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小兒垂釣作文

時(shí)間:2022-08-01 20:18:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

小兒垂釣作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小兒垂釣作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小兒垂釣作文

小兒垂釣作文1

  一天清晨,和煦的春風(fēng)吹拂著,河邊的柔柳垂下碧綠的頭發(fā),在微風(fēng)中輕輕搖擺著。河崖上的野草青翠茂盛,有深綠,有淺綠,有墨綠,有嫩綠,有橄欖綠,還有藍(lán)綠……還有許多叫不出來(lái)名字的綠,郁郁蔥蔥,美麗極了。

  這時(shí),一位小男孩走過(guò)來(lái),他的頭發(fā)用一根綠色的帶子和一塊黃布扎裹著,可烏黑的頭發(fā)卻蓬在頭上,亂哄哄地像是剛起來(lái)的。他穿著一件黃色的上衣棗紅色的褲子,手里拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的樹(shù)干做成的魚(yú)竿,魚(yú)竿頂端已記好了魚(yú)線及魚(yú)食,他看了看地上,不管會(huì)不會(huì)弄臟褲子,就側(cè)著身子坐在長(zhǎng)滿青苔的地上。綠草掩蓋著他那小小的身軀,他如同一朵花一樣在草叢中生長(zhǎng)。只聽(tīng)“咚”的一聲,小男孩把魚(yú)餌和魚(yú)鉤一同投到了水里。

  突然,來(lái)了一位路過(guò)的'人,要找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路,看到小男孩,他雙手做成喇叭狀的樣子,向小男孩喊道:“喂!小朋友!”小男孩一聽(tīng)到,忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去做了個(gè)安靜的手勢(shì),又向路人招了招手,表示叫他過(guò)來(lái)說(shuō)話。路人走近小男孩的身邊,對(duì)著他的耳朵小聲說(shuō):“杏仁村怎么走?”小男孩指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)房屋輪廓輕輕的說(shuō):“就在哪兒,再走半個(gè)小時(shí)就到了!甭啡它c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)小男孩道了謝,就走了。

  春風(fēng)還在吹著,可已快中午了。那小男孩也不見(jiàn)了蹤影。

小兒垂釣作文2

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。

  路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

  一天早晨,天蒙蒙亮,一縷陽(yáng)光剛剛叫醒了沉睡的村莊,輕紗似的薄霧籠罩著整個(gè)大地。

  小牛娃起床啦,他伸了伸懶腰,突然來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺,穿上衣服,臉也沒(méi)洗,頭也不梳,就抓起旁邊的漁具學(xué)釣魚(yú)去了。

  小牛娃邊走邊東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了一片風(fēng)水寶地——一條清澈見(jiàn)底的小河,河底一群群小魚(yú)在快活地游來(lái)游去,還不時(shí)把頭探出水面。小牛娃高興的.喊道:"哈哈,就是這里啦!"說(shuō)罷,他找了一塊布滿青苔的大石頭坐下。小牛娃在魚(yú)鉤上放了誘餌,接著把魚(yú)竿使勁一甩,魚(yú)漂便安安穩(wěn)穩(wěn)的落入了水中,小牛娃便一本正經(jīng)的釣起了魚(yú),嘴里還嘟囔道:"可千萬(wàn)別讓魚(yú)兒跑了。"可畢竟他還是個(gè)新手,好幾次都讓魚(yú)跑了。

  這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)身穿長(zhǎng)袍,肩背行李的人,他風(fēng)塵仆仆,好像是走了好幾天的路程。那個(gè)人茫然的看著前方,像是迷了路一樣,這時(shí)他看見(jiàn)了小牛娃,便上前恭恭敬敬的鞠了一個(gè)躬,說(shuō):"請(qǐng)問(wèn)去張大人家怎么走?"小牛娃擺了擺手,意思是我正在釣魚(yú)。突然他感覺(jué)一條大魚(yú)咬上了鉤,他便高興的說(shuō):"我知道,走吧,我?guī)闳ィ?

