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聽(tīng)課優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-03 09:32:05 優(yōu)秀作文 我要投稿
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聽(tīng)課優(yōu)秀作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的聽(tīng)課優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

聽(tīng)課優(yōu)秀作文3篇

聽(tīng)課優(yōu)秀作文1

  星期天,媽媽要去上課,因?yàn)榘职诌沒(méi)休息,所以我就跟著媽媽一起去聽(tīng)英語(yǔ)課。

  等我們到了之后,時(shí)間還沒(méi)到。于是,媽媽就和其他同學(xué)聊起天來(lái)。我發(fā)現(xiàn),這里所有的學(xué)生都是大人,其中一個(gè)阿姨的女兒都已經(jīng)上高中了。大家雖然工作和學(xué)習(xí)都很忙,但還是抽出空余時(shí)間來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了。他是一個(gè)外國(guó)人,個(gè)子很高,當(dāng)他把手伸直時(shí),都能碰到教室的吊燈了。他上課很有趣,經(jīng)常把學(xué)生逗得笑起來(lái)。比如,他在解釋意思是“廣告”的.單詞時(shí),因?yàn)椴荒苡弥形,所以他用英語(yǔ)和用手比劃來(lái)解釋單詞的意思,他指著一瓶“農(nóng)夫山泉”說(shuō):“在電視上,有一些人說(shuō)‘農(nóng)夫山泉味道有點(diǎn)甜!’”。于是,大家都明白了,禁不住笑了起來(lái)。

  這節(jié)課的時(shí)間很快結(jié)束了,我學(xué)會(huì)了幾個(gè)新單詞。看見(jiàn)大人們工作了還在堅(jiān)持學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己是一個(gè)學(xué)生,就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

聽(tīng)課優(yōu)秀作文2

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。昨天,老師告訴我們今天會(huì)有30多位外校的老師來(lái)聽(tīng)我們的課,還讓我們準(zhǔn)備了圓形、正方形、長(zhǎng)方形、尺子、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)工具。

  今天,我?guī)е芫o張的心情走向?qū)W校,一進(jìn)校門(mén),放眼望去看見(jiàn)幾十位老師排著整整齊齊的隊(duì)伍走向我們的教室,這時(shí)我的心就像揣了只小鹿,怦怦直跳。

  剛打了預(yù)備鈴,我們急急忙忙地走進(jìn)教室,看見(jiàn)教室后面已經(jīng)座無(wú)虛席,黑壓壓一片。

  正式開(kāi)始上課了,我們學(xué)習(xí)的是軸對(duì)稱(chēng),老師問(wèn)我們圓形有幾條對(duì)稱(chēng)軸?教室里立刻舉起了一片手林,我也胸有成竹地高高舉起了手。老師讓我站起來(lái)回答,我用洪亮的聲音答道:“圓形有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸!崩蠋熉(tīng)了滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我很高興,因?yàn)槲页晒Φ嘏浜狭死蠋,為班?jí)贏得榮譽(yù)……公開(kāi)課隨著動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲結(jié)束了。

  過(guò)幾天,公開(kāi)課評(píng)出了成績(jī),我們班通過(guò)大家的'齊心協(xié)力的努力,贏得了比賽,取得優(yōu)異的好成績(jī),每個(gè)同學(xué)臉上露出來(lái)燦爛的笑容。

聽(tīng)課優(yōu)秀作文3

  今天是星期五,有許多老師來(lái)我們班聽(tīng)課。

  上課了,我心里很怕,我后面坐著許多的老師,從上課開(kāi)始到下課了,我都不敢看后面。

  老師說(shuō)上課,我們就開(kāi)始認(rèn)真地上課了。同學(xué)們認(rèn)真地看書(shū)、思考,我很害怕,但我仍然舉手發(fā)言,我一邊發(fā)言一邊鼓勵(lì)自己振作,終于回答完了坐下了。又到一個(gè)同學(xué)回答了,他讀書(shū)讀得很有感情,他還說(shuō):“大禹是一個(gè)愛(ài)人民的人!”我一聽(tīng),又來(lái)勁了,舉手說(shuō):“大禹是一個(gè)生命丟了都要給人們治洪水的人,如果大禹不治洪水的話(huà),人們就會(huì)繼續(xù)流浪,洪水會(huì)把大禹的家也搞得倒塌的`!闭f(shuō)完,我坐了下來(lái),又想到:大禹那么辛苦給人們治水,人民會(huì)不會(huì)去紀(jì)念大禹呢?正好,有一位同學(xué)就說(shuō)了:“大禹那么會(huì)給百姓們治洪水,百姓們一定會(huì)去紀(jì)念這個(gè)為人民做事的和讓人敬仰、愛(ài)戴的偉大的大禹的!薄

  這節(jié)課越到后面,我就覺(jué)得越有趣!