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道德的作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的道德的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德的作文1
1、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。 劉備
2、一個(gè)人最傷心的事情無(wú)過(guò)于良心的死滅。 郭沫若
3、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。 羅曼?羅蘭
4、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。狄德羅
運(yùn)用思路
道德對(duì)于一個(gè)社會(huì)的人文氛圍是相當(dāng)重要的,一個(gè)注重道德風(fēng)尚的國(guó)家必然有著強(qiáng)大的民族凝聚力,因此,和諧社會(huì)呼喚道德回歸。
有一位英國(guó)農(nóng)場(chǎng)主,他莊園里的果樹(shù)長(zhǎng)得特別好,而他的周?chē)r(nóng)場(chǎng)中的.果樹(shù)卻長(zhǎng)得很差,于是到栽種的季節(jié),這位農(nóng)場(chǎng)主便把那些優(yōu)質(zhì)的種苗分送給他周?chē)r(nóng)場(chǎng)的人。人們覺(jué)得很奇怪,他為什么這樣道德高尚、慷慨大方?這樣他收獲的果實(shí)就賣(mài)不出那么好的價(jià)錢(qián)了。而農(nóng)場(chǎng)主回答說(shuō):如果我的莊園周?chē)际橇拥裙麡?shù),那么那些果樹(shù)的花粉還是會(huì)通過(guò)蜜蜂傳播到這些優(yōu)等果樹(shù)中來(lái)。這樣一來(lái),大家都沒(méi)有什么好處。
素材點(diǎn)撥
我為人人,人人為我,利人方能利己,那些自私自利目光短淺的人最終只能害了自己,而那些慷慨大方道德高尚的人卻往往能得到意想不到的財(cái)富,這或許就是道德的隱含價(jià)值吧。
適用話(huà)題
道德與利益、道德價(jià)值幾何等
每每世界各地發(fā)生災(zāi)禍,中國(guó)政府總能從道義出發(fā),不計(jì)種族、不計(jì)利益、不計(jì)得失,在人力物力等方面資助受災(zāi)的國(guó)家和地區(qū)。例如前不久的印尼大地震,中國(guó)政府在第二日便捐資1000萬(wàn)美元,并派出醫(yī)療隊(duì)協(xié)助救援。在世界競(jìng)爭(zhēng)中,中國(guó)政府以友善誠(chéng)意的姿態(tài)與世界各國(guó)合作互利,在世界的政治舞臺(tái)上贏得了陣陣贊賞的呼聲。
素材點(diǎn)撥
一個(gè)國(guó)家在世界上的地位高低,不僅僅取決于其經(jīng)濟(jì)實(shí)力的雄厚與否,更重要的是這個(gè)國(guó)家對(duì)人類(lèi)社會(huì)的精神層面所付出的努力,有很多時(shí)候,精神力量是無(wú)窮的。
適用話(huà)題
道德與威信、道德的力量等
道德的作文2
在社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,道德一詞隨處可聽(tīng),"講文明,講道德,""做一個(gè)有道德的人"……然而,什么是道德?道德之意又有多少人能真正解讀呢?
是啊,什么是道德?這個(gè)看似樸素簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻蘊(yùn)含著許多道理——那就是“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
2008.5.12日,一個(gè)本屬于護(hù)士的節(jié)日,四川,汶川,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,無(wú)情地摧毀了一個(gè)個(gè)家庭,扼殺了一條條無(wú)辜的生命,多少人妻離子散,多少白發(fā)送黑發(fā),多少人無(wú)家可歸。一方有難八方支援。多少人,不畏頻發(fā)的余震,來(lái)到了災(zāi)區(qū)援助。多少人,一次次竭盡自己微薄之力,捐獻(xiàn)愛(ài)心;又有多少人,為了解救被困群眾,演繹著一出出生死不離的戲碼。
08年春節(jié)西南罕見(jiàn)雪災(zāi),多少人被困雪中,多少人無(wú)法與家人團(tuán)聚,多少人守著電話(huà)期盼著家人平安的消息,然而又有多少人沖到雪災(zāi)前線(xiàn),奮力鏟雪,明知自己的力量微不足道,也要讓這微薄之力帶去一絲的希望。
