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痛的感覺(jué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的痛的感覺(jué)作文，歡迎大家分享。
痛的感覺(jué)作文1
我迷迷糊糊從睡夢(mèng)中醒來(lái)，這時(shí)，脖子里傳來(lái)一陣陣痛，痛得像一根刺插進(jìn)了我的脖子，痛得差點(diǎn)兒讓躺在床上的我蹦起來(lái)了。爸爸說(shuō)，脖子痛可能過(guò)兩三天就會(huì)好的.，我只好忍受著痛。過(guò)了兩三天，脖子痛依然沒(méi)有要好的感覺(jué)，我失望地再等了幾天。最后脖子痛什么時(shí)候慢慢地沒(méi)了，我竟然不知道。
還有一次，我在美術(shù)課上畫(huà)的畫(huà)不見(jiàn)了，我找了全家全校也沒(méi)找到，我急得心痛，這是費(fèi)盡心血才完成的作品，丟了，我心痛得不得了。要是我找不到畫(huà)，我就不能交美術(shù)作業(yè)了，再畫(huà)也來(lái)不及了，怎么辦呢？終于，我在學(xué)校的柜子里找到了這幅畫(huà)，我激動(dòng)得說(shuō)不出話了。我總是丟三落四，以后一定要改掉這個(gè)毛病。
我有個(gè)同學(xué)叫葉昱彤，有一次我和胡心宸想和潘奕好玩時(shí)，葉昱彤也想和潘奕好玩，我們就把潘奕好當(dāng)作“繩子”，開(kāi)始了“拔河比賽”。最后我和胡心宸贏了，我們開(kāi)心地走了�？墒�，我還是很替葉昱彤心痛，她會(huì)不會(huì)不開(kāi)心，因?yàn)樗荒芨宿群猛媪��？墒撬廊缓荛_(kāi)心，我終于放心了。
痛的感覺(jué)作文2
你跳過(guò)大繩嗎？就是那種兩邊有人甩繩，其余的人在中間跳的那種。今天我們就在班里跳了這種大繩。
剛開(kāi)始，我們不會(huì)跳，所以老師讓我們練習(xí)了一會(huì)兒。練習(xí)的時(shí)候，我前幾次都怕繩子打到我自己，便離繩子遠(yuǎn)了一些，誰(shuí)知離繩子越遠(yuǎn)打得就越準(zhǔn)，在老師的鼓勵(lì)下，我漸漸的進(jìn)了中間，果然沒(méi)被打倒一次。
該比賽了，我們先比單跳，我站在了中間，“預(yù)備——開(kāi)始！”我看著繩子剛一落地，我便猛一跳，緊接著，就放慢了速度跳起來(lái)。剛跳到8個(gè)，，我就加快了速度，可繩子還沒(méi)落地，我就已經(jīng)蹦了起來(lái)，哎——只跳了七個(gè)。李天陽(yáng)最可笑了，他一跳起來(lái)就把雙腳彎起，而雙手舉得高高的，仿佛是一只猴子在爬樹(shù)。顧振寶很厲害，他靈活的鉆進(jìn)去猛一躍，姿勢(shì)很好看，而且跳得也比較多。第二局是雙跳，我和顧振寶一組，我們倆站在繩子旁�！伴_(kāi)始”我們倆人一開(kāi)始配合得很好，但可能是跳的.太猛的問(wèn)題，我的后背很疼，好像是岔了氣，我只能下場(chǎng)休息，讓顧振寶代表我們倆比賽，也許是他還沒(méi)回過(guò)來(lái)神，只跳了三個(gè)，“哎呀——！”
今天雖然身體后背很疼痛，但很快樂(lè)，這可不可以叫做“疼痛并快樂(lè)著�！蹦�？
痛的感覺(jué)作文3
今天早上，我一醒來(lái)，想把手伸出被子外面一動(dòng)，動(dòng)不了，而且疼痛難忍，我在一動(dòng)腿，也動(dòng)不了，也是痛的要死。
我躺在床上靜靜的思索著，我這是怎么了，對(duì)了，一定是昨天下午的體育課。昨天下午，陳老師要我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，連續(xù)跳十次，并且讓我們必須跳到良好，我每一次都把握得恰到好處拼盡全力，成為男生中的第二個(gè)優(yōu)秀，我還排隊(duì)跳了兩次，哎呀！早知如此，何必當(dāng)初。
起床了，我怎么也爬不起來(lái)，只好讓媽媽幫我把被子掀開(kāi)，我再次試了試，還是一使勁就疼，我咬緊牙關(guān)讓媽媽摟著我的腰，我再用手撐著，媽媽把我抱起來(lái)，我站起來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)情況更嚴(yán)重，我苦笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我昨天跳遠(yuǎn)跳了，今天跟一位廢人差不多了，手臂痛、大腿痛、小肚子痛、脊椎骨痛、肩痛、后背痛、只剩下頭不痛�！睎|西掉了，想蹲下去撿，可怎么也蹲不下。媽媽不但不安慰我，還批評(píng)我：“這就是平時(shí)不鍛煉的下場(chǎng)�！�
