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關(guān)于我的小學(xué)生活作文500字50篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的小學(xué)生活作文500字，歡迎大家分享。
我的小學(xué)生活作文500字 1
家到底是什么？季羨林在病重出院后就發(fā)出過感慨。在我看來(lái)，家就是產(chǎn)生歡樂的地方。家庭生活是一支快樂，幽默的歌。
“老爸，我回來(lái)了！”我剛進(jìn)家門，一面脫鞋，一面喊道�！霸趺礃樱坑袥]有挨老師的罵呀！昨天的數(shù)學(xué)考試及格了嗎？”“什么呀，我怎么能不及格呢？我打了94！”“呦，有吹牛了吧！”“好了，哪有那么多時(shí)間拌嘴玩，快，快，脫衣服，吃飯，吹號(hào)，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)！”“哎……”
每一天，能夠與父母相處的時(shí)間最多也只有二、三個(gè)小時(shí)，而在這期間，父母則變著花樣讓我感到家的溫暖。
“開飯嘍！”我一邊甩著手上的水，一邊喊“吃什么呀？”“今天咱們吃珍珠粒！”我揭開鍋一看，原來(lái)是一鍋白花花的大米飯。再看菜，原來(lái)是我最愛的柿子炒雞蛋。我一口氣吃了二碗飯，媽媽假裝心疼的說(shuō)：“唉，養(yǎng)不起啊……”我做了個(gè)鬼臉，鉆入臥室，找我的黑管，吹號(hào)……
“四小天鵝”是我最喜歡的'曲子，總是把它當(dāng)作吹黑管的最后一支曲子。這時(shí)，父母已經(jīng)吃完飯，洗過碗了。聽到這支曲子，就鉆進(jìn)屋中，跳起四小天鵝。要想繼續(xù)伴奏，只能轉(zhuǎn)過身去，否則，我一定會(huì)笑的喘不過氣的，父親與我差不多高，卻是一個(gè)160多斤的胖子，跳起四小天鵝，未免有些搞笑的意味。我便伴著歡樂，揣著快活的心情，開始了晚上的學(xué)習(xí)。
雖然經(jīng)過我不厭其煩的勸說(shuō)，父母還是沒有為我發(fā)下“熬夜通行證”剛到十點(diǎn)，媽媽就出來(lái)了，催著我洗臉，我總是找借口再拖二十分鐘。到最后，被老爸像拎小雞一樣從座位上拎起，放在衛(wèi)生間里。不得已，只能結(jié)束一天的學(xué)習(xí)了。
我的家庭生活像一支歌，一支無(wú)止境的，快樂的歌，我沐浴在這支歌中，快樂的成長(zhǎng)。
我的小學(xué)生活作文500字 2
轉(zhuǎn)眼間，在行知小學(xué)度過了快樂的一年，最令我難忘事是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)，老師便組織我們?nèi)煼洞髮W(xué)開展運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們坐在左邊，媽媽也來(lái)了，由于早上走的匆忙，號(hào)碼忘帶了，老媽來(lái)送給我，順便跟我一起看運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要到11點(diǎn)差不多才比賽，我很緊張，深怕給班級(jí)丟臉。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別怕，輸了有什么大不了的，至少你努力了�！蔽冶阌辛擞職�，不一會(huì)，那些什么50米、100米、200米都好了，還有跳高……這些我都不關(guān)心，我只關(guān)心即將都來(lái)的男子800米，是由+我們的跑步健將葉沛霖上場(chǎng)，只聽“嘣”的一聲，比賽開始了，只見61班的.李昱哲帶頭，
葉沛霖緊跟，后面選手緊跟葉沛霖，只見差距越來(lái)越大，大局已定了，李昱哲必定坐上冠軍寶座，葉沛霖只能當(dāng)?shù)?了，哎真是好的不靈壞的靈，還真是第2，我為他惋惜。不知不覺，就要到400米跑了，我在跑道線上，聽到了同學(xué)和老師的加油聲，槍聲一響，我開跑了，本來(lái)還好好的，在第3名，突然雙腳疼痛，速度慢了下來(lái)，落到了第7，最后又被超了，在老師的鼓勵(lì)下，我還是堅(jiān)持跑完了，我不禁很慚愧，拿了個(gè)第“1”啊，倒數(shù)第一。
回到了學(xué)校，吃晚飯，開始了親子活動(dòng)，因?yàn)閭�(gè)人比賽上的失誤，更堅(jiān)定了我要在團(tuán)體活動(dòng)上獲勝的決心。比賽開始了，啊哈，第一下2班就失誤了，但是還是不能放松警惕，到了我們，我狂狂用力，交給了錢同學(xué)，突然，形式大逆轉(zhuǎn)，2班有一個(gè)“猛將”超過了我們班，最后一人的時(shí)候，我不禁捏了一把汗，想不到最后的那位家長(zhǎng)也是個(gè)“猛將”啊，幫我們班獲得了勝利，我們歡呼著……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但接力賽還沒跑，星期4，我們最終還是取得了勝利，真是個(gè)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我的小學(xué)生活作文500字 3
歲月悠悠，時(shí)光荏苒，心中浮起一段無(wú)法忘記的美好時(shí)光。六年的小學(xué)生活不知不覺中被寫成了一本日記，這本日記不僅記錄了我們六年里的歡聲笑語(yǔ)，還記錄了我們的汗水和淚水。
再回首，還記得嗎，一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我們，背著漂亮的新書包，翻看著整潔的新書本，玩弄著好看的新文具，結(jié)識(shí)了新的`朋友，開始了我們的小學(xué)生活。如今，短短的六年，我們從幼稚懵懂的小孩子變成了明白事理的大哥哥大姐姐。
還記得嗎，我們?cè)黄鹑ゴ河�、野炊、軍�?xùn)大家一路上有說(shuō)有笑，在笑聲中欣賞著一路美麗的風(fēng)景，同時(shí)也增進(jìn)了我們之間的友誼。如今，我們將要畢業(yè)，也不知以后是否還有機(jī)會(huì)再見面。
還記得嗎，六年級(jí)的時(shí)候，我們一起去素質(zhì)教育基地進(jìn)行軍訓(xùn)，陽(yáng)光下我們一起站軍姿，拓展訓(xùn)練時(shí)我們互相鼓勵(lì)，《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌伴隨了整個(gè)軍訓(xùn)。還記得怎么疊被子嗎？從開始軟綿綿的面包到離開時(shí)整齊的豆腐塊，看到教官們欣慰的眼神，我們也露出了笑臉，不禁長(zhǎng)舒一口氣。一次次艱苦的奮斗，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)；一次次刻苦練習(xí)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
還記得嗎，清風(fēng)拂面的早晨，同學(xué)們一起坐在教室里朗讀課文，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》，從中感受到了時(shí)間的短暫，是啊，六年的學(xué)習(xí)生活多么的短暫，馬上我們就要畢業(yè)，告別與我們朝夕相處的老師和同學(xué)，懷著依依不舍的心情跨入新的學(xué)校，結(jié)識(shí)新的同學(xué)、老師。
還記得嗎，在碩果累累的秋天，我們?cè)谏綆煾街胁賵?chǎng)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽前，我們排過方隊(duì)，一遍遍的練習(xí)，喊著洪亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐；比賽中，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒在操場(chǎng)上奮力拼搏，這都是為了什么？是為了班級(jí)的榮譽(yù)，是為了集體的光榮，盡管最終并沒有獲獎(jiǎng)，但我們都很快樂，因?yàn)槲覀兣α耍覀兏冻隽恕?/p>
我的小學(xué)生活作文500字 4
時(shí)間如流水。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活馬上接近尾聲。我也由一個(gè)懵懂的小孩子變成了一個(gè)知識(shí)豐富的少年。品味六年來(lái)的小學(xué)生活，可謂是酸，甜，苦，辣味味俱全，每一種味道里都有許許多多的事情值得我珍惜和回憶。
成長(zhǎng)中的酸：一次月考，因?yàn)槲业木C合和數(shù)學(xué)沒有考好，所以在領(lǐng)獎(jiǎng)狀的時(shí)候我沒有領(lǐng)到這兩科的.獎(jiǎng)狀，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，看到其他同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我的心里很不是滋味，酸酸的，像吃了話梅一樣。
成長(zhǎng)中的苦：我們每次臨近廣播體操比賽的時(shí)候，都要在體育課上苦練。隨著老師的口令做著各種動(dòng)作，頭上頂著毒日，腳下好比鉛重，練得我們個(gè)個(gè)四肢發(fā)軟，眼冒金星�！笆裁磿r(shí)候可以休息休息啊！”我在心里苦苦地吶喊著。
成長(zhǎng)中的辣：作為組長(zhǎng)，早晨來(lái)到教室第一件事就是收作業(yè)。但是，有一次我們組的一個(gè)同學(xué)遲到了，老師說(shuō)下課后讓我收一下他的作業(yè)，我答應(yīng)了�？墒窍抡n后我出去了一趟，然后就把這件事給忘了，直到老師問我我才想起來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)：“作為組長(zhǎng)，應(yīng)該處處為組員著想著，你怎么可以這樣呢？”我聽了就像吃了辣椒一樣，著辣辣的味道一直滑到了我的心扉…….
成長(zhǎng)中的甜：我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，所有人那祝福我的笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，和同學(xué)一起做游戲的時(shí)候那快樂的笑容；我永遠(yuǎn)都會(huì)記得，當(dāng)用途我經(jīng)過自己努力而成功的那一刻，多有人那欣慰的笑容……有許多事情會(huì)讓我們露出笑容，心里感到甜甜的。
這六年的小學(xué)生活是豐富多彩的，使我長(zhǎng)大了許多。這六年的小學(xué)生活是我童年中重要的一部分。我愛你！我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活作文500字 5
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。只有多讀書，知識(shí)面才會(huì)廣，才會(huì)理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險(xiǎn)類的和世界名著類的，讓我的學(xué)習(xí)、生活受益匪淺。因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以父母給我起了個(gè)“書蟲”的'綽號(hào)，而這個(gè)綽號(hào)的由來(lái)還有個(gè)故事呢!
