話題作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的話題作文 ,希望能夠幫助到大家。
話題作文 1
手粗糙得很,上面的皺紋一道一道的,一到冬天就干裂起來(lái),痛得很。然而這仍然阻礙不了她對(duì)我的愛。一次,正值冬日,北風(fēng)“呼呼”刮過(guò),媽媽送我去上學(xué)。
媽媽的眼神里總透露出無(wú)“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你在我的印象里,她的眼睛與雙手串聯(lián)起來(lái),承載起深深的母愛,化作一道道光輝,使我沐浴其中限的`關(guān)懷。
很媽媽的雙手則是她。濃濃母愛的一種載體。媽媽的忽然,她一回頭望到了我毫無(wú)遮擋的手,不禁皺起了眉頭:“怎將她的小的時(shí)候,每當(dāng)我一個(gè)人走路時(shí),媽媽總是用她慈愛的目光注視著我,臉上露出淡淡的笑容,似乎在為我掃除前方的障礙。手套遞給”每當(dāng)讀到的鮮血。我的眼眶不禁濕潤(rùn)了……
沐浴在這溫暖的母愛光輝中,我乎感覺無(wú)比冰心的這首小詩(shī),我的腦海里,就么又沒戴手套?”我對(duì)此滿不在:“忘記戴了,反正又不冷,不戴也沒什么!钡菋寢寘s執(zhí)意不由我,“命令”:“戴上!”我的心中一陣感動(dòng),我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的,因的懷里。自主道地浮現(xiàn)起媽媽的面容,那充滿著深深母愛的面容。
我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對(duì)閃著智慧光芒的眸子里,透著無(wú)盡的慈愛;一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中,含著厚體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來(lái),媽媽的手上裂出了鮮血,那浸透了深深母愛的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個(gè)充滿溫情的搖籃,讓我幸福重的恩澤。此不愿聽從,然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她地臥在這個(gè)搖籃之中。想著想著,我的耳邊又回蕩起那一首小詩(shī):“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!
話題作文 2
春。當(dāng)膏潤(rùn)的土地吐出點(diǎn)點(diǎn)新綠,當(dāng)纖弱的柳枝膽怯地垂下絲縷略帶嫩色的枝條,竹便早早立在那里了。沒有蒼松刺日的挺拔,沒有弱葦扶風(fēng)的嬌柔,它只是亭亭地玉立在那里,攜一絲清新脫俗。想遠(yuǎn)離世俗的糾紛,卻又讓人忍不住將視線轉(zhuǎn)移到它身上。多么素雅的一幅水墨畫啊,唯有竹的渲染才栩栩如生。在一片灰色調(diào)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見幾抹新綠,便知道那是常青的竹。竹,是植物中的長(zhǎng)輩。
夏?嗑迾錉(zhēng)先恐后地吐出飽滿的墨綠,深深淺淺溢滿了視野,向人們奉獻(xiàn)自己的如火熱情。炎炎烈日,唯有瞅向那片嫩綠,才有一股清涼淌過(guò)炙熱的心田;細(xì)雨朦朧,葉間撲朔迷離的點(diǎn)點(diǎn)晶瑩也使人陶醉。暴風(fēng)驟雨頻頻來(lái)襲,在瘋狂舞動(dòng)的亂葉叢中,它搖曳著疏枝細(xì)葉,既不失小家碧玉的雅姿,也仍持頂天立地的雄勢(shì)——雨后散落的枯枝敗葉,獨(dú)不見竹的。竹,是櫛風(fēng)沐雨的戰(zhàn)士。
秋。云淡風(fēng)輕,薄霧幽眇。人們欣賞熱情似火的鮮紅,迷戀燦爛絢麗的`金黃,鐘愛浪漫夢(mèng)幻的瑩紫,卻忽視了一角欣欣向榮的鮮綠——永遠(yuǎn)那么綠。人們贊美肥碩甜蜜的果實(shí),賞悅嬌艷欲滴的花朵,卻批評(píng)默默佇立在一旁的竹,單調(diào)無(wú)華。它卻從不在意他人的評(píng)價(jià),保持著蒼翠欲流的本色,挺立著筆直的枝節(jié),制造著清新的空氣,綠化著小區(qū)的角落。竹,是黑暗中的流螢。
