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龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文(通用4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文(通用4篇),歡迎大家分享。
龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文1
金秋十月,風(fēng)輕云淡,晴空萬(wàn)里,我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到了美麗的龍?zhí)渡接瓮妗?/p>
龍?zhí)渡,壁立于吉林市松花江畔,山?shì)雄偉,蜿蜒曲折,如臥龍欲飛;山上樹(shù)木蔥蘢,景色幽靜,是極佳的避暑賞玩之處;山中建有公元4-5世紀(jì)的高句麗古城遺址,還有建于清代的龍鳳寺、龍王廟、關(guān)帝廟等古建筑群,是吉林省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
龍?zhí)渡讲粌H歷史悠久,而且一天當(dāng)中景色各異。早上的龍?zhí)渡,仿佛剛剛?jīng)過(guò)雨的洗禮,空氣濕潤(rùn)而清新,小草和樹(shù)葉上都布滿了晶瑩剔透的露珠,在晨光的照射下閃閃發(fā)光;中午,漫步于林間小路上,踏著松松軟軟的落葉,陽(yáng)光從五彩斑斕的葉隙間瀉下來(lái),形成一束束迷人的光簾;晚上,站在霧凇大橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望龍?zhí)渡,整個(gè)山體在燈光的照射下,猶如一條火龍盤(pán)旋在吉林的上空,顯得格外雄偉。
我國(guó)唐朝著名詩(shī)人劉禹錫曾說(shuō):“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。”說(shuō)起龍?zhí)渡,最出名的?dāng)然是龍?zhí)独!傳說(shuō)龍?zhí)短兜祖?zhèn)壓著一條惡龍,因怕它逃走,人們就用鎖鏈將它鎖于岸邊的古樹(shù)上。相傳,當(dāng)年日本憲兵曾動(dòng)用卷?yè)P(yáng)機(jī)想把鐵鏈從水中絞出,看其到底有多長(zhǎng)。結(jié)果絞了很久都不見(jiàn)盡頭,當(dāng)再絞時(shí),潭水突然滾動(dòng)并渾濁起來(lái),水底還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,如龍巨吼,嚇得岸上的人毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖。這不禁給龍?zhí)渡矫缮狭艘粚由衩氐拿婕啞?/p>
爬過(guò)一級(jí)級(jí)的石階,我們終于來(lái)到了龍?zhí)。龍(zhí)段挥谏酵萘质a處,潭水平靜而呈深綠,潭面上方云霧縹緲。我快步來(lái)到潭邊,一眼就看到了那條又粗又長(zhǎng)的鎖鏈,一端牢牢地拴在樹(shù)上,一端深深地垂入潭底,讓你感覺(jué)仿佛真的.有一條惡龍盤(pán)踞在潭底,一不小心就會(huì)竄出來(lái)一樣。
離開(kāi)龍?zhí),我們繼續(xù)向山頂爬。爬著爬著,我已完全沉醉于龍?zhí)渡矫烂畹漠?huà)卷中。山間云霧繚繞,這樣的霧圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上鳥(niǎo)兒的即興演奏,葉兒的飄飄灑灑,樹(shù)兒的高大挺拔,真是人間仙境!
經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我們終于爬上了龍?zhí)渡阶罡叻濉咸扉T(mén)。從山上向下眺望,一切美景盡收眼底,大有“一覽眾山小”之感,一股豪情油然而生!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!闭驹邶?zhí)渡缴巾,我深深地體悟到,只要不畏艱辛,終能看到最美麗的景色。
龍?zhí)渡降木爸旅啦粍偈眨媸恰褒執(zhí)渡剿滓环健,令人流連忘返呀!
龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文2
今天彈琴后媽媽為了讓我勞逸結(jié)合,徹底放松,決定帶我去龍?zhí)渡嫌瓮妗?/p>
一進(jìn)公園門(mén)口首先映入眼簾的是五彩繽紛的花朵,有紅的、黃的.、白的、粉的。偶爾還有蝴蝶飛來(lái)飛去。我們開(kāi)始爬上了,路兩邊綠樹(shù)成蔭,形成了一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘,走在這山間小路上愜意極了。爬山雖然很累,但當(dāng)我想到山上有游樂(lè)園時(shí)我便不覺(jué)得累了。同時(shí)也讓我聯(lián)想到我們學(xué)習(xí)時(shí)雖然很辛苦,但為了取得好成績(jī),也要像爬山一樣堅(jiān)持到底,堅(jiān)持到底就是勝利。
中午,我們爬到山上累了坐下來(lái)吃東西。我們突然看到了一個(gè)小松鼠,它的毛事灰色的它的尾巴像掃帚。媽媽給它照了相,別的游客給了小松鼠一半麻花,它見(jiàn)到我們不害怕,樣子很可愛(ài)。我們吃飽了又開(kāi)始向上爬。
我們?nèi)チ怂斡址Q龍?zhí)叮钌钐幨幻,最淺處三點(diǎn)六米,那里的水是死水,人們說(shuō)它澇而不溢。我們還去了旱牢,,里面長(zhǎng)滿了各種植物從不積水,據(jù)考古學(xué)家說(shuō)它是從前士兵存放糧食的地方。最后我又去了玩水上橋,開(kāi)始我心驚膽戰(zhàn),小心翼翼地一步步怕掉到水里,最后我終于走完了這座小橋,再走幾遍就很熟練了。媽媽告訴我自己要勇敢點(diǎn)。
我們要回家了,下上了我看見(jiàn)捏泥人的,想買(mǎi)一個(gè),我看見(jiàn)了一朵玫瑰花,它的花瓣是紅色的,頂端時(shí)紫色的,非常漂亮于是就買(mǎi)下了它。這位民間藝人真是讓我佩服。
玩了一天很累,回家就想躺在床上睡覺(jué),當(dāng)我躺在床上時(shí)回顧了今天的事情,去龍?zhí)渡接瓮嬉淮位ǖ袅私氖X(qián),以后我要好好學(xué)習(xí),掙錢(qián)來(lái)回報(bào)父母。
龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文3
我的家鄉(xiāng)有一處四季風(fēng)景如畫(huà)的游覽勝地,那就是美麗的龍?zhí)渡健?/p>
雪化了,山的輪廓愈加清晰,生機(jī)勃勃的春天來(lái)了,龍?zhí)渡揭黄戮G。遠(yuǎn)看,那漫山遍野的樹(shù)林像一件綠色的裙子,把龍?zhí)渡酱虬绲酶用利。山間小路兩旁的小草爭(zhēng)先恐后地鉆出濕潤(rùn)的土壤,驚奇地看著這個(gè)美麗的世界。圓盤(pán)形的花池里,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花迎春競(jìng)相開(kāi)放,引人駐足觀賞。
如火的陽(yáng)光灑滿大地,熱情奔放的夏天來(lái)了,龍?zhí)渡降臉?shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,茂密的枝葉擋住了行人的視線、遮住了剛洗刷過(guò)的深藍(lán)天空。金色的太陽(yáng)爬上山頭,萬(wàn)道金光穿過(guò)樹(shù)梢照射在林間的草地上,小草長(zhǎng)得越發(fā)茁壯。
紛紛飄落的楓葉,蓋住了枯黃的`小草。五顏六色的秋天來(lái)了,龍?zhí)渡斤@得更加高貴美麗。水牢里映照著太陽(yáng)的光輝,水面變得金黃金黃的,像黃色的地毯,讓人們馳思遐想。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄飄灑灑舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,恰似歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的游客一般熱情洋溢。
白雪紛紛,冰清玉潔的冬天來(lái)了,龍?zhí)渡揭簧戆滓拢鹑缛碎g仙境。一棵棵小松樹(shù)上,掛滿了白絨絨的雪球,樹(shù)枝一顫,晶瑩剔透的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落下來(lái),與孩童們天真燦爛的笑臉如出一轍,清澈、純凈、自然……白雪也為孩子們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣,堆雪人、打雪仗、滑雪圈,人們?cè)谶@冰雪童話的世界里盡情玩耍、意猶未盡。
啊!龍?zhí)渡搅钊讼蛲,令人贊美!我?ài)龍?zhí)渡,?ài)它的生機(jī)勃勃,愛(ài)它的熱情奔放,愛(ài)它的五彩繽紛,愛(ài)它的冰清玉潔。我為家鄉(xiāng)的龍?zhí)渡礁械綗o(wú)比自豪!
龍?zhí)渡斤L(fēng)景小學(xué)生作文4
國(guó)慶節(jié)這天,我懷著激動(dòng)的心情,約上伙伴,去大王莊鎮(zhèn)龍?zhí)渡接瓮妗?/p>
下了車(chē),我們來(lái)到龍?zhí)渡较,泉水從山上流下?lái),發(fā)出歡快的聲音,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。此時(shí)此刻,我完全沉醉于泉水流動(dòng)的聲音中。參觀了山泉后,我們開(kāi)始爬山。我和兩個(gè)小伙伴拿著相機(jī)拍了許多照片。不知不覺(jué),我們已經(jīng)爬到了山頂。“哇!真是太棒了!”我們?cè)谏巾敻呗暁g呼,山谷里回蕩著我們的聲音!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”從山頂往下看,樹(shù)木點(diǎn)綴著龍?zhí)渡,雖然已是初秋,看上去仍然郁郁蔥蔥的.,整座山像披上了綠衣,美麗極了!坐在石頭上,仰望著天空,天空顯得那么藍(lán),空氣也那么清新,令人心曠神怡,讓人忘記了一切憂愁、煩惱!
不知不覺(jué),時(shí)間已經(jīng)接近中午了,我們要準(zhǔn)備下山了?墒,我怎么舍得離開(kāi)這美麗的龍?zhí)渡侥?在伙伴的一再催促下,我才依依不舍地下山了。我們(cè)谏较鲁赃^(guò)午飯,離開(kāi)了那里。
龍?zhí)渡,愿你一年比一年更美麗?/p>
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