái)表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。寫(xiě)事的開(kāi)頭最好要有一個(gè)總述句,讓人對(duì)你將要寫(xiě)的內(nèi)容有一個(gè)總體的感受,這樣做條理就清楚了。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇6

  淅淅瀝瀝的,窗外又下起了雨,密密集集的細(xì)雨給小城籠罩了一層薄紗,神秘美麗。

  我坐在窗邊的桌子上,看著雨點(diǎn)兒落在玻璃窗上,演奏著“滴滴答答”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,此時(shí),我的心情格外舒暢,突然,一個(gè)小小的聲音響了,咿咿呀呀,是我出現(xiàn)了幻覺(jué)?不,不是!那個(gè)聲音又響了,我仔細(xì)聆聽(tīng),是一個(gè)幼稚的孩子的聲音:“媽媽?zhuān)覀冋娴目梢宰兂伤魵,飛上藍(lán)天與白云姐姐做伴嗎?”這是哪兒來(lái)的聲音?我向四周看看,沒(méi)有啊,真是見(jiàn)鬼!我莫名地恐懼起來(lái)。這時(shí),另一個(gè)聲音響了,這是一個(gè)成熟穩(wěn)重的女人的.聲音:“是啊,親愛(ài)的孩子,等太陽(yáng)伯伯出來(lái),我們就會(huì)被蒸發(fā),飛向天空,那種感覺(jué)是很美好的。”蒸發(fā)?這不會(huì)是窗外的小雨點(diǎn)在對(duì)話(huà)吧?我猜測(cè)著,把耳朵靠近窗子,悄悄地聽(tīng)著這對(duì)“雨點(diǎn)母子”的對(duì)話(huà)!皨寢?zhuān)杏X(jué)過(guò)的嗎?”“不,孩子,這是風(fēng)兒說(shuō)的孩子不說(shuō)話(huà)了,蒸發(fā),這個(gè)對(duì)于一個(gè)小孩兒陌生的詞,卻是它們祖祖輩輩都要?dú)v經(jīng)的。

  我沉默了,是啊,飛向藍(lán)天,這是個(gè)多么遙遠(yuǎn)的卻又令人神往的詞啊!可是,雨點(diǎn)兒們的付出給他們帶來(lái)在天上享受著天倫之樂(lè)的回報(bào),而我們呢?我們也只有付出才會(huì)有回報(bào)啊!努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),這是我們的付出,獲得國(guó)家,社會(huì)的賞識(shí),這是我們的回報(bào),難道我們?cè)敢庾鲆惠呑幽瑹o(wú)聞的人嗎?我想,沒(méi)有人愿意。

  雨漸漸停了,陽(yáng)光從云層中照射出來(lái),我仿佛看到,那一對(duì)母子飛向了藍(lán)天,與云兒緊緊相擁。

  它們會(huì)一直幸福下去的。我雙手合十,暗暗祈禱著。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇7

  今天我們學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我自己感覺(jué)心里非常的高興,因?yàn)槲遗瓮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了,我是選上了跳繩,跳遠(yuǎn),跑步等好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來(lái)排好順序,我在第二道,當(dāng)時(shí)心里好緊張,好激動(dòng),做好準(zhǔn)備后,聽(tīng)到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時(shí)候我只顧著自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己竟然跑個(gè)第一名,當(dāng)時(shí)我的心里的感覺(jué)真是美滋滋的。

  在我休息的時(shí)候,同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項(xiàng)目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽(tīng)到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺(jué)我們的比賽不次于正式的運(yùn)動(dòng)比賽。

