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什么的力量作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的什么的力量作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的力量作文1
今天是農(nóng)歷正月初三，天氣卻不給力，灰蒙蒙的。
站在家里的窗臺(tái)上，抬頭望天，只見(jiàn)大片大片的烏云環(huán)繞著上空，原本是湛藍(lán)的天空，被蒙上了一片陰影，感覺(jué)一切都變得不太美麗，尤其是自己的心情仿佛也被蒙上了一片陰影，不知道怎么了，心情也不太好。
我不想讓自己的心情也跟著天氣一樣，灰蒙蒙的。于是我就開始想方設(shè)法去調(diào)節(jié)自己的心情。
我緩步走向爸爸的書房，如果是以前，我都不會(huì)走進(jìn)爸爸的書房的，但是今日我也不知道帶有什么目的去爸爸的書房，只朝著心里的聲音走。
俗話說(shuō)，不走進(jìn)爸爸的書房不知道，一走進(jìn)書房，被里面的場(chǎng)景給驚得嘴巴都要成0型了。心里的小聲音響起：天哪，這哪是書房呀，簡(jiǎn)直就是小型圖書館嘛，我怎么不知道家里有這么多書。
看著書架上、地上到處都是書，一本本的書籍整齊的擺放在書架上和地上，一排排的書籍，讓我頓時(shí)對(duì)父親肅然起敬起來(lái)，以前只知道父親經(jīng)常會(huì)待在書房，一待就是一整天，我有時(shí)候還跟母親開玩笑的說(shuō)起這事，還笑話的對(duì)母親說(shuō)，父親干脆就住在書房算了，現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)有多么的無(wú)知。
看著這些整齊的書籍，有哲學(xué)類的、經(jīng)濟(jì)類的、管理類的、自我管理類的、百科全書類的等等，不知為何，我的心情開始慢慢的寧?kù)o下來(lái)，原本不怎么美麗的心情，隨之回歸寧?kù)o和祥和。
隨手拿起書架上的一本《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》翻閱了起來(lái)，時(shí)間在一點(diǎn)一滴的溜走，我慢慢的被這本書給吸引住了，累了，坐在地上看書，漸漸的.我好像達(dá)到了一種心流境界，周圍沒(méi)有任何聲音，自己仿佛就像被中國(guó)哲學(xué)的大船載走，直接游蕩在中國(guó)哲學(xué)的世界中，忘了時(shí)間，忘了一切，只有哲學(xué)。
那一個(gè)個(gè)文字，就像有生命般的對(duì)我親切的握手，各個(gè)都古靈精怪的圍繞在我身邊，有的抓著我的頭發(fā)，有的在我的眉間點(diǎn)頭，我不由得微笑起來(lái)，心情感受到無(wú)窮的力量從書本上閃進(jìn)我的大腦中，這種感覺(jué)不言語(yǔ)耳。
什么的力量作文2
這個(gè)世界上最強(qiáng)大的一種力量就是堅(jiān)持的力量；而最甜美的果實(shí)則是堅(jiān)持后收獲的果實(shí)。
記得剛上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，家人們想要鍛煉鍛煉我，變?yōu)槲覝?zhǔn)備了一輛自行車，想讓我獨(dú)自騎自行車上學(xué)。當(dāng)時(shí)的我還小，不懂得大人的良苦用心，只是覺(jué)得騎車太累了，所以不同意。和家人們商議了許久，最終雙方都做出了讓步：爸爸先帶我騎一段時(shí)間，等我熟悉了以后再自己騎。
爸爸帶著我騎了幾個(gè)月，到后來(lái)我熟悉了，就開始自己騎車了。但爸爸沒(méi)事的時(shí)候，還是會(huì)陪我一起騎：主要還是對(duì)我放不下心來(lái)。雖然我騎了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)事，但畢竟人車混雜，難免會(huì)有意外發(fā)生。但意外最終還是躲不掉的，在五年級(jí)的一天，我和往常一樣哼著小曲兒走在——呃，不，騎在我回家的路上，道路上人和車都很多很擁擠，當(dāng)時(shí)正值晚高峰嘛。
就當(dāng)我快騎到育才街時(shí)，我前面的.大媽突然剎住車，向左緊忙拐去。我迫不得已也緊跟著她剎住車。我剎車的前一秒還在想老大媽：拐彎兒為什么不早一點(diǎn)靠邊呢？剎車的下一秒后方的電摩砰的一聲就撞到我的“尾椎”。我當(dāng)時(shí)就蒙了，不知所措了。等到爸爸媽媽來(lái)才解決了事情。媽媽都快被嚇的流淚了，好在我人并沒(méi)有什么事。
