現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>范文大全>作文大全>優(yōu)秀作文>寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文

時(shí)間：2022-08-27 13:24:29 優(yōu)秀作文我要投稿

相關(guān)推薦

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文1

　　獨(dú)自走在暖風(fēng)的季節(jié)，拒絕和過(guò)去告別。輕輕告訴自己，寂寞的人不需要流浪，我只是在受傷后偶爾流浪。然而就像朱自清所說(shuō)那樣，快樂(lè)是他們的，我什么也沒(méi)有。難道一切都是沒(méi)有結(jié)局的開(kāi)始，一切都是稍縱即逝的追尋”？我怕，怕沒(méi)有了身邊的人，會(huì)迷失方向。

　　夜，不讓語(yǔ)言再重復(fù)。被燈光照過(guò)的思想，閃著誘惑的光，喜歡夜里的晚風(fēng)，把自己吹得呼啦呼啦響，可以把心情掛在路邊，抑或踢在腳下，任自己慢慢踐踏，然后無(wú)視的走過(guò)，偷偷看她傻傻哭泣！

　　守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑啊。月兒，鉤走兒時(shí)的童謠。陪著我的文字感傷，似欣賞一種寂寞孤獨(dú)的'絕美，像夏空般透明淳樸，秋雨般綿延細(xì)長(zhǎng)，愛(ài)也變成一種寂寞的語(yǔ)言，高高掛在天上，挽住月光，留下晚風(fēng)幽咽在簾上。

　　青燈黃卷，幽茗飄香，到不了的都叫做遠(yuǎn)方，回不去的都叫做家鄉(xiāng)，就這樣活著，死去！任憑記憶腐蝕，那些清新翠綠，已在時(shí)間里掩埋，站在窗口遙望，慢慢把時(shí)間過(guò)濾后的生活溶解在生命中，許久后，那在空中搖曳的幾滴晶瑩，不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。

　　像困在霧里，焦躁地想從茫然現(xiàn)實(shí)中逃出，不想再懷疑，看著自己離去，尋找自由。

　　希望不需要詮釋?zhuān)叛霾恍枭胍�，往事不用裹緊。一切痛苦都來(lái)自奢望，蛻去呻吟，化去包裹，或許我就是自己的那抹陽(yáng)光，灼灼地耀眼，照著前方……

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文2

　　秋天，是一個(gè)寂寞的季節(jié)，所有的動(dòng)物準(zhǔn)備冬眠，大雁飛向了南方，黃色的枯葉像蝴蝶飛舞在空中。

　　走在大街上，風(fēng)吹滾著枯葉，夏季已悄悄地走了，來(lái)不及再看一眼夏日的夕陽(yáng)，秋天便已悄然來(lái)到了我的面前。天空一排大雁飛過(guò)，帶來(lái)了秋的信息。樹(shù)上的葉子等不及了，它隨風(fēng)飄落，變成一只只美麗的蝴蝶，還沒(méi)來(lái)得及欣賞，便已經(jīng)永遠(yuǎn)埋在了土里，化作另一種美麗。

　　看到天空這凄慘的景象，我忍不住落淚，這就是天空送給大地的最后一份禮物�；▋簜兣ξ≈晁�，好像要等待冬天的'到來(lái)，只有菊花還在盛開(kāi)著�！安皇腔ㄖ衅珢�(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。雖說(shuō)是秋天，可是已經(jīng)有了幾分寒意，花兒們經(jīng)受不住寒冷，悄悄地關(guān)閉了花瓣。這時(shí)只有菊花傲然挺立，給大地帶來(lái)絲絲幽香。以往不起眼的菊花，此刻變得那么美麗。

　　秋天，有時(shí)也被籠罩在火燒般的陽(yáng)光下，反而變得更加柔美。陽(yáng)光不再刺眼，不再灼熱，而是柔情似水，涼涼的秋意中給人以絲絲的溫暖。

　　我希望這段寂寞的時(shí)光一去不再來(lái)……

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文3

　　我沒(méi)去踢毽兒，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一片楓葉，它落在我面前，落到了我的心靈中，它不能進(jìn)去，可我沒(méi)有辦法。

