- 我的收獲小學(xué)生作文 推薦度:
- 我收獲了成功作文 推薦度:
- 我收獲了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的收獲作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的收獲作文,歡迎大家分享。
我的收獲作文1
常說(shuō):“不勞無(wú)獲”回味20xx,我收獲了很多。
20xx年,我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,上了初中。從一個(gè)無(wú)辜的孩子到一個(gè)少年。
入學(xué)后,我們進(jìn)行軍訓(xùn),鍛煉了每個(gè)人的意志,明白了努力的`內(nèi)涵。
后來(lái),很多不好的事情發(fā)生在我身上。其中,上學(xué)遲到,車被撞倒,和同學(xué)吵架。和姐姐相比,姐姐文科成績(jī)不錯(cuò);我擅長(zhǎng)科學(xué)。我希望我們能互補(bǔ)。生活中,她每天按時(shí)起床,我需要父母提醒我起床。雖然每個(gè)人都不完美,但每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)處,要發(fā)揚(yáng);缺點(diǎn)應(yīng)該彌補(bǔ)。我記得老師說(shuō)過(guò):你妹妹也是我的學(xué)生,只要你努力,一定會(huì)超過(guò)你妹妹。我相信我有實(shí)力做的比姐姐更好。
我發(fā)現(xiàn),去年,我愛(ài)做家務(wù);愛(ài)打掃教室;愛(ài)對(duì)班級(jí)有貢獻(xiàn);我真的很想時(shí)尚一點(diǎn),天天穿“健康大氣”。
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了;仡櫸业钠谥谐煽(jī):語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,地理,政治,生物,考試成績(jī)是:語(yǔ)文95,數(shù)學(xué)110,英語(yǔ)80,歷史45,生物80,地理65,思維75。
面對(duì)我的成績(jī),我覺(jué)得不理想。我應(yīng)該在歷史和語(yǔ)文上多下功夫。我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次有好成績(jī)報(bào)答父母和老師!
快期末考試了,一定要做好總復(fù)習(xí),迎接這個(gè)挑戰(zhàn),努力躋身全校百?gòu)?qiáng)。讓我們一起加油!
20xx年即將開始。不知不覺(jué),我13歲了,站在20xx年的新起點(diǎn),面對(duì)新的開始,我爭(zhēng)取新的收獲!
我的收獲作文2
每一份收獲,都來(lái)自堅(jiān)持不懈的努力;每一份汗水,都是成功的積累。 ---題記
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲,回想著一年我經(jīng)歷了許多,也收獲了許多……
記得上一年級(jí)時(shí),由于我識(shí)字太少,所以做作業(yè)時(shí)特別費(fèi)勁,每天晚上都要媽媽幫我讀題我才能完成作業(yè),王老師發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后每天鼓勵(lì)我?guī)椭,并且還讓我多閱讀,在他的鼓勵(lì)和幫助下,我積累了許多字并且能夠獨(dú)立完成每一門作業(yè)。
此刻,我覺(jué)得我收獲的不僅是知識(shí),還有老師的愛(ài)與鼓勵(lì)。
在收獲知識(shí)的同時(shí),我在生活方面也有很多收獲。我會(huì)幫媽媽掃地、拖地、擦桌子。會(huì)和姐姐一起收拾屬于我們的.“學(xué)習(xí)樂(lè)園”,還會(huì)幫爺爺奶奶去買一些日用品。
此刻,我覺(jué)得我收獲的是對(duì)家人的關(guān)心與愛(ài)。
在學(xué)習(xí)之余,我還參加了許多興趣班。我喜歡聽(tīng)美妙的鋼琴曲;喜歡學(xué)口才時(shí)站在臺(tái)上的那份自信;更喜歡打乒乓球時(shí)那種汗水中的樂(lè)趣。
此刻,我覺(jué)得我收獲的是興趣帶給我的快樂(lè)。
新的一年即將來(lái)臨,相信在新的一年中我會(huì)有更多的收獲。
我的收獲作文3
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開始拖起來(lái)。一開始我只會(huì)打圈兒,覺(jué)得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了。”我擦去頭上的汗自言自語(yǔ),把剩下的.內(nèi)拖完吧。說(shuō)著,我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的汗給弄濕了!翱磥(lái),做媽媽的真不容易。
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!