小兒垂釣作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高云淡的日子,一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童,在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚(yú)。

  他側(cè)座在莓苔上,身邊的綠油油的小草正長(zhǎng)得旺盛,把小孩子的'身子都遮蓋住了。

  就在這時(shí),一位頭戴官帽,身著粽色的大衣,手中還拿了一把扇子,正向小男孩這邊走了過(guò)來(lái),小男孩還望了望他,看他一臉茫然的樣子,就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著,忽然看見(jiàn)在他的正前方有一位小男孩釣魚(yú),不禁笑了,那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂(lè)滋滋的,這下太好了,終于有人了,我也不必很茫然的走下去了。

  于是,他大聲向小男孩問(wèn)道:“小男孩,你能告訴我,杏花村該如何走?”

  可事與愿違,小男孩卻對(duì)他擺了擺手,心想:師父曾經(jīng)告訴過(guò)我,釣魚(yú)時(shí)身體千萬(wàn)不能動(dòng),也不方便大聲講話,這樣河里的魚(yú)兒會(huì)被你給嚇跑的。對(duì),不能大聲說(shuō)話,路人很是疑惑,難道小男孩也不認(rèn)識(shí)這里?朝我招手是什么意思?

  于是,路人又走進(jìn)了兩步,再問(wèn)道:“小男孩,你能帶我去杏花村嗎?小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開(kāi)了。

  這一慕,正好被詩(shī)人胡令能看見(jiàn),于是提筆寫(xiě)下這樣一首詩(shī)“蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)座莓苔草映身。路人借問(wèn)攬招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”

小兒垂釣作文4

  初秋的景色是那么的迷人,是那么的美麗,看!今天蓬頭“小牛牛”早早的起床。拿著自制的漁具,一根簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿。一個(gè)魚(yú)簍,一蹦一跳的向小河邊走去。原來(lái)牛牛聽(tīng)說(shuō)家里要來(lái)好多客人,所以準(zhǔn)備釣上幾條大魚(yú)當(dāng)晚飯。

  一路上他是那么的歡快,嘴里還時(shí)不時(shí)哼出幾句:“小么小牛牛!夸著魚(yú)簍,釣魚(yú)去,不怕那太陽(yáng)曬,也不怕鯉魚(yú)來(lái)……”一到小河邊,怡人的景色吸引了他?矗∫魂囷L(fēng)迎面吹來(lái),小河邊的紅楓葉紛紛落下,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)中彌漫著陣陣桂花香,它的香氣是那么迷人,是那么甜美……路邊的菊花叢中,時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲,入秋了,小蜜蜂還是那么勤快。牛牛選了一塊能遮住自己的草叢,坐到一塊巖石上,先拿出準(zhǔn)備好的魚(yú)竿,再拿出準(zhǔn)備好的魚(yú)餌,牛牛放下長(zhǎng)長(zhǎng)的'魚(yú)線,來(lái)個(gè)“放長(zhǎng)線釣大魚(yú)”只見(jiàn),牛牛用力一甩,又見(jiàn)魚(yú)漂隨著水波蕩漾而去。

  突然,牛牛的魚(yú)漂抖的厲害,牛牛真準(zhǔn)備收魚(yú)竿。河邊出現(xiàn)了一個(gè)書(shū)生模樣的人,對(duì)牛牛作揖鞠躬:“敢問(wèn)小童,這是……”還沒(méi)等那人說(shuō)完,牛牛已經(jīng)反應(yīng)過(guò)來(lái),魚(yú)漂也已沒(méi)入水中!斑@可怎么辦?我的大鯉魚(yú)真要上鉤了如果松手,晚飯就沒(méi)了。不松手,又對(duì)秀才不敬!彼鹩沂,對(duì)路人搖搖手,好似在示意:請(qǐng)不要打擾我。路人無(wú)可奈何,只好向前走去。

  片刻,一尾大紅鯉魚(yú)上鉤了,牛牛高興叫到:“我的大鯉魚(yú)……”他才想起剛剛那個(gè)秀才,趕緊追上前去說(shuō)道:“這位先生,這里是……”

小兒垂釣作文5

  小兒垂釣 “嘿,今天真是個(gè)好天氣,我可以出去釣魚(yú)!”我走出家門(mén)望了望那一筆如洗的天空道。由于我太激動(dòng),連頭發(fā)都沒(méi)梳理,就急急忙忙地跑到池塘邊學(xué)釣魚(yú)。我走一路想一路:我這個(gè)初學(xué)者,看看能不能釣到一條大魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子,嘿嘿。我心里美滋滋的,差點(diǎn)撞到樹(shù)上,要不然,我就要去看大夫! 來(lái)到池塘邊,我向草叢中隨意一坐,我掩映在綠草之中,我把“誘餌”怪在鐵環(huán)上,向水里一甩,漣漪泛起,我等待著······突然,魚(yú)竿動(dòng)了,我一提,本來(lái)熊熊烈火的心好似被冷水潑了一樣涼,唉,原來(lái)是一條小得不能再小的.無(wú)名魚(yú)了,,我一氣之下把魚(yú)竿一甩那條無(wú)名魚(yú)就飛一般地落到了對(duì)岸在掙扎之中死去,我向它默哀······

