我和書(shū)的故事話題作文(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我和書(shū)的故事話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事話題作文1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，也是知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展，使一些無(wú)知的人變得博學(xué)多才。也是它，讓我充實(shí)了自己的頭腦，給我的生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
在我不認(rèn)識(shí)任何一個(gè)字的時(shí)候，就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我小的時(shí)候，跟別的孩子一樣，喜歡媽媽拿故事書(shū)給我講故事；和別人不同的`是，一個(gè)故事，我總會(huì)纏著媽媽給我講上三、四遍，我才肯罷休。在幼兒園是，老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我很會(huì)講故事。便拿來(lái)一本故事書(shū)讓我念給小朋友聽(tīng)。老師為我這么小就認(rèn)識(shí)那么多字而驚訝、自豪。老師走過(guò)來(lái)看看我。一看，才知道我把書(shū)拿倒了在那里“讀”。
后來(lái)一問(wèn)，才知道，這些故事早在我小時(shí)候就已經(jīng)“聽(tīng)熟”而“成誦”了。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的字的增多，我已經(jīng)可以自己讀書(shū)了，這是一件多么另人開(kāi)心的事情��！每當(dāng)獨(dú)處一室，在可口的食品伴隨之下，沉醉與佳作之中，忘情于紙頁(yè)之間時(shí)，那種快樂(lè)，是讓我用詞語(yǔ)、句子無(wú)法形容的。我陶醉在文學(xué)作品中。
從《三百六十五夜》到《安徒生童話》那么多善良的形象共同塑造了我單純而開(kāi)朗的性格；從《作文起步》到《名校高分作文》，那些真實(shí)的感情和事情，仿佛就在我眼前浮現(xiàn)。三毛的遭遇使我感到自己太幸福了；“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)時(shí)鞭策著我前進(jìn)�！耙磺卸紩�(huì)過(guò)去，為心情涂滿彩色”。是的，伴我一生是心情，只要心存感激的去生活，還有什么不開(kāi)心？
也曾經(jīng)為日�，嵤露乃�，是書(shū)籍讓我擁抱真情，寵辱不驚，得失俱忘。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！
我和書(shū)的故事話題作文2
往事如煙，隨風(fēng)即逝。童年的布娃娃遺落在時(shí)光的衣櫥里；童年的棒棒糖遺忘在歲月的時(shí)空里。只有我和書(shū)的故事，在每一個(gè)春夏秋冬上演。
我和書(shū)的故事在春天上演。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《匆匆》。是呀，每一個(gè)生命都在春天努力的生長(zhǎng)：小草努力從泥土中探出頭來(lái)，花兒努力綻放第一朵美麗。我又怎能不把握住自己的青春年華，白白的虛度光陰呢？
我和書(shū)的'故事在夏天上演。
“自己的行為最惹人恥笑的人，卻永遠(yuǎn)是最先去說(shuō)別人的壞話的人�！薄秱尉印�。我從小就胖乎乎的惹人喜愛(ài)，可到了初中就不一樣了，大家都以胖為丑，“胖”成了同學(xué)們拿我開(kāi)刀的地方，看著那些老講別人是是非非的男女。我的上嘴唇和下嘴唇老是忍不住打架，說(shuō)出一些無(wú)聊透頂?shù)脑�，在不�?jīng)意間傷害到別人，現(xiàn)在回想起來(lái)真后悔。
我和書(shū)的故事在秋天上演。
“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無(wú)瑕。若說(shuō)沒(méi)奇緣，今生偏又遇上他；若說(shuō)有奇緣，如何心事終虛話？”《紅樓夢(mèng)》。六年級(jí)的我心中的那顆相思豆悄悄的萌芽了，可沒(méi)等我表白，那個(gè)男生卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥的”的季節(jié)里，我真的憂傷極了。
我和書(shū)的故事在冬天上演。
“如果冬天已經(jīng)過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”《雪萊詩(shī)集》。在飄雪的冬季里，擁一個(gè)火爐，燙上一杯熱奶，手捧一本詩(shī)集，搖頭晃腦的朗誦，真的是樂(lè)亦無(wú)窮呀！
我與書(shū)的緣分無(wú)須言傳，我與書(shū)的舞步華美旋轉(zhuǎn)，我與書(shū)的故事永遠(yuǎn)不斷。
我和書(shū)的故事會(huì)無(wú)休止的在每一個(gè)春夏秋冬上演！
我和書(shū)的故事話題作文3
"竊書(shū)不能為偷"。魯迅先生筆下的孔乙己曾留下如此驚世的狂言。于是，我對(duì)于"竊"字便有了諸多的理解。我要說(shuō)的是我的竊讀經(jīng)歷。竊讀？為什么要偷偷摸摸地讀書(shū)呢？唉，要怪啊，就怪我老媽給我買(mǎi)的書(shū)太單調(diào)了，一點(diǎn)也不和我胃口，而我喜歡的又不入媽媽的.法眼——竊讀片成了我的無(wú)奈之舉！
記得那一天，我做完作業(yè)后，閑著無(wú)聊，拿起《多啦A夢(mèng)》看的津津有味，就連老媽來(lái)了都不知道。媽媽一把奪過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū)："你怎么又在看這些無(wú)聊的書(shū)了！這些漫畫(huà)書(shū)對(duì)你有什么用！說(shuō)了多少次了，真是屢教不改！"一陣怒吼后，訓(xùn)罷，有塞給我一本《小學(xué)生作文》之后，關(guān)上門(mén)，"嗒嗒嗒"地走了。我嘟起嘴巴，無(wú)精打采地看起來(lái)�？粗粗�，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)主意：把漫畫(huà)書(shū)夾在作文選里看，這不是個(gè)好辦法嘛！我欣喜的拿出漫畫(huà)書(shū)，把它夾在作文選中，貪婪地讀著。
"嗒嗒嗒"，又傳來(lái)一陣腳步聲，肯定是媽媽過(guò)來(lái)了。我迅速把漫畫(huà)書(shū)放進(jìn)書(shū)架，裝模作樣地看起來(lái)。媽媽進(jìn)來(lái)后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，鎮(zhèn)定自若的說(shuō)："我真看書(shū)呢，口渴了，要喝點(diǎn)水。"媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)過(guò)身走了。我偷笑著：媽媽怎么能斗得過(guò)我敏銳的聽(tīng)覺(jué)呢？我又拿出漫畫(huà)書(shū)，看了起來(lái)。"砰"一聲，們又開(kāi)了，狡猾的媽媽破門(mén)而入，趾高氣昂的奪過(guò)我的書(shū)："呵！人贓俱獲，你這只披著羊皮的狼！"在事實(shí)面前我還有什么辦法呢？只好乖乖投降——老實(shí)的捧起了那本作文選。
雖然媽媽不讓我看漫畫(huà)書(shū)，但我還會(huì)繼續(xù)我的竊讀大業(yè)，因?yàn)槲矣拥卣J(rèn)定：只要是一本好書(shū)，就應(yīng)該去閱讀。書(shū)，就像一艘小舟，帶領(lǐng)我們從狹窄的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
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