　　我呆呆的坐在座位上，靠墻壁看著同學(xué)活動(dòng)，那個(gè)同學(xué)一定生病了，平常愛(ài)玩兒的他，今天怎么扒在桌上呢？他很悲傷，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去關(guān)心他。除了他，大家都很開(kāi)心，跳著，鬧著……我只好一個(gè)人在這兒，也沒(méi)人來(lái)問(wèn)我這是怎么回事，問(wèn)了我也只有搖頭，我自己都不知道。就那樣坐著等著時(shí)間的流逝，這十分鐘很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，是最漫長(zhǎng)的時(shí)刻�？粗瑢W(xué)們是那樣的歡樂(lè)，盡情的笑，揮灑著快樂(lè)，我卻無(wú)動(dòng)于衷。

　　我是樂(lè)觀的人，我很快樂(lè)，每次都會(huì)笑得臉漲得通紅。今天我感到很大的壓力，從未有過(guò)的感覺(jué)。我的學(xué)習(xí)下降了，不管什么考試總是上不了得90分，我很郁悶為何有這樣的情況。在努力中我不知道的錯(cuò)誤犯了很多沉寞，靜靜的望著天空，看著碧空如洗過(guò)般的`晴朗。也許會(huì)讓我心情好一點(diǎn)。

　　瞌睡蟲(chóng)在拉我的眼皮，我好像閉上眼了，可以睜開(kāi)了，我要等待，等待寂寞從我心中離去。等待有人來(lái)搭訕我，帶給我快樂(lè)。

　　終于上課了，同桌滿(mǎn)面笑容回到座位上，給我講述她的快樂(lè)。她太高興了，吐詞不清，我勉強(qiáng)的笑了笑。我在向她訴苦，她在向我訴樂(lè)。

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文4

　　這幾天天天氣不大好，有風(fēng)，還有陰沉沉的天空，更有莫名的惆悵，自由的雨水在灑落，洗滌這一方即將被塵土淹沒(méi)的小土地。

　　在他人屋檐下避雨，想數(shù)清這繁密的'雨絲究竟有多少條，突然發(fā)現(xiàn)一只小小狗在亂撞，我于是沖出水簾洞，抱回了這迷路的小狗。我撫摸那濕漉漉的毛，突然的一條手帕要將它擦干。

　　我在一旁靜靜的看，淡淡的看，陌生人抬起頭，對(duì)我露出幾顆潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)的弧度讓人感到安心。我也回報(bào)她一個(gè)笑容。你不得不說(shuō)笑容是一個(gè)神奇的東西，一旦泛濫開(kāi)，愉悅的氣氛馬上也會(huì)隨之而來(lái)，陌生人問(wèn)我：“這是你的狗嗎？”“不是”我回答。

　　在有一句沒(méi)一句地閑聊中，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，簡(jiǎn)直要將人撕裂，陌生人問(wèn)我，可以看看你手心里的寶嗎，我攤開(kāi)手，享受那澄凈的目光在我的手上靜靜流淌，在這樣一個(gè)地方，很少能感受到這種純凈了，似乎所有人都已被沙塵蒙蔽了雙眼……

　　“嘀----”刺耳的喇叭聲打斷了這短暫的寧?kù)o，她要上車(chē)了。

　　“…等等，”我叫到，“可以告訴我手心里的寶是什么嗎？”

　　“溫暖”簡(jiǎn)短而又倉(cāng)促的回答。

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文5

　　奶奶，她很寂寞。著是我看到她的第一感覺(jué)。深深的愛(ài)被埋藏，所有的希望被割斷，她真的很寂寞。歲月在她的戀上埋下了道道溝壑，原先炯炯有神的眼睛在時(shí)間的消磨下變的暗淡無(wú)光，斑白的銀絲在風(fēng)中舞動(dòng)，象的不甘，象的哀傷......

　　記的小時(shí)侯，奶奶不是這樣的，為何一轉(zhuǎn)眼間，一切都變了。奶奶的'容顏，奶奶的心都經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，變的如此蒼老。

　　其實(shí)，原因也有一半在我身上，爺爺?shù)乃澜o奶奶太大打擊，讓原本年輕的人兒在一夜間哭干了淚，傷透了心，原本只寄希望于我們這些親人，但我們卻沒(méi)有給她力量。

　　我是從小跟著奶奶長(zhǎng)大的，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我的位置已經(jīng)很重要了，但是后來(lái)，一切都變了。