2010年,西北旱災(zāi),百年一遇的大旱,多少土地顆粒無(wú)收,多少人命懸一線(xiàn)。然而,無(wú)論災(zāi)情多重,中國(guó)人民總是手拉著手生死不離,一瓶水,一本書(shū),一袋干糧,一張紙幣……正是這一份份愛(ài)心,匯聚成一條勢(shì)不可擋的`長(zhǎng)城,抒寫(xiě)著人定勝天的動(dòng)人篇章。
是啊,不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。正是這些美麗的道德之花溫暖著感動(dòng)著每一顆心靈,匯聚成一個(gè)生機(jī)盎然的生命之春。
生命是一種奇跡,世界因由生命之花而精彩紛呈。而生命也是脆弱的,人類(lèi)對(duì)于生命的虔誠(chéng)和憐惜,體現(xiàn)著最基本的道德修養(yǎng),珍愛(ài)生命是一切美好快樂(lè)的基石。
道德如繁星,點(diǎn)綴著如浩瀚的生命;道德似春水,滋潤(rùn)著生命的嫩芽;道德如日光,照耀著每一寸生命;道德如花,盛開(kāi)在每一段生命之中。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,請(qǐng)將道德之花的種子,播撒在心中,從珍愛(ài)生命做起,用自己的生命見(jiàn)證道德的奇跡。
道德的作文3
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:瑞士因?yàn)榈厣偃顺,?duì)定居多年欲入籍者有著嚴(yán)格的社會(huì)公德要求,必須得到鄰居的認(rèn)可才能提出入籍申請(qǐng)。有一個(gè)打算申請(qǐng)入籍的人到街對(duì)面的超市購(gòu)物,因?yàn)闁|西多就將購(gòu)物車(chē)推回家中,卻因?yàn)楣ぷ髅](méi)有及時(shí)歸還。鄰居一位老太太看到超市的購(gòu)物車(chē)在他家中停放了幾天,就打電話(huà)報(bào)警,認(rèn)為他有意侵占他人財(cái)產(chǎn)。雖然是無(wú)心之失,但他的入籍申請(qǐng)也因此泡了湯。
有人認(rèn)為,這件事在一些人看來(lái)是小題大作,但細(xì)細(xì)一想,社會(huì)公德并非可有可無(wú)的“小節(jié)”,否則良好的社會(huì)秩序就無(wú)從談起。更難以想象,一個(gè)對(duì)社會(huì)公德持無(wú)所謂態(tài)度的人,會(huì)時(shí)時(shí)保持一顆對(duì)法律規(guī)章的敬畏之心,能夠在關(guān)鍵時(shí)刻守住道德與法律的底線(xiàn)。
在城市管理中,德治和法治相輔相成,才能達(dá)到事半功倍的效果。北京市組建“市民勸導(dǎo)隊(duì)”,正是應(yīng)用了德治的'說(shuō)服力和勸導(dǎo)力,啟迪公民的道德覺(jué)悟,激勵(lì)公民的道德情感,強(qiáng)化公民的道德意志,增強(qiáng)公民的榮辱觀念,培養(yǎng)和形成古人所說(shuō)的“羞恥之心”堅(jiān)守道德底線(xiàn)作文600字堅(jiān)守道德底線(xiàn)作文600字。久而久之,就能形成一種違反社會(huì)公德者必定受到輿論譴責(zé)和公眾批評(píng)的氛圍,再配合嚴(yán)格的社會(huì)管理執(zhí)法處罰,提升國(guó)民的道德水準(zhǔn)、文明程度,塑造良好的社會(huì)風(fēng)氣、社會(huì)秩序,才不會(huì)成為一種老大難問(wèn)題。
心理學(xué)中有一個(gè)“破窗效應(yīng)”,說(shuō)的是如果有人打碎了一幢建筑物的窗戶(hù)玻璃,而這扇窗戶(hù)又得不到及時(shí)的維修,別的人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶(hù)。從這一理論透視當(dāng)前的社會(huì)管理特別是社會(huì)公德建設(shè),可以發(fā)現(xiàn),某些不良風(fēng)氣的形成,一方面失之于“事不關(guān)己”心態(tài)的盛行,公民之間的相互勸導(dǎo)力度不夠;另一方面失之于“法難責(zé)眾”心態(tài)的盛行,執(zhí)法者嚴(yán)格執(zhí)法的力度不夠。說(shuō)到底,法治與德治就如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼,忽視其中任何一個(gè)方面,都難以達(dá)到維護(hù)社會(huì)環(huán)境秩序的目的。
道德的作文4
我們經(jīng)常說(shuō)道德是中華民族最美好的品質(zhì),人人都要遵守道德規(guī)范。但實(shí)際的情況是:沒(méi)有多少人能夠心口如一地做這件事情。
在這少數(shù)的幾個(gè)人中,能把這件事做“好”的,就更是寥寥無(wú)幾了。但我們也可以這樣去想:有人能愿意去做這件事已經(jīng)是值得慶幸的事情了!
