- 蒙蒙細(xì)雨作文 推薦度：
- 蒙蒙細(xì)雨作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蒙蒙細(xì)雨作文（通用21篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的蒙蒙細(xì)雨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇1
寒意雖在，但陰沉沉的天空好像把天上的空氣全部都給壓了下來(lái)，讓人悶熱煩躁，喘不過(guò)氣。河邊的柳樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在時(shí)不時(shí)吹來(lái)的微風(fēng)中不停地伸著懶腰，打著哈欠，枝條上一個(gè)個(gè)芽頭也爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)探個(gè)究竟。之前在花間歡快地采蜜的小蜜蜂則在蜂王的`帶領(lǐng)下匆匆忙忙地往家里飛馳而去。
一顆雨滴，二顆雨滴……，小池塘的水面上隨之濺起一個(gè)又一個(gè)圓圈，今年的第一場(chǎng)春雨就這樣悄然無(wú)息地來(lái)了，平靜的甚至讓人納悶水面上那一個(gè)又一個(gè)圓圈從何而來(lái)？
雨漸漸大了起來(lái)，蒙蒙的細(xì)雨，猶如千萬(wàn)條紗線織成一塊薄薄的細(xì)紗蒙住了我的雙眼，在這朦朧的世界里，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的柳樹(shù)依然是那么的婀娜多姿。
池塘里的圓圈已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了，倒是水面上泛起的一層層霧氣和這千絲萬(wàn)縷的雨絲交輝相應(yīng)，讓此時(shí)的景色如此的迷人。
花叢中的小蜜蜂們?cè)缫巡灰?jiàn)了蹤影，初開(kāi)的小花朵盡管五顏六色，煞是好看，卻也無(wú)法掩飾它們的孤獨(dú)和寂寞，雨一直在下，蒙蒙細(xì)雨滋潤(rùn)著廣闊的田野，層巒疊起的山峰，也幫公園里的花草痛痛快快地洗了個(gè)澡，柳樹(shù)在雨水的洗滌下則顯得更加的動(dòng)人。
雨還是在下，這千絲萬(wàn)縷的雨絲，就如同無(wú)數(shù)根銀針，扎醒了大地，大地隨機(jī)復(fù)蘇，經(jīng)歷漫長(zhǎng)冬日休眠的萬(wàn)物也即將盎然，春天就這樣靜靜地來(lái)到了我們的身旁！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇2
春天是那么的美好，蒙蒙的春雨是一位音樂(lè)家，讓萬(wàn)物跟他一起奏樂(lè)。春雨落到大樹(shù)上，大樹(shù)沙沙的響；落到地上，汽車一過(guò)，濺起無(wú)數(shù)的水花，一場(chǎng)春雨音樂(lè)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕了。
在一個(gè)炎熱的中午，我和家人一起去踏青，我們開(kāi)著汽車來(lái)到了街子，終于到了目的地，櫻花公園路口早己睹的滿滿的，沒(méi)有一個(gè)出入口，而我的卻熱得不行，連忙下車，讓父母沿著路邊走向目的地。
一到門口，我驚訝了，哇！太漂亮啊！路邊的小攤琳瑯滿目，讓情不自禁的想到兜里的錢拿出來(lái)買東西，進(jìn)去就人山人海，太多的人出來(lái)玩，我們往前一走就來(lái)到了無(wú)數(shù)的櫻花樹(shù)下面，太漂亮了，各種各樣的，千枝百態(tài)。有的開(kāi)花的，也有含苞未放的，也有的調(diào)謝了，抬頭往上一看，櫻花就像一個(gè)大家庭似的'，圍在一起，開(kāi)開(kāi)心心！他們好像在討論什么事一樣，也有無(wú)數(shù)的掉在地上？人們都無(wú)情的踏上去，就在這時(shí)，天空突然多了幾片云朵，有的像船一樣乘風(fēng)破浪，還有的有像小豬一樣，正在歡快地跑著。
就在這時(shí)，突然下起了蒙蒙的細(xì)雨，我們連忙跑到一個(gè)可以避雨的地方，躲一躲！我伴著這場(chǎng)小雨開(kāi)心的跳了起來(lái)，我在雨中歡笑著，奔跑著，像一只機(jī)靈的小鹿蹦蹦跳跳著，高興極了！
爸爸看著這幅畫(huà)高興極了，雨水盛過(guò)櫻花悄悄向我耳語(yǔ)著：春天多美好�。�
這場(chǎng)春雨給春天的景色帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)，這場(chǎng)春雨一直下著春雨好像是在給我說(shuō)話一樣，只要用心看和感受，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物和人一樣都是有感情的！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇3
早上，六點(diǎn)半左右，我一如既往地起床了，但絲毫沒(méi)有察覺(jué)到天空與往常有什么不同，吃過(guò)早飯便簡(jiǎn)單收拾了一下，出了門。
剛走出電梯，這才發(fā)覺(jué)外面竟下起了細(xì)雨，在家中沒(méi)有一人提醒我?guī)悖易匀缓翢o(wú)準(zhǔn)備。我下意識(shí)地向后一摸，沒(méi)有穿外套，我只好騎上自行車冒著那蒙蒙細(xì)雨趕往學(xué)校。一路上，我留意著風(fēng)景，大地被雨水澆打，變得十分濕潤(rùn)，有的地方還積了小水洼，一旁的綠色植物上掛滿了水滴，這樣一搭配感覺(jué)挺美的，還有些享受這雨中美景。
