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成人禮作文

時(shí)間:2022-05-17 19:51:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

成人禮作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的成人禮作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成人禮作文

成人禮作文1

  如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅,那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了。近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿(mǎn)心間,而今,歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后。站在十七歲的尾巴上,請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)———

  對(duì)家說(shuō)愛(ài)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后,沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō):咱們真的是爹媽了!從那以后,我的地球便在這特殊的正負(fù)磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離;直到歲月在母親的'背脊上留下了令人心碎的弧度。。,F(xiàn)在,即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們!如果還有下輩子,請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧,我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老。。。

  對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字,在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō),她是一條魚(yú),而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫親愛(ài)的。而我,夾雜在一群癡迷文字的孩子中間,神情恍惚,不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿(mǎn)憂(yōu)傷的香樟年代,面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我,揮霍地用你去宣泄情感。而你,卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域,讓我盡情的大聲哭喊,阿司匹林般的快感叫人沉溺。。。而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖?我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)!

  對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的相逢。您以不同的素面出現(xiàn),卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我,您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁,您扮演的是嚴(yán)厲的教官,但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友。。。雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方,但言行中卻將銘刻著您的氣息,永不湮滅。。。直到有一天,長(zhǎng)大后我就成了你!

  對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣,從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái),那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路,渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō),即使是全世界都瘋了,我們也要一起游戲。我說(shuō),即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā),不用刻意地去維系情感,只是默念著對(duì)方的名字,信守著天涯海角,溫暖相依的誓言,默契地續(xù)演著塞琳格的童話(huà)———拐角處相見(jiàn)!

  他們是構(gòu)建生命的元素,是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng),是他們教會(huì)了我如何去愛(ài),更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活。

  感恩,成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路,會(huì)因?yàn)橛心,而處處充滿(mǎn)暖陽(yáng)。

成人禮作文2

  清晨的第一縷陽(yáng)光照入我的臥室,我懶洋洋的睜開(kāi)眼,準(zhǔn)備迎接新的一天的挑戰(zhàn),就是我們當(dāng)學(xué)生的壓力。墻上的鐘表已指向7點(diǎn),可我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那一聲熟悉“叫醒”聲,仿佛老爸睡過(guò)了頭。不過(guò)那當(dāng)然不可能的,除非天塌下來(lái),我從床上爬起,看見(jiàn)那鏡子中已不再幼智的我,已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。我歡呼雀躍,恨不得一下子跳上房梁。

  我的成人生活開(kāi)始了。

  我坐在沙發(fā)上,讀著報(bào)紙,看著無(wú)聊的電視新聞,我必看無(wú)疑,要不然我與其它的大人就沒(méi)有共同的話(huà)題。我現(xiàn)在才知道當(dāng)大人也挺不容易的,看這些新聞要比我小時(shí)候背課文要難多了。這是地,門(mén)鈴響了,是我那成績(jī)平平的孩子。我拖著沉重的.步伐,打開(kāi)了門(mén),一眼就望見(jiàn)了他那張苦瓜似的臉,一看那表情就知道,他的試卷又發(fā)下來(lái)了,而且分?jǐn)?shù)一定不太理想。果然,他才考了90分。我剛想鼓勵(lì)他,突然身后一陣殺氣。天哪!我爸——也就是這倒霉孩子的外公,正沖動(dòng)的穿著一只拖鞋沖了出來(lái),那大如牛眼的眼睛再次瞪了起來(lái):“告訴你,你不要太驕傲了,隔壁王大爺?shù)膶O子每次都考了97分!”這是我最熟悉不過(guò)的套路,這便是小時(shí)候我受到的教育,我趕緊把老爸拉到一邊去?磥(lái)我有必要與我的“老先生”談一談?dòng)嘘P(guān)教育的問(wèn)題。