小學(xué)的時(shí)候,我總在車(chē)上會(huì)遇到一些老人,卻因?yàn)樽约旱乃叫模瑳](méi)有讓位。那時(shí),我坐在車(chē)位上,一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到自己自私的做法。周?chē)腥似鹕斫o老人讓位,我不會(huì)覺(jué)得感動(dòng),反而會(huì)感到驚異,同時(shí)遞上一個(gè)‘傻瓜’的眼神。上了初中,我--在獨(dú)自回家的路上,看見(jiàn)對(duì)面有一個(gè)沿街乞討的人,原本辛辛苦苦積蓄的一點(diǎn)錢(qián)被一個(gè)在路上閑逛的人踢翻了,但那個(gè)人一點(diǎn)都不覺(jué)得自己的做法不對(duì),反而更加得意地向前走去。這一次,我覺(jué)得自己的心微微顫抖了一下,并不像小學(xué)的時(shí)候那樣只顧著自己的利益······這些事,都是我所親眼看到和感受到的,我只寫(xiě)了兩件事和我對(duì)于這兩件事情的看法,一件是道德的表現(xiàn),另一件事便是不道德的.表現(xiàn)。
給老人讓座的那些人最終得到了老人感謝的話(huà)語(yǔ)和目光,而那個(gè)‘閑人’卻得到了‘被害者’的咒罵和周?chē)啡说谋梢。我不知道到底有多少人?huì)去做這些事,但我們卻可以以這兩件事的結(jié)局作為前車(chē)之鑒。我們大多數(shù)人都是留戀那種被人尊敬的感覺(jué)的,應(yīng)該是,我們沒(méi)有多少人會(huì)喜歡被人咒罵的。
中國(guó)四川大地震發(fā)生了,災(zāi)難過(guò)后,有很多的人自動(dòng)來(lái)到了這一個(gè)可以被稱(chēng)為“廢墟”的地方。他們冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)到了四川,來(lái)拯救那些無(wú)辜的生命,卻不要任何的報(bào)酬。這是一種道德的體現(xiàn)。
道德,是我們所需要的,也是我們力所能及的,少數(shù)人可以用他們的道德行為去感動(dòng)另外的人,讓他們也加入到這個(gè)行列里來(lái)。
做一個(gè)有道德的人,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì)。知榮辱、樹(shù)新風(fēng),承擔(dān)起開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。
道德的作文5
時(shí)間就像一個(gè)導(dǎo)演,安排著各個(gè)歷史人物按程序的出現(xiàn)、行事,然后逝去。經(jīng)過(guò)歲月的沉淀,歷史人物都已經(jīng)不存在,但是他們的精神卻被傳承、發(fā)揚(yáng)和廣大!}記
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不以君子乎?”孔子已經(jīng)離去,但是我能從他身上學(xué)會(huì)了熱情待客,明白了學(xué)習(xí)要時(shí)常復(fù)習(xí),知道了不應(yīng)該應(yīng)為別人的不理解而生氣,更重要的是,學(xué)會(huì)了應(yīng)為什么而樂(lè),不應(yīng)為什么而生氣,保持平和的心態(tài)。
“溫故而知新,可以為師矣!薄皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!薄耙(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!睆目鬃由砩,我又學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)時(shí)常注意學(xué)思結(jié)合,不斷鉆研進(jìn)取以品德高尚的人魏標(biāo)準(zhǔn),不斷改正自己的'缺點(diǎn),完善自己,并且在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)獲得新知識(shí)。從孔子的身上,我學(xué)會(huì)了一些學(xué)習(xí)上的方法。
“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“知之為知之,不知為不知,是知也。”“歲寒然后知松柏之后凋也!睆目鬃由砩,我還學(xué)會(huì)了為別人出謀劃策要忠誠(chéng),和朋友交往時(shí)要誠(chéng)實(shí)守信,老師傳授的知識(shí)需要時(shí)常溫習(xí),并且無(wú)論做人、學(xué)習(xí)都要誠(chéng)實(shí),不能受污濁環(huán)境的干擾,堅(jiān)持做一個(gè)品德端正的人。
孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他一生見(jiàn)識(shí)教書(shū)育人,創(chuàng)辦私塾,收受弟子無(wú)數(shù)。他看人不論出身,只論品德,他認(rèn)為大多數(shù)人皆可教育。孔子曾經(jīng)周游列國(guó),宣傳西周的分封制度,但苦于沒(méi)有成效?鬃觿(chuàng)立的儒家學(xué)派被封建君主視為正統(tǒng)學(xué)說(shuō)。儒家傳承兩千多年以來(lái),教育和影響了許多人中國(guó)人講究禮儀,溫文爾雅,這都與儒家學(xué)派分不開(kāi),與孔子分不開(kāi)。
我只是蕓蕓眾生中一個(gè)微小的孔子的崇拜者,在他偉大精神和道德涵養(yǎng)的籠罩下,我不斷成長(zhǎng),不斷完善自己,應(yīng)為有這個(gè)偉大的航標(biāo),所以我絕對(duì)不會(huì)害怕迷路。
從孔子那里,我學(xué)會(huì)了很多。了解、探索、學(xué)習(xí)孔子,我的道路更平坦。
道德的作文6
大家都很想去實(shí)現(xiàn)懲惡揚(yáng)善,去維護(hù)道德準(zhǔn)則。但是,那會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
在我們的身邊,總有一些垃圾不回家。當(dāng)路人看見(jiàn)時(shí),又會(huì)有幾個(gè)會(huì)走過(guò)去撿起來(lái)送回“家”呢?做一些不現(xiàn)實(shí)的,不如在生活中做一個(gè)有道德的人!
