我的明天小學生作文(通用38篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的明天小學生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的明天小學生作文 1
我的明天,它在一分一秒的靠近,我對它充滿了憧憬,我希望它是美好的、陽光明媚的'、快樂奔放的、激情洋溢的 ,永遠比鮮花還要絢麗、比六一兒童節(jié)還要熱鬧。
明天,我將學到更多的知識,比今天更聰明,把昨天做不好的事做得更好;明天,我將成為一名畫家,走遍每一處美麗的風景,用畫筆描繪出漂亮的畫卷;明天,我將成為一名音樂家,用竹笛演奏出美妙的音符,給大家?guī)碛鋹偟南硎埽幻魈,我將成為一名科學家,發(fā)明各種各樣的機器,讓人們的生活更加便捷;明天,我將成為一名醫(yī)生,用我高超的醫(yī)術,為病人消除病痛,讓每一個人都生活得健康快樂;明天,我將成為一名田徑運動員,在世界的賽場上不斷贏得金牌,為我國爭光……。
我期盼的明天包含著所有快樂、夢想和幸福,但我也知道,今天更加重要,只有做好了今天,才能擁有美好的明天。
我的明天小學生作文 2
那年秋天,我們還是懵懵懂懂的小孩。我們各自不認識誰,自己獨身一個人。是五班讓我們聚集一起,讓我們自己不再是獨身一個人,而是一個大家庭。
轉瞬間,三年已經(jīng)流逝,我們也即將面臨著分開-----畢業(yè)。
回想起,在這三年的時光里,誰沒有哭過、笑過、悲傷過、開心過即使我們都走過來了,但最重要的是我們互相陪伴著過來,并且讓它們變成我們之間永恒、美好的回憶。
我想,我們永遠不會忘記:我們曾經(jīng)在課堂上打嗑睡,被老師說政治課、罰過站;我們曾經(jīng)在天還沒亮,就在教室里唱出朗朗地讀書聲;我們曾經(jīng)在被老師叫起提問時,回答不出來愧羞地撓著頭的`樣子;我們曾經(jīng)在操場上,流下努力過的汗水;我們曾經(jīng)在課間的走廊上,留下歡樂的嬉戲聲
在考畢業(yè)試的前一天晚上,我們集中在國旗臺前開班會。班主任有事耽誤了一點時間,我們就玩得不意樂乎了,而且用自己的方式去記住彼此。
我覺得班主任說的對:雖然我們的國旗被摘下來,但我們就是國旗,象征著祖國的未來。總有一天,我們會升到最頂端的。
我的明天小學生作文 3
那一座座拔地而起的高樓告訴我們:這屬于今天;那一條條寬闊平坦的公路告訴我們;這是屬于今天的;那一串串成熟的果實提醒我們:這是屬于今天的……望著周圍的一切,它們都是“今天”的。那么,明天在哪里呢?我尋覓著,卻看不到明天的一絲蹤跡!懊魈臁边沒有來呢,也許,它正在向我們悄悄地接近,誰知道呢?
可是,我還是苦苦依戀著“明天”,無法,只有在想象中劃尋她的倩影。
明天,也許臥室一只小花貓,是小主人的寵物。每天,我都吃上了對于我來說的豐盛的晚餐——小魚。因為我有一身雪白的皮衣,兩片薄薄的嘴唇,一雙水淋淋的大眼睛,是小主人家一顆閃耀的明珠。
“汪!汪!汪!”這是誰在叫呢?哦,原來是我這只流浪狗。渾身黑乎乎的,沒有一絲一毫惹人喜歡的樣子,一個人孤零零的。晚上睡在墻角里;白天,四處流浪。一個人,沒有朋友,很是寂寞。
明天,我是一只小蟋蟀。我整天躲在把泥土挖空的小洞里。夜晚,嘰嘰嘰地唱歌。也許我的`體型太小,沒有人注意我。我是被忘記的一只小蟋蟀。但憑著我響亮的歌喉,總有一天,人們會知道我——蟋蟀。
明天,是千變萬化的。但我清楚地知道,要使“明天”更燦爛,必須在“今天”把根基扎牢。沒有今天的努力,就不會有明天的前程。失去了今天,也就放棄了明天。
我的明天小學生作文 4
我們永遠也觸摸不到明天。誰都希望明天是綻開的鮮花而不是叢生荊棘,每一個明天都是新的希望。所以,今天撒的種子就是明天的'果實。
因為一件事,讓我領悟到我的明天在今天。這件事起始于暑假作業(yè)。在暑假的第一天,我就安排了自己一天要寫一定的作業(yè),而我卻一次次地錯過。在晚上睡覺時,我心里總覺得不踏實,好像還有什么事沒做似的。有一次,我問媽媽這到底是怎么回事,媽媽笑著說:
“要想得到明天,就得過好今天。每一天都做好你的安排,這樣你就可以擁有每一天,也包括你今天所想的那美好的明天!
聽了媽媽的話,我低著頭,想:原來我只盼望明天,而忽視了比明天更重要的今天;原來我只盼望長大后孝順父母,而不知現(xiàn)在我只要努力學習就是對父母的一種回報。日復一日,年復一年,我不知道自己失去了多少個昨天、今天與明天。
明天在哪里?媽媽的話告訴了我明天就在今天。把握好自己的今天,就是給自己的明天一片蔚藍的睛空。明天就在現(xiàn)在,明天就在今天,明天就在自己手中!
