忘不了優(yōu)秀作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的忘不了優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
忘不了優(yōu)秀作文1
在五彩繽紛的童年里，在我身邊發(fā)生過(guò)許多事情，多數(shù)都被我遺忘了，但唯有那件事，我總忘不了。
小時(shí)候，我每次睡覺(jué)到深夜都會(huì)把被子蓋好，這樣的日子過(guò)了一天又一天……可是有一次，媽媽很晚才下班回來(lái)，她摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)非常燙，就趕緊把我從夢(mèng)中叫醒，給我穿上了衣服，抱著我就往醫(yī)院跑，在去醫(yī)院的`路上風(fēng)雨交加，媽媽艱苦的走著石頭路，一顆顆如黃豆般大小的汗珠從媽媽的額頭上滾下來(lái)，還一邊走一邊問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”聽(tīng)到這句話，我不禁流下了眼淚。為了不讓我著涼，媽媽用她的外套給我擋風(fēng)遮雨，自己卻淋濕了，也沒(méi)有一句抱怨的話。
不知過(guò)了多久到的醫(yī)院，媽媽一直守著我打吊針至天亮。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里有血絲，感覺(jué)她非常疲憊。得知媽媽一晚上都坐在我的身邊照顧我，沒(méi)有休息，我的心里頓時(shí)有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。
冬去春來(lái)，如今我已是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，每次想起那件事都會(huì)給我?guī)?lái)感動(dòng)和力量，媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，那件事，我總忘不了！
忘不了優(yōu)秀作文2
金黃的歲月，已在慢慢逝去。過(guò)去的輝煌生命，就好像一盤(pán)沙子。無(wú)論你在上面寫(xiě)了什么，一抹。根本不會(huì)有人知道那里曾發(fā)生過(guò)什么。我漫步在鋪滿金黃樹(shù)葉的路上，回憶起了往事。
還記得三年前的一天，媽媽因?yàn)橛惺掳盐宜突亓死霞摇Ｒ驗(yàn)樨澩�，我跑進(jìn)了一間黑漆漆的屋子。突然，我感到腳有一些麻木。我急忙出來(lái)外面。脫下鞋子一看，發(fā)現(xiàn)腳受傷了，血一直流個(gè)不停。
第二天早上起來(lái)一看，我發(fā)現(xiàn)腳已經(jīng)發(fā)炎了，腫了起來(lái)。等到了晚上我疼得睡不著覺(jué)。媽媽因?yàn)閾?dān)心我一晚上沒(méi)有怎么睡覺(jué)。一直陪在我的`身邊。第二天早上，媽媽就背著我去了醫(yī)院…
還有一次，我咳嗽的很?chē)?yán)重，晚上媽媽給我拍背，還半夜起來(lái)為我熬冰糖雪梨湯。過(guò)幾天后，我的咳嗽才漸漸好了起來(lái)。
這件事，我總忘不了，它會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心里。母親是翅膀，給予我們力量；母親是陽(yáng)光，給予我們溫暖；母親是清泉，給予我們甘露。讓我們?nèi)ダ斫饽笎?ài)，感恩母親吧！
忘不了優(yōu)秀作文3
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生涯瞬即逝。面對(duì)即將分離的那一刻，我怎么也說(shuō)不“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走?但是隨著時(shí)間的推移，我不得不告別六年的喜怒哀樂(lè)，留下的盡是美好的回憶。
那一個(gè)角落，又傳來(lái)了連綿不斷的笑聲。
潘小哲的笑聲猶如一座連綿起伏的山峰，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉。只要遇到一絲小事，就能使他發(fā)出鬼哭狼嚎般的笑聲，雖然，這笑聲讓人“魂飛魄散”，但卻能使冷清的教室變得沸騰起來(lái)。我忘不了這笑聲。
趙小涵的笑嘛，怎么說(shuō)呢，就是咯咯嗒嗒。眼睛瞇成一條縫，張開(kāi)血盆大口地瘋笑。她一笑，臉上的肥肉就輕微的抖動(dòng)一下——不好，口水兄弟就要流出來(lái)了，我和幾個(gè)小伙伴只好落荒而逃。我忘不了這笑聲。