在常州“華佗杯”里面的一位老人很讓我感動(dòng):新區(qū)春江鎮(zhèn)迎龍村一條“偉民路”這條路本來(lái)是不太好的,坑坑洼洼、寸步難行。但是丁志坤老人帶領(lǐng)著全家和幾十萬(wàn)將這一條爛路慢慢的“更新”到了水泥路。這一家為這全村的村民坐著好事,村子內(nèi),大家要出去,別人要進(jìn)來(lái)都很困難。說(shuō)不定哪家有了些東西出售但是因?yàn)槁凡坏貌环艞墶S兄@樣的1位善良的老人,村子一定會(huì)越來(lái)越好,這些錢(qián)是最包含著真情的!他們家不僅這些,在村子里看見(jiàn)哪一家的生活困難,他們總是二話(huà)不說(shuō)的幫助他們,還使5明貧困的學(xué)生重新回到了那溫暖而舒適、美麗的校園!在這樣一個(gè)美麗的地方,有一些人真的是不好:一輛小轎車(chē)很“猛”,闖了很多個(gè)紅燈,警察在后面追,當(dāng)警察進(jìn)行攔截時(shí),還猛的撞了幾輛摩托車(chē),最后撞到一輛轎車(chē)在被迫停車(chē)。當(dāng)時(shí)這位男子還說(shuō)經(jīng)過(guò)時(shí)看見(jiàn)警察躺在地上……
丁志坤的經(jīng)濟(jì)條件稍微好一點(diǎn),也不是很富有。但是當(dāng)一個(gè)人做出了高尚的行為,那么他一定是最富有的;雖然有著一輛轎車(chē)……但是他是貧窮的!道德,無(wú)非就是一種行為,一種能夠造福于別人的行為。無(wú)論男女老少每個(gè)人都應(yīng)該都應(yīng)該與道德相伴。做好事情,不是為了得到別人的報(bào)答;不是為了得到一種榮譽(yù);更不是為了誰(shuí)誰(shuí)的表?yè)P(yáng)……這是虛偽的道德,真正的道德你要對(duì)每個(gè)人、對(duì)社會(huì)的'關(guān)懷。對(duì)一些貧苦孩子的愛(ài),或許可以改變他們的一生;蛟S你有很好的學(xué)業(yè),有很好的家庭背景,但是如果你沒(méi)有道德,你!就是一個(gè)偽君子!因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴坐起,無(wú)時(shí)無(wú)刻都擁有著道德!道德是一盞燈照亮了我們前進(jìn)的方向;道德是方向,正確的指引著我們……
道德的作文7
文明道德是中華民族美好的傳統(tǒng)。也是各國(guó)人民溝通的法則。我們的世界是由文明道德支撐起來(lái)的。
有人認(rèn)為用金錢(qián)可以買(mǎi)到一切。但他錯(cuò)了,金錢(qián)只能買(mǎi)來(lái)物質(zhì)上的需求,卻買(mǎi)不回精神上,親情上的那一種更為可貴的東西。文明和道德也是用金錢(qián)換不回的,他比金子更可貴。有些人,明明做了壞事,卻要裝出一副大好人的`樣子,在他這樣做的同時(shí),也背叛了自己的道德底線(xiàn)。
文明不一定能有人永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,但如果要背叛,就在一念之間。例如說(shuō),小明是個(gè)講文明的人,在扔垃圾一些小細(xì)節(jié)上也特別注重。有一天,小明剛要扔垃圾,卻不見(jiàn)垃圾桶在周?chē)。心中一想:算了,扔一次在地上,有了第一次,小明覺(jué)得扔在垃圾桶里很麻煩。于是開(kāi)始亂扔垃圾。文明需要堅(jiān)持,道德也是一樣要變成永恒。
百德孝為先,是中國(guó)從古到今的一句名言。要想做一個(gè)有道德的人,就從孝順父母開(kāi)始,一個(gè)人想要學(xué)會(huì)幫助別人,愛(ài)護(hù)別人。就從愛(ài)護(hù)父母開(kāi)始,如果連這種很平常的孝順也堅(jiān)持不了,更別提什么道德了。
禮儀是道德、文明的一種。有一句話(huà)說(shuō)得好:禮儀越周到越保險(xiǎn)。如果你講文明、行道德,與別人關(guān)系和睦,也就是對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。如果你不講文明,沒(méi)有道德。那么人人厭惡你,想除掉你,這不正應(yīng)了那句話(huà):禮儀越周到越保險(xiǎn)。
其實(shí),文明和道德本身就屬于愛(ài)的一種,它是各種素不相識(shí)、各種膚色人物行成的一股巨大的人類(lèi)世界的動(dòng)力與支撐。
如果沒(méi)有文明與禮儀,世界將會(huì)淪陷到一種暗無(wú)天日的日子里,人們勾心斗角,想打就打,想殺就殺,這比世界末日還可怕。所以我們心自問(wèn):自己是個(gè)講文明、行道德的人嗎?