　　我同媽媽一起住，與奶奶的房子僅一門(mén)之遙，但這一門(mén)之遙，卻真正的抹去了奶奶最后一點(diǎn)希望。

　　我想：應(yīng)該是我變了。

　　以前的我愿意并且樂(lè)意同奶奶一起玩，但現(xiàn)在我們的眼里似乎早已沒(méi)有了奶奶。

　　一年復(fù)一年，奶奶的心歸于死寂。她再也不奢望什么，再也不乞求什么。因?yàn)橹灰龑?duì)我說(shuō)陪她一會(huì)，我就會(huì)找千般理由來(lái)推辭。每一次，在問(wèn)過(guò)我之后，她的眼神就一散，似乎受了很大打擊，那樣慢慢走了。

　　一切的一切，都只是因?yàn)槲易兞�，變的不再屬于她。我變的冷漠�?/p>

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文6

　　繁華喧鬧的街道，隱藏著令人捉摸不透的東西，在某個(gè)角落封存著。

　　——題記

　　一個(gè)人，靜靜地告別那個(gè)從生命的開(kāi)始到這把年紀(jì)的村舍，默默地踏上未知的旅途，開(kāi)始一段遠(yuǎn)行。沒(méi)有要到達(dá)的目的`，手中也沒(méi)有那種叫做“地圖”的東西，只背著背包，和著旋律，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……他原本的想法只是為了追尋自己心底的百合，一大束一大束堆聚滿(mǎn)，很美的景象。而當(dāng)自己融進(jìn)這座城市才發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想只是一種泡沫，升華直至消失。人群的匆忙，是為了打拼，也是為了生存，因此他不得不也跟上這節(jié)奏，去奔波，盡管這種節(jié)奏不是他所向往的。

　　他開(kāi)始尋找不讓肚子受委屈的生存方式，他去工廠搬磚頭，因效率太低而被辭退；他去咖啡廳打拼，卻因咖啡煮不出這座繁華都市所共有的味道而被老板狠罵一頓，只好離開(kāi)了。

　　這晚的夜，讓人無(wú)法忍受。家家的燈火直射雙眼，深深地刺進(jìn)了心中的苦楚。冗長(zhǎng)的街道在模糊的視線里逐漸延伸，家的方向若即若離，落月照射的寂寞映入眼簾，昏黃的燈下，可清楚的看見(jiàn)自己的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……他是一個(gè)自由職業(yè)者，他想去旅行，去流浪，這個(gè)城市的紛紛擾擾讓他幾乎忘了什么是純真，背包塞滿(mǎn)了夢(mèng)想，而此刻，就在那盞昏黃的路燈下，夢(mèng)想重新開(kāi)始沸騰了……

　　清早，當(dāng)露珠粘在葉子的時(shí)候，他一個(gè)人，用很堅(jiān)強(qiáng)的步子出發(fā)了。這個(gè)季節(jié)叫做寂寞，但還得一個(gè)人走……

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文7

　　靜夜中五彩的燈光，一閃一閃，是如此的美麗，如此的悅目！感覺(jué)一片安詳之光是屬于自己的夜，一個(gè)人的夜，一切是那么的脫俗與寧?kù)o！此時(shí)想與自己對(duì)話(huà)——

　　問(wèn)故家喬木凋零時(shí)，只剩下她的聲音��！還有萬(wàn)家燈火屬于小孩子們一方一方夢(mèng)境的幻想砌成的夜。那么此時(shí)你又該做些什么呢？

　　哦！我因?yàn)槿祟?lèi)的理想并未全看到，此刻眼里只有彌漫天空里一閃一閃。我要把世界最喜歡的沉默，再不能有人說(shuō)話(huà)，只留下內(nèi)心話(huà)語(yǔ)的自我悸動(dòng)。

　　因?yàn)槲遗麦@破夜空中美夢(mèng)的小鳥(niǎo)。而且我要把世界上最喜歡的.平安，畫(huà)在內(nèi)心漫天的大雪的夜空中一閃一閃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吹向夜空的云煙。在夜空上吐出一囗大紅的小星，薔薇之夢(mèng)醒而復(fù)還。

　　那紅葉是生命中的謊言，但她不曾迷失了生命的鮮露。

　　好變的月兒伴我在夜空的云煙！

　　從此我將定要沿溪水間的小草花，它令我明白新生的太陽(yáng)與光哺育的杰作，江心之夢(mèng)還是我的愛(ài)人，卻從未驚動(dòng)了房外的天空里，剩下的敵人在水中看見(jiàn)它，卻不懂它確為何從不會(huì)迷失了生命的鮮露！