我擔(dān)心雨會(huì)下得越來(lái)越急，便小跑到了教室。下課后，同學(xué)們擁出教室，發(fā)現(xiàn)檻桿上布滿了水珠，有的垂下來(lái)，也有的綴在上面的，總之，會(huì)讓人不由自主地把手伸過(guò)去，碰一碰水滴，隨后會(huì)感覺(jué)無(wú)比清涼。如果你隨便在這檻桿上劃一下，幾十顆水珠會(huì)從你手上滑落下來(lái)，落在地上，也感覺(jué)挺好玩。
下午，兩點(diǎn)左右，我再次出了門，這雨下了一上午，直到現(xiàn)在，我拿著雨傘，騎上車，不免得有些手忙腳亂，所以，我也比平時(shí)的騎車速度稍慢了點(diǎn)，雨水打在雨傘上發(fā)出“嗒嗒”地聲音。
這雨直到下午四點(diǎn)時(shí)才結(jié)束，這害的'我們上午跑操?zèng)]跑，下午體育課也沒(méi)上成，總感覺(jué)不太適應(yīng)，這蒙蒙細(xì)雨讓人的感覺(jué)挺好的，它不像暴雨那樣無(wú)情，它是讓人擁有一個(gè)能感覺(jué)到的美麗景象。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇4
每年的春秋兩季，空中都會(huì)下起蒙蒙細(xì)雨，猶如一段段被剪斷的細(xì)棉線，飄落下來(lái)。那是一種和子彈一般猛烈的傾盆大雨截然不同的美。
剛開(kāi)始，雨下的非常細(xì)。有的細(xì)如牛毛，就像數(shù)不勝數(shù)的銀針一樣往下落；有時(shí)，又像斷了線的珠子一樣；有時(shí)，又連成一線。她 還 非常輕，一絲兒一絲兒，密密麻麻的飛灑向大地，她落在了小花上，小花向她微笑；她落在了小草上，小草向她點(diǎn)頭；她落在了柳樹(shù)上，柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，為她快樂(lè)舞蹈 。雨，滋潤(rùn)了世間萬(wàn)物！
又過(guò)了一會(huì)兒，又變得很美，她如紗如霧，如情似夢(mèng)。雨滴像一只只可愛(ài)的精靈，在空中翩翩起舞，當(dāng)落到地上的時(shí)候，會(huì)濺起一串串大大小小、晶瑩剔透的水泡泡，這些水泡泡有的聚集在一起，像一個(gè)可以戴在手上的手鐲；有的分散開(kāi)來(lái)，像一顆顆散落在地的珍珠；還有的懶洋洋地“躺”在地上，突然，從天上飄落下來(lái)了一個(gè)細(xì)如針尖的'雨滴，“啪”的一聲，就把泡泡給扎破了......
后來(lái)，雨越下越大，豆大的雨滴縱橫交錯(cuò)，織得密不透風(fēng)，形成了一面水墻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水墻又化成了水霧，在空中飄舞，雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，房頂上的水像瀑布一樣從房檐上瀉到地上，以滴水穿石的神奇力量，在地上留下了一個(gè)一個(gè)的、濕漉漉的小水花。 雨撫 摸著大地，仿佛是慈祥的母親，輕撫著孩子的臉。
雨文靜、清新、溫柔、羞澀。她是一個(gè)愛(ài)美的姑娘，又是一個(gè)極擅丹青的畫(huà)師。她手持神奇的畫(huà)筆，揮灑出一個(gè)美麗的天地！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇5
今天中午，我從奶奶家去學(xué)校的時(shí)候，剛下樓，就下起了蒙蒙細(xì)雨。原來(lái)，今天有小雨。雖然只是下著蒙蒙細(xì)雨，比不上昨天下午的電閃雷鳴、烏云密布的傾盆大雨，可我因?yàn)闆](méi)有帶傘，一路小跑著到學(xué)校。
到了教室，我看了看書(shū)包，又看了看自己，早已滿身是雨的`身上，也差不多快要被淋成“落湯雞”了。當(dāng)然，這蒙蒙細(xì)雨一直不停的下著，今天的體育課也就“泡湯”了。第二節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)這一個(gè)單元正好教天氣�？茖W(xué)老師叫我們讓自己的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)今天的天氣，我便寫(xiě)到：今天是陰天，中午下了小雨，有微風(fēng)，很涼爽。其實(shí)，我們學(xué)校的五星紅旗在飄揚(yáng)，就已說(shuō)明有微風(fēng)，微風(fēng)中還有蒙蒙細(xì)雨。
如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示，我會(huì)馬上想到“斜風(fēng)細(xì)雨”。而那下的蒙蒙細(xì)雨猶如一顆顆米粒，又猶如一條條絲帶，還仿佛柳樹(shù)的“發(fā)絲”。當(dāng)蒙蒙細(xì)雨落到地上時(shí)，滴滴答答的作響，仿佛像一首美妙的樂(lè)曲，又好似巨人的腳步聲。雨落在了各個(gè)地方，當(dāng)雨點(diǎn)兒落在哪兒，哪兒個(gè)地方就亮閃閃的，美麗極了！蒙蒙細(xì)雨忽好忽壞，來(lái)的時(shí)候莫名其妙，走的時(shí)候也是莫名其妙。
我有時(shí)喜歡雨，有時(shí)不喜歡雨。不過(guò)，今天的雨不好也不壞，下得正正好好。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇6