  “老爸你教育方法是行不通的,會(huì)讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)喪失興趣的!”我慢聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)。“那能怎么辦,用你那種奇怪的方式,不把孩子吹上天了”他的眼睛依然瞪著,喘著粗氣,很顯然還在怒火之中!袄习,我小時(shí)候你就是這么教育我的,現(xiàn)在我又怎么樣呢?”我繼續(xù)勸導(dǎo),希望他可以回心轉(zhuǎn)意。“那是你自己的問(wèn)題,天天不聽(tīng)我的話(huà),要不然才會(huì)像現(xiàn)在這樣!”他的回答基本讓我的希望落空了。但是,從前那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生現(xiàn)在都在干些什么?還不定都有好的去向呢?學(xué)習(xí)不是為了分,而是為了掌握某種能力。我思索了一下,堅(jiān)持勸導(dǎo)著才爸,他也不說(shuō)話(huà)了,一切陷入了深思,我剛想岔開(kāi)話(huà)題,只聽(tīng)爸突然說(shuō):“或許,你是對(duì)的……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,一陣震耳的鬧鈴聲把我從睡夢(mèng)中吵醒,啊!原來(lái),這僅僅是個(gè)夢(mèng)!

成人禮作文3

  人人都贊揚(yáng)青春的美麗。人人都艷羨青春時(shí)仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是篷篙人的狂放與不羈;人人都渴望青春時(shí)敢為人先的自信與壯志;人人都渴望花有重開(kāi)日,人能在少年;人人都那我右手邊這位青絲掩不住銀發(fā),笑痕藏不住皺紋的婦女呢?她的青春可曾有過(guò)迷茫,她的青春可曾轟轟烈烈?不論青春如何,現(xiàn)在的她終究是回不去了;蛟S在看著我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑時(shí)那一瞬間的失神,她也回到了青春時(shí)代吧!

  成人禮這天,我是舉牌手,帶領(lǐng)五十多名同學(xué)及其家長(zhǎng)躍過(guò)了成人門(mén),沒(méi)法陪著她完成我這十八年來(lái)最盛大的儀式。后來(lái)她給我的信中說(shuō):今天你走過(guò)成人門(mén)、成才門(mén)、成功門(mén),雖是你一人走過(guò),但媽媽壓陣,在后邊陪你走過(guò)我沒(méi)法想象在她面前肩并肩,臂挽臂走過(guò)的學(xué)生家長(zhǎng)們會(huì)給形單影只的她留下什么印象;也沒(méi)法想象在無(wú)人機(jī)的鏡頭下,在兩側(cè)老師注視下落單在隊(duì)尾的她會(huì)是多么的手足無(wú)措;更沒(méi)法想象她看著一直被當(dāng)做小孩的我與她漸行漸遠(yuǎn)時(shí)心里的滋味不論此前心中、腦海中掠過(guò)多少想法,迎上我回頭張望的目光時(shí)她的眼里還是那樣溫暖,那樣飽含笑意

  沒(méi)有淚水的成長(zhǎng)是不完整的,掛著淚珠的笑才更迷人當(dāng)我在煽情的背景音樂(lè)下翻開(kāi)那封信時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。寶兒信的開(kāi)頭如是寫(xiě)著。此時(shí)此刻,作為一個(gè)媽媽?zhuān)唤麜?huì)想起陪伴你的`十八個(gè)春秋。你的第一聲啼哭,第一次口齒不清的叫出‘?huà)寢尅谝淮螌W(xué)走路,第一張成績(jī)單她如數(shù)家珍地回憶起我的過(guò)去,嫻熟的避開(kāi)所有不愉快的經(jīng)歷,開(kāi)心的對(duì)我講述著她身為人母的幸福。原來(lái)那些湮滅在歲月長(zhǎng)河中的點(diǎn)滴小事此時(shí)此刻又泛起光來(lái)。原來(lái)你都還記得一滴溫?zé)岬臏I滴在我的手背上,滴進(jìn)我的心里,漾出花,激起波瀾來(lái),我再也忍不住,縮進(jìn)她的懷抱里,抹著眼淚。

  沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的成長(zhǎng)是缺憾的,每一段青春都值得回憶我抓一把奶油肆意奔跑著、笑著,沖向人群中,每個(gè)人身上都掛了彩,我?guī)е笱蟮靡,一回頭,卻發(fā)現(xiàn)她愣了神。她掛在臉上的笑容是那般幸福燦爛。或許那一瞬間,她也回到了她難忘而絢爛的十八歲吧。

  時(shí)光荏苒,她的十八歲再也無(wú)法回去,成人禮這個(gè)儀式更像是我們兩代人之間芳華的延續(xù),一種不可名狀的情緒在我心頭散開(kāi)。這個(gè)笑容這樣美麗、燦爛,我不該去守護(hù)她嗎?青春已然一去不復(fù)返,那就讓我的青春更加絢爛,來(lái)點(diǎn)亮她的笑容吧!青春無(wú)悔,愿每一份笑容都被守護(hù),愿每一段時(shí)光都熠熠生輝!