　　一個(gè)人的夜還是那樣的超然——晚安！

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文8

　　很晚了，我還沒(méi)睡，在聽(tīng)Twins的歌啦，我們的紀(jì)念冊(cè)，很動(dòng)聽(tīng)的。我沒(méi)事的時(shí)候就聽(tīng)她們的歌，我覺(jué)得是種享受，其實(shí)我覺(jué)得寂寞是一種幸福，很特別的一種幸福，我常在寂靜的林子里享受安靜的快樂(lè)和寂寞的'放肆，純凈的天，綿綿的白云，一切都是自然留下的杰作，我在這樣的environment成長(zhǎng)。

　　我是上帝的孩子，它給我安排了所有，我相信宿命，真的，我總想他人給我安排我的所有，不想動(dòng)腦子，感覺(jué)很不好用，只是一種感覺(jué)啦。我相信自然是最美的，勝過(guò)一切，是它讓我找到了黑夜，黑夜讓我找到了寂寞，寂寞讓我領(lǐng)悟到了生命本來(lái)就是無(wú)所求，我不苛求幸福，就是我會(huì)坦然接受別人的拒絕，我相信那是命。其實(shí)我覺(jué)得愛(ài)對(duì)方就是讓對(duì)方幸福啦，給她自由是必須的，其實(shí)默默地喜歡也是一種美，是一種永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的美，你會(huì)在期待中滿(mǎn)足自己的渴望，獨(dú)守寂寞也不錯(cuò)。

　　一直想找名字里有靜的女孩聊天，因?yàn)槲蚁矚g安靜，安靜能讓我認(rèn)真的思考自己的未來(lái)，我會(huì)在這種環(huán)境種長(zhǎng)大。網(wǎng)友們說(shuō)叫靜的女孩很多，但我還沒(méi)遇到一個(gè)叫女孩的網(wǎng)友，她們說(shuō)會(huì)幫我的，希望她們說(shuō)話(huà)算數(shù)。其實(shí)我是喜歡和安靜的女孩聊天，想找名字里有靜的女孩只是我的一種感覺(jué)，希望能找到哦！

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文9

　　今天是1.24日，但是外面在下雪。我想出去走走，可是我感冒了。整天不和我意，于是我準(zhǔn)備吐槽，對(duì)誰(shuí)吐呀？爸媽不在家，親朋好友都找不到。氣憤！

　　早上起來(lái)第一句，先給自己打個(gè)氣，然后收拾我的房間。先疊被子，再整理床，然后在掃地，最后拖地。

　　洗漱完了之后，做飯！昨天還有冷飯，可以做蛋炒飯。打個(gè)雞蛋，把鍋曬干，打蛋。第二步，倒豬油，再把蛋倒進(jìn)鍋里，等30秒翻面。第三步，把蛋島碎，再用昨天的冷飯倒進(jìn)去，最后倒醬油、雞精、老干媽等自己喜歡的`調(diào)料，努力翻炒上百次，飯就好了。

　　吃完飯，我在想做什么事呢？對(duì)！做作業(yè)，于是我馬上去了寫(xiě)字臺(tái)，一看好多作業(yè)��！先做English。其中一個(gè)選擇題難倒我了——Can you … English？A.tall B.speak C.with D.talk 于是我不再做作業(yè)了。Can you (speak) English？

　　看電視吧！一打開(kāi)電視，看湖南衛(wèi)視吧！哇，這個(gè)電視劇好好看，叫《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》突然停電了，唉，老天不順我！

　　下午只有睡午覺(jué)了，沒(méi)想到睡到第二天。

　　這就是我寂寞的冬日，好無(wú)聊�。�

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文10

　　曾無(wú)數(shù)次想跟你把話(huà)談開(kāi)，我并不想就這樣逆來(lái)順受。并不是我沒(méi)有主見(jiàn)，而是怕那些腥污的東西粘臟我們的友誼。

　　每次都是你在生氣，然后責(zé)怪我哪里哪里不好。但你有沒(méi)有想過(guò)，在我們兩個(gè)人的交往中，你果真一點(diǎn)錯(cuò)也沒(méi)有嗎?風(fēng)吹散了云，也尋不見(jiàn)當(dāng)時(shí)的純真。天茫茫而人匆匆，恰巧擦肩而過(guò)。

