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小學(xué)生作文尋找春天

時(shí)間:2022-05-10 21:39:43 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文尋找春天(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文尋找春天,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文尋找春天(15篇)

小學(xué)生作文尋找春天1

  我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。

  我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的'事。

  臨近過(guò)年時(shí),這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了,展示著自己的美麗。母親最?lèi)肋@種天氣,衣服總是曬不干,到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候,她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。

  過(guò)完了年,雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開(kāi),這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的,染濕了誰(shuí)的一抹香肩,又悄然離去。

  開(kāi)學(xué)之后,這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況,我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心!

  再后來(lái),這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì),但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。

小學(xué)生作文尋找春天2

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在朋友">小朋友的眼睛里……”一年四季變化無(wú)窮,但我十分向往春天,因?yàn)榇禾煲黄鷻C(jī)。

  春天在哪里?看那破土而出的嫩芽,一株株擁有著頑強(qiáng)生命力,它就是春天來(lái)臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。

  春天在哪里?看那細(xì)長(zhǎng)柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長(zhǎng)的柳條,它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫(xiě)。春天就在柳樹(shù)的柳條里。

  春天在哪里?看那粉紅的桃花,粉白的'杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵,它就是春天開(kāi)頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。

  春天在哪里?春天就在小朋友的的眼睛里,可不是么?小朋友們?cè)谝黄饸g樂(lè)地玩耍,個(gè)個(gè)都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的,綠色象征著生命,孩子身上不正充滿(mǎn)著它嗎?孩子如同花兒一樣,在春天的感召下,以旺盛的生命力,歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢,使出渾身解數(shù)。正如俗話(huà)說(shuō)“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”春天在哪里?不要再去找了,有兒童的地方就有春天。

  朋友,不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天,只是我們不會(huì)善于發(fā)現(xiàn)春天。

  我向往春天,她是一片生機(jī);我熱愛(ài)春天,她是活力的源泉;我贊美春天,她是生命的開(kāi)端;我迷戀春天,她是四季的序幕!

小學(xué)生作文尋找春天3

  星期日,連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾。我們一直沿著小路向北走去,走著走著,看?jiàn)了路旁的“萬(wàn)年青”。 “萬(wàn)年青”發(fā)芽了,它雖然一年四季都是綠色的,可是老樹(shù)葉一點(diǎn)光澤都沒(méi)有,而剛張出來(lái)的.葉子很亮,很顯眼。我們繼續(xù)向東走著,不一會(huì)兒,我們又看見(jiàn)了李子樹(shù),它只有一人高,花和指甲差不多。別看它的花兒沒(méi)有梅花大,可它的香味兒和梅花卻不相上下!河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳,它們的枝條不算太長(zhǎng),也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無(wú)暇的翡翠,又像一片片魚(yú)鱗。河水清澈見(jiàn)底,可以清楚地看見(jiàn)河底的水草。瞧!同學(xué)們看到了幾只小鴨子,就像風(fēng)一樣的沖了過(guò)去。

  小鴨子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來(lái)。不一會(huì)兒,鴨子就回來(lái)了。同學(xué)們又飛快地追了上去,怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓,小鴨子在水里游。沒(méi)幾個(gè)回合,同學(xué)們就氣喘吁吁,大漢淋漓了。春天在大自然里,春天在花叢里,春天在草地上,春天還在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我們找到了春天!

小學(xué)生作文尋找春天4

  我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天?墒谴禾煜裉詺獾暮⒆釉诟易矫圆兀蛔屛艺业揭稽c(diǎn)信息。

  于是,我細(xì)心的尋找起來(lái)。我來(lái)到枯黃的草叢中,尋找綠色的嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過(guò)去,仔細(xì)一看,!我驚不住的'雀躍起來(lái),我高興說(shuō)到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來(lái)到人間,給人間帶來(lái)了生機(jī)。我來(lái)到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長(zhǎng)出了黃豆粒的疙瘩,桃樹(shù)也長(zhǎng)出了小小的圓球,我向遠(yuǎn)處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。

  其實(shí),春天無(wú)處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。

小學(xué)生作文尋找春天5

  今天是4月月初的一天,媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是馬路邊的樹(shù)枝還是光禿禿的,春天在哪里呀?我讓媽媽帶我去找春天。

  媽媽帶我來(lái)到了一座剛開(kāi)發(fā)的小公園。一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地在泥土里找,我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,這是春天的眉毛吧!春天的泥土還特別松軟,園林工人在泥土里種上了一排排小樹(shù),那是春天整齊的牙齒吧!突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過(guò),那是春天的翅膀吧!我追著它一直跑到了湖邊。我看見(jiàn)湖邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng),它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠,我還摸了摸它們那豐滿(mǎn)的柳苞,柳苞里面還長(zhǎng)著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化,一片一片的象魚(yú)鱗一樣浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!