  我又甩了出去,這時(shí),要比上次要等得多得多,我有一點(diǎn)煩了,十分鐘,二十分鐘······我剛想把魚(yú)竿甩起就看見(jiàn)魚(yú)竿在往下沉,我心一喜,毫不猶豫地把魚(yú)竿一甩,“哇!一條大鯉魚(yú)!”我忍不住叫道。我把大鯉魚(yú)放到水桶里,我再次甩了出去,眼看與就要上勾了,可有一位路人問(wèn)路,我想他搖搖手,怕驚跑了小魚(yú)。

小兒垂釣作文6

  春天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來(lái)一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩有個(gè)圓圓的腦袋,蓬亂的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星,紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的.小嘴巴,顯得更加可愛(ài)。小男孩身上背著一根魚(yú)竿,手上拿著一個(gè)魚(yú)簍,一蹦一跳的向河邊走來(lái)。

  哇,小男孩被眼前的美景所迷惑,不驚感嘆到:好美呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀!嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑,河水清澈見(jiàn)底,水里魚(yú)蝦嬉戲,自由穿梭。

  小男孩找了一塊大石頭,側(cè)身坐了下來(lái)。他拿出魚(yú)竿,裝上魚(yú)餌,向河中使勁一甩,接著,他又聚精會(huì)神的盯著浮子,就怕錯(cuò)過(guò)什么好時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì),有魚(yú)上鉤了,小男孩急忙收起魚(yú)線,可惜,遲了一步,魚(yú)兒早跑了。但是,他并沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持釣魚(yú)。就在這時(shí),走來(lái)了一位路人,只見(jiàn)那位路人戴著一頂草帽,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,很有禮貌地說(shuō):“小弟,你知道錢(qián)家莊怎么走嗎?”“不知道,快走,被打擾我釣魚(yú)!”小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[擺手回答道。那位路人搖搖頭無(wú)奈的走了。又過(guò)了一會(huì),浮子又有動(dòng)靜了,小男孩眼疾手快,釣到了一塊大魚(yú),他開(kāi)心的笑了。接著,他又釣了一條又一條的魚(yú),滿載而歸的回家了。

  ”

小兒垂釣作文7

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日,一個(gè)小孩兒來(lái)到湖邊學(xué)釣魚(yú)。金燦燦的陽(yáng)光,映照得天空格外的藍(lán),好似透明的藍(lán)寶石。小孩兒放下背著的竹筐,取出釣魚(yú)竿釣魚(yú)。

  只見(jiàn)他的頭發(fā)蓬松松的.,紅撲撲的臉蛋上滲透著晶瑩的細(xì)汗。他拿出一個(gè)裝著蚯蚓的盒子,抓起一條蚯蚓掛在那長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤上。使勁一拋,魚(yú)線飛了出去,落到了水里。小孩兒側(cè)坐在一塊長(zhǎng)滿青苔的巖石上,周?chē)⒌幕菊谜谧×怂纳碜。魚(yú)兒們都不知道有人在等他們上鉤,仍然悠閑地游來(lái)游去,四處覓食。

  小孩兒全神貫注地盯著水面上的浮標(biāo),身子一動(dòng)不動(dòng)的,靜靜等待魚(yú)兒上鉤。

  一只肥大的魚(yú)兒向小孩兒的浮標(biāo)游來(lái),在魚(yú)鉤周?chē)腔。眼看魚(yú)兒就要咬鉤了,一個(gè)路人走了過(guò)來(lái),他大聲問(wèn)小孩兒:“那個(gè)孩子,你知道花柳村怎么走嗎?”小孩兒聽(tīng)到了,連忙向路人招了招手。路人以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又問(wèn)了一遍。見(jiàn)小孩兒對(duì)自己不理不睬,路人感到很奇怪。他走到小孩兒身邊,看到小孩兒正在專(zhuān)心致志地釣魚(yú),就輕聲問(wèn)他:“小孩兒,你知道花柳村怎么走嗎?”小孩兒聽(tīng)了,輕輕地指了指右邊的那條小道。路人看見(jiàn)后就向那條小道走了過(guò)去。魚(yú)兒這時(shí)已經(jīng)咬鉤了,小孩兒眼疾手快,把魚(yú)竿一提,一條大魚(yú)在魚(yú)竿上擺來(lái)擺去。小孩兒把它丟進(jìn)竹筐里,繼續(xù)釣魚(yú)。