如果是,就讓自己更加綻放自己的光芒;如果不是,從明天開(kāi)始,不!從現(xiàn)在十點(diǎn)十五分開(kāi)始,請(qǐng)自覺(jué)管好自己,成為一個(gè)講文明、行道德的人。
也要想全世界,全宇宙,傳達(dá)我們的心聲:講文明、行道德,從今天做起,從現(xiàn)在做起。
道德的作文8
那些違反道德的行為,不僅違背了做人的道德,而且直接扔掉了一個(gè)人的尊嚴(yán)。縱容他人做違反道德的事,倒不如說(shuō)是幫助他——幫助那違反道德的人,掩蓋他的丑陋、罪惡。因此看到別人做違反道德的事,絕不能縱容!
假設(shè)一個(gè)活到80歲的人一生做過(guò)的違反道德的事——隨手扔垃圾800萬(wàn)次(均衡),隨年齡的增長(zhǎng),愈來(lái)愈習(xí)慣,扔得會(huì)增多。在這個(gè)人30歲時(shí)扔第300萬(wàn)次時(shí),被你發(fā)現(xiàn)。-_-#
如果你縱容他,地球?qū)⒖赡茉黾?00萬(wàn)次扔的垃圾。反之,你規(guī)勸了他,地球也許會(huì)減少500萬(wàn)次扔的垃圾。你就算規(guī)勸不了他,在他記憶里也可能有印象,能幫地球減少多少垃圾。是縱容好?還是規(guī)勸好?(ˇ?ˇ)想~
昨天,我和表哥一起去發(fā)作文,在班級(jí)網(wǎng)站里,我看到了我們班的林怡蒙同學(xué)寫(xiě)的作文,她說(shuō)自己在超市看到一個(gè)人偷荔枝和一個(gè)阿姨偷糖給兒子的情景,還有一個(gè)人貪圖小便宜吃五個(gè)面包的事?赐晡恼拢液臀冶砀缒阋痪湮乙痪涞卣f(shuō)起來(lái):
“她是誰(shuí),,她看到別人這么做怎么不勸勸他們。”
“就是,勸了他們,他們會(huì)感到后悔、慚愧而改正的。”
“那么她就是同謀,是幫兇,她的.行為等于縱虎歸山!
“對(duì),為虎作倀!”
……
晚上回家,我左思右想,覺(jué)得應(yīng)該把自己的想法說(shuō)出來(lái),就是不能對(duì)惡勢(shì)力、惡現(xiàn)象妥協(xié)、縱容!對(duì)于別人的不正確行為,我們不能一味地以旁觀者的姿態(tài)去指責(zé)、去批評(píng),而應(yīng)該拿起正義的刀和矛,向一切惡勢(shì)力、惡現(xiàn)象砍去,絕不縱容,以還社會(huì)予純凈!
道德的作文9
什么是道德?道德是最圣潔的心靈,是最美麗的花朵,它會(huì)讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸開(kāi)闊。道德是一種美德,是一種智慧,更是一種財(cái)富,世界上道德無(wú)處不在。那么怎樣做個(gè)有道德的人呢?