  我走累了,我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹(shù),有黃綠色的柳樹(shù)、深紫色的果樹(shù)和銀白色的`白樺樹(shù),還有一種特殊的樹(shù),樹(shù)皮薄薄的象紙,它們是春天的花衣裳吧!我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥(niǎo)裝到籠子里掛到樹(shù)枝上,它們動(dòng)人地歌唱,那是春天的音符吧!

  我抬頭看見(jiàn)天上風(fēng)箏在和白云姐姐說(shuō)著小秘密,它們一起說(shuō):“春天真的來(lái)了!”

小學(xué)生作文尋找春天6

  尋找春天 我愛(ài)春天!春天,比夏天更有五彩繽紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人;春天,比秋天更有欣欣向榮的景象,碩果累累的秋天雖然美麗,但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩;春天,比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài),然而 怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。

  一個(gè)明媚的早晨,溫暖的陽(yáng)光瀉下來(lái),給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊,開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的野花;不遠(yuǎn)處,一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方;小溪旁邊的柳樹(shù)姑娘正在扭動(dòng)著腰肢,歡迎春天的'到來(lái);看到小草探出了頭,讓我想起了一句詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生! 不知不覺(jué),我們就到了田野里。哇!真是太美了!這一望無(wú)際的麥苗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),吹綠了麥苗,猶如一片綠色的海洋。 !我愛(ài)春天!

小學(xué)生作文尋找春天7

  冬天過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。

  我們來(lái)到草地上,我們問(wèn)小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”

  小草回答說(shuō):“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來(lái)了綠毯,你看,我們的顏色多鮮艷!

  小草接著說(shuō):”這樣子我們隨風(fēng)擺動(dòng),就更加惹人注目了!

  哦!我知道了,春天原來(lái)與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。

  來(lái)到小河邊,小魚(yú)在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來(lái)游去,我們問(wèn)小魚(yú):”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚(yú)回答:”我當(dāng)然知道,不信你問(wèn)我的.小伙伴們!蔽覀兘又f(shuō):“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚(yú)說(shuō):“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來(lái)了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請(qǐng)了她來(lái)我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”

  我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的是無(wú)處不在。

小學(xué)生作文尋找春天8

  今天是個(gè)晴朗的天氣,我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車(chē)隊(duì)去瑞安植樹(shù),一路上車(chē)子來(lái)來(lái)往往,過(guò)了很久我們到了榮祥村,媽媽已經(jīng)在那里了。

  我先去參觀了展覽館,那里有以前的雨衣,是用稻草做的.,有些象稻草人。還有打谷子的風(fēng)車(chē),我轉(zhuǎn)了一下風(fēng)車(chē),里面還飄出了谷子碎粒。我還看見(jiàn)了以前的織布機(jī)。

  參觀好了,我本來(lái)想去包粽子的,那里人太多了太擠了,我就去做清明餅了,我不用那個(gè)阿姨教我,我拿了一塊面團(tuán),搓圓壓扁,再放一勺夾心,把夾心包起來(lái)搓圓,就象做湯圓一樣,最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來(lái)年糕出來(lái)了,我爸爸還去搗年糕,那個(gè)人手粘上水捏一下,我爸爸就拿錘子錘下去。

  吃了午飯后,我們就去植樹(shù)了,大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ,我們興致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘?shù),我手拿鐵鍬挖著樹(shù)坑,挖坑要很用力,要挖得深一點(diǎn),一個(gè)樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放進(jìn)去,爸爸再推土填起來(lái),站在旁邊仔細(xì)地看看樹(shù)種得好不好。

  回來(lái)的路上我還和陳思豪去看了油菜花,那里的油菜花看過(guò)去一片金黃,我們走進(jìn)花叢就聞到了一陣花的清香,還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開(kāi)心了!

小學(xué)生作文尋找春天9

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,我來(lái)到戶(hù)外,走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿(mǎn)戶(hù)的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的`,垂在湖上,風(fēng)一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果,恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣,那深紅的話(huà)一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅,掛在樹(shù)枝上。滿(mǎn)天星就像那滿(mǎn)天的星星零零散散,花瓣好像用墨線(xiàn)勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底,里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……

  春天是一幅美麗的畫(huà),我們?cè)诶锩嬗危淮禾焓且皇灼纣惖脑?shī),我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>

小學(xué)生作文尋找春天10

  又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛(ài)的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的樹(shù)木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的無(wú)名野花滿(mǎn)山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的`花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周?chē)木拔镆膊煌5刈兓弥T诎肷窖菹⒘似,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開(kāi)手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!