　　在某時(shí)某刻，你甩下我一人瀟灑離去，留給我的僅是一片孤寂。我看著你與他人歡聲笑語(yǔ)，只是你從未回頭去尋一下我們共同走過(guò)的美好足跡。

　　獨(dú)品寂寞，不怕孤單。

　　我仍知，我仍信，當(dāng)你傷痕累累地落寞時(shí)，你仍會(huì)歸來(lái)。但那時(shí)，我已退去了稚嫩的外衣，也尋不見(jiàn)我們當(dāng)初的甜蜜。早已忘記，有何人，有何時(shí)，能蕩起心靈的漣漪。

　　櫻花在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，彌漫在空氣中，也擋住了我與你唯一的`聯(lián)系。時(shí)間飛逝，鳥(niǎo)飛兔走，記憶定格，從此不哭。

　　受傷時(shí)，

　　獨(dú)自享受這徹骨的疼痛，

　　知道了疼，

　　知道了痛，

　　才知道一切都是騙人的。

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文11

　　寂寞是一種若有若無(wú)的疼，讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到自己的孤獨(dú)，曲散人終后的惆悵，獨(dú)對(duì)明窗的凄清，是一種心的迷失。

　　寂寞是翻遍了厚厚和電話(huà)薄，卻找不到一個(gè)可打的號(hào)碼；寂寞是備一壺清酒，卻找不到一個(gè)可以小酌的朋友；寂寞是趕海的孩子想要挽住浪花的無(wú)奈；寂寞是漠漠空谷里傳出的回聲。

　　不再是不識(shí)愁滋味的少年，不再是為了一個(gè)心愛(ài)的玩具。一首淡淡的小詩(shī)動(dòng)容的年齡，成長(zhǎng)的痕跡伴著歲月的`腳步匆匆，如同帶走了七彩貝殼的大海，留下的只是一棒金色的細(xì)沙，就在你的眼前手中一點(diǎn)一滴的滑落，無(wú)法挽留、無(wú)法琢磨，塵埃落盡，依舊兩手空空，這才慢慢地懂得，生命原本寂寞。

　　一杯苦苦的咖啡，一盞桔色的小燈，一襲似雪的白衫，一抹如水的月色，挽不住的是時(shí)光絢爛的韶華，留不下的是青春匆匆的年輪，道路依舊，夕陽(yáng)依舊，好一個(gè)流年似水，似水流年，也只有輕輕地嘆一句“天涼好個(gè)秋”，此之謂寂寞。

　　外面的世界，如一個(gè)七彩的萬(wàn)花筒，溢彩流光，卻掩不住輝煌過(guò)后的蕭索，此時(shí)，寂寞是午夜的一個(gè)個(gè)長(zhǎng)途電話(huà)，寂寞是那個(gè)遠(yuǎn)在千里之外的家，寂寞是一封封寫(xiě)滿(mǎn)了想家、想媽媽?zhuān)瑓s不敢寄出的信，寂寞是睡夢(mèng)中灑在枕邊的淚花，說(shuō)什么古來(lái)賢者皆寂寞，前路漫漫，又有誰(shuí)為你點(diǎn)一盞希望的燈？

　　默默獨(dú)行，真的寂寞…

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文12

　　寂寞就像一根針，雖然刺的傷口不大，卻讓你深切的感受到他的存在。寂寞又像空氣，彌漫在天空中。以至于你深深的呼吸之間也能聞到他的味道。寂寞也像一把沒(méi)有鋒刃的劍，不怎么耀眼，也讓不孤獨(dú)的人不寒而栗��！

　　寂寞是靜靜的夜晚，一個(gè)人扶摸著電燈的.開(kāi)關(guān)。一開(kāi)一關(guān)看著等亮燈熄，開(kāi)和關(guān)之間流露心里的思緒。寂寞是三兩好友小聚，聽(tīng)著別人訴說(shuō)著開(kāi)心事，而自己插不上嘴，只能把心事往心里塞！寂寞是一個(gè)面對(duì)著滿(mǎn)桌的可口菜肴卻食不下咽，只能干瞪眼！！！

　　人一出生就帶來(lái)了寂寞。嗷嗷待哺之時(shí)，看著大人開(kāi)口大笑，而自己卻是有口不能言。這就是寂寞！稍微大了點(diǎn)