我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的`情況和我的一樣，唉！以后真的要量力而行，天天鍛煉。
痛的感覺(jué)作文4
期末考試剛結(jié)束時(shí)，我被可怕的發(fā)燒瞄到了“槍管”里，連續(xù)兩三天燒到39度，直到40度，不得不去醫(yī)院輸液，可把我害慘了。
輸液前，我裝出一幅平平淡淡的模樣，看起來(lái)心情好端端似的'，心可是在“咚咚咚”地跳個(gè)不停，怎么也控制不住自己的膽怯。說(shuō)白了，就是怕疼。
開(kāi)始打針了，我放聲大喊：“扎輕點(diǎn)兒！”醫(yī)生笑著說(shuō)：“那就不給你打吧�！蔽彝蝗蛔兊媒Y(jié)巴起來(lái)：“這個(gè)么……說(shuō)不清楚�！笨墒�，醫(yī)生卻顧不了那么多，驟然間，就把針給我扎到了手上。剛扎上去，也不怎么疼，可是第一瓶進(jìn)行到一半的時(shí)候，我的肚子就因?yàn)樗幬锏拇碳ら_(kāi)始疼了。媽媽找來(lái)暖水袋給我暖肚子，肚子不再那么疼了。到了“下半場(chǎng)”，我的肚疼明顯好了許多。過(guò)了一會(huì)兒，我又感覺(jué)到手上有一種莫名其妙的疼�！澳蔷徒o你滴慢點(diǎn)吧�！眿寢寭�(dān)心地說(shuō)。雖然好了一點(diǎn)兒，可是這種疼依舊纏著我。我只好再次裝著悠閑的樣子，心在痛、手在疼。心里想：今后我再不要生病了，要多出去外面鍛煉身體，多吃蔬菜水果，多喝水，增強(qiáng)免疫力。
一輸完液，我高興地向外沖去，因?yàn)檫@是最后一次，疼痛的時(shí)代過(guò)去了，我又變成正常人了。
痛的感覺(jué)作文5
關(guān)于疼痛，人人都心生畏懼，可是，在近幾天，我那倒霉的食指和中指被痛魔盯上了。
那天是星期五的下午，已經(jīng)黃昏之時(shí)了。弟弟拉著我和他玩秋千，我們一起玩“看誰(shuí)蹬得高”的'游戲。我指一個(gè)地方，讓弟弟蹬，而我讓讓弟弟，彎著腿和他比，可弟弟還是沒(méi)有我蹬得高。
過(guò)了一會(huì)，我已經(jīng)贏了很多輪了，弟弟明顯已經(jīng)厭煩了，于是，我們便兩個(gè)人一起坐在秋千上晃啊晃，結(jié)果，痛魔降臨了。那僅僅只是發(fā)生在一瞬間的事情：弟弟不讓我的手放在上面，我只好把手放在輪胎底下，陪著弟弟玩，玩了一會(huì)兒，可能是鐵絲承受不了兩個(gè)人的重量，也可能是其他原因，鐵絲從頂上斷掉了。由于我的手在秋千的下面，我的手便在地上蹭了一下，兩個(gè)手指便破了三個(gè)口子：食指上指甲縫上有一個(gè)，第二節(jié)最上方有一個(gè)，中指第一節(jié)最下方還有一個(gè)。頓時(shí)，三個(gè)口子流出了血。
爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，用消炎藥進(jìn)行消炎，然后用創(chuàng)可貼包上，剛剛砸上去的時(shí)候，我的右手失去了知覺(jué)，過(guò)了一會(huì)，媽媽帶我去醫(yī)院消毒。
自打這次事件發(fā)生以后，我再也不敢玩秋千了。
痛的感覺(jué)作文6
疼痛也可以給人帶來(lái)方便，但是沒(méi)有疼痛會(huì)怎樣？舉個(gè)例子吧，在喝白開(kāi)水時(shí)，還得先用體溫計(jì)量一下水溫，才能確保不是太燙，以便對(duì)身體的傷害，想象一下，這樣世界將會(huì)成什么樣子？
如果你長(zhǎng)大想當(dāng)一位醫(yī)生，或者你現(xiàn)在就是，面對(duì)一個(gè)生命垂危的`病人，保證你最想聽(tīng)到病人嘴里發(fā)出一點(diǎn)聲音，哪怕是微弱的，那他就有一絲生的希望，因?yàn)樗�知道疼，會(huì)呻吟，而一個(gè)死人可什么都不知道。
在醫(yī)院里，常常會(huì)聽(tīng)到醫(yī)生問(wèn)病人，你好點(diǎn)沒(méi)？好點(diǎn)就會(huì)減輕用藥，然后病人就可以出院了，這不是皆大歡喜嗎？如果我們連疼痛感都沒(méi)有，我們以后還該怎么看病？
我們都是在感到身體不舒服時(shí)才去看病，誰(shuí)又會(huì)沒(méi)事找事去看醫(yī)生？疼痛就是身體健康發(fā)出的警報(bào)，暗示，這樣我們才會(huì)意識(shí)到自己的健康出問(wèn)題了，才不至于有什么大病。疼痛這樣難道不好嗎？
所以我們不要歧視疼痛，討厭疼痛，疼痛對(duì)我們難道不好嗎？
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