成人禮作文4

  一九七九年,那是一個(gè)春天,有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。

  一九七九年的春天,新中國(guó)這個(gè)粉雕玉琢的嬰兒一路櫛風(fēng)沐雨,長(zhǎng)成了一個(gè)少年,這個(gè)尚顯稚嫩的少年用明澈懵懂的雙眸注視世界,開(kāi)始思考民族的未來(lái)。

  這個(gè)春天,新中國(guó)向世界伸出了雙手。不,這伸出的哪里僅僅是雙手,那是一個(gè)民族接納世界的友好請(qǐng)求!

  這個(gè)春天,新中國(guó)向世界邁出了腳步。不,這邁出的哪里僅僅是腳步,那是一個(gè)民族踏響的行進(jìn)的律動(dòng)!

  這個(gè)春天,新中國(guó)向世界顯現(xiàn)出他全新的面容。不,這顯現(xiàn)的哪里僅僅是面容,那是一個(gè)民族敏銳的目光,清醒的大腦,開(kāi)闊的胸襟和永不停息的奮斗!

  改革開(kāi)放,一個(gè)富有潛力的平臺(tái);改革開(kāi)放,充滿(mǎn)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  一路走來(lái),當(dāng)世界傳來(lái)歡迎和贊賞的聲音時(shí)我們也聽(tīng)到了誹謗和攻擊。

  誹謗和攻擊怕什么?成長(zhǎng)的路上怎能沒(méi)有風(fēng)暴的考驗(yàn)?我們用他歷練心智、鍛造勇者的身姿!

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”西方思想的滲透,制度改革的陣痛,坎坷和艱辛,我們穩(wěn)健地走過(guò)。

  回首三十年,從農(nóng)村到城市,從農(nóng)田到工廠(chǎng),從森林到草原……先進(jìn)代替了落后,機(jī)械取代了人工;厥兹,我們體驗(yàn)了收復(fù)港澳的快慰,加入世貿(mào)的欣喜;回首三十年,我們親歷了三峽工程的建設(shè),西部開(kāi)發(fā)的推進(jìn);回首三十年,我們見(jiàn)證了“嫦娥”奔月、“神七”問(wèn)天!

  三十年后的今天,新中國(guó)終于成長(zhǎng)為健壯的青年。經(jīng)濟(jì)蓬勃,教育發(fā)展,和諧的`社會(huì)理想有了堅(jiān)實(shí)的保障正一步步實(shí)現(xiàn)。

  自然災(zāi)害,他能從容應(yīng)對(duì),汶川地震見(jiàn)證了中國(guó)處理突發(fā)事件的沉著和冷靜;

  人為禍患,他能鎮(zhèn)定處理,“三?一四”顯示了中國(guó)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局勢(shì)的果斷和堅(jiān)決。

  而今,08奧運(yùn)的成功舉辦,讓世界用新的目光審視中國(guó),諦聽(tīng)我們?nèi)A夏的聲音唱響的大國(guó)崛起的進(jìn)行曲。

  全球金融風(fēng)暴,世界將目光投向了中國(guó),這份關(guān)注中沒(méi)有不屑,而是深深的期待。中國(guó),將以中流砥柱的形象挺進(jìn)世界的前列!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”改革開(kāi)放,這一場(chǎng)挾風(fēng)帶雨的成人禮已將中國(guó)鍛造成真正的強(qiáng)者、勇者和智者。我們有理由相信祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

成人禮作文5

  上周日,我們麒麟青訓(xùn)客場(chǎng)挑戰(zhàn)奧英青訓(xùn),最終以客場(chǎng)進(jìn)球多的優(yōu)勢(shì)擊敗了奧英,奪得了“達(dá)能杯”冠軍。