  當(dāng)縷縷炊煙從村莊升起時(shí),小孩兒已經(jīng)釣了滿滿一筐魚(yú)。他收起漁具,背上竹筐。夕陽(yáng)映照著他的臉,嘴角是掩不住的喜悅。他滿載而歸,和家人一起忙碌著,準(zhǔn)備享用一頓豐盛的大餐……

小兒垂釣作文8

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。

  一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚(yú)的工具,準(zhǔn)備釣魚(yú)。

  他把魚(yú)竿一節(jié)一節(jié)的拼起來(lái),在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線,再在長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去,等魚(yú)線和魚(yú)餌全部在水里面時(shí),他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一條胖胖的魚(yú)上鉤了,他迅速拿起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí),不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手,問(wèn)小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下!

  小男孩不僅沒(méi)回話,還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì):“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的氣,不停地說(shuō),噓…噓…噓,這樣重復(fù)了很多遍。”那位路人才對(duì)小男孩說(shuō):“好的,我不說(shuō)話了,等你釣完魚(yú),再告訴我去新能酒店的'路到底在哪兒吧。”小男孩答應(yīng)了,再回頭看了看池塘里,魚(yú)兒全跑了,魚(yú)餌也被吃了。

  幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌,專(zhuān)心致致的釣起魚(yú)來(lái)。

  他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),他也滿載而歸,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

小兒垂釣作文9

  春天里,陽(yáng)光明媚,一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來(lái),他手里拿著魚(yú)竿和一個(gè)水桶。

  他因釣魚(yú)心切,他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋,大大的.眼睛,蘋(píng)果似的臉蛋,顯得他特活潑可愛(ài)。

  小男孩來(lái)到了河邊盤(pán)腿坐在一塊大巖石上。周?chē)淮笃淮笃木G草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚(yú)竿上穿上了魚(yú)餌,使勁一甩,便把魚(yú)鉤拋到水里。他專(zhuān)心致志注視著平靜的水面,不時(shí)地抬起魚(yú)竿看看,生怕上鉤的魚(yú)兒跑掉。

  這時(shí),一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),他背著重重的行李包,他的臉上布滿了皺紋,好像是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚(yú),就大聲地向小男孩招了招手問(wèn)道:“喂!小朋友,你知道去白馬村怎么走嗎?”小男孩像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,任然專(zhuān)心致志的釣著魚(yú)。老爺爺急了,連叫了好幾聲。小男孩沒(méi)有辦法,他怕路人驚動(dòng)了他的魚(yú)連忙招了招手,好像在說(shuō):“你過(guò)來(lái),我告訴你!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),男孩小聲的在他耳邊說(shuō)了些什么,然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開(kāi)了。

  小男孩繼續(xù)釣魚(yú),他仍然是一邊釣一邊提起魚(yú)竿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。他很著急并沒(méi)有耐心。這時(shí)他想起了釣魚(yú)高手的話:釣魚(yú)要有耐心,不能急躁。過(guò)了一會(huì),魚(yú)竿動(dòng)了一下,男孩使勁一提,大魚(yú)從河里被拖了出來(lái)!昂靡粭l大肥魚(yú)!”男孩邊歡呼著邊把魚(yú)撿起放進(jìn)水桶里。

  最后,小男孩高興地唱著歌滿載而歸。

小兒垂釣作文10

  萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開(kāi)放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……

  一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚(yú)竿,手里拎著魚(yú)婁,蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,側(cè)身坐在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué),他裝好魚(yú)餌,拿起魚(yú)竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái),也顧不得欣賞身邊的美景。

  正在這時(shí),有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(zhǎng)袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的.倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走?”只見(jiàn)小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過(guò)來(lái),我會(huì)小聲地告訴你的!崩舷壬念I(lǐng)神會(huì)地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。

  夕陽(yáng)西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

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