　　你認(rèn)為你做的事情是對(duì)的，卻不為大家所接受，你只好一個(gè)人跑一邊去涼快！這也是寂寞！

　　對(duì)與寂寞的看法有很多種。有人認(rèn)為寂寞的人是可恥的，同時(shí)也是可悲的。其實(shí)寂寞也有他的好處！只是多數(shù)人不能理解罷了！現(xiàn)今的社會(huì)發(fā)展迅猛，朝是暮非。多少人都在為社會(huì)的變化而改變時(shí)失去了自我�？捎幸环N人卻能抽身事外。保留著自己獨(dú)特的感覺(jué)，保留著自己的那份純真。沒(méi)有心動(dòng)，沒(méi)有浮燥，沒(méi)有輕狂和改變自己。那就是寂寞的人��！

　　寂寞常陪伴著孤獨(dú)，孤獨(dú)的人不一定寂寞，但寂寞的人卻一定很孤獨(dú)！寂寞像深谷里的一株幽蘭。他很美，也很冷。多數(shù)人是不會(huì)去碰她的。寂寞偶爾也會(huì)到熱鬧的人群里游蕩一番，找尋欣賞她的人。

　　寂寞的人無(wú)聊，寂寞的人清凈，寂寞的人只好爬在床上寫(xiě)這篇寂寞的文章。睡意浙濃，寂寞的今晚就讓寂寞陪我入夢(mèng)吧��！也許夢(mèng)里的我不在寂寞，不在孤獨(dú)。至少我知道我的夢(mèng)里有你，有你的微笑寂寞會(huì)找個(gè)角落躲藏起來(lái)。靜靜的感受只屬于你和我的快樂(lè)！！

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文13

　　我是一支鋼筆，今天我和小伙伴們都特別生氣，同時(shí)又寂寞難耐。生氣的是主人竟拿錯(cuò)了書(shū)包，把我們晾在了家里，寂寞的是我們都不能去聽(tīng)課了。

　　我們前不久被小主人給交換了房子，也就是書(shū)包，小主人還以為我們?cè)谠瓉?lái)的書(shū)包里，所以匆忙間把我們的.鄰居——每天上學(xué)的書(shū)包背走了，卻把上作文班的書(shū)包，包括我們這些文具留在了家里。我們?cè)诩沂裁匆膊荒芨砂�，只能東一句西一句地閑聊，聊著聊著就無(wú)聊了，然后睡大覺(jué)，寂寞死了！

　　都怪粗心的小主人，要不然我們就能去聽(tīng)作文課啦！那多熱鬧��！有小朋友的歡笑聲，老師生動(dòng)的講課聲，還有課本被主人嘩嘩翻動(dòng)的聲音。哎呀，現(xiàn)在我的小肚子脹死了，如果主人用我寫(xiě)字就不會(huì)這么難受了。想到這，我就生氣！真想現(xiàn)在就飛過(guò)去，可我們都不會(huì)飛呀，真想用我的筆尖扎她一下，讓她粗心！

　　可是后來(lái)我又心軟了，誰(shuí)還不犯?jìng)€(gè)錯(cuò)啥的，原諒她吧�？墒翘稍跁�(shū)包里的我們真的是很無(wú)聊很寂寞呀！

寂寞_小學(xué)生五年級(jí)作文14

　　獨(dú)自一人躺在臥室的床上，沒(méi)有睡欲。窗外皎潔的月光透過(guò)玻璃窗照射在書(shū)桌上，如一層秋天的銀霜．此時(shí)此刻我才理解李太白靜夜思中：床前明月光，疑是地上霜．兩句景色的優(yōu)美．但雖然內(nèi)心十分清楚，可卻無(wú)法用文字描繪。

　　月光冷冷的鋪在桌面上，沒(méi)有絲毫的移動(dòng)．我腦中一片空白，不知此刻該做什么，沒(méi)有過(guò)多的思考未來(lái)和過(guò)去，只是靜靜的躺在床上．目光在屋內(nèi)漫無(wú)目的的徘徊著，但最終還是停留在屋頂?shù)腵天花板上．白色的天花板反射著充滿(mǎn)冷色的月光，只是呆呆地望著，望著．眼睛此時(shí)感覺(jué)不到任何疲勞。

　　不知是周公不愿與我談天說(shuō)地，還是我不想與周公相見(jiàn)．我依舊用呆滯的目光望著那天花板，記憶與思緒不知是否在大腦中沉積了太久，無(wú)法浮現(xiàn)在腦海中．臥室內(nèi)只有我心臟的跳動(dòng)聲和呼吸聲，時(shí)間似乎那一刻停止了。

　　我不知在做什么，該到哪里，但路在遠(yuǎn)方遙不可既！