冬。銀裝素裹,萬(wàn)籟俱寂。昔日張揚(yáng)的楊柳桃杏光禿一片,死氣沉沉,被皚皚白雪凍結(jié)了生命。唯有竹青翠依舊,從容自若地抖落皚皚積雪,那細(xì)膩的腠理,輕觸有些許冰涼,沐浴在冬日的暖陽(yáng)中,點(diǎn)點(diǎn)純白卻流動(dòng)著難以置信的溫馨。被雪洗后,蔥蘢的綠反而多了一層油光水滑,那是竹飽經(jīng)磨難后歷練出的圣潔光暈啊。在銀色的世界里,竹撐起一線生機(jī),撐開一片翠綠。竹,是堅(jiān)強(qiáng)的勇者。
春天,它清新脫俗。夏天,它郁郁蔥蔥。秋天,它樸素淡雅。冬天,它青翠依然。竹陪伴我走過(guò)多少個(gè)歲月。望著窗外淡然屹立的竹,每每思緒萬(wàn)千。
話題作文 3
在暑假的一天,我去同學(xué)家玩。發(fā)現(xiàn)她家的后院里養(yǎng)了很多蠶,她家的蠶什么樣的都有。有的在脫皮;有的在吐絲;有的已經(jīng)結(jié)繭了。她拿起一條蠶寶寶握在手里,雪白的蠶在綠綠的桑葉上緩緩蠕動(dòng),可愛極了。我忽然看見一只蠶破繭而出,變成了蝴蝶,我興奮不已。于是馬上向同學(xué)要了五只蠶寶寶。同學(xué)說(shuō)蠶很難養(yǎng)的,要給就給我快“上山”的吧。“上山”是指蠶經(jīng)過(guò)五次脫皮以后,就停止吃東西了,爬到桑簇上做繭。
回到家,我把五只蠶寶寶放進(jìn)塑料盒里。我急切的盼望蠶寶寶快點(diǎn)“上山”,于是我不斷地觀察它們。晚上睡覺前,我發(fā)現(xiàn)兩只蠶寶寶已經(jīng)開始吐絲了,只見它們的嘴牽著長(zhǎng)絲,而頭帶著身子大幅度地?cái)[來(lái)擺去。不一會(huì)兒工夫,它們周圍就有一層薄薄的絲了。我趕緊用硬紙板把塑料盒隔成五層,讓每個(gè)蠶寶寶都有自己的空間。同學(xué)告訴我因?yàn)槲覀儧]有專門養(yǎng)蠶的盒子,這樣做可以讓蠶寶寶找到支撐點(diǎn)固定繭。
第二天一早,我驚喜的發(fā)現(xiàn),塑料盒里躺著兩個(gè)橢圓形的繭,它們雪白雪白的,真逗人喜愛。我高興的又蹦又跳。有一個(gè)驚喜。這是,我發(fā)現(xiàn)另外三只蠶寶寶也開始吐絲了……
我的五條蠶寶寶變成了五個(gè)雪白的.繭。古詩(shī)說(shuō):“春蠶到死絲方盡!爆F(xiàn)在繭結(jié)好了,桑蠶不就死了嗎?我想念蠶寶寶們,想念她們那胖胖的身子在桑葉上緩緩蠕動(dòng)的模樣,可現(xiàn)在它們卻悄無(wú)聲息地躺在那兒。我流淚了。同學(xué)安慰我,說(shuō)桑蠶變成蛹以后,還會(huì)變成蝴蝶的,我這才破涕為笑。那天晚上我夢(mèng)見物質(zhì)美麗的蝴蝶張開帶有花紋的翅膀,在天空中飛舞著……
從此以后,每當(dāng)我看到蝴蝶,就會(huì)想起我的蠶寶寶。
話題作文 4
夏天的天氣真像小孩的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在雨已經(jīng)嘩啦啦下起來(lái)了。
天色暗了下來(lái),我正等爸爸來(lái)接我。我等啊等啊……可就是看不到爸爸的身影,外面的雨依然沒有停。這時(shí)剛批改完作業(yè)的程老師從辦公室里拖著疲憊的身子出來(lái)。他看見班級(jí)里還有人,便拖著車向教室走來(lái)。我看見程老師來(lái)了,連忙把門打開,程老師關(guān)切的問(wèn)道:“陳誠(chéng),你怎么還不回家呀?”我終于忍不住了,淚水奪眶而出。程老師一邊幫我擦淚水,一邊安慰我說(shuō):“你別急,再等會(huì)兒吧!”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,門口仍不見爸爸的身影。
“走,我送你回家。”程老師果斷的說(shuō)。我再三勸說(shuō),不頂用。程老師把自己的雨衣給了我,我連忙說(shuō):“老師,您身體不好,這雨衣還是給您吧!”“不礙事,我們大人身子骨結(jié)實(shí)。”程老師說(shuō)道。
在傾盆大雨中,程老師艱難的推著自行車慢慢地移動(dòng)著,雨越下越大,風(fēng)越刮越猛……
一路上,我不停的要求下車,可程老師就是不讓。就在離家還有一里路時(shí),程老師一不小心跌到了,我也摔倒在地上。程老師不顧自己的'身體,先把我扶了起來(lái)。我們繼續(xù)前進(jìn),我不停的打著噴嚏,程老師又給了我一件外套,我身上已經(jīng)有一件雨衣了,如果再讓程老師給我一件衣服,再結(jié)實(shí)的身子骨也會(huì)傷風(fēng)的。但是,我無(wú)論怎樣推辭,程老師還是把衣服給了我。頓時(shí),我感覺一股暖流流遍全身。