記得有一次，媽媽買回來(lái)一本我心儀已久的《西游記》，讓我興奮不已，就像一個(gè)幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地?fù)溥^去，如饑似渴地閱讀起來(lái)，在接下來(lái)的日子里，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直成了我的“精神糧食”。
書一到手，我就飛快地“躲”進(jìn)書房孜孜不倦地“啃”起了這本書�？粗�，看著，我就被被它迷住了，恍恍惚惚中，我來(lái)到了與孫悟空一起打白骨精去了，當(dāng)看到唐僧被抓，孫悟空冒險(xiǎn)去海底救唐僧時(shí)，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當(dāng)白骨精欺騙唐僧師徒時(shí)，我氣得直跺腳大罵白骨精好無(wú)恥……不知不覺中，已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了，只聽得媽媽在門外直嚷著連吃飯的都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計(jì)”，直到媽媽推開門，我很不情愿地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學(xué)著豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對(duì)著怒氣沖沖的媽媽調(diào)侃道，“哈哈哈，你這個(gè)“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時(shí)從陰轉(zhuǎn)到多云。
讀書真好啊!它不但培養(yǎng)了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會(huì)跟著書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無(wú)比。
我的小學(xué)生活作文500字 6
每個(gè)人都有自己向往的生活，我也不例外，我也有自己向往的生活。
我不羨慕有些人有很多金錢，也不羨慕有些人有很高的職位很大的權(quán)利，因?yàn)槟遣皇俏蚁胍纳�。我想要一份�?jiǎn)單平靜的生活，有一個(gè)我愛的，恰巧也愛我的人。愛可以讓人的精神世界很富足，有了愛，什么困難都能被克服。我向往的生活，應(yīng)該有屬于自己的一份職業(yè)，這份工作可以不要掙得很多，但一定要是我喜歡的，這樣我在工作的時(shí)候才能感到成就感。我向往的生活，應(yīng)該有幾個(gè)可以推心置腹的`好朋友，當(dāng)生活中遇到不開心以及挫折時(shí)，她們可以陪伴著我。我向往的生活，應(yīng)該有自己的房子，它可以不大，但一定要布置的溫馨干凈，因?yàn)樽约旱姆孔硬艜?huì)給人家的感覺。我向往的生活，應(yīng)該有一個(gè)健康的身體，只有身體健康，才能去做自己想做的事情，才能去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我想要的生活，應(yīng)該父母身體健康，因?yàn)楦改笧槲腋冻隽撕芏嗪芏�，所以我希望他們身體健康，等將來(lái)我有了足夠的能力，可以讓他們過上幸福的生活。我向往的生活，應(yīng)該有自己的精神世界，周末或者閑暇的時(shí)間，我可以閱讀書籍或者去看一場(chǎng)電影，這樣能豐富自己的精神世界，也能開闊自己的視野。
我向往的生活簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單的是，靠自己的努力，這些都可以實(shí)現(xiàn)，不簡(jiǎn)單的是，這樣的生活，有人卻會(huì)不甘。想要過上自己向往的生活，我現(xiàn)在就要努力，就要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，只有這樣，在未來(lái)才能擁有自己想要的生活。
我的小學(xué)生活作文500字 7
去年暑假，爸爸媽媽為了鍛煉我，把我是送到了軍事夏令營(yíng)。
一大早，我就隨著爸爸媽媽來(lái)到了營(yíng)地――一佳學(xué)校。哇！這個(gè)學(xué)校比我們學(xué)校大多了，一座座高大的樓房，一塊塊漂亮的草地……我想，這次夏令營(yíng)一定很好玩。
我們來(lái)到了我的宿舍里，宿舍里一共四張床。真巧！和我一個(gè)房間的全部是實(shí)驗(yàn)三小的學(xué)生，其中兩個(gè)還是我的同班同學(xué)，另外一個(gè)同學(xué)是五年級(jí)的。爸爸媽媽幫我領(lǐng)完日常用品和衣服等東西后，就回家了。
第二天，一大早，才五點(diǎn)鐘時(shí)，我就被悠長(zhǎng)的起床鈴叫醒了。教官帶我們?nèi)ヅ懿�，才跑了一圈，我就累了，但還是堅(jiān)持著跑。第三天稍微好點(diǎn)，第四天更好，第五天……總之，一天比一天感覺更好，我感覺自己長(zhǎng)大了。
軍訓(xùn)了，剛開始，我們先練站姿，一動(dòng)也不許動(dòng)，在酷熱的陽(yáng)光下，臉被曬的火辣辣的，我的整個(gè)上衣都濕透了，想動(dòng)一下也不成，一動(dòng)就要罰十分鐘呢。當(dāng)然，沒幾天我們就適應(yīng)了，烈日下，一隊(duì)隊(duì)小軍人筆直的站在那里，我感覺自己又長(zhǎng)大了。
接著，我們又開始練習(xí)踏步走，坐，蹲，踢正步等動(dòng)作，我都學(xué)的很努力，做的很好，我真的`感覺自己在一天天的懂事，一天天的長(zhǎng)大。
一轉(zhuǎn)眼，愉快的夏令營(yíng)結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，也變的更堅(jiān)強(qiáng)更懂事了，我長(zhǎng)大了！
我的小學(xué)生活作文500字 8
四周前，我還是一個(gè)什么都不懂的小學(xué)生，面對(duì)著初中新世界的大門，我深刻的感受到我即將到另一個(gè)天堂展翅飛翔，但在我回憶小學(xué)的情景時(shí)，我不進(jìn)眼圈微紅……
小學(xué)時(shí)，學(xué)校的圖書角放著許多名著，每到下課，大部分的孩子都會(huì)前去看書。課間，班里熱鬧極了，每個(gè)班里都無(wú)比吵鬧，但圖書角不一樣，每個(gè)人都沉浸在書的海洋，在圖書角看書的每一個(gè)孩子，他們從不吵鬧，他們把自己的心放到書里，像一位隱士，與這個(gè)吵鬧的世界與世隔絕。
學(xué)校除了圖書角，還有許多社團(tuán)的活動(dòng)，比如：小市場(chǎng)。每個(gè)人都要自己帶上零花錢、和自己要出售的東西、和一大塊布，在操場(chǎng)上買賣東西，巨大的操場(chǎng)因?yàn)樾∈袌?chǎng)的出現(xiàn)立刻熱鬧起來(lái)。其他的社團(tuán)也有很多：電腦、藝術(shù)、科技等，都非常有趣。
每天早晨學(xué)校里都傳來(lái)的是一句句朗讀的聲音，一句句的.大聲朗讀把清閑的、寂靜的校園一下帶動(dòng)的歡樂起來(lái)。
學(xué)校的頂樓簡(jiǎn)直是一個(gè)小生態(tài)園，百草豐茂，百花齊放。小花園里還養(yǎng)了金魚、鴿子、兔子，假如誰(shuí)有不開心的事來(lái)到頂樓，看見這生機(jī)勃勃的場(chǎng)景，誰(shuí)還會(huì)不順心呢？
一切美好的場(chǎng)景與事物總有一天會(huì)離開我，小學(xué)的同學(xué)也會(huì)離開我，和藹可親的老師會(huì)離開我，小學(xué)讓人印象深刻的各種活動(dòng)會(huì)離開我，我在學(xué)校的全部都會(huì)離開我，忘記我，但是我不會(huì)。
因?yàn)樾W(xué)不只是一個(gè)學(xué)校，它還是一本圖冊(cè)。記錄著我六年鮮活的曾經(jīng)。假如30年后，誰(shuí)還會(huì)記得他在小學(xué)的每件事呢？
我的小學(xué)生活作文500字 9
在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心境，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫(kù)那兒后，我看見水清澈見底，能夠映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我笑了起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣貌，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情景再拉竿，否則白費(fèi)力氣的�！蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的.大草魚被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，仿佛就
吃到似的。我和爸爸從上午8：00一向釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，可是收獲不小——一共釣了12條魚，并且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自我的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅僅玩得很好，并且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺得很趣味。
我的小學(xué)生活作文500字 10
還沒來(lái)得及抱怨寒假太短，我們已經(jīng)開始感嘆這個(gè)寒假太長(zhǎng)了。曾經(jīng)上學(xué)期間的我們多么盼望假期，而現(xiàn)在宅家的我們多么盼望開學(xué)，卻遲遲收不到開學(xué)的通知，我們只得待在家學(xué)習(xí)。
早晨八點(diǎn)鐘我就要準(zhǔn)時(shí)坐在書桌前開始晨讀，雖然還沒有課本，但是我準(zhǔn)備了同步的學(xué)習(xí)資料，想著在學(xué)校里上早讀的要求，挺直了腰板大聲地朗誦起課文并嘗試背誦，感覺似乎自己正坐在六（9）班教室與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)呢。
九點(diǎn)鐘開始對(duì)照課程表聽網(wǎng)課，看見屏幕里陌生的老師，聽著他們溫和的聲音，倒也覺得親切。老師們教的都是這學(xué)期的新課，活潑有趣的課堂立刻吸引了求知若渴的我的.注意力，因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)，不禁有點(diǎn)沾沾自喜。除了文化課還有體育課、音樂課、美術(shù)課等等，感覺在家學(xué)習(xí)也是收獲滿滿。
面對(duì)電腦，當(dāng)然也有控制不住自己的時(shí)候。眼看下課的時(shí)間到了，爸媽又不在身邊，趕緊悄悄點(diǎn)開爸爸下載在電腦里的電影，聲音調(diào)到最小，為了以防萬(wàn)一，食指放在鼠標(biāo)上隨時(shí)做好準(zhǔn)備。剛有滋有味地看了一個(gè)開頭，一轉(zhuǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)老媽不知什么時(shí)候就神不知鬼不覺地站在我身后了，嚇得我羞紅了臉立刻道歉。
隨著時(shí)間的推移，松散的假期逐漸消失了，一切變得井井有條起來(lái)，讓我整天被囚禁的生活過得充實(shí)而快樂！俗話說(shuō)不怕同桌是學(xué)霸，就怕學(xué)霸也放假！在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，那些勤奮刻苦的同學(xué)一定在抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，為新學(xué)期做好充足的準(zhǔn)備，而我，會(huì)努力成為這樣的學(xué)霸。
我的小學(xué)生活作文500字 11
八月二日，我來(lái)到了東陽(yáng)市。東陽(yáng)市位于中國(guó)的中部，占地面積達(dá)15平方千米。東陽(yáng)市最繁華的地方就是橫店了。
我在橫店參觀了橫店影視城。橫店影視城分為五大部分：秦王宮、清明上河圖、明清公苑、香港街、廣州街。
我們先來(lái)到了那規(guī)模宏大的秦王宮。秦王宮的大門是由杉木做成的，杉木十分粗大。走進(jìn)秦王宮內(nèi)，那莊嚴(yán)的氣息令人望而生畏，《英雄》和《尋秦記》這兩本電影就是在秦王宮內(nèi)拍攝的。城墻上有兩只龍嘴，從龍嘴中不時(shí)地吐出水，這水從上往下落，剛好落在了兩只用大理石做成的水池內(nèi)。
再往里走就是秦王宮的宮殿，在宮殿的前方有一排百家姓，我是姓陳的，我就飛快地找到“陳”字，看見媽媽的“朱”是按國(guó)名來(lái)定名的，我真想自己的姓也是按國(guó)名來(lái)定名的�！皡�，我也是按國(guó)名來(lái)定名的，我是舜的后裔�！蔽议_心的叫道。我走進(jìn)秦王宮的宮殿，大殿內(nèi)金碧輝煌，幾根金色的柱子支撐著大殿。殿內(nèi)有一座浮橋，這只有天子才可以走過去的橋，為了能圓自己的“天子夢(mèng)”，我就走了過去，坐到龍椅上，擺了一個(gè)天子的樣子，讓媽媽給我照了張像。
我還參觀了清明上河圖、香港街和廣州街。在這次春假里，我來(lái)到了橫店影視城欣賞到了壯麗的景色、雄壯的.宮殿、具有特色風(fēng)情的兩條街，這一天的時(shí)間果然沒有白來(lái)啊！如果大家已經(jīng)去過了北京的故宮，那就不用去明清公苑了，因?yàn)槊髑骞返臉幼�、布局和故宮完全一樣，所以去過故宮的游客，就不用去明清公苑了。
我的小學(xué)生活作文500字 12
