千島湖之旅優(yōu)秀作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的千島湖之旅優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

千島湖之旅優(yōu)秀作文1

　　端午節(jié)到了，我們決定去千島湖旅游，一路上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木和山上的梯田。經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的旅行，我們接近目的地了，這時(shí)，我們一連串開(kāi)過(guò)六個(gè)隧道，最長(zhǎng)的有2888米，穿過(guò)這些隧道，就來(lái)到了千島湖我們住的賓館——天清島度假酒店。

　　我們來(lái)到各自房間內(nèi)，我和姐姐走到陽(yáng)臺(tái)上，望著那泛起層層波浪并且金光閃閃的湖面，湖面上倒映出的樹(shù)木也因而變得金光閃閃；再看看那綠油油的草地上夾雜著幾朵小花，讓人感到心曠神怡。我趕緊給這優(yōu)美的景色拍了幾張照。

　　我們乘著豪華輪船——“伯爵號(hào)”去島上游玩�？匆豢创�外，只見(jiàn)一座座島像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在湖中任憑風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖。

　　忽然，船靠在一個(gè)島邊，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是鳥(niǎo)島，里面有很多鳥(niǎo)呢！”到了鳥(niǎo)島上，我果真看到了許多鳥(niǎo)：有孔雀、有八哥、有鴿子、還有金雕……它們活潑可愛(ài)，非常惹游客喜愛(ài)。

　　在鳥(niǎo)島和五龍島之間有一座狀元橋，我笑問(wèn)媽媽?zhuān)骸白哌^(guò)狀元橋就會(huì)變狀元嗎？”“肯定不會(huì)，因?yàn)橐�變成狀元，可一定要�?jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)的.�！眿寢尰卮稹０职謪s說(shuō)：“你親身體驗(yàn)吧！”我就自己去走狀元橋，可這橋真會(huì)搖晃，害得我東拐西拐像個(gè)喝醉酒的人。我看了下它的結(jié)構(gòu)：它是用木板一塊塊拼起來(lái)，然后用繩子穿起來(lái)的，怪不得搖搖晃晃的。這時(shí)“伯爵號(hào)”來(lái)接我們了，我們就乘船回去了。

　　美好的時(shí)光是短暫的，但美好的回憶是永久的。

千島湖之旅優(yōu)秀作文2

　　這個(gè)假期，爸爸帶著我和弟弟們?nèi)チ宋挥诖景部h的千島湖景風(fēng)區(qū)。我們的車(chē)行了一個(gè)多個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了千島湖風(fēng)景區(qū)。

　　坐上游船，我們先到了月光島。月光島由四個(gè)小島組成，島于島之間由浮橋連接。我快速跑到連接下一個(gè)島的魚(yú)樂(lè)橋。橋浮在水面上，就像一艘小船。我走到了第一個(gè)魚(yú)池，只見(jiàn)魚(yú)群擁?yè)頂D擠，還有的魚(yú)躍出水面，好像在和來(lái)往的游客打招呼。接著我們又來(lái)到第二個(gè)魚(yú)池，這的魚(yú)可真大，聽(tīng)講解員最大的`有一百多斤。真不愧是：“魚(yú)王現(xiàn)身”。

　　讓我記憶猶新的還是“狀元橋”了。它由幾根吊橋和一座石塔組成。我想：這樣的橋，能承受的住這么多游客的重量嗎？它會(huì)不會(huì)斷呀。我忐忑不安的走了上去，橋面來(lái)回晃動(dòng)，我嚇得趕緊扶住橋兩旁的繩子。我看了看弟弟，他比我還膽小，嚇得不敢動(dòng)了。但橋才不管呢！好像故意逗我似的，晃動(dòng)的更厲害了。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，拉著我和弟弟快速跑到橋中心的石塔中，我稍稍休息了一會(huì)兒，繼續(xù)踏上橋面。我還想像剛才那樣快速通過(guò)，可我剛松開(kāi)手，就差點(diǎn)摔跤，我只好扶住繩子慢慢走。爸爸他們?cè)缇偷竭_(dá)了對(duì)岸，我也加快了步子，終于到達(dá)了對(duì)岸。

　　這次的旅程雖然結(jié)束了，但在島的歡笑還回蕩在我心中。

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