俗話說(shuō)的好呀：一日之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。春天已經(jīng)到來(lái)了。在初春之計(jì)，樹(shù)開(kāi)始慢慢的發(fā)芽，樹(shù)上的花苞也已經(jīng)開(kāi)始慢慢的開(kāi)花了。還有在下雨的.時(shí)候就將去年沒(méi)有落下去的那一些葉子，被雨一沖二凈而且樹(shù)上的灰塵和塵土都已經(jīng)被洗掉了，而且還顯得煥然一新。
春天來(lái)拉我們也該開(kāi)學(xué)拉。我們剛來(lái)學(xué)校就看到拉蒙蒙的細(xì)雨，開(kāi)始下了起來(lái)。我們便知道了初春來(lái)拉。我還在學(xué)校給我媽媽打了一個(gè)電話說(shuō)：“媽媽，為什么初春沒(méi)有燕子？”媽媽說(shuō)：“哦。因?yàn)槟銢](méi)有看到前天還在下雨嗎？”我說(shuō)：“是看到拉，沒(méi)錯(cuò)……”媽媽打斷了我的話繼續(xù)說(shuō)：“但是燕子已經(jīng)從南方起飛拉，大概下個(gè)月到吧”“哦�！蹦撬麄儚哪睦锲痫w？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是在南方拉！”我又問(wèn)：“那我們這也是南方�。俊眿寢屨f(shuō)：“哦。我們是屬于華中地區(qū)的所以燕子要南飛。”“哦，原來(lái)如此啊！”
��！春天真美��！春天之所以美因?yàn)檫@一句話，這一句話就會(huì)是：一日之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。他美也在于這一句話一日之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。我喜歡春天、大家喜歡春天人們喜歡春天、人民喜歡春天、全世界的人們都喜歡這兩個(gè)字——春天也都因?yàn)檫@一句話：一日之計(jì)在于辰，一年之計(jì)在于春。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇7
飽滿的顆顆晶瑩剔透的珍珠，將新一天的生機(jī)活力裹挾著帶到了人間。被雨水的香氣息籠罩著的校園，今日更是分外妖嬈。
校園內(nèi)一切的塵埃都被這場(chǎng)雨沖刷干凈。千萬(wàn)滴雨滴順著用肉色與赤紅色相繼排列堆起的教學(xué)樓紛紛滴下，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著燦爛的金光。頑皮的雨滴相繼溜滑梯般滑過(guò)我們的窗戶，恍惚中，我聽(tīng)到了雨滴們清脆爽朗的笑聲和對(duì)同伴的呼喚，一切都是那么生機(jī)勃勃，一切都浸潤(rùn)在活力的源泉里。
校園里的小花小草，貪婪地張開(kāi)大嘴，努力地吮吸著天然飲料。它們?cè)谟曛袣g快地吮吸、歌唱、跳舞，對(duì)著天空頻頻點(diǎn)頭。而那棵高大粗壯的大柳樹(shù)，則將自己的發(fā)絲在雨中輕輕搖擺，枝頭小嫩芽的綠色，也變得深沉而穩(wěn)重。塑膠跑道上的.雨滴，像是在互相賽跑，順著“崎嶇”的跑道快速地奔跑著，跑累了，就要停下來(lái)喘口氣。待有同伴跑起來(lái)時(shí)，它也就跟著賽起來(lái)。
“下雨嘍，下雨嘍！”下課鈴聲響后，從教室里飛奔出來(lái)的小同學(xué)這樣喊道。他們?cè)谟曛袣g呼雀躍，玩得不亦樂(lè)乎。有的比誰(shuí)在雨中跳得高，有的比試誰(shuí)能夠抓到雨滴，有的比誰(shuí)在雨中堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)，有的還在雨中舞蹈慶�！�
不知何時(shí)，雨悄然離去。但是，它留下的痕跡，始終沒(méi)能磨滅。瞧，被雨水沖刷后的教學(xué)樓和“金色潘南”四個(gè)大字格外光彩奪目�？諝庾兊卯惓Ｇ逍�，這就是大自然帶來(lái)的美好呀！
細(xì)雨停了，可我們心靈的細(xì)雨卻仍在下著……
蒙蒙細(xì)雨作文 篇8
烏云遮住天空，很快下起了蒙蒙細(xì)雨。
我來(lái)到校園，雨水把炎熱和干燥沖掉了，一陣清涼迎面撲來(lái)，讓人頓時(shí)精神煥發(fā)。
雨水不大也不小，落在雨傘上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲響，它洗掉了花草上的泥土，洗掉了教學(xué)樓上的塵埃，也洗掉了我們的煩惱。
雨水籠罩了校園，顯得朦朦朧朧。雨水叫醒了小草，小草挺直了腰桿，迎接這可口的甘霖。雨水敲醒了花兒，花兒綻放笑臉，準(zhǔn)備洗個(gè)澡，把身上的泥土沖掉。雨水喊醒了小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們“嘰嘰啾啾”唱著歌，在雨中來(lái)回穿梭，在歡迎這遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。雨水更激起了孩子們玩耍的念頭。一群群孩子爭(zhēng)先恐后的從教學(xué)樓沖出來(lái)，不打傘，任憑雨水打濕自己的衣服，做著自己喜歡的游戲，校園里傳來(lái)了一陣陣孩子們天真的笑聲。
