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初一的我作文

時(shí)間:2022-08-24 15:25:41 七年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】初一的我作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初一的我作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初一的我作文5篇

初一的我作文 篇1

  考級(jí)室里,燈光閃爍。12歲的我,是那里的主角。輕輕地上著弦,看著手中那把黃色小提琴,我眼中滿是溫柔。

  七歲時(shí)

  站在賣(mài)琴店里,我感覺(jué)這就是一場(chǎng)夢(mèng),開(kāi)滿鮮花的美,四周迷離變幻,我的小臉紅撲撲的,感覺(jué)身體的溫度快速升高—幸福來(lái)得那么快。

  “你不是一直想要提琴嗎?去吧,挑一個(gè)!卑职置业念^,把我拉到琴架邊。我看了看之后,快速指著一把黃色的小提琴,扭過(guò)頭,小聲地對(duì)爸爸說(shuō):“這把,行嗎?”

  走在回家的`路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,優(yōu)美的歌聲撩著我的心。太陽(yáng)撒著光輝,照在我那如太陽(yáng)般明媚的臉上。

  十歲時(shí)

  美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在空中歡快地跳躍、環(huán)繞著我,我的小提琴,還有我的心。

  “再來(lái)一次,音調(diào)有些低,左手中要按上,這首歌的歌詞要像滔滔江水向東流一樣,有一種雄壯的氣勢(shì),而你拉出了一種精靈在蹦蹦跳跳似的感覺(jué)。”我只好再練一遍。汗水順著我的臉頰落了下來(lái),滴到了琴上。

  練琴房里終于發(fā)出了一種波滔滾滾東流之感。音樂(lè)停下,我得到了掌聲。

  十二歲

  在華麗的考級(jí)室里,我上著弦,眼中滿是溫柔,感覺(jué)拿到了它,就得到了世界上最寶貴的東西。

  音樂(lè)響起,我輕輕地拉著小提琴,我的音樂(lè)像“白天鵝”一樣在透明、平靜的水中游動(dòng),在水面上留下一道淡淡的痕跡。留在評(píng)委們的心里。隨著“白天鵝”的游動(dòng),慢慢地,明媚的天空變得陰沉,緊接著天空下起了大雨,像一個(gè)少女,得到了愛(ài)情,可慢慢地,愛(ài)情離她而去,她哭了起來(lái),撕心裂肺地哭著。之后,慢慢地平靜下來(lái),音樂(lè)結(jié)束了。

  我的心靈仿佛得到了洗禮,慢慢地平靜下來(lái)。臺(tái)下,響起了雷鳴般的掌聲。

  小提琴,我成長(zhǎng)的伙伴,我一定會(huì)在小提琴求學(xué)的道路上,越走越遠(yuǎn)。

初一的我作文 篇2

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中不免會(huì)碰到坎坷與挫折。這時(shí),我們就要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它們,去戰(zhàn)勝它們,正如大自然中的萬(wàn)物一樣。

  溪水從高山上往下流,匯聚成河,若不是途中經(jīng)過(guò)重重坎坷,它能匯成一條河流嗎?它會(huì)成功嗎?青松長(zhǎng)年在山頂上佇立,蒼勁挺拔,若不是經(jīng)歷冬夏的嚴(yán)寒酷暑,它會(huì)顯得如此蒼翠?

  自然界的'一切一切,若不是經(jīng)過(guò)那困難重重的挫折,哪會(huì)有現(xiàn)在的這樣的萬(wàn)紫千紅,豐富多彩?面對(duì)挫折,我們也要像大自然中的萬(wàn)物一樣,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng),是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)定的信念!