我的明天小學生作文 5
我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學校前,從車內走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學的校長。
走進校門,呈現(xiàn)在你眼前的`是一幢淡藍色的教學樓,看到這兒,也許你就會問教學樓為什么是藍色的,這個嘛是因為藍色象征著希望,而學校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍色比較合適。
到了教學樓里面,你會很吃驚,這不是學校嗎,為什么連最起碼的書本都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學,連教學也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學們要做的練習題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。
……
學校還有許多高科技設施這里就不多說了,如果有機會一定向你介紹。
我的設想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
我的明天小學生作文 6
明天是大樹的種子,
終有一日會長成蒼天大樹。
明天是一首無言的詩,
上面儲存著快樂和憂傷。
明天是一幅流光溢彩的畫,
上面刻畫著兒時的夢想。
明天是一朵美麗的花兒,
當它凋零時,
種子就會誕生了。
明天是純潔的鏡子,
永遠映著我們可愛的瞬間。
明天是……
“光陰似箭,日月如棱!闭Q坶g我35歲了,那時我是地球科技員之魔法組成員之一。我的工作是保護地球的臭氧層和空氣層,以及消滅地球上的所有的巨大魔蟲和黑氣魔,盡量保護人類和各種僅有的一些物種。那時在地球母親上,N多物種已經(jīng)瀕臨滅亡,人類正面臨著一場史無空前的滅頂之災。而我的使命是保護地球上僅剩的珍稀物種、減少二氧化碳濃度。所以我們人類要隨時警惕那些外來物種――巨大魔蟲和黑氣魔去進攻我們的“母親”尚存的物種,還要防備那些利用人血來恢復元氣的黑氣魔――因為那時人、動物少之又少了,成為了珍稀品種了。
那時的我,具有強大的魔法,身懷絕技,每天坐在魔杖上自由翱翔,身上披著黑紅相間的'斗篷,手拿一個擁有七種強大能量的法仗,手戴一個時空穿棱的GPS電子定位儀,可以看到世界上每一個角落,可以隨時隨地除強扶弱,怦然是一個神武的地球魔法衛(wèi)士!雖然我看起來很風光,很威風。但是我心里比誰都清楚,隨時被可怕巨大的魔蟲活活咬死,或被黑氣魔活活的吸食。就算是犧牲,也要捍衛(wèi)我們的“母親”地球,一定讓她像往日一樣生機勃勃、充滿溫馨。
雖然這樣會讓我暗然失色,但是現(xiàn)在我們不認識到保護環(huán)境和保護生態(tài)平衡的重要性,始終有一日會變成暗無天日、無境的黑暗。
嗨!人類們,請把握好我們那美好的明天吧!別讓明天成為泡沫,因為明天是燦爛的,是快樂的……
我的明天小學生作文 7
睡意朦朧的星辰阻擋不了我孤單的行程,狂風暴雨動搖不了我對明天的堅定信念----我深信這只是我追夢之旅的開端。要想知道自己有多高,這話不能問雙手只能問意志。要想知道自己能走多遠,這話不能問雙腳只能問毅力。
生活現(xiàn)在時成功都是逼出來的,如果你簡單,世界就對你簡單。人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播,如果錯失了方向,停止就是進步。人生兩大悲劇一是:萬念俱灰,一是:躊躇滿志。
懷才就像懷孕一樣時間久了會讓人看出來。無論怎樣命運中的自己只能往前再往前。似乎沒有停留的'那一天,對今日我有些茫然,甚至有些呆滯?蓪ξ磥淼拿魈煳腋浅錆M了可望而不可即......
過去酒逢知己千杯少,現(xiàn)在酒逢千杯知己少我不知道該如何去面對,去理解。未來的路還有很長很長,仿佛是那樣的深邃,那樣的遙遠。站在十字路口我不知如何如涉足。因為我怕失去,更怕失敗。雖然享受的日子很令人回味可誰又曾去想過明天,想過以后呢?我停留了許久,從而也思索了很久。
可終沒有答案。我畏懼了,我畏懼了那一次次的無助,一次次的痛苦。在一片汪洋大海里有多少魚蝦在競爭,在一個學習的殿堂里有多少強者在頻頻出現(xiàn)。這樣現(xiàn)實的殘酷生活,使我開始平庸、墮落。甚至是淘汰、滅亡!
平凡的付出,相信誰都可以去做。因為那只是一點小小的開始。真正的輝煌卻在最后,正等待著你去挑戰(zhàn),現(xiàn)在與未來的一切都只是在一剎那,我唯有去抓住機會勇往直前,去奮斗、去拼搏、去營造一個美好的明天不一定冬天就是寒冷,不一定萍聚就在雨中。然而有些美麗需要用眼去看,有些美麗則需要用心去感受。我相信明天的自己可以振作起來,我更相信自己可以成為勝利者,因為我對明天、對未來充滿了信心和期待......
我的明天小學生作文 8
我還小,才五歲半,一點兒也承受不住任何壓力。當我的知我將要離開幼兒園后,哭得死去活來,天昏地暗,沒有一絲對自己將要有“小學生”這個新身份而表現(xiàn)出來的欣喜。
爸爸媽媽為了讓我散散心,帶我去爬山游玩。我爬得很高興,興致勃勃地大喊:“爸爸,快點兒上來!”話音剛落,就見爸爸的頭從拐彎處冒了出來。我爬得大汗淋淋,消耗了大部分的體力,落在了爸爸媽媽的后面。我盡力跟上爸媽,突然發(fā)現(xiàn)他們正在神情嚴肅地討論著什么。我一聽,原來他們在談我小學該上哪所學校!巴呤性趺礃?聽說挺好!薄安恍校@學校作業(yè)太多,學業(yè)負擔大,孩子會太累!卑职忠怀雠凭捅粙寢尫駴Q了!澳菍嶒炐W呢?葉品逸就是這學校的`!薄
我聽了,嘴巴一撇,眉頭一皺,眼淚就要出來了,“我不要上小學,我不要,哇……”我哭得驚天動地,臉都憋紅了。幼兒園那么好,天天都可以玩,小學就不能玩了,天天還要寫作業(yè)、考試。我才不要去上小學呢!爸爸見狀,把我摟在懷里,“不哭啊,爸爸背你。”爸爸說著,一側身把我放到他的背上,我趴在爸爸的背上,眼淚還是止不住地流。
我的明天小學生作文 9
再見了,偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了,馬上就要離開那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹載滿了我們的歡聲笑語,明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽課的情景,音樂室里盛滿了我們動聽的歌聲,電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲,走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見了,尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里,老師以抑揚頓挫的語調給我們講課,燈光下,老師還在專心致志的批改作業(yè),考場里,老師輕輕踮起腳尖為我們營造一個更安靜的氛圍,眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血,讓我們從膽小變得勇敢,從無知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮!
再見了,親愛的.同學們!在實驗小這六年里,時間一轉即逝,很快我們就要揮手告別,請你銘記我們的友情,銘記那些種在校園里長不大的回憶,銘記那些留在歲月里永遠忘不掉的純真,銘記我給你最美好的祝福,銘記我們的點點滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見了,母校的每一個角落!
