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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-08-24 03:53:39 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生難忘作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】小學(xué)生難忘作文匯編7篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  每年夏天,我都會(huì)趁放假時(shí)到薊縣的姥姥家去,今年也不例外,在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候和爸爸媽媽一起去了趟薊縣。

  到那時(shí)已經(jīng)中午了,姥姥和姥爺在院子里擺上桌子,端上早已為我們準(zhǔn)備好的飯菜。姥爺說(shuō):快趁熱吃吧

 !姥姥又給我們一人摘一個(gè)黃瓜,說(shuō):這些都是自己家種的,沒(méi)有農(nóng)藥的綠色食品!我們伴隨著蟬鳴,吃著姥姥用無(wú)公害綠色食品做出的香噴噴的飯菜,心里美滋滋的!

  傍晚,姥姥姥爺在樹(shù)蔭下乘涼,爸爸媽媽幫著收拾東西,我則出去玩了會(huì)。漫步在鄉(xiāng)村的小路上,這里沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,而是寧?kù)o干凈,可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的`叫聲。河里是鴨子在嘎嘎叫,顯得十分滑稽。過(guò)了一會(huì)兒,姥姥在我后面大喊:回家吃飯啦!縱然舍不得這美景,但還是抗拒不了美食的誘惑!夜幕降臨,全家人坐在院子里吃著飯,聊著天,熱熱鬧鬧的。吃完飯后,回房睡了,但就連躺在床上都想著這一天的美好時(shí)光。

  轉(zhuǎn)天早上,我在公雞牌鬧鐘的催促下,起床和爸爸媽媽依依不舍的回家了。在回家路上,鄉(xiāng)村的那美麗、迷人的風(fēng)景還浮現(xiàn)在我的腦海中。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  歲月的風(fēng)鈴搖曳在鐘“滴答,滴答……”。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光悄然無(wú)息的過(guò)去了,我快要離開(kāi)我可愛(ài)的母校,進(jìn)入我人生的第三個(gè)“家”——中學(xué);仡櫷,有的令我難忘;有的令我回味;有的令我高興;有的令我悲傷……每當(dāng)回憶起往事,心里久久不能平靜。六年來(lái)所經(jīng)歷的酸甜苦辣,現(xiàn)在回憶,就像昨天發(fā)生一樣。現(xiàn)在,離離別就只有一個(gè)多月了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  同學(xué)們的情誼;地久天長(zhǎng),每一個(gè)早晨,都有一個(gè)“早”字,每一次下課,一起盡情嬉笑;每一次早讀,大家書(shū)聲瑯瑯;每一次失敗,都有同學(xué)們的鼓勵(lì),每一次生病,都有同學(xué)們的一個(gè)問(wèn)候,如果現(xiàn)在說(shuō)分別,還真是依依不舍,不舍的是老師、同學(xué),在這三年里,我們同學(xué)以彼此熟悉了,我最不舍的是老師,還記得以前那場(chǎng)籃球操比賽嗎?我們艱辛的練習(xí),一滴滴汗珠從臉頰劃過(guò),汗流浹背,終于,皇天不負(fù)有心人。我們班得了第一名。教室里喜歡來(lái)一陣陣歡笑聲。我還記得我的數(shù)學(xué)老師——鄧?yán)蠋,她不管遇到什么題目都讓我們一絲不茍的做,每一道題都要精益求精,同學(xué)們不懂得問(wèn)題她會(huì)不厭其煩的與你講解,就因?yàn)檫@樣,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。我也十分理解她的用心。還有我的同學(xué)崔彬,,每一個(gè)周末我們幾乎一起度過(guò),一起看電影,一起游泳,一起跳舞,與他在一起的一分一秒都是快樂(lè)的。六年了,即將升初中了,還會(huì)有學(xué)生在課堂上吃糖嗎?還會(huì)有以前的歡笑聲嗎?還會(huì)有以前的早上好嗎?在新教師的一張張陌生的面孔,眼肅的'老師……啊!母校,在你的“教育”下,我得到了友誼與真情,我在母校的時(shí)間已所剩無(wú)幾,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,游走在走廊,我耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的書(shū)聲,在操場(chǎng)上仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校每一個(gè)地方都是我難忘。

  我不舍得說(shuō)分別,啊,母校,我要感謝您給予我的快樂(lè),給予我的幸福,給予我家的溫暖,教會(huì)了我人生的道理。隨著以后的初中,會(huì)有以前的六三班嗎?會(huì)有一起吃糖的六三班嗎?啊!我的母校,啊!我的小學(xué)生活。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就這樣溜過(guò)去了?纯唇淌议T(mén)前那棵樹(shù),六年前還是小樹(shù)苗,現(xiàn)在已變成茂盛的大榕樹(shù)了。

