【精選】學生會申請書范文匯編七篇
在現(xiàn)在的社會生活中申請書在生活中的使用越來越廣泛,正確運用申請書可以達到事半功倍的效果。什么樣的申請書才是合理的呢?下面是小編收集整理的學生會申請書7篇,歡迎大家分享。
學生會申請書 篇1
尊敬的校團委學生會:
本人叫***,是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非?释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。
新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構,對成員的`要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質(zhì),共同服務同學,為我們學校爭光。
在開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我最大的榮幸。
其實在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經(jīng)驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。
期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內(nèi)的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
學生會申請書 篇2
尊敬的院團委學生會:
你好! 我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡 的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負 責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級 學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。
通過一些 學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定 的'認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學 習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默 默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷 與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入組織部。
假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和 完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事 ";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我 也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)! 如果加入組織部,在服務同學的同時對我自身也會有很大 的幫劣。首先可以促迚我自身的學習,為大家做出一種表 率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛 煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力 和辦事能力。
如果我有幸能成為咱們組織部的一員,我一定加倍劤力, 以組織部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來 更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增 強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織 各種形式的活勱,和同學共同迚步。
即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身 對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不 足,更加劤力,讓自己做的更好。 最后,我再次鄭重的申請加入組織部,希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月xx日
學生會申請書 篇3
尊敬的校團委學生會:
我是x班的 xx,我申請加入學生會秘書處。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的'宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
我是一名xxx, 假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年x月x日
學生會申請書 篇4
尊敬的學生會:
我自愿申請加入學校學生會。
我是xx班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。
從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的`意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。
因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
x年x月x日
學生會申請書 篇5
尊敬的學校領導:
我是來自班的劉丹萍。平時的我喜歡打球、練字、聽歌,性格有點偏向活潑開朗那類的。喜歡自信地迎接每一次的挑戰(zhàn)。泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過!倍蚁胝f:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。在這里請允許我表達自己由來已久的愿望:“我想要加入學校的學生會。”同時,在這里我也鄭重承諾:“我將盡自已的'最大努力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以
學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度請大自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
請學校領導、老師放心,并相信我。我會努力向大哥大姐、學長們學習怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好各成員之間的關系,怎樣處理好其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。
此致,
敬禮!
申請人:
學生會申請書 篇6
尊敬的領導:
我是國貿(mào)系國本二班的學生xxX,現(xiàn)申請加入學生會文藝部。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風采的一面旗幟,對外的一張名片
假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
新的`時代需要新的方式去壯大文藝部的未來,我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡這一工具去為文藝部出一份力
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
學生會申請書 篇7
尊敬的部長:
您們好!我是來自機電自動化學院電氣及其自動化1001班的宋夢,現(xiàn)任自動化院學生會辯論隊隊員,在此特申請辯論隊隊長。以下我將談談自己對“辯論隊隊長”這一職務的認識,以及結合自身具體情況的概述。 隊長,主要職責是制定部門一年的工作計劃,并具體落實開展。對本部副部、干部合理分工,并積極指導他們開展工作。及時對部門的工作情況進行總結,并向主席和老師匯報,積極接受監(jiān)督指導。關心本部門學生,在工作中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,了解廣大同學對本部門的工作意見和要求,并及時加以改進。一名部長應該熱愛學生會工作,積極為同學服務,樂于奉獻,具有強烈的團結協(xié)作意識和開拓創(chuàng)新精神,并且能夠做到嚴于律己,處處以身作則。想同學所想,做同學所愿,堅持以寬廣的胸懷、全面的視角把握全局,審視度勢,與時俱進;充分發(fā)揮學生干部的.帶頭做用,以辯證的思維分析全局,順勢而為、因勢利導;掌握科學的理論,以系統(tǒng)的方法謀劃全局,瞻前顧后、統(tǒng)籌安排,謀求學生會的整體發(fā)展。
同時,作為學生會的重要組成部分、學生會大家庭中最有活力的成員之一。辯論賽作為校園精品文化活動之一,是引領我校學生關心時事熱點,關注文化潮流,展示思辨風采,提升綜合素養(yǎng)的重要途徑,在同學中間有著廣泛而深刻的影響力。各個學院間的辯論賽不僅是智慧的交鋒,思維的博弈,更涌現(xiàn)出許多辯壇新星,為院辯論隊源源不斷地輸送高素質(zhì)的后備人才,在提高華中科技大學武昌分校機電與自動學院辯論水平,推動華中科技大學武昌分校校園文化建設方面發(fā)揮著不可替代的作用。旨在繁榮校園文化、豐富同學們的課余生活、增強廣大學生的視野和活力。
一名辯論隊隊 長應該關注廣大同學的實際要求,緊密結合同學的實際娛樂情況,努力為同學們提供更多平等、自由的展現(xiàn)平臺,為同學們提供一個有利的發(fā)展氛圍。帶領組織部在幫助同學娛樂身心、陶冶情操,為同學創(chuàng)
造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間,豐富校園文化的同時,為廣大同學們提供一個展現(xiàn)風采的舞臺,讓大家在學習之余,能在各項活動中充分體驗生活的激情,享受活動帶來的快樂。所以我要更加想同學之所想,做同學之所愿。
在學生工作方面的實踐使我在工作能力方面得到充分鍛煉。在20xx至20xx學年中,我加入了院學生會辯論隊,成為一名干事,以自身對活動的熱愛,充分發(fā)揮自身活力為各項活動增添活力與光彩。在20xx~2011學年中,在辯論隊的工作中,我更加清楚地認識到自身的不足,并在實踐活動中開展有針對性的鍛煉,并對院內(nèi)學生工作,各種校內(nèi)、院內(nèi)活動有了更加深入的了解。在這一學年中,不論是管理能力、綜合分析能力,還是語言表達能力等方面都在實際工作中得到很大提高。
我所做的工作或許遠遠不夠優(yōu)秀的標準,但卻正是它使我正視自我,讓我發(fā)現(xiàn)了自己,突破了自己。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的人際交往能力,更好地與學生會其他部門配合;提高工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要在工作中銳意進取,虛心地向別人學習,并且富有主見;要進一步的廣納賢言,鼓勵同學們多建言獻策。運用各種形式和途徑宣傳組織部的各項活動,為同學服務,為院里爭光!
以上為我的申請及對隊長之一職務的具體認知,我會傳承院里的優(yōu)良傳統(tǒng),積極為同學服務,樂于奉獻,盡自己所能做好學生會工作,充分發(fā)揮學生干部的帶頭做用,并且做到嚴于律己,處處以身作則,我相信自己能夠做好。希望隊長們及各為主席能夠仔細、全面地審核我的情況,并給予指導幫助,謝謝!
申請人:宋夢
20xx年4月12日
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