我的收獲作文4
家:“我收獲了成功!比ツ晗奶,媽媽給我買了一雙嶄新的旱冰鞋。當(dāng)時(shí),我高興地一蹦三尺高,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品,穿好旱冰鞋,看見(jiàn)小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開始滑了,可是我老是接二連三的`摔倒,我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!接連三天,我天天都到樓下去練滑旱冰,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功?墒菍(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我學(xué)不會(huì)了。于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“燕燕,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)。“是不是練不會(huì)就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我看別人滑旱冰時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,可是摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”媽媽說(shuō)。媽媽生氣了,她走了,我站了起來(lái),心想:我一定要學(xué)會(huì)。于是我開始集中精力努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力去做,一定會(huì)有收獲,學(xué)習(xí)也一樣,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
我的收獲作文5
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見(jiàn)那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會(huì)意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見(jiàn)遠(yuǎn)處萬(wàn)物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來(lái)爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見(jiàn)那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的`。在這數(shù)九寒冬,簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說(shuō):“你看這蘭花,它們?cè)诤渲虚_放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因?yàn)椴晃穱?yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多!
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn)帲c寒冷為伍,錯(cuò)過(guò)百花競(jìng)發(fā)的春,傲然于萬(wàn)物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動(dòng)與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險(xiǎn)惡的環(huán)境中,也會(huì)綻放獨(dú)有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒淬煉,生命才會(huì)真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會(huì)銘記在心中,鐫刻在時(shí)光軸上。
我的收獲作文6
轉(zhuǎn)眼間,期末將至,回首過(guò)去的20xx年,無(wú)限感慨。在四真學(xué)堂余老師的的每一節(jié)課上,我都收獲了許多許多……
首先,我總結(jié)了一下我學(xué)到的知識(shí)。過(guò)去在我腦海中,語(yǔ)文只是一門枯燥無(wú)味的文化課罷了,但是跟著余老師學(xué)語(yǔ)文后,我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文不是讀書,而是教我如何交流,如何做人的一把鑰匙。在余老師的語(yǔ)文課上,我懂得了如何做一個(gè)有文化的人,做一個(gè)有文化的人應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì),如何去完善自己成為有文化的人的形象。
其次,我學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何寫好記敘文,如何去觀察生活中的一花一草,并在看到它時(shí)加以思考和感悟。積累乃語(yǔ)文必須具備的一種素養(yǎng)和習(xí)慣。積累,不是攥住一本書死記硬背,而在點(diǎn)滴閱讀中的.悄然積累,則可更好地保證自己的學(xué)習(xí)之樂(lè)趣,積累之效率。
再者,我懂得了如何去轉(zhuǎn)化一下事物。例如在玩中學(xué),學(xué)中玩。余老師的語(yǔ)文就是帶我們“玩轉(zhuǎn)語(yǔ)文”。在為學(xué)習(xí)感到迷茫而且煩躁時(shí),不如在游戲中套入語(yǔ)文之精髓,這不是一種極為人性化的學(xué)習(xí)方式嗎?余老師教會(huì)了我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)語(yǔ)文。并且在比拼中互相激勵(lì),起到促進(jìn)作用,一起進(jìn)步,這不是很好嗎?
啊,我碩果累累,收獲滿滿,正行走在成功的路上!