生活就如一本書，每個(gè)人有屬于自己的一本書，有快樂的回憶，每一本書中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽(yáng)，威海……每一個(gè)地方都讓我記憶猶新。青島—被譽(yù)為“海上第一仙”的嶗山；沈陽(yáng)—被譽(yù)為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說(shuō)到老虎灘，你們一定會(huì)想到有老虎吧！可是你們都錯(cuò)了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個(gè)氣勢(shì)雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，一個(gè)接著一個(gè)音符，一首接著一首優(yōu)雅的歌謠，讓人陶醉。在沒有人的地方，輕輕閉住眼睛，靜聽老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”��！好美的歌曲。這種美，是一種洶涌的美，當(dāng)海風(fēng)吹過海灘時(shí)，海浪便變得洶涌了起來(lái)，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優(yōu)美的山水畫。瞧！海面上一只歡快的`海鷗在天空盤旋，仿佛是看到海上的畫陶醉萬(wàn)分不想飛走了吧！這種美，是一種寧?kù)o的美，在無(wú)風(fēng)的天氣下，海面靜悄悄的，時(shí)而可以看到魚兒從水面上吐出一個(gè)泡泡。魚兒回到水中時(shí)，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧?kù)o，我從老虎灘回來(lái)后我變得“五味瓶之美”。
我的小學(xué)生活作文500字 13
生活就像麻辣燙，經(jīng)常把人辣的喘不過氣來(lái)。我廣州的生活，那絕對(duì)是超辣級(jí)別的。想知道原因嗎？那就聽我娓娓道來(lái)。
一、生活環(huán)境超差
我可不是一個(gè)人去的，與我同行的，有整整四個(gè)人！這還不是最“辣”的，更“辣”的是我們住的套房，只有三個(gè)房間，一張床只能睡一個(gè)人，客廳也被衣服塞得密不透風(fēng)，而且連電視都沒有！你說(shuō)，這難道不“麻辣”？
二、麻辣媽媽事多
在遭受到生活環(huán)境的`壓迫后的第二天，媽媽就強(qiáng)行要求我到檔口去（廣州的店面叫檔口）。我雖然很不情愿，但還是被媽媽連拖帶拉地去了檔口，之后等待著我的就是“麻辣媽媽”的喊聲：“林凱，去換桶水！”“林凱，去衛(wèi)生間倒開水（我們店沒設(shè)飲水機(jī)）！”“林凱，去……”這樣的生活持續(xù)了兩個(gè)月，直接導(dǎo)致我體重直線下降，狂瘦五斤，這都要“歸功”于我的“麻辣媽媽”。
三、天有不測(cè)風(fēng)云
有時(shí)，媽媽也會(huì)給我“放假”，讓我待在家里，但廣州的六月天比蒼南的更加變幻莫測(cè)。好，現(xiàn)在讓時(shí)間倒回到那一刻：我正在收衣服，外面是驕陽(yáng)似火，溫度高達(dá)40度，當(dāng)我收到一半時(shí)，天上忽然烏云密布，狂風(fēng)四起的同時(shí)，下起了傾盆大雨，幾件衣服被吹飛了，這時(shí)，老爸路過，以為是我失手掉的，讓我去撿回來(lái)。家里只有太陽(yáng)傘，電梯又壞了，我只好淚奔到一樓去撿，一個(gè)小時(shí)后，我撿回了所有的衣服，但已成為了“落湯雞”。這樣的事還有很多很多……
怎么樣？我的暑假生活夠麻辣吧？
我的小學(xué)生活作文500字 14
一眨眼，我的小學(xué)生活就過去了，我就要離開我的母校了，離開這個(gè)養(yǎng)育我培育我的母校了。在小學(xué)生活里，我也發(fā)生了不少有趣的事情，酸、甜、苦……
事例一：苦：大家千萬(wàn)不要認(rèn)為是吃東西的苦，而是小升初考試作業(yè)的苦，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)�！翱喟�！今天怎么又那么多作業(yè)！命苦啊！”當(dāng)老師布置完作業(yè)的時(shí)候，全班議論紛紛。有的同學(xué)神情慌張地說(shuō)：“啊，又這么多作業(yè)我們?cè)趺磳懙猛陠幔课覀冞@些學(xué)渣命苦��！”而有的同學(xué)卻眉飛色舞地說(shuō)：“多什么多，就這么點(diǎn)作業(yè)，還叫多嗎？”同學(xué)們真是個(gè)個(gè)難兄難弟��！老師也是“八仙過海，各顯神通�。 �
事例二：甜：我們竟然還有甜的時(shí)候！這句話說(shuō)出了我們?nèi)嗳说男穆��？纪暝囈院�，我們�(nèi)嗤瑢W(xué)都放飛了自我。同學(xué)們都各顯神通。有的同學(xué)由于過于放飛自我差點(diǎn)“三天不打，就上房揭瓦”。當(dāng)然考的不好的同學(xué)，就不能幸免了，因?yàn)樗麄兛嫉牟缓镁鸵欣蠋煹牧P寫。心疼他們一秒鐘，真的是甜中有苦��！
事例三：酸：一想到就要離開母校，我的心痛不已；一想到就要離開老師，我就情不自禁地流出來(lái)留戀的眼淚。難忘母校，難忘師恩，難忘跟同學(xué)在一起玩的時(shí)候。
學(xué)校的.生活可真是回味無(wú)窮��！學(xué)校里的生活和朋友都依依不舍，在母校的時(shí)間是真的少啊！在母校發(fā)生的事情真是講也講不完�。�
我愛我的母校，希望母校永遠(yuǎn)“年輕”。
我的小學(xué)生活作文500字 15
從幼兒園畢業(yè)，我來(lái)到國(guó)際學(xué)校，這一切是多么陌生啊。我不安的踏進(jìn)了一（3）班，第一眼看到是兩位面帶微笑的老師，還有幾個(gè)在幼兒 園的老朋友，其他都是一張張陌生的臉蛋。起初，因?yàn)槲夷懽犹�，不敢主�?dòng)跟他們交談，讓我覺得很沮喪，也感受不到上小學(xué)的樂趣。
但是日復(fù)一日，我和同學(xué)們漸漸熟悉，也交到了幾個(gè)知心的好朋友，我們?cè)谝黄鹜�，一起學(xué)習(xí)，一起分享屬于自己的快樂。雖然，曾經(jīng)我遇到了許多難題還有挫折，但是有兩位熱心的老師不厭其煩的指導(dǎo)我，幫助我，使我開始感受到學(xué)習(xí)的魅力。
轉(zhuǎn)眼間，升上三年級(jí)，我們換了一個(gè)新老師——顧老師。一開始我就覺得顧老師比以前的楊老師嚴(yán)肅得多，對(duì)我們的`學(xué)習(xí)要求也更高，尤其顧老師每個(gè)禮拜都要求我們寫一篇周記，當(dāng)時(shí)我心里仿佛有一塊大石頭壓著，既擔(dān)心又害怕�，F(xiàn)在，我知道老師為了提高我們的作文水平，使用班上的圖書基金買了一大堆課外書籍要求我們閱讀，讓我們?cè)鰪V見聞，真的想好好感謝她。
時(shí)間就如飛箭，馬上我就要升上高年級(jí)——五年級(jí)，心情更是七上八下，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，我即將進(jìn)入求學(xué)另一個(gè)階段，所以我得設(shè)定讀書目標(biāo)和計(jì)劃，也要開始學(xué)習(xí)獨(dú)立生活并對(duì)自己行為負(fù)責(zé)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)小大人了。我想五年級(jí)如果要有優(yōu)異的表現(xiàn)，就必須徹底改掉粗心大 意的壞毛病，平時(shí)做好預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，上課專心，認(rèn)真思考，積極發(fā)言，才能達(dá)成目標(biāo)。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，好好珍惜現(xiàn)在，把握時(shí)間，或許明天將是一片光亮。
我的小學(xué)生活作文500字 16
小學(xué)，是我學(xué)習(xí)的開始。六年過去了，小學(xué)生活即將結(jié)束。六年，這個(gè)數(shù)字聽起來(lái)是多么漫長(zhǎng)，可它過去的時(shí)候，再回想起來(lái)，是那么難忘，那么不舍，那么依戀。
忘不了，教我的每一位老師�；叵肫鹚麄�?cè)谥v臺(tái)上耐心地教同學(xué)們知識(shí)，如春雨的話輕輕的滋潤(rùn)我們的心田，讓我們這棵小苗兒，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師那嚴(yán)厲的話如春雷敲擊著我們的心。告訴我們做人的道理，讓我們?cè)诮逃?xùn)中成長(zhǎng);當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，老師臉上綻開的笑容像花一樣迷人。啊!辛勤的園丁，您們?yōu)榱耸裁催@樣無(wú)私的'奉獻(xiàn)?
忘不了，與我們相處六年的同學(xué)們。那一張張?zhí)煺娴哪槪鎿吹挠颜x在分別時(shí)那么留戀。有困難時(shí)，我們互相幫助，一起進(jìn)步;快樂時(shí)，我們一起分享，心與心之間拉近了距離。不管誰(shuí)受傷了，同學(xué)們都跑去看，那一句句溫暖的話語(yǔ)，親切的問候，讓受傷的同學(xué)忘記傷痛，置身于溫暖和幸福中。如今，我們將要分別。我們永遠(yuǎn)不會(huì)見面，可我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，那份情永遠(yuǎn)埋在我的心里。
忘不了，我學(xué)習(xí)生活的教室。教室上方有一面五星紅旗，紅旗兩側(cè)寫著八個(gè)催人奮進(jìn)的大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)闀r(shí)間的緣故，許多桌椅已經(jīng)破舊了，它靜靜的躺在那里，都有著一段美好的記憶。教室里的每一處景物我都格外珍惜，我只有幾個(gè)月的小學(xué)生活。我真想再回到一年級(jí)呀!
小學(xué)生活即將結(jié)束，我將踏入一個(gè)新的環(huán)境，未來(lái)在向我招手，我一定會(huì)更加努力，創(chuàng)造屬于自己的一片新天地!
我的小學(xué)生活作文500字 17
藍(lán)，是天的顏色；紅，是火的象征。我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模仿火的紅。我就是我。
生活是我的，命運(yùn)是我的，前途是我的，人生是我的。屬于自己的，就要充分展現(xiàn)出來(lái)。不要總是偷覷他人，活著就要亮出你自己。
我就是我，不愿照般別人的老套。我只欣賞某篇文的某個(gè)片段，從不整篇背誦，即使是老是的命令；老師宣讀的開放性問題的.答案，我從不直接抄錄，我要發(fā)表自己的言論，說(shuō)出自己的看法。因?yàn)槲揖褪俏�，無(wú)人能夠替代。
我就是我，前途自己開括。我的舞臺(tái)我自己建造，也許出乎他人的意料；我的人生我自己擺渡，讓別人瞠目結(jié)舌。自己能做的事，我從不請(qǐng)人幫忙；自己能忍受的痛苦，我從不向外張揚(yáng)。我喜歡躬身于實(shí)踐，因?yàn)檫@樣才活得有價(jià)值，才能活出自己的風(fēng)格。我就是我，不必尋找寄托。
我就是我，活出自己的本色。人生好似一張白紙，每個(gè)片段過后，都要涂上應(yīng)有的顏色。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，所以顏色也會(huì)大相徑庭。走自己的路，學(xué)自己的知識(shí)，做自己的工作；不要步別人的后塵，更不能嚼別人吃過的饃。我要開創(chuàng)一片自己的天地。因?yàn)槲揖褪俏�，世界需要的是我�?/p>
齊白石老人說(shuō)得不錯(cuò)：“學(xué)我者生，似我者死�！迸θニ茉煲粋�(gè)嶄新的自我，不要再留連，不要再顧盼，讓我們驕傲地告訴世界：我就是我！
我的小學(xué)生活作文500字 18
終于盼到放假了，媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了，我們只能到人家刨過的地里遛花生了。這可不容易了，剛開始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了，想放棄，媽媽看見了，給我做了一個(gè)試范，挖了幾下就挖出兩個(gè)花生，我看到挖出花生了，信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認(rèn)真挖起來(lái)，終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大，看我的勞動(dòng)成果吧（在我的快樂假期生活照里）。雖然不多，但我心里別提有多高興了。
我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比，刨紅薯就容易多了，因?yàn)榈乩镉泻芏嗉t薯，只要找到紅薯的`根，在根部有一個(gè)大土堆，在這個(gè)大土堆上挖幾下，下面肯定有紅薯，有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的，太好玩了。
這次回去最難忘的事就是撈魚。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅說(shuō)太危險(xiǎn)不讓我去，我非去，最后舅舅沒辦法，把妹妹帶回了家，告訴媽媽。媽媽趕到時(shí)，我已經(jīng)與小伙伴們下河了，我在河邊站著，不敢去抓魚，媽媽來(lái)了我才敢試著抓水邊上的小魚，魚很多都快死了，我問媽媽這魚為什么都死了呢，媽媽說(shuō)：“都被臟水嗆死了，因?yàn)檫@水已經(jīng)被污染了�！眿寢屵�說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚，現(xiàn)在的人太不注意保護(hù)環(huán)境了，所以抓到的只能是快死的魚。
我呼吁大家以后要保護(hù)環(huán)境，讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚吧！
我的小學(xué)生活作文500字 19
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假能去四季如夏的海島是無(wú)比興奮的，坐在飛機(jī)上，懷著興奮的心情，經(jīng)過了五個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了普吉島。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，寒假能去第二天上午，安排的是普吉最美的斯米蘭島，每年11月到第二年4月開放，白白的沙灘，藍(lán)藍(lán)的海水，我懷著興奮的小心情，漫步在細(xì)細(xì)的沙子上，漫游在藍(lán)藍(lán)的海水里，十分愜意。
我盡情的去擁抱大海，在大海里像只小魚一樣自由自在游?磧穩(wěn)ィ?這里的海水清澈見底，不時(shí)還能看見海里的小?~和珊瑚礁。海風(fēng)吹過，溫暖的太陽(yáng)照耀著沙灘，遠(yuǎn)處一艘艘游艇的到來(lái)，島上熱鬧了起?懟?