我的明天小學生作文 10
書,是一個普通的不能再普通的的詞語,家喻戶曉,人人皆知,但是正因如此,許多小學生卻疏忽了書的重要性。書,就像一把開啟智慧寶庫的鑰匙,需要你去鉆研,發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)造;就像一杯咖啡,輕啜淡抿,剛開始有點苦,但是只要你慢慢品味,就會覺的十分香甜,回味無窮,還想再喝一口;就像等等?
如今,我已是六年級的小學生了,是小學最后沖刺的階段,也逐漸獲悉了我的不足——不愛讀書。為了上好的初中考上一個名牌大學,為了給爸爸媽媽爭光,為了我的學習而獲取知識,我要把我不愛讀書這四個大字從我的'腦海中,行為中殲滅掉——改掉壞毛病。
每當我想起這件事,我都感到慚愧,自責。一天我在報紙上看見了一篇報道:在一個鄉(xiāng)村里有一位女孩,愛讀書,愛寫作,他說:“如果我一天不讀書,不寫作就覺得難受。”他寫過許多科幻小說,一次,美國好萊塢來到這個風蔽的山村買了它的科幻小說。這個故事打擊了我每天要讀書。一年級到四年級媽媽常說:“一邊讀書一邊摘抄優(yōu)美詞句,對寫作有幫助!倍铱偸前褘寢尩脑挳斪鰳淙~一樣隨風飄去。常言道:讀萬卷書,行萬里路。的確如此,等我長大了我要當一名作家。
我的明天小學生作文 11
“啊嗚~~”,我伸了一個懶腰,“睡得好香。 边!我怎么在一個黑洞洞的地方?“有人嗎?”我大叫?蓮暮韲道锇l(fā)出來的卻是“吱吱吱”的`聲音!“555~~~”我這是在哪啊?”
突然,我發(fā)現(xiàn)遠處有一絲亮光!“這下有救了!”這樣想著,我便往那邊跑去。到那里一看,竟然是一個洞口!我高興地鉆了出去。哇!怎么好像來到了大人國一樣?這時,一個非非非常大的男人從我身邊走了過去。咦?那不是我爸爸嗎?他怎么長這么大?還是我變小了?我奇怪的往一個特大的穿衣鏡前一站,天那!我差點沒叫出聲來!站在鏡前的分明是一只灰不溜丘、賊頭賊腦的小老鼠嘛!這怎么可能呢?正當我迷惑不解的時候,背后突然傳來媽媽的尖叫聲:“啊!老鼠!”說著就揮起掃帚來打我,真是“大義滅親”啊。害得我上竄下跳,左躲右閃,折騰了好一會才躲到衣柜下面。突然,一只爪子伸了進來,準確無誤的把我抓了出去,我定睛一看,原來是我養(yǎng)的小貓咪咪!要是在平時,我一定會快活的叫一聲“咪咪”?涩F(xiàn)在我不能。因為我十分清楚我現(xiàn)在是一只老鼠!咪咪張開大嘴要咬我,這個時候我才知道世界上最討厭的不是老鼠而是貓。算了,聽天由命吧。于是,我被咪咪吞了。
我的明天小學生作文 12
昨天一去不返,今天轉眼即逝,都是值得我們去好好把握的。
對于明天,我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時間的大鐘上始終寫著同一個詞——“現(xiàn)在”。所以,我們只有從現(xiàn)在開始,珍惜將要流逝的每分每秒。
我們?yōu)槭裁匆x書?是僅僅為了父母的期望而讀書嗎?顯然不是。雖然,有的人始終無所事事,在漸漸心灰意冷的同時,卻幻想著自己的明天。于是,一次又一次地怨聲載道=,腦海里一片空白,覺得自己什么都懶得做。也許父母可以給他鋪橋筑路,可謂前途一片光明。而我們,更重要的是靠自己拼搏了。我們更喜歡這種生活方式:不喜歡明天被別人安排。
我時刻告誡自己:不許懶惰,要靠自己的`努力,即使失敗了也永不放棄,永不言敗。距離明天還有一條漫長的黑夜的路,我雖然看不清自己明天的路,也許會碰壁,也許會迷失方向……但堅定的的信念已告訴我:只要心中燃燒著希望的火,何難感知不到自己所要走的路,心中有燃燒著的希望的火,又何懼前途艱險!
新的一天又將開始,我的明天我作主!
我的明天小學生作文 13
盼望著明天,充滿自信等待著明天……夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的'人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的生命 生;也許……明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經(jīng)歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風帆乘風破浪,到達理想的彼岸。明天嗎?你就是明天……哦!風,在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風,在傾訴著明天。夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
我的明天小學生作文 14
世界上有無數(shù)個明天,過了今天,明天就回到來,明天是怎樣的呢?誰也無法猜測,即使你預知了是怎樣的,還是會改變的,那么,我的明天是怎樣的呢?我也不知道,你知道么?
我在想,如果我明天可以睡覺到10點會怎么樣呢?那一定會遭受到父母的指責的,母親發(fā)起火來如同兇猛的母獅,所以,這是不可能的啊……可是一切不美好的事物,就我一人自由自在的',回想一下,這種日子有過,可惜我沒有好好珍惜,浪費了不少光陰,愛,如今現(xiàn)在,哪能有那樣的生活呢?煩惱天天找上門,香蘭也攔不住,還不如畫張福避開它呢。
明日復明日,明日何其多,明天啊明天啊,我該如何去猜測你的心思呢?你給我呆了無邊無際的猜想。即使有再美好,也不會懂得去好好把握。
是我把握不住。這所謂的美好,其實每個明天都是精彩的,要有一顆迎接它的心情,一天開朗的心情,注定那天是愉快的,什么事,心態(tài)最重要呀,難道不是嗎?或許是我太悲觀。
我的明天是這樣,那樣,或怎樣,我相信。,那多盛開的花,永遠等待著我去發(fā)現(xiàn),它就叫明天。
我的明天小學生作文 15
明天的我將是一名航天員。
我坐在神舟“21”號上,在太空里翱翔,感受在神舟“21”里的生活,我覺得像在飛一樣。我要看看咱們地球到底有多大?再看看北斗星里有沒有北斗星君,走到那些星座前,摸摸它們到底是啥感覺?再飛到月球上,瞧瞧月宮是怎么個模樣?玉兔搗藥時是什么樣子?抱抱玉兔,再觀察觀察它和凡兔有什么兩樣?再走到桂樹面前,看吳剛是否在辛苦的砍樹?再和吳剛握握手,請他送我一雙“踏云鞋”;再親口品嘗嫦娥做的'美味佳肴,請她跳個舞,問她想不想和我交個朋友,我會送她一個小玩意,留給她做個紀念品。永遠記得我這個知心朋友。和他們拍幾張紀念照。
我還要看看到底有沒有外星人,外星人到底是胖還是瘦?是不是像機器人一樣,還是像我們中國人?還是和外國人一樣?真讓我難以琢磨。
到太陽神阿波羅家里做客,向他問好,問他普羅米修斯現(xiàn)在身在何處,請他把太陽車給我駛一駛。
我還要和其他伙伴更深層次的研究太空。找出對地球有用的技術,把它運用到我們地球當中來,把我們的地球變得更加美好!