來(lái)到操場(chǎng)，只有幾個(gè)人在哪里奔跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有往常熱鬧，但是卻給人一種別樣的氣息，一種清涼、寂靜的氣息，讓人的心情平靜下來(lái)。來(lái)到健身器材處，來(lái)的'人數(shù)少了，只有那一棵大柳樹(shù)顯得特別孤獨(dú)。我坐了下來(lái)，看著這雨中校園散發(fā)出一種不一樣的美，此刻很安靜，但是遠(yuǎn)處還能聽(tīng)到孩子們的歡笑聲，多么和諧向上的圖畫(huà)呀。草地里，小草還在那里拼命地吸吮這可口的“飲料”，花兒還在珍惜這一次難得的“洗澡”機(jī)會(huì)，天上的小鳥(niǎo)還在那里唱歌跳舞，遠(yuǎn)處的孩子依舊在那里玩耍嬉戲。
漸漸的，漸漸的，雨水小了，陽(yáng)光出來(lái)了，小草、花兒、大樹(shù)上的露珠顯得晶瑩剔透，小鳥(niǎo)也回到樹(shù)上，梳理自己的羽毛，唯獨(dú)那群孩子還在那里玩耍。馬上就要上課了，我依依不舍的站起來(lái)向教室走去。雨中校園是多么美麗呀！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇9
春天在雨中淅瀝，點(diǎn)入心扉。
——題記
尋春，漸發(fā)現(xiàn)，春天在蒙蒙細(xì)雨里展現(xiàn)它的清新、朦朧，新意，將恬靜的愜意在心中慢慢勾勒。
午后，陽(yáng)光退隱云中，空氣中的泥香逐漸變濃，在這潮濕的空氣中，忽然落下一滴細(xì)小的水珠，輕輕點(diǎn)在杏花的花瓣上，發(fā)出細(xì)小的'聲響，吸引樹(shù)下的我。我站起，捧起那朵杏花，那水珠似精靈，鼓起肚皮，在花瓣上滾動(dòng)，落到地上，在花上留下水印。這水印在白色花瓣和黃色花蕊的點(diǎn)綴下升華，變得圣潔，變得清新的。這是春天的痕跡，是心中的恬靜。
雨中變密，我放下杏花，回到車上，繼續(xù)在河連行駛，尋找春天。
雨越下越密，化為一條條細(xì)針，在風(fēng)中飛舞，傾斜。又有一陣風(fēng)，將這一條條透明的長(zhǎng)針，拉到車窗上，后視鏡上，窗上雨點(diǎn)越來(lái)越多，向窗外望去，一排排柳樹(shù)擺著碧綠的枝條，但一會(huì)兒過(guò)后，這綠色的光只在雨點(diǎn)上白折射，在窗上形成的只剩下一片綠影，沒(méi)有枝條。遠(yuǎn)處，寬而長(zhǎng)的汾河也看不見(jiàn)河面的漣漪，慢慢幻化成黑色的長(zhǎng)線，好像是有畫(huà)家側(cè)鋒粗筆勾勒這一幅水墨畫(huà)。綠影，墨線在窗這塊畫(huà)板上組合成水粉，是春天的杰作，是朦朧，粗獷的美感，將愜意畫(huà)入心扉。
放晴，雨在氣勢(shì)最終敵不過(guò)春天的旺盛，說(shuō)出了放棄。
搖下車窗，一切的一切仿得到了新生。空氣撲面，沒(méi)有了往日的油煙嗆鼻，欣然，我走到柳樹(shù)下，樹(shù)葉上的灰塵不見(jiàn)，只有純純的綠色，草尖仍墜著一滴水珠，風(fēng)一吹過(guò)，水珠再次落入濕潤(rùn)的泥土中，靜謐，所在事物重歸靜謐，這氛圍是新意的片段，是春天的片段，將合適帶回心底。
清新、朦朧，新意是雨的詮釋，而這雨蕩滌著春天，更蕩滌著心靈……
蒙蒙細(xì)雨作文 篇10
書(shū)似一束鮮花，仔細(xì)觀察，才能看到它的美麗；是似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真的味道；書(shū)似一首曲子，靜靜傾聽(tīng)，才能聽(tīng)出它的美妙；書(shū)如飲料，一打開(kāi)便冒出誘人的沁涼。我喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍好比一架梯子，帶我走向知識(shí)的殿堂，書(shū)又好比一把鑰匙，幫助我開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
我喜歡沉浸在書(shū)的世界里，書(shū)是我最好的朋友。有一次姐姐向她的好朋友借了一本書(shū)給我看，這本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我接過(guò)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，全忘了奶奶叫我看水壺的事兒。整齊不斷的冒出來(lái)，水已經(jīng)開(kāi)了�？墒俏覅s全然不知。一會(huì)兒，奶奶回來(lái)了，看到水壺的.水都燒干了，把我臭罵了一頓，我吐了吐舌頭，笑了笑，就繼續(xù)看我的書(shū)。你看我是不是一個(gè)“書(shū)癡”��！
還有一次，我正坐在樹(shù)上看著二姨送我的《格林童話》，這時(shí)，我的好朋友小紅來(lái)找我玩兒，叫了我?guī)茁�，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答，便走了。傍晚，吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你下午跑哪去了，小紅來(lái)找過(guò)你了，你到底跑哪去了��？”“我一直在樹(shù)上看書(shū)啊，但是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)有人叫我��！”
如果有書(shū)，我就會(huì)專心致志地看半天，因?yàn)榭催^(guò)一本好書(shū)就像與許多高尚的人談話。書(shū)可以讓我學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)可以使人的大腦充實(shí)，討論可以使人明辯是非，作筆記則能使知識(shí)精確�！�
蒙蒙細(xì)雨作文 篇11