我的收獲作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我和爸爸一起去商場(chǎng)購(gòu)物,因?yàn)樯虉?chǎng)有點(diǎn)遠(yuǎn),所以我和爸爸就坐公交車去。
剛剛上車,我就找到兩個(gè)位置,和爸爸坐了下來(lái)。過(guò)來(lái)兩個(gè)站,一個(gè)臉上布滿皺紋是老婆婆上車了?瓷先ニ龖(yīng)該是七十好幾到八十歲吧,滿頭銀發(fā),一張像樹皮一樣的老臉看起了很慈祥,左手杵著拐杖,行動(dòng)好吃力。在車廂里,她緩慢地移動(dòng)著,邊走邊懇求地問(wèn)旁邊的`人:“能不能讓個(gè)座?”。一個(gè)大哥哥說(shuō):“這個(gè)位置我先座到,憑啥子讓你!崩掀牌盼⑿Φ匕櫫税櫭碱^,又走到一個(gè)年輕的大姐姐身旁問(wèn):“能不能讓我坐一坐?”那位大姐根本沒(méi)有理睬她,還眉飛色舞地和鄰坐的大姐姐聊天?吹贸觯先艘欢ㄊ巧×,腰都彎到了七十度,聽(tīng)得出來(lái)這位老人嗓子早已沙啞。這時(shí),爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō):“你把那位老婆婆接過(guò)來(lái)坐吧”!我說(shuō):“這個(gè)位置是我們先坐到的,為什么讓給她,我不讓!蔽乙詾榘职钟忠蟀l(fā)雷霆,結(jié)果意想不到,爸爸竟然心平氣和地給我說(shuō):“我們的位置是老人專座,尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這位老婆婆已經(jīng)很老了,我們應(yīng)該給老人讓坐!甭(tīng)了爸爸這些話,我就去把老婆婆小心翼翼地扶到了我的位置旁,恭敬地說(shuō):“老婆婆你就坐這里吧”老婆婆開心地笑了,笑得那么燦爛,我心里就像比吃了蜜還甜。
在公交車上,我讓出了座位,收獲了微笑。
我的收獲作文8
今天我們終于來(lái)到了盼望已久的少年軍校,開始了為期五天的軍訓(xùn)生涯。
上午,開歡迎儀式。剛到下午教官就給了我們一個(gè)下馬威,叫我們進(jìn)行12公里拉練!
剛開始,我以為我們能帶水杯,而且,老師還發(fā)了一個(gè)紅彤彤的蘋果,心里想:“這下不怕口干了!”但是,后來(lái)情況不妙,老師居然說(shuō)水杯不能帶,而且,發(fā)下的蘋果還不能隨便吃。等拉練結(jié)束,每班還要比誰(shuí)剩下的蘋果多,來(lái)反映誰(shuí)有吃苦耐勞精神。
下午兩點(diǎn),我們就出發(fā)了。路上,我口渴難忍,覺(jué)得嘴里連一滴唾沫都沒(méi)了。摸摸口袋里的蘋果,真想把它一口吃光!但看看周圍的同學(xué)都沒(méi)吃,我只好強(qiáng)忍口干。這時(shí)的`蘋果真像一根救命稻草!以前在家里,吃不完的東西隨手就扔了,現(xiàn)在想想真慚愧。
到了目的地,我們參觀營(yíng)房的時(shí)候看到了解放軍叔叔疊得像綠豆糕一樣方方正正的被子,我心里很佩服,想:啥時(shí)我也能疊這么好。接著,我們又看到了解放軍叔叔精神抖擻地打著軍拳,又佩服得五體投地。
往回走時(shí),我真的感到腳像灌了鉛一樣,抬都抬不起來(lái)!可到了軍校,教官居然還叫我們繼續(xù)練習(xí)軍姿……苦啊!不過(guò)今天雖苦,收獲卻真不小!
我的收獲作文9
歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結(jié)束了。
本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋。我學(xué)會(huì)了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì)了寫日記、寫作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識(shí),如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數(shù)星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著北極星轉(zhuǎn)動(dòng)的。
在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會(huì)了加減乘除混合運(yùn)算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉(zhuǎn)等。
在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫中,我學(xué)會(huì)了濃墨涂抹,輕筆細(xì)描。
經(jīng)過(guò)老師的精講細(xì)改,我的成績(jī)有了很大提高。更令我欣慰的`是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀了,書法老師還獎(jiǎng)了我一支新毛筆呢!
這學(xué)期,我和課外書更親密了,它幫我開拓了視野,豐富了知識(shí),我的寫作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開門、鎖門等。
這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會(huì)更加努力的!
