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有關(guān)小學(xué)生消防作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)生消防作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生消防作文 篇1
春天來了，正是春游的好季節(jié)。
星期五下午，春光明媚，陽光燦爛，老師帶我們?nèi)⒂^消防隊。在去的路上，兩旁的柳樹長出了嫩綠的新芽。微風(fēng)輕輕一吹，枝來回擺動。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在歡迎我們?nèi)⒂^。此刻，我們的心情豁然開朗，心里高興極了。
走了一段路，來到了消防隊，走進(jìn)大門，展現(xiàn)在我們眼前的是訓(xùn)練塔，足足有五層樓那么高。我剛想爬上塔，這時，別的班的.老師說： 下來。 只見爬上去的同學(xué)趕緊上去的同學(xué)趕緊爬下來。我向南邊一看，只見有一坐獨木橋展現(xiàn)在我的眼前。于是，我走過去，玩了一會兒。我們又去停車廠，里邊有好幾輛車。消防員叔叔給我們表演了一場又一場滅火情景�？纯聪耖L龍的水花，我仿佛看到了，戰(zhàn)士們像猛虎一樣沖進(jìn)熊熊大火。只見他們有的抬箱子，有的把水噴向烈火。大火一次次向他們撲來，可他們面臨危險，毫不畏懼，終于把火撲滅了。雖然他們累的筋疲力盡，但是；他們很高興。因為他們保護了國家財產(chǎn)。我想：他們是最偉大的！
時間過的真快，一眨眼。就到了黃昏，我們戀戀不舍的離開了消防隊。
小學(xué)生消防作文 篇2
“119”一個讀起來順口、寫起來順手的電話號碼，許多人都知道它的用途。人們常常在萬分危急的時候想起它，在迫不得已的時候撥響它�？墒�，我希望大家記得它，而不要常常去親近它。
雖然，在生活中會導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的行為很多，例如：農(nóng)村居民喜歡把柴草等易燃物堆放在房前屋后，城市居民有些喜歡在一個電插座上插很多插頭，這樣會使電線短路引發(fā)火災(zāi)……等等這些卻常常被人們忽略。這是很危險的，如果沒有足夠的消防安全意識是不行的。
記得有一次，媽媽在做飯時，把電飯鍋、電磁爐、微波爐、換氣扇的插頭全插在一個多用插座上。我看見了，忽然想起了動畫片《消防大本營》中因電線短路而引發(fā)火災(zāi)的情景，大聲說：“媽媽，你這樣做是很危險的！電視上說，一個插座插滿了插頭，會導(dǎo)致電線短路、引發(fā)火災(zāi)的�！眿寢屄犃�，連忙拔掉幾個插頭，讓它們有的工作、有的`休息。這樣雖然做飯的時間長一些，但是消除了安全隱患、讓人吃得放心！
我想，平時大家都要時時刻刻把消防安全放在第一位，火災(zāi)隱患就不會發(fā)生。例如不要在角落堆放易燃物、不要在一個插座上插許多插頭、不要將裝滿水的玻璃瓶放置窗臺等陽光直射處……
只要人人都有足夠的消防安全意識，才能讓“119”變得安靜，才能讓消防員叔叔每天都睡得踏實！
小學(xué)生消防作文 篇3
“嘀嘟，嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧！但是，當(dāng)我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場報道時，是否不禁想：為什么會有這么多火災(zāi)發(fā)生呢？其實，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”。
“什么是消防安全？”也許有的人會問。消防安全是一個人在世上生存的底線，我們只有保證了在使用各個家電，各個與火有關(guān)的東西時的安全，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災(zāi)，造成人員傷亡、財產(chǎn)損失。水火無情，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的.火災(zāi)危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險于明火，防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全，那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災(zāi)�；馂�(zāi)發(fā)生時，有2名工人在倉庫屋頂進(jìn)行防水施工，防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，釀成火災(zāi)事故。造成業(yè)主損失慘重。
讀了這個故事，相信大家都一目了然，這起重大火災(zāi)事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進(jìn)行烘烤，最終釀成這樣一起損失慘重的火災(zāi)事故。
小學(xué)生消防作文 篇4
為了迎接3月28日“消防日”，也為了增強我們的消防意識，實驗小學(xué)在星期五進(jìn)行了一次緊張的消防演習(xí)。
這天下午，我們本來在上語文課，突然，老師跟我們講了許多的消防知識，老師說：“當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，要拿一塊濕布緊緊地捂住自己的鼻子，盡量降低自己的高度，彎腰前進(jìn)，按秩序到操場！”老師剛說完話，廣播突然發(fā)出一陣急促的聲音：“教學(xué)樓著火了”。我聽了，很緊張，同學(xué)們也都很緊張。說時遲那時快，不知誰喊了一聲：“撤”，同學(xué)們一下子明白過來，，等待撤離。正在這時，一陣濃濃的煙霧飄上來，嗆得同學(xué)們直咳嗽，我們突然想起老師的`話，趕緊解開紅領(lǐng)巾，捂住了鼻子，蹲了下來，終于輪到我們撤離了，我們沿著樓梯來到操場。這時，我才明白剛才不是一次真正的火災(zāi)。
接下來“滅火演習(xí)”開始，只見消防員叔叔點燃油桶，拿滅火器對準(zhǔn)火直噴，頓時，粉末紛飛�；鹨矞缌恕Ｏ绬T叔叔真厲害！這次消防演習(xí)，讓我明白了消防意識的重要。
小學(xué)生消防作文 篇5
防火，已經(jīng)是眼下比較重要的事之一了。政府也在積極行動著。
比如在深山老林里，到處可見寫著“小小一支煙，毀滅一座山”或“森林防火，人人有責(zé)”字樣的布條，以示警醒。防止人們在無意中扔下冒著煙的煙頭或野餐后未熄滅的'柴火。
社區(qū)里，志愿者們正在為人們普及消防知識，增加人們的警惕性和對防火的正確認(rèn)識，了解防火的重要性。
同時，政府也呼吁大家在家里、汽車?yán)锓乓粋�滅火器，以防家里發(fā)生火災(zāi)或汽車發(fā)生自燃事故。
在日常生活中，我們也應(yīng)該處處小心。長輩們燒菜時，要提醒他們關(guān)煤氣。小朋友不要去拿打火機、火把等危險物。
如遇到了火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做呢？我們可以把被子打濕，披在身上。呈匍匐式從房內(nèi)爬出。若一時拿不到被子，可以把手絹、毛巾打濕后捂住口鼻，身體下蹲，逃離火災(zāi)現(xiàn)場。
防火，人人有責(zé)。從你我開始，行動起來吧!
小學(xué)生消防作文 篇6
今天，學(xué)校里在對我們一年級小朋友進(jìn)行了一次消防知識大講座，還進(jìn)行了一次消防演習(xí)，從中我們學(xué)到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識，我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的東西，有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護面罩等，同學(xué)們聽得津津有味。
忽然，走廊上起了煙霧，不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi)，不要害怕，要鎮(zhèn)定，要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著我們呢！看見同學(xué)們一個個有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎了我們。
同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災(zāi)別忘了打119報警，更要做到有序安全地撤離。
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