我的明天小學生作文 16
嗚嗚嗚,不要走,大自然媽媽。不要拋下我,不要讓我孤苦伶仃的生活。我害怕孤獨,害怕寂寞。我只是一個孩子,我是你最脆弱,最愛闖禍的孩子——人類。
曾經(jīng),我的同類來到我的家里想要掠奪你賦予我的一切。我打跑了他們,正因為我愛您不能失去您。
當我赤裸裸地來到這個世界上的時候,我餓了您用您的血液——黃河滋養(yǎng)我,為我提供了物質需要,您賦予了我生存的權利,F(xiàn)在,您的孩子犯錯了,讓您飽受煎熬和折磨。我不應該破壞您,不應該放出滾滾濃煙來讓您失去潔白的.臉頰,不應該放出污水,污染您的血液,不應該亂扔垃圾,讓您美麗的衣服變得骯臟。
我害怕了,我無法想象,沒有您,我的明天將會怎樣。今天過后,我又將在何方,也許我會奄奄一息等待黑夜前的最后一絲曙光。
大自然媽媽,不要丟下我。您知道嗎?現(xiàn)在的我有多么后悔與內疚。我只希望,您能給我一次改過自新的機會。明天是什么樣子一片迷茫,如果您丟下我,天吶!我不敢想像,所以從現(xiàn)在開始,為了我的明天我會改正我的錯誤,即使不能恢復您以往的蔚藍的天空、清新的空氣、清澈見底的湖水。我也要讓您能夠一如既往的哺育我們。
我的明天小學生作文 17
盼望著明天,充滿自信等待著明天……
夜間,常常坐在窗臺上,大地在那漆黑的夜里熟睡著,皎潔的月光過窗臺,直射著我的臉,似乎叫我向天空望去。然而,我望著那閃爍著星星的天空,無數(shù)顆閃耀著,傾訴著……,似乎在告訴我明天的音杏。
明天!明天也許有的人,會變成富翁;也許有的`人,會變成一無所有;也許有的人,會贏得成功的喜悅;也許有的人,會落在失敗的門坎上;也許有的人,會在病痛中死去;也許有新的生命生;也許……
明天,明天就要進行升中考了,也就是說,初中的三年就要結束了。明天,我行嗎?在那時,心,總想找一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找一個窗口,可以眺望,可以遐想。然而,這一切都是空虛。人的一生除非是不幸者,每個人都要經(jīng)歷這個階段,等待明天的我在安慰著自己,不要懊惱,也不要困惑。
明天!只要鼓起勇氣,就像在大海里航行的船,只要你揚起了風帆乘風破浪,到達理想的彼岸。
明天嗎?你就是明天……哦!
風,在明天里輕柔地祝福你、我嗎?凝望著飄過的風,在傾訴著明天。
夜,再見!我該睡了,我要等待明天,我在乎我們的明天!
我的明天小學生作文 18
獨自一人離開家鄉(xiāng),來到一個陌生的地方,未曾抱著一份對未來的憧憬,只是想在試著一個人去生活,靠著自己的雙手去擁有讓自己生活的能力。
夜晚,是令人浮想的時間,天空一片漆黑,心中也隨著有點孤獨,到這個陌生的地方,找到了一份暫時能夠養(yǎng)活自己的工作,卻少了當初一起談天論地的朋友,少了一起嘻嘻鬧鬧的家人。住在一個不大的房子,有著自己的書桌,雖然這份工作有著包住的地方,我卻堅持一個人租房,因為這樣,我才能安靜的看上幾本我想看的'書。很奇怪,喜歡看書卻也害怕孤單。
人們總說:讀書的人都會變得很感性。我想我成了人們口中的感性的人,總是喜歡在住的地方唯一的陽臺那里,看著樓下的人來人往,總是在想,明天,我會在哪。或許還在這個地方做著這份工作,每天賺著能過養(yǎng)活自己的錢,或許我會回到家,陪著家人做著一份穩(wěn)定且長久的工作,或許我會選擇流浪,過著居無定所的生活,體味著不同人的生活;或許我回到學校,繼續(xù)學習,在書海中汲取著知識;明天,我會在哪,我自問自己,希望短時間里自己能夠給自己答案,但總是迷迷糊糊中睡著了,也遺忘了這個問題。
我的明天小學生作文 19
明天,我會在哪里?我懷著這個疑問,伏在窗口,仰望著星空,我想要找到答案。傻傻是我,在窗口癡癡地睡著了。明天,我在教師辦公室里,批改著學生剛交上來的作業(yè);我在教室講臺上,用我三寸不爛之舌,為學生耕耘知識之田地;我在學校操場上,鍛煉學生的體魄;我在教師宿舍里,對犯下錯誤的學生曉之以理,動之以情;我在班級衛(wèi)生區(qū)旁,指揮學生清掃校園……
總之,學校的每一個角落,都留下我的足跡。明天,我在舞臺上,高聲歌唱。歌唱人們的快樂憂愁,歌唱祖國的榮辱興衰,歌唱世界的變幻莫測。要給人們帶來欣喜,為祖國帶來崛起,為世界帶來振奮!明天,我在警察局坐鎮(zhèn),我要通過各路人馬來了解,人間是否已經(jīng)太平,人民是否已經(jīng)安居樂業(yè)。沒有得到肯定的答案,我將會選擇在與惡勢力的搏斗中獲得永生。明天,我在醫(yī)院里,減輕傷痛病患者的痛苦。我是他們的`救星…………“去床上睡吧”,媽媽愛憐地摸著我的頭對我說,我一驚,醒了。
明天,我在哪里?我默默地問自己。
我的明天小學生作文 20
既然時間不能留住最美好的時刻,為何我們不能一起去尋找明天在何方,明天又會堅守些什么?