終于到家了!程老師看見我家門鎖著,便和我一起等。等了大約半個(gè)小時(shí),前面隱隱約約出現(xiàn)三個(gè)人。原來(lái)爸爸和媽媽送一位鄰居到醫(yī)院看病,看到我被程老師送回來(lái)了,非常感激,連忙叫程老師進(jìn)屋坐坐。程老師坐都沒坐,就又消失在茫茫的雨簾中了。
第二天上學(xué),當(dāng)我得知程老師因病沒上學(xué)校來(lái),不禁熱淚盈眶。一放學(xué),我飛也似的向醫(yī)院跑去?匆娏顺汤蠋熣稍诓〈采希乙幌伦泳涂蘖,這是我生平哭的比較厲害的一次……
話題作文 5
微風(fēng)輕拂,蝶兒翻飛,金色的柔波此起彼伏,那是一片油菜田,金黃的油菜花美的灼眼。在花田旁邊有一座高山拔地而起,站在山腳向上望去,只能看見繚繞在半山腰的云霧。
山腳和山頂都住著一個(gè)小姑娘,因?yàn)楦舻锰h(yuǎn),她們望不見彼此,但都在心底暗自羨慕著對(duì)方。山腳的小姑娘羨慕山頂?shù)呐⒛軌蚋┮暼f(wàn)物,住在宛若仙境的地方,而山頂?shù)男」媚飬s不這樣想,她倒是認(rèn)為自己身處囚牢,總是幻想著自己也能每日伴著花香如夢(mèng)。
終于有一天,兩個(gè)孩子相遇了。那天,山腳下的小姑娘正自由自在的在花田中奔跑,染了一身的花香,衣服上似是留有碎金似的光芒。下山的小姑娘瞧見了這一切,她不由得在心底驚嘆“啊,原來(lái)山下竟是這么美!”于是,她也向花叢中奔去,她們便就這樣結(jié)識(shí)了。
一整個(gè)下午,她們都在一起捉蝴蝶,但她們總是捉了蝴蝶又將其放走,從不傷害它們,因?yàn),這里的一切都是自由的`啊!自由的空氣,自由的蝴蝶,隨風(fēng)肆意搖擺的花,一切都如此愜意。
“你真好啊,住在這樣一個(gè)充滿詩(shī)意的地方!
兩個(gè)小姑娘跑累了,便靠著躺在了花田里。
“我還羨慕你呢,山頂?shù)木吧欢ㄌ貏e棒吧!”
住在山頂?shù)男」媚镄Χ徽Z(yǔ),閉上眼睛,深深的吸了一口這充溢著自由的空氣。
“自由是多么好。 彼谛牡装蛋档叵。
那座山上有九百二十六個(gè)臺(tái)階,但小姑娘每天都要從山上跑下來(lái),盡管到達(dá)山腳時(shí)她已累得氣喘吁吁了,但每當(dāng)這金黃的花海闖入眼底時(shí),她便會(huì)心滿意足的爽朗一笑。
后來(lái),住在山腳的小姑娘被邀請(qǐng)到山頂做客,當(dāng)爬過(guò)那九百多級(jí)臺(tái)階,到達(dá)她所一直心心念念的山頂時(shí),眼前的景象讓她呆住了。的確云霧繚繞,宛若仙境,但除了云霧,便也沒有別的了,沒有成片的花海,沒有溫暖的陽(yáng)光,更加沒有可愛的小蝴蝶。
從那以后,山腳下的小姑娘便邀請(qǐng)山頂?shù)牡男」媚锍W≡诨ㄌ锱赃呑约旱募抑小?/p>
起風(fēng)了,漫山遍野浸潤(rùn)著自由的油菜花正迎風(fēng)怒放。
自由真好。
話題作文 6
夜已深了,人們忙忙碌碌的生活進(jìn)入了尾聲,街道上通明的燈火漸漸失去了光彩、喧囂的城市進(jìn)入了沉寂的夜,但是,一個(gè)房間里的燈光卻絲毫沒有退減之意,反而夜愈深它愈明亮一樣。
原來(lái),這是一位學(xué)子在燈光下,挑燈夜讀,努力學(xué)習(xí)呢!這便是我以前努力的樣子,日日如此,如囫圇吞棗一樣將一天學(xué)的知識(shí)不加分解的“吞”到了肚肚子里,即使十分努力,也常常“奮戰(zhàn)”到了深夜。
這并沒有使我出類拔萃,反而隨著學(xué)業(yè)日益加重,我越來(lái)越吃力。我便越來(lái)越努力,但仿佛依然是杯水車薪,此時(shí)我深知我的努力需要調(diào)整了。
我更加迷茫了,這該怎么調(diào)整呢?這段日子我魂不守舍,父親看到了我的迷茫,主動(dòng)與我來(lái)談心。
我向父親說(shuō)明了原因,父親便給了我兩大錦囊妙計(jì)用于調(diào)整我的努力。父親對(duì)我說(shuō),努力首先要選對(duì)方向。方向錯(cuò)了,你越努力,你離你的目標(biāo)便會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),南轅北轍就是一個(gè)典型的反例。這是其一。其二,努力要講求方法。他舉了一個(gè)形象的例子:百米賽道,兩個(gè)人。一個(gè)人在努力地跑向終點(diǎn),而另一個(gè)人在努力地爬向目標(biāo),結(jié)果不言而喻。是爬的`人不夠努力嗎?不是,是方法錯(cuò)了,導(dǎo)致其與成功失之交臂。我恍然大悟。剎那間在迷茫中找到了方向,真是聽父一席話,勝讀十年書!