“哈——哈——哈”這一字一頓雄壯有力的笑聲便是“瘋狂的笑星”朱寶，不知他最近上了什么癮，這笑的'速度變得慢了下來(lái)。他的臉上呢，卻無(wú)任何表情，我想他的心里一定樂(lè)開(kāi)了花吧。我忘不了這笑聲。
啊，這是笑聲的大本營(yíng)，充滿著快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、理想的笑聲。
忘不了優(yōu)秀作文4
一件事，一句話，也許一輩子也忘不了。我總也忘不了那句話，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。
我四年級(jí)了，像我這個(gè)年紀(jì)的人都會(huì)騎自行車(chē)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我小時(shí)候體弱多病，總是不讓我像其他小朋友一樣騎著車(chē)子在院子里玩。所以我總認(rèn)為自己在技能方面比較笨，做什么事情總是膽膽怯怯。
上次去舅舅家，哥哥有一輛自行車(chē)，是他小時(shí)候的，現(xiàn)在我騎上剛剛合適。我想學(xué)，但總怕自己學(xué)不會(huì)鬧笑話。
我拉著舅舅，讓他教我騎自行車(chē)。于是舅舅教我如何保持平衡，他扶著我騎，慢慢的舅舅漸漸松手了。等我騎到拐彎處時(shí)，舅舅大叫了一聲，原來(lái)他早就松手了，我竟沒(méi)有任何察覺(jué)，我立刻停住了。舅舅笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話便繼續(xù)教我如何蹬車(chē)，不久我就會(huì)騎自行車(chē)了。
但是我并不熟練，在掉頭的.時(shí)候總是停，不知為什么，也許是因?yàn)槲液苣懶�。舅舅微笑著：“為什么要停？”我抿了抿嘴角：“我害怕！”舅舅�?tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事不要害怕，沒(méi)做過(guò)就要嘗試。每個(gè)人不是生下來(lái)什么都會(huì)做，只要你用心去做肯定能做好�！�
這一句話，像黑暗中的一束光，照亮了我的啟蒙之路。讓我的內(nèi)心變得自信、強(qiáng)大。我總也忘不了那句話，它也許會(huì)影響我一生。
忘不了優(yōu)秀作文5
忘掉了她最喜歡做什么，忘掉了她的樣子，卻忘不掉她的笑容，忘不了她那迷人的身影。
那年冬天，冷風(fēng)偷走了我所有的溫暖。盡管穿著厚厚的棉襖，我還是一次又一次的'瑟瑟發(fā)抖。我從口袋里把手伸出來(lái)�？墒蔷驮谖遗龅角冁I的那一刻，手指早被凍得通紅。不論我如何努力，一首曲子也彈不出。我氣急敗壞地盯著那個(gè)成心與我作對(duì)的鋼琴，怒火在那一刻涌上我的心頭。我使勁地砸著琴鍵來(lái)宣泄我的怒火。
這時(shí)，門(mén)外響起了敲門(mén)聲。我輕輕的開(kāi)門(mén)，鄰居姐姐站在那兒，用略有些顫抖的聲音說(shuō)：怎么啦？又生什么氣啦？我把姐姐拉進(jìn)來(lái)，氣呼呼地指著鋼琴說(shuō)：姐姐就是這個(gè)壞家伙。姐姐邊走到琴，旁邊笑著說(shuō)：這琴可沒(méi)有什么錯(cuò)，你不就是又不用心就怕冷嗎？這怎么彈得好呢？我坐在這兒聽(tīng)你彈。
她教了我很久很久，只要我不會(huì)，她就彈給我聽(tīng)。一遍又一遍，不知是何時(shí)，她的額頭早已布滿豆大的汗珠，她認(rèn)真實(shí)是那般迷人。
在她的指導(dǎo)下，我很快就彈會(huì)了。她笑著看著我，她的微笑宛若綻放的鮮花，那樣動(dòng)人。
那次我無(wú)意間碰到爸爸媽媽的對(duì)話，才知道那天的她生病了。我一次又一次在腦海中浮現(xiàn)她那如花般的微笑。
忘不了，那天的事；忘不了，她迷人的微笑。
忘不了優(yōu)秀作文6
總有一些事情住在心里與眾不同，讓人難以忘懷，有的甚至?xí)恢卑殡S著我們的成長(zhǎng)影響我們一生，我們都知道童年對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)都非常重要，我一直都覺(jué)得我的童年一直生活在愛(ài)里很幸福很滿足也很溫暖。
兒時(shí)，我一直覺(jué)得媽媽特別的美麗和能干，為我洗衣服做好吃的，有空的時(shí)候還會(huì)帶我出去玩做游戲，輔導(dǎo)我做作業(yè)幫我預(yù)習(xí)功課，媽媽對(duì)我的'關(guān)心真是無(wú)微不至呀，一想起來(lái)這些生活在愛(ài)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心總是有一股暖流在緩緩流淌。