我的收獲作文10
夏夜,星空如同一塊巨大的紗布,倒映出了我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的,這一學(xué)期又快過(guò)去了,再過(guò)一年,我就五年級(jí)了,這證明了我又長(zhǎng)大了。
回想往事,我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚,我從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自回家過(guò),走在路上,路燈一閃一閃,仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹變得可怕起來(lái)。我不敢久留,風(fēng)也似的拔足狂奔,寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì)兒,可我卻忍著汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現(xiàn)剛才什么也沒(méi)發(fā)生,而媽媽看到我這汗流浹背,筋疲力盡的樣子,也不禁笑了起來(lái),那次我收獲了勇氣。
我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走,前面是帶路的爸爸,后邊是背著食物的媽媽。我們一家子累得半死,恨不得插上翅騰飛上藍(lán)天。突然,臺(tái)階上的石子割破了我的鞋子,刮傷了我的腳,鮮紅的血從傷口中流了出來(lái),我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄,不時(shí)地催促我上山,我生氣地說(shuō):“你看我傷成這樣,不幫忙一下?”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你是個(gè)男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,那道傷使我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
雨不斷地下著,如同一塊漆黑的.布遮住了我的雙眼,我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨,我愣住了,像上次一樣也有人站在窗臺(tái)上笑我,我拼了命沖了出去,竟沒(méi)淋到雨,轉(zhuǎn)頭一看,是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現(xiàn)在……
稀稀的星星,都躲進(jìn)了云層中,午夜的大鐘敲了12下,我知道嶄新的一天又開始了。
我的收獲作文11
三個(gè)星期,短短三個(gè)星期,我從播音主持班畢業(yè)了,這期間,我得到的東西用金錢買不起,用財(cái)寶買不來(lái)。
我學(xué)會(huì)了朗讀詩(shī)歌散文,他在我人生路上樹立了一塊不朽的里程碑。
我學(xué)會(huì)了說(shuō)正確的拼音發(fā)聲,他讓我擁有一口流利的普通話。
我學(xué)會(huì)了演講,他鍛煉我在何時(shí)何地都可以把話說(shuō)得有點(diǎn)有面,娓娓道來(lái)。
我還學(xué)會(huì)了好多好多,這一切,都是誰(shuí)教給我的呢?——是老師,是播音主持班里哪一位位認(rèn)真負(fù)責(zé)、和藹可親[注: 和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]的老師們!
在這十五天里,我的'腰板挺直了——這是教形體的王善老師的功勞。
在這十五天里,我的普通話說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)了——這是語(yǔ)音發(fā)聲課的劉帆老師的功勞。
在這十五天里,朗讀詩(shī)歌我不在話下——這是詩(shī)歌朗誦課的江唅老師的功勞。
在這十五天里,當(dāng)個(gè)小小播音員我是易如反掌——這是班主任辛星老師的功勞。
當(dāng)然,還是同學(xué)們的功勞最大,他們的鼓勵(lì)是離不開的動(dòng)力。
三個(gè)星期,與老師同學(xué)們度過(guò)的珍貴的三個(gè)星期,我收獲了累累碩果;得到了比那太陽(yáng)更耀眼、比金子更寶貴的知識(shí)。我在結(jié)業(yè)會(huì)上戀戀不舍,哦!對(duì),我還收獲了像彩虹一樣絢爛的友誼!
我的收獲作文12
今天是星期四,我寫完作業(yè)后,爸爸看時(shí)間還旱,就讓我做一些題目,我頓時(shí)唉聲嘆氣起來(lái),對(duì)爸爸說(shuō):“可不可以不寫?”爸爸說(shuō):“只要你能解開我給你的這一題,其它的題目就不用做了!蔽腋吲d地一蹦三尺高,對(duì)爸爸說(shuō):“一言為定,不許反悔!”然后就抓起本子開始思考起來(lái)。
這道題是:在1至300的所有自然數(shù)中,含有數(shù)字3的自然數(shù)有多少個(gè)?我看到題目,就拿起筆來(lái)列舉起來(lái),可是草稿紙孝用了好幾張都沒(méi)有列舉完,反而越寫越亂。我只好去“求助”思路點(diǎn)拔:數(shù)字3的出現(xiàn)是有規(guī)律的,我們可以分類列舉。個(gè)位含有數(shù)字3的自然數(shù)有3、13、23······293,共有30個(gè);十位上含有數(shù)字3的自然數(shù)有30——39、130——139、230——239,共30個(gè);這當(dāng)中33、133、233的個(gè)位、十位上都有3,因?yàn)閯偛潘愕臅r(shí)候被重復(fù)用了,必須減3;再加上百位上含有3的'有300,所以含有3的自然數(shù)有30+30-3+1=58(個(gè))。通過(guò)做這一題我深深覺(jué)得學(xué)習(xí)的重要,以后真是要多看例題,多做練習(xí)呀!