——題記
我曾經(jīng)在這一個問題,世事無常,可能今天就能見到的人,明天就會因為種種原因而離開了,就像是我曾經(jīng)的一個玩伴,我們曾經(jīng)度過了最好的幾天,可是當我再次尋找她的.時候,卻早已搬走了。我很傷感,不知去哪里尋找這個人。
今天,我們或許很開心。明天,就會因為何事而悲傷?傷心欲絕。未來永遠都會是一個迷茫的結,既然時間留不住,為何不能好好把握住今天?明日復明日,明日何其多,更不知明日會發(fā)生何種事情,會遇到何種人,會受到何種牽絆。
明天,我會在哪里?看著怎樣的風景,走過怎樣的山河,遇上一個個怎樣令人心碎的故事?我還有時間可以去尋找,正因為我還年輕,還有大把的青春是可以追求的,還有大把的時間可以在無知中荒唐,在這些荒唐中一次次成長,一次次磨礪,變成一個更好的人。
我努力去尋找明天的堅持,可是總還是擋不住一次又一次的‘意外’,我不會害怕這樣的意外,因為我要堅守住這種心境。努力拼搏,尋找自己的一片藍天。
不知,明天我在哪兒。但是我還是要堅持去尋找美好的故事。
我的明天小學生作文 21
城市的夜,一個人不知不覺地就走到人多的公園門口,也許只是為了掩蓋某種情緒,不知道是不是害怕孤獨,以為在人群穿梭就能排除孤獨感,然而在面對人多的場所,屹立在那久久卻始終沒有走進去,心想我需要的是片刻地安靜而不是空虛的吵雜。于是,我又朝著安靜的地方前行…..
沿著湖邊漫不經(jīng)心地走了一圈又一圈,影子在微弱的燈光折射下被拉得老長,微波粼粼地湖面迷離了我的眼球,眉毛大小般地新月悄悄地在浩瀚天空中對著我微笑,我是否已被它看穿了心里地惶恐。忍不住也對它淺淺回笑了一個。原來我也可以靜下心來欣賞點綴裝扮這孤獨城市外殼的霓虹燈,五顏六色的襯托是如此地璀璨耀眼。
小徑道路上搖擺的枝頭,一片枯葉落下?lián)糁形业?發(fā)梢,我輕輕地把它拾起喃喃自語道:生命如此短暫,也極其脆弱!所以我們要學習樹干撐起整棵的樹葉,能挽回多少盡量做到多少,別讓生命空著。
路過湖面地石條路,上面布滿太多的陷阱,如果不仔細看腳下的路會很容易被陷進去的。生活亦如此,到處都充滿驚險,走好腳下地每一步才是關鍵。
柳絮眼簾漂,枯葉舞清風,新月顯顏容,心花欲綻放。
明天的太陽,等著我高調地迎接你。
我的明天小學生作文 22
我是一名剛剛踏入小學校門的小學生,而我從上幼兒園開始,我每星期最盼望的是每周一早上的升旗儀式,因為我又能聽到我最愛最熟悉的國歌“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們心里的長城……”這首歌已經(jīng)伴我渡過了四年的學習時光,而且它將永遠伴隨著我,陪我成長,每當我看到五星紅旗高高升起,我就想起老師曾經(jīng)同我們說過如果沒有那些老一輩革命家、解放軍,就沒有我們今天的幸福生活。當我戴上紅領巾的那一刻,高年級的大哥哥大姐姐就告訴我紅領巾是紅旗的一角,用烈士的鮮血染成的,是他們用自己寶貴的生命換來了我們今天的和平、寧靜。
在我懂事的時候,爸爸就告訴我,我的太爺爺就是一名革命老紅軍,他曾經(jīng)帶領許多戰(zhàn)士打過無數(shù)場戰(zhàn)爭,如今他永遠睡在了安徽省金寨縣革命烈士陵園里,而他的革命事跡將永遠保存著,以備后人所瞻仰。
爸爸還說正是因為有了像我太爺爺那么多的烈士,所以我們今天才能在祖國的.藍天下茁壯成長,為了那些逝去的烈士,也為了祖國的明天,我決心要好好學習,做一名優(yōu)秀的少先隊員,長大以后為祖國做出貢獻,成為祖國的明天。
我的明天小學生作文 23
明天,我要徹徹底底的退出了,我不想再這么痛苦了。我為他不知道流了多少淚,心被他撕碎了多少次?晌疫是這么傻的等待他,明明知道,他說的那種對我的喜歡,只是對妹妹的那種喜歡,可我還是想著他,他說他現(xiàn)在很討厭我,是因為我太暴力了,他根本就不知道我的苦啊,在這種環(huán)境下生活的'人,我敢說沒有一個不暴力,我為了父母的事,我已經(jīng)傷痕累累,你還來這么折磨我,我受不起,我很羨慕婷,她可以這么快放棄,并喜歡另一個人,可我卻不行,誰叫我這么軟弱呢?我表面上很堅強,班里人就見過我?guī)状慰,幾乎都是因為他,因為我的密碼本里寫的秘密被曝光了,明天,我不再喜歡他,我會告訴他我徹徹底底的退出,被他傷了這么多次,我會把心鎖的牢牢的,他這種人不配我喜歡。
我會和婷,欣一起忘了他們那些男生,他們從不為我們想,不想想我們有多難過,他們不配被人喜歡,以前對我們說溫柔的話,現(xiàn)在背后捅我們一刀,這叫什么啊,自私,明天什么都解決了。我不會為你哭了
我的明天小學生作文 24
沒有人能預測未來,重要的是把握現(xiàn)在。
——銘文
早上,我睜開朦朧的睡眼,拉開窗簾。陽光透過窗戶擠了進來,我的眼睛睜不開。小灰塵顆粒在空中飛舞旋轉,新的一天開始了。
慢慢洗完,我悠閑的吃著早餐,仿佛時間充裕。當我拿起筆準備寫作業(yè)的時候,我看了看表,已經(jīng)快中午了。我很驚訝時間過得這么快。我看著只動了一點點的作業(yè),開始認真思考。放假的時候寫了老師布置的兩篇文言文,因為總是拿著沒時間上輔導班的借口逃避。我在逃避什么?逃避自己的懶惰?那是在逃避未來。老師讓我背了嗎?背過的背過嗎?我一遍又一遍的問自己,我很愧疚。
我失敗了,失去了自己,對未來充滿了未知的恐懼。我不知道我的目標是考上好大學。我現(xiàn)在只想考個好成績。我不想幻想我的.明天會不會很美好。我相信我會感激我現(xiàn)在的努力,我相信我不會讓我的父母和老師失望!