記得有一天早晨，我還在睡夢(mèng)中酣睡，吹來(lái)了一陣清涼柔柔的微風(fēng)，我被風(fēng)吹醒揉了揉睡眼惺忪的眼睛，那陣微風(fēng)真舒服呀，剛開(kāi)始我一直以為是媽媽溫暖的雙手在撫摸我，我把那陣清涼柔柔的微風(fēng)當(dāng)做了媽媽的手，它是那樣溫柔那樣慈愛(ài)，我心里想著原來(lái)剛剛是春風(fēng)叫醒了我呀！
其實(shí)與其說(shuō)是春風(fēng)叫醒了我不如說(shuō)是媽媽對(duì)我的愛(ài)一直在影響著我，她對(duì)我愛(ài)已經(jīng)深深的刻在了我的生命里，媽媽的無(wú)微不至給我的童年帶來(lái)了好多美好的想象給我?guī)?lái)了像陽(yáng)光一樣溫暖的記憶，我永遠(yuǎn)也忘不了那陣清涼柔柔的春風(fēng)，永遠(yuǎn)把媽媽給我的愛(ài)記在心底。
忘不了優(yōu)秀作文7
在我日常生活中，有許多行行色色的人。有名揚(yáng)四海的老板，有見(jiàn)義勇為的警察，有對(duì)我們無(wú)微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了，可我敬佩的人，是他。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上鑲著濃濃的眉毛，一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。
別看他像一個(gè)普通人，他的'廚藝可了不得。
有一次，我和他去到天風(fēng)家玩兒，天風(fēng)看到我們，連說(shuō)歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì)兒，我們的肚子就打起了“空城記”。我問(wèn)天風(fēng)：“天風(fēng)，你家有食物嗎？我好餓呀�！碧祜L(fēng)道：“我也好餓，不過(guò)我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見(jiàn)他站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“讓我給你們做一頓美味的飯菜，怎么樣？”好！我和天風(fēng)開(kāi)心地回答著，只見(jiàn)他走進(jìn)廚房，拿起飯鍋，用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉，用著精致的刀工切著，每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋，在蛋的邊沿上打一打，把蛋黃、蛋清分離。接著，他拿起鏟子和鍋，把蛋和肉放到下面，他開(kāi)了火，把蛋和肉翻炒加油……過(guò)了不久，一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開(kāi)吃了起來(lái)。
他是一個(gè)廚藝精湛的人，他就是我的朋友——林夏雨。
忘不了優(yōu)秀作文8
“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入圖蘇。千門(mén)萬(wàn)戶彤彤日，總把新桃換舊福�！边@首詩(shī)描寫(xiě)了過(guò)年的情景。 今年元旦，中學(xué)的學(xué)生
舉行晚會(huì)。他們首先把教室打拌得漂漂亮亮，五顏六色，花枝招展的。然后等到夜幕降臨，晚會(huì)就開(kāi)始了。
晚會(huì)上， 有的同學(xué)唱歌，有的跳舞，有的'吹笛子，還有的彈電子琴，那些聲音美妙極了。
所有的班要數(shù)劉沛佩的姐姐那班最熱鬧了。我和劉沛佩、楊雙、龍可剛進(jìn)門(mén)，他們就給我們吃糖、餅干、橘子，我最喜歡吃餅干，其他人剛撕開(kāi)紙，我的已經(jīng)下肚了。吃的正香時(shí)，他們的主持人說(shuō)：“請(qǐng)小學(xué)的龍可同學(xué)為我們唱個(gè)歌吧！”龍可不好意思的上去了，我們看大事不妙，就悄悄的溜了。我們又看了許多班，可看著看著又看了回來(lái)。這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)里面有人在出腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題。答對(duì)了還可得獎(jiǎng)，我們?nèi)司婉R上沖進(jìn)去回答問(wèn)題......