從前,有一個(gè)和尚叫佛印。和朋友出去玩,路過(guò)海邊時(shí),與朋友說(shuō)話(huà)不投機(jī),被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤地在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過(guò)森林時(shí),佛印不幸遇險(xiǎn),被朋友救,于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問(wèn):“為什么在不同的地方寫(xiě)下字?”佛印說(shuō):“巴掌之痛如海水沖沙灘的字,很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字,天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校,道德就是讓我們做個(gè)好學(xué)生。遇到老師,尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠,默默地退出人群,靜靜等待;看到廢紙,彎下腰把它撿起來(lái)扔到垃圾箱里;同學(xué)沒(méi)有筆,慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的桌子沒(méi)人擦,拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了,為他/她解答疑難問(wèn)題。買(mǎi)上好東西,不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭,道德就是讓我們做個(gè)好兒女。父母累了,為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了,操起家伙為他們做飯;父母病了,為他們請(qǐng)醫(yī)生看病;家里亂了,父母累了,拿起工具幫他們整理;父母生日到了,為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會(huì),道德就是讓我們做一個(gè)好公民。他人的'東西掉了,立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車(chē)上沒(méi)有位置坐了,起身讓座;人們大排長(zhǎng)龍買(mǎi)東西,安安靜靜的等待;小樹(shù)苗被風(fēng)吹歪了,把它扶正;看到捐款活動(dòng),毅然決然地拿出身上的錢(qián)捐款;在公共場(chǎng)所,不大聲喧嘩;人行橫道前,一個(gè)老奶奶向前走幾步,又往后退幾步,看到后去幫助她過(guò)馬路。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
道德的作文10
道德是金,令古今中外無(wú)數(shù)之人為之追求不懈。但盡管是金,卻也有三流九等之分。 廣西招生考試 院
美好的道德是真金,歷經(jīng)萬(wàn)火錘煉仍不改其燦爛輝煌。敗壞的道德要么是污濁不堪的砂石土礫,要么,即使偽裝的再好也僅能成為表面掛有一層浮金的仿冒品,只經(jīng)一火便足以顯其不得入大雅之堂的本質(zhì)。正可謂是:金玉其外,敗絮其中。
美好的道德,讓人一生受用不盡。它可以讓人本身變得更加完美,可以讓別人對(duì)你贊不決口,可以改變一個(gè)人甚至更多的人的命運(yùn),使之奔向更加美好明媚的未來(lái),可以造福一方的人民,可以讓人名留史冊(cè),接受萬(wàn)人的百世頌傳,可以……這真金的光芒,不僅照亮了你自己,也照亮了別人前進(jìn)的道路。甚至,它可以照亮歷史的一片天空。
《將相和》中藺相如的謙讓、大度、有錯(cuò)必改等美好的道德不就照亮了歷史的一片天空么?道德,美好的道德,這真金,它們所散射出的金色的圣光改變了許多的'不美好,也使美好變得更加輝煌。
而敗壞的道德它可以讓你失去朋友的支持,失去親人的信賴(lài),甚至讓你自己也迷失前進(jìn)的方向。這樣的危害,小則害人害已,大則可以禍國(guó)殃民,威脅一個(gè)國(guó)家和民族的命運(yùn)。那些為了一己之私而賣(mài)國(guó)求榮的奸賊就是絕好的例子,他們?cè)斐傻奈:κ嵌嗝吹木薮螅?/p>
上天并不僅僅贈(zèng)予了我們“真金”或是“假金”,它贈(zèng)予我們的是道德,有美好亦有丑惡。我相信,上天做了如此的安排定是希望我們?cè)谶@滾滾紅塵當(dāng)中用美好的道德感化他人,潔凈自己。也用別人的美好道德來(lái)消除我們自身道德的惡劣一面。讓我們自身同這個(gè)世界一起變得更加完美。
希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。
道德的作文11
道德,可以說(shuō)是一個(gè)在社會(huì)中自然而然就形成的一個(gè)行為規(guī)范,但是,現(xiàn)在的人,由于種種原因,已經(jīng)開(kāi)始忽略了道德,不再遵守這個(gè)行為規(guī)范。但是,如果你真的有心去做一個(gè)有道德的人,那么,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),道德就在你我身邊,只是看你有沒(méi)有注意和行動(dòng)。
有一次,我要去上課外課,我上了公交車(chē),剛剛好沒(méi)有位置,我沒(méi)有辦法,只得勉強(qiáng)的站著,這是,一只手伸到我背后,我猛的一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是一位年輕的阿姨,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,你坐吧,我快到站了!”我心咯噔咯噔的`跳,真不知道我坐還是不坐,要是坐就有點(diǎn)不好意思,可是不坐,我又的確有點(diǎn)累了,此時(shí)我心里就好似有個(gè)天堂使者和地獄使者在爭(zhēng)吵著,天堂使者說(shuō):“不要坐,你再累也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓別人替你站著!薄安灰(tīng)她的,”地獄使者又說(shuō),“坐啦,你又累,人家又快到站了,座位又很舒服,不坐白不坐,肯定要坐的!”“不坐!薄白。”“不坐。”“坐!蔽彝蝗幌肫鹕洗,我也是在公交車(chē)上遇見(jiàn)一位老奶奶,我讓座時(shí),老奶奶竟然說(shuō):“好孩子,謝謝你,我不能坐,我不能因?yàn)槲依,我累就讓別人替我累,不過(guò)還是謝謝你。”所以,我決定堅(jiān)決不坐,我跟阿姨說(shuō):“阿姨,謝謝你,我真的不用坐,我還可以,謝謝!”啊,我就這樣拒絕了,我好開(kāi)心啊,我用我的暫時(shí)辛苦換來(lái)了別人的快樂(lè)和自己的快樂(lè),比剛才坐下去要好的多了!
道德并不是一個(gè)人的責(zé)任,需要全世界的每一個(gè)人都努力做一個(gè)道德公民,道德,才會(huì)在我們的每一個(gè)人心中,自由的飛翔著…
道德的作文12
道德,是美麗又潔白的百合花;是人心靈中最美的東西。它是無(wú)法用手去觸摸的,它是需要用心靈去感受的!