  成長(zhǎng)中的挫折是我們?nèi)松缆飞系牡旎,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)便是鋪好這塊石頭的基礎(chǔ)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),就把它想成一座大山,走過(guò)了這座大山,你就會(huì)看見(jiàn)無(wú)限美好的風(fēng)光,所以我們要努力去攀登。當(dāng)山路崎嶇時(shí),不要怕,我們有粗壯的胳膊和腰腳,我們?cè)阱憻,即使失敗了也不要(dú)怵H。當(dāng)荊棘劃破皮膚時(shí),那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞,只要你堅(jiān)持一下,就能攀上高峰,看見(jiàn)美麗的風(fēng)光了!這樣一路走去,路上的鮮花會(huì)越來(lái)越多姿多彩,登頂后的我們,心情也會(huì)更加的暢快。

  在不停地翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后,在一次次戰(zhàn)勝失望之后,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論面對(duì)什么,我們都不會(huì)再有所害怕!因此,讓堅(jiān)強(qiáng)成為我們成長(zhǎng)的伙伴吧!

初一的我作文 篇3

  每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng),或許這個(gè)夢(mèng)是那么的樸實(shí)無(wú)華,或許這個(gè)夢(mèng)又是那么的難以實(shí)現(xiàn)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,這個(gè)夢(mèng)或許這的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我夢(mèng)想中的我,也就是長(zhǎng)大的我。是那么的`完美,那么與眾不同,那么獨(dú)具一格。我是一位颯爽英姿部隊(duì)里的一位女教官,那時(shí)的我已經(jīng)30出頭,已經(jīng)有了自己的家。每一天我還都在忙忙碌碌,教著各種學(xué)員,讓他們也在嘗著人間的苦,讓他們懂得歷練。

  我會(huì)一步一步的努力,說(shuō)先要做的是考上一所好大學(xué),現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),考上一所名牌的軍校,我的夢(mèng)想絕不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單,而是要真得付出實(shí)際行動(dòng)。

  每個(gè)人的夢(mèng)都不是說(shuō)說(shuō)那沒(méi)簡(jiǎn)單,沒(méi)給人都會(huì)為之努力,并且在最后取得成功。我們現(xiàn)在正值青少年,我們的夢(mèng)想可以夠偉大,但就是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。讓我們每一個(gè)同齡孩子都為自己的夢(mèng)想努力吧。我們共同攜起手來(lái),一起奮斗。

初一的我作文 篇4

  學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绮憠验煹暮Q笠黄鸶叩推鸱欢ǎ唤?jīng)常歪著腦袋做著無(wú)限美好的幻想;時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而放縱不羈;這些就構(gòu)成了我的黑白述描像,可那些都不是我最大的特點(diǎn),所謂的“民以食為天”我的突出專常是“吃”。

  在我家的客廳有一個(gè)專門(mén)用來(lái)存放食物的柜子,里面總會(huì)放滿著各種各樣的零食?纯杀瓤恕⑴菝娲顧n、QQ三國(guó)條……這可是些一應(yīng)具全。這柜子還被我美其名曰為“能量補(bǔ)給站”。你們猜我放學(xué)回家第一件事是做什么?這時(shí)你肯定會(huì)想當(dāng)然是吃啦!還會(huì)有其它的不成?錯(cuò)!讓我悄悄地告訴你吧,一是扔書(shū)包 ,二才是沖向“能量補(bǔ)給站”。聽(tīng),雅客正叫我“想吃就快跟上吧”,可比克呼喚我“快樂(lè)我定義,薯片就是可比克”……這么多可愛(ài)的同胞們?cè)诳释业墓忸,你說(shuō)我能讓他們失望嗎?飛奔到它們面前,大手一拎幾個(gè)可愛(ài)的家伙就隨我來(lái)到了桌面上。拿起“百事可樂(lè)”,“嘣”一聲把封蓋打開(kāi),再撕開(kāi)一包蝦條薯片,拿過(guò)一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲,動(dòng)作一氣呵成,絕無(wú)多余。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪,面前已成了一堆小山般的廢舊回收品,清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰,寫(xiě)作業(yè)去嘍!