盡管發(fā)生了這件事，但我并沒(méi)有放棄騎車。因?yàn)槲乙呀?jīng)喜歡上了騎車，喜歡就要堅(jiān)持下去！騎車使我鍛煉了腿部肌肉，增強(qiáng)了體質(zhì)。另外，騎車也是我排解壓力和煩惱的一種重要方式。
說(shuō)完了我身邊的小事，我還想說(shuō)一說(shuō)國(guó)際大事。
最近伊朗和美國(guó)鬧翻了，大家都知道。美國(guó)在談判時(shí)仗著自己國(guó)家實(shí)力強(qiáng)大，對(duì)伊朗提出了一系列的不平等條件；反觀伊朗，堅(jiān)持不受美國(guó)威脅，拒絕談判，當(dāng)美國(guó)派出軍艦試探性靠近霍爾木茲海峽時(shí)，伊朗立即擊沉兩艘本國(guó)廢棄巨輪，彰顯了軍事實(shí)力，給了美國(guó)一個(gè)警告，使美國(guó)不敢輕易動(dòng)用武力，又把問(wèn)題搬回了談判桌上來(lái)。伊朗又堅(jiān)持住了——拒絕談判！這使得美國(guó)陷入“敵人太硬、盟友不幫”的尷尬境地。這全是因?yàn)橐晾蕡?jiān)持住了，是他們自己為自己贏得了機(jī)會(huì)和條件。
堅(jiān)持，往往會(huì)給我們帶來(lái)意外驚喜，但堅(jiān)持更會(huì)磨煉我們的意志，為我們走向成功搭橋、鋪路！
什么的力量作文3
榜樣的力量是無(wú)窮的，它能鼓舞你的士氣；凈化你的心靈！下面，就談一下我的感受吧！
記得在我剛上三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不太好，最怕的就是寫作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題了。所以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不很好。記得有一次，語(yǔ)文老師布置寫作文的時(shí)候，正在我不知道如何是好的時(shí)候。這時(shí)，我們的班長(zhǎng)羅嘉龍似乎看出了我的心思，他就走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怕什么，沒(méi)有什么可怕的，把你做的、想的如實(shí)地寫出來(lái)就可以了�！甭�(tīng)了羅嘉龍的話，我十分感動(dòng)。因?yàn)槲覀冎浪淖魑膶懙暮妹看�，老師都給予他很高的評(píng)價(jià)。我們倆是同桌，平時(shí)他經(jīng)常幫助我，所以我知道他非常聰明，學(xué)習(xí)又很刻苦，成績(jī)又好�？粗难凵袷悄敲凑嬲\(chéng)，我暗下決心：我一定要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取寫好作文，與穩(wěn)定朋友一道前行，不讓他失望。
于是我就靜下心來(lái)，仔細(xì)地構(gòu)思，盡量去想自己做過(guò)的事情，這樣就有第一手資料，寫起來(lái)也得心應(yīng)手。在榜樣的力量的感召下，我開始對(duì)作文有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，真正地知道了什么才是作文，明白了之后，穩(wěn)定寫作水平才有了起色，我每次都認(rèn)認(rèn)真真地寫作文，我把作文寫好之后，我還主動(dòng)地把作文拿給羅嘉龍看，羅嘉龍看到我的作文進(jìn)步很快，也感到十分驚奇，當(dāng)我把我的想法告訴他之后，他對(duì)我的作文提出了一些修改意見(jiàn)，在羅嘉龍的'幫助下，我的作文終于寫出了自己真正的水平。
從這一次起，我認(rèn)識(shí)了我們的班長(zhǎng)羅嘉龍，我時(shí)常以他為榜樣，他看書，我也在看書，他上課積極舉手發(fā)言，我跟著舉手發(fā)言，他認(rèn)真做作業(yè)，我也不馬虎。在他的影響下，我做什么事都變得認(rèn)真起來(lái)，還養(yǎng)成了愛(ài)看書的好習(xí)慣，遇到不懂的問(wèn)題總愛(ài)問(wèn)一下羅嘉龍，很快我的成績(jī)從七八十分進(jìn)步到九十多分，作文也越寫越好了。
榜樣好比人生的坐標(biāo)，前進(jìn)的向?qū)АＫo我們的是：無(wú)盡的朝氣；是必勝的信念；永無(wú)止境的力量源泉！
什么的力量作文4