當(dāng)然最讓我開心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白的沙子，沒過多久，各種奇形怪狀的沙堡就已高高堆起沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的'像火山，有的像高山，一陣陣細(xì)浪拂過，當(dāng)然最讓我開心的事情就是和我的幾個(gè)朋友比試堆沙堡，平常我們都接觸不到這么大片潔白沙子，看著沙堡也慢慢的高起，形狀各式各樣，有的像城堡，有的像火山，有的像高山，一陣陣細(xì)浪拂過，伴隨著海浪的沖擊，沙灘又恢復(fù)到之前的模樣，好像什么痕跡?]有留下過。
晚上，大家都已饑腸轆轆，泰??的海鮮是最美味的，最新?r的，有香脆可口的烤龍蝦、色香味俱全的咖喱蟹、彈彈軟軟的炒魷魚……吃起來(lái)十分的不錯(cuò)，渡假的生活總是這樣的精彩。
我的小學(xué)生活作文500字 20
畢業(yè)季到來(lái)，回想我的小學(xué)生活，感覺特別有趣。
一年級(jí)時(shí)，我懵懂地走進(jìn)了教室，還不知事的我被一個(gè)高大的女老師攔住了。這個(gè)女老師特別漂亮，和藹可親地摸著我的頭說(shuō)：“你就是馨怡吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)整個(gè)人都愣住了，她怎么會(huì)知道我的名字，誰(shuí)告訴她的呀！后來(lái)知道，這個(gè)老師是張老師，我吞吞吐吐地念出了這三個(gè)字：“張——老——師——”
時(shí)光匆匆，歲月漫長(zhǎng)。三年級(jí)，我們班換了一個(gè)新老師——黃老師。黃老師特別溫柔、親切，一點(diǎn)也沒給我們留下壞的印象。他的字非常工整，像一個(gè)個(gè)小士兵似的立在黑板上。寫小字的時(shí)候，我急于模仿他寫字，可越寫越難看。把小字本給黃老師檢查時(shí)，黃老師皺起了眉頭。可是他并沒有兇我，而是一筆一畫給我做了分析，教我這個(gè)字要如何寫。
黃老師陪著我們度過了三四年級(jí)。五年級(jí)時(shí)，我們一點(diǎn)點(diǎn)成熟了。我最難忘的'，還是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)繩比賽。我們每天辛辛苦苦訓(xùn)練，早去晚回，就想換來(lái)一個(gè)大大的勝利。比賽當(dāng)天，我們使出了全部的力氣也沒有贏得勝利。但友誼第一，比賽第二，我們只好一個(gè)個(gè)強(qiáng)顏歡笑。
到了六年級(jí)，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)——魏卓林。她一來(lái)我就像變了個(gè)人似的。從三、四、五年級(jí)的孤單寂寞，轉(zhuǎn)變到了每天眉開眼笑，像一點(diǎn)都不知道生氣似的�；叵氲竭@里，感覺這六年很容易就過去了。
小學(xué)六年，我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了一個(gè)快要成熟的大女孩。這生活，該是多么有趣��！值得我永遠(yuǎn)懷念。
我的小學(xué)生活作文500字 21
光陰似箭，歲月如梭，長(zhǎng)達(dá)六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了，還記得一年級(jí)時(shí)盼望著畢業(yè)，想快點(diǎn)擺脫小學(xué)生活，離開小學(xué)，因?yàn)槲覀儠?huì)天天被老師批評(píng)，還會(huì)遇到很多的困難，現(xiàn)在快要畢業(yè)了，卻不想走了。
雖然我是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的，但畢竟也與同學(xué)們相處了三年，現(xiàn)在讓我離開這熟悉不過的地方—美麗的校園，和朝夕相處的同學(xué)，又怎么舍得呢?
五年級(jí)時(shí)，我們還沒放假，六年級(jí)的哥哥姐姐們就已經(jīng)畢業(yè)了，他們舉行的畢業(yè)典禮使我們羨慕不已，我們班許多同學(xué)都討論著，竊竊私語(yǔ)著："我聽說(shuō)畢業(yè)那天可以帶手機(jī)""我聽說(shuō)畢業(yè)的那個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)"……
現(xiàn)在真懷念四，五年的快樂時(shí)光，雖然在這期間受過老師的批評(píng)，被老師冤枉過，也挨過打，但這些事都是在小學(xué)生活中不可避免的，那些教誨，批評(píng)會(huì)讓我們改掉很多不好的習(xí)慣，所以我要致敬我的老師。
我還要向那些比我優(yōu)秀的同學(xué)致敬，因?yàn)橛心銈�，我才有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)堅(jiān)持下來(lái)，有時(shí)我有不懂的題是你們教會(huì)了我。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中難免會(huì)遇到一些困難，但那些打不倒我的困難只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大，所以不要害怕這些暫時(shí)的'磨難。
我能成為現(xiàn)在這樣全靠我的老師、同學(xué)、父母、以及我遇到的困難，而這些全在我的小學(xué)生活中。
是小學(xué)生活，讓我成為現(xiàn)在這樣一個(gè)陽(yáng)剛正氣的男孩，小學(xué)生活在我這一生中成了必不可少的部分，我要向我的小學(xué)生活致敬!
我的小學(xué)生活作文500字 22
生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說(shuō)出“再見”兩個(gè)字，然后去迎接新的事物。辭舊迎新，多長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都是喜慶事，但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴，是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對(duì)我曾感到過很信任；同學(xué)之間打打鬧鬧；二年級(jí)玩單杠卡破了臉；廣播說(shuō)大課間停上我們無(wú)比興奮·······一切的一切，是那樣的美好；過去的事情，還歷歷在目；曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，總是揮之不去······
再見了，我的小學(xué)生活，這樣過了六年，才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好，老師、同學(xué)、教室，是要到了說(shuō)再見的一刻，也許嘴上不說(shuō)，心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來(lái)到的，盡管心里有一千個(gè)，哪怕一萬(wàn)個(gè)不情愿，時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步，離別的`那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近，我們也無(wú)法逃開，它，我們?nèi)遣黄�，但，也躲不開。
是的，再見了，我的小學(xué)生活，勇敢的告別，準(zhǔn)備開始全新的初中生活，哪怕很累，哪怕很苦，告訴自己，這世上沒有過不去的坎，只有退縮的人！因?yàn)椋院蟮穆�，真的還很長(zhǎng)······
再見了，我的小學(xué)生活，再見了，不知哪時(shí)能再見（再次相見），可是我會(huì)記得你的美好！
我的小學(xué)生活作文500字 23
隨著休學(xué)式下課鈴的一聲響，我的暑假生活就開始了。
這個(gè)暑假剛一開始，老爸就給我布置了家庭暑假作業(yè)，也就是說(shuō)除了老師布置的內(nèi)容之外還要做一些各個(gè)學(xué)科的補(bǔ)充練習(xí)。除此之外，還要制定一份作息時(shí)間表，內(nèi)容還真不少。每天必須要做完作業(yè)才能出去玩，要寫的作業(yè)還蠻多的，有時(shí)候還要寫作文，要背單詞還要背古詩(shī)，寫試卷練字，才能出去玩。我感覺有點(diǎn)累，不比平時(shí)上學(xué)輕松呢。
七月底，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵Χ覝?zhǔn)備裝修房子沒有時(shí)間管我，于是把我送到了奶奶家待了一個(gè)月。在這段時(shí)間里，我像一只飛出籠子的小鳥，展開翅膀在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。除了看看書，還有時(shí)間看電視、玩電腦。這些平時(shí)是被爸爸嚴(yán)格禁止的。上學(xué)時(shí)，每天早上六點(diǎn)半就得準(zhǔn)時(shí)起床，而在奶奶家，每天早上七點(diǎn)多才睜開的睡眼，不用那么著急地穿衣服，也不用趕著時(shí)間去上學(xué)擔(dān)心遲到，非常的輕松愉快。吃過早飯，完成當(dāng)天的作業(yè)，就可以讀讀課外書。然后出去和院子里的小朋友們一起玩，還交了一個(gè)以前不在一起玩的新朋友，他的`名字叫袁雨軒，性格很好有禮貌，我很喜歡跟他玩。回老家后我雖然有一段時(shí)間不能跟同學(xué)們一起，但是我每天寫寫作業(yè)、看看書，每天和新伙伴一起玩得也很開心，有時(shí)候還會(huì)一起使用電子產(chǎn)品玩游戲。不過為了保護(hù)眼睛，我們玩游戲的時(shí)間不長(zhǎng)。
轉(zhuǎn)眼暑假馬上結(jié)束了，我回到杭州收收心，準(zhǔn)備開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
我的小學(xué)生活作文500字 24
放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之后，我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意，最終能夠簡(jiǎn)便一天了，這天再也不用跟“啞巴教師”——書本打交道了。
第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫忙下，我最終贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——教師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，作文，我不斷地寫，最終我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起，每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí)，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁，你怎樣一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的`衣服也適合你穿我恍然大悟原先穿錯(cuò)了衣服，我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理，做任何事情都應(yīng)當(dāng)一絲不茍。
我的暑假生活不僅僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅僅要愛學(xué)習(xí)，也要熱愛勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活，你呢
我的小學(xué)生活作文500字 25
六年之前，正當(dāng)我還是懵懵懂懂的新生之時(shí)，我踏入了這所學(xué)�！笈d小學(xué)，那時(shí)，我欣喜若狂的來(lái)到學(xué)校；學(xué)校在那之前一直被我誤認(rèn)為是完美的，但是，直到踏進(jìn)學(xué)校之后，我就知道了，我錯(cuò)了，世界上惡和善是共存的，因?yàn)闆]有只有優(yōu)點(diǎn)的人類存在世上，人人都存在著缺點(diǎn)的。
那時(shí)我雀躍般的奔進(jìn)教室，對(duì)于學(xué)校的一切是多么的期待，沒想到，還沒等到進(jìn)到教室之前，我就嚇到了，老師正在訓(xùn)著剛進(jìn)來(lái)就調(diào)皮搗蛋的小朋友，我就再也不敢不乖了�？墒�，多虧我的幼兒園朋友與我同班，要不然我可能膽戰(zhàn)心驚到畢業(yè)呢！我第一個(gè)交到的`朋友，她跟我非常的有默契，我們幾乎是天生一對(duì)，玩在一起時(shí) 總是歡欣鼓舞。她也是一個(gè)不錯(cuò)的人，我們的友情也十分的穩(wěn)定，只可惜到了我三年級(jí)時(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)之后，我們就完全沒有任何的聯(lián)絡(luò)了，真是可惜啊！