是今天創(chuàng)造了明天,是現(xiàn)在創(chuàng)造了未來。當你等待未來的時候,未來就會從你懶惰的手中走出來。未來不可預測。把握當下很重要?粗郎系募埡凸P,我自信地對他們笑了笑,對自己說:我的未來是我的決定!
我的明天小學生作文 25
明天,是我盼星星,盼月亮都恨不得一下子到的那天。這天,一年只有一次,讓我高興的比過年還興奮。哈!大家一定猜到了。明天就是我的生日。畢竟是我的生日嘛,我能不高興嗎?不興奮嗎?再說我就是盼望過生日。
哪個孩子又不喜歡呢?所以說我過生日用“比過年還興奮”這句話來形容是在適合不過了。我一定要把自己打扮得漂漂亮亮的,明天不僅有搖曳的燭光,還有朋友的祝福,爸爸的擁抱、媽媽的.親吻......哎呀!再想我就受不了了,真恨不得現(xiàn)在就到明天啊。只能祈求明天的生日過得開心、快樂。
抬頭仰望天空,沒想到會看見星星,星星對我來說都快“絕跡”了。能看到星星可以說是遇上了不可錯過的機會,一旦錯過了就會很可惜。我們?yōu)槭裁磿吹叫切?難道是因為今天晚上路邊的燈開的不多的緣故?
不管什么原因,我都很好高興,星星一閃一閃的發(fā)光,像是對我問候,我仿佛聽見了星星對我說的話,它說:李雨格,祝你明天過得開心!有了星星的問候我更加對明天的生日充滿了期待。生日——快快到來吧!
我的明天小學生作文 26
今天,我在和李亞旋一家吃飯時得知她星期二要去天津玩,爸爸說你想去的話也可以自己跟他們一家一起去。我猶豫了,我想假如我自己去,父母又不在,自己的生活習慣不同,想要東西也不好意思張口。更不敢撒嬌了,不過我再想爸爸媽媽工作忙,沒時間帶我出去,這樣我的暑假生活就變得枯燥無味,于是反復考慮后還是勇敢的說自己打算去,接下來我開始準備外出的`東西,我們去了銀座商場買了在火車上吃的東西,有方便面、火腿、果汁、還有面包等,我喜歡的爸爸媽媽盡量滿足了我的愿望。7月21日終于來了,我興沖沖的背上媽媽為我準備的旅行包,帶上錢包和媽媽的手機,嘿!真的變成了一個大姑娘,要遠行的樣子,我心里有說不出的快樂。
匆匆吃過午飯,坐上車到了火車站,看到火車站上的人很多,有背著大包旅行的,有的提著拉桿出差辦事,有的背著被褥外出打工的………我看到這些有點失望時,這是卻看到爸爸來了,說要送我進站,因為我們買的車沒有座,或許爸爸是擔心吧!我們順利地進了站,火車緩緩地開過來,我們很快地上了車,車上人很多,非常擁擠,李叔便忙著給我們找座位,我和爸爸揮輝手,火車載著我的向往駛向遠方……….我要去遠行,去挑戰(zhàn)自己,鍛煉
我的明天小學生作文 27
孤單清影,只留自己寞守空房,只讓詩人獨吟低唱。但是,太陽還是東升西落。就算歲月和現(xiàn)實殘酷無情,可也阻斷不了生命往前的道路。邀明月,訴驕陽。此生不只是一杯茶,在明天的山崗下,我還要坐著欣賞美麗的斜陽。
生活,不是一兩句話就能詮釋得了的.,更何況,每個人切入生活的角度大不相同,你說你看到一個蘋果,我說我看到一團烈火,我們都只看到自己愛看的結果,看不到其他人的生活。
生命也就是如此,喜歡想象的人會有多一點憧憬。而我,想象是多,可是總是虛幻的。
雨落總會讓人斷腸,我說不清為什么會有這樣。風風雨雨的旅程用不著門票或者旅費,但是,走過去的時候難免會有心的顫抖,盡管是一年最熱的季節(jié),還不時有刺骨的風,用心的盾牌當作雨傘去抵擋的時候,才知道,天底下沒有為遮風而制的傘。
明天,我不知道能干什么,能有什么,甚至還不曾想干什么。我沒談過夢想,沒切實定一個目標。我只知道,寄身于今天就是自己前世的造化。
綠葉總愛托著紅花,這一定是它此生的意義,所以呢,我不定目標了,只抱著一個念頭好了,明天,我還要看斜陽。
我的明天小學生作文 28
“明日復明日,明日何其多”。今天悄然而逝,明天又是一個艷陽高照的今天。明天在不經(jīng)意間踏入我們的生活。那么明天的你,還好嗎?
一個月前,我們曾用最自信、最堅定的心態(tài)踏入了“地生會考”的考場,到了用試卷證明自己的那一刻,我們才明白不完美的自己一直都在虛度光陰,將所有事情都推脫給了明天……猶記得,在距離地生會考還有10天時,那是地生會考前的緊張倒計時,老師為了讓我們能夠專注的復習,幾乎提前完成了其他科目所有要背誦的內容,留下了大把時間讓我們來復習地生。
但我們貪圖的是早起時的幾分睡意,貪圖的是課間玩耍的幾分樂趣?偸菍⑺械娜蝿樟艚o那看似無休止的“明天”;蛟S到了我們生命跡象停止的那一刻,我們才會知道,無論明天的自己承擔著多少任務,到頭來終將還是屬于今天的自己。所以,給明天的自己一個約定吧!