我們都知道,在去年5月12日,美麗的天府之國(guó)——四川,發(fā)生了8.0級(jí)大地震,當(dāng)我們聽(tīng)到了這個(gè)令人傷心不已的消息時(shí),我為四川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民送去了一批又一批的賑災(zāi)物資。但是,有的人并不是這樣做的,他們趁火打劫,利用這個(gè)機(jī)會(huì)好好的賺一把。明知道災(zāi)區(qū)需要水來(lái)供應(yīng),他們不把水低價(jià)售出,反而把水賣(mài)到幾元錢(qián)一瓶,實(shí)在令人感到憤怒,為他們而感到羞恥!
而有的人卻恰恰相反。這是去年冬天的一件事。有一個(gè)女子,因失戀而跳河自殺,尋短見(jiàn)。欄桿周?chē)^看的人跟沒(méi)事人一樣,始終沒(méi)人下去救她。這是,從遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)幸福的一家三口,由于今天是孩子兩歲的生日,所以爸爸媽媽帶著她上街買(mǎi)鞋,賣(mài)完鞋剛要回家,就看見(jiàn)了這樣的事。孩子的父親剛要跑過(guò)去就那個(gè)女子,孩子的.母親拉住了他,焦急的說(shuō):“不行,你不能去,你身上有病,醫(yī)生說(shuō)你冬天不能游泳!”“沒(méi)事,沒(méi)事,我馬上過(guò)來(lái)!”孩子的父親笑著說(shuō)。孩子的父親馬上沖了過(guò)去,擠開(kāi)簇?fù)碓谝黄鸬娜巳,義無(wú)反顧的跳進(jìn)水里。由于那個(gè)女子不會(huì)游泳,使勁拽著那男子的衣服。這使那男子費(fèi)了好大的功夫,才把那個(gè)女子就上了岸。上岸之后,那個(gè)男子就開(kāi)始搶救,做人工呼吸,最終那女子救活了。但是,但是到了第二天,那男子因病纏身無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了,終年28歲。直到那男子去世之后,他【她】們才知道,他是一位人民警察!
這兩隔世例恰好相反,它們表現(xiàn)的意義也完全不一樣。我們應(yīng)該向那位警察學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人!
道德的作文13
道德是什么?道德是不隨地吐痰,不亂扔瓜果皮盒,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,遵守交通規(guī)則。我相信大家都知道什么是道德,但卻并不是每個(gè)人都去遵守。所以,我就講一下關(guān)于道德的問(wèn)題,希望大家能從中受到啟示,并能從自身做起。
我最近在城市里看到了許多不遵守道德的現(xiàn)象,很多人亂扔垃圾,而且最為嚴(yán)重的是,每個(gè)人幾乎都隨手亂扔垃圾,可以想象,每個(gè)人平均每天都扔一片廢紙,那么所產(chǎn)生的污染將不可估計(jì)。所以我們每個(gè)人必須都要遵守道德,保護(hù)環(huán)境。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,如果一個(gè)人吐了一口痰,那么這口痰所產(chǎn)生的細(xì)菌如果被一個(gè)人吸進(jìn)去,這個(gè)人得肺結(jié)核的概率將是65%。少吐一口痰、少扔一點(diǎn)垃圾也是遵守道德的表現(xiàn)。尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該遵守道德。在別人有困難時(shí),我們不應(yīng)該不理不睬,而是應(yīng)該積極地去幫助他們,這也是一種道德。
在學(xué)校里,積極幫助那些成績(jī)不太好的同學(xué),幫助他們改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,成為一個(gè)好學(xué)生,而且我們不要互相攀比自己的家庭怎樣、父母怎樣,而是要比學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)。還要尊敬老師,聽(tīng)老師的.話(huà)。不亂花錢(qián),不亂吃零食。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、身體健康的好學(xué)生。
在家里我們要尊敬老人,聽(tīng)父母的話(huà),不惹他們生氣,不和家人胡攪蠻纏。相信大人的話(huà)一定是對(duì)的,他們是為我們好,不可能傷害我們。而且我們要盡可能地幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他們勞動(dòng)了一天非常累。給父母倒杯茶、捶捶背都會(huì)讓父母很開(kāi)心。
如果人人遵守道德,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)他人,這個(gè)世界將會(huì)變成最最美好的世界。生活在這個(gè)美麗的世界里,我們也會(huì)感到很幸福、溫馨和快樂(lè)!