生活中我們做事情不會(huì)一下子就成功，成功的因素包含很多，例如堅(jiān)持，自信，興趣，當(dāng)然還有自己的天賦。在眾多的成功因素中，我最重視的，并受益最多的就是鼓勵(lì)的力量。
小的時(shí)候我很喜歡畫畫，我總覺(jué)得畫畫是一件特別自由并有趣的事，用我的畫筆可以畫出五彩的世界。于是媽媽為了讓我更好的畫畫，送我到繪畫班，認(rèn)真學(xué)習(xí)畫畫的本領(lǐng)和技巧。
記得我最初學(xué)畫畫的時(shí)候，畫的`一點(diǎn)也不好，每次當(dāng)我畫完一幅畫的時(shí)候，旁邊的小朋友都會(huì)哈哈大笑，嘲笑著說(shuō)：“你們快來(lái)看啊，看他畫的這是什么呀，太可笑了。”那時(shí)的我恨不得沖出教室，再也不要見(jiàn)到他們，我對(duì)畫畫的興趣和欲望，被小朋友們的嘲笑聲一點(diǎn)一點(diǎn)的擊碎。有好幾次，我都想告訴媽媽，我不要學(xué)畫畫了，那個(gè)期待用彩筆畫出五彩世界的我已經(jīng)沒(méi)有任何興趣拿起畫筆了。
我的美術(shù)老師好像看出了我的問(wèn)題和煩惱，當(dāng)我畫完畫想要藏起我的畫，不讓任何人看到的時(shí)候，他總是來(lái)到我的身邊，輕輕拍著我的后背，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，看看我們的小畫家畫出了什么美麗的畫�！蔽衣�(tīng)到老師的話，下意識(shí)地將自己的畫遞給了老師看�！岸喟舭�，畫的很棒啊，你看這里的顏色，這里的線條。繼續(xù)加油！老師期待你下一幅美麗的畫。”當(dāng)時(shí)的我真的被老師的鼓勵(lì)給感動(dòng)到了，那時(shí)的我太需要這份鼓勵(lì)了，愛(ài)畫畫的我知道自己并不想放棄畫畫，只是我的身邊缺少著這樣鼓勵(lì)的聲音，當(dāng)時(shí)老師夸贊后，我不知道哪里來(lái)的勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“我一定可以畫出世界上最好的畫。”這一次老師笑了，不再是以前小朋友們的嘲笑，應(yīng)該是滿意的笑吧。
之后老師也一直鼓勵(lì)著我，不斷地給我指出問(wèn)題并對(duì)我有著不一樣的期待，每次聽(tīng)到老師的鼓勵(lì)，我也愈加相信自己可以畫的更好。不久后的繪畫比賽上，我也拿到了自己繪畫比賽的第一個(gè)第一名。我謝謝當(dāng)時(shí)的老師的鼓勵(lì)，也謝謝他一直對(duì)我的期待，我相信我可以真正朝著自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
每個(gè)人的第一次都可能遇到各種各樣的問(wèn)題，我相信鼓勵(lì)的力量，我也要做一個(gè)會(huì)時(shí)刻給自己打氣的人，他人的鼓勵(lì)很重要，自己對(duì)自己的自信和鼓勵(lì)也同樣重要。鼓勵(lì)的力量，讓我更加強(qiáng)大！
什么的力量作文5
認(rèn)真是成就大業(yè)的前提。世上無(wú)難事，只怕有心人，只有以嚴(yán)格認(rèn)真的態(tài)度要求自己，成功便近在眼前，唾手可得。
我住的小區(qū)里常常有一位收廢品的老人，他并沒(méi)有像保險(xiǎn)公司員工那樣西裝革履，但也算得上穿著體面。他兩鬢蒼白，黝黑的臉上溝壑縱橫，矯健的身體強(qiáng)壯有力，雖其貌不揚(yáng)，但對(duì)待人可絲毫不敢怠慢。
平常放學(xué)回家，我經(jīng)�？梢钥吹剿谝粯前徇\(yùn)紙箱的身影，十分慎重地放在三輪車上。進(jìn)到別人屋子里時(shí)，總會(huì)拍拍自己的腳，仿佛時(shí)刻警醒自己，千萬(wàn)不能把別人屋子弄臟了，沾上了灰塵。別人時(shí)常幫他搬兩三箱紙箱子時(shí)，他都會(huì)輕輕把手放在褲腿兩邊摩擦兩下，把手上沾滿灰塵的東西抹掉，再雙手接過(guò)并呈90度鞠躬鄭重地說(shuō)了聲：“謝謝您的幫助”。他這樣認(rèn)真一絲不茍，專心致志的態(tài)度，街坊鄰居打心里都知道他值得我們學(xué)習(xí)和尊重。
