小學(xué)生秋雨作文匯編7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生秋雨作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生秋雨作文 篇1

　　放學(xué)后，天空灰蒙蒙的。一陣陣涼風(fēng)吹得樹葉沙沙作響，不時(shí)還飄落下來幾片�；ǘ涮�著舞蹈，仿佛等待著秋雨來滋潤她的肌膚�？諝庠絹碓匠睗瘢�小貓們不停地洗著臉，盼著秋雨快點(diǎn)到來。

　　過了一會(huì)兒，窗外傳來“沙沙”的聲音，秋雨下起來了。雨一開始零散地落在地面，形成了一個(gè)深深的水跡，點(diǎn)在水面上，蕩漾起一個(gè)接一個(gè)的波浪。雨越下越大，地面的顏色越來越深。人們撐起各式各樣的雨傘，穿起雨衣，好像一朵朵五彩繽紛的蘑菇在花叢中長出來。

　　我家門前有一朵美人蕉。雨落在花瓣上，越積越多，越積越重。等到水珠大到花瓣承受不了時(shí)，它就像一個(gè)小頑皮一樣，乘著花瓣滑梯，“滋溜”一聲滑進(jìn)了花里。這時(shí)，這朵黃色的美人蕉，還可以當(dāng)作一個(gè)集雨器來用呢！

　　漸漸地，原來蕩個(gè)不停的水面平靜下來了，原來不停搖動(dòng)的樹葉恢復(fù)了住日的`面貌。一朵朵蘑菇再次縮回人們的手中。樹葉更青翠了，花朵更嬌嫩了，空氣卻變得更加的肅穆、涼爽了。

　　秋雨停了。

小學(xué)生秋雨作文 篇2

　　秋雨是一位淘氣的孩子，是一名知心的朋友，是無盡的夢(mèng)想，是飛翔的翅膀。

　　秋雨好似特理解我的心。每當(dāng)我的心在失落在茫然時(shí)候，它—就會(huì)嬌柔的下起，如毛毯般在我的臉上輕輕撫摸，安慰我，和我一起共同悲傷，在悲傷的同時(shí)，它也會(huì)指引我方向，用它那嬌弱的聲音提示我，讓我從迷茫無知的狀態(tài)下走出去。每當(dāng)我心情愉快時(shí)，它又像個(gè)淘氣的孩子，想著法逗我玩，就在這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過，也帶來幾只“枯葉蝶”和那幾朵香氣迷人的桂花，讓我不禁陶醉在那個(gè)美麗的.世界。

　　我喜愛秋雨—愛它那陣陣涼爽，是它，拂去了太陽的炎熱，讓人們不再受太陽的苦。因?yàn)橛辛诉@涼爽的秋雨，大部分果實(shí)才選擇這個(gè)季節(jié)結(jié)果；有了這涼爽的秋雨，果實(shí)才會(huì)結(jié)的好；有了這涼爽的秋雨，才會(huì)有人們經(jīng)常所說的“果實(shí)累累”。

　　這秋雨，是與眾不同的，因?yàn)橹挥星镉�，才有這獨(dú)特的芳香。秋雨，會(huì)夾著泥土的清香，一聞，讓人神清氣爽，這時(shí)，我常常會(huì)吐一口氣，閉上眼睛在雨中舞蹈，在這香氣中忘記那一切煩惱。

　　秋雨，是秋天的亮點(diǎn)，是秋天的獨(dú)特；秋雨，是果實(shí)的肥料，是果實(shí)生長的希望；這秋雨是人們都喜愛的自然景象。

小學(xué)生秋雨作文 篇3

　　秋，在人們心中是落葉的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，然而，還有一群小精靈在秋的懷抱中跳躍著——它，就是雨。

　　秋雨，細(xì)如針，綿如雪，悄悄地飄了下來。它是那樣美，那樣輕盈，在這場圓舞曲中跳躍著。所有的事物都是它的樂隊(duì)——樹是吉他，草是鋼琴……一切都是那樣的和諧。

　　雨絲在空中跳著，它那婀娜的舞姿勝過人間無數(shù)的舞蹈家。它在枝葉中擺動(dòng)著胳膊，踮著腳尖，就像是仙女下凡——不，它們就是仙女，秋天的仙女。

　　秋雨，渲藍(lán)了天空，染綠了草地。它帶著它那神奇的畫筆在空中刷過去，一切都會(huì)變得像它那樣輕盈、賞心悅目。它把樹葉的.綠色帶到了空中，天空立刻就穿上了一層薄薄的綠紗巾；它把天空的藍(lán)色帶到了草地上，草地馬上就蓋上了一層看得見、摸不著的藍(lán)被子；它又把草地的青翠帶到了樹上，葉子那濃濃的深綠馬上就變得青翠無比。秋雨，真是一位名副其實(shí)的畫家。

　　秋雨還是一位音樂家——聽，它湖面上彈琴呢！它彈出的琴聲柔情似水、韻味無窮，恰似一位美麗的姑娘正用雙手撥動(dòng)琴弦。

　　秋雨，它那輕盈的舞姿，它那神奇的畫筆，它那柔美的琴聲讓我懷念。

小學(xué)生秋雨作文 篇4

　　每個(gè)季節(jié)的雨，她的性格都是不同的。春雨像是一個(gè)年輕的姑娘，興致勃勃地降落在地上；夏雨就跟一個(gè)急性子的媽媽似的，一發(fā)火就下出傾盆大雨；而秋雨，她仿佛是一位年邁的老奶奶，慢慢地來到這片土地上。