從那以后,我樹立了目標(biāo),奮力前行。并調(diào)整了之前囫圇吞棗式的努力方式。在學(xué)習(xí)中,我不斷探尋方法,不僅運(yùn)用好方法,而且還改進(jìn)方法再運(yùn)用,努力方式的調(diào)整,我的學(xué)習(xí)按上了加速鍵,如的盧馬一樣飛快,有時(shí)還可以事倍功半,一舉兩得。
父親的錦囊妙計(jì)幫助我調(diào)整了努力方式,找到了方法和方向,它仿佛給我的努力插上了一對(duì)翅膀,助我飛向更遠(yuǎn)更廣闊的遠(yuǎn)方!
話題作文 7
店主站在柜臺(tái)后面,百無(wú)聊賴地望著窗外,心里卻盤算著最近一直不太景氣的生意。
一個(gè)小女孩走了進(jìn)來(lái),整張臉都貼在了櫥窗上,仔細(xì)地尋找著,過(guò)了一會(huì)兒,出神地盯著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。
“我想買給我媽媽,您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”她說(shuō)。
店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩,問(wèn):“你有多少錢?”小女孩馬上從口袋里掏出一個(gè)小袋,小心翼翼地打開,然后將錢攤在手心上,興奮地說(shuō):“這些可以嗎?”不待店主回答,她又說(shuō):“今天是媽媽的生日,我想把它當(dāng)做禮物送給媽媽。我很長(zhǎng)時(shí)間沒見媽媽笑過(guò),我相信媽媽一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,她肯定會(huì)笑得特別的好看,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣!
店主認(rèn)真地聽完,拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)精致的小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對(duì)小女孩說(shuō):“拿好啊,小心點(diǎn)!”說(shuō)完拍拍小女孩的頭,微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的'身影回家去。
在這一天的工作快結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位年輕的媽媽,衣著雖簡(jiǎn)樸但不失韻致,她有一雙藍(lán)色的大眼睛,她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@里買的嗎?多少錢?”
“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密。”
媽媽說(shuō):“我女兒只有幾枚硬幣,這條藍(lán)寶項(xiàng)鏈卻貨真價(jià)實(shí),她絕對(duì)買不起的!
店主笑了笑,一臉的燦爛,輕輕地從媽媽手中接過(guò)禮品盒,精心地將包裝重新包好,系上絲帶,又遞回了媽媽的手中。
媽媽愕然。店主說(shuō):“她給出了比任何人都高的價(jià)格,孝心無(wú)價(jià),更何況,她還付出了她所積攢的一切!
“謝謝!蹦贻p的媽媽含淚說(shuō)完,又笑了,有一滴淚在她眼角綻放光芒,就像黑寶石。之后這位年輕的媽媽走了。
話題作文 8
爸爸,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)好好陪陪我吧! 由于你在外地干活,所以我們經(jīng)常見不到幾面。記得今年過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,我打電話問(wèn)你來(lái)不來(lái)家過(guò)節(jié),你說(shuō)一定會(huì)來(lái),可到了那天早上,你打電話跟我說(shuō):“琪琪啊,爸爸這兒太忙了,沒法回家過(guò)節(jié)!蹦翘焱砩希彝铝,聽著鄰居家那歡聲笑語(yǔ),可在我耳中,那是多么的刺耳。這種歡樂(lè)本來(lái)也應(yīng)該出現(xiàn)在我們家,可因?yàn)槟阋粋(gè)電話就毀滅了它。 爸爸,你知道嗎?當(dāng)別的同學(xué)的爸爸來(lái)接他(她)們時(shí),我是有多么羨慕啊。爸爸,你知道嗎?今年我過(guò)生日時(shí),以為你會(huì)回家,可你只在電話中對(duì)我說(shuō)了聲“生日快樂(lè)”,你知道我有多失落嗎?爸爸,你知道嗎…… 爸爸,多陪陪我吧。
我想對(duì)您說(shuō)許多的話,但是不知從何處說(shuō)起。在我的心目中,您有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。
您愛好寫作,愛好運(yùn)動(dòng)。您早上起床很早,帶著我喜愛的小狗,帶著狗繩,下樓去溜狗,為的是讓我多睡會(huì)兒。
在學(xué)習(xí)上您也很關(guān)心我,我期末考試的成績(jī)不好,您沒有吵我,而是給我講了題為什么錯(cuò)……
晚上您盡可能的推掉無(wú)聊的應(yīng)酬,陪我一起看球賽。當(dāng)看到喜愛的球隊(duì)踢進(jìn)去一個(gè)球時(shí),您也高興地手舞足蹈。
雖然您有很多優(yōu)點(diǎn),但是您也有許多缺點(diǎn):
1、您的煙癮特別大,一天能吸好幾根,我希望您以后再也別吸煙了,因?yàn)槲鼰熡泻】,還有吸出來(lái)的`煙都會(huì)被我們吸了呀!這是害我們的呀!