我的第一位小學(xué)老師，雖然在我的第一印象中，并不是一位和藹可親的老師，但是在相處久之后，我發(fā)現(xiàn)老師非常的關(guān)心我，而且還在我的生日的時(shí)候，送我一份精美的生日禮物，令我有感于心，讓我了解到老師的用心和人間溫情。
我的小學(xué)生活，從一年級(jí)到六年級(jí)，我遇到了不同的人、事和物，也有些成長(zhǎng)。感謝那些默默支持我的朋友、師長(zhǎng)，我今后會(huì)更加的努力。我將如毛毛蟲般蛻變成美麗的蝴蝶般，重獲新生，繼續(xù)的成長(zhǎng)、飛躍，永遠(yuǎn)有著成功的人生。
我的小學(xué)生活作文500字 26
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說(shuō)，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來(lái)問我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？
我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來(lái)�？晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師沒有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤�！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。
我的'小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鹋懿降臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來(lái)，是你們扶著我去了衛(wèi)生室，并且安慰我，使我忘記了疼痛……總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
我的小學(xué)生活作文500字 27
我的家住在鄉(xiāng)村里，我家有兩個(gè)菜園子，就是家外面的一片菜地和庭院里的一片菜地，加起來(lái)一共有30個(gè)平方左右。
外面種的是茄子和辣椒，里面種的是韭菜。韭菜大約有十行，茄子有十來(lái)顆，辣椒也有十來(lái)顆左右，原本不少，可是后來(lái)有幾顆枯死了。我非常喜歡他們，每天都給它們澆水，后來(lái)這就成了我每天必干的事情。
我的爸爸媽媽都鼓勵(lì)我多給蔬菜澆水。可是暑假里有些天總是大太陽(yáng)，我非常擔(dān)心我的菜，每次一回到家，先寫完作業(yè)，然后就是去給他們澆水。就在我這樣的細(xì)心照顧下，還是有兩棵紅辣椒漸漸枯死了，我非常傷心。于是我更加盡心盡力的照顧我的菜園。好不容易盼來(lái)了一場(chǎng)大雨，可是大雨過后沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)菜園里長(zhǎng)了許多的雜草。我就去叫爸爸來(lái)幫忙，爸爸提著大大的`垃圾桶來(lái)了，我用我的小鏟子把草除下來(lái)，然后放到垃圾桶里。很快就裝了滿滿一大桶，我提著沉沉的垃圾桶去倒了。就這樣往返了六次，可把我累壞了，汗水直往下淌，可是我很開心。我仿佛聽到了蔬菜們對(duì)我的感謝，看到了他們?cè)谧聣训某砷L(zhǎng)。
可是沒過十幾天，菜園子里又長(zhǎng)出了雜草，每天我一有時(shí)間就去菜園子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，順便拔去雜草。想要種好蔬菜還真不是一件容易的事，很快我們家的餐桌上，就有了我照顧的新鮮蔬菜，媽媽也直夸我勤快，我心里比吃了蜜還甜。
我的小學(xué)生活作文500字 28
不管是潺潺流動(dòng)的小溪，還是清脆動(dòng)人的鳥鳴;不管是美麗迷人的野花，還是碧綠柔嫩的小草……這美麗的一切，都是我所向往的。
在我看來(lái)，生活中并不需要什么高樓、汽車，要的是自然、美麗、清凈。沒有突兀的鳴笛，沒有刺耳的剎車，沒有城市的喧囂，沒有一切的喧鬧。
我希望有一間林中的小屋。屋前屋后種滿了鮮花。一到春天，百花爭(zhēng)艷，花香四溢，沁人心脾，那鮮亮的顏色讓人目不暇接。清風(fēng)吹過，屋中飄來(lái)了淡淡的幽香，那種甜甜的感覺，讓人沉醉。屋旁還有參天的樹木，那一束束陽(yáng)光，從葉縫中擠進(jìn)來(lái)，在地上留下斑斑日影。小屋不遠(yuǎn)，還有一條小溪。一出小屋，就能聽見水孩子和石頭打架的聲音。新鮮的空氣在雨后帶著潤(rùn)濕的泥土的清香，撲鼻而來(lái)。我展開雙臂，擁抱著這一切。
清晨，我聽著鳥鳴睜開朦朧的眼睛。我會(huì)在溪邊小石上欣賞這重復(fù)無(wú)趣，卻又生機(jī)盎然的一天的初始�？�，清澈的'水中小魚在活潑地嬉戲;看，空中的蝴蝶在翩翩起舞;看，樹上的松樹在頑皮地竄跳。閉上眼，細(xì)細(xì)品味這嶄新的一切。
夕陽(yáng)西下，我坐在屋旁的木椅上，靜靜地觀賞者憂郁而寧?kù)o的夕陽(yáng)。鮮艷的紅色染綠了葉子。晚霞抹上了最后一縷美麗的印痕，天漸漸地暗了。
吃完飯，在林中漫步。來(lái)到一塊空曠的草坪，躺在上面，柔軟的草地，變成了一張舒服的床。我仰望星空，耳邊傳來(lái)蟲鳴。點(diǎn)點(diǎn)熒光和漫漫星光交相輝映。
這，就是我向往的生活。
我的小學(xué)生活作文500字 29
每每讀到 《明天，我們畢業(yè)》這篇文章，我的心中就感慨萬(wàn)分：曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn)，因?yàn)榱昵�，我們牽著爸爸媽媽的手，懷著�?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景仿佛就在眼前，可實(shí)際上，我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，我的心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情。
難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績(jī)，課下大家一次又一次認(rèn)真地練習(xí)，沒有人叫苦叫累，“一二一、一二一，向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的.口號(hào)聲，大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動(dòng)作。通過參加比賽，我們每個(gè)人都知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。
難忘那緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，大家踴躍報(bào)名參加各種項(xiàng)目，在伙伴們激烈的加油聲中，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮力拼搏，為了班級(jí)的榮譽(yù)，看，他們跑得多快、跳得多起勁��！
難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個(gè)沒有鼻子的滑稽小丑，需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺(tái)，把鼻子貼上去，貼出來(lái)的結(jié)果令人捧腹大笑：有的貼在了嘴巴上，有的貼在了耳朵上，有的竟然上了額頭，大家玩得不亦樂乎……
回想起這一件件往事，真令人難忘��！六年過去了，我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了不少知識(shí)，學(xué)到了做人的道理，更感受到了童年的歡樂和自由。再見了，我的老師和同學(xué)們；再見了，我的母校；再見了，我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活作文500字 30
時(shí)光如箭，一離弦便是幾度春秋。上課時(shí)，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，我們追尋興趣；放學(xué)后，我們一起玩耍。就這樣，我的小學(xué)生活開始了。
上課時(shí)，我們?cè)谥R(shí)里遨游。語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師帶我們讀詩(shī)句，老師發(fā)出的聲音是那么美麗、動(dòng)聽。數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的眼神，死死地盯著我們。英語(yǔ)老師帶我們讀課文，老師一遍一遍地讀，我們就跟著老師一遍一遍地讀�？茖W(xué)課，科學(xué)老師讓我們看她做實(shí)驗(yàn)，讓我們感受科學(xué)。小學(xué)的四門課是如此充實(shí)！
下課時(shí)，我們追尋興趣。有的同學(xué)喜歡畫畫，畫出的畫是如此優(yōu)美。有的同學(xué)喜歡說(shuō)笑話，一下課就站在凳子上說(shuō)出一個(gè)個(gè)笑話，把同學(xué)們逗得笑哈哈。有的同學(xué)口才好，下課了就跑到講臺(tái)上，說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，底下的同學(xué)一會(huì)兒蹦出一個(gè)答案，一會(huì)兒又蹦出另一個(gè)答案。有的女生跳舞跳得好，在講臺(tái)上一邊跳舞，一邊唱歌，真是快樂。
放學(xué)后，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。春天，柳樹出來(lái)了，有的女生摘下一根柳枝，繞成花環(huán)，帶在頭上。夏天，烈日炎炎，我們?cè)诓賵?chǎng)上捉迷藏。秋天，楓樹開了，楓葉像我們的小手一樣，我們拿著楓葉過家家。冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。我們的小學(xué)生活如此豐富！
歲月如梭，一回頭便是數(shù)年。我的`小學(xué)生活是充實(shí)的、快樂的、豐富的。這就是我的小學(xué)生活，你們的小學(xué)生活是怎樣的呢？
我的小學(xué)生活作文500字 31
我忘不掉學(xué)校里的那個(gè)紅磚樓，因?yàn)槟抢锍休d著我們太多太多的美好回憶。
我們?cè)诓賵?chǎng)上一起打著藍(lán)球，在教室里認(rèn)真地讀書，在出課時(shí)得到的高度評(píng)價(jià)，但這些逝去的青春抓也抓不住
想到離別，第一個(gè)想到的是我們的班主任語(yǔ)文老師沈老師。從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起，她就成為了我們的第二個(gè)媽媽了，她無(wú)微不至的關(guān)愛，對(duì)我們的要求也很高，所以我們班也成了文明班級(jí)，先進(jìn)班級(jí)。
想到離別，第二個(gè)想到的是我們可愛的同學(xué)們，五十八名同學(xué)，有五十八張燦爛的笑臉。每個(gè)人都有擅長(zhǎng)的一面，有的是體育，有時(shí)是舞蹈，有的是演講雖然只有四個(gè)月就要分開了，但我們給彼此留下個(gè)美好的印象，早已深埋在記憶里。
想到離別，第三個(gè)想到的是母校紅山九小。這是培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的地方，把我們從懵懂無(wú)知的孩童變成了活力四射的`青少年。這里的每個(gè)地方都留下了我們的堅(jiān)實(shí)的腳印，每個(gè)空間都誰(shuí)儲(chǔ)藏著我拉的歡聲笑語(yǔ)。
在這四個(gè)月里，我想讓時(shí)間停止，讓相機(jī)拍下我們的每個(gè)瞬間。我只想用一句話來(lái)問自己：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，誰(shuí)能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我想回到：一起在絢麗的春天擁抱希望，一起在似火的夏天傾聽蟬鳴，一起在涼爽的秋天笑看落葉，一起在雪舞的冬日追逐浪漫。
我能讓時(shí)間多停留一下嗎？
我的小學(xué)生活作文500字 32
