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收獲勇氣話題作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的收獲勇氣話題作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲勇氣話題作文1
星期二的下午陽(yáng)光明媚，是我們來(lái)到心品訓(xùn)練營(yíng)的第二天。今天下午，我們要進(jìn)玻璃迷宮里玩，我在以前就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了很多關(guān)于玻璃迷宮的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有進(jìn)去過(guò)，不知道能不能走出來(lái)呢。
站在門(mén)外，看著同學(xué)們一撥撥地進(jìn)去又出來(lái)，我心里癢癢的。排了好久，終于到我們組了，我和小組成員興奮地陸續(xù)走了進(jìn)去。剛走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方是多么可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個(gè)才是真實(shí)的`，而且它還發(fā)出各種聲音，讓人覺(jué)得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后，小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。
突然，前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來(lái)是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪著我們，周?chē)溺R子反射著雕像的影子，它們把我們都包圍了起來(lái)，像是要把我們都吸到肚子里去一樣，難怪女生們會(huì)發(fā)出這樣的尖叫。
正當(dāng)我們放下心來(lái)，繼續(xù)往前走的時(shí)候，一個(gè)彎路出現(xiàn)面前，我們剛一轉(zhuǎn)彎，突然，一個(gè)無(wú)頭的大雕像出現(xiàn)在眼前，它高高地站在鏡子上，手里拿著個(gè)竹簡(jiǎn)，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城里出來(lái)的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開(kāi)這里。
我們來(lái)到一個(gè)叉路口，大家剛沿著一條路走進(jìn)去，就看見(jiàn)一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過(guò)來(lái)，接著大家看到周?chē)霈F(xiàn)了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去，可是周?chē)�都是沒(méi)完沒(méi)了的鏡子，大家在迷宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現(xiàn)在，我們都不再害怕了。最后，有一扇子鏡子做的門(mén)終于開(kāi)了，我們可以離開(kāi)這里了！
在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕，后來(lái)鼓起勇氣前進(jìn)的過(guò)程，我想以后再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認(rèn)真觀察周?chē)�，找到事情的真相，一切都不再那么嚇人了�?/p>
收獲勇氣話題作文2
從小我的性格就比較懦弱，不管干什么事情都缺乏信心，比較害怕失敗，沒(méi)有勇氣去面對(duì)失敗，可是李老師讓我找到了信心，讓我有了勇氣，有了前進(jìn)的動(dòng)力，去面對(duì)一切，感謝李老師。
記得那是五年級(jí)全縣抽考試前幾天，老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來(lái)。媽媽每晚都要陪我讀書(shū)，這樣一直持續(xù)到考試前一天。
那天做題，有一道題把我難倒了，我絞盡腦汁卻怎么也想不起來(lái)。當(dāng)我正要求助于李老師時(shí)，我看到了老師慈祥的微笑，鼓勵(lì)的目光。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自己做出來(lái)的題比別人教會(huì)你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識(shí)的寶藏吧！“聽(tīng)完老師的話，我立即回到座位，開(kāi)始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“老師也露出了欣慰的笑容。