2、您晚上陪我看球賽,到了十點(diǎn)多,您讓我睡覺了,而您呢?卻一直看到四點(diǎn)多才睡覺,您不覺得這睡覺的時(shí)間就耽誤了嗎?您不覺得可惜嗎?
爸爸,您如果改掉了缺點(diǎn),您在我心目中就是完美無(wú)缺的。我相信,您的壞毛病一定會(huì)改掉的!
話題作文 9
海洋有渺遠(yuǎn)的遐想,也有海底高壓黑暗般的惡劣環(huán)境。因此,魚兒必須不斷改變身體結(jié)構(gòu)的缺陷,才能在那里求得生存空間。
大漠有無(wú)限粗獷的美麗,也有干渴難耐的痛苦。因此,仙人掌需要不斷進(jìn)化它的根系,才能向世人展示不屈的生命之美。生活給予我們不同的際遇,上蒼賦予我們不同的特點(diǎn)。當(dāng)此類東西阻礙我們追夢(mèng)的腳步時(shí),那邊是自身的弱點(diǎn)和缺陷。這是只有徹底的改變它們,我們才能更好的適應(yīng)生活,綻放出生命中動(dòng)人的華彩。
改變自身的弱點(diǎn),適應(yīng)殘酷的環(huán)境,一個(gè)民族才能得以生存,擁有發(fā)展的前景。在永晝永夜、無(wú)止起伏的冰雪高原上,有一股強(qiáng)勁的生命力,他們就是在此生活了數(shù)千年的因紐特人。他們的祖先來(lái)到這里之后,改變不耐嚴(yán)寒的'弱點(diǎn),穿上了貂皮大衣,蓋起了冰砌房屋,使得自己的種族生存下來(lái),進(jìn)而創(chuàng)造了獨(dú)特豐富的民族文化。
改變自生缺陷,適應(yīng)不斷變化的國(guó)際環(huán)境,一個(gè)國(guó)家才能崛起,擁有更強(qiáng)大的生命力。我國(guó)自十一屆三中全會(huì)以后,為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化這一無(wú)法抗拒的歷史潮流,對(duì)內(nèi),改革經(jīng)濟(jì)體制,確立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在資源配置的基礎(chǔ)作用;對(duì)外,拋棄閉關(guān)鎖國(guó)搞建設(shè)的做法,擴(kuò)大對(duì)外開放,以積極的姿態(tài)走向世界。于是,世界看到了一個(gè)雄姿勃發(fā),日益強(qiáng)大的中國(guó)。
如果在事物發(fā)展的過(guò)程中,不去盡快改變自身?xiàng)l件,以適應(yīng)周圍的環(huán)境,那么,它終將被自然和社會(huì)所拋棄。古代生物的滅絕和人類歷史上一個(gè)國(guó)家有強(qiáng)大走向沒落,就是最好的證明。
誠(chéng)然,我們應(yīng)當(dāng)改變自身?xiàng)l件,求得生存和發(fā)展。但需要改變的僅僅是弱點(diǎn)和缺陷,而非理想信念和做人的準(zhǔn)則。倘若千年之前泛舟于汨羅江上的屈子,改變自己的志節(jié),學(xué)會(huì)“君子避害趨利”,那么,中華民族就會(huì)永遠(yuǎn)缺少一根民族精神的脊梁。所以,屈子的可貴之處就在于明知“勞苦而終窮”,依然堅(jiān)守深藏于自己內(nèi)心深處的信念。
改變自身弱點(diǎn),適應(yīng)生活給予我們的不同際遇,是一種明智的做法,彰顯著人生的智慧。學(xué)會(huì)它吧,追夢(mèng)的路,我們會(huì)走的更遠(yuǎn)。
話題作文 10
我家有只銀灰色的珍珠兔,我給這只兔妹妹取名逗逗。雖然我和逗逗才認(rèn)識(shí)幾天,可我們已經(jīng)有了誰(shuí)也不能比的深厚的感情。
逗逗全身銀灰色,沒有一點(diǎn)別的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就象一顆又圓又美的珍珠。它的眼睛是黑色的,好象兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。逗逗常常靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著大黑眼,向四周掃視;它的耳朵又尖又長(zhǎng),只要有一點(diǎn)動(dòng)靜,就會(huì)“刷”的豎起來(lái),靈巧的四面轉(zhuǎn)動(dòng);它的前肢短后肢長(zhǎng),強(qiáng)勁有力的后肢輕輕一蹬,就能蹦出很遠(yuǎn);它好動(dòng)的嘴巴有三瓣,上嘴唇兩瓣,下嘴唇一瓣,吃起東西來(lái),特別靈活,吃完還用手“洗臉”呢;還有那短短的尾巴,好象掛在屁股后的小絨球,蹦跳的時(shí)候,又好似大風(fēng)中搖動(dòng)的.銀鈴。