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這還有幾天的學(xué)習(xí)生活中我下定決要好好學(xué)習(xí)給母校留一個(gè)好印象。我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是這樣的。
我要把在這六里學(xué)到的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍，以便在畢業(yè)考試時(shí)，試卷考到啦還可以靈活運(yùn)用，為考試增加一點(diǎn)信心，還可以減輕壓力多好的復(fù)習(xí)計(jì)劃呀。
還有一個(gè)好計(jì)劃那就是要在畢業(yè)考試是哪一個(gè)好成績(jī)，我的高分那是一件多磨讓人高興快樂的事情呀，說(shuō)必定還可以扔大家對(duì)我刮目相看。那樣我就太高興啦。
畢業(yè)啦不僅要設(shè)定好復(fù)習(xí)計(jì)劃好要準(zhǔn)備好同學(xué)錄，以便給同學(xué)留下一個(gè)好印象他知道還有我這樣一位小學(xué)同學(xué)，向大家是也可以拿出來(lái)看看，也許會(huì)忘掉一些難過的往事，還會(huì)忘掉我們?cè)谝黄鹜娴目鞓肪跋�，不是一首歌上唱的好�?兄弟你的家就在這里大家可以聽一下，歌名叫(兄弟 龍井） ，可是好聽。
小學(xué)生活就要結(jié)束啦在這要離開小學(xué)的`日子里我們認(rèn)真對(duì)待這幾天隨讓只有這短短的幾天拉點(diǎn)是我們要記住是學(xué)校給我們上學(xué)的機(jī)會(huì)。這里是交給我們做人道理的地方，這里是讓我們知道做人道理的地方，這里有我和同學(xué)們小學(xué)時(shí)代的快樂回憶，有我和他們大腦玩笑的地方在這里我找到曾為有過的快樂，曾未有過的幸福。
增值我要好好珍惜這在小學(xué)的每一分一秒，讓我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的小學(xué)生活作文500字 33
放寒假啦！我?guī)е胄５谝粚W(xué)期的獎(jiǎng)狀，和爸爸媽媽開車到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
汽車后備廂里，裝滿了爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的“年貨”。有一袋大米，一箱花生油，還有爺爺奶奶喜歡吃的各式點(diǎn)心。
一到家門口，爺爺最寵愛的小狗“點(diǎn)點(diǎn)”首先跑過來(lái)，一邊搖頭擺尾地撒歡，一邊兩眼直直地看我的手要吃的。我小心翼翼地從書包邊上袋子里掏出事先準(zhǔn)備好的紅燒排骨，“點(diǎn)點(diǎn)”一跳躍起，搶到嘴里跑到一邊津津有味地啃起來(lái)！
老家大門門口的積雪早已被爺爺清掃干凈！大門門框兩邊，爺爺已經(jīng)貼上紅紅的'對(duì)聯(lián)，兩扇大門正中，端端正正地貼著“�！弊郑粧旒t紅的藝術(shù)“鞭炮”掛在左側(cè)門框頂上，右側(cè)門框頂上，爺爺用鐵絲做成的“梅花樹枝”，頂端掛起大紅燈籠！
爺爺奶奶早就盼著我們回家過年，看見我們提著年貨下車，他們高興得兩眼瞇成一條線！
我連忙把我的“獎(jiǎng)狀”遞到爺爺面前�！昂脤O子，又出息啦”！爺爺高興地把我摟到懷里。奶奶趕緊遞到我手里一串糖葫蘆，“拿著吧，算是奶奶給你的獎(jiǎng)勵(lì)”，奶奶高興地說(shuō)！
爸爸媽媽將事先準(zhǔn)備好的照相機(jī)架在路邊。爸爸搬來(lái)兩把椅子，讓爺爺奶奶坐好，我擠在中間，爸爸媽媽站在后面。只聽見“咔咔咔”三下，一張“全家福”躍然紙上。
咦，怎么小“點(diǎn)點(diǎn)”也在里面！它可真會(huì)“搶鏡頭”��！
我的小學(xué)生活作文500字 34
一年一度的國(guó)慶節(jié)又到了，這是個(gè)盛大的節(jié)日，是祖國(guó)母親的節(jié)日。在這個(gè)十一小長(zhǎng)假里，很多人都去各地游玩了，我也和媽媽一起去了南沙游玩。
購(gòu)買好門票，一進(jìn)去便是一個(gè)大廣場(chǎng)，那里有一方池塘，池中還有噴泉，當(dāng)噴泉噴出高約一二米的水柱時(shí)，走在池中的石板路上，清水灑在你的身上，那是多么涼爽呀!池底有鵝卵石的地方還有幾條小金魚和小鯉魚，紅的`特別搶眼，它們?cè)谒紫驴旎畹挠蝸?lái)游去，真有趣呀!
再走進(jìn)去，便是琳瑯滿目的貝殼飾品，有風(fēng)鈴，花籃，項(xiàng)鏈……看得我眼花繚亂。還有各種各樣的海鮮燒烤，愛吃的游客還真不少呢!走著走著就來(lái)到了沙灘，我脫掉鞋子，興奮地跑向金燦燦的沙灘。哇!這兒的沙子是那么松軟，好像一踩就會(huì)陷下去�，F(xiàn)在，太陽(yáng)火辣辣的，沙子被燒得滾燙滾燙的，但是，沒被太陽(yáng)曬到的地方就很涼爽了。我還堆了一幅房子的平面圖，看起來(lái)還真像呢!
接下來(lái)我就要去踏浪了，剛開始，我只趕去淺水區(qū)，后來(lái)，我膽子越來(lái)越大，走到了水稍微深一點(diǎn)的地方，任大海撫摸我的小腳丫。我還去看了作者們的沙雕作品，這次沙雕節(jié)的主題是非洲之旅，有蜂鳥為什么是百獸之王，非洲人都愛講故事等作品，雕得栩栩如生，好像活的一樣。
賞了一番南沙的風(fēng)采，真是讓我陶醉其中。美麗的南沙，你為國(guó)慶節(jié)增添了新意!
我的小學(xué)生活作文500字 35
六年前，我宣布添加了牧愛中小學(xué)這一大家族。一眨眼，又即將離去這一家中，由于我即將進(jìn)行六年的中小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)了。
這六年來(lái)，我還在教師的培養(yǎng)下，慢慢發(fā)展起來(lái)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上和品行上，都得到了較大的發(fā)展。
回憶我初進(jìn)院校的情況下，真的是一個(gè)頑皮愚昧的`小朋友。但如今，我已提高了很多專業(yè)知識(shí)，并明白人生道理。這徹底得益于老師們很多年來(lái)對(duì)于我細(xì)心的教育和關(guān)愛。
還記得讀一年級(jí)的情況下，我經(jīng)常被年紀(jì)大的同學(xué)們欺壓，內(nèi)心覺得很難受、很憋屈。教師了解后，便經(jīng)常寬慰我，激勵(lì)我，叫我頑強(qiáng)起來(lái)。與此同時(shí)，勸我不要和欺壓我的小伙伴爭(zhēng)吵，要愛人如己。當(dāng)我懂得了這一大道理后，便確實(shí)沒向她們報(bào)仇。沒多久，大家還變成朋友。
在讀了三、四年級(jí)的情況下，還非常少有同學(xué)們了解我，我也不做積極去結(jié)交她們，因此我很孤獨(dú)。教師好像看得出了我的心事，教我結(jié)交朋友應(yīng)積極點(diǎn)，那樣好朋友才會(huì)多。我就懂了這一大道理，因此便積極去找個(gè)朋友了。
升上六年級(jí)之后，我身體比較弱，經(jīng)常得病。有一次，教師發(fā)覺我并沒有念書，便通電話到我們家。當(dāng)了解我得病以后，她要我安心靜養(yǎng)。還特地分配同學(xué)們把當(dāng)日的課程送過來(lái)，這真使我十分打動(dòng)！
這全是我這些年來(lái)，最難忘的事情。針對(duì)老師們這類關(guān)愛和教育，我是十分感恩的。將來(lái)我能再接再厲，不辜負(fù)教師所愿，寫下人生道路更加有意義的一頁(yè)！
我的小學(xué)生活作文500字 36
“一寸光陰一寸金，寸金難賣寸光陰”。是啊，一轉(zhuǎn)眼還有幾天就要畢業(yè)了;就要走了;就要走了。時(shí)間飛逝，它從我的耳邊過去，我聽到了它的聲音，是那么好聽，那么悅耳。它又從我的眼前過去，我想抓住它，卻又無(wú)能為力。
以前，我們很小，不懂事，總是去無(wú)畏的浪費(fèi)費(fèi)時(shí)間，但是現(xiàn)在不能了，眼看到了畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們，伙伴們就要各奔東西了。三年后，不知還會(huì)不會(huì)再見面。一天，二天，三天，四天，時(shí)間過去了，而我們，只有惋惜罷了，只有傷心罷了�；貋�(lái)吧，我一生的伙伴。
回想起過去每天早上，大家一起在操場(chǎng)上奔跑時(shí)，向著太陽(yáng)，跑啊跑，我們?cè)谂c時(shí)間賽跑，在與陽(yáng)光賽跑。
記得一年級(jí)時(shí)，我剛6歲多一點(diǎn)，上課時(shí)還下地隨意溜達(dá)，結(jié)果可想而知。四年級(jí)時(shí)我總是盼望著下課，“叮鈴鈴噢下課了!我總是喜歡與“蚊子”出去玩耍�？墒乾F(xiàn)在劉蚊子轉(zhuǎn)學(xué)了，我們見不到了，也只有那一張張照片，才會(huì)喚醒我那個(gè)傷心的心啊!現(xiàn)在的我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)關(guān)心人的女孩了;不在是一個(gè)脆弱愛哭的女生了。但畢業(yè)時(shí)，我不知道那時(shí)，我還會(huì)不會(huì)變回那個(gè)脆弱愛哭的女生了。
也許只有時(shí)光的飛逝，才足以證明，我們內(nèi)心深處的惋惜和無(wú)怨吧。
看著電腦上的照片，我深深的'知道我是多么惋惜小學(xué)的生活。回來(lái)吧，我的小學(xué)生活，我留戀著你，你卻把我甩開，回來(lái)吧，我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活作文500字 37
夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點(diǎn)綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來(lái)，它告訴我：又過了一年。這時(shí)我忽然想起了小學(xué)著條路將要走到盡頭，我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個(gè)春秋。
六年，就著樣過來(lái)了，日子走的匆匆，沒能給我再多一點(diǎn)的'時(shí)間來(lái)好好記住著個(gè)校園。想想過去，從我步入著個(gè)學(xué)校時(shí)，我便把它當(dāng)作第二個(gè)“家”。天天背著書包迎著太陽(yáng)走進(jìn)校門，放學(xué)時(shí)在朦朧的月色中走進(jìn)家門，除了在家里的時(shí)間，剩下的日子幾乎都在著個(gè)“家”中度過。在著個(gè)“家”里，我有敬愛的老師，傳授給我知識(shí)，教給我做人做事，老師們的教誨像絲絲春雨滴在我身上，滴在我心里，他們默默的成為我人生軌道上的鋪路石；還有親愛的同學(xué)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我玩耍的伙伴，是我給予我友誼的人。但當(dāng)我想到將要離開時(shí)，涌出一種若有所失的感覺。
獨(dú)步在校園中，花兒在風(fēng)中被吹落，鑲嵌在地上，校園變得更美麗了吧。我越走越慢，越走越慢，就是想多看一眼著個(gè)可愛的校園，讓我在以后的路上不要忘卻它，它曾給了我多少東西。
再有幾周的時(shí)間，就要在小學(xué)生話的詩(shī)篇上畫上一個(gè)完美的句號(hào)，等到長(zhǎng)大后，再讀讀著一首優(yōu)美的詩(shī)，回味，回味。
我的小學(xué)生活作文500字 38
人生就像一艘航船，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)十幾歲的少年，不經(jīng)意間，我們就駛進(jìn)了青春的港灣。記得剛跨入小學(xué)的大門，我還是個(gè)年幼無(wú)知的孩童，而現(xiàn)在的我，已經(jīng)成為了見多識(shí)廣的少年。感謝小學(xué)，豐盈了我們的人生歷程！
小學(xué)里，有給予我啟蒙、給予我知識(shí)，給予我教育的老師。正是他們苦口婆心的教育，才使得我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，取得好的成績(jī)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這真是對(duì)老師的真實(shí)寫照他們?cè)谀瞧椒驳膷徫蛔鲋S多不平凡的事，他們?yōu)樽鎳?guó)培育了一批又一批的棟梁之才。在他們的身上，我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)。
