優(yōu)秀學生干部申請書模板匯總三篇
在社會不斷進步的今天，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，請注意不同的對象有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧！下面是小編整理的優(yōu)秀學生干部申請書9篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學生干部申請書 篇1
尊敬的領導：
我是來自連職院繼教院XX高職（2）班的XXX，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職（1）班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫助同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都達到優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足于現(xiàn)有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼耍詮男W開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為�！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任王老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，是同學們學習的好榜樣等等。在今后的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，將以一名“中共黨員”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、崇高的`思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！爭取更大的進步！
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。
爭當“優(yōu)秀學生干部”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的期望。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當“優(yōu)秀學生干部”，因為我相信：我能行！
希望領導能批準！推薦我。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xxxx年x月xx號
優(yōu)秀學生干部申請書 篇2
尊敬的領導：
我是來自高職(2)班的xx，借此次機會申報市級“優(yōu)秀學生干部”。
性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優(yōu)秀樓層長”。多次被評為“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”。
平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的資料，我用心參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的'成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，我經(jīng)常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅僅經(jīng)常在公交車上給老人讓座，還經(jīng)常熱情地幫忙同學。
我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績都到達優(yōu)秀，所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，不斷擴大我的知識面。
在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好�！闭且虼�，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為�！叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月x日
優(yōu)秀學生干部申請書 篇3
尊敬的學校領導：
我是xxxx系的學生，很榮幸能夠成為一名學生干部，能夠幫助老師完成任務，服務同學是我一直以來想要做的事情。從上小學到現(xiàn)在上大學，我一直在班上擔任班干部的職務，因此，我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感，對于班級事務能認真負責，輔導員，老師交給的任務能按時完成。
入校以來，在院領導，輔導員，老師和同學的幫助和支持下，我的思想，工作和學習等各個方面都有很大的.進步，取得了良好的成績。
大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優(yōu)秀團日活動，特別是20xx年4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優(yōu)秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。
在學習方面積極配合其他班干部，成立學習小組，我也任小組長。每天都組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我
較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。
在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。
進入機電工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現(xiàn)和大幅度地提高，這是我值得慶賀的�，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng)，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成績見證青春的無悔。
此致
敬禮！
學 院：xx學院
班 級：xxx班
申請人：xx
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