“滴答……滴滴答答……”來(lái)得忽然跟跟著一股股涼快的清風(fēng)，追隨著天空一縷縷濕氣，在抬假的第一天，下了太陽(yáng)雨。
先是地獄的水龍頭被翻開(kāi)了，從很遙的那里，“嘩啦啦”地從空中滴下了水點(diǎn)。
像一支歡鈍的小號(hào)合奏曲，緩緩的地，微微飄入我的耳際，徐徐熱烈：“滴答滴答滴滴問(wèn)答……”慢慢含混，卻越來(lái)越洪亮。
透功玻璃窗循名譽(yù)往，天空仍然陰沉，太陽(yáng)依然殘暴。雨絲隨風(fēng)飄撒地知不覺(jué)中，在天地之間織成一弛柔美的.大網(wǎng)，讓小區(qū)充斥詩(shī)情繪意。臥在窗邊的我，禁不住雨的引誘，等不到寫(xiě)完功課，即急不可待得拉啟了窗子，感觸大天然給我的賞賜，感想清涼的雨水。
望！這雨像牛毛，像繡花針，像細(xì)細(xì)、柔柔的絲線。俏皮的小雨點(diǎn)時(shí)不斷隨風(fēng)而來(lái)慷慨的和你親切，眨眼間卻又羞怯地不睹了，留下的只有潮濕跟清鮮的感到。
雨轉(zhuǎn)變了小區(qū)的色彩。陽(yáng)光下，小區(qū)的色彩檔次多得簡(jiǎn)直難以識(shí)別，有白色、黃色、藍(lán)色、青色、紫色，五彩繽紛，紫千紅，讓人面前一明。
在雨中，所有的色彩皆融進(jìn)了撐著傘的我們這歡聲啼語(yǔ)中，這漂亮的顏色，歡樂(lè)的語(yǔ)言恍如在地面像水一樣固定，源進(jìn)了爾的氣量氣度淌入了所有己的心懷……
又是在人不知；鬼不覺(jué)中雨匆匆停了，小區(qū)面一下變得分外寧?kù)o。麻雀又飛了沒(méi)來(lái)，嘰嘰喳喳鳴成一片，好像在高歌歡慶雨水帶去的清爽空氣……
樹(shù)葉還滴著雨水，領(lǐng)出異樣青翠的聲音：滴——滴……
這等于太陽(yáng)雨的余韻，又是太陽(yáng)雨的序曲。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇12
大自然的音符永遠(yuǎn)也沒(méi)有消停之時(shí)：鳥(niǎo)兒歡唱；風(fēng)兒輕唱；溪水叮咚……當(dāng)然，還有雨兒快樂(lè)柔美的跳動(dòng)。
我是一個(gè)生長(zhǎng)在江南水鄉(xiāng)的女孩。人們都說(shuō)江南的女孩是用水做的，我想那大概是因?yàn)橛甑年P(guān)系吧！江南本是柔美細(xì)膩的，那條條綢緞似的流水，那座座玲瓏的橋彰顯著江南的古樸與典雅，而跳動(dòng)的雨則將江南映襯得更加秀氣！江南的雨是溫柔的，她沒(méi)有北方雨的狂野勁，她有的.只是一股溫馨。
細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的；一縷縷，一條條，一絲絲，像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。她是來(lái)自西方天國(guó)的天使。她飄逸地落到綠色的水面上，一圈圈細(xì)小的漣漪，夢(mèng)幻般地從里向外，一點(diǎn)一點(diǎn)地漾開(kāi)來(lái)。這時(shí)，我喜歡斜撐一把雨傘立于水邊，看著那滿塘銅錢般很圓很小的水紋，聽(tīng)著雨融入水中的叮咚聲，心中念著“所謂伊人，在水一方”等詩(shī)詞美句，心中一片安寧與喜悅。
雨，還在下，那么平和、寧?kù)o。沒(méi)有一絲喧囂，那絲絲薄薄的雨簾，遮掩住江南那小巧玲瓏的樓閣，在布滿柳樹(shù)的小巷中穿梭，嗅著空氣中泥土的芬芳并且尋覓著那悠悠的情懷。當(dāng)我游覽完小巷，坐下來(lái)沏一杯清茶，翻開(kāi)一本書(shū)，雨聲，就成了最好的背景音樂(lè)。在這樣的雨天，我進(jìn)入書(shū)的世界，真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”。
雨還在繼續(xù)歌唱，在訴說(shuō)著江南永恒的柔情與美妙。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇13
炎熱的夏天在秋雨的沖刷下，漸漸地消失在人間，而迎來(lái)的是涼爽和芳香。
清晨，淅淅瀝瀝的雨聲，像蠶啃桑葉一樣。我們?cè)谇镉昀镄凶�，觸摸如珠簾般的秋雨。調(diào)皮的秋雨跳落到樹(shù)葉上，樹(shù)葉做了個(gè)反彈動(dòng)作，秋雨滴落在地面上，下了一整個(gè)早上的雨�？諝夂孟癖贿^(guò)濾過(guò)了一樣，干凈而新鮮，好像還夾著淡淡花香，深深地呼吸，哦！原來(lái)那是校園里的桂花樹(shù)開(kāi)出的小小的金燦燦的桂花。原來(lái)桂花也趁著秋雨的詩(shī)情畫(huà)意來(lái)湊個(gè)熱鬧。操場(chǎng)上的草兒因在炎熱的`夏天里流失了水分而顯得有氣無(wú)力了，然在秋雨的滋潤(rùn)下，又披上了翠綠的輕紗，一叢叢的，特別顯眼，枯黃的葉子也隨著秋風(fēng)細(xì)雨在空中飛舞，猶如一只金黃的蝴蝶在尋找何處是家，終于枯黃的葉子落在了打濕的塵土上。
晚飯后，我的心情好像被體諒人的秋雨給換了，心輕松愉快。我在校園中散步，細(xì)細(xì)的秋雨沾在了我密密的發(fā)絲上。我看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)地笑著，好像在說(shuō)：“今天天氣真好！”
第二天，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我所在的小小的中學(xué)。太陽(yáng)向大地射出金燦燦的光線，好溫暖。而秋風(fēng)則是輕輕地吹過(guò)人的身體，撫摸樹(shù)木，吹散花香。樹(shù)葉兒好像變綠了，我在懷疑：這是春天，還是秋季？或許是因?yàn)榍镲L(fēng)細(xì)雨使得人們的心里感到了無(wú)限的快樂(lè)和輕松吧！