逗逗有個(gè)最大的特點(diǎn)——愛美。每次,我從籠子里把它抱出來(lái),逗逗就習(xí)慣的跟著我蹦到我特地為逗逗買的小鏡子,就在鏡子前左顧右盼,好象真的在照鏡子呢!一會(huì)用前爪把耳朵摸摸,一會(huì)兒有吃力的把后背摸摸,還用舌頭舔著自己的小嘴巴,把自己的小項(xiàng)鏈用前爪撥正,最后,逗逗將自己前肢緊緊縮到胸前,后腿長(zhǎng)長(zhǎng)的一伸直,向人一樣站了起來(lái),照到自己滿意為止。接著,它象個(gè)高傲的公主一樣站著走來(lái)走去,可是,由于沒重心,逗逗不一會(huì)兒就會(huì)摔個(gè)“兔肯泥”,可它有又機(jī)靈的爬起來(lái),在我面前一蹦一跳地走著“兔步”,就象一位超級(jí)模特兒。
逗逗不但活潑淘氣,而且還聰明可愛。這不,有一次,我和它在院子里比賽賽跑,開始,我以超出逗逗4米多的優(yōu)勢(shì)沖在了逗逗前面,逗逗緊跟在后,它眼看我就要?jiǎng)倮,逗逗耳朵一上一下的,可能是在想怎樣超過(guò)我,突然,它加快速度,在我面前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我生怕踩著逗逗,只好放慢腳步,這時(shí),它猛的向終點(diǎn)一竄,噢——它勝利了!只見它在終點(diǎn)還對(duì)著我左搖搖耳朵右搖搖身體,好象在說(shuō):“呵呵,小黃,沒想到吧?一只小兔兔竟能贏你,不錯(cuò)吧!~~”我望了望逗逗,向它豎起大拇指……
對(duì)這么一兔子,一個(gè)字——愛,兩個(gè)字——很愛,三個(gè)字——非常愛!!
話題作文 11
一份豐收,秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)了,趕走了炎熱的夏天,給予了我們涼爽。
秋天是豐收的季節(jié),瞧,金黃的田野就像一片金色的海,風(fēng)一吹,就像波浪一樣,美極了,農(nóng)民們正笑著呢,他們身上汗如雨下,但是,當(dāng)你聽到拖拉機(jī)的突突聲時(shí),啊,金黃的稻穗顆粒飽滿,你應(yīng)該知道那米飯是農(nóng)民們的辛苦汗水換來(lái)的。
當(dāng)大雁從天上飛過(guò),它們排著“人”字形去南方,天氣變得越來(lái)越冷,枯黃的葉子從樹枝上落下,唯桂花,是它給秋天更加美麗,它很小,比不上玫瑰、薔薇、水仙等,但是秋天是它的舞臺(tái)!它便噴香味,勝過(guò)它們,比不上美,但比得上香,一陣香意撲來(lái)?yè)肀,親吻你,但你找不到它,它只是默默的付出,從未見過(guò)它向人們要過(guò)什么,它要過(guò)什么?只是,它只要讓人快樂(lè),直到冬天。
風(fēng),你摸不見,看不見,只能感受它撫摸臉夾,像少女細(xì)嫩的手撫摸你,它也會(huì)音樂(lè),夜晚,秋風(fēng)走過(guò)一棵樹、兩棵樹、三棵樹……每棵樹幾乎都被它奏樂(lè)過(guò),發(fā)出“沙沙,沙,沙沙”的聲音,就像安眠曲,人們聽著聽著就睡了。
雨,秋天的雨,下得很大,比春天大,比夏天小,“嘩啦啦,嘩啦啦”,秋天也有一個(gè)好嗓子,天陰下來(lái),秋天它就唱起了歌,風(fēng)為她奏樂(lè),“嘩啦啦,沙沙,沙”你仔細(xì)聽,多美妙的`聲音,秋天唱完,不唱了,風(fēng)停止了唱奏,整個(gè)世界安靜下來(lái),清晨,當(dāng)你打開窗,就會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣更加新鮮了,草花被秋雨洗的很干凈,鳥兒嘰嘰喳喳的,非常熱鬧。
深秋,更加寒冷,當(dāng)一片葉子從樹上落下,不覺得悲,但一陣風(fēng)吹,樹上的葉就會(huì)在空中打圈,再優(yōu)雅的落下,那就是葉子們的舞蹈。
話題作文 12
坐在靜靜地田野上,獨(dú)自地,抬頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在沖我眨眼睛……那雙眼睛好像某人的眼睛。聽!他在沖我說(shuō)話。說(shuō)什么?談什么?談愿望。談理想。為什么他會(huì)給我談這些,說(shuō)這些?因?yàn)樗私馕,每次的我遇到難題,不開心的時(shí)候,他總會(huì)用正確的方法來(lái)安慰我……聽了他的話,我會(huì)以悲轉(zhuǎn)喜,非常happy!