  看看一、二年級(jí)的教室,那時(shí)候我們什么都不懂,整天只會(huì)跟著老師a、o、e地叫。下課后,便去玩那些幼稚的游戲。只要誰(shuí)碰誰(shuí)一下,便又去向老師打小報(bào)告,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)又打我了,要求老師懲罰他。那時(shí)候我們真無(wú)聊,總是為了一丁點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。不過(guò)想想也挺好玩的。

  到了三、四年級(jí)了,我們不再玩那些幼稚的游戲了。玩起那些大游戲來(lái)了。那時(shí)候的四(7)班在學(xué)校里可是鼎鼎大名的一個(gè)班,全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的。因?yàn)槲覀兡莻(gè)班發(fā)明了許多好玩的游戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些游戲。每一次我們玩起來(lái)時(shí),路過(guò)的'同學(xué)總要停下來(lái)看上幾分鐘才肯離開(kāi)。那時(shí)候我們真是太厲害了。

  進(jìn)入五、六年級(jí),我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐了。不再那么頑皮了。心思全部都放在了學(xué)習(xí)上,班里都有許多競(jìng)爭(zhēng)的項(xiàng)目,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,力爭(zhēng)上游。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來(lái)一次都不得提升到了每個(gè)星期都得了。

  這六年與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活歷歷在目,真叫人難忘。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”小鬧鐘又在我耳邊大叫起來(lái),我一反常態(tài)的起的很快,因?yàn)榻裉焓莻(gè)快樂(lè)的日子,是我八周歲生日,我可是盼望了好久的,我的心情就像生日蛋糕一樣美滋滋的'。

  吃過(guò)早飯,爸爸送我去上舞蹈課,看著車(chē)窗外的一切都是那么美好,路邊的小樹(shù)都在向我招手,小鳥(niǎo)也在嘰嘰喳喳地叫,它們肯定是在祝我生日快樂(lè)!

  中午,意外發(fā)生了:我和哥哥在騎自行車(chē),前面有個(gè)高臺(tái)子,哥哥一下子騎上去了,我以為很簡(jiǎn)單,我也往上騎,可是突然車(chē)子倒了,我也趴在了地上,當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,感覺(jué)身體被摔成了好幾塊。哥哥和媽媽都跑過(guò)來(lái),他們讓我自己起來(lái),可是我的腿怎么動(dòng)也動(dòng)不了,我撕心裂肺地哭起來(lái),媽媽把我背到屋里,她已經(jīng)很久沒(méi)背過(guò)我了,趴在媽媽的背上我慢慢感覺(jué)也不那么疼了,只感到很幸福。媽媽給我看了看膝蓋擦破皮了,其它地方?jīng)]事,我以為我的腿斷了呢。媽媽給我擦了消炎藥,一會(huì)兒我就又活蹦亂跳的了。媽媽又帶我去買(mǎi)了生日蛋糕。

  到了晚上,家里來(lái)了很多客人,都是來(lái)給我過(guò)生日的,他們邊吃邊聊,非常熱鬧?墒俏乙稽c(diǎn)力氣也沒(méi)有,我吃了一點(diǎn)就自己去睡覺(jué)了。等我醒來(lái)客人都走了,媽媽也剛收拾好衛(wèi)生。我說(shuō)很冷,媽媽給我拿出體溫表量了一下體溫,媽媽說(shuō):“天哪,39度,發(fā)燒了!”然后給我喝了退燒藥,還喝了其他幾種藥。