今天我雖然沒(méi)有一下子解開這道題,但是它讓我學(xué)會(huì)了分類列舉,學(xué)會(huì)了用眼睛去觀察,用頭腦去思考,自己去探索數(shù)學(xué)王國(guó)的奧妙,真開心!
我的收獲作文13
在這一學(xué)期了,我收獲了很多很多知識(shí),每一科項(xiàng)目都有很多收獲。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我收獲了不少的東西,比如說(shuō):“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中,我感受到了蒲松齡對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗十分的不滿意,用《狼》這篇課文,來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,與人們的生活的疾苦,這表達(dá)了人們,生活在水生火熱之中。
我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì)了,名人的.句子。有孔子的,有高爾基的,還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者,如老舍,蕭紅,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他們的思想。我還從他們的文章中,學(xué)會(huì)了寫文章的技巧。還有,怎樣寫作文的格式。我還懂得了幫助他人,快樂(lè)自己。
我也從數(shù)學(xué)中,學(xué)到了很多。我以前不懂公式,總是給弄混了,在這學(xué)期里,我終于懂了,這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少,我明白了一元一次方程,該怎么來(lái)算。
我還明白了,小數(shù)點(diǎn),千萬(wàn)不能把小數(shù)點(diǎn)給弄錯(cuò)了,不管是多了一位還是少了一位,只要小數(shù)點(diǎn)以弄錯(cuò),就可能出現(xiàn)一些,我們不愿看到的局面。
還有英語(yǔ),在這學(xué)期里,我懂得了,英語(yǔ)該怎么拼讀。還有,一些事物的名稱,如:情態(tài)動(dòng)詞,一般疑問(wèn)句,特殊疑問(wèn)句。定冠詞的用法。還有可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。我還學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)單詞,來(lái)寫作文和短語(yǔ)。
總而言之,我在這個(gè)學(xué)期里,學(xué)到了很多東西。
我的收獲作文14
終于放寒假了,在這個(gè)假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動(dòng)后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的'餃子。我問(wèn)姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時(shí),交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō):”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧!边不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下,我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒(méi)想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說(shuō):“不要灰心,慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時(shí),我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來(lái)的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的,做什么事情只要付出努力了就一定會(huì)成功的。
我的收獲作文15
"轉(zhuǎn)眼這個(gè)寒假就要過(guò)去了,新的學(xué)期就要開端了,我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)焊接日子和學(xué)習(xí)狀況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)今后有所協(xié)助?偨Y(jié)分日子方面和學(xué)習(xí)方面。
日子方面。我初中現(xiàn)已上了一年半了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起日子,現(xiàn)已習(xí)慣了自己照顧自己。寒假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是快樂(lè),說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分快樂(lè),自己經(jīng)過(guò)在初中的學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的日子起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的深重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了一年今后的中考,學(xué)習(xí)我也沒(méi)有耽擱。
學(xué)習(xí)方面。我把初一學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些曾經(jīng)掌握的不是很厚實(shí)的`知識(shí)點(diǎn)做了深化的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,可是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人快樂(lè)的事情,我做出了曾經(jīng)沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空無(wú)。
以上就是我的寒假收成。"
【我的收獲作文】相關(guān)文章:
我的收獲作文09-03
我的收獲02-17
我的收獲話題作文08-15
我的收獲優(yōu)秀作文07-18
我的收獲小學(xué)作文03-08
我收獲了堅(jiān)持作文01-17
我收獲了堅(jiān)持作文02-13
我收獲了勇氣作文01-13
我收獲了愛(ài)心作文02-12
我收獲了友誼作文02-13