感謝你們——秋風(fēng)、細(xì)雨，你們?cè)谖覠⿶赖臅r(shí)候，給我?guī)?lái)了輕松和愉快。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇14
人生于天地間，戴天地之大恩，因該時(shí)時(shí)抱有一顆感恩的心。
每年臨近清明的時(shí)候，心中總會(huì)有些淡淡的？莫名的哀愁，不甚強(qiáng)烈，卻也揮之不去。就這樣在心頭繞著，糾纏著。
回憶少年時(shí)，清明和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬的詩(shī)人，俯身向著一位小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手遙遙指著間草房，一邊紅旗酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
少年無(wú)憂的時(shí)光總是短暫的，就像童年放起的風(fēng)箏一樣，掙斷了線，便消失的無(wú)影無(wú)蹤，到處也尋覓不到。漸漸地，清明對(duì)我，便多了一絲淡淡的哀愁。越來(lái)越重。特別是外祖父離去后，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈了。在我的印象中，外祖父是一位慈祥的老人，對(duì)我特別好。記得有一次，那是一個(gè)下雨天。淘氣的我跑到小山上玩，突然下起雨來(lái)，嚇得我哭了，由于小山離外祖父家很近，我的'哭聲把外祖父引來(lái)了，他吃力地抱起我走下小山，雨水打在他身上，我卻沒(méi)事，之后，外祖父發(fā)燒了，羞愧之情布滿我心頭……
外祖父走后，每年的清明和他的祭日，我心中都會(huì)很哀傷。有人說(shuō)，對(duì)別人的思念會(huì)因時(shí)間的流逝，越來(lái)越淡。我想，這對(duì)于親人就恰恰相反吧！不管時(shí)間過(guò)了再久，我都不會(huì)忘卻，反而會(huì)變得更強(qiáng)烈。正因如此清明才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子……
又是清明了，細(xì)雨來(lái)了，讓這清明的細(xì)雨把我心中的感恩帶給思念中的親人吧！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇15
我愛(ài)春天那翠綠的楊柳，我愛(ài)春天那輕柔的微風(fēng)，我愛(ài)春天那溫暖的陽(yáng)光，我愛(ài)春天那美麗的花朵……但我更愛(ài)春天那濛濛細(xì)雨。
春天到了，春雨在春風(fēng)的護(hù)送下，以它溫暖、輕柔而又細(xì)膩的姿態(tài)灑向人間。干渴了一冬的大地，張開(kāi)了大嘴，貪婪地吮吸著甜潤(rùn)的雨水。
我站在窗前，隔著細(xì)雨遙望遠(yuǎn)處的`山巒、大地、房屋，朦朦朧朧，就像浸在一片薄霧之中。
走下樓去，撐開(kāi)雨傘，走在路上，聽(tīng)不到雨點(diǎn)打在傘上“噼噼啪啪”的聲音，可傘一會(huì)兒就濕潤(rùn)了。如果你把手伸出傘外，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得涼，這時(shí)你會(huì)感到寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天已經(jīng)在和我們握手。
春雨悄悄落到麥田里，麥苗吮吸著雨水，發(fā)黃的臉色一下子變得蔥綠了。
春雨來(lái)到河岸邊，柳樹(shù)抽出了嫩綠色的葉子，舒展著柔軟的枝條，隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你！”
春雨來(lái)到小河里，小河里的小魚(yú)兒歡蹦亂跳，在水里吐著泡泡，高興地說(shuō)：“你好，春雨姑娘！”
春雨落到哪里，哪里便充滿了生機(jī)，真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河曜虧�(rùn)著大地，養(yǎng)育著萬(wàn)物，可自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。春雨的一生是那么簡(jiǎn)短，那么平凡，但它對(duì)大自然和人類的貢獻(xiàn)卻無(wú)法估量。
春雨，我愛(ài)你，贊美你！
蒙蒙細(xì)雨作文 篇16
春天，喜歡在田野上奔跑著，淋著淅淅瀝瀝的雨的感覺(jué)。那種感覺(jué)像進(jìn)行了一次全身心的放松般酣暢，痛快。
那雨絲柔柔的，悠悠地飄到青色的屋頂上，飄到人們心坎上，然后在心湖中蕩起圈圈漣漪。
禁不住攤開(kāi)掌心，與這如絲煙雨進(jìn)行一場(chǎng)對(duì)話。
這雨絲把低垂的天空籠了起來(lái)，天地間頓時(shí)彌漫著似煙如霧的水汽；空曠的田野外，是零星散落的房屋。在這淡淡的水汽中，有房屋上繚繞的炊煙。它似中國(guó)特色式的水墨畫(huà)，一層層氤氳開(kāi)來(lái)。在天的帷幕上，揮灑一份古色古香。
空氣中，充斥著樹(shù)木和青草葉混合的馨香。黑色的不知名的'小蟲(chóng)悄悄爬上了油亮的榕樹(shù)葉，剎那間，雨的力度加大了，小蟲(chóng)被顛得一搖一晃。