小學(xué)里，有許許多多的知識(shí)，經(jīng)過老師的淳淳教導(dǎo)后我懂得了知識(shí)是能拓寬人生寬廣度的。是知識(shí)讓我去擁抱這個(gè)世界，讓我們擁有一雙翅膀飛到每一個(gè)角落，探察五千年悠久的歷史，細(xì)看世界旖旎風(fēng)光。在廣袤的知識(shí)海洋里游弋，我們?cè)鲩L(zhǎng)的.不僅僅是知識(shí)，還有拓寬的是眼界胸襟
小學(xué)里，有給予我無(wú)窮無(wú)盡樂趣的同學(xué)，我們共同經(jīng)歷著痛苦與歡樂交織的歲月，還少不了爭(zhēng)吵與打鬧相伴，但我們?nèi)允峭瑢W(xué)。只有經(jīng)歷，才能成長(zhǎng)。也許以后的路更加坎坷，我們?yōu)榱似仁棺约焊淖儗?huì)付出更多的代價(jià)，但成長(zhǎng)教會(huì)了我如何面對(duì)。
是的，小學(xué)有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時(shí)的歡笑，也有我難過時(shí)的悲傷上小學(xué)時(shí)，覺得小學(xué)很小，很小�，F(xiàn)在歲月流逝，即將告別小學(xué)，卻又覺得小學(xué)那么的大，大到?jīng)]有盡頭。
我的小學(xué)生活作文500字 39
書，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的世界，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。我的讀書生活豐富多彩。
我愛問各種各樣的為什么，書總是毫無(wú)保留地為我解答。記得有一次，我在家門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，看見了一只蜘蛛在網(wǎng)上爬來(lái)爬去，就非常好奇：蜘蛛在網(wǎng)上為什么不會(huì)像別的小蟲子那樣被粘住？我懷著這個(gè)疑問去找媽媽，可是媽媽卻讓我自己找答案。這時(shí)，我突然想起前幾天去書店買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，于是，我飛快地跑回房間，迫不及待地翻起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)，蜘蛛的八只腳都有一層油，所以，蜘蛛走在網(wǎng)上自然就不會(huì)被粘住了。啊，是書幫我解開了心中的疑惑。
書，還使我受到了深刻的'教育，從中獲取許多精神。
還記得那一次，我一回到家就拿起一本書――《假如給我三天光明》埋頭看了起來(lái)。我聚精會(huì)神的看著，被海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了。海倫·凱勒是一位聾啞人，但因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的努力，考上了世界著名的哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大偶像之一。它的一生中寫了十幾部給人影響極深的著作。如果她沒有堅(jiān)持，那她怎么會(huì)取得那么大的成功呢？沒有人會(huì)隨隨便便成功，遇到挫折和困難，只要堅(jiān)持下去，就一定能成功。
“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”這句話不假。書把我們從這小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界，讓我們受到深刻的教育。它將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
我的小學(xué)生活作文500字 40
回想起六年的小學(xué)生活，我有點(diǎn)不忍這僅剩的一個(gè)月。
我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)了六年，我的班主任從一年級(jí)就開始教我學(xué)習(xí)，我和這個(gè)班的學(xué)生相處了六年，我怎么舍得離開？
還記得這個(gè)學(xué)期的段考，我數(shù)學(xué)本來(lái)一直是95~100分左右徘徊。而我竟然在這次段考中考砸了。竟然只拿到了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我眼淚都快跳出來(lái)了。雖然我一直鼓勵(lì)自己沒哭出來(lái)，而我也知道男子漢不能哭，但我心里直接泣不成聲了。
我的同桌看到我心情如此低落，便安慰我說(shuō)，這只是一次段考而已，不必太在意成績(jī)，重在鍛煉。希望你下次能考得更好。
我的老師看到我成績(jī)?nèi)绱说牟徽�，便鼓�?lì)我說(shuō)，這只是一次段考，我們要的是期末考試的分?jǐn)?shù)。而段考這么差，說(shuō)明你還需要努力，加油吧。這個(gè)學(xué)期你即使瘦兩斤也要吧成績(jī)搞上去。
同學(xué)的`安慰和老師的鼓勵(lì)，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也意識(shí)到了我還需要努力。這也就更讓我舍不得老師同學(xué)們了。都六年了，都是老同學(xué)了，對(duì)彼此都比較了解。只怕到了另一個(gè)學(xué)校，連一個(gè)玩笑都不敢跟班上的同學(xué)們開。天下沒有不散的宴席。如今的分離是為了以后更好的相遇。也許到了分離的時(shí)候，我們會(huì)哭。但那不是說(shuō)明我們不堅(jiān)強(qiáng)，而是說(shuō)明我們感情深。同學(xué)們希望你們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。
我的小學(xué)生活作文500字 41
小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年轉(zhuǎn)眼就過去了，但這似乎是一段很長(zhǎng)的時(shí)間，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許多難忘的事情。
和我們?cè)谝黄鹆甑睦蠋熡卸嚯y�。±蠋熃�(jīng)常說(shuō)我們是她教過的最努力的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師們擔(dān)心我們的各種事情學(xué)習(xí)、責(zé)任、生活和地獄；...我們能提供什么？我記得有一次當(dāng)我沒有完成作業(yè)時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我沒有交作業(yè)，所以他很快就來(lái)問我。我心想，我會(huì)不會(huì)又被罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道:老師，我忘記帶了�！崩蠋熥屛医裉煜挛绨阉鼛�(lái)。但是我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘�。相反，我覺得我做錯(cuò)了什么。所以在課間休息時(shí)，我告訴了老師真相，但令我驚訝的是，老師并沒有生氣，她認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):孩子，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味逃避只會(huì)導(dǎo)致更大的錯(cuò)誤�！甭犃死蠋煹闹笇�(dǎo)后，我恍然大悟。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她剪掉我們小樹的壞枝和丑枝，讓我們慢慢長(zhǎng)大。
在我的小學(xué)生活中有許多不可或缺的同學(xué)。他們總是給我很多幫助和關(guān)心。你還記得嗎？我們一起打打鬧鬧，玩各種有趣的`游戲。與此同時(shí)，當(dāng)我們一起跑步時(shí)，我不小心摔倒了，摔得很疼。我哭了。你帶我去診所，安慰我，讓我忘記痛苦......總之，我的同學(xué)是我最寶貴的財(cái)富。
小學(xué)生活即將結(jié)束，回憶起每一個(gè)美好的日子，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)小學(xué)生活有著深深的依戀。
我的小學(xué)生活作文500字 42
最初的相識(shí)，是因?yàn)槲覀兊木壏郑藯l彼此陌生的生命線，在那一刻開始有了交流；三十八個(gè)充滿活力的少年，組成了一個(gè)新的集體——505班。很快我們彼此記住了名字，盡管有時(shí)候會(huì)張冠李戴。
也許，我們上輩子就是手足吧，濃濃的愛將我們連為一體。那一次，我感覺到頭暈，但沒有太在意。同學(xué)們看到我病怏怏的，就扶著我前往醫(yī)務(wù)室，一量溫度——39.4，發(fā)燒了！同學(xué)們知道了，一下課就來(lái)到我身邊，照顧我，給我倒水喝。我感動(dòng)極了，真希望病快點(diǎn)好起來(lái)。沒想到第二天，我的病不治而愈了，這還多虧了同學(xué)們的`關(guān)懷。
也許，我們上輩子就是摯友吧，為了集體榮譽(yù)我們患難與共。接力賽，對(duì)手是全年級(jí)段最強(qiáng)的班級(jí)，可我們毫不畏懼的上場(chǎng)，拼盡全力，雖然敗了，我們自責(zé)，一起分擔(dān)失敗的痛苦。
也許，我們上輩子就有緣吧，血液里透著一股不服輸?shù)奶煨�。明知道我們是新班，不清楚別班圍棋實(shí)力，可我們還是派人去參加了圍棋，終于，我們戰(zhàn)勝了其他三個(gè)班，獲得了年段第二。
回憶小學(xué)生活，貼在墻上的一張張獎(jiǎng)狀，證明了我們的成長(zhǎng)，證明了我們的團(tuán)結(jié)。
時(shí)間過得飛快，再過沒幾個(gè)月我們就要畢業(yè)了，心中的不舍無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。我多么希望時(shí)間倒流，再次從相識(shí)開始，經(jīng)歷又一次小學(xué)生活�？蓵r(shí)間卻從我們的指尖溜走，想抓也抓不住。
再見了，小學(xué)生活，我將把你放在心中，永久保留！
我的小學(xué)生活作文500字 43
凌晨，從正門、東門、南門來(lái)了很多小學(xué)生，有高有矮，有胖有瘦。大家穿著潔白如新的校服來(lái)到學(xué)校，和心愛的老師打招呼，向親愛的同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，向漂亮的氣球招手，開始新學(xué)年的校園生活。
在教室里，學(xué)生們?nèi)宄扇旱卣務(wù)撌罴倨陂g“生活”的趣事。一些學(xué)生如饑似渴地讀著新書，一些學(xué)生神秘地竊竊私語(yǔ)，一些學(xué)生興奮地開始玩游戲。整個(gè)教室充滿了笑聲，每個(gè)人都沉浸在開學(xué)的喜悅中。
在食堂里，干凈整潔的桌椅，微笑的老師熱情地招待學(xué)生，白色和脂肪的饅頭，黃澄澄的玉米，細(xì)長(zhǎng)的面條，不甘示弱，用力地塞進(jìn)學(xué)生的嘴里，似乎想要一個(gè)充滿微笑或巨大的贊美。
“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”上課鈴響了。
這學(xué)期我們的數(shù)學(xué)老師換成了更幽默的女老師。她的課簡(jiǎn)單易懂。所有的學(xué)生都聚精會(huì)神地聽老師講課，積極互動(dòng)，認(rèn)真回答。角落里像瀑布一樣的綠蘿卜姑娘們停止了舞蹈，窗臺(tái)上調(diào)皮的雨滴停止了喧鬧，飛來(lái)飛去的蜜蜂停止了嗡嗡聲。他們也被老師精彩的課件深深吸引，頻頻點(diǎn)頭稱贊。
在校園里，老師還是那么和藹可親，學(xué)生還是那么活潑可愛，樹還是那么翠綠挺拔……甜美的.笑臉，爽朗的笑聲，清新的空氣，一切都是那么美好和諧。我喜歡陪伴我們成長(zhǎng)，給我們一個(gè)快樂的————木棉樹下的小學(xué)。
我的小學(xué)生活作文500字 44
在我五彩繽紛的課余生活中，有一件事時(shí)我最喜歡的，那就是“讀書”了。我愛書，更愛看書，我覺得坐下來(lái)靜靜看會(huì)書是一種美好的享受。在書中呈現(xiàn)出了黑與白、好與壞，人世間的悲歡離別，人與人之間的猜忌與做作，使我在今后的人生路上能夠明辨是非，同時(shí)也讓我學(xué)到為人、處事的道理。
以前上幼兒園時(shí)，覺得讀書太單調(diào)了，沒有了樂趣，到了讀一、二年級(jí)時(shí)，才知道讀書并不像我以前說(shuō)的那么單調(diào)、沒有樂趣。而是充滿了各種各樣的樂趣、快樂。
現(xiàn)在，我的生活充滿了讀書的樂趣。以前，過年時(shí)大人給我的“壓歲錢”都被我拿去買各種各樣的零食。作文現(xiàn)在，大人給我的“壓歲錢”大多被我存了起來(lái)買書看。有時(shí)，一些書店里比較少有又比較貴的書，如果買不到，我就會(huì)跟朋友借來(lái)抄。在我書桌上，有許多本子，那些多是我買不到時(shí)。跟朋友借來(lái)抄時(shí)，我就會(huì)把它們抄在本子里。