  比賽已經(jīng)進(jìn)入傷停補(bǔ)時(shí)階段,我們以3:1的比分暫時(shí)領(lǐng)先。但由于我們首回合在主場(chǎng)以0:3告負(fù),我們必須得再進(jìn)一球才能取勝并奪冠,所以我們決定放手一搏!這時(shí)孔教練也作出了換人調(diào)整,用曹天齊換下了受傷無(wú)法堅(jiān)持比賽的申?duì)N旭。申?duì)N旭把隊(duì)長(zhǎng)的袖標(biāo)交給了本場(chǎng)比賽已經(jīng)上演“帽子戲法”的我,這可是我第一次成為一支球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以我必須全力以赴!

  正巧,我們獲得了一個(gè)角球。我方左后衛(wèi)還建安將角球開(kāi)出,我方中鋒陳冠宇一記勢(shì)大力沉的“倒掛金鉤”,球碰到了對(duì)方后衛(wèi)的手臂彈出了底線(xiàn),裁判果斷吹罰了點(diǎn)球。我們的隊(duì)史最佳助攻王兼隊(duì)史最佳射手繆照紅抱著球,走到了我面前,把球遞給了我,說(shuō):“去吧,上演大四喜吧!”我怔住了,疑惑不解地問(wèn):“什么?我?”繆照紅點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“嗯,大不了就是一塊銀牌。”我接過(guò)皮球,熱淚盈眶,心里想:我一定要把球踢進(jìn),不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

  我把球放到了十二碼線(xiàn)前,我的眼神格外堅(jiān)定。隊(duì)友們眾志成城,一個(gè)個(gè)肩并肩,高聲喊道:“楊知昊,加油!楊知昊,加油……”隨著裁判的一聲哨響,我果斷開(kāi)始助跑。我把支撐腳踏到球的左側(cè),右腳順勢(shì)搓起一記“香蕉球”,足球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),飛進(jìn)了對(duì)方球門(mén)的死角。對(duì)方守門(mén)員判斷對(duì)了方向,盡力舒展身體去撲這個(gè)球,可也無(wú)能為力。球進(jìn)了!我們把比分反超了!這時(shí),裁判吹響了全場(chǎng)比賽結(jié)束的.哨音,勝利了!奪冠了!

  “3,2,1!”禮花槍噴出禮炮,隨著隊(duì)友的歡呼聲和雀躍聲,我高高舉起了“達(dá)能杯”的冠軍獎(jiǎng)杯,全場(chǎng)沸騰了,我們?cè)诰G茵場(chǎng)上奔跑。正當(dāng)我們激情地慶祝時(shí),我眼睛的余光看到了繆照紅正坐在一旁草地上低聲哭泣。直到這時(shí),我才想起,這是繆照紅小學(xué)足球生涯的最后一戰(zhàn),可他卻無(wú)私地把屬于他小學(xué)比賽的最后一粒進(jìn)球讓給了我。我連忙走過(guò)去,安慰繆照紅。

  成人之美,是一種無(wú)私,一種信任,更是一種尊重。我們每一個(gè)人都應(yīng)該盡自己所能,成就別人。

成人禮作文6

  我已穿過(guò)十七歲的雨季,正迷惘而膽怯地望著十八歲的天空,終于學(xué)會(huì)自己心平氣和用文字告慰逝去的一切亡靈;為過(guò)去、為曾經(jīng)、為失去的、為逝去的、為死去的;不可一世的驕傲、嘴角上揚(yáng)的弧度、自信堅(jiān)毅的步伐、目空一切的淺薄;那些印滿(mǎn)無(wú)知與叛逆的傻氣、那些布滿(mǎn)幼稚與頹廢的張狂,那些充斥晦澀與霉味的時(shí)光;如一縷清煙,隨風(fēng)而淡。站在十八歲的門(mén)口,我獨(dú)自呢喃;十八歲,十八歲,十八歲……。我開(kāi)始冷靜地打量這個(gè)被稱(chēng)為“世界”的空間體。

  已經(jīng)被狠狠丟了的齠年,已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落下的往昔,我終于選擇以幸存者的身份安靜的痊埋過(guò)去。不再怊怊悒郁、不再渾渾噩噩、不再癡人說(shuō)夢(mèng)。不再患得患失、不再自譴已過(guò);更多的是對(duì)未來(lái)的思考,對(duì)價(jià)值的.思忖,對(duì)自己的反思,這十七年走得太匆忙,當(dāng)我站在十八歲的門(mén)口回頭欣賞,溫度都保存在心里面,未能讓自己每天都舒心,如果十八歲的我開(kāi)始學(xué)會(huì)善待自己,學(xué)會(huì)為自己考慮,學(xué)會(huì)讓自己升級(jí),學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝,十八歲,我最想對(duì)自己說(shuō):你若安好、便是晴天!