很自然地想到了余光中先生的《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。原本以為雨可觀，可賞；可觸，可感。然而聽(tīng)那冷雨該是怎樣的心境呀？在隨意漫談間把雨寫(xiě)得那般輕盈與飄渺，那又是怎樣的細(xì)心感悟呀？那也許是經(jīng)歷了人世的滄桑，世俗的蒼涼之后的反璞歸真吧！
是啊，生活是自己經(jīng)營(yíng)的天空：時(shí)而陽(yáng)光和煦，時(shí)而天高云淡。但生活的天空并不都是風(fēng)和日麗，它還要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎？
“疏雨的梧桐，驟雨打荷葉�！弊尷p綿的細(xì)雨擬一份遐思飛越心原野，化作潺潺流細(xì)，涓涓心泉。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇17
貓咪常常倚在媽媽身邊，天真地問(wèn)：“幸福在哪兒呢？”媽媽溫柔的笑著說(shuō)：“傻孩子，幸福，幸福就在你的尾巴上啊，”其實(shí)，幸福一直在我們身邊，可惜我們還在苦苦尋覓。
最近一直有些小咳嗽，喉嚨癢癢的。一不小心咳了一聲。正在廚房里忙碌的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急急忙忙地擦了擦手，跑到了房間關(guān)懷的問(wèn)我：“怎么了？又咳嗽了？”“恩，恩�！蔽也荒蜔┑幕貞�(yīng)，可媽媽還是不“知趣”，我連忙把門關(guān)上。安靜了，偌大的空蕩蕩的`房間只有我埋頭苦干，不住的問(wèn)自己幸福幸福嗎。
時(shí)間悄悄偷走了一天，我索然無(wú)味的行步走在與我格格不入的繁華大街上，小一秒，去又不知所措的拿著試卷站在門口，“彭——”門打開(kāi)了，我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的笑臉，那一抹笑顏像菊花般爛漫開(kāi)放著。就連眼角那細(xì)細(xì)密密的細(xì)尾紋也可愛(ài)起來(lái)。媽媽一邊拉著我往屋里走，一邊又忍不住說(shuō)：“昨天看你咳得厲害，特意給你弄了些梨子給你蜜著吃……”昨天我咳嗽了嗎？我怎么不知道？我狐疑的看著媽媽，有種幸福感像開(kāi)著的溪水潺潺流入心田。那一刻，我在轉(zhuǎn)身時(shí)仿佛遇見(jiàn)了狡猾的幸福。
原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單。
貓咪常常倚在媽媽身邊，天真地問(wèn)：“幸福在哪里？”媽媽溫柔地笑著說(shuō)：“傻孩子，幸福就在你的尾巴上啊！”
蒙蒙細(xì)雨作文 篇18
窗外，細(xì)雨沙沙，記憶的時(shí)鐘再一次轉(zhuǎn)回了三年前。
那日，母親騎自行車送我去學(xué)琴。路上，突然下起了雨。路上行人的步伐匆忙了起來(lái)，不一會(huì)兒，便一個(gè)人都沒(méi)有了。
雨點(diǎn)趕得急，路面發(fā)出“叭叭”的聲音。我坐在自行車后，渾身顫抖著，手腳冰冷，臉凍得通紅。母親覺(jué)察到了我的冷，對(duì)我說(shuō)：“冷嗎？把手插進(jìn)我的口袋里�！�
話很簡(jiǎn)短，可以數(shù)得出字?jǐn)?shù)。但在我的心中，它卻是沉甸甸的，每一個(gè)字都含著沉甸甸的愛(ài)意。我把手插進(jìn)媽媽的衣袋里，頓時(shí)，溫暖涌遍了全身。
“好點(diǎn)了嗎？”母親問(wèn)我，聲音有些僵。
“很好。”我快活地說(shuō)。
母親吸了吸鼻子，顯得很舒心。
雨在細(xì)細(xì)密密地下著，越下越緊。但是我卻沒(méi)有了剛才的寒冷了。一種激動(dòng)之情在心里翻涌，淚水在眼眶里滲了出來(lái)，和雨水混在一起，咸咸的.。我的身體貼緊了母親。
良久……
如今，往事被記憶保留成零碎的片段，而這件事卻始終被我記住。我常為這件事感動(dòng)，常為這件事灑淚。
母親，為我們付出得太多，太多。我常為母親對(duì)我的感動(dòng)。
“到了�！蹦赣H把車停住，熟練地下了車，我也從車上下來(lái)了。“你先去教室，我馬上就回來(lái)，等著。”望著母親的背影，我好久挪不開(kāi)眼，嘴里默默念著：“母親，母親……”
三年后的今天，城市變了，建筑變了，道路變了。唯一不變的是愛(ài)，是母愛(ài)，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)。無(wú)論你將來(lái)有多大的改變，母愛(ài)，將陪伴你終生。
窗外，細(xì)雨沙沙……
蒙蒙細(xì)雨作文 篇19
綿綿的細(xì)雨，羞答答地下著，下著。
細(xì)細(xì)灑灑，灑遍天涯和海角，猶如從小的精靈，帶著希望悠悠地飛向世界每個(gè)角落。
細(xì)雨灑灑，帶著一種種淡淡的思緒悄悄的思憶，有時(shí)是一份感動(dòng)的歡愉，有時(shí)卻是一份莫名的哀傷，淡淡地縈繞著你的心。
我喜歡下雨天，我喜歡雨。
細(xì)雨灑灑，我縱容細(xì)雨悲意地落在我的發(fā)梢，我的'臉龐，我的心，然后滴滴細(xì)雨凝結(jié)成小小的水珠，輕輕地滑落，為我洗去身上的疲憊，為我拂去心靈的陰霜，那劃落的軌跡是那一道道望的弧線！我用心感受著。
