精彩的辯論會(huì)作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的精彩的辯論會(huì)作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　在熱烈地掌聲中，一場(chǎng)熱鬧的辯論會(huì)開始了，辯論會(huì)的主題是，開卷有益和開卷未必有益，正方觀點(diǎn)開卷有益，反方觀點(diǎn)開卷未必有益。而我是正方。經(jīng)過(guò)前幾天的準(zhǔn)備，我們已經(jīng)信心十足，摩拳擦掌。

　　當(dāng)老師宣布第一輪開始時(shí)，我們激動(dòng)不已。有幾位同學(xué)自告奮勇的說(shuō)我來(lái)！我來(lái)！老師點(diǎn)了幾位同學(xué)，讓他們開個(gè)頭。他們說(shuō)得有條有理，不過(guò)讓我印象比較深的是反方譚欣瑤，因?yàn)樗�說(shuō)，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。書就像藥一樣，有良藥也有毒藥，也就是說(shuō)，你讀了一本好書可以干好事，你讀一本壞書，就會(huì)置你于死地�！辈贿^(guò)我是正方，可不能被他迷惑了呀！而且我方的張萌萌說(shuō)的話也真是鏗鏘有力，有著辯論的氣勢(shì)，所以在她發(fā)表了自己見解的時(shí)候，我毫不猶豫地鼓掌了。

　　第二輪開始了，這次只有一兩個(gè)同學(xué)舉起了手，所以老師叫我們討論討論第二輪誰(shuí)出場(chǎng)。李佳倪和姜鑫洋剪刀石頭布，最后選出姜鑫洋說(shuō)但老師并沒(méi)有叫他叫的是李佳倪，然后讓姜鑫洋總結(jié)，姜鑫洋不禁仰天長(zhǎng)號(hào)：“為什么受傷的總是我？我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”我們哈哈大笑，后來(lái)更精彩，王怡凡說(shuō)到最后的時(shí)候，卻說(shuō)成了'所以，我認(rèn)為開卷未必……開卷……開卷有益。我們正方都瘋了，高興的手舞足蹈一個(gè)反方，竟然幫助正方，這真是一個(gè)“臥底”。

　　第三輪自由戰(zhàn)當(dāng)正方一辯說(shuō)完之后，反方開始反駁，就這樣一而再，再而三的反復(fù)反駁，最精彩的就是張文雪說(shuō)只有讀好書才可以有收獲，如果讀不健康地書籍，那么說(shuō)不定就會(huì)學(xué)壞呀。于是，邵澤玥反駁說(shuō)，如果是這樣自己可以避免��！直到下課鈴響了之后，辯論會(huì)才結(jié)束，可我們依然在辯論會(huì)的氛圍中不能自拔。

　　辯論會(huì)雖然過(guò)去了，但是辯論會(huì)進(jìn)行時(shí)精彩的場(chǎng)面讓我記憶猶新。

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