　　秋季的雨，雖然很小，但一下起來沒完沒了。雨像是透明的一樣，只有當(dāng)它輕輕地從你的衣服上撫過，你才知道它的到來。沙啦啦，沙啦啦……雨聲里，大地上的一草一木，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲仿佛是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲。

　　看，那路邊的一排排樹，它們被秋雨不停地滋潤著，貪婪地吸收著秋雨的`甘露。草地上的草兒也不停地?fù)u晃著機(jī)靈的小腦袋，好像在高興地說：“洗了個(gè)澡可真舒服，真舒服！”農(nóng)民伯伯們的田野里，即將成熟的谷子可樂彎了腰，似乎在對(duì)秋雨說：“謝謝你給我們水喝！”家里的小朋友從窗戶下看到了花花綠綠的雨傘，也感到非�？鞓�，接連不斷地發(fā)出“哈哈”的笑聲。秋雨看見了這些，十分高興，更加努力地工作著，把雨點(diǎn)灑落在每一處地方，把一切污點(diǎn)都洗掉了，給了我們一個(gè)美麗潔凈的世界。

　　下午，天空中漸漸安靜了。附近，樹上的葉子不時(shí)地滑下一串串?dāng)嗔司�似的小雨珠，落到路邊的水潭里，發(fā)出非常清脆的聲響。向天上一瞧，太陽露出了笑臉。原來秋雨工作累了，休息去了。秋雨就是這樣，把美麗和清潔撒向了人間的同時(shí)，自己也收獲了快樂。

小學(xué)生秋雨作文 篇5

　　秋天的雨，它有一盒五彩繽紛的顏料。

　　你看，它把黃色給了大豆，金黃的豆子歡快的離開了豆莢媽媽；它把紅色給了大棗，棗兒像一顆顆紅鉆石落在了草坪上，引來很多人來采大棗；它把紫色給了葡萄，一串串葡萄像瑪瑙；菊花仙子得到的顏色更多了，有紅色，黃色，橙色，紫色粉色……淺紫萬紅的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋天的雨，帶個(gè)大地的是一首豐收的.歌，帶個(gè)人們的是一首歡樂的歌！

小學(xué)生秋雨作文 篇6

　　今天上午，略帶秋涼的細(xì)雨毫無征召地淅淅瀝瀝地下了下來。而秋雨就是我最喜歡的。

　　聽，“滴滴嗒嗒”、“啪啪”……各種方向都傳來不同的美妙音樂，恰好組成秋天的交響曲。

　　我來到窗邊，望著一滴滴細(xì)雨。它們這些小家伙，像一個(gè)個(gè)有滋潤土壤的任務(wù)的小精靈。又像晶瑩的小珍珠，一顆一顆接二連三地蹦跳著，爭先恐后地落下來。哦，一顆小水珠趁我不備，居然跳到我臉上了。

　　秋雨，使我想起了一句詩：“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤。”雨，漸漸會(huì)不見，，會(huì)消失。秋雨，也是代表著冬天也就要來臨了。我打開窗戶，享受那晶瑩的水珠帶來的'涼爽，好舒服呀，這秋天的雨！它沒有夏雨那么迷人，也沒有春雨那么偉大，但它有秋天的氣息！

　　我愛雨，最愛秋天的雨！

小學(xué)生秋雨作文 篇7

　　一切，都還在忙碌，秋初的“老虎”還在放肆地給大地升溫，人們都希望它能溫柔點(diǎn)、再溫柔點(diǎn)，可它還是這么霸道，幾天來，沒降下一點(diǎn)溫度。

　　終于有一天，人們的忙碌得到了回報(bào)：“秋老虎”不再猖狂了，雖然到處都是金色與紅色，溫度卻一天天降了下來，人們也開始感受到秋天的涼爽和愜意。

　　一顆小雨滴從天上調(diào)皮地跳了下來，緊接著，兩顆、三顆……無數(shù)顆的雨滴也有序地結(jié)伴跳了下來，一滴滴雨中，透著一些秋的顏色，那金黃的表情，仿佛是在為她們的到來而興奮，那淡淡的紅色，是她們見到我們而害羞的表情，正是因?yàn)檫@，每一顆雨滴都是那么的輕柔。

　　我們漫步在雨中，感受著她們無盡的溫柔，和陣陣的暖意，從嘴角暖到心頭，我就這樣陶醉在秋雨中。

　　雨，輕柔的撫摸著那些正陶醉于她的每一個(gè)人，我相信，此時(shí)此刻，每一個(gè)得到這“大自然給予我們禮物”的.人，都會(huì)像我一樣陶醉，我也相信，人們都非常喜歡著場雨，是這場雨讓人們知道，涼爽的日子就要到來了；是這場雨讓人們知道，“秋老虎”不會(huì)再猖狂了，這就是神奇的大自然。

　　我真愛這禮物�。∷齻兌嗝纯蓯�，多么善良，我多么希望能永遠(yuǎn)擁有今天的幸福感覺。

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