  時(shí)間的洪流浩浩蕩蕩,我們無(wú)力阻止也無(wú)法阻止,敵不過(guò)、抵不過(guò)也擋不住。我們能夠做的就是好好珍惜每一天,讓自己充實(shí),把自己武裝、把自己強(qiáng)化、使自己完美。在這個(gè)由鋼筋水泥升級(jí)而來(lái)的高分子納米時(shí)代,我們也必須為自己尋一條生存之路,建一方生存之地,不圖其他,僅為自己;蛟S與自私無(wú)關(guān),只是一種態(tài)度,一種奮斗的態(tài)度,一種終極的目標(biāo),十八歲,我希望自己可以懂:去為自己奮斗,為夢(mèng)想努力。

  常反思、易審視、需勇氣,重明辨,人生的這場(chǎng)跋涉我需要背負(fù)只對(duì)未來(lái)有利的行囊上路。比爾蓋茨說(shuō):“人生就像一場(chǎng)火災(zāi),你能做的就是盡力從中搶救更多的東西。”其實(shí),每一天、每一步,每一點(diǎn),我都在拼命搶救更多的東西,卻不料兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,我也丟了很多,可我明白;如果我為錯(cuò)過(guò)夕陽(yáng)而停留我也終將失去群星,所以,十八歲,我告訴自己,放眼未來(lái),我想讓自己明白;不要做高談闊論的議論家,當(dāng)個(gè)腳踏實(shí)地的實(shí)干家。

  仿佛未解的金字塔,仿佛爭(zhēng)鋒的兵馬俑,仿佛腐爛的尸體,仿佛沉重的嘆息,仿佛古老的城堡廢墟,仿佛撕碎的血色記憶,仿佛南極的冰川雪地,仿佛仁慈的藍(lán)伯特山,仿佛一切的海市蜃樓,越過(guò)十七歲的尾尖,我相信自己會(huì)走得更加堅(jiān)實(shí),更加優(yōu)雅。

  謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我那忘了說(shuō)再見(jiàn)的十七歲。

成人禮作文7

  從這一刻起,揚(yáng)帆起航,我,十八歲了。

  回眸處,記憶的光芒沖破青春的迷霧。十八歲,是最曼妙的青春史詩(shī),星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿(mǎn)十八歲的星光,閃爍在每一個(gè)青春的足跡里……

  十八歲,凝聚無(wú)限幻想的歲月;孟胫,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;幻想著,康河的柔波里“你是人間的四月天”的傾城絕戀;幻想著,江南雨巷里那撐著油紙傘的姑娘的愁緒里的幸福;幻想著,三月的春帷揭開(kāi),過(guò)客不是美麗的錯(cuò)誤,是思婦等待的幸福。十八歲的少女遐思給予青春無(wú)限美好的幻想,那是青春的號(hào)角;給予追逐青春的勇氣,追逐彼岸的幻想。

  十八歲,把信念緊緊握在手心里。沒(méi)有像但丁一樣向往佛羅倫薩,沒(méi)有像海明威一樣遙望乞力馬扎羅,沒(méi)有像梭羅一樣眷戀瓦爾登湖的漣漪……但我的十八歲選擇了信念。選擇陪伴海子一起“面朝大海,春暖花開(kāi)”,不因眼前的陰云遮住天邊的彩虹;選擇陪伴顧城一起用黑色的`眼睛尋找光明,不因眼前的困難否定明天的燦爛。誠(chéng)然,淡淡的憂(yōu)傷,甜甜的記憶會(huì)隨歲月而流逝,十八歲,給予青春另一季,讓信念堅(jiān)守,下一個(gè)美麗的季節(jié),春泥孕育著另一簇芬芳的春花。讓十八歲把信念握緊,指引你前進(jìn)的船帆。