不久的明天,我將成為一個承載著沉重學習任務的'九年級學生,我希望那時的自己依舊還滿懷自信,堅定不移的闊步向前。至少當我回首往事的那一刻,不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞愧。
做明天最好的自己!
我的明天小學生作文 29
期待明天,滿懷信心等待明天。晚上,我經(jīng)常坐在窗臺上。在那個漆黑的夜晚,大地沉睡著。明亮的月光穿過窗臺,直射我的臉。它似乎讓我看向天空。然而,我看著星星閃爍的天空。無數(shù)的星星閃爍著,傾吐著它們的話語,仿佛在告訴我明天杏的聲音。明天!有些人明天可能會變得富有。也許有些人會變得一無所有。也許有些人會贏得成功的喜悅。也許有些人會陷入失敗的邊緣。
也許有些人會痛苦地死去。也許有新的生活;可能明天,高中入學考試將在明天舉行,也就是說,三年的.初中將結束。我明天能做嗎?那時,心,總想找到一個寄托,可以信賴,可以依靠;心,總想找到一扇窗,可以遠眺,可以遐想然而,這一切都是空的每個人都必須經(jīng)歷人生的這個階段,除非他或她很不幸。我在等待明天來安慰自己。不要沮喪或困惑。明天!只要你鼓起勇氣,你就像一艘在海上航行的船。只要你揚起帆,乘著海浪到達理想的海岸。明天?你是明天,哦!
風,在明天輕輕地祝福你和我?盯著風,談論明天晚安,再見!我該睡覺了,我要等明天,我關心我們的明天!
我的明天小學生作文 30
雖然,那是很久以前的事,可是我仍然記憶猶新。
那天晚上,我從托管那兒回到家里,又開始獨自背我的稿子,我是第一次上臺演講,要面對全校600多師生,緊張感難免會有。有一個叫做“皎潔”的詞語總是背不下來,常常忘掉,就停在那兒,十分尷尬。緊張可是一個十分難打敗的.“boos”,這個“boos”總是會讓我忘詞兒,盡管我努力想讓自己冷靜下來,可總是做不到。
于是,懷著這樣的心理,我十分不耐煩地抓起稿子,讀了一遍又遍,但拿給了阿姨,讓她檢查我的背誦時,又在“皎潔”卡殼了,于是我拿著稿子回到房間開始背誦......就這樣又循環(huán)了兩圈后,阿姨的耐心終于被消耗完畢了,開始咆哮道:“家銘,你聽好了,要是這次再不過關,就不要背了,直接睡覺!”說完,把我房間門一關,便一頭不回地走了,于是,我又開始背這比博士生論文還枯燥的稿子,這次可比上幾次認真多了,一個字都要看10分種,許久后,才懷著忐忑的心情去背給阿姨聽,斷斷續(xù)續(xù)地背完后,才勉強過關。
晚上熄燈后,我不安地躺在床上,嘴里小聲地念著臺詞,以免再次忘詞兒?梢驗楸掣灞程昧,很累,所以沒幾分鐘就睡著了。
我的明天小學生作文 31
昨天,我還是一個很任性很天真的小女孩。經(jīng)常和媽媽為了一根冰棍大吵一架;經(jīng)常為一件小事委屈,抹眼淚;我經(jīng)常為了一件小事而忽略別人。昨天我雖然年輕幼稚,但是有正義感。那一次,奶奶從別人家偷了幾根塑料管來賣錢。我氣得把自己鎖在房間里不肯出來。奶奶用零食哄,沒用。直到她老人家向別人道歉,我才出去玩。
時至今日,我還有正義感,但我已經(jīng)失去了很多童心。今天我已經(jīng)有了——當主持人的目標。我喜歡電視上的主持人,我想當主持人?傆X得語言有無限的魅力,不能用“神奇”來形容。昨天,這是一種興趣;今天,這是一個理想;明天,這將是一個職業(yè)。為了這個職業(yè),今天,我要好好學習。
明天,我將以出色的口才登上夢想的舞臺。在防洪大堤上,我支持解放軍戰(zhàn)士的計劃;在大慶油田,我主持老工人節(jié)目;在山里,我為失學兒童主持節(jié)目。我給人們帶來了快樂,每個人都喜歡我,就像我今天喜歡主持人亞寧一樣,我明天也喜歡我。
昨天已經(jīng)過去,明天只是遙遠的夢想,但今天值得珍惜。今天的我好好對待今天,得到的是明天的`我驕傲的回報。
我的明天小學生作文 32
踏入七月,我們感受著泥土和花朵的芬芳,踏入七月,我們傾聽小鳥的歌唱。時光匆匆,光陰流逝。你們又有如何的愿望——我渴望明天能更美好!
夜晚入睡,明天又是一個新的期待。
我渴望明天更美好,如同朝霞,絢爛明麗,渴望明天更美好,有一個美妙的假日,做一件有意義的事。明天一定更美好!
我們的'生活才剛剛開始,明天,遙遠的字眼,有多少個呢?誰又知道?假如,你的生命只有三天,你會許下什么愿望呢?多活幾天?我會說,我渴望明天更美好,有了明天的期待,有了今天的酸甜苦辣,即使讓我今天逝世,我也無怨無悔。
我渴望明天更美好,今天的回憶將成為我明天的憧憬。在人生路上,我們將遇到大大小小的困難。還記得小時候為了一支棒棒糖而嚎啕大哭,最后帶著戰(zhàn)利品回到了家,那時候的我們,最真實,最純潔。沒有煩惱,相信明天總是美好的,F(xiàn)在的我們,遇到困難總會說:“要不放棄了吧。明天還有時間!敲魈炷悄γ篮,用今天的煩惱玷污明天的美好,純潔,又是否合適?明天的自己,回顧今天的我們,感嘆一下昨天的回憶。
明天,明天,你真美好,明天,明天,憧憬的希望。
踏入七月,我要大聲的喊:“我——渴——望——明—天更美好!”