道德的作文14
上個(gè)星期天,我校一行小記者到揚(yáng)州參加活動(dòng),我遇到了和課文《中彩那天》(人教版第七冊(cè)第5課)里的父親差不多的“道德難題”。
這件事發(fā)生在揚(yáng)州回來(lái)的路上,好朋友張夢(mèng)睡著了,她的小包里有一張瘦西湖簡(jiǎn)介,我特別喜歡,就想把它拿走。我知道她是不可能同意的,也知道自己這樣做是不對(duì)的。但我真的很喜歡,也想帶給媽媽看看。況且,老師還叫寫(xiě)關(guān)于瘦西湖的'文章呢,正好可以參考。我也知道外面有賣(mài)的,可當(dāng)時(shí)認(rèn)為它并不重要,就沒(méi)買(mǎi)。現(xiàn)在后悔極了,真想讓時(shí)間倒流呀!
猶豫了好一會(huì)兒,沒(méi)辦法啊,我小心翼翼地拉開(kāi)了張夢(mèng)的小包,拿出那張簡(jiǎn)介,并在包里放了兩元錢(qián)。因?yàn)槲抑劳饷尜u(mài)的就是這個(gè)價(jià)錢(qián)。我又小心翼翼地把簡(jiǎn)介放進(jìn)了自己的口袋里。
盡管心里當(dāng)這是從張夢(mèng)那兒買(mǎi)來(lái)的,但我還是覺(jué)得心里忐忑不安極了。我仿佛感覺(jué)到了當(dāng)張夢(mèng)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)介不見(jiàn)了,定會(huì)用氣憤的目光看著我!這多不好呀!
就在這時(shí),張夢(mèng)醒了,還笑著和我說(shuō)話(huà)呢。全然不知我做了什么。我暗暗地盤(pán)算著,一定要把簡(jiǎn)介還給她!
我說(shuō)想看看她小包里的東西,其實(shí)是想趁機(jī)拿走我放在那里的兩元錢(qián)?上а,沒(méi)找到。不過(guò)又一想:“算了吧,就作為補(bǔ)償吧!苯又,我就當(dāng)是撿到的,把這張簡(jiǎn)介圖還給了張夢(mèng)。
當(dāng)她到小包里拿水喝時(shí),發(fā)現(xiàn)了那兩元錢(qián)。她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),包里撿到錢(qián)了!”
我很難過(guò),覺(jué)得自己有錯(cuò)誤不說(shuō),這樣很不好,就下定了決心,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。
張夢(mèng)可真是我的好朋友,不但沒(méi)生氣,反而把兩元錢(qián)又還給了我。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,放心了。
道德的作文15
你們知道什么是道德嗎?道德,是誠(chéng)實(shí),是寬容,是理解,是尊重,是愛(ài)心。下面就由我來(lái)跟大家分享發(fā)生在我身上的道德小故事吧!
記得那是在2個(gè)月前的一個(gè)星期天上午,我們湖小三(四)班的12位同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,戴著統(tǒng)一的標(biāo)識(shí),來(lái)到紅梅公園義賣(mài)報(bào)紙,F(xiàn)在回想起這件事,我的心里還喜盈盈、樂(lè)滋滋的。
來(lái)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神斗擻、信心百倍,都想用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助他人,我也不例外。走著走著,突然,我“鎖”住了第一個(gè)目標(biāo),我友善地走上前去“攔”住老奶奶,老奶奶一臉疑惑地問(wèn):“小朋友有什么事嗎?”“老奶奶,你可以買(mǎi)一份報(bào)紙么?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。”“可以,多少元啊?”“金錢(qián)有價(jià),愛(ài)心無(wú)價(jià),你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心嗎?”我深情地望著老奶奶。老奶奶不假思索地從包里掏出1元錢(qián)給我,我謝過(guò)奶奶后,又去尋找第2個(gè)目標(biāo)。走著走著我又看見(jiàn)了坐在石椅上的一對(duì)老夫妻,我再次走上前去問(wèn):“奶奶你們需要一份報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),還送一朵鮮花哦!”“好的,給我來(lái)一份,多少元啊?”“愛(ài)心是無(wú)價(jià)的',你愿意獻(xiàn)出一份愛(ài)心么?”好吧,那我就贊助你們一下,給你100元吧!我接過(guò)錢(qián)后,一蹦三尺高,連忙說(shuō):“祝爺爺奶奶福如東海、壽比南山、萬(wàn)事如意、長(zhǎng)命百歲!”“謝謝、謝謝!”老奶奶聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花、笑得合不攏嘴。我又開(kāi)始了自己的義賣(mài)“旅程”……活動(dòng)大約持續(xù)了1小時(shí)左右,最后義賣(mài)善款總計(jì)有一千余元,我們也將把這些善款捐給湖小貧困生,希望他們好好學(xué)習(xí)、天天向上!
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,幫助了他人,快樂(lè)了自己。道德是美麗的花朵,是圣潔的心靈,它讓人間無(wú)愧,心胸膽蕩。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。讓我們大家一起去實(shí)踐道德吧。
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