  十八歲,我選擇把信念寫(xiě)為堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)持向十八歲的青春宣誓。我讀懂了《簡(jiǎn)·愛(ài)》里,簡(jiǎn)對(duì)生活的堅(jiān)強(qiáng);讀懂了《復(fù)活》里,瑪斯洛娃讓靈魂復(fù)活的堅(jiān)強(qiáng);讀懂了《歐也妮·葛朗臺(tái)》里,歐也妮在利誘下的堅(jiān)強(qiáng)……我沒(méi)有選擇像傲世的林家女,把眼淚滴落在余香猶存的花鋤上;沒(méi)有選擇像三毛,把美麗的青春化作撒哈拉的沙塵……因?yàn),十八歲的我把信念銘刻上堅(jiān)強(qiáng),為未來(lái)掌舵,做青春的勇敢者,做未來(lái)的尋夢(mèng)人。

  十八歲賦予了青春幻想,牢牢地握緊青春的信念,帶著追求青春的堅(jiān)強(qiáng),這是十八歲賦予青春的使命。注定要像海燕一樣,在波濤洶涌里展翅飛翔;注定要像鴻雁一樣,在漫無(wú)邊際里尋覓歸途的方向。如果你可以,那么讓奮斗的淚水與汗水滋潤(rùn)你美麗的十八歲;如果你可以,那么讓希望的光亮照耀你美麗的十八歲。讓我們這群同路的尋夢(mèng)人在十八歲的起點(diǎn),攜手前行,奔向未來(lái),向青春揮手召喚!

  在夢(mèng)里,你微微地向我笑著,我倚靠在窗欞邊,把煙雨里的樹(shù)影讀成寫(xiě)你的詩(shī)。光陰帶走了我的寄托,我把夢(mèng)留給了你……如詩(shī),如煙,如畫(huà)的十八歲!

成人禮作文8

  對(duì)于時(shí)間,我大概真的很不敏感吧!一轉(zhuǎn)眼,我就長(zhǎng)大了,快成人了。只是時(shí)間都去哪兒了?再回首時(shí),父母已然漸老。十年,只是時(shí)間長(zhǎng)河中一段微不足道的流程,如此珍貴卻又被我遺忘在心里的角落。

  又到了放學(xué)時(shí)間,我默默地挎上書(shū)包,走過(guò)校園中池塘上的石橋向校門(mén)走去。橋下池水已經(jīng)結(jié)冰,池邊葦草也被凍得萎成一團(tuán)!耙呀(jīng)零下了嗎?”我自語(yǔ)道,“還真是夠冷呢!”不多時(shí),我便望見(jiàn)了那道身影,在寒風(fēng)中一臉期待,又不停搓手跺腳的身影。那是我的父親!他十年如一日,從我上小學(xué)便一直堅(jiān)持親自接送我上下學(xué)。即使我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,他依然那樣“堅(jiān)守”。不讓他來(lái)也不行,在多次勸說(shuō)無(wú)果之下,我也只好放棄,任由父親按點(diǎn)接送我,F(xiàn)在已是寒冬,北風(fēng)呼嘯著揮舞起鋒利的刀刃,切到人的皮膚上便是一陣刺骨的寒冷,父親還是按時(shí)來(lái)了。

  走近了,父親也看到了我,他臉上的表情瞬間變得柔和起來(lái),搓著的手下意識(shí)地分開(kāi),自然垂在身體兩邊,想要說(shuō)什么,最終卻只是微微笑了笑去推車(chē)子了。身在寄宿制的學(xué)校,我一周也只有一次回家見(jiàn)到父親的機(jī)會(huì)。看著他的背影,我不由得仔細(xì)觀察起來(lái)。父親頭上戴著一頂擋風(fēng)的毛帽,身上穿著灰黑色羽絨服,下著夾層休閑褲,腳蹬暗棕色皮鞋。瞬間,我竟感到有些陌生。我無(wú)法把眼前的身影與記憶中的那個(gè)父親重疊了!記憶中的他,可以把我頂在頭上,帶我到處玩耍;可以幫我制作各種小玩意兒,買(mǎi)各種好吃的零嘴兒;可以化身為無(wú)敵的英雄,趕走把我嚇哭的大狗?涩F(xiàn)實(shí)卻告訴我:父親老了。十年前的他,在我眼里就是天,十年后的我,眼看父親卻成了霧。