最后大家唱了難忘今宵這首歌就高高興興的回家去了。
忘不了優(yōu)秀作文9
這天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公共正咧者嘴，沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開(kāi)始了，可是：老師輕輕地走進(jìn)教室，聽(tīng)到的是一陣嘈雜聲，而不是書(shū)聲瑯瑯。老師一進(jìn)教室，我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)解答，可是我們又按捺不住激動(dòng)的心情，又開(kāi)始議論紛紛，老師的心情糟到了極點(diǎn)，沖著我們喊道：“你們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐在這里，是在慢性自殺，冰心奶奶的一句話，對(duì)我很有啟發(fā)：‘假如生命是有味的.，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！’其實(shí)上課也是一種生活……”
我聽(tīng)了這句話，馬上就把這句話紀(jì)錄了下來(lái)，并細(xì)心琢磨：是啊，假如生命是有味的，你一定活得自由自在的；但是假如生命是無(wú)味的，你來(lái)生又有何用呢？倒不如，，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后女里拼搏，干一番大事業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。就算死了，我也沒(méi)有任何遺憾！
即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，也忘不了那句話，它在我的心目中印下了深刻的印象。
“假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！”
忘不了優(yōu)秀作文10
歲月悠悠，波光明滅，輕輕提起雙手，不經(jīng)浮想聯(lián)翩，一雙雙手沉浮于腦海之中。
班長(zhǎng)的手是勤勞之手，她總愛(ài)在別人。
有困難時(shí)，援伸出她那纖細(xì)而又勤勞的雙手，不惜骯臟，不辭幸苦。同桌的手是友誼之手，她總會(huì)在我們傷心、抽泣的時(shí)候，默默地遞給我們一張雪白的紙巾。
之芯的手是智慧之手。她總能一而再再而三地分析，反復(fù)地畫(huà)圖之后得到別人難以懂得的結(jié)論，用她那智慧的手擦出智慧的火花
敏的手是一雙靈巧之手。她總會(huì)在下一番苦功后寫(xiě)出一手行云流水的字跡，讓同學(xué)們都刮目相看。
老師的手是一雙勤勞之手。黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是一個(gè)及不起眼的句號(hào)，都是老師勤勞的汗水，都是老師用辛勤的雙手一筆一劃構(gòu)成的。本上，一條條顯眼的評(píng)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)修改后的錯(cuò)字，哪一個(gè)不是凝聚著老師的心血與汗水？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)趺磿?huì)明白這么多？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)寫(xiě)出工正整潔的字？如果沒(méi)有老師辛勤的雙手，我們?cè)鯐?huì)知道自己的'錯(cuò)誤？
纖悉的手，智慧的手，友誼的手，辛勤的手..它們已經(jīng)銘記于我的內(nèi)心深處，已經(jīng)載入我歷史的書(shū)本，已經(jīng)成為我永遠(yuǎn)的回憶。
忘不了優(yōu)秀作文11
她是我的好朋友，她默默無(wú)聞地為班級(jí)付出，而且四年如一日地工作著，她卻沒(méi)有抱怨，這是多么高尚��！