抄書讓我得到不少好處。我每次看過的書能經(jīng)久不忘，都跟我抄書的愛好是密切相關(guān)的。爸爸他看我這么喜歡讀書，就為我做了一個(gè)書架和買了一盒修書的工具。我把我看到的'書都放在書架上，有些人的書架上大多是漫畫，而我的書架上并沒有一本漫畫，有也是我老弟的。我感謝爸爸送我一盒修書工具。現(xiàn)在我的書架里的書沒有一本無(wú)損，也沒有一本是破散的。
我的生活樂趣就是讀書，你們呢？
我的小學(xué)生活作文500字 45
不得不承認(rèn)，我自一年級(jí)入學(xué)起，便打趕了畢業(yè)的算盤。
有段時(shí)間，日日都在盼。盼著趕緊升上中學(xué)，盼著可以當(dāng)上小學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，盼著學(xué)在別人眼里看不懂的知識(shí)……這樣的日子，我盼了太久，久到連我自己都數(shù)不清有多少天了。甚至到了五年級(jí)，我依舊在盼著。直到現(xiàn)在，到了六年級(jí)了，這樣的.期盼，卻莫名其妙的不見了，我甚至對(duì)此有些許擔(dān)心。擔(dān)心上中學(xué)學(xué)不好，擔(dān)心考不上好的班，擔(dān)心和班上的同學(xué)不和睦，擔(dān)心在寢室睡不習(xí)慣。然而我最擔(dān)心的，卻是離開這個(gè)我小學(xué)前五年日日夜夜盼著離開的校園，和老師說(shuō)再見，與同學(xué)分道揚(yáng)礁。
莫名其妙的，對(duì)這個(gè)地方有了感情。那棵樹，有一次上面的螞蟻嚇著了我；那塊石頭，有一次我在上面坐著被老師提醒；那跟單雙杠，多次因?yàn)椴唤?jīng)意間的觸碰而受到靜電的懲罰；那張床，我曾和同學(xué)在上面偷偷吃過零食；那個(gè)課桌，好像總是沒法把我的東西放完；那間教室，承載著我們班所有人的回憶……
我一回憶起過去的六年，卻發(fā)現(xiàn)我可以想到的事情寥寥無(wú)幾，我都不知道這六年我是怎么過來(lái)的，就好像什么都沒有發(fā)生，似一場(chǎng)夢(mèng)，六年了，才將我叫醒�？煽吹侥切〇|西，卻又是滿滿的回憶與不舍。班里一張張笑臉，在我眼里好像從沒有變過，可翻看那些初認(rèn)識(shí)時(shí)的照片，卻全是陌生人。假如20年后再次相見，是對(duì)20年后的他們陌生，還是對(duì)20年前的我們陌生？
在小學(xué)六年的生活，說(shuō)起來(lái)很苦，嘗起來(lái)很甜。
我的小學(xué)生活作文500字 46
我的小學(xué)是渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在學(xué)校里，我度過了許多快樂的時(shí)光。上課時(shí)，我就像小魚在知識(shí)的海洋里遨游；下課時(shí)，我像木偶一樣手舞足蹈；放學(xué)后，我在校園里肆意地玩耍。
我的學(xué)校生活肯定離不開老師的貼心陪伴。我的語(yǔ)文老師性格溫和，聲音動(dòng)聽，而且還有一顆童心，和同學(xué)們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我的數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)格。她曾說(shuō)過：“雖然我布置的作業(yè)少，但作業(yè)必須書寫整齊，正確率高。”我的英語(yǔ)老師和藹可親，帶給我們更多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做許多小實(shí)驗(yàn)，讓我們體驗(yàn)奇妙的科學(xué)世界。我一天的校園生活，充實(shí)而緊張。
下課時(shí)，我們班的課間活動(dòng)更是豐富多彩。有的跳繩，有的下象棋，還有的講故事。說(shuō)起跳繩，同學(xué)們一個(gè)賽一個(gè)，在學(xué)校跳繩比賽中，我們班取得了優(yōu)異的`成績(jī)。象棋愛好者們也在互相切磋，旁邊圍觀的同學(xué)都緊張的手心直冒汗。和同學(xué)們?cè)谝黄�，我的校園生活快樂無(wú)比。
春姑娘來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃，柳樹的樹葉露出小腦袋，打量著四周。小草也換上了綠衣裳，你追我趕的長(zhǎng)個(gè)子。夏天，細(xì)雨綿綿，那一顆顆小雨滴落在樹上，發(fā)出沙沙的聲音，像是在給同學(xué)們唱歌。秋天到了，金黃的銀杏樹葉像翩翩起舞的蝴蝶飄落下來(lái)，給校園鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我已經(jīng)上四年級(jí)了，快要小學(xué)畢業(yè)了。我的小學(xué)生活像一列火車快速前進(jìn)，我要珍惜這快樂的時(shí)光，給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
我的小學(xué)生活作文500字 47
爆竹聲中一歲除，春分送暖入屠蘇。——題記
當(dāng)“噼里啪啦”的鞭炮聲響起時(shí)，當(dāng)煙花升至半空綻放出璀璨的光芒是，當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲被敲響時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一年。
大年初一的早晨，天微微亮?xí)r，各家就響起了鞭炮聲，吵醒了正在做美夢(mèng)的我。我睜開眼睛，愣了幾秒后，才想起來(lái)今天是過年的第一天呢，我用最快的速度整理好自己后，看到媽媽在包餃子，于是我也心血來(lái)潮，想要試試看。包餃子，先把面皮拿好，接著放入適量的餡。然后將餃子的邊緣部分捏好，不能讓里面的餡露出來(lái)�？墒堑任野靡粋�(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我包的餃子和媽媽包的餃子形成鮮明的對(duì)比。不過還好，媽媽告訴我第一次包餃子都是這樣，多練習(xí)就能包漂亮了。
吃過餃子后，媽媽要去廟里拜一拜，我在家也閑著無(wú)聊，就跟著媽媽一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了，人太多讓我和媽媽差點(diǎn)走散。當(dāng)我們走到最高處時(shí)，體會(huì)了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。隨后，我們?cè)趶R里的各個(gè)佛像前都拜了拜，一路上說(shuō)著笑著，不知不覺間，天已經(jīng)黑了，
回到家后，累極了的我沾床便睡著了，就這樣度過了新年的第一天。
現(xiàn)在，寒假已經(jīng)結(jié)束了，歡樂的新年也已經(jīng)過完了，新的`學(xué)期即將開始，不能再沉迷于那些生活了。
初三的我們即將面臨更大的挑戰(zhàn)，過年快樂放松的時(shí)光是為接下來(lái)緊張的備戰(zhàn)提前放松一下�，F(xiàn)在，我們要打起精神，努力奮戰(zhàn)，為即將到來(lái)的中考做好準(zhǔn)備，給即將結(jié)束的初三生活畫上完美的句號(hào)。
我的小學(xué)生活作文500字 48
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去。”媽媽一聲令下�！皔es，長(zhǎng)官。”我嬉皮笑臉地應(yīng)到。說(shuō)完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽開車送你去上學(xué)。”我背起書包對(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我要自己走�！弊咴隈R路上輕風(fēng)徐徐，我感覺心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯(cuò)了，撕掉重新寫，可沒寫幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的.樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說(shuō)：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電�！彼麄兟犕晷呃⒌刈吡恕Ｍ砩�，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺，我要關(guān)電燈睡覺，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
我的小學(xué)生活作文500字 49
小學(xué)六年，一個(gè)漫長(zhǎng)而又充滿淚水、喜悅、感動(dòng)的回憶。這六年來(lái)，換了很多老師，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認(rèn)可、欣慰的笑容。
忘不了敬愛的老師，再有一個(gè)月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了，真的`很舍不得老師們�，F(xiàn)在回想起來(lái)，老師的每一次拖堂，每一次占課，每一句嚴(yán)厲的批評(píng)和那歷歷在目的諄諄教誨都是對(duì)我們最無(wú)私的愛。相對(duì)那些教過我的老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝您們能夠包容我的錯(cuò)誤。
忘不了親愛的同學(xué)們！大方可愛的劉梓玥，默默為班級(jí)做奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)李康琪；善解人意的呂冰倩；調(diào)皮，欺負(fù)我的我的王棟梁；跟我一起長(zhǎng)大的周諾，老被我欺負(fù)的好哥哥馬雨萌；跟我同為行星飯的林佳；總被我撕課本的曾迪，如果有緣，我們一定會(huì)再見面的！為我們升入同一所中學(xué)，默默祈禱吧！
忘不了美麗的母校！從校門口到教學(xué)樓要走很長(zhǎng)的一段路，但是一眨眼這一段路就走完了！每一次開校會(huì)、升國(guó)旗我們都很不喜歡，學(xué)校的每一條規(guī)定似乎都是針對(duì)不懂事的我們。如今，懂了。卻似乎沒有這些機(jī)會(huì)了。母校的花草總是那么美，好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。
小學(xué)生活，無(wú)比快樂；回憶老師，萬(wàn)分敬愛；回憶母校，萬(wàn)分喜愛；回憶同學(xué)，不舍分離。
我的小學(xué)生活作文500字 50
轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。
記得我們?cè)蝗旱呐芟虿賵?chǎng)的草坪上不顧形象地吃著那5毛一包的零食、指手畫腳的聊著天，在常人看來(lái)我們的行為似乎顯得可笑幼稚，甚至在一旁的小孩子都忍不住嘲笑我們。這寒酸么？不覺得，只覺得是在擁抱簡(jiǎn)單而明亮的快樂！
記得我們?nèi)绾卧谔炫_(tái)上瘋玩雪仗。我們總是倉(cāng)促的滾好雪球去迎接挑戰(zhàn)，可即使被雪球砸到了也不會(huì)有任何怨言，只是像快樂的小鹿一樣在雪地里奔跑、跳躍。記得我們?cè)錆M童心的玩著真心話大冒險(xiǎn)，可每當(dāng)遇到那些難以啟齒的問題和無(wú)法完成的挑戰(zhàn)，我們都會(huì)厚著臉皮滿足其他的同學(xué)，即使你耍賴，他們也笑著pass。
記得我們上課時(shí)遇到不嚴(yán)肅的老師總是開一些無(wú)關(guān)痛癢的玩笑：喂！你鞋帶散了，哈哈，騙你的。可若是老師一句話不說(shuō)，生氣的.在哪兒站著，教室很快就安靜下來(lái)了。記得初來(lái)22的場(chǎng)景——陌生、不愉快、紛爭(zhēng)�？墒侨缃�，這些似乎已經(jīng)失去了意義�，F(xiàn)在，只有我們下課時(shí)的嬉笑。
困了一起趴在桌上睡覺、餓了一起吃零食、遇到不開心的事我們一起糾結(jié)、夏天一起喊熱一起埋怨學(xué)校。等到了以后，當(dāng)你們看著一些相似的稚嫩面孔時(shí)，你們會(huì)不會(huì)想起曾經(jīng)一起瘋過的我們。多年以后、聽著某首歌、你會(huì)不會(huì)想起一起鬧過的我們。
沒有比現(xiàn)在更單純的生活，沒有比同學(xué)更純真的微笑，沒有比學(xué)校的日子更值得回憶。
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