  父親推車(chē)過(guò)來(lái),伸手拿過(guò)我的書(shū)包放入前車(chē)籃。我的眼不經(jīng)意間掃視到父親的手,他的.手背上竟然有一些暗黃色的斑點(diǎn)!鞍郑愕氖衷趺戳?”我想到了些什么,有些不安地問(wèn)道!班?你說(shuō)這些啊,不就是老年斑么,沒(méi)事,快上車(chē)吧,你媽早就把飯做好了等咱們回去呢!”父親的話(huà)很平淡,卻如同一塊大石般壓在我的心上,沉重如山。我忽然想起了朱自清先生的《背影》一文,現(xiàn)在我終于能夠理解先生的情感何在了。

  父母注視著我成長(zhǎng),我卻只盯著腳下的路,等到有一天突然想起回首,卻發(fā)現(xiàn)父母在我身后很遠(yuǎn)處笑著向我招手。我跨上車(chē)子,從后面緊緊地抱住父親,臉緊貼在父親的背后。正如父親所說(shuō)的那樣,我們回家。

  十年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,歲月不饒人。我真的不想再經(jīng)歷這樣的一個(gè)十年了,因?yàn)槟菚r(shí),父母就真的老了……

成人禮作文9

  無(wú)數(shù)個(gè)光年,猶如昨天。一瞬間,又彷佛近在眼前。

  成人禮,十八歲的青春紀(jì)念冊(cè)。

  最近網(wǎng)上一部新出的青春小說(shuō),是我最喜歡的那位“斷筆小說(shuō)家”的作品。他的書(shū),總喜歡留在寧?kù)o的午后,躺在暖暖的陽(yáng)光里。逆光、鳴蟬,如同濃郁的咖啡,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無(wú)窮。

  那是晨雨的小說(shuō),《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。

  小說(shuō)描寫(xiě)了作者塑造的主人公,明澤羽青春十八歲的成長(zhǎng)。從野蠻的富家公子,到懷著一顆感恩的心,順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。

  小說(shuō)寫(xiě)的唯美動(dòng)人,讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂(lè)、有酸楚、有幸福。

  放下書(shū)本,沐浴著陽(yáng)光,思考著自己的人生。

  自己是如何度過(guò)自己拿一段如花如雨的季節(jié)?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待,那即將來(lái)臨的成人禮?

  “你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強(qiáng)大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬(wàn)物的人,最差勁了!”這是小說(shuō)中,主人公想要追的`那個(gè)女生,對(duì)他正確的語(yǔ)評(píng)。

  其實(shí),我們?cè)S多人都像小說(shuō)中的主人公一樣。以為自己天生理所應(yīng)當(dāng)?shù)膿碛鞋F(xiàn)在的這一切,以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅(jiān),以為自己是一個(gè)圓心,世間萬(wàn)物都是圍繞他的點(diǎn)線(xiàn)面。

  也許,在沒(méi)人告訴他們之前,他們無(wú)法想象!

  感恩?為何?何為?

  我,一個(gè)樂(lè)天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說(shuō)中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我,在成長(zhǎng)的道路上,從未吝嗇過(guò)感謝二字。

  我感謝我的父母,他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,教我說(shuō)話(huà)、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對(duì)面的表達(dá)自己的謝意,但我一直盡自己的努力去好好回待他們。

  我感謝我的兄弟們,是他們一直與我共擔(dān)風(fēng)雨;我感謝我的老師們,是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩,是她教會(huì)了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己,它告訴我成長(zhǎng)道路上的優(yōu)缺得失。

  在感謝聲中,我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長(zhǎng)回蕩著無(wú)數(shù)聲的感謝。

  現(xiàn)在,是在這潮水般的感謝聲中成長(zhǎng)的第十八個(gè)年。

  或許,我不曾記得成長(zhǎng)的旅途,不曾記得尋找青鳥(niǎo)的路程,但我始終清晰成長(zhǎng)時(shí)的心智。

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