他說(shuō):你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!我說(shuō):不用了!我的愿望你永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了……他說(shuō):你的愿望,我怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了?你告訴我,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的愿望是什么?不就是希望和他地久天長(zhǎng)在一起么?不,我否定了這個(gè)想法,是什么呢?渴望自由!噢。!是的.!是的!自由?自由?什么是自由?為什么要渴望自由?我是個(gè)太乖巧的孩子,整天在家里大門不出,二門不邁!現(xiàn)在又在這所封閉的“大籠子”里,趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著學(xué)校大門口,望著路邊來(lái)來(lái)往往的行人,總是在腦子里回蕩著一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候能走出這個(gè)地域?自己拼搏(也許那時(shí)不可能的)自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個(gè)白領(lǐng),那樣也不能!
這就是我的愿望么?我的愿望就是渴望自由么?對(duì)!是的!我的愿望!
自由,渴望自由!
如今社會(huì),誰(shuí)不渴望自由?有誰(shuí)?長(zhǎng)大以后,帶著家人,找個(gè)田野,做個(gè)農(nóng)家,每天打漁曬網(wǎng),種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!向往著自由的我,這種生活,這種愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)么?
自由,渴望自由!
話題作文 13
秋風(fēng)颯颯,落花盈盈。
幾縷秋風(fēng)攜著絲絲冰寒襲卷大地,那些曾經(jīng)美麗的花朵們?cè)陲L(fēng)中脆弱地?fù)u曳著。一瓣、一瓣、一瓣,淺粉、淡黃或鮮紅的花瓣隨著風(fēng)兒,打著轉(zhuǎn),在風(fēng)中跳起揚(yáng)揚(yáng)灑灑的舞,再緩緩的如臥著嬰孩的搖籃搖晃的頻率飄落歸地。
靜靜地望著那沉臥在地、附著泥土的花瓣,那纖細(xì)薄弱的紋路,那干癟卻仍帶著生命的萼片,她們靜靜地躺在土地上,埋進(jìn)泥土里;貧w大地,回歸母體,正是應(yīng)了“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)了。
這樣生命的凋零,這樣無(wú)怨的回歸,這樣破碎的美麗,也是一種別樣的精彩吧。
晚山如墨,夕陽(yáng)如畫。
人們常喜歡帶著親屬家眷,做那早起的鳥兒,去觀日出。看那東方漸漸吞沒魚肚白的朝陽(yáng)。但人們可曾注意過(guò)每日伴在他們身邊、漸漸沉歸如寂的夕陽(yáng)?
靜靜立在山坡上,遠(yuǎn)處蒼勁翠綠的.群山,漸漸匍匐在那火紅的圓日下,那便是夕陽(yáng)。遠(yuǎn)處碧綠的湖水上似浮滿金箔,應(yīng)了那句“浮光躍金”。天邊白白軟軟的云的臉龐被那夕陽(yáng)映得滿臉通紅,便做了火燒云。那輪火紅的夕陽(yáng),周身環(huán)繞著橙色的光暈,一點(diǎn)一點(diǎn)地,一點(diǎn)一點(diǎn)地,沉進(jìn)了那湖水中,躲進(jìn)了山林中,但那霞光卻仍掛在天際。
夕陽(yáng)西沉,卻留霞光照世,是回歸的美。沉寂的夕陽(yáng)原也是種別樣的精彩,雖不如清晨的朝陽(yáng)受人矚目,卻仍是美的。
星空如洗,彎月雖缺。
古人喜歡花好月圓,對(duì)酒當(dāng)歌。孰不知這彎彎的月牙仍是一種回歸?
凝望天空如象牙般潔白的明月,確實(shí)當(dāng)?shù)钠稹梆┰隆倍。那隱藏起來(lái)的殘?jiān)率欠窕貧w了宇宙?回歸了銀河?滿月雖美,殘?jiān)氯悦,那是別樣的精彩。
花雖凋零,回歸大地。夕陽(yáng)沉寂,回歸故土。殘缺的美,生命的贊歌,回歸了故土,那是別樣的精彩,換個(gè)角度會(huì)更美!