第二天，我坐在考場(chǎng)上，我自認(rèn)為答得不錯(cuò)。可一報(bào)分，語(yǔ)數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道怎樣面對(duì)老師的眼神。
發(fā)卷子時(shí)，我紅著臉向老師報(bào)了自己的分?jǐn)?shù)，此刻我的心里忐忑不安，心想這下一定會(huì)被老師罵的，我對(duì)不起老師，想到這，我特別后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，出乎我的意料的是老師不但沒(méi)有罵我，還關(guān)切的說(shuō)：“你是個(gè)很棒的孩子，這只是練兵，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，只要你以后好好努力，一定會(huì)成功的！“老師的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，雖然是短短的幾句話，可是他讓我心里面暖暖的，讓我信心倍增，相信自己，我一定能行！
老師短短的'幾句話讓我感到很溫暖，讓我有勇氣去面對(duì)失敗，她關(guān)切的眼神是我?jiàn)^斗的動(dòng)力，每當(dāng)我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)時(shí)，我就想起了老師的那幾句話，它溫暖了我的心窩，給我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我信心，勇氣使我前進(jìn)！
收獲勇氣話題作文3
一直都很喜歡雨，喜歡看雨從天而降，喜歡聽(tīng)雨敲打玻璃的聲音，喜歡雨落在地上濺起的水霧牛毛細(xì)雨也好，滂沱大雨也罷，我都喜歡。
依稀記得很小的時(shí)候，應(yīng)該是幼兒園吧。有一天，外婆接我放學(xué)，在回家的路上，她給我猜了我人生中的第一個(gè)謎語(yǔ)：“千條線，萬(wàn)條線，掉在水里看不見(jiàn)？”我絞盡腦汁也猜不到，外婆告訴我那就是雨，也不知為什么，這個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)，就深深地烙進(jìn)我的心中。
后來(lái)，上小學(xué)了，我特別喜歡下雨天，喜歡下雨天濕濕的味道，那時(shí)，我常常坐在靠窗的位置看雨，雨很細(xì)，很密。風(fēng)微微地吹著，雨斜斜地織著，天地間一片朦朧，樹(shù)木經(jīng)雨水的清洗，把整個(gè)世界都染成了翠綠色，下課時(shí)，我忍不住把手放在窗口，讓雨點(diǎn)輕輕親吻著我的肌膚，朦朧中，我的雙手好像變成了白色的船槳，正小心翼翼地劃開(kāi)那碧綠的漣漪
再后來(lái)，我上初中了，每當(dāng)雨天，我總愛(ài)走那條小道拿著傘，在彎曲的弄堂中散步�？从晁畯奈蓓斔^瓦片上汩汩地流下來(lái)，形成一道青白相間的雨簾，錯(cuò)落有致，打在青石板上，激起一排排水花，使小巷顯得朦朧而悠長(zhǎng)，像是戴望舒筆下的“雨巷”。雨天總是很安靜，雨點(diǎn)打在傘上的滴答聲和撞擊在石板上的啪啪聲，恍若天地間演奏著，那就是所調(diào)的`“天籟”吧。
轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了三年，我很失意，在模擬考試中考得一塌糊涂，看著窗外雨水滴滴的雨簾，窗外朦朦朧朧的燈光，天邊粉紅的夜幕。我不顧父母的叫喊沖出家門(mén)，雨下的很大，打在我的頭發(fā)上，臉上，衣服上，我也不管，在雨中奔跑著，終于我累了，躺在草坪上，壓抑已久的愁緒，似乎瞬間得到了釋放，我絲毫也不覺(jué)得冷，我想起了父母的叫喊和路人詫異的眼光，只感覺(jué)到心中有一股火在奔騰，有一種希望在升騰。我相信，風(fēng)雨過(guò)后就是有彩虹，明天依然是個(gè)陽(yáng)光燦爛的晴天。
下雨天，真好！可以看雨點(diǎn)劃過(guò)天空，可以看雨落在地上濺起的水霧，可以看白色船槳?jiǎng)澾^(guò)那碧綠的漣漪或許我前生是一滴雨吧，今生讓我到人間來(lái)體會(huì)。多么美麗的雨啊
收獲勇氣話題作文4
在我們的生活中，會(huì)有許多呼喚，這些呼喚會(huì)引領(lǐng)我們前行，引我們走向成功，引領(lǐng)我們戰(zhàn)勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文，也讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了作文比賽，原本我想試一試，可沒(méi)想到竟然獲獎(jiǎng)了。老師說(shuō)：“凡是獲獎(jiǎng)的作文都要在全校師生面前朗讀�！币宦�(tīng)到這句話，我就害怕極了。我心想：到底是去還是不去啊，如果不去的話，會(huì)顯得我太膽小了，可是如果我去了卻沒(méi)有讀好的話，是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時(shí)候，好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：去試一試吧，不去嘗試怎么知道你不行呢？于是我下定決心，就去嘗試一下吧。結(jié)果，我讀得很好，老師和同學(xué)都為我鼓掌。老師也對(duì)我說(shuō)，我讀得不錯(cuò)。