自從多了個(gè)頑皮、可愛(ài)的弟弟后，我們家中的廢品急劇增多，我也因此能夠經(jīng)�？吹嚼蠣敔攣�(lái)我家收廢品。一次放暑假，老爺爺特地敲門拜訪，還帶了些水果與一個(gè)牽�；òl(fā)卡，他不好意思地說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，感謝你們讓我可以賺錢養(yǎng)家。”一開始我執(zhí)意說(shuō)不用了，可是他再次90度鞠躬，然后后退一步，輕輕地關(guān)上了門下樓了。那些水果雖小，但是吃起來(lái)心里美滋滋的，我看了看袋子里的一張留言卡和發(fā)卡，上面寫著：聽(tīng)說(shuō)你們要期末考了，祝你向牽�；ㄒ话阆蜿�(yáng)盛放，取得好成績(jī)。
歪歪扭扭的字雖然并不好看，但明顯地可以看出是用心去寫的。過(guò)了幾天，他告訴了我們一個(gè)好消息，他被一家公司錄用了，雖然只是一份很渺小平凡的職業(yè)，但我們也為他感到高興。年紀(jì)雖大但以他的`認(rèn)真的態(tài)度，一定能獨(dú)自闖出一番天地。
牽�；▌e名“朝陽(yáng)”，老爺爺送我了牽牛花發(fā)卡，向陽(yáng)盛放，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，向著成功的目標(biāo)奮斗前進(jìn)，用認(rèn)真的力量書寫成功的篇章。我想，在他的生命中，一定也有一朵牽�；ǎ偈顾粩嗯�，用認(rèn)真的力量創(chuàng)造自己的美好生活。
什么的力量作文6
伴隨著人們長(zhǎng)大，自古以來(lái)，讀書人身上的氣質(zhì)就和普通人不一樣，從古代的計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在的電腦。這一切都是因?yàn)槭裁茨�？還不是因?yàn)橛兄R(shí)的力量！
近期，在中央一臺(tái)開播了一檔節(jié)目，節(jié)目的名字叫做《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。這令我感觸頗深。里面的董卿老師是我所最喜歡的老師，她從頭到尾都透露著女性的溫柔及優(yōu)雅，讓人心動(dòng)，雖歲數(shù)不小了，但依然讓人眼前一亮。她對(duì)選手的一言一行，都十分在行。
讓大家感到最興奮的事情，莫過(guò)于陳更拿下冠軍。她一路披荊棘，累計(jì)了多少知識(shí)才換來(lái)今天這個(gè)沉甸甸的獎(jiǎng)杯。她的大度，讓我感到欣慰；她的銳氣，讓我感到振奮；她的知識(shí)儲(chǔ)備，讓我感到驚訝。陳更之所以能夠有今天這么不凡的成績(jī)，那還不是因?yàn)橛兄R(shí)的力量！伴隨著人們長(zhǎng)大，自古以來(lái)，讀書人身上的氣質(zhì)就和普通人不一樣，從古代的'計(jì)算機(jī)到現(xiàn)在的電腦。這一切都是因?yàn)槭裁茨�？還不是因?yàn)橛兄R(shí)的力量！
前不久，又看了一檔節(jié)目。名字是《經(jīng)典詠流傳》。里面的一位選手讓我這個(gè)中國(guó)人感到慚愧。她是一位來(lái)自美國(guó)的友人，她所唱的歌曲是當(dāng)今所流行的歌曲，但誰(shuí)都沒(méi)有想到她竟是一位外國(guó)人。這首《夢(mèng)蝶：一百萬(wàn)個(gè)可能》加入了許多中國(guó)詩(shī)詞元素，打造了一個(gè)婉約浪漫的意境。她是來(lái)自美國(guó)威斯康星大學(xué)的中國(guó)古典文學(xué)在讀博士，克麗絲叮。就連著名的文學(xué)博士康震老師都對(duì)她贊不絕口。這難道不是因?yàn)橹R(shí)的力量嗎？
去年的開學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目上，來(lái)自全國(guó)各地的記者都都獻(xiàn)上了他們印象最深的一張照片。其中我印象最深的是――大眼睛女孩。照片上是一個(gè)小女孩，穿著破舊不堪的衣服，她的眼睛睜得大大的，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)知識(shí)的眷戀，讓人看了不禁狠狠的揪心。值得慶幸的是那個(gè)小女孩在自己的努力下，也考上了好大學(xué)。所以我們現(xiàn)在有什么理由不去好好努力學(xué)習(xí)呢？很多人后面都去采訪她，問(wèn)她：“你覺(jué)得是什么力量在支撐著你？”她堅(jiān)定地回答道：“知識(shí)的力量！
我們現(xiàn)在是發(fā)奮讀書的時(shí)代�！俺缘每嘀锌�，方為人上人”。我們要用知識(shí)的力量去戰(zhàn)勝一切。
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