有時(shí)候，細(xì)雨像是善解人意的女孩，溫柔地?fù)釗Q著你憔悴的臉，撫慰著你深藏的創(chuàng)傷，是的！她在告訴你，希望還是有的！有候，細(xì)雨像是活潑的清靈，帶著希望，帶著歡笑而來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地在凝結(jié)的空氣中跳著快活的舞，是的！她在告訴你，帶著笑面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨，你便看到希望！我渴望擁抱著綿綿細(xì)雨，與她一起帶著希望悠悠地飛揚(yáng)，飛向遙遠(yuǎn)的地方。
我喜歡雨，我相信雨是美好的。
因?yàn)槲蚁嘈牛晁軟_走所有的陰霾；因?yàn)槲蚁嘈�，雨后便是晴天�?/p>
每當(dāng)細(xì)雨紛飛，我就知道，不久便是晴天了！是啊，只要我欣然地去面對(duì)風(fēng)雨，晴天便離我不遠(yuǎn)了，每當(dāng)細(xì)雨離去，留下的便是一片清新，沉睡的大地便會(huì)蘇醒，世界顯得格外明凈，天空顯得格外明朗，空氣顯得格外清新，細(xì)雨灑灑，無(wú)聲無(wú)息地沖刷著世俗的塵屑。
細(xì)雨灑灑。
綿綿的細(xì)雨，悄悄地下著，下著。
蒙蒙細(xì)雨作文 篇20
轉(zhuǎn)眼，又下起毛毛細(xì)雨，落無(wú)聲，細(xì)雨，情意綿，似煙霧；細(xì)雨，亦是歡樂(lè)的精靈。當(dāng)雨絲飄落時(shí)，歡樂(lè)也來(lái)了。
微微雨絲，細(xì)若針尖，輕若鴻羽，如煙似霧，正無(wú)聲地下著……雨絲，飄到臉上，不禁帶來(lái)絲絲寒意。閉上眼，細(xì)細(xì)感受雨絲輕輕柔柔的撫摸。待你睜開(kāi)眼，煩惱憂愁隨之無(wú)蹤。不快，如同身上污垢，只需稍稍清洗，就頓時(shí)無(wú)影。那么，在細(xì)雨飄落之際，就閉上雙眼，讓雨絲洗滌你的心靈吧！
花瓣中，綠葉上，雨珠滾動(dòng)，陽(yáng)光照耀，照射出斑斕色彩，此時(shí)在風(fēng)中搖曳的鮮花，因有了雨的襯托，更體現(xiàn)出一種清新之美，讓人眼一見(jiàn)便立起愛(ài)憐之心。在蒙蒙細(xì)雨中，那美麗的鮮花仿佛披上一身絲紗，顯得更加亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。
你可曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)細(xì)雨落入河中之時(shí)，也別有一番風(fēng)味。細(xì)雨飄落，滴入河中，漾起細(xì)細(xì)微波，一個(gè)圓在雨落下處漸漸擴(kuò)散……最終，沒(méi)了蹤影。但與此同時(shí)，又有多少雨珠步前者后塵，讓自己短暫的生命開(kāi)出一朵生命之花？這些水花雖猶如曇花一現(xiàn)，但它們默默釋放生命的光彩，也算沒(méi)有白走這一遭了。
夜，觀雨也頗有韻味�；璋档腵燈光下，斜斜的雨絲落下，有些落在身上，有那淡淡的，轉(zhuǎn)瞬即逝的涼爽。
細(xì)雨落下，滋潤(rùn)花草樹(shù)木，再而蒸發(fā)，在云上等待下一次降落。雨讓空氣清新，花木繁茂，我們離不開(kāi)它。
我愛(ài)細(xì)雨，愛(ài)它的奉獻(xiàn)精神，愛(ài)它的情意綿綿……
蒙蒙細(xì)雨作文 篇21
早上推開(kāi)窗戶如絲的細(xì)雨心里被這春意暖著。淋著這如絲的細(xì)雨，邁著舒緩的享受到步子來(lái)到學(xué)校�？春⒆觽儽淮巴庑@里那嫩綠鵝黃的柳樹(shù)吸引；眼睛被盛開(kāi)的粉色桃紅牽住，心也隨著如絲的細(xì)雨飄蕩。我便想把孩子的心孩子的眼一起去享受春意的盎然。
找來(lái)細(xì)雨飄然的圖片；找來(lái)被細(xì)雨籠罩的碧山；找來(lái)細(xì)雨使柳樹(shù)抽出的嫩條。把這些圖片像孩子們展示，把這些景物將孩子們的心潤(rùn)色。朱自清先生的《春》又走進(jìn)的孩子的心田，孩子們?cè)谛蕾p圖片中在欣賞美文中對(duì)春雨有了別樣的感受，于是我趁熱打鐵讓孩子們把對(duì)春雨喜愛(ài)凝聚在筆端，下面這個(gè)小文就是董瑞彤同學(xué)所思所想：
今早雨在淅淅瀝瀝的下著，看像牛毛；像花針；像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全部籠著一層薄煙。屋邊的一棵棵柳樹(shù)也在春雨的.滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。那小芽?jī)壕G里透著黃，隨風(fēng)擺動(dòng)，就像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，就像小姑娘頭發(fā)上的發(fā)卡一樣，美麗極了！
雨中的人們都打著一把把美麗、五彩的小傘，就像一朵朵在雨中綻放的鮮花一樣。還有一些頑皮的孩子，他們并不打傘，他們自由自在地在雨中奔跑，忍不住“啊！�。 钡卮蛄藥讉�(gè)噴嚏，這些頑皮的孩子仿佛為鮮花添加了許多的色彩。我一下子沉醉在了春雨的懷抱中。
我不知不覺(jué)地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)雨過(guò)了，天晴了，花開(kāi)了，草綠了，天空出現(xiàn)了一道七色彩虹。
多么美麗的春雨��！
【蒙蒙細(xì)雨作文】相關(guān)文章：
蒙蒙細(xì)雨作文05-10
蒙蒙細(xì)雨作文03-14
語(yǔ)文《蒙蒙細(xì)雨》教案03-17
描寫(xiě)蒙蒙細(xì)雨的句子03-17
蒙蒙細(xì)雨心情唯美句子10-27
我對(duì)作文的認(rèn)識(shí)作文 - 精選作文12-25
游記作文作文12-03
作文初一作文12-22
我長(zhǎng)大了作文作文01-23