  哎,我的八周歲生日,難忘的生日!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  每一個(gè)人都希望在小學(xué)生涯中遇到一位好老師,我就很慶幸我遇到了一位好老師。從我一年級(jí)起,彭老師就擔(dān)任我的班主任。我們班的紀(jì)律十分不好,可是,施老師從沒(méi)有一絲怨言。這令我十分佩服。 彭老師的知識(shí)十分淵博,無(wú)窮無(wú)盡。就像那海里的一滴滴水,用也用不完;也像沙漠中的沙子,數(shù)也數(shù)不盡。就算學(xué)生們問(wèn)再難的題,也能迎韌而解。這使我十分佩服彭老師。 彭老師的品行,修養(yǎng)都十分的好。在生活中,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)槭├蠋熤,她的每一句話,每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)給我們帶來(lái)很大的影響。在品行方面,彭老師大公無(wú)私。“春蟬到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”她把自己的知識(shí)毫不保留的傳授給我們。彭老師從不講粗話,我們做錯(cuò)了事也很耐心的開(kāi)導(dǎo),跟我們講做人的道理。 有一天上語(yǔ)文課,老師布置了作業(yè)。有一兩個(gè)同學(xué)做完了,被老師放出去玩了。我見(jiàn)他們出去玩耍了,心里直癢癢。忽然,我靈機(jī)一轉(zhuǎn),對(duì)做完了作業(yè)的同學(xué)說(shuō):“把你的作業(yè)借我抄一下嘛!”盡管那個(gè)同學(xué)心里很不愿意,但也拿給我抄了。我正準(zhǔn)備抄,忽然,彭老師問(wèn)我:“你在抄誰(shuí)的作業(yè)?”我沒(méi)說(shuō)話。彭老師又接著說(shuō):“不要抄了!”我“哦”了一聲,心想:我等你走開(kāi)我再抄還不行嗎?等彭老師走開(kāi),我又快速的抄了起來(lái)。才剛剛抄了一道題,彭老師就走了過(guò)來(lái)。我連忙把同學(xué)的作業(yè)往抽屜里一放,假裝想了起來(lái)。沒(méi)想到彭老師走過(guò)來(lái)往我抽屜里一看,忍無(wú)可忍,把我和同學(xué)的練習(xí)冊(cè)一起撕了。 彭老師下課后把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講了許多道理。但最使我難忘的`,是那一段:“現(xiàn)在小學(xué)其實(shí)學(xué)的都是做人。如果你現(xiàn)在就偷懶,那你以后該怎么辦?其實(shí)班上有很多自覺(jué)的同學(xué),你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。你這樣做害的只是你自己!”聽(tīng)了施老師的話,我明白了許多道理......

  我在這所學(xué)校生活了六年,在這里,我學(xué)會(huì)了很多人生路上的道理,也結(jié)交了很多朋友。不知道為什么,我竟然有些戀戀不舍。其實(shí),在我心里,有一個(gè)小小的愿望:那就是等我長(zhǎng)大后,一定要再來(lái)看看我的母校! 六年,整整六年啊 !發(fā)生在這里的每一件事情都令我難忘。這些記憶的小船會(huì)一直漂流在我的腦海里的!

小學(xué)生難忘作文 篇6

  伴隨著一陣陣的爆竹聲,春節(jié)開(kāi)始在我們身邊漫步。使我不由的想起王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。

  大年三十晚上,我們?nèi)以跉g聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?吹介_(kāi)幕式中那幅巨大的剪紙標(biāo)題,使我覺(jué)得此次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)與以往有所不同,它凝聚著我們中華民族的傳統(tǒng)文化與風(fēng)俗。

  鐘聲響起,“十二點(diǎn)啦”我喊出來(lái)。頓時(shí),窗外煙霧彌漫,五彩霞光籠罩著大地。成天乍咋呼呼的'我看見(jiàn)四鄰街坊都在放煙花,我怎能不心動(dòng)呢?急忙拉著爸爸向煙花沖刺,“啪”火光四射……“哇!好美!”所有的人都忍不住的發(fā)出贊嘆。就在此時(shí),姐姐卻喊:“著火啦,著火啦!毖哉Z(yǔ)中透著急促的心情,并箭一般的沖刺到媽媽面前說(shuō):“快幫我滅火,帽子,是帽子!焙呛,我忍俊不禁的說(shuō):“姐,別急,這預(yù)照著在新的一年你一定會(huì)紅紅火火,沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 

小學(xué)生難忘作文 篇7

  今天早上,我一踏進(jìn)校門(mén)就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見(jiàn)學(xué)校樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓。原來(lái),今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)十五分,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng):有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽(yáng)光少年》和《二十八人二十九足跑》。

  一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見(jiàn)隨著音樂(lè)的響起,七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來(lái),整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美!”

  四十人健美操《陽(yáng)光少年》的隊(duì)形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會(huì)兒變成圓形,一會(huì)兒變成方形,最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來(lái)呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼?lái)。

  二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易,因?yàn)閰①惖拿總(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個(gè)需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級(jí)的'同學(xué)有的跑得太快了,出現(xiàn)了差錯(cuò),一個(gè)摔跤了,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后,由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤,讓五年級(jí)取得了最終的勝利。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到我們的校園生活真是豐富多彩!

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