  我這吃的專常在左鄰右舍也是小有名氣的。一次我到姑姑家做客,因之前曾吃過(guò)姑姑做的紅燒肉這下還想吃,可心里又不好意思開(kāi)口。心里想著那紅紅的汁包裹著的'五花肉,咬下去,甜甜的汁觸到舌尖,細(xì)膩的肉翻滾在口中的味道,我咽了咽不斷往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“小立,我做了你最愛(ài)吃的紅燒肉了,現(xiàn)在正燉著呢!”真是知我者姑姑也,聽(tīng)了這話我心里高興勁可甭提了。

  吃飯時(shí),因?yàn)槭窃诠霉眉椅乙簿筒豢蜌饬。抄筷子,鎖定目標(biāo),出擊、回手,發(fā)揚(yáng)“一不怕油,二不怕膩”的精神就著白飯,大口大口的吃了起來(lái),就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個(gè)低朝天。姑姑看著我狼吞虎咽的吃勁不停地說(shuō):“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃別噎著,這孩子!

  看,這就是愛(ài)吃的我啦,見(jiàn)笑見(jiàn)笑!

初一的我作文 篇5

  “友誼像清晨的霧一樣純潔,奉承并不能得到友誼,友誼只能用忠實(shí)去鞏固它!边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話。轉(zhuǎn)眼間,六年的光景已經(jīng)消逝,我的童年也已逝去,但即使時(shí)光流轉(zhuǎn),我和她的友誼仍如當(dāng)初般美好。我總愛(ài)她叫燕子。即使到了現(xiàn)在,我們不在一起,但友情依舊如初。

  我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時(shí)互相幫助,遇到好事時(shí),互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對(duì)知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候,就算有,對(duì)方也會(huì)讓你感到開(kāi)心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友情。

  記得有一次,我獨(dú)自一人走在回家的路上。那次,我數(shù)學(xué)考了八十四分。當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候,寒氣從腳底攀爬而上,震驚與痛苦迅速席卷全身,眼前的'世界朦朧無(wú)比,不成片段。想起老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲諷,無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出,讓我?guī)缀跬巳绾稳ズ粑?/p>

  毛毛雨點(diǎn)帶著刺骨的冰寒,毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷,就不會(huì)感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。

  “紫茵!”伴隨著一聲叫喚,我的朋友羽追上我,與我并肩而行!盀槭裁茨悴淮騻?”我略帶疑惑地問(wèn)!拔,我,我沒(méi)帶傘!”看著她笨拙地撒著謊,我只是笑了笑,沒(méi)有拆穿她的的謊言!澳氵在為成績(jī)而難過(guò)嗎?”她小心翼翼地問(wèn),臉上帶有擔(dān)憂。我微微勾起嘴角,說(shuō):“無(wú)所謂了,人人都會(huì)失敗,不是嗎?”“不要這樣,”她的聲音淡淡的,“不要這樣。即使你偽裝得很堅(jiān)強(qiáng),但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母,與其憋著,我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以,想哭就哭吧!蔽椅⑽⒁汇,痛苦和悲傷混合著淡淡的暖意涌上心頭,淚水如斷線的珍珠,唰唰的流落下來(lái),和著雨水,無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看,我說(shuō):“放心吧,那只是雨水,只是雨水……”

  過(guò)了一會(huì)兒,我才對(duì)她說(shuō):“謝謝。”“嗯?哦,不用謝,我們是朋友嘛!闭f(shuō)完,她笑了,笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了,不到任何偽裝,真正地,會(huì)心地笑了。

  那一年燕子悄然飛過(guò),那一年時(shí)光輕輕飛揚(yáng),回首昨日,是無(wú)限的傷感離愁;展望明天,是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(zhǎng)嘆離別難,今日暢笑消愁愁更愁,明日則是直掛云帆濟(jì)滄海。愿你我友誼長(zhǎng)存!

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