我的明天小學生作文 33
明天的我是一個朝氣蓬勃的我。
在課堂上,我積極發(fā)言,不懂就問,大膽舉手。在操場上,我像一只快樂無比的小鳥在天空中自由飛翔;在考試中,我會用自己的大腦去思考,保持冷靜、沉著。
明天的我市一個可愛的我。每天帶著像天使般的笑容,讓大家每天看到一張純潔、天真地臉。每天穿著燦爛奪目的.衣服,希望有一天能夠變成可愛的“小天使”。
明天的我是一個幫助別人的我。我會幫助盲人阿姨和叔叔、奶奶過馬路,我會幫摔倒在地上的小妹妹扶起。在車上,我會把自己的座位讓給老爺爺……我希望能夠找到雷鋒叔叔的影子。
我會一天天地變化,希望大家慢慢地認識我,熟悉我……我相信,我的未來會認識很多同學,我也相信,我一定會是一個好學生。
我的明天小學生作文 34
早晨,我一覺醒來的時候,身體變得很沉重,剛要坐起來換衣服,“咔嚓“一聲響,床邊就被我坐垮了,我大吃一驚,我什么時候變得那么重了,來不及多想,因為要遲到了,我匆忙吃好早餐,背著書包就去上學了。
一路上,我飛快地向前奔,沒想到就要撞上車了,我來不及躲避,“啪“的一聲就撞在車上,我以為我活不成了,更沒想到的是:車被我撞個粉碎,我竟然毫發(fā)未損,莫非我變成了‘超人‘,早知道我就飛著去學校了,“嗖“的一聲,我就飛到了學校,還好,只差一分鐘我就遲到了。上課了,老師的課還沒上完,“轟隆“,教室的一半就被炸爛了,是我這個超人出場的'時候了,我飛出教室看究竟,原來是外星人侵略軍攻擊地球,我飛進它們的飛碟,與它們談判,最后,還是和平與友愛為結果,它們和地球結成同盟,我這個超人立了大功啦!
晚上,我遲遲不能入睡,明天我還會是超人嗎?還是別的什么東西?好好期待吧!
我的明天小學生作文 35
假如明天是我生命的終止,或許那時已經(jīng)晚了,但那美好的回憶以至于我來不及后悔。
不知為什么,在我看來每一位同學都是那么的可愛,包括那些臉上長著雀斑的女生和與我吵過架的男生, 往常從未有過的感覺。頭一次,這是頭一次發(fā)覺和我相處了兩年的`同學這么可愛。甚至,那鬧哄哄的笑聲已成了我的留戀。
不曾想到,原來花兒也是這么美,美的讓人心曠神怡。特別是那濃濃的花香,更讓人覺得別有一番韻味。尤其是平時看起來不怎么起眼的“墻頭草”,在今天看來是多么的堅強!啊,原來大自然中有這么的美麗植物呀!可我卻不曾發(fā)現(xiàn),或許以后再也看不到了。
這也許是我生命中最奇特的一天。往常厭倦了這樣的學習生活,殊不知今天的我為何會主動做作業(yè)?
今天,人一生中有多少個今天?后悔,人一生中又有多少個后悔?只有珍惜,才不會流失上天所賜予你的一切!
我的明天小學生作文 36
當我聽見媽媽說哥哥明天就要住校的時候,我非常開心,簡直不敢相信這是真的。因為我的哥哥非常煩,一直不讓我開空調,看課外書和煎牛排,煎雞蛋,哥哥幾乎什么都不讓我干,他一直管著我。
有一天早上媽媽出門買菜,爸爸在睡覺,我不小心發(fā)出了一點點小小的聲音,他就走到我的.房間,把門鎖上,責備地對我說道:“你到底知不知道爸爸在睡覺?”我馬上跑走,因為我知道他一定又來打我了,果然不出我預料,他把我押到床上用力打了我一頓。現(xiàn)在他走了,我非常開心,我一定要占用他的房間玩,玩他的電腦、手機,獨自享受家里的零食,我會煎牛排給自己吃,想開空調就開空調,先把作業(yè)扔一邊痛快地看課外書,沒有哥哥管著,我可以自由很多!
明天如果哥哥走了,我一定會大聲地喊:“萬歲!”
我的明天小學生作文 37
那是搬家的前一天,我匆忙地準備著......
我十分依依不舍,還想在這個家里待上十年,甚至永遠。因為我感覺,只有這個家是最溫馨的,比過那些一百平方米的房子,比過大別墅,比過世界上所有的家。
不過搬了家后我玩耍的地方比之前要多了,并且有了一個專屬于我自己的房間,雖然有了這些更好的地方,但還是阻擋不住老房子的魅力。那兒有我熟悉的`味道,有我走過的身影與那一陣陣風,窗戶外面的風景我也熟了,明天就要搬家,完全接受不了。眼里總是閃過一絲戀戀不舍的神情......
我想象著,搬家那天早上,我看見一個個陌生人進入家里,搬入了他們自己的家具,我們的家具卻被一件件地搬到了卡車上,聽說房子被賣了,我的腦子里一震,心都感覺“碎了”,可是沒辦法,只好坐著公交車離開了這......
明天的離開不是想象了,而是真的,可是人生就這樣,總得失去一些想要的,得到的卻是別的。
我的明天小學生作文 38
我是一個活潑開朗、勤奮進取的女孩。
我在班中擔任班長職務,在班里,我的工作井井有條。無論是衛(wèi)生還是紀律,我對同學們的要求都是極高的。雖然如此,同學們依然很支持我,在課上也更加認真了。我有一定的組織能力,我經(jīng)常帶領同學們開展一些有益的活動,為班級拿得了榮譽。
我曾獲得過市級文明學生,校級三好學生、優(yōu)秀班級干部的稱號。當?shù)玫綐s譽后,同學們向我投來贊賞的目光,我也笑了,笑得那樣燦爛,但我知道:成功和失敗是一對兄弟,失敗乃成功之母,成功的路總是由失敗陪襯的.!坝们趭^創(chuàng)造精彩的明天這是我的人生格言。
別人曾問我:你的理想是什么?我說“我要成為祖國的棟梁,成為對社會有用的人!
這就是我!一個大方開朗、勤奮進取的女孩。
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