還有一次，是我剛剛學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候。本來(lái)我以為騎自行車(chē)很容易，可是，當(dāng)我騎上自行車(chē)的時(shí)候，就感覺(jué)車(chē)不聽(tīng)我的指揮似的，我從車(chē)上摔了下來(lái)，摔了幾次后，我就把車(chē)扔在一旁，心想：還是不騎了。正當(dāng)我要走的時(shí)候，好像又有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，當(dāng)遇到困難的`時(shí)候，一定不要?dú)怵H，要拼盡全力去克服�！庇谑�，我又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，雖然從車(chē)上摔下來(lái)好幾次，但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
直到現(xiàn)在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有勇氣的呼喚的話，我可能就不會(huì)去朗讀�？赡苤钡浆F(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)，永遠(yuǎn)也無(wú)法戰(zhàn)勝自己，永遠(yuǎn)也無(wú)法成功。所以，我要感謝這勇氣的呼喚，它將伴我一生成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)陪我戰(zhàn)勝一切。
收獲勇氣話題作文5
人的生命中，總有這么一個(gè)人：他總是沉默寡言，卻默默付出；他一聲不吭，卻為你抗下一切；他或許不夠高大，卻為你遮風(fēng)擋雨。
而關(guān)于他的事，我卻知之甚少。
從小我便不喜歡他，原因無(wú)他，無(wú)非是調(diào)皮了被打之類(lèi)的。我怕疼，因而更討厭他。而且他常年在外，我們之間很少有交流。我對(duì)他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛(ài)打人上。
而對(duì)他的印象的改變，是在那一天。天氣陰涼，風(fēng)冷的滲骨。在我面前從未低過(guò)頭的他竟變得低眉順眼起來(lái)。他不停地向別人道歉，請(qǐng)客討好。后來(lái)他說(shuō)，“那是你弟弟學(xué)校的.領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)我們這里買(mǎi)東西，當(dāng)然不能怠慢了”。我心里突然有點(diǎn)澀澀的。他曾為我無(wú)數(shù)次跑遍辦公室，一次又一次的求著老師再給我機(jī)會(huì)。我卻全然不當(dāng)回事，認(rèn)為理所當(dāng)然。不知什么時(shí)候他的頭發(fā)已經(jīng)布滿(mǎn)了銀絲，黑發(fā)卻甚為稀少。真滑稽。從那以后我開(kāi)始收斂起來(lái)了，不曾犯什么大錯(cuò)，小錯(cuò)也不時(shí)有。我與他的關(guān)系也緩和起來(lái)。
以前我認(rèn)為他不僅舉止粗俗，還見(jiàn)識(shí)低。后來(lái)的后來(lái)，我也再?zèng)]說(shuō)過(guò)什么。
“我沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，你爺爺又不管我，于是人到中年了才懂事起來(lái)，我不想讓你和弟弟跟著我一樣，所以只要你們讀的起書(shū)，無(wú)論學(xué)費(fèi)有多貴，我砸鍋賣(mài)鐵我都讓你去讀。你要加油讀啊�！彼麑�(duì)我笑。我心里有些酸。
到了現(xiàn)在，他也依舊在為我們一家的生計(jì)而奮斗著。他總是說(shuō)：“女兒啊，以后就靠你給我養(yǎng)老了，你可要努力讀書(shū)啊�！蔽铱偸腔厮f(shuō)：“你真嘮叨。”可我也清楚，他是為我好。
讀書(shū)真的是一件很困難的事啊，講真，無(wú)數(shù)次都有個(gè)放棄的念頭在我心里響起，可每每想起他，我又有了堅(jiān)持讀下去的勇氣，有了不畏一切的勇氣。
父親，感謝你，謝謝你給我了勇氣。
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