她有著一束飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉，眉毛細(xì)細(xì)的，下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛，高高的.鼻子，小小的嘴巴，十分清秀。她瘦瘦的，高高的，穿著運(yùn)動(dòng)服，顯得那么陽(yáng)光活潑。
我之所以忘不了她，是因?yàn)槲彝涣四羌隆?/p>
那一天，我們吃完飯，照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子，向餐桌“進(jìn)發(fā)”“唉，又是蛋羹（我們總結(jié)出：蛋羹和粉絲最難清理）�！彼龂@氣道�！笆前�！”我也應(yīng)和道。又有什么辦法呢？誰(shuí)叫她蒸了蛋羹呢？“哪個(gè)人吃飯漏嘴了！”我心里暗暗批評(píng)。就這樣，我們打掃完，在回去的路上，突然，她停了下來(lái)，接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚——她慢慢彎下腰，伸手將地上的勺子撿了起來(lái)。這個(gè)舉動(dòng)之所以讓我吃驚，是因?yàn)槲蚁耄簩W(xué)校讓我們看到餐具就撿起來(lái)，可真正這樣做的又有幾個(gè)？我眼前所站著的女生，她多么細(xì)心，多么聽(tīng)話。我木然地站在那里，知道她“叫醒”我為止。
這個(gè)人就是我的好朋友——孫炯，一個(gè)默默付出的人。我永遠(yuǎn)也忘不了她！
忘不了優(yōu)秀作文12
大家都有一個(gè)慈祥的母親，我也有一位親愛(ài)的母親。她深深地愛(ài)著我。我永遠(yuǎn)也忘不了那份真摯，火熱的愛(ài)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的星期六早晨，我躺在舒服的床上蓋著頭，蒙著被子睡懶覺(jué)。突然被一陣鍋勺敲打的聲音打斷了我的美夢(mèng)�！罢l(shuí)呀?”我揉著眼睛自言自語(yǔ)著。我心里想這個(gè)美夢(mèng)是做不成了。我睜開(kāi)眼睛，穿上衣服，洗臉?biāo)⒀�，走進(jìn)廚房。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就飄來(lái)一陣香味。原來(lái)是媽媽正在做早飯。哇!好豐富呀!都是我喜歡吃的.油條，豆?jié){，培根，煎蛋，包子，還有果汁呢!
我喝了一口水，迫不及待地開(kāi)始吃早餐了。美味的早餐過(guò)后，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。就在我寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)感動(dòng)有點(diǎn)累的時(shí)候，媽媽端來(lái)了我喜歡吃的水果，對(duì)我說(shuō)：“曼曼你累了就休息一會(huì)兒，吃點(diǎn)水果補(bǔ)充能量吧!”我邊寫(xiě)邊吃水果，不一會(huì)兒蘋(píng)果吃完啦，我的作業(yè)也寫(xiě)完了。
媽媽真的對(duì)我太好了!我心里這樣想著。這時(shí)洗衣房又傳來(lái)“嘩嘩”的流水聲音，我知道一定是媽媽在洗我昨天晚上換洗的臟衣服呢。想到這里，我心中仿佛有一個(gè)東西被觸動(dòng)了一下。我一下子沖到洗衣房抱住媽媽說(shuō):“我愛(ài)你，媽媽!你是全世界最好的媽媽!
作者： 五四班 張澤慕豐
忘不了優(yōu)秀作文13
靜靜的夜里，黑板安詳?shù)匾揽吭趬ι�，它默默地允吸著飄在空中的粉筆灰，夢(mèng)中，它輕輕地訴說(shuō)：“粉筆，我忘不了你�！�
深邃的星空上，淡淡點(diǎn)綴了幾株光影，月光傾瀉著灑向教室，暗淡的空間里，一個(gè)影子卻顯得格外明亮，小小的粉筆擁擠在盒子里，張望著黑板，面對(duì)著嶄新的明天，它的命運(yùn)又將被誰(shuí)主宰？