  等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候,我就開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了,因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時(shí)候,我就一邊觀(guān)察他們跳繩的技巧,一邊替他們數(shù)著數(shù)。很快,輪到我跳的時(shí)候,我調(diào)整好呼吸,等老師一喊開(kāi)始,我就迫不及待的跳了起來(lái),一開(kāi)始我自己還替自己數(shù)著個(gè)數(shù),跳著跳著就顧不上了,只是專(zhuān)心的一下一下的跳著。不一會(huì)就滿(mǎn)頭大汗了,我跳到最后感覺(jué)腿都有些酸了,我又堅(jiān)持跳了幾下,實(shí)在是跳不動(dòng)了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來(lái),一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的'喘著粗氣,老師宣布我的跳繩成績(jī)的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)到,這個(gè)時(shí)候多少對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡了自己的最大努力了。

  隨后又進(jìn)行了跳遠(yuǎn),跑步,接力賽等等很多很多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇?tīng)?zhēng)先,努力賽出自己的好成績(jī),為我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)增添色彩。

  我感覺(jué)今天過(guò)的好充實(shí),因?yàn)槲乙矃⑴c了其中的好多比賽項(xiàng)目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的一員而自豪。

  我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文600字 篇8

  我的外公已經(jīng)是七旬老人了。他慈眉善目,雖銀發(fā)銀須,走起路來(lái)卻登登作響。

  外公給我印象最深的是他脾氣乘性的與眾不同,主要表現(xiàn)在對(duì)我這唯一的外孫女身上顯得十分小氣。

  每牟盛夏,北京的氣沮高達(dá)30多度。我家周?chē)』锇閭兊耐夤⑼馄懦3YZ著酷著給孩子們買(mǎi)冰淇琳、大雪糕之類(lèi)的冷飲吃,每當(dāng)這時(shí),我總是十分羨墓人家,因?yàn)槲业耐夤墙^對(duì)不會(huì)構(gòu)錢(qián)給我買(mǎi)冷飲的,更不會(huì)特意為我去買(mǎi)。就是外婆要買(mǎi),外公也是不讓。

  有一次,我和外公上街。那天,天熱得很,我實(shí)在受不了了,看外公也是汗流淡背的,我怨:今天外公一定會(huì)破例的。就向外公提出買(mǎi)兩根冰棍解解渴,涼快一下,誰(shuí)知他卻繃著臉對(duì)我說(shuō):“又吃不了苦啦?”我不解地嘟咬著:“這算什么不吃苦?”外公耐心地對(duì)我笑笑:“人嘛,要是從小就吃不了苦,忽怎么就怎么,大了就不能有出息。”聽(tīng)著外公的話(huà),雖說(shuō)不出什么反駁的理由,但我心中還是留下了一個(gè)深刻的印象——外公真小氣——樞門(mén)。

  今天的一件事,使我改變了對(duì)外公的看法,理解了外公那“與眾不同”的用心。

  今天我參加全國(guó)作文比賽獲得了一等獎(jiǎng)。外公聽(tīng)了這個(gè)喜訊笑得合不上嘴,說(shuō):“我的'外孫女長(zhǎng)大了,有出息了!币粫(huì)兒,外公頂著烈日上街了,我正納悶,只見(jiàn)外公托著一套新書(shū)回來(lái)了。我接過(guò)一看,呀!全套的《資治通鑒圖畫(huà)本》。這是我夢(mèng)寐以求的好書(shū)。我翻來(lái)搜去地?fù)崦,看著,真是?ài)不釋手。好一會(huì)兒,我才悠起牙邊熱汗直流的外公。看著外公,再看看這套精美的圖書(shū),我不禁翻看了書(shū)價(jià),呀!七十多元錢(qián)呀!連忙說(shuō):“外公,你干嘛花這么多錢(qián)呀?”外公笑著說(shuō):“不多,不多!別說(shuō)七十多元,只要外孫女有出,勿再多些我也舍得!蔽冶牬罅穗p眼,驚異地看著平日連冰棍都舍不得買(mǎi)的外公,一下子明白許多許多。

  現(xiàn)在,我明白了外公并不小氣,而是要把我培養(yǎng)成有出息的人。我愛(ài)外公的“與眾不同”,因?yàn)檫@才是對(duì)我真正的愛(ài)。

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