話題作文 14
不同的人對(duì)轉(zhuǎn)折有不同的看法:有人說(shuō):轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇。有人說(shuō):轉(zhuǎn)折預(yù)示著挑戰(zhàn)。
有人說(shuō):轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失敗。有人說(shuō):轉(zhuǎn)折也許會(huì)讓你距離成功更加遙遠(yuǎn)。
面對(duì)人們的眾所紛紜,那么究竟什么是轉(zhuǎn)折呢?我問(wèn)那串永不停歇地滴落的水滴,小水滴歡快地告訴我:“轉(zhuǎn)折就是那樣一滴可以穿透一塊堅(jiān)石的水!蔽覇(wèn)山邊那一樹紅梅,它笑笑說(shuō):“轉(zhuǎn)折就是嚴(yán)寒冰凍下朵朵鮮花綻放的那一刻,轉(zhuǎn)折就是那突然而至的滿樹燦爛。”
路邊的小草,你又能告訴我,什么是轉(zhuǎn)折嗎?枯黃的小草抬起頭:“轉(zhuǎn)折就是我們告別枯黃、重新吐翠的時(shí)刻,就是不久將至的春天!
自然中的'很多朋友他們也告訴我自己對(duì)轉(zhuǎn)折的不同感受。一顆砂粒告訴我,它的轉(zhuǎn)折就是逃出蚌的束縛,它獲得了自由,看到了世界。一顆珍珠對(duì)我說(shuō),它的轉(zhuǎn)折是它做下不與那顆砂粒一齊逃跑的決定,于是,經(jīng)過(guò)磨礪,成了一顆美麗的珍珠。
轉(zhuǎn)折很多時(shí)候帶給人們的是轉(zhuǎn)機(jī)。山林里迷路的人,清清小河成了他們的轉(zhuǎn)折,他們可以沿著小河指引的路下山。沙漠里迷路的人,眼前的一抹綠色是他們的轉(zhuǎn)折,烈日炎炎之下,他們不必再口干舌燥。
人的一生中都很經(jīng)歷很多轉(zhuǎn)折。見義勇為抓小偷的老大媽說(shuō),她的轉(zhuǎn)折是決定抓住那只骯臟的手的一剎那。這個(gè)轉(zhuǎn)折令她獲得力量,讓她勇敢。小偷說(shuō),他的轉(zhuǎn)折是他。
是啊,不同的人對(duì)轉(zhuǎn)折有不同的回答,但我卻不再問(wèn)了,我想我已經(jīng)明白了什么是轉(zhuǎn)折,了解轉(zhuǎn)折的意義了。轉(zhuǎn)折是一種新的希望,一個(gè)改變;轉(zhuǎn)折是人生的岔路口,它通向光明、黑暗兩面。轉(zhuǎn)折就是緊張時(shí)的深呼吸,失意時(shí)我們握緊的雙拳。
話題作文 15
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小小世界,在這個(gè)世界里他又同時(shí)出演著各種不同的角色。而這角色的好與壞影響著這個(gè)世界太平和動(dòng)亂。
我們不僅是老師眼中的學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的孩子,還是老板眼中的職員,情人眼中的對(duì)象……
一個(gè)人從蹣跚學(xué)步到成為一個(gè)頂天立地的男兒再到滿頭白發(fā)趨僂而行,在經(jīng)過(guò)花開,蟬鳴,葉落,雪飄的四個(gè)季節(jié)時(shí)總伴隨著人們的喜怒哀樂(lè),在這個(gè)過(guò)程中你的一舉一動(dòng),一瞥一笑乃至面部表情,都會(huì)牽動(dòng)著每一個(gè)人的喜與悲。
好的角色就是,在生活中,你是一個(gè)乖巧,可愛,討人喜愛的好孩子;在學(xué)習(xí)中你是一個(gè)勤學(xué),好問(wèn),奮發(fā)向上的好學(xué)生;在工作中你是一個(gè),努力,認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè)的好職員。自然你周圍的人都會(huì)喜歡你的,你也會(huì)是一個(gè)很幸福的人的。會(huì)得到老師的好評(píng),家人的關(guān)愛,老板的親睞,以及朋友的信任……生活在這樣的環(huán)境中,你當(dāng)然會(huì)覺得每天都是晴空萬(wàn)里了。壞的角色不用說(shuō)大家也知道了,生活中,調(diào)皮搗蛋,另人生厭;學(xué)習(xí)中,上課睡覺,不求上進(jìn);工作中,又什么都不干,不求上進(jìn)。自然就會(huì)覺得每天都是烏云密布了。
其實(shí)誰(shuí)不想做一個(gè)好人呢,不說(shuō)留芳百世,至少也應(yīng)該讓我們周圍的人都喜歡我們吧/扮演好自己的角色并不是一件易事,既要做一個(gè)好學(xué)生又要做一個(gè)好孩子還要做一個(gè)好員工。
在這短暫的`人生中,我們應(yīng)該有所作為,當(dāng)我們?cè)诨貞洉r(shí)也不會(huì)因虛度而悔恨。至少也應(yīng)該作到讓同齡嫉妒我們有才華,讓別的家長(zhǎng)羨慕我們的家長(zhǎng)有那樣乖巧的孩子,讓老板可以在別人面前炫耀有我們這樣好的職員。
努力扮演好自己的角色,讓我們的名子在我們的小世界里永駐。
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