天空綻放了它的瞳孔，刺眼的光投射到黑板上，它注視著又一個(gè)新的面孔。粉筆，在它的身上描寫(xiě)著屬于自己的青春，它揮灑著萬(wàn)千個(gè)微笑，在不經(jīng)意的旋轉(zhuǎn)間，它扭傷了自己，折成兩半，黑板默默地為它惋惜。
粉筆不施舍一點(diǎn)掙扎，它珍惜著在黑板上揮寫(xiě)的每一段年華，它笑著，溫柔地笑著，伴著漂漂的淚，直到它化成一小節(jié)，才停止哭泣。
粉筆的淚水在黑板面前擺動(dòng)，那是粉筆殘留的唯一的記憶。風(fēng)兒輕輕一吹，便消失了。
黑板心存愧疚地凝望下一根將被摧殘的粉筆，黑板的腦海里有增加了一份粉筆的`記憶，它計(jì)算著粉筆的數(shù)量，幾分鐘便消耗殆盡。
黑板自責(zé)，它覺(jué)得自己是粉筆炫耀人生的舞臺(tái)，但這個(gè)舞臺(tái)卻只是個(gè)平面。
在每個(gè)寧?kù)o的黑夜里，黑板守護(hù)者每一根粉筆的靈魂，祈禱著每一根粉筆的命運(yùn)，因?yàn)樗鼡碛兄f(wàn)千粉筆的記憶，和那如誓般的“忘不了你”！
忘不了優(yōu)秀作文14
童年往事就像天上的小星星，想起一件事，覺(jué)得多么幼稚、可笑。有很多事我已經(jīng)忘記了，但是，這一件事讓我經(jīng)久不忘。
有一天晚上，在半夜時(shí)，我感覺(jué)渾身發(fā)熱，汗流浹背，我有氣無(wú)力地喊著媽媽：“媽媽，我好熱，頭好暈！”喊了兩遍，媽媽立刻起了床，給我倒了杯冷水，媽媽摸了摸我的額頭，“呀，好燙。”媽媽趕緊把爸爸叫起來(lái)，讓爸爸拿體溫表。
量了之后，媽媽驚訝地叫了起來(lái)：“啊，39。5度。”媽媽心疼地看著我，這時(shí)我的臉上不停地冒汗。水燒好了之后，媽媽找藥時(shí)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽，眼淚不知不覺(jué)地掉了下來(lái)�？吹綃寢屢粫�(huì)兒給我泡藥，一會(huì)兒喂我喝藥，一會(huì)兒給我用濕毛巾擦身體降溫……
我是第一次看到媽媽是那么和葛可親，是那么溫柔，是那么瘦弱，我一定要好好得孝順爸爸媽媽，一定不讓他們失望。
這件事我至今還在我的腦海里回蕩，我忘不了媽媽那瘦小的'身影，忘不了媽媽那憔悴的臉色，忘不了……
忘不了優(yōu)秀作文15
陽(yáng)光飛濺的天空下，你的笑是那么耀眼，那么純潔。
家里，陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的篩選，照射在玻璃桌上。沙發(fā)上，你還在熟睡，酣睡中的你依然保持著微笑，臉蛋圓嘟嘟的，讓我免不了上前捏一下的`沖動(dòng)。你笑的樣子真可愛(ài)。
看著你的淺笑，心中的那個(gè)胡泛起了一絲漣漪。“姐姐，快來(lái)，我要玩�！鼻胺降囊粋�(gè)小男孩沖我叫道。聲音中夾雜著一絲哀求。哎，沒(méi)辦法了，我的錢(qián)包又要“瘦身”了。誰(shuí)叫我是你姐姐呢？交了錢(qián)，你笑嘻嘻地跑進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)玩。我也緊跟著你，怕你有個(gè)什么閃失。 和小伙伴玩的你依舊是那副燦爛的微笑，像一縷陽(yáng)光般沖破黑暗，更像一朵迎接曙光的太陽(yáng)花。
看著看著，我又走神了。
“姐姐，我剛才不小心摔了一跤。”弟弟走上前來(lái)，把我來(lái)回了現(xiàn)實(shí)�！鞍�？你摔哪里了？”我急了。誰(shuí)知，剛才還一臉痛楚的他，現(xiàn)在，竟乖巧的安慰起我了。
“沒(méi)事，姐姐不要擔(dān)心�！�
我一臉的無(wú)奈，這樣的弟弟。
太陽(yáng)，已經(jīng)斜靠這西山，他收起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，只是在自己的周?chē)粝铝艘蝗馉N燦的光暈。
“我們要回家咯。”
“嗯�！�
夕陽(yáng)的余輝照在我們的肩背上，把我們的身影拉長(zhǎng)。
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