小學(xué)生作文尋找春天11

  春天在哪里?春天在哪里?

  春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!

  春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,一大片滿(mǎn)是的!

  春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲,在微風(fēng)的吹拂下,活像千萬(wàn)條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!

  春天在西湖里。西湖微波蕩漾,太陽(yáng)照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去,水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無(wú)限的生機(jī)!

  春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無(wú)瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……

  春天在人們的'活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門(mén),投入大自然的環(huán)抱,騎單車(chē),爬山,釣魚(yú),放風(fēng)箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!

  原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色,有生機(jī)勃勃的氣息,有無(wú)限美好的憧憬!

小學(xué)生作文尋找春天12

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天就像個(gè)羞答答的小姑娘遮遮掩掩,在跟我們捉迷藏。他究竟在哪里呢?別急,只要你仔細(xì)留心生活,就能在這兒、那兒找到她的點(diǎn)點(diǎn)足跡。來(lái),看看我的發(fā)現(xiàn)吧!

  我們家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭,前幾天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在綠葉中抽出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的芽,媽媽告訴我那叫“箭”,上面的那些小豆就是花骨朵兒,將來(lái)就能開(kāi)出美麗的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的.中間都長(zhǎng)出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶”,好可愛(ài)!我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。

  去年爸爸出差帶回來(lái)一棵小小的石榴樹(shù),養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。冬天的時(shí)候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃”成了“板寸”,可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個(gè)冬天,小石榴怎么也不長(zhǎng)了,我們還以為它死了。這幾天,我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化:小小主干變綠了,還長(zhǎng)出了3片橢圓形的綠葉,陽(yáng)光下微風(fēng)吹來(lái),小葉子得意地隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生”的噢!我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。

  心動(dòng)不如行動(dòng)!來(lái),歡迎你也來(lái)和我一起尋找這位美麗、俏皮、可愛(ài)的春姑娘吧!

小學(xué)生作文尋找春天13

  春姑娘踏著輕松的腳步來(lái)了,冬伯伯走了。

  春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來(lái)了微型機(jī),人們歡呼著,小鳥(niǎo)歌唱著,地球上的一切生物都在說(shuō):“春來(lái)了!”瞧,小溪融化了,“叮咚,叮咚!狈路鹪诔禾斓母枨。小燕子從南方飛回來(lái),嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“。〈禾靵(lái)了!心情真好!家鄉(xiāng)的風(fēng)景,真好!”大地上,小草用它那巨大的力量鉆出土地,它左看看,右看看,望著天空,看著大地,享受著這美麗的世界。來(lái)到花園中,哇!五顏六色的小花朵,真漂亮!柳樹(shù)上已經(jīng)有綠色的小芽?jī),這是春天的象征,春天來(lái)了!動(dòng)物園里,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開(kāi),仿佛在為春天喝彩,歡呼著:“春天來(lái)了。是我們最喜歡的.季節(jié),讓我們?yōu)榇禾旄璩,為春天跳舞!”青蛙從水里鉆出來(lái),它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽(tīng)的歌曲。小蛇也跑了出來(lái),大山上滿(mǎn)山遍野都是綠色?吹竭@,我完全陶醉在這景色中,這仿佛就像幅畫(huà),我成這了幅畫(huà)的欣賞者。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),萬(wàn)物在這里沉醉著,真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天,一起尋找春天的足跡!

小學(xué)生作文尋找春天14

  告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng),去尋找春天的足跡吧!

  春天來(lái)到了花園,花園里的花兒開(kāi)了,草兒從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。

  春天來(lái)到了小河邊,魚(yú)兒從水里探出頭來(lái),青蛙從河里跳了出來(lái),小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。

  春天來(lái)到了天空上,藍(lán)天白云露出了甜甜的.笑臉,太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰。

  春天又來(lái)到了山坡上,小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌,五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。

  春天是絢麗繽紛的,春天是欣欣向榮的,春天給我們帶來(lái)了希望,帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲!

小學(xué)生作文尋找春天15

  聽(tīng)老師說(shuō),春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。

  早晨,我來(lái)到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng),打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說(shuō):“你去問(wèn)小草吧!”

  我來(lái)到舒心亭的旁邊,看見(jiàn)小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說(shuō):“你去問(wèn)桃花吧!”

  我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的.花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說(shuō):“你去問(wèn)你們的老師吧!”

  我來(lái)到教室門(mén)前,見(jiàn)到了老師,我就問(wèn):“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō):“這就是春天!

  “啊!原來